×
Wir verwenden Cookies, um LingQ zu verbessern. Mit dem Besuch der Seite erklärst du dich einverstanden mit unseren
Cookie-Richtlinien.
18论 传授
一位 教师 说 : 请 给 我们 谈谈 传授 吧 。
穆斯塔法 说道 :
任何 一个 人 都 不能 向 你 揭示 什么 , 除非 他 在 知识 的 拂晓 里 微睡 时 。
在 神殿 的 阴影 里 , 行走 在 弟子 们 中间 的 教师 , 他 所 传授 的 不是 他 的 智慧 , 而是 他 的 信仰 和 仁爱 。
如果 他 真是 大 智者 , 则 不会 让 你 进入 他 的 智慧之门 , 而 只会 把 你 引向 你 的 心灵 门槛 。
天文学家 也许 向 你 谈 他 对 宇宙 的 理解 , 但他却 不能 把 这种 理解 给予 你 。
音乐家 也许 会 向 你 唱 那 韵律 遍布 宇宙 的 曲子 , 但他却 不能 把 那 听取 韵律 的 耳朵 和 应 和 韵律 的 声音 给予 你 。
通晓 数学 的 学者 能 向 你 谈 度量衡 的 范围 , 但他却 不能 引导 你 走入 数学 殿堂 。
因为 一个 人 不能 把 洞察力 的 翅膀 借给 他人 。
正如 上帝 对 你们 每个 人 的 认识 是 不同 的 , 你们 对 上帝 和 大地 秘密 的 理解 也 各不相同 。
18论 传授
一位 教师 说 : 请 给 我们 谈谈 传授 吧 。
穆斯塔法 说道 :
任何 一个 人 都 不能 向 你 揭示 什么 , 除非 他 在 知识 的 拂晓 里 微睡 时 。
在 神殿 的 阴影 里 , 行走 在 弟子 们 中间 的 教师 , 他 所 传授 的 不是 他 的 智慧 , 而是 他 的 信仰 和 仁爱 。
如果 他 真是 大 智者 , 则 不会 让 你 进入 他 的 智慧之门 , 而 只会 把 你 引向 你 的 心灵 门槛 。
天文学家 也许 向 你 谈 他 对 宇宙 的 理解 , 但他却 不能 把 这种 理解 给予 你 。
音乐家 也许 会 向 你 唱 那 韵律 遍布 宇宙 的 曲子 , 但他却 不能 把 那 听取 韵律 的 耳朵 和 应 和 韵律 的 声音 给予 你 。
通晓 数学 的 学者 能 向 你 谈 度量衡 的 范围 , 但他却 不能 引导 你 走入 数学 殿堂 。
因为 一个 人 不能 把 洞察力 的 翅膀 借给 他人 。
正如 上帝 对 你们 每个 人 的 认识 是 不同 的 , 你们 对 上帝 和 大地 秘密 的 理解 也 各不相同 。