Comment acquérir le Français naturellement ? #6 SE DETENDRE
Coucou
aujourd'hui je vais continuer d'expliquer
comment acquérir une langue
comment acquérir le français
ou n'importe quelle autre langue
de manière efficace, naturelle, sans stress
et aujourd'hui je vais aborder
la condition numéro six
la dernière condition
pour acquérir une langue naturellement
cette condition est basée
sur les travaux et les recherches
du docteur Krashen
et du docteur Beniko Mason
cette condition va te paraître évidente
peut-être !
mais elle est absolument nécessaire
cette condition, c'est :
se détendre
les travaux et les recherches
du docteur Krashen aux États-Unis
et du docteur Mason au Japon
montrent qu'il y a six conditions
pour acquérir une langue naturellement
et dans les vidéos précédentes
j'ai approfondi
le processus d'acquisition d'une langue
en effet
il suffit d'observer un enfant
pour se rendre compte
que ce processus est intuitif
il repose essentiellement sur l'exposition
quotidienne et massive à la langue
l'enfant assimile
absorbe sa langue maternelle
le cerveau fait le travail
de manière inconsciente
l'enfant ne sent pas
qu'il est en train d'étudier
qu'il est en train d'apprendre quelque chose
donc le cerveau absorbe
assimile cette nouvelle langue
et l'enfant finalement acquiert
sa langue maternelle
de manière tout à fait naturelle
comme je l'ai dit
la sixième condition va te sembler évidente
elle est pourtant nécessaire
absolument nécessaire
pour acquérir une langue
de manière naturelle
sans cette condition
le cerveau, notre cerveau ne peut pas
faire le travail absorption
d'assimilation du nouveau langage
il ne peut pas
absorber la nouvelle langue
le nouveau vocabulaire
la grammaire
de manière inconsciente
inconsciemment et intuitivement
cette condition est par conséquent
absolument nécessaire
c'est la confiance en soi
nos émotions jouent un rôle important
dans l'acquisition d'une nouvelle langue
en effet
si nous sommes stressés
si nous sommes nerveux ou anxieux
à ce moment-là
notre cerveau se bloque
il se bloque à la réception
de tous concepts nouveaux
de tous nouveaux concepts
notre cerveau n'est pas réceptif
à la nouveauté
quand nous sommes stressés
il n'est pas capable
de comprendre les mots nouveaux
et par conséquent
notre cerveau n'est plus capable
d'enregistrer le nouveau vocabulaire
et les nouvelles structures linguistiques
il ne peut pas travailler
il ne peut pas faire
le travail d'absorption efficacement
à l'inverse
si nous sommes détendus
nous sommes calmes, sereins
nous sommes confiants
à ce moment-là
le cerveau peut faire
ce travail d'acquisition de la langue
de manière efficace
le cerveau est réceptif à la nouveauté
et le cerveau est capable d'enregistrer
les nouveaux mots, le nouveau langage
notre cerveau peut commencer
le travail d'assimilation
et le processus d'acquisition
peut se mettre en marche
et par la suite
nous pouvons progresser
notre cerveau peut progresser
rapidement et efficacement
le docteur Krashen a émis cette hypothèse
du filtre affectif
qui pourrait influencer l'acquisition
plus ou moins rapide d'une langue
quand le filtre affectif est bas
c'est à dire quand nous sommes confiants
quand nous sommes calmes
nous ne sommes pas stressés
à ce moment-là
notre cerveau est capable
de lire ou d'écouter des nouveaux mots
et aussi de les comprendre
on peut également prendre le risque
de communiquer dans cette langue nouvelle
malgré l'incertitude d'avoir compris
ou de savoir répondre
à l'inverse
quand le filtre affectif est élevé
c'est à dire quand nous sommes
stressés, nerveux ou anxieux
le filtre affectif élevé
ce filtre affectif élevé agit comme
une barrière
on n'a pas confiance en soi
donc on a peur de faire des erreurs
on a peur aussi de ne pas comprendre
de ne rien comprendre
et par conséquent
ce filtre affectif élevé nous empêche
de progresser
quelles peuvent être les sources de stress
quand on est en train d'acquérir
une nouvelle langue ?
d'abord ne rien comprendre
ne rien comprendre à ce qui est dit
ou à ce qui est écrit
peut être une source de frustration énorme
c'est pour cela qu'il est important
de commencer avec de l'input
qui est compréhensible
si tu commences à écouter
les informations à la radio française
tu ne vas rien comprendre
parce que les présentateurs
parlent très vite, très rapidement
parfois ils emploient des mots
qui sont compliqués
trop compliqués pour toi
parce que tu es un débutant
et comme tu ne vas rien comprendre
tu vas être frustré
tu vas être stressé
ton filtre affectif va augmenter
et ce filtre affectif va agir
comme une barrière
et va t'empêcher de progresser
une autre source de stress est
de ne pas pouvoir parler
de ne pas savoir formuler une réponse
quand on est obligé de parler
de répondre à une question
alors qu'on ne sait pas comment
formuler sa réponse
ceci peut être une énorme source de stress
également
en effet
on a d'abord besoin
d'écouter, de lire et de comprendre
pour pouvoir parler ensuite
mais beaucoup plus tard
il y a une phase de silence
dans le processus d'acquisition
qui doit être respecté !
encore une fois, il suffit d'observer un bébé
un bébé ne parle pas immédiatement
il a une grande phase de silence
où il écoute ses parents
les personnes qui l'entourent
c'est exactement la même chose pour toi
quand tu es en train d'acquérir le français
d'abord tu as besoin d'écouter, de lire
tu as besoin de comprendre
ce qui se dit en français
et ensuite
ton cerveau va être capable
de produire des phrases
de produire de l' output
quand notre cerveau a reçu suffisamment d'input
alors il est prêt
il est prêt à parler, à produire de l'output
à parler ou à écrire
l'output, c'est aussi l'écriture
il est prêt à produire de l'output
de manière naturelle
et pas de manière forcée
par exemple
quand j'étais au collège
je t'ai déjà dit
que j'avais appris l'allemand
notre professeur était très strict
et il nous forçait à parler allemand
dans la classe
c'était une grande source de stress pour moi
et à chaque fois que j'avais
un cours d'allemand
j'étais très nerveuse
parce que j'avais peur de parler en allemand
devant toute la classe
en effet, à ce moment-là, à cette époque
j'habitais en Alsace
et la plupart des élèves de la classe
savait déjà très bien parler en allemand
parce que dans leur famille
ils parlaient l'alsacien
qui est très similaire à l'allemand
mais moi
je ne parlais pas l'alsacien dans ma famille
donc je me sentais
complètement nulle en allemand
et je n'avais pas confiance en moi
cette mauvaise expérience a fait
que pendant très longtemps
j'ai détesté la langue allemande
heureusement bien plus tard
d'abord j'ai découvert cette approche
de l'acquisition d'une langue
de manière naturelle
et après j'ai aussi rencontré
une professeur fantastique
une professeur d'allemand fantastique
Kathrin Shechtman
d'ailleurs je vais mettre sa chaîne Youtube
dans la description de la vidéo
vous pouvez regarder ses vidéos en allemand
elle raconte des histoires à sa classe
et donc j'ai rencontré cette professeur
qui m'a raconté des histoires
elle ne m'a jamais forcé à parler
et maintenant je comprends
de mieux en mieux la langue allemande
et je commence même
à parler en allemand
de manière naturelle
c'est à dire que soudain
les mots sortent de ma bouche
naturellement !
je ne réfléchis pas
je ne pense pas vraiment
à ce que je veux dire en allemand
ce n'est pas forcé !
donc l'output
ou le fait de produire la langue
vient après l'input !
le fait de parler ou d'écrire
est le résultat
de tout l'input que l'on a reçu
de l'input compréhensible
de l'input riche et abondant
de l'input optimal
se forcer à parler
ou être forcé à parler
quand on n'est pas prêt
augmente le filtre affectif
parler ou écrire
quand notre cerveau n'a pas reçu
suffisamment d'input
quand notre cerveau n'est pas prêt
rend nerveux
et fait perdre la confiance en soi
et cela empêche de progresser
donc, encore une fois
ne mets pas la charrue avant les bœufs !
parle quand tu te sens prêt à parler
tu vas voir, c'est magique !
les mots sont sortir
les mots et les phrases vont sortir
naturellement de ta bouche
et sur mon site
tu trouveras des vidéos
pour te détendre
sur mon site il y a des vidéos exclusives
pour te détendre
pour te relaxer
avant de commencer une session en français
avant de commencer à lire ou à écouter
en français
alors tu peux d'abord
regarder cette vidéo exclusive
et te détendre, respirer avec moi
et après
tu peux soit commencer
une session de Baby stage
si tu es débutant
soit lire une histoire
ou écouter une histoire en français
de plus sur mon site
tu ne trouveras pas
des vidéos exclusives ou des ressources
qui te font pratiquer l'oral
qui te forcent à parler
de manière superficielle
et pas naturelle
non ! sur mon site
il y a des ressources
des vidéos exclusives
des textes, des audios
qui te donnent de l'input
qui te donnent de l'input optimal
parce que comme je l'ai dit
tu as d'abord
ton cerveau a d'abord besoin
de recevoir suffisamment d'input
pour ensuite pouvoir parler
et tu vas voir
que plus tu écoutes
des audios ou des vidéos
plus tu lis
et plus ton cerveau
vas enregistrer les mots nouveaux
va assimiler la nouvelle langue
le français
et parfois tu vas voir que tu vas
penser en français
alors mets dans les commentaires
si tu as aussi eu une mauvaise expérience
comme moi avec une autre langue ?
ou si tu as eu une bonne expérience aussi
une expérience positive ?
est-ce que tu es détendu et confiant ?
ou est-ce que tu es stressé et nerveux
à l'idée d'acquérir le français ?
mets-le dans les commentaires
partage ton expérience
parce que ton expérience est stimulante
pour les autres membres de la communauté
mets dans les commentaires
si tu es un membre
de la communauté des French learners
et partage ton expérience aussi !
dans la prochaine vidéo
je vais parler de mes sources d'inspiration
je vais parler du docteur Krashen
et du docteur Mason que j'admire tant !
À samedi prochain !
