【 転職 時 の 面接 】 退職 理由 を 教えて ください 【 模範 解答 】 一緒に 練習 しましょう ！！ てんしょく|じ||めんせつ|たいしょく|りゆう||おしえて||もはん|かいとう|いっしょに|れんしゅう| [Vorstellungsgespräch für eine neue Stelle] Erzählen Sie mir, warum Sie Ihre Stelle aufgegeben haben [Musterantworten] Lassen Sie uns gemeinsam üben! [Entrevista para un nuevo trabajo] Dime por qué dejaste tu trabajo [Respuestas modelo] ¡Practiquemos juntos! [Dimmi perché hai lasciato il tuo lavoro [Risposte modello] Esercitiamoci insieme! [Rozmowa kwalifikacyjna o nową pracę] Powiedz mi, dlaczego odszedłeś z pracy [Modelowe odpowiedzi] Poćwiczmy razem! [Entrevista para um novo emprego] Diga-me porque é que deixou o seu emprego [Respostas modelo] Vamos praticar juntos! [Собеседование на новую работу] Расскажите мне, почему вы ушли с работы [Образцовые ответы] Давайте потренируемся вместе! 【跳槽面试】请告诉我们你离职的原因【示范回答】我们一起练习吧！ ！ 【跳槽面試】請告訴我們你離職的原因【示範回答】我們一起練習吧！ ！ [Job Change Interview] Please tell me your reason for leaving your job. [Model Answer] Let's practice together!

はい 、みなさん こんにち は 脇本 桃子 です はい|みなさん|こんにち|は|わきもと|ももこ|です yes|everyone|hello|topic marker|Waki moto (a name)|Momoko (a name)|is Hello everyone, I am Momoko Wakimoto.

よく 私 も カウンセリング を して いて よく|わたし|も|カウンセリング|を|して|いて 經常|||||| often|I|also|counseling|object marker|doing|and |||咨询||| I often do counseling as well.

聞か れる こと が 多い な ーって 思う の が きか||||おおい||-って|おもう|| I often think that this is something I get asked a lot.

これ は 第 二 新卒 の 方 に 限っちゃ う 話 に なっちゃう んです けど これ|は|だい|に|しんそつ|の|かた|に|かぎっちゃ|う|はなし|に|なっちゃう|んです|けど this|topic marker|ordinal|second|new graduate|attributive particle|person|locative particle|limited|informal|story|locative particle|will become|you see|but This is a story that is limited to second new graduates.

なんで 前職 を 辞めた んです か って いう 話 なんで|ぜんしょく|を|やめた|んです|か|って|いう|はなし why|previous job|object marker|quit|you see|question marker|quotation particle|say|story It's about why you left your previous job.

これ 凄い 難しい の が 多分 女性 だ と 特に 多い かなぁ と 思う んです けど これ|すごい|むずかしい|の|が|たぶん|じょせい|だ|と|とくに|おおい|かなぁ|と|おもう|んです|けど this|amazing|difficult|nominalizer|subject marker|probably|women|is|and|especially|many|I wonder|and|think|you see|but I think this is particularly difficult for women.

だいたい で すね 仕事 やめる 原因 って 人間 関係 な んです よ 、だいたい だいたい|で|すね|しごと|やめる|げんいん|って|にんげん|かんけい|な|んです|よ|だいたい about|at|right|job|to quit|reason|quotation particle|human|relationships|adjectival particle|you see|emphasis particle|about Generally, the reason for quitting a job is human relationships.

実際 女性 に も 男性 に も 限らず 仕事 を 辞める トップ で 出てくる のは だいたい 人間関係 じっさい|じょせい|に|も|だんせい|に|も|かぎらず|しごと|を|やめる|トップ|で|でてくる|のは|だいたい|にんげんかんけい actually|women|to|also|men|to|also|not limited to|work|object marker|quit|top|at|comes out|the thing is|roughly|human relationships In fact, the top reason for both women and men quitting their jobs is generally human relationships.

ただ 人間 関係 で 辞め ました って いう 風 な 言い方 だけ を して しまう と ただ|にんげん|かんけい|で|やめ|ました|って|いう|ふう|な|いいかた|だけ|を|して|しまう|と just|human|relationships|in|quit|did|quotation particle|say|way|adjectival particle|way of speaking|only|object marker|do|end up|and However, if you only say that you quit because of human relationships,

正直 です ね 自分 と 合わない 人 しょうじき|です|ね|じぶん|と|あわない|ひと honest|is|right|myself|and|don't match|person to be honest, it's about people who don't get along with you.

自分 が 合わない な 嫌いだ な 〜 じぶん||あわ ない||きらいだ| It's about feeling that you don't get along or that you dislike them.

自分 の こと を 好いて ない なぁ と 思う 人 なんて 絶対 10 人 いたら 1 人 は いる ので じぶん|の|こと|を|すいて|ない|なぁ|と|おもう|ひと|なんて|ぜったい|にん|いたら|にん|は|いる|ので myself|possessive particle|things|object marker|like|not|right|quotation particle|think|person|things like|definitely|people|if there are|person|topic marker|there is|because I think that if there are 10 people, there is definitely at least 1 person who doesn't like me.

そういう の を 聞く と そういう|の|を|きく|と such|attributive particle|object marker|to listen|when When I hear things like that,

うち に も やっぱり 合わ ない人 いる しな 〜って 思わ れちゃ う ので ||||あわ|ない じん||||おもわ||| I can't help but think that there are people who just don't get along with me too.

基本 的に 人間 関係 は 言わ ない ほうが いい きほん|てきに|にんげん|かんけい|は|いわ|ない|ほうが|いい basic|typically|human|relationships|topic marker|say|not|better|good Basically, it's better not to talk about human relationships.

じゃあ人間 関係って 言わない のであれば どういうふうに 伝えて あげる と いい かな ーって 言う と じゃあ にんげん|かんけいって|いわ ない|||つたえて|||||-って|いう| So, if we don't say 'human relationships', how should we convey that?

一口 に 人間 関係 って 言って も 色々 ある か な と 思う んです ひとくち|に|にんげん|かんけい|って|いって|も|いろいろ|ある|か|な|と|おもう|んです a bite|locative particle|human|relationships|quotation particle|saying|also|various|there is|question marker|sentence-ending particle|and|think|you see I think there are various aspects to what we call 'human relationships'.

大きく 2 つ で 1 つ は 本当に 本当に 本当に 人間 関係 が 悪い おおきく|つ|で|つ|は|ほんとうに|ほんとうに|ほんとうに|にんげん|かんけい|が|わるい big|counter for small items|and|counter for small items|topic marker|really|really|really|human|relationship|subject marker|bad Broadly speaking, there are two types: one is when human relationships are really, really, really bad.

例えば どんなに 話し かけて も 無視 さ れる とか たとえば|どんなに|はなし|かけて|も|むし|さ|れる|とか for example|no matter how|talk|to speak|even|ignore|emphasis particle|will be|or something like that For example, being ignored no matter how much you try to talk to someone.

言え ない う な 罵声 を 浴びせ られる とか いえ|ない|う|な|ばせい|を|あびせ|られる|とか can't say|not|uh|adjectival particle|insults|object marker|to shower|can be|or something like that Being subjected to insults that you can't say.

その レベル だったら 正直 面接 で 伝えちゃって も OK です その|レベル|だったら|正直|面接|で|伝えちゃって|も|OK|です ||||||告訴||| that|level|if it is|honestly|interview|at|convey|also|OK|is At that level, honestly, it's okay to convey it during the interview.

ただ 伝え 方 に も 工夫 を して ほしくて ただ|つたえ|かた|に|も|くふう|を|して|ほしくて just|convey|way|at|also|ingenuity|object marker|do|want you to However, I want you to be creative in how you convey it.

面接 官 から その 職場 だったら 仕方ない よ ね って 思わ せ ない と めんせつ|かん|から|その|しょくば|だったら|しかたない|よ|ね|って|おもわ|せ|ない|と interview|examiner|from|that|workplace|if it is|it can't be helped|emphasis particle|right|quotation particle|think|causative suffix|not|quotation particle You need to make the interviewer think, 'Well, that's understandable for that workplace.'

やっぱり 甘い よ ね って 思わ れちゃ う ので やっぱり|あまい|よ|ね|って|おもわ|れちゃ|う|ので of course|sweet|emphasis particle|right|quotation particle|think|will think (casual)|you|because I guess people think it's sweet, right?

具体 的に どういう こと を 言われた の か どういう こと を されて しまった の かって いう の を ぐたい|てきに||||いわれた|||||||||||| Specifically, what was said or what was done to you?

伝えて あげる つたえて|あげる tell|give I'll let you know.

これ が どちら か と いう と 本当に 本当に 不当な 扱い |||||||ほんとうに|ほんとうに|ふとうな|あつかい This is, rather, truly, truly unfair treatment.

いじめ ぐらい の レベル の 扱い を 受けた 場合 です いじめ|ぐらい|の|レベル|の|あつかい|を|うけた|ばあい|です 霸凌程度||||||||| bullying|about|attributive particle|level|attributive particle|treatment|object marker|received|case|is In cases where you are treated at a level of bullying.

もう 一 つ が 例えば です けど 先輩 が 忙しくて 構って くれ なかった と か もう|いち|つ|が|たとえば|です|けど|せんぱい|が|いそがしくて|かまって|くれ|なかった|と|か already|one|counter for small items|subject marker|for example|is|but|senior|subject marker|busy and|play with|give (to me)|did not|and|or Another example is when a senior is busy and doesn't pay attention to you.

質問 して も 今 忙しい から と 言わ れ て しまって 自分 で 抱え 込んで しまった 場合 なんですけれども しつもん|して|も|いま|いそがしい|から|と|いわ|れ|て|しまって|じぶん|で|かかえ|こんで|しまった|ばあい|なんですけれども question|doing|even|now|busy|because|and|say|passive marker|and|have ended up|myself|with|carrying|in|have done|case|but Even when you ask questions, you are told 'I'm busy right now,' and you end up shouldering it all by yourself.

これ は です ね 正直 これ|は|です|ね|しょうじき this|topic marker|is|right|honestly To be honest, this is the case.

改善 多分 できた と 思う んです よ かいぜん|たぶん|できた|と|おもう|んです|よ improvement|probably|was able to|quotation particle|think|you see|emphasis marker I think I was probably able to improve.

例えば 忙しい なんて みんな 当たり前な ので たとえば|いそがしい|なんて|みんな|あたりまえな|ので for example|busy|such as|everyone|obvious|because For example, being busy is something everyone experiences.

聞き 方 を 工夫 すれば よかった って 話 な の か きき|かた|を|くふう|すれば|よかった|って|はなし|な|の|か listening|way|object marker|ingenuity|if you do|it would have been good|quotation particle|story|attributive particle|explanatory particle|question marker It's a matter of whether I should have been more creative in how I asked.

もしくは 聞いて ダメ なら メール 入れる と か もしくは|きいて|ダメ|なら|メール|いれる|と|か or|listen|no good|if|email|put|and|or Or if asking didn't work, I could have sent an email.

もし メール 文化 じゃ なくて 例えば 現場 と か もし|メール|ぶんか|じゃ|なくて|たとえば|げんば|と|か if|email|culture|is not|and not|for example|site|and|or If it's not a culture of emails, for example, in the field,

例えば 今 飲食 業界 で 働か れて る 方 とか だったら ノート に 書く とか たとえば|いま|いんしょく|ぎょうかい|で|はたらか|れて|る|かた|とか|だったら|ノート|に|かく|とか for example|now|food and beverage|industry|at|working|is being|(part of the verb ending)|person|or something like that|if (you) are|notebook|in|write|or something like that for instance, if you are currently working in the food and beverage industry, you might write it down in a notebook,

これ だけ 質問 考えて きた んです けど これ 教えて くれませんか って 見せ方 を されたら これ|だけ|しつもん|かんがえて|きた|んです|けど|これ|おしえて|くれませんか|って|みせかた|を|されたら this|only|question|have thought|have come|you see|but|this|teach|won't you give me|quotation particle|way to show|object marker|if you do I have thought of this many questions, but if you present it as, 'Could you please teach me this?'

正直 嫌な 思い を する 人 は い ない か な と 思う ので ちょっと 聞き方 を 工夫 する だけ でも 多分 しょうじき|いやな|おもい|を|する|ひと|は|い|ない|か|な|と|おもう|ので|ちょっと|ききかた|を|くふう|する|だけ|でも|たぶん honestly|unpleasant|feelings|object marker|to do|person|topic marker|there is|not|question marker|sentence-ending particle|quotation particle|think|because|a little|way of asking|object marker|ingenuity|to do|only|even|probably Honestly, I don't think there would be anyone who feels uncomfortable, so just by changing the way you ask a little, it might be enough.

変わった と 思う んです よ かわった|と|おもう|んです|よ changed|quotation particle|think|you see|emphasis marker I think things have changed.

なので 今 人間 関係 に もし 苦労 して いる 方 が いたら それ を 意識 して 欲しい なぁ と 思う んです けど なので|いま|にんげん|かんけい|に|もし|くろう|して|いる|かた|が|いたら|それ|を|いしき|して|ほしい|なぁ|と|おもう|んです|けど so|now|human|relationships|locative particle|if|trouble|doing|is|person|subject marker|if there is|that|object marker|awareness|doing|want|you know|quotation particle|think|you see|but So, if there are people who are struggling with their relationships right now, I hope they can be aware of that.

じゃあ 辞めちゃ った 人 じゃあ|やめちゃ|った|ひと well|quit|did|person Well then, for those who have quit,

辞めちゃった 人 の 場合 は もう 戻る こと が できない ので やめちゃった|ひと|の|ばあい|は|もう|もどる|こと|が|できない|ので quit|person|attributive particle|case|topic marker|already|return|thing|subject marker|cannot|because in the case of those who have quit, they can no longer go back.

であれば 、自分 の 言わ れた こと に 対して 自分 で 抱え 込んで しまった こと が 離職 の 原因 です であれば|じぶん|の|||こと|に|たいして|じぶん|で|||しまった|こと|が|りしょく|の|げんいん|です if that is the case|myself|possessive particle|||thing|locative particle|against|myself|at|||ended up|thing|subject marker|resignation|attributive particle|cause|is If that's the case, the reason for leaving is that I took on what was said to me by myself.

ていう 風 に 伝えて あげた 方が いい かな ていう|ふう|に|つたえて|あげた|ほうが|いい|かな that is|way|at|convey|gave|better|good|I wonder I think it would be better to convey it that way.

人間 関係 が 悪かった 誰 々 が 悪かった で は なくて にんげん|かんけい|が|わるかった|だれ|々|が|わるかった|で|は|なくて human|relationship|subject marker|was bad|who|plural marker|subject marker|was bad|at|topic marker|and not It's not about who had bad relationships.

自分 の 改善 点 です ね じぶん|の|かいぜん|てん|です|ね myself|possessive particle|improvement|points|is|right It's about my own points for improvement.

こうこう す べきだった と 思う んです けど その 時 自分 で 抱え込んで しまって 辞めて しまい ました こうこう|す|べきだった|と|おもう|んです|けど|その|とき|じぶん|で|かかえこんで|しまって|やめて|しまい|ました high school|do|should have|quotation particle|think|you see|but|that|time|myself|at|burdened|ended up|quitting|ended|did I think I should have done it this way, but at that time I ended up taking it all on myself and quit.

ていう ような 伝え 方 を して ほしい なって 思い ます ていう|ような|つたえ|かた|を|して|ほしい|なって|おもい|ます that is|like|convey|way|object marker|do|want|and|I think|polite ending I hope to communicate in a way that conveys that.

一番 良くない の が 人 の せい と いう 風 に 聞こえて しまう こと な ので いちばん|よくない|の|が|ひと|の|せい|と|いう|ふう|に|きこえて|しまう|こと|な|ので the most|not good|attributive particle|subject marker|people|possessive particle|blame|quotation particle|to say|way|locative particle|can be heard|to end up|thing|adjectival particle|because The worst thing is that it sounds like I'm blaming others.

とはいえ とはいえ 周り の人 も 完璧じゃない ので 絶対 心 の 中 で は ||まわり|の じん||かんぺきじゃ ない||ぜったい|こころ||なか|| That said, the people around me are not perfect either, so I'm sure in my heart.

いやー でも あれ は 酷い ！と 思う こと 後者 の 場合 も あった と 思う いやー|でも|あれ|は|ひどい|と|おもう|こと|こうしゃ|の|ばあい|も|あった|と|おもう well|but|that|topic marker|terrible|and|think|thing|the latter|attributive particle|case|also|was|and|think Well, I think that was terrible! I also think there were times in the latter case.

それ は です ね 心 で グッと こらえて いただく しか ない それ|は|です|ね|こころ|で|グッと|こらえて|いただく|しか|ない that|topic marker|is|right|heart|at|tightly|holding back|to receive|only|not Well, in that case, you just have to hold it in with your heart.

まあ それ は です ね 1 回 ぐっと 我慢 して まあ|それ|は|です|ね|かい|ぐっと|がまん|して well|that|topic marker|is|right|time|tightly|patience|do Well, in that case, just hold it in once.

もう それ は 友達 に 居酒屋 と か で 愚痴り ましょう もう|それ|は|ともだち|に|いざかや|と|か|で|ぐちり|ましょう already|that|topic marker|friends|locative particle|izakaya (Japanese pub)|and|or|at|complain|let's Let's just complain about it to our friends at an izakaya.

だいたい です ね どんなに きつくて も だいたい|です|ね|どんなに|きつくて|も about|is|right|no matter how|tight|even Basically, no matter how tough it is.

人間 関係 が ある 程度 よければ そんなに 辞めない な 〜 と 面接 官 も わかって います にんげん|かんけい|||ていど|||やめ ない|||めんせつ|かん||| As long as there are human relationships to some extent, I think the interviewer understands that people won't quit that easily.

わかって る し 多分 そうだ なって 思う ので わかって|る|し|たぶん|そうだ|なって|おもう|ので understand|you are|and|probably|that's right|and|I think|because I understand that, and I probably think that's true.

多分 何かしら よく は なかった ところ が あった と 思う んです けど たぶん|なにかしら|よく|は|なかった|ところ|が|あった|と|おもう|んです|けど probably|something or other|well|topic marker|wasn't|place|subject marker|there was|quotation particle|I think|you see|but I think there must have been something that wasn't good in some way.

大 前提 自分 の こういう ところ が 改善 できた おお|ぜんてい|じぶん|の|こういう|ところ|が|かいぜん|できた big|premise|myself|possessive particle|this kind of|place|subject marker|improvement|could do The main premise is that I can improve in these areas.

自分 の もう ちょっと こういう ところ やった 方が 良かった なって ポイント は 伝え ない と じぶん|の|もう|ちょっと|こういう|ところ|やった|ほうが|よかった|なって|ポイント|は|つたえ|ない|と myself|possessive particle|already|a little|this kind of|place|did|better|was good|and|point|topic marker|convey|not|quotation particle I need to communicate the points where I think I could have done a little better.

この 人 うち に 入って も 同じ 理由 で 辞めちゃ うなって いう ふうに 思わ れ て しまう ので この|ひと|うち|に|はいって|も|おなじ|りゆう|で|やめちゃ|うなって|いう|ふうに|おもわ|れ|て|しまう|ので this|person|house|locative particle|enter|also|same|reason|at|will quit|will be|say|in that way|think|passive marker|and|finish|because Otherwise, they might think that this person will quit for the same reasons if they join us.

改善 点 を 伝えて あげる の が 一 番 の ポイント に なり ます かいぜん|てん|を|つたえて|あげる|の|が|いち|ばん|の|ポイント|に|なり|ます improvement|points|object marker|convey|give|nominalizer|subject marker|one|best|attributive particle|point|locative particle|becomes|polite ending So, conveying the areas for improvement becomes the most important point.