아이엘츠 라이팅 고민이라면 꼭 봐야하는 영상 ✏️(2) 템플릿, 단어장, 시간관리, 오답노트, 독학팁 ||||must-watch||template||time management||self-study tips Wenn du mit deinem IELTS-Schreiben kämpfst, ist dieses Video für dich ✏️(2) Templates, Word, Time Management, Answer Keys, Study Tips IELTS Writing: A must-see video if you're struggling ✏️(2) Template, Word doc, Time management, Answer key, Self-study tips Si tienes problemas con tu redacción en el IELTS, este vídeo es para ti ✏️(2) Plantillas, Word, Gestión del tiempo, Claves de respuestas, Consejos de estudio Une vidéo incontournable pour tous les soucis d'écriture à l'IELTS ✏️(2) Modèles, Word, Gestion du temps, Corrigé, Conseils d'auto-apprentissage Un video imperdibile per tutti i dubbi sulla scrittura IELTS ✏️(2) Modelli, Word, Gestione del tempo, Chiave di risposta, Consigli per l'autoapprendimento Se está a ter dificuldades com a sua escrita no IELTS, este vídeo é para si ✏️(2) Templates, Word, Time Management, Answer Keys, Study Tips Обязательное видео для всех, кто беспокоится о письме IELTS ✏️(2) Шаблоны, Word, Тайм-менеджмент, Ключ к ответу, Советы по самообучению IELTS yazımında zorlanıyorsanız, bu video tam size göre ✏️(2) Şablonlar, Word, Zaman Yönetimi, Cevap Anahtarları, Çalışma İpuçları 为雅思写作发愁的必看视频✏️(2)模板、词汇书、时间管理、错题笔记、自学技巧

라이팅 틀은 아예 쓰면 안될까요? |framework||| Can I not use the lighting frame at all?

되요!

저는 아이엘츠 라이팅에서 틀을 사용해도 된다고 생각합니다 ||writing|template|I can use||

근데 잘써야 되죠

잘 만든 틀을 잘 활용해야 되요 ||framework||should utilize|

그러니까 틀을 어떻게 하면 잘 사용하는 것인지 설명 드릴게요 |framework|||||||

틀은 어떻게 만드는거냐 어떻게 구하는거냐 궁금하실 수 있어요 mold||are you making||to obtain|||

누구나 쓰는 그런 틀 말고 |||framework|

조금 더 외운 것 같지 않고 자연스러우면서도 고급스러운 ||memorized||||natural yet|

그런 틀을 가지고 싶어 이때 실수 하시면 안되요 such a|||||||

초기에 만들었던 그런 책이 아니지 initially||||

단어장을 공유 할게요 vocabulary list|sharing|

그래서 외워야 될 것이 뭐냐면

저는 라이팅도 오답노트를 만드는거죠 |writing|error notebook|I am creating

개요를 어떻게 짜시냐면 outline||you organize

솔직히 비원어민인 우리가 |non-native speaker|

시험장에서 토픽을 받아서 아주 제한적인 시간안에 in the exam room||||limited|within the time

쭉 틀없이 처음부터 끝까지 글을 완성도 있게 straight through|without deviation|||writing|completeness|

작성 하는거 너무 어려워요 writing|||

기본적으로 영어실력이 매우매우 뛰어난 분들을 제외하구요 basically|English proficiency|very very|outstanding||excluding

6점 까지 목표이신 분들은 고민없이 틀을 그냥 사용하시구요 ||your goal||without hesitation|||use it

7점 목표다! 여전히 틀을 사용하셔도 되요 |goal|still||you can use|

저도 틀을 써서 7점을 받았어요

잘 사용 하시면 7점 까지는 받을 수 있어요

근데 8점 받아야 된다!

좀 다른 얘기라고 생각해요 a bit|||

그래서 틀에 대해서는 7점까지 목표이신 분들한테

조언을 드릴 수 있을거 같고요

채점 기준 1번이랑 2번에 해당하는 부분은 scoring|criteria|number 1||corresponding|

말씀드린데로 질문에서 물어 보는 내용을 as I mentioned||||

똑바로 대답하고 있느냐

그리고 그 내용에 대해서 논리적으로 일관성 있게 ||||logically|consistency|

짜임새 있게 글을 전개 하고 있느냐 structure|||developing||

이 평가를 받는 것은 잘 짜여진 틀을 가지고 |evaluation||||well-structured|framework|

글 쓰는 연습을 계속 하면서 writing||||

어느 정도 실력을 계속해서 늘려갈 수 있는 부분이에요 somewhat||||increase|||

그런데 구체적으로 들어가면 however when||

채점기준에서도 주제 문장을 어떻게 쓰고 scoring criteria||||

뒷 받침 문장을 어떻게 활용하고 final consonant||||utilize

이런 부분에 따라서 6점과 7점이 차이가 나게 되요 such|||||||

이 부분도 조금더 자세하게 블로그에 작성해 두었어요 |||||I have written|I have written

이것도 한번 읽어 보시면 도움이 될거라고 생각해요

지금부터 어떻게 하면 틀을 잘 사용하는 것인지 설명 드릴께요

제가 생각하는 틀은 뭐냐하면요

문제 유형에 맞게 전체적인 글의 골격을 잡아 주는것이 |type of question||overall|text's|structure||providing

틀의 역할이에요 frame's|role

어떤 하나의 틀을 가지고 모든 글에 쓰는것이 아니에요

문제 유형별로 자연스럽게 글의 골격을 잡아 주는 틀이 있으면 |by type|||structure||||

글을 완성해서 점수를 받는데 도움이 되요 writing|completing||||

모든 문제 유형에서 공통적으로 사용되는 전체적인 골격은요 ||types|commonly||overall|framework

서론 본론 결론이 들어 가는거에요 introduction|main body|conclusion||

지금 Task2 이야기 하고 있습니다 |Task 1|||

서론 한문단으로 2~3문장 정도 |one paragraph||

본론 4~5문장 많으면 6문장까지 2~3문단 |||up to 6 sentences|paragraph

마지막 결론은 1~2문장으로 짧게 마무리하는 거에요 |conclusion|||concluding|

요로케 서론 본론 결론이 들어 가는 이게 큰 골격이죠 this way|introduction|||||||framework

이거는 모든 문제 유형에 공통적으로 적용 되는거에요 |||||applies to|applies to

그 안에 구성이 어떻게 되는지는 문제 유형별로 달라 지는거죠 ||composition||||||changes

틀을 가지고 있더라도 ||even if

문제 유형을 잘 파악하셔야지 제대로 쓸수가 있어요 |||You need to understand||you can write| You need to understand the type of problem well so you can write it as it is.

이 유형을 잘 파악 못하고

질문은 Opinion이었는데 Discussion으로 이해 해서 |opinion|discussion||

discussion틀을 가지고 글을쓰면 discussion framework||writing an article

당연히 좋은 점수를 못 받겠죠

예전에 E-mail로 IELTS많이 쳐 보셨으니까 in the past||by email|IELTS practice||you have seen

글좀 봐달라고 하신 분이 계셨거든요 some writing|to look at|||there was

IELTS Writing틀은 하나 밖에 없는줄 아셨나 봐요 IELTS Writing|writing framework|||there is not|you thought|

가지고 있는 하나의 틀을 가지고 쓰셨는데 |||framework||you wrote

유형이 전혀 안맞는 틀 이었던거죠 type||does not match|framework|it was

질문에 대해서 제대로 대답하는 글을 못쓰게 된거죠 the question|||||unable to write|

적어도 문제 유형 4가지에 대해서는 ||type||

틀 하나씩은 가지고 있어야 되요

4개의 틀이 기본으로 있어야 되는거죠 |frames|||

7점 이상 고득점이 필요하신 분들은 4개의 틀도 부족해요 ||high score|||||are insufficient

Opinion 질문에서 동의 하냐 비동의 하냐 물어 볼수도 있고 opinion question||agreement||disagree|||I can ask|

긍적으로 생각하는지 부정적으로 생각하는지 positively|||

물어 볼수도 있자나요

Discustion 문제에서도 discussion issue|

양쪽 의견에대해서 논하라고 할수도 있고 both sides|opinions about|to discuss|I might|

장점 단점에 대해서 논하라고 할수도 있어요 advantage|disadvantages||to discuss||

Problem / Solution 에서도 issue|Solution 1|

여러가지 다양하게 문제가 나올수도 있다고 했고

마지막 복합형 문제에서는 더 다양하게 나오겠죠 |complex type|the last complex problem|||

각각의 경우에 대해서 조금씩 변형된 틀을 가지고 있어야 되요 ||||modified||||

차라리 그만큼 틀을 가지고 있느니 ||||having

그냥 쓰겠다 라고 생각하실 수도 있어요 |I will write||||

그런데 이 틀의 개념이 뭐냐하면

이걸 외워서 쓰겠다기 보다는 ||I will write|

이런 유형이 나왔을때 ||when this type appears

글을 어떤 구성으로 써야 될지를 알고 있는거자나요 ||structure||||I know

조금씩 차이가 나게 글이 구성되어야 한다는 것을 이해하고 ||||should be composed|||

거기에 맞는 기본적인 구조가 짜져있는 틀을 가지고 있는거죠 ||||structured|||

문제가 다르게 나왔을때

그 틀을 가지고 와서 글쓰는 연습을 계속 하면

자연적으로 틀이 외워지거나 naturally||be memorized

구성을 익혀서 글을 쓰는데 도움이 되요 composition|||||

틀은 어떻게 만드는거냐? ||are you making

어떻게 구하는거냐? |are you seeking

궁금 하실수 있어요 |you may|

제일 처음 공부시작하시고 만약에 학원다니고 과외 받으시면 ||you start studying||attending a private academy||you receive

틀을 제공 받으실 수 있어요 |provision|||

받은 틀 그대로 사용하세요

처음 연습할때 그 틀을 쓰시라는 말씀이에요 first|when practicing|||you should use|I mean

틀을 써서 틀에 나와있는거 제외 하고 ||frame|shown item|excluding|

나머지를 채우는 연습을 하면서 글 쓰는 연습을 하시는거에요 the rest|||||||

만약에 학원을 안다니고 과외도 안받고 아무것도 안하고 ||attending classes||||

혼자 독학하면 어떻게 틀을 구해요? |self-study|||

하시는 분들은 본인이 틀을 만드시면 되요

처음부터 무에서 유를 창조 하는 것은 아니구요 |nothing|||||

온라인에서 IELTS로 유명한 사이트들 있자나요 |IELTS exam|||

그런 사이트들에 Sample Essay 가 올라 와있어요 ||sample essays|sample essay|||

유형별로 Sample Essay 들을 모아서 by type||||

공통적으로 자주 사용 되는 구성이 보여요 ||||composition|

그것을 따와서 그중에서 마음에 드는 표현들로 |taking from|among them|||

모아서 틀을 하나 만들어 보는거에요

주의 하실점은 구글에서 검색해서 |points to note||

나오는 글들 아무거나 가져다 쓰시면 안되요 |the writings|any writings|||

거기에는 우리처럼 공부하는 전세계 사람들 본인이 |||||oneself

쓴글을 올려 놓은 것도 있구요 the written post||||

믿을수 없는 Sample Essay 들이 많이 있거든요 believable||||||

그래서 IELTS를 전문적으로 가르치는 분들이 |IELTS instructors|professionally||

올려놓은 Sample을 주로 참고 하시는 것이 좋아요 |sample|||||

한국 교재를 참고 하셔도 될것 같은데

온라인 웹사이트 중에서 추천해 드릴만한 사이틀를 알려드릴게요 online||||worth recommending|websites|

어느정도 글쓰기 연습을 하다 보면 somewhat|writing practice|||

가지고 있는 틀을 조금더 발전 시키고 싶다는 생각이 들거에요 having||||developing||||I will feel

누구나 쓰는 그런 틀 말고 조금더 외운것 같지 않고 ||||||memorized things||

자연스러우면서도 고급스러운 그런 틀을 가지고 싶어!

그런 욕심이 든단말이에요 such|greed|I have

이때 실수 하시면 안되요

만약에 논란이 되고 있다에서 논란 이 부분만 단어를 바꿔야지~ |controversy||there is|controversy||||I should change

그래서 한글로 단어를 찾아서 남들이 잘 안쓰는것 처럼 보이는 |Korean words|||||unused thing||

조금 어려운 단어로 단어만 바꿔서 틀을 수정하면 ||||||if I revise

아주 부자연스러워질 수가 있어요 |become unnatural||

원어민들이 문장을 적을 때에는 native speakers||writing|

덩어리로 자연스럽게 연결되게 글을 쓴단 말이에요 as a chunk||to connect|||

그런데 우리가 거기서 단어 단어 조금씩 중간을 바꿔 버리면 ||||||in between||

아주 부자연 스러워질 수가 있어요 |unnatural|becoming unnatural||

그래서 틀을 만들고 싶고 고치고 싶을때에는 |framework||||when I want

단어를 바꾸는게 아니고

그 덩어리 자체를 그대로 가지고 와서 써야 되요 |lump|itself|||||

뉴스나 학술지나 사설에서 좋은글을 읽었을때 |academic journal|editorial section|good article|when I read

그 표현이 Essay에 가져다 썼을때 좋은 표현이면 ||the essay||I used||expression if

그 문장이나 그 절 자체를 그대로 가져와서

내 글을 쓰는데 사용 하셔야지 단어만 바꿔서 틀을 바꾸지 마세요

수정을 했으면 반드시 그 틀을 이용해서 correction|||||using that

완성한 Essay를 첨삭 받으셔야 되요 completed|essay|editing or feedback|you should receive|

틀 자체에서도 틀린게 없는지 |the framework itself||

원어민 들이 읽었을때 자연스럽게 잘 사용되어지고 있는 |||||is being used|

그 틀을 가지고 글 쓰는 연습을 해야 됩니다

Writing은 단어 공부 어떻게 해야 되냐? writing|||||

앞 영상에서 Reading 얘기 하면서 previous||||

Listening / Reading 과 Writing / Speaking 의 단어 자체는 Listening skills|||||||the word itself

사용하는 성격이 조금 다르다라는 말씀을 드렸자나요 |||is different||

Listening/Reading에서는 조금더 어려운 단어들을 많이 접해요 |Reading section|||||I encounter

문제에서 어려운 단어들을 포함하고 있기 때문에 |||including||

영어 단어를 보고 한글 뜻을 아는 것은

난이도가 높은 공부를 많이 해야 되는데 difficulty level|||||

Writing / Speaking에서는 |Speaking section

너무 어려운 단어들을 사용할 필요는 없어요

7점 이상받을려면 너무 흔하게 사용되지 않는 단어들도 |to receive above|||||

사용해야된다라는 부분이 있어요 must be used||

어휘에서 점수를 받는데에 있어서 중요한 것은 ||receiving|||

자연스럽게 연관된 단어를 사용하는거에요 |related||I am using

그래서 Writing 단어 공부 하실때에는 ||||when you do

토픽별로 단어를 정리 하시는 방법이 좋아요 by topic|||||

몇달 사이에 나온 기출문제들을 모아서 토픽 정리를 해보면 |||past exam questions||||

예를 들면 교육 / 라이프스타일 / 기술 등의 문제에서 |||lifestyle|||

토픽별로 단어 공부를 하셔야 되요

이 공부법을 제대로 할려면 |||to do

Essay를 쓸때마다 사용하면 좋은 단어들을 모아서 |every time||||

단어장에 토픽별로 추가해 나가는거에요 the vocabulary list||add|

첨삭을 받았을때에도 좋은 어휘가 있으면 계속해서 추가하고 editing|when I received|||||adding

단어장에 있는 단어를 다른 Essay를 쓸때 직접 사용해야 되구요 |||||writing an essay||I must use|

단어장과 Essay가 왔다갔다 하면서 vocabulary list|essay writing||

연결이 되게 계속 업데이트 하셔야 되요

글을 모든 토픽에 대해서 계속 연습을 할 수가 없다면 writing||topics||||||

아이디어 정리를 하자나요 Brain Storming을 하는데 ||let's do|brainstorming|brainstorming|

메인 아이디어 문장 만이라도 작성해 보면서 |||at least||

필요 할것 같은 단어들을 따로 정리해서 단어장을 만들면 좋아요 |things to do|||||vocabulary list||

그런데 토픽별 로만 단어 정리를 하는것이 아니라 however but|by topic|only Roman||||

토픽/문제유형 상관 없이 자주쓰는 기본적이 단어들이 있어요 |problem type|||commonly used|basic||

특히 동사는 글쓰면서 반복적으로 쓰는 단어들이 있어요 ||while writing||||

그런 단어들을 아주 깊게 공부 해 놓으면 좋아요 such|||deeply||||

어떻게 문장에서 사용되고 어떤 단어들과 연결되어서 ||is used|||connected to

사용되는지를 공부해서 자유자재로 쓸 수있게 공부를 하는거에요 is used||freely and skillfully||to be able||

이런 방법으로 기본단어들도 정리를 좀 해놓으세요 ||basic words|||please organize

같은 단어의 많은 반복은 IELTS Writing에 좋지 않자나요 same|||repetition||IELTS Writing||isn't it

동의어도 같이 정리 해놓는게 좋아요 synonyms too|||organizing|

그런데 너무 집착해서 한번도 반복하면 안된다라고 생각해서 but||being obsessed||repeating|should not|

어색할 정도로 계속해서 바꾸지는 않아도 되요 awkward|||||

어쩔수 없이 토픽과 연관되어서 반복이 될수 밖에 없는 단어들, inevitably||topic 1|related to|||||

다른 단어들로 대체하기 어려운 단어들은 ||substituting||

반복적으로 쓸수 밖에 없어요

이런 부분을 감안하고 such||taking into account

가능하면 하나의 뜻에 2~3가지 정도의 동의어, |||||synonym

같은 상황에서 쓸수 있는 단어들을

같이 외우도록 공부하시면 좋아요 |to memorize||

단어 정리 하실때에는 단어!단어!단어! 만 외우지 말고

덩어리로 공부하시고 외우시는게 좋아요 as a chunk||memorizing|

단어를 구나 절이나 많이 사용될것 같은 문장은 그대로 ||phrases||will be used|||

문장 덩어리로 외우셔도 되요 |chunks|you can memorize|

실제 시험장에 가서 글을 쓰실때 기억 하셔야 되는것은요 |exam room|||when you write|||what you need

100% 알고 있는 단어만 쓰시는 것을 추천드려요

이뜻인지 저뜻인지 헷갈리는데 글에 적거나 스펠링이 헷갈리지만 this meaning|this meaning|I'm confused|||spelling|confusing

이 단어를 쓰면 점수를 받을 수 있을것 같은 생각에 적으면 |||||||||I write

플러스보다는 마이너스가 되요 plus|negative value|

너무 단어 욕심을 내지 말고 ||greediness|be greedy|

잘 알고 있는 단어들을 어색하지 않게 자연스럽게

사용될수 있는 단어들 위주로 써서 can be used|||mainly|

마이너스를 안받는것도 중요해요 not receiving minus|not receiving|

단어책을 사서 보는 것은 별로 추천 안드린다고 말씀 드리는데 vocabulary book|||||recommendation|I do not recommend||

그래도 처음에 단어장을 어떻게 만드는지 몰라서 ||vocabulary list|||

어떤 단어들 위주로 단어장에 포함시켜야 되는지 ||mainly||should include|

어렵고 감이 안잡히시는 분들이 계실거 같아서 ||hard to grasp||there will be|

제가 예전에 IELTS 공부 초기에 만들었던 단어장을

공유 할게요

그 것을 다외서 글 쓰는데 사용 하시라는 것은 아니고 ||memorizing||||you should do||

참고 하셔서 단어장 만들때 감 잡는데에 |you do||||getting a sense

도움이 되라고 드리는거에요

거기에 있는 표현들이 도움이 되면 사용하세요

받아서 보고 싶은분들은 댓글에 남겨주세요 ||those who want||

할거 되게 많죠~ I will do||

단어장 종류별로 만들어야 되고 틀도 만들어야 되고 |by type|||template||

공부 할거 엄청 많자나요 |I will do||there are a lot

그래서 외워야 할 것이 뭐냐면

단어장에 나오는 단어들 덩어리로 표현들을 외워야 되구요

이것을 문장으로 어떻게 만들지 생각해서

연습할때 단어장에 있는 단어들을 끌어와서 |vocabulary list|||

쓰면서 활용하고 그러면서 덩어리로 외워가야 되구요 |utilizing||as a chunk||

Task1의 경우에는

패턴이 적은 편이라서 자주 쓰이는 표현들이 있으니까 |few limited|||||

모아서 외워 놓으면 좋아요

예를 들면 보고서같은 경우는 ||a report-like|

점차 증가했다 류의 표현들을 문제 유형별로 모아서 위워야 되고 |||||by type||should be organized|

편지 글에서도 자주 쓰이는 표현들이 있으면 외워야 되고 |writing||||||

그리고 본인이 만들어 놓았던 틀도 외우셔야 되요 |||||you must memorize|

계속 Essay작성 하면서 틀을 가져다 글 쓰는 연습을 하기 때문에 |writing an essay||framework||||||

틀은 자연스럽게 외워지게 되구요 frame||to be memorized|

엄청 많은 연습을 하게 되면 틀이랑 내 글자체가 |||||frame and||handwriting style

자연스럽게 연결 되게, 어우러지게 글 쓰는 연습이 되요 |connecting||harmoniously||||

그래서 외워서 틀을 가져다 썼다고 해서

외워서 썼다고 판단하고 감점되는 부분이 줄어 들겠죠 ||I judge|deducted points|||

그런데 연습도 별로 안하고 누군가에게 받은 틀을 달달달 외워서 |practice too||||||reciting repeatedly|

시험장에서 억지로 끼워 맞춰서 글을 완성하면 in the exam room|by force|force in|||I complete

내용이 어색하고 제대로 글이 완성이 안될테니까 감점되겠죠 |||||it won't be|will be deducted

틀은 누군가에게 받아서 외워서 쓰는것이 아니고 |to someone||||

Essay 작성하고 연습하고 첨삭받을 동안 writing an essay|writing an essay||receive feedback|

활용을 얼마나 잘했냐에 따라서 득이 될수도 있어요 ||how well||benefit|may be|

채점기준 마지막에 문법이 있는데요 scoring criteria|||

문법 점수가 생각보다 받기 어려울 수도 있어요

7점 이상받을려면 전체 글 내용에서

작은 오류도 없는 문장이 절반 이상일때 |errors||||more than

문법에서 7점을 받게 되거든요

어려운 문법 쓰는거 보여줄려고 글을 휘황찬란하게 글을 적다가 |||to show||brilliantly ornate||writing

문법적인 실수가 있으면 문법에서 좋은 점수가 안나와요 grammatical||||||

7점 이상 받을려면 복잡한 문장도 들어 가야 되기때문에

문법 공부를 조금더 해서 문장을 길고 복잡하게 적더라도 |||||||even if

문법적으로 오류가 안나게 연습을 하시는게 좋아요 |errors|without errors|||

6점까지는 너무 복잡한 문장 많이 쓸려고 하지 마시고 6 points|||||||

1~2개는 적으면 좋은데 |a few|

심플하더라도 오류가 없는 문장을 많이 적도록 연습을 하세요 even if simple|errors||||to write||

첨삭을 받다 보면 문법적으로 틀린 부분도 교정을 받으니까 correction||||||correction|

패턴이 보여요 어떤 문법을 자꾸 틀리는지

저는 라이팅도 오답노트를 만들어요 ||error notebook|

첨삭 받아서 틀린 문법들을 정리하는거에요 ||||I am organizing 예를 들면, 정관사를 틀렸다 단수 복수를 틀렸다 시제를 틀렸다 ||definite article||singular|||tense|

어떤 문법을 틀렸는지 분석하고

그 부분에 대해서 집중적으로 연습하고 공부해서

문법 점수를 올리면 되요

IELTS Writing에서 시간관리 어떻게 해야 되는지 말씀드릴께요 |writing task|time management||||

Reading도 시간이 많이 부족하다 했지만 reading time||||

Writing도 시간이 굉장히 부족해요 writing too|||

시험치러 가면 항상 시간이 모자라요 ||||is insufficient

아주 제한적인 이 시간을 잘 활용해서 |limited||||

조금이라도 더 안정적으로 글을 작성하고 나올 수 있도록 ||||writing|||

어떻게 준비하고 어떤 순서로 글을 작성하는 것이 좋은지 |||||writing||

그 얘기를 좀 드릴게요

Task1과 Task2 시간이 나누어져 있지 않고

1시간 안에 글 2개를 완성해야 되자나요 |||||I have to

저는 Writing 시험을 칠때 Task1을 먼저 보지 않고

Task2를 먼저 읽어요 한번만 읽으면 안되요 적어도 2번

2~3번 정도 문제를 꼼꼼하게 정독 해야돼요 ||||careful reading|

그리고 이 문제 안에서 Key 가 되는 단어들을 표시하고 ||||Key(1) words||||

문제 유형을 파악하고 글을 어떻게 쓸지 개요를 짜야 됩니다 |type of question|identify|||||outline|

여기에 최소 5분 길게는 10분 까지도 |||up to||

투자할 가치가 있다고 생각해요

개요를 잘 짜놓으면 글쓰기가 훨씬 더 쉽고 outline||organizing|writing process|||

글의 완성도가 매우 높아져요 |completeness||increases

개요 없이 글을 쓰면 막히거나 다른길로 셀수 있어서 ||||getting stuck|another way|diverge|

좋은 점수를 못 받게 될 확률이 커요

글쓰기 앞부문에 문제유형 파악이랑 개요 짜는데 에 |introduction section||identifying types|outline (1)|outlining|

충분히 시간을 투자 하셔야되요 ||investing time|

그리고 저는 서론까지 작성해요 ||the introduction|I write

개요만 잡아 놓으면 서론은 진짜 빨리 적을수 있거든요 outline only|||introduction (1)|||write down|

틀을 가지고 연습했으면 서론에 들어 가는 틀은 몇개 없어요 ||I had practiced|introduction section|||framework||

서론 적었고 개요 짜져 있으면 |I wrote|||

빨리 Task1으로 가서 15분안에 완성 해놓고 ||||within 15 minutes||

다시 Task2로 넘어 와서 글을 완성하는 방법을 썼어요

Task1 내용이 썩 마음에 안들 수도 있어요 task content||very much||I don't like||

그래도 15분이 되었으면 양이 찼고 내용이 어느정도 들어 갔으면 ||||filled up||||

Task1은 거기서 그만하고 Task2로 넘어가는거에요 ||||||moving on

Task2에서 앞에 개요 짜 놓은것 데로 본문을 완성하고 |||||what I have laid out||main text|complete

결론까지 적은 다음에 이상적으로는 5분 정도가 남아야 되요 the conclusion|writing down||ideally||||

그때 Task1과 Task2를 Proof Reading을 하수 있는거죠 |||||proofreading|proofreading|I can do|

스펠링 틀린것 문법 틀린것 아는건데 실수 한것들을 spelling|wrong things|||I know||mistakes I made

체크할 수 있는 시간까지 나오는게 제일 좋구요

이런 시간이 없더라도 Task1을 어느정도 완성을 해놓았고 ||even if not||||completion|I have completed

Task2를 결론까지 적었으면 성공한거에요 |||I wrote|I succeeded

이런식으로 왔다갔다 하면서 작성하는 방법이 안맞을것 같으면 |||writing||will not work|

하나를 먼저 하고 시간되서 다음 Task로 넘어가셔도 되요 |||when you have time||task one|you can move on|

그런데 저는 Task2는 항상 시간이 모자라게 느껴져요 ||||||insufficiently|

만약에 Task2가 더 중요하니까

Task2를 먼저 시작해서 40분안에 적고 Task1으로 넘어가야지 |||||writing down|||I should move on

라고 생각하고 시작하면 Task1으로 시간안에 못돌아 가거나 |||||within the time|I can't return|

글 두개를 완성 못하게 될 확률이 크더라구요 ||completing||||

글을 완성하는 것 자체가 중요해요 writing||||

서론 본론 결론이 다 있고 글자수를 |main body||||number of words

기준치 이상 넘겨야 되는 것은 reference value||||

기본이기 때문에 이 부분을 충족시키지 못하면 basic requirement||||satisfy|

점수를 기대할 수 없어요

저는 이 방법이 익숙해 지니까 맞더라구요 |||I am getting used to|I become|it works

집에서 연습할 때도 시간을 쟤 놓고

시간 안에 완성하는 연습을 하셔야 되요

제일 처음에 문제 유형 공부하고 하나도 안써봤을때 부터 ||||||I hadn't written|

시간 제한 두고 쓰시라는게 아니고 |limit||I meant to write|

전체적으로 유형파악 다했고 어느정도 연습을 했을때 |type identification|I did|||

실전처럼 Essay작성 연습을 들어가야 되거든요 real practice|Essay writing|||

완전히 준비가 다됐다 라는것이 아니고 completely||is ready|that is|

기본적인 공부를 끝냈으면

그 이후에는 시간 압박을 가지고 |after that||time pressure|

글을 쓰는 연습을 하는것이 좋아요

개요를 어떻게 짜시냐면 ||you structure

Opinion이면 내 의견을 일단 정하시구요 If it's an opinion|my|||to decide

본론에 내 의견을 뒷받침 하는 주장을 해야 되자나요 the main point|||supporting||argument claim||I have to

그 주장에 들어갈 메인 아이디어를 두가지 적으셔야 되요 |the claim|||||you should write|

본문에서 계속 했던 소리 또하고 또하는 일이 안일어 나도록 the text||||and doing|repeating||does not happen|so that it does not

메인 아이디어 2개는 성격이 확실히 달아야 되요 |||||should differ|

Discussion이면 양쪽의견에 대해서 이야기 하는거자나요 discussion|both sides' opinions|||isn't it

한쪽 의견에 대해서 뒷받침 해주는 두가지 메인 의견 |||supporting argument||||

다른쪽 의견에 대해서 뒷받침 해주는 두가지 의견을 적는거죠 other side|||||||I am writing

Problem/Solution이면 각각 어떤것이 문제점인지 |solution if||which ones|problematic point

원인인지 해결책이 무엇인지 두가지 정도를 적어 놓는거에요 cause|solution|||about two||

요 아이디어를 잡아 놓고 개요를 작성해 놓는것이 this||||outline|to write|putting down

처음에 해야 되는거에요

오늘도 열심히 이야기를 했는데

사실은 라이팅 점수 올리는 방법에 대해서 팁을 전해 드리기에는 ||||||||to give

시간이 터무니 없이 짧아서 드리고 싶은 말씀도 다 못드렸는데 |absurd||short|||||I couldn't give

중간에 말씀드린 것 처럼 제 블로그에는 조금더 자세하게 |||||my blog||

글을 작성해 두었으니까 읽어 보시고 |I wrote|||

모르는 내용이 있으면 그 글에 질문 주시구요

이 영상 밑에 질문 주시면

답변 드릴 수 있는 내용은 답변을 드리도록 할게요

자! 그러면 Speaking 영상에서 다시 만나요~~