Dålig stämning | ep18 - Hitta hem säsong 1 bad|bad atmosphere|||| Bad mood | ep18 - Finding home season 1 Bad Mood | ep18 - Finding Home Season 1 Bad Mood | ep18 - Finding Home Seizoen 1 Bad Mood | ep18 - Encontrando o Lar - 1ª Temporada Плохое настроение | ep18 - Поиск дома Сезон 1 Bad Mood | ep18 - Finding Home Sezon 1

Vem är han egentligen? Who is he really? Кто он на самом деле?

-Alltså, förstår du? -Ugglan Ulla är underbar. |understand||||| -I mean, do you understand? -The owl Ulla is wonderful. -Ты понимаешь? -Филин Улла чудесная.

Stämningen på SFI är dålig just nu. Ingen är glad. The mood|||||right|||| Die Stimmung an der SFI ist im Moment schlecht. Niemand ist glücklich. The atmosphere at SFI is bad right now. Nobody is happy. На курсах шведского для иммигрантов сейчас плохое настроение. Никто не радуется.

Hej! Hallo! Hello!

Eller...nästan ingen. Or|almost|no one Oder...fast niemand. Or...almost none. Или...почти никто.

-Hej, Ahmed. -Jag heter Ali. -Hi, Ahmed. I'm Ali. -Привет, Ахмед. -Меня зовут Али.

Ja, ja... Just det. Yes||exactly that| Ja, ja... Genau. Yes, yes... That's right. Да, да... Именно так.

Ylva hjälper alltid andra människor. Ylva|||other|people Ylva hilft immer anderen Menschen. Ylva is always helping other people.

Men nu är det hon som behöver hjälp. |||||who|needs| Aber jetzt ist sie diejenige, die Hilfe braucht. But now it is she who needs help.

-Kolla. -Oj, vad bra! Check|Oh|| -Schau mal. -Oh, wie toll! -Oh, that's great!

Ja, vi har fått jättemånga likes. Jag lovar att vi får tillbaka Ylva. ||||a lot of|likes|I|||||| Ja, wir haben viele Likes bekommen. Ich verspreche, dass wir Ylva zurückbekommen. Yes, we got a lot of likes. I promise we'll get Ylva back.

-Vad gör ni? Får jag se? -Det är för Ylva. ||you|Can|||||| -Was macht ihr? Darf ich sehen? -Das ist für Ylva. -What do you do? Can I see? - It's for Ylva.

-Ni vill ha tillbaka Ylva? -Ja. you|||||Yes Möchten Sie Ylva zurückhaben? -Ja. -You want Ylva back? -Yes.

Okej... För det första stavas Ylva med "Y". |For||first|spelled|||Y Ok... Erstens wird Ylva mit einem "Y" geschrieben. Okay... First of all, Ylva is spelled with a "Y".

Som i "Ylva". Inte med "I"...som i "Ingvar". ||||||||Ingvar Wie in "Ylva". Nicht mit "I"...wie in "Ingvar". As in "Ylva". Not with "I"...as in "Ingvar".

Man kan visa på skillnaden mellan "I" och "Y" med en penna på läppen. ||show|on|difference|between||||||||the lip Man kann den Unterschied zwischen "I" und "Y" mit einem Stift auf den Lippen zeigen. You can demonstrate the difference between 'I' and 'Y' with a pencil on your lip.

Om man säger "I" ramlar pennan ner. ||||falls|the pen|down Wenn man "I" sagt, fällt der Stift herunter. If you say "I" the pen falls down.

I... I I...

Om man säger "Y" sitter pennan kvar. ||||||still there Wenn man "Y" sagt, bleibt der Stift stecken. If you say 'Y', the pen stays in place.

Y... Y...

Och för det andra kommer nog Ylva aldrig tillbaka efter det hon gjort. And||||||Ylva||||||done Und außerdem wird Ylva nach dem, was sie getan hat, wahrscheinlich nie zurückkommen. And secondly, Ylva will probably never come back after what she did.

-Hur är det? Är du okej? -Ingen fara. -Wie geht es dir? Geht es dir gut? -Keine Sorge. -How is it? Are you okay? -No danger.

-Titta här, då. -Vad är det? Look||||| -Schau mal hier. -Was ist das? -Then look here. - What is it?

Det är min ansökan till kompletterande ingenjörsutbildning. |||||supplementary|engineering program Das ist mein Antrag auf ein ergänzendes Ingenieurstudium. This is my application for supplementary engineering education.

Jamal! Äntligen! Vad roligt. |Finally|What|fun Jamal! Endlich! Wie schön. Jamal! At last! That's great.

-Jag måste bli antagen också. -Ja, men det blir du säkert. |||accepted|||||||surely -Ich muss auch angenommen werden. -Ja, aber das wirst du sicherlich. - I have to be accepted too. -Yes, but you surely will.

En till dig! Eine für dich! One for you!

Och en till dig. Und noch eins für dich. And one for you.

Okej. Nu ska vi ha en liten språktävling. |||||||language competition Okay. Jetzt machen wir ein kleines Sprachspiel. All right, all right, all right. Let's have a little language competition.

Vi börjar med nånting enkelt. |||something|simple Wir fangen mit etwas Einfachem an. Let's start with something simple.

Ge exempel på ett adjektiv. ||||describing word Gib ein Beispiel für ein Adjektiv. Give an example of an adjective.

Men herregud, ni kan ju ingenting! But|oh my god|||| Aber um Himmels willen, ihr könnt ja nichts! But my God, you don't know anything!

Ett adjektiv beskriver ett substantiv. ||describes||noun Ein Adjektiv beschreibt ein Substantiv. An adjective describes a noun.

Till exempel "en hungrig and". ||||and Zum Beispiel "eine hungrige Ente". For example, 'a hungry duck'.

"Hungrig" är alltså adjektiv. ||thus| "Hungrig" ist also ein Adjektiv. "So 'hungry' is an adjective.

Okej? Okay? Okay?

Ja, nu tar vi lunchrast. ||||lunch break Ja, jetzt machen wir Mittagspause. Yes, now we're taking a lunch break.

Jag har fått reda på vad pappa gjort. I||found out|found out|||| Ich habe herausgefunden, was Papa getan hat. I have found out what dad did.

Vad då? Was denn? What?

Han har lurat folk på pengar och suttit i fängelse för det. |has|conned|||||sat||prison|| Er hat Leute um Geld betrogen und saß deswegen im Gefängnis. He has cheated people out of money and been in jail for it.

-Fattar du? -Är det sant? ||||true -Verstehst du das? -Ist das wahr? -Do you understand? -Is it true?

Han har svikit mig i över 30 år och är dessutom kriminell. He||betrayed|me||over|years|and||besides that|criminal Er hat mich seit über 30 Jahren enttäuscht und ist außerdem kriminell. He has betrayed me for over 30 years and is also a criminal.

-Lugn, Martina. När var det här? -För länge sen, men han opålitlig. ||When||||for|a long time|long ago|||unreliable -Ruhig, Martina. Wann war das? -Vor langer Zeit, aber er ist unzuverlässig. - Calm down, Martina. When was this? -A long time ago, but he's unreliable.

-Det spelar ingen roll. -Jag fattar... ||no|roll|| -Es spielt keine Rolle. -Ich verstehe... -It does not matter. -I get it...

Jag skiter i honom. Jag tänker inte söka upp honom. Jag har ingen pappa. I|don't care||him|I|||look for|||||no| Ich kümmere mich nicht um ihn. Ich werde ihn nicht aufsuchen. Ich habe keinen Vater. I hate him. I'm not going to seek him out. I don't have a father.

-Kan vi inte prata om nånting annat? -Ja, det är lugnt. Du bestämmer. can|||||something|other||||fine||decide -Können wir nicht über etwas anderes sprechen? -Ja, ist in Ordnung. Du entscheidest. - Can't we talk about something else? - Yes, it's calm. You decide.

Jamal, titta! Jamal, schau! Jamal, look!

-Det är ju Ylva. -Men vad gör hon för nånting? ||||but||||| -Das ist ja Ylva. -Aber was macht sie hier? - It's Ylva. -But what does she do?

-Ylva? -Hej, underbara människor! ||wonderful|people -Ylva? -Hallo, wunderbare Menschen! - Ylva? -Hello, wonderful people!

-Hur är det med dig? -Fantastiskt! |||||Fantastic -Wie geht es dir? -Fantastisch! -How are you? -Fantastic!

Vi hjälper dig. |help you| Wir helfen Ihnen. We will help you.

Vad är det här? What||| Was ist das hier? What is this?

Hur många har du tagit? ||||taken Wie viele hast du genommen? How many have you taken?

-Kom. Vi ringer en taxi. Kom, Ylva. -Nej, sluta! Jag har lektion här. |||||||||||lesson| -Komm. Wir rufen ein Taxi an. Komm, Ylva. -Nein, hör auf! Ich habe hier Unterricht. -Come on. Let's call a taxi. Come on, Ylva. -No, stop! I have a class here.

Nej! Mina elever... Hallå? Nein! Meine Schüler... Hallo? No, no, no, no! My students... hello?

Jag vill vara hos mina elever! I|||with||students Ich möchte bei meinen Schülern sein! I want to be with my students!

Textning: Gabriella Eseland Iyuno Media Group för UR Untertitel: Gabriella Eseland Iyuno Media Group für UR Subtitles: Gabriella Eseland Iyuno Media Group for UR