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Vem är han egentligen? Wer ist er eigentlich? Who is he really? Хто він насправді?

-Alltså, förstår du? -Ugglan Ulla är underbar. |understand||The Owl||| -Also, verstehst du? -Die Eule Ulla ist wunderbar. -So, do you understand? -The owl Ulla is wonderful. -Сова Улла чудова. -Hej! -Hej, Ylva. Är du frisk? |||||gesund |||Are||well |||||gezond -Hallo! -Hallo, Ylva. Bist du gesund? -Hello! -Hey, Ylva. Are you healthy? -Привіт, Ільво, як ти? -Ja, nu är jag frisk. - Hej! -Välkommen tillbaka. ||||||Willkommen zurück| ||||"well"||| -Ja, jetzt bin ich gesund. - Hallo! -Willkommen zurück. -Yes, now I'm healthy. - Hello! -Welcome back. -Так, я вже в порядку. Агов! -З поверненням. Vår fantastiska lärare Ylva är tillbaka. Nästan allt är som vanligt. |fantastische|Lehrerin||||fast|||| Our|wonderful|teacher||||almost|||as| |fantastische||||||||| Unsere fantastische Lehrerin Ylva ist zurück. Fast alles ist wie immer. Our fantastic teacher Ylva is back. Almost everything is as usual. Harika öğretmenimiz Ylva geri döndü. Neredeyse her şey her zamanki gibi. Наша фантастична вчителька Ілва повернулася. Майже все як завжди. Hej. Hon kommer. Hallo. Sie kommt. Hi. She comes. Привіт. Вона йде.

Hon kommer! she| She comes!

Välkommen tillbaka! Welcome back! З поверненням!

Wow! Vilket mottagande. ||Wow! Was für ein Empfang. Wow||What a reception! ||ontvangst Wow! Was für ein Empfang. Wow! What a reception. Vay! Ne bir karşılama. Ого! Який прийом.

Men... but Aber... But... Але...

...jag är väldigt besviken på er. |||enttäuscht|| I|||disappointed||you ...ich bin sehr enttäuscht von euch. ... I'm very disappointed in you. ...senin için çok hayal kırıklığına uğradım. ...я дуже розчарований у вас.

"Välkommen" stavas med två M. Annars blir det "välkomen". |buchstabiert||||sonst|||willkommen Welcome|is spelled|||M|Otherwise|||"Welcome" is spelled ||||M|anders||| "Willkommen" wird mit zwei M geschrieben. Ansonsten wird es "willkomen". "Welcome" is spelled with two M. Otherwise it will be "welcome". "Welcome" iki M ile yazılır, aksi takdirde "welcome" olur. "Ласкаво просимо" пишеться з двома "м", інакше - "välkomen". Nu äter vi tårta. |||Kuchen |eat||cake |||taart Jetzt essen wir Kuchen. Now we eat cake. Şimdi pasta yiyoruz. Давай з'їмо торт.

Alla har saknat Ylva väldigt mycket. ||vermisst||| Everyone||missed||| ||gemist||| Alle haben Ylva sehr vermisst. Everyone has missed Ylva very much. Herkes Ylva'yı çok özledi. Всі дуже сумували за Ілвою.

Nu kan vi skajpa med dina föräldrar. |||Skype|||parents Jetzt können wir mit deinen Eltern skypen. Now we can ship with your parents. Тепер ми можемо поспілкуватися з твоїми батьками.

Nej, nu får det vara slut med att ljuga. Jag ska säga som det är. ||||||||lying|||||| Nein, jetzt ist es vorbei mit dem Lügen. Ich werde die Wahrheit sagen. No, now there must be no more lying. I will say as it is. Nee, nu is het genoeg met liegen. Ik ga zeggen zoals het is. Hayır, şimdi yalan söylemeyi bırakmanın zamanı geldi. Olduğu gibi anlatacağım. Ні, я більше не буду брехати, я скажу вам правду. -Bra, Jamal. Du gör helt rätt. -Ja, jag tror att det är bäst så. |||machst|ganz||||||||| |||||right||I|||||| -Bravo, Jamal. Du machst alles richtig. -Ja, ich denke, das ist am besten so. -Good, Jamal. You're doing the right thing. -Yes, I think it's best that way. -Goed, Jamal. Je doet helemaal goed. -Ja, ik denk dat het het beste is. - Güzel, Jamal. Kesinlikle haklısın. - Evet, bence böylesi en iyisi. -Добре, Джамале. Так, думаю, це на краще. Förlåt. Jag menar... Nästan alla har saknat Ylva väldigt mycket. |||fast|||vermisst||| sorry|||almost|||missed||| Entschuldigung. Ich meine... Fast alle haben Ylva sehr vermisst. Sorry. I mean ... Almost everyone has missed Ylva very much. Sorry. Ik bedoel... Bijna iedereen heeft Ylva heel erg gemist. Afedersiniz. Yani... Hemen herkes Ylva'yı çok özlemiştir. Я маю на увазі, що майже всі дуже сумували за Ілвою. Jaså, här var det fest? ||||Feier Oh really|||it| Oh, hier ist eine Party? So, here was the party? Burada bir parti mi vardı? О, тут була вечірка?

-Och på lektionstid, dessutom. -Vill du ha tårta? ||Unterrichtszeit|außerdem|||| And||class time|besides||||cake ||lesuur||||| -Und auch während des Unterrichts. -Möchtest du Kuchen? -And during class time, too. - Do you want a cake? -En tijdens de les bovendien. -Wil je taart? -І під час уроків теж. Хочеш тістечка? Nej, tack. |no thank you Nein, danke. No thanks. Nee, dank je.

Här är du ju. Du har ju missat flera planeringsdagar. |||||||verpasst||Planungstage here|||after all||||missed||planning days |||||||||planningsdagen Hier bist du ja. Du hast mehrere Planungstage verpasst. Here you are. You have missed several planning days. Daar ben je. Je hebt verschillende planningsdagen gemist. İşte buradasın. Birkaç planlama gününü kaçırdınız. Ось, будь ласка. Ви пропустили кілька днів планування. -Ja, jag har ju varit sjuk. -Ja, men du håller ju i planeringen. ||||gewesen|||||hältst|||die Planung Yes||||||Yes|||hold|||the planning ||||||||||||de planning -Ja, ich war ja krank. -Ja, aber du bist ja verantwortlich für die Planung. -Yes, I've been sick. -Yes, but you keep the planning. -Oui, j'ai été malade. -Oui, mais c'est vous qui êtes chargé de l'organisation. -Ja, ik ben ziek geweest. -Ja, maar jij houdt de planning in de gaten. - Evet, hastaydım. - Evet, ama sen planlamaya devam et. -Так, я хворіла. -Так, але ж ти відповідаєш за планування. Kan du titta igenom det här och komma med ett konkret förslag? ||sehen|durchsehen||||kommen|||konkreten| can|||through||||come up with|||specific|proposal |||doorheen|||||||concreet| Kannst du dir das anschauen und einen konkreten Vorschlag machen? Can you look through this and come up with a concrete proposal? Pouvez-vous examiner cette question et faire une proposition concrète ? Kun je dit eens doorlezen en met een concreet voorstel komen? Buna bakıp somut bir teklif bulabilir misin? Чи можете ви розглянути це питання і зробити конкретну пропозицію? -Ja, okej. Jag fixar det. -Tack. |||Ich erledige es.|| |||regel|| |||"I'll handle"|| -Ja, okay. Ich schaffe das. -Danke. -Yes, okay. I will fix it. -Thanks. -Oui, d'accord. Je m'en occupe. Merci. -Ja, oke. Ik regel het. -Dank je. -Evet tamam. Düzelteceğim. -Teşekkürler. -Так, добре, я зрозумів. Дякую. Ylva, jag blir verkligen glad om du följer med och besöker pappa i dag. Ylva|"I"||really||||come along|||visits|dad|| ||||||||||bezoekt||| Ylva, ich würde mich wirklich freuen, wenn du heute mitkommst und Papa besuchst. Ylva, I'm really happy if you come along and visit Dad today. Ylva, je serais très heureux que tu viennes rendre visite à mon père aujourd'hui. Ylva, bugün gelip babamı ziyaret edersen çok mutlu olurum. Ільво, я буду дуже рада, якщо ти прийдеш до мого тата сьогодні. -Han undrar var du är. -Självklart. he|wonders|where|||of course -Er fragt sich, wo du bist. -Natürlich. -He wonders where you are. -Of course. -Il veut savoir où vous êtes. Bien sûr. - Nerede olduğunu merak ediyor. -Bariz. -Він хоче знати, де ти. Звичайно. Tack så mycket. Vielen Dank. Thanks so much.

Jag har anmält dig till rektorn, och du kan bli avstängd för tjänstefel. ||gemeldet|||den Rektor|||||gesperrt||Amtsvergehen I|have|reported|||the principal|and||||suspended||misconduct in office ||aangemeld|||de rector|||||geschorst|| |||||校長||||||| Ich habe dich beim Direktor gemeldet und du könntest suspendiert werden wegen Dienstpflichtverletzung. I've reported you to the principal, and you may be suspended for misconduct. Je vous ai signalé au directeur et vous risquez d'être suspendu pour mauvaise conduite. Seni müdüre şikayet ettim ve görevi kötüye kullanmaktan uzaklaştırılabilirsin. Я доповіла про вас директору, і вас можуть відсторонити від занять за неналежну поведінку. För vad? Jag följer läroplanen och mina elever lär sig allt de ska. ||||Lehrplan||meine|||||| For|||follow|curriculum||my||||||are supposed to ||||het curriculum|||||||| Wofür? Ich folge dem Lehrplan und meine Schüler lernen alles, was sie sollen. For what? I follow the curriculum and my students learn everything they need to. Ne için? Müfredatı takip ediyorum ve öğrencilerim öğrenmeleri gereken her şeyi öğreniyorlar. Для чого? Я дотримуюся навчальної програми, і мої учні вивчають все, що повинні. Om du tycker att ta hit en cirkusclown som bollar med bollar- |||||||Zirkusclown|||| |||to|bring|||circus clown||juggles||with balls |||||||cirkusclown|||| Wenn du denkst, dass es in Ordnung ist, einen Zirkusclown zu engagieren, der mit Bällen jongliert- If you like to bring a circus clown here with balls - Si vous pensez que faire venir un clown de cirque qui joue avec des balles... Buraya top toplayan bir sirk palyaçosu getirmek istiyorsan... Якщо ви вважаєте, що залучення циркового клоуна, який грається з м'ячами... -eller att äta tårta en hel lektion är att följa läroplanen, så visst. ||eat|||||||following|the curriculum|so| |||||||||volgen||| -oder den ganzen Unterricht lang Kuchen zu essen, entspricht dem Lehrplan, also ja. -or eating cake a whole lesson is to follow the curriculum, of course. -ou manger du gâteau pendant toute une leçon, c'est suivre le programme scolaire, bien sûr. -ya da bütün bir ders için pasta yemek müfredata uymaktır elbette. або їсти торт цілий урок - це, звісно, слідувати навчальній програмі. -Jag menar inte det. -Vad menar du? Ich|||||| -Ich meine das nicht. -Was meinst du? -I do not mean that. -What do you mean? Qu'est-ce que vous voulez dire ? -Onu kastetmedim. -Ne demek istiyorsun? -Я не це мав на увазі. А що ти мав на увазі? Rektorn blev inte alls glad över att höra om din nära relation med Jamal. |||||||||||enge Beziehung|| |||||||||your||close relationship|| |||||||||||relatie|| Der Direktor war überhaupt nicht erfreut, von deiner engen Beziehung zu Jamal zu hören. The principal was not at all happy to hear about your close relationship with Jamal. Le directeur n'a pas du tout apprécié d'entendre parler de votre relation étroite avec Jamal. Müdür, Jamal ile olan yakın ilişkinizi duyunca hiç mutlu olmadı. Директор зовсім не зрадів, коли почув про ваші близькі стосунки з Джамалем. Va? Det var bara på skoj. Vi är inte tillsammans på riktigt. |||||grapje|||||| |Das||||Spaß|||||| |it|||for real|fun|we|||||for real Was? Das war nur ein Scherz. Wir sind nicht wirklich zusammen. Va? It was just for fun. We are not really together. Qu'est-ce que c'est que ça ? C'était juste pour s'amuser. Nous ne sommes pas vraiment ensemble. Ha? Sadece eğlence içindi. Biz gerçekten birlikte değiliz. Що це було? Це було просто для розваги. Ми не зовсім разом. Det vet ju inte rektorn, eller hur? That|||||right| Das weiß der Direktor doch nicht, oder? The principal does not know that, does he? Le directeur ne le sait pas, n'est-ce pas ? Müdür bunu bilmiyor, değil mi? Директор школи про це не знає, чи не так?

-Jag tycker inte om henne. -Inte jag heller. |mag||||||auch I||||her|||neither do I -Ich mag sie nicht. -Ich auch nicht. -I do not like her. -Neither do I. -Je ne l'aime pas. -Moi non plus. -Вона мені не подобається. Мені теж. Men kommer du ihåg vad vi ska göra efter skolan? |||erinnern||||||Schule Aber erinnerst du dich daran, was wir nach der Schule machen sollen? But do you remember what we should do after school? Mais vous souvenez-vous de ce que vous devez faire après l'école ? Ama okuldan sonra ne yapacağımızı hatırlıyor musun? Але чи пам'ятаєте ви, що робити після школи? Ja då, Fatou. Det kommer jag ihåg. ||Fatou|||| Ja, Fatou. Das erinnere ich mich. Yes, Fatou. I remember that. Oui, Fatou. Je m'en souviens. Evet, Fato. Onu hatırlıyorum. Так, Фату. Я пам'ятаю це.

Som sagt... Det mesta är som vanligt. |||meiste||| |||most||| Wie gesagt... Die meisten Dinge sind wie immer. As I said ... Most things are as usual. Comme je l'ai dit... La plupart du temps, c'est comme d'habitude. Dediğim gibi... Çoğu şey her zamanki gibi. Як я вже казав... В основному, це звичайний бізнес.

Men inte riktigt allt. ||richtig| ||really| Aber nicht ganz alles. But not really everything. Mais pas tout à fait. Але не все.

-Hej, Jamal. -Hej, mamma. - Hej, pappa. -Hallo, Jamal. -Hallo, Mama. -Hallo, Papa. -Hey, Jamal. -Hi mom. - Hi dad. -Bonjour, Jamal. -Bonjour, maman. Bonjour, papa. Min son, har det hänt någonting? |Sohn|||passiert| ||has||happened| Mein Sohn, ist etwas passiert? My son, has anything happened? Fils, il s'est passé quelque chose ? Oğlum bir şey mi oldu?

Det är en sak jag måste berätta. ||||||tell Ich muss euch etwas sagen. That's one thing I have to say. Il y a quelque chose que je dois vous dire.

Jag har ljugit för er. ||Ich habe gelogen.||euch I||"I have lied"|| ||gelogen|| Ich habe euch angelogen. I've been lying to you. Je vous ai menti.

Jag har inget jobb som ingenjör, och jag ska inte gifta mig. Ich||kein||||||||| |||||engineer|||||| Ich habe keinen Job als Ingenieur und ich werde nicht heiraten. I have no job as an engineer, and I'm not getting married. Je n'ai pas de travail d'ingénieur et je ne me marierai pas. Ylva är inte min flickvän. Ylva ist nicht meine Freundin. Ylva is not my girlfriend. Ylva n'est pas ma petite amie.

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