×

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώσουμε τη λειτουργία του LingQ. Επισκέπτοντας τον ιστότοπο, συμφωνείς στην πολιτική για τα cookies.

image

6 min English BBC, When does adulthood start?

When does adulthood start?

Neil: Hello I'm Neil. Welcome to 6 Minute English. I'm joined today by Finn. Hello Finn.

Finn: Hello Neil.

Neil: Now, I have a question for you: what age did you leave home?

Finn: I left home at 18, Neil.

Neil: That's quite young, isn't it? Why did you leave home?

Finn: Well, I really wanted to see more of the world.

Neil: We could say that was the end of your childhood and the beginning of your adulthood. It's a time when you begin to stand on your own two feet. Finn: You mean it's when I started to be independent, to look after myself and act like a grown-up – well, maybe, a bit like a grown-up! Neil: Yes, it's when you're supposed to think and act like a man! Well, according to some experts, the age when adulthood begins could be increasing. I'll tell you more about that soon and we'll look at some vocabulary to do with growing up. But before that, I have another question for you Finn. In England, people can get married without asking their parent – or without consent, at the age of 18. Do you know what the youngest age is men can legally marry in Bangladesh? Is it:

a) 15

b) 18

c) 21

Finn: I honestly have no idea. So I'll say b) 18. Neil: OK. I'll let you know the answer at the end of programme. Back to our discussion about the age we really become an adult. Leaving home or getting married could be some of the signs of maturity and becoming a grown-up.

Finn: There are many other signs too but, certainly in the UK, people regard 18 as the age when we reach the end of adolescence – a point where you've changed from being a child to being an adult. You should, in theory, think and behave like one.

Neil: Well, that is the theory. We know that people develop at different speeds and some never grow up. I'm sure we know people like that! Finn: One or two! But child psychologists – the people who study how children behave – now think adolescence could last until the age of 25.

Neil: Twenty-five is when they stop being an adolescent. Medical and educational professionals now have a better understanding of how our hormones – the chemicals in our body – develop and how our brain works.

Finn: Yes. They say that we keep developing into our twenties.

Neil: A child psychologist called Laverne Antrobus, who works at the Tavistock Clinic in London, appeared in a BBC magazine article recently and said: "The idea that suddenly at 18 you're an adult just doesn't quite ring true... my experience of young people is that they still need quite a considerable amount of support and help beyond that age." Finn: So she says the idea that we become an adult at 18 doesn't ring true – that means, it doesn't sound true. Young people need help and support until they're older. Neil: She also suggests that some young people continue to live at home because they need more support during these 'formative years' – the time when you are growing up. Well, that might be true for some but I was ready to leave home at 18 – I was bored at home and ready for my freedom!

Finn: I know the feeling. Well, in the same BBC article, Frank Furedi, Professor of Sociology at the University of Kent, thinks what you did is a good thing. He says: "There is a loss of aspiration for independence and striking out on your own. When I went to university it would have been a social death to have been seen with your parents, whereas now it's the norm." Neil: So he thinks living at home makes you lose the aspiration – or the desire to be independent, and he says in his day it would have been social death – so embarrassing - to be seen by others to live at home!

Finn: Yes, and I think he's saying living at home stops you growing up quickly. Neil: Does this mean we are developing a generation of big babies?

Finn: Maybe not Neil but this is an interesting subject. Could it be we are mollycoddling young people for longer – that means protecting them and looking after them?

Neil: Yes, or it could be that young people are living at home for longer for economic reasons – they can't afford to leave home. Finn: Or maybe there is some truth in the idea it takes longer for us to grow up? I think I'll go with that theory. Neil: That would explain your juvenile behaviour Finn! Now, let's find out if you got today's question right. Earlier I asked you if you knew what the youngest age a man can legally marry in Bangladesh is?

Finn: I said 18, I think Neil.

Neil: You were wrong. It was option c) 21. Apparently, it's 21 for men, and 18 for women. Now Finn, could you remind us of some of the growing up related words that we heard today.

Finn: Yes, we heard:

adulthood

stand on your own two feet

maturity

adolescence

psychologists

hormones

formative years

social death

mollycoddling

juvenile

Neil: Thank you. We hope you've enjoyed today's programme. Do join us again soon for 6 Minute English from BBC Learning English. Goodbye.

Finn: Goodbye.

Vocabulary and definitions adulthood the period of life when you are an adult stand on your own two feet be independent; look after yourself maturity - behaving and thinking like a grown up

adolescence - period in your life when you change from being a child to an adult

psychologists - person who studies the human mind, their emotions and behaviour

hormones - chemicals in the body that influence the development, growth and sex of an animal

formative years - period of time when someone develops their character and beliefs

social death - embarrassing situation

mollycoddling - over protecting or doing too much for someone

juvenile - young person but not yet considered an adult

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

When does adulthood start? ||взрослая жизнь| ||l'âge adulte| At what time|does it|mature life stage|begin ||idade adulta|começa ||成年期何時開始?| ||Wann beginnt das Erwachsenenalter?| ||yetişkinlik dönemi| ||età adulta| ||adulthood| ||la adultez|comienza ||дорослість| Kdaj||odraslost| ||成人期| |czasownik pomocniczy|dorosłość| متى تبدأ مرحلة البلوغ؟ Wann beginnt das Erwachsensein? Πότε αρχίζει η ενηλικίωση; When does adulthood start? ¿Cuándo empieza la edad adulta? بزرگسالی از چه زمانی شروع می شود؟ Quand l'âge adulte commence-t-il ? Quando inizia l'età adulta? 成人式はいつから? 성인은 언제부터 시작되나요? Kada prasideda suaugusiojo amžius? Kiedy zaczyna się dorosłość? Quando começa a vida adulta? Когда начинается взрослая жизнь? Yetişkinlik ne zaman başlar? Коли починається доросле життя? Tuổi trưởng thành bắt đầu khi nào? 成年从什么时候开始? 成年從什麼時候開始?

Neil: Hello I’m Neil. 尼尔||| Neil||| Neil||| Neil: Hallo, ich bin Neil. Neil: Hello I'm Neil. Hola, soy Neil. نیل: سلام من نیل هستم. Neil: Salve, sono Neil. Нил: Здравствуйте, меня зовут Нил. Welcome to 6 Minute English. Bienvenido a 6 Minute English. Benvenuti a 6 Minute English. I’m joined today by Finn. Я|присоединился к||| I am|joined||| ||||フィン ||||Finn ||||芬 Heute gesellt sich Finn zu mir. Hoy me acompaña Finn. امروز فین به من پیوست. Oggi mi raggiunge Finn. Dzisiaj dołączył do mnie Finn. Hoje, juntou-se a mim o Finn. Я присоединился сегодня к Финну. Сьогодні до мене приєднався Фінн. 今天芬恩也加入了我的行列。 Hello Finn. |Merhaba Finn. |フィン Hola Finn. Ciao Finn.

Finn: Hello Neil. Finn: Hola Neil. Finn: Ciao Neil.

Neil: Now, I have a question for you: what age did you leave home? ||||||||||||покинул дом| ||||||||||||move out| |||||질문|||||||| |||||||||que idade|||| Neil: Jetzt habe ich eine Frage an dich: In welchem Alter bist du von zu Hause weggegangen? Neil: Ahora, tengo una pregunta para ti: ¿a qué edad te fuiste de casa? نیل: حالا یک سوال از شما دارم: در چه سنی خانه را ترک کردید؟ Neil: Ora, ho una domanda per te: a che età sei uscito di casa? ニール: 今、君に質問があるんだ: 何歳で家を出たの? Neil: Teraz mam do Ciebie pytanie: w jakim wieku opuściłeś dom? Neil: Agora, eu tenho uma pergunta para você: com que idade você saiu de casa? Neil: Şimdi size bir sorum var: Kaç yaşında evden ayrıldınız? 尼尔:现在,我想问你一个问题:你几岁离开家的? 尼尔:现在,我有一个问题要问你:你几岁离家?

Finn: I left home at 18, Neil. ||ушёл из||| ||saí||| Finn: Ich bin mit 18 von zu Hause weggegangen, Neil. فین: در 18 سالگی خانه را ترک کردم، نیل. フィン: 18歳で家を出たよ、ニール。 Финн: Я ушел из дома в 18 лет, Нил. 芬恩:尼尔,我 18 岁就离家了。 芬:我18岁离家,尼尔。

Neil: That’s quite young, isn’t it? ||довольно||| |that is|rather||| ||bastante||| |||genç|değil mi| ||جداً||| ||||ですか| Neil: Das ist ziemlich jung, nicht wahr? Neil: That's quite young, isn't it? نیل: خیلی جوان است، اینطور نیست؟ Neil : C'est assez jeune, n'est-ce pas ? ニール: それはかなり若いですね? Neil: Isso é muito jovem, não é? Нил: Совсем молодой, не так ли? Neil: Bu oldukça genç, değil mi? Ніл: Це досить молодо, чи не так? 尼尔:那还很年轻,不是吗? 尼尔:那真是很年轻,不是吗? Why did you leave home? |||покинул| Warum haben Sie Ihr Zuhause verlassen? چرا خانه را ترک کردی؟ なぜ家を出たのですか? Почему вы ушли из дома? Neden evi terk ettin? Tại sao bạn lại rời khỏi nhà? 你为什么离开家? 你为什么离开家?

Finn: Well, I really wanted to see more of the world. |||действительно||||больше||| Finn: Nun, ich wollte wirklich mehr von der Welt sehen. Finn: Well, I really wanted to see more of the world. فین: خب، من واقعاً می خواستم بیشتر دنیا را ببینم. Finn : Je voulais vraiment voir plus de choses dans le monde. フィン: まあ、私は本当にもっと世界を見たかったんです。 Finn: Bem, eu realmente queria ver mais do mundo. Финн: Ну, я действительно хотел увидеть больше мира. Finn: Gerçekten dünyayı daha fazla görmek istedim. 芬恩:嗯,我真的想看看更多的世界。

Neil: We could say that was the end of your childhood and the beginning of your adulthood. ||||||||||детство||||||взрослая жизнь Neil||||||||||youthful years|||start|||mature life stage ||||||||||infância||||||idade adulta ||||||||||童年時光|||||| ||||||||||Kindheit||||||Erwachsenenalter ||||||||||çocukluğun|||başlangıcı||| ||||||||||infanzia||||||età adulta ||||||||||童年|||||| |||||||||||||بداية||| ||||||||||||||||성인기 |私たち|||||||||子供時代||||||大人の時代 Neil: Man könnte sagen, das war das Ende Ihrer Kindheit und der Beginn Ihres Erwachsenseins. Neil: We could say that was the end of your childhood and the beginning of your adulthood. Neil: Podríamos decir que fue el final de tu infancia y el principio de tu edad adulta. نیل: می توان گفت که این پایان دوران کودکی و آغاز بزرگسالی شما بود. Neil: Potremmo dire che quella è stata la fine della tua infanzia e l'inizio della tua età adulta. ニール: それはあなたの子供時代の終わりであり、大人時代の始まりだと言えるかもしれません。 Neil: Można powiedzieć, że to był koniec twojego dzieciństwa i początek dorosłości. Neil: Poderíamos dizer que foi o fim de sua infância e o início de sua vida adulta. Нил: Можно сказать, что это был конец вашего детства и начало взрослой жизни. Neil: Bunun çocukluğunuzun sonu ve yetişkinliğinizin başlangıcı olduğunu söyleyebiliriz. 尼尔:我们可以说那是你童年的结束和成年的开始。 尼尔:我们可以说,那是你的童年的结束和成年生活的开始。 It’s a time when you begin to stand on your own two feet. |||||||стоять|||||ноги |||||commences||être debout|||propres|| it is||time|||start||become independent|||own|two|own two legs |||||||ficar de pé|||||próprios pés ||||||||||||eigenen Füßen |||||||||kendi|kendi||ayaklarınızın üzerinde ||||||||||propri piedi|| |||||开始||||||| ||||||||на|||| ||||||||||||足 ||||||||||||własnych nogach Es ist eine Zeit, in der man beginnt, auf eigenen Füßen zu stehen. این زمانی است که شما شروع به ایستادن روی پای خود می کنید. C'est une période où l'on commence à voler de ses propres ailes. È un momento in cui si inizia a stare in piedi da soli. 自分の足で立ち始める時期です。 스스로 두 발로 서기 시작하는 시기입니다. To czas, kiedy zaczynasz stawać na własnych nogach. É um momento em que você começa a se sustentar sozinho. Это время, когда вы начинаете стоять на собственных ногах. Bu, kendi ayaklarınız üzerinde durmaya başladığınız bir dönemdir. Це час, коли ти починаєш стояти на своїх ногах. Đây là lúc bạn bắt đầu tự lập. 这是您开始用自己的两只脚站立的时候。 这是一个你开始独立自主的时候。 這是你開始用自己的兩隻腳站立的時候。 Finn: You mean it’s when I started to be independent, to look after myself and act like a grown-up – well, maybe, a bit like a grown-up! ||имеешь в виду|||||||независимым||заботиться о себе||||вести себя|||||ну||начал быть независимым|немного|||| ||mean||||began|||self-sufficient|||care for|||behave||||||||somewhat|||| |||||||||||||a mim mesmo||agir|||crescido||||||||| |||||||||unabhängig||||||||a|Erwachsenen||||||||| |||||||||bağımsız||||kendime||davranmak|||||||||||| |||||||||autosufficiente|||||||||||||||||| |你||||||||||照顾|||||||||||||||| |||||||||незалежним|||||||||||||||||| ||||||||||||||||||odrasla||||||||| |||||||||自立した||自分の世話をする||||行動する|||大人||||||||| ||||||||||||||||||dorosły||||||||| Finn: Du meinst, da habe ich angefangen, unabhängig zu sein, für mich selbst zu sorgen und mich wie ein Erwachsener zu verhalten - na ja, vielleicht ein bisschen wie ein Erwachsener! Finn: Quieres decir que fue cuando comencé a ser independiente, a cuidar de mí mismo y actuar como un adulto, bueno, tal vez, ¡un poco como un adulto! فین: منظورت اینه که من شروع کردم به مستقل بودن، از خودم مراقبت کنم و مثل یک بزرگتر رفتار کنم - خوب، شاید، کمی مثل یک بزرگتر! Finn : Tu veux dire que c'est là que j'ai commencé à être indépendant, à m'occuper de moi et à agir comme un adulte - enfin, peut-être un peu comme un adulte ! Finn: Vuoi dire che è quando ho iniziato a essere indipendente, a prendermi cura di me stesso e a comportarmi come un adulto - beh, forse, un po' come un adulto! フィン: つまり、独立し、自分のことを世話し、大人のように振る舞い始めた時ということですね - まあ、ちょっと大人のように! 핀 제가 스스로를 돌보고 어른처럼 행동하기 시작했다는 말씀이시군요 - 어쩌면 조금은 어른처럼! Finn: Masz na myśli, że to wtedy zacząłem być niezależny, dbać o siebie i zachowywać się jak dorosły - no, może trochę jak dorosły! Finn: Quer dizer que foi quando comecei a ser independente, a cuidar de mim e agir como um adulto – bem, talvez, um pouco como um adulto! Финн: Ты имеешь в виду, что это было тогда, когда я начал быть независимым, заботиться о себе и вести себя как взрослый – ну, может быть, немного как взрослый! Finn: Bağımsız olmaya, kendi başımın çaresine bakmaya ve bir yetişkin gibi davranmaya başladığım zaman mı demek istiyorsun - belki biraz yetişkin gibi! Фінн: Ви маєте на увазі, коли я почав бути незалежним, стежити за собою і поводитися як дорослий – ну, можливо, трохи як дорослий! Finn: Ý anh là đó là lúc em bắt đầu trở nên độc lập, tự chăm sóc bản thân và hành động như một người trưởng thành – ừm, có lẽ là, giống một người trưởng thành một chút! 芬恩:你的意思是那是我开始独立、照顾自己、表现得像个成年人的时候——嗯,也许,有点像个成年人! Finn: 你是说我开始变得独立,照顾自己,像个大人 – 嗯,也许有一点像个大人! 芬恩:你的意思是那是我開始獨立、照顧自己、表現得像個成年人的時候——嗯,也許,有點像個成年人! Neil: Yes, it’s when you’re supposed to think and act like a man! |||||должен||думать||действовать|||мужчина |||when||expected||||act||| |||||suposto||||||| |||||sollst||||handeln||| |||ne zaman||gerektiği|gerekir|||hareket etmek||| |||||||||agire||| |||||повинен||||||| |||||naj bi||||||| ||||君は|期待される|||そして|||| Neil: Ano, to je doba, kdy máš myslet a jednat jako muž! Neil: Ja, wenn man wie ein Mann denken und handeln soll! Neil: ¡Sí, es cuando se supone que debes pensar y actuar como un hombre! نیل: بله، این زمانی است که قرار است مثل یک مرد فکر کنید و رفتار کنید! ニール:そうです、男のように考え、行動することが求められるときです! 닐: 네, 남자답게 생각하고 행동해야 할 때입니다! Neil: Tak, to właśnie wtedy masz myśleć i zachowywać się jak mężczyzna! Neil: Sim, é quando você deve pensar e agir como um homem! Нил: Да, именно тогда ты должен думать и действовать как мужчина! Neil: Evet, bir erkek gibi düşünmen ve davranman gereken zamandır! Ніл: Так, це коли ти повинен думати і діяти як чоловік! 尼尔:是的,这是你应该像男人一样思考和行动的时候! Neil: 是的,这时你应该像个男人一样思考和行动! Well, according to some experts, the age when adulthood begins could be increasing. Ну||||эксперты||||взрослая жизнь||||увеличиваться |in the opinion of|||specialists|||when|maturity stage|starts|||rising ||||especialistas||||a idade adulta|começa|||aumentando ||||Experten||||||||zunehmen |göre|||uzmanlar||||||||artıyor ||||esperti|||||||| ||||||||||||逐渐增加 ||||експертів|||||починається|||зростати |po mnenju|||||||||||naraščajoča |によると|||専門家||||||||増加している Podle některých odborníků by se věk, kdy začíná dospělost, mohl zvyšovat. Nun, einigen Experten zufolge könnte das Alter, in dem das Erwachsenenalter beginnt, steigen. Pues bien, según algunos expertos, la edad de inicio de la edad adulta podría ir en aumento. خب، به گفته برخی از کارشناسان، سن شروع بزرگسالی می تواند در حال افزایش باشد. Selon certains experts, l'âge de l'entrée dans l'âge adulte pourrait augmenter. Beh, secondo alcuni esperti, l'età in cui inizia l'età adulta potrebbe essere in aumento. さて、いくつかの専門家によると、大人になる年齢は増加している可能性があるそうです。 Otóż według niektórych ekspertów wiek, w którym zaczyna się dorosłość, może być coraz wyższy. Bem, de acordo com alguns especialistas, a idade em que a idade adulta começa pode estar aumentando. Что ж, по мнению некоторых экспертов, возраст начала взрослой жизни может увеличиваться. Bazı uzmanlara göre, yetişkinliğin başladığı yaş artıyor olabilir. Що ж, на думку деяких експертів, вік, коли починається дорослість, може зростати. 好吧,根据一些专家的说法,成年开始的年龄可能会增加。 好吧,根据一些专家的说法,成年期开始的年龄可能正在增加。 I’ll tell you more about that soon and we’ll look at some vocabulary to do with growing up. ||||||||||||||||взросление| ||||||||we will||||vocabulary|to||||up |direi|||||em breve||||||||||crescimento| ||||||||||||||||crescere| |||||||||||||||||成长 ||||||||私たちは||||||||成長する| Brzy vám o tom povím více a podíváme se na slovní zásobu související s dospíváním. Ich werde Ihnen bald mehr darüber erzählen, und wir werden uns einige Vokabeln ansehen, die mit dem Erwachsenwerden zu tun haben. Pronto te contaré más sobre esto y veremos algo de vocabulario relacionado con el crecimiento. من به زودی در مورد آن بیشتر به شما خواهم گفت و به برخی از واژگان مربوط به بزرگ شدن نگاه خواهیم کرد. Je vous en dirai plus bientôt et nous examinerons quelques mots de vocabulaire relatifs à la croissance. Ti dirò di più su questo presto e daremo un'occhiata a qualche vocabulario legato alla crescita. そのことについてはすぐにもっとお話ししますし、成長に関するいくつかの語彙も見ていきます。 이에 대한 자세한 내용은 곧 말씀드리고 성장과 관련된 어휘 몇 가지를 살펴보겠습니다. Wkrótce opowiem Wam o tym więcej i przyjrzymy się słownictwu związanemu z dorastaniem. Falarei mais sobre isso em breve e veremos um pouco do vocabulário relacionado ao crescimento. Скоро я расскажу вам об этом подробнее, и мы рассмотрим словарный запас, связанный с взрослением. Birazdan bu konuda daha fazla bilgi vereceğim ve büyümekle ilgili bazı kelimelere bakacağız. Незабаром я розповім вам про це більше, і ми розглянемо деякі слова, пов’язані з дорослішанням. 很快我会告诉你更多相关信息,我们会看看一些与成长有关的词汇。 我会很快告诉你更多关于这个的信息,我们还会看看一些与成长有关的词汇。 But before that, I have another question for you Finn. |||||ещё один|||| ||that||||question||| |||||سؤال|||| ||それ||||||| Aber vorher habe ich noch eine Frage an dich, Finn. Ma prima di questo, ho un'altra domanda per te Finn. でもその前に、フィンにもう一つ質問があります。 Но перед этим у меня к тебе еще один вопрос, Финн. Ama ondan önce sana bir sorum daha var Finn. 但在此之前,芬恩,我还有一个问题要问你。 但是在此之前,我还有另一个问题要问你,芬恩。 In England, people can get married without asking their parent – or without consent, at the age of 18. ||||вступать в брак|жениться / выйти замуж|||||||согласие|||| ||||||||||||consentement|||| |||||marry||||guardian|||permission|||| |||||casar-se||pedindo autorização||pai ou mãe|||consent|||| ||||||||||||同意|||| ||||||||||||Zustimmung|||| ||||||||||||rıza|||| |Inghilterra||||||||||||||| ||||结婚||||||||同意|||| ||||||||||||موافقة|||| ||||||||||||consentimiento|||| в|||||||||батька|||згода|||| ||||||||||||soglasje|||| ||||||||||||souhlas|||| |||||結婚する|||||||同意|||| ||||||||||||zgoda|||| In England können Menschen im Alter von 18 Jahren heiraten, ohne ihre Eltern zu fragen - oder ohne ihre Zustimmung. در انگلستان، افراد می توانند بدون درخواست از والدین خود – یا بدون رضایت، در سن 18 سالگی ازدواج کنند. In Inghilterra ci si può sposare senza chiedere ai genitori, o senza consenso, all'età di 18 anni. イギリスでは、18歳のときに、親に尋ねることなく、または同意なしに結婚することができます。 W Anglii ludzie mogą wziąć ślub bez pytania rodzica - lub bez zgody, w wieku 18 lat. Na Inglaterra, as pessoas podem se casar sem pedir aos pais – ou sem consentimento, aos 18 anos. В Англии люди могут вступать в брак, не спрашивая родителей или без согласия, в возрасте 18 лет. İngiltere'de insanlar 18 yaşına geldiklerinde ebeveynlerine sormadan ya da izin almadan evlenebilmektedir. В Англії люди можуть одружуватися, не питаючи своїх батьків – або без згоди, у віці 18 років. Ở Anh, mọi người có thể kết hôn mà không cần hỏi ý kiến cha mẹ - hoặc không cần sự đồng ý, ở độ tuổi 18. 在英国,年满 18 岁的人可以在不征求父母意见的情况下结婚——或未经同意结婚。 在英格兰,人们可以在18岁时不需要问父母或没有同意就结婚。 Do you know what the youngest age is men can legally marry in Bangladesh? |||||самый младший|||||законно|вступать в брак||Бангладеш |||||lowest|||||by law|get married||Bangladesh |||||mais jovem|||||legalmente|casar||Bangladesh |||||最小年齡|||||合法地|結婚||你知道孟加拉國男性合法結婚的最低年齡是多少嗎? ||||das|jüngste|||||gesetzlich|heiraten||Bangladesch |||||en genç yaşı|||||yasal olarak|evlenebilir||Bangladeş'te |||||||||||||Bangladesh |||||最小|||||合法|||孟加拉国 ||||||||||законно|||Бангладеш ||||||||||zakonito||| ||||||||||法的に|結婚する||バングラデシュ ||||||||||prawnie||| Víte, v kolika letech se mohou muži v Bangladéši legálně oženit? Wissen Sie, welches das jüngste Alter ist, in dem Männer in Bangladesch legal heiraten können? ¿Sabe cuál es la edad más temprana en que los hombres pueden casarse legalmente en Bangladesh? آیا می دانید جوان ترین سنی که مردان می توانند به طور قانونی در بنگلادش ازدواج کنند، چه سنی است؟ Savez-vous à quel âge les hommes peuvent se marier légalement au Bangladesh ? 男性がバングラデシュで合法的に結婚できる最年少の年齢を知っていますか? Czy wiesz, jaki jest najmłodszy wiek, w którym mężczyźni mogą legalnie zawrzeć małżeństwo w Bangladeszu? Знаете ли вы, с какого возраста мужчины могут законно вступать в брак в Бангладеш? Bangladeş'te erkeklerin yasal olarak evlenebileceği en küçük yaşın kaç olduğunu biliyor musunuz? 您知道孟加拉国男性合法结婚的最小年龄是多少吗? 你知道孟加拉国男性合法结婚的最小年龄是多少吗? Is it: Ist es: آیا این است: Это: Öyle mi? 是吗: 是:

a) 15 а) 15 a) 15 一)15

b) 18 b) 18 b) 18 二)18

c) 21 c) c) 21 三)21

Finn: I honestly have no idea. ||честно говоря||| ||ehrlich gesagt||| ||truly||| フィン||正直に||| ||onestamente||| Finn: Ich habe ehrlich gesagt keine Ahnung. فین: راستش من هیچ نظری ندارم. フィン: 正直言って、何のアイデアもありません。 芬恩:老实说我不知道。 So I’ll say b) 18. بنابراین من می گویم ب) 18. だから、b) 18と言います。 所以我会说 b) 18。 Neil: OK. |Va bene ニール: わかった。 I’ll let you know the answer at the end of programme. Я сообщу|||узнать||||||| ||||||||||the program ben|||||||||| |||||risposta||||| Ich werde Ihnen die Antwort am Ende der Sendung mitteilen. در پایان برنامه به شما پاسخ خواهم داد. Je vous communiquerai la réponse à la fin du programme. Ti farò sapere la risposta alla fine del programma. Odpowiedź dam na końcu programu. Я сообщу вам ответ в конце программы. 我会在节目结束时告诉你答案。 我会在节目结束时告诉你答案。 Back to our discussion about the age we really become an adult. |||обсуждение|||||действительно||| |||topic|||||||| |||discussão||||||||adulto |||tartışmamıza||||||oluruz|| |||||||||||adulto |||نقاشنا|||||||| |||||||||||дорослим |||議論|||||||| Zurück zu unserer Diskussion über das Alter, in dem wir wirklich erwachsen werden. به بحث خود در مورد سنی که واقعاً بالغ می شویم بازگردیم. Torniamo alla nostra discussione sull'età in cui diventiamo davvero adulti. 私たちが本当に大人になる年齢についての議論に戻りましょう。 Возвращаемся к нашему разговору о том, в каком возрасте мы действительно становимся взрослыми. Quay lại cuộc thảo luận của chúng ta về độ tuổi mà chúng ta thực sự trở thành người lớn. 回到我们关于真正成年的年龄的讨论。 回到我们关于真正成为成年人的年龄的讨论。 Leaving home or getting married could be some of the signs of maturity and becoming a grown-up. Уход из дома|||женитьба|||||||признаки||зрелость||||взрослый| ||||||||||signe||||||| |||||could||some|||indicators||adulthood||||| ||||||||||||дозрівання||||| sair de||||||||||sinais||maturidade||tornando-se||| ||||||||||||||بزرگ شدن||| ||||||||||||成熟||||| ||||||||||Zeichen||Reife||||Erwachsenen| ||||||||||olgunluk belirtileri||olgunluk||||| Lasciare casa||||||||||||||||| ||||||||||||成熟||||| ||||||||||علامات||النضج||||بالغ|بالغ ||||||||||||성숙||||| ||||||||||||||||odrasel| ||||||||||||成熟||||| ||||||||||||madurez||||| Odchod z domova nebo svatba mohou být jedním ze znaků dospělosti a dospělosti. Von zu Hause wegzugehen oder zu heiraten könnte ein Zeichen von Reife und Erwachsenwerden sein. ترک خانه یا ازدواج می تواند برخی از نشانه های بلوغ و بزرگ شدن باشد. Lasciar casa o sposarsi potrebbero essere alcuni dei segni di maturità e di diventare un adulto. 家を出ることや結婚することは、成熟や大人になることの兆候のいくつかかもしれません。 집을 떠나거나 결혼하는 것은 성숙해지고 어른이 되었다는 신호일 수 있습니다. Opuszczenie domu lub zawarcie małżeństwa może być oznaką dojrzałości i dorosłości. Sair de casa ou casar podem ser alguns dos sinais de amadurecimento e amadurecimento. Уход из дома или женитьба могут быть признаками зрелости и взросления. Вихід з дому або одруження можуть бути одними з ознак зрілості та дорослішання. Rời xa nhà hoặc kết hôn có thể là một số dấu hiệu của sự trưởng thành và trở nên trưởng thành. 离开家或结婚可能是成熟和长大的一些标志。 离开家或结婚可能是成熟和成长的一些标志。

Finn: There are many other signs too but, certainly in the UK, people regard 18 as the age when we reach the end of adolescence – a point where you’ve changed from being a child to being an adult. ||||||||безусловно|||||считают||||||достигаем||||подростковый возраст||момент времени||||||||||| |||||||||||||considèrent||||||||||||||||||||||| |||||signs|||certainly||||individuals|consider||||||reach||||teenage years||point|||||||youth|||| ||||outros|sinais||||||||consideram||||||atingimos||||adolescência|||||||||uma criança||||adult |||||||||||||||||||||||청소년기||||||||||||| |||||||||||||認為||||||||||青春期||||||||||||| |||||Zeichen||||||||betrachten||||||erreichen||||Adoleszenz||||||||||||| |||birçok|||||kesinlikle|||Birleşik Krallık||görmekte, kabul etmekte||||||||||ergenlik dönemi||nokta||||||||||| ||||altri|||||||||considerano|||||noi|||||||||||||||||| |||||||||||||看作||||||||||青春||||||||||||| |||||||||||المملكة المتحدة||يعتبرون|||||||نهاية|||المراهقة||||||||||||| |||||||||||Великобританії||вважають||||||||||підлітков||||||||||||| |||||||||||||smatrajo||||||||||||||||||||||| ||||||||確かに|||||考える||||||||||思春期|||||||||||存在|| |||||||||||||consideran||||||alcanzamos||||adolescencia||||||||||||| Finn: Ve Velké Británii je osmnáct let považováno za věk, kdy končí dospívání, kdy se z dítěte stáváte dospělým. Finn: Es gibt noch viele andere Anzeichen, aber im Vereinigten Königreich betrachten die Menschen 18 Jahre als das Alter, in dem man das Ende der Adoleszenz erreicht - ein Punkt, an dem man vom Kind zum Erwachsenen geworden ist. Finn: También hay muchas otras señales, pero ciertamente en el Reino Unido, la gente considera que los 18 años son la edad en la que llegamos al final de la adolescencia, un punto en el que pasas de ser un niño a ser un adulto. فین: بسیاری از نشانه های دیگر نیز وجود دارد، اما، مطمئناً در بریتانیا، مردم 18 سالگی را به عنوان سنی در نظر می گیرند که در آن به پایان نوجوانی می رسیم - نقطه ای که شما از کودکی به بزرگسالی تغییر کرده اید. Finn : Il y a beaucoup d'autres signes, mais au Royaume-Uni, les gens considèrent que 18 ans est l'âge de la fin de l'adolescence, le moment où l'on passe de l'état d'enfant à celui d'adulte. Finn: Ci sono anche molti altri segnali ma, sicuramente nel Regno Unito, la gente considera i 18 anni come l'età in cui si raggiunge la fine dell'adolescenza, un punto in cui si passa dall'essere un bambino all'essere un adulto. フィン:他にも多くの兆候がありますが、確かにイギリスでは、18歳が思春期の終わりを迎える年齢と見なされています。それは、子供から大人へと変わるポイントです。 Finn: 다른 많은 징후들도 있지만, 확실히 영국에서는 18세를 청소년기가 끝나는 나이, 즉 어린아이에서 성인으로 바뀌는 시점으로 간주합니다. Finn: Jest też wiele innych znaków, ale z pewnością w Wielkiej Brytanii ludzie uważają 18 lat za wiek, w którym dochodzimy do końca okresu dojrzewania – punktu, w którym zmieniasz się z dziecka w dorosłość. Finn: Existem muitos outros sinais também, mas, certamente no Reino Unido, as pessoas consideram 18 anos como a idade em que chegamos ao final da adolescência – um ponto em que você deixou de ser uma criança para se tornar um adulto. Финн: Есть и много других признаков, но, конечно, в Великобритании 18 лет рассматривается как возраст, когда заканчивается подростковый период - момент, когда из ребенка ты превращаешься во взрослого. Finn: Başka pek çok işaret de var ama Birleşik Krallık'ta insanlar 18 yaşını ergenliğin sonuna geldiğimiz yaş olarak görüyor - çocukluktan yetişkinliğe geçtiğiniz bir nokta. Фінн: Є також багато інших ознак, але, звичайно, у Великобританії люди вважають 18 віком, коли ми досягаємо кінця підліткового віку – моменту, коли ти змінився з дитини на дорослого. Finn: Ngoài ra còn có nhiều dấu hiệu khác nhưng chắc chắn là ở Anh, người ta coi 18 là độ tuổi mà chúng ta đã kết thúc tuổi thiếu niên – thời điểm mà bạn đã thay đổi từ một đứa trẻ thành một người trưởng thành. Finn:还有很多其他的迹象,但是,当然在英国,人们认为 18 岁是青春期结束的年龄——在这个年龄,你已经从一个孩子变成了一个成年人。 芬恩:还有很多其他的标志,但在英国,人们确实把18岁视为青春期结束的年龄——一个从儿童变成成年人的阶段。 You should, in theory, think and behave like one. |||теория|||вести себя|как| |||theoretical sense||||| |||teoria|||comportar|| |||Theorie||||| |||teoride||||gibi| |dovresti||||||| |||理论||||| |||نظرية||||| |повинен||теорії||||| ||||||ravnaj|| |||理論上||||| Teoreticky byste měli myslet a chovat se jako jeden z nich. Theoretisch sollten Sie auch so denken und sich so verhalten. You should, in theory, think and behave like one. En théorie, vous devez penser et vous comporter comme tel. 理論的には、そのように考え、行動すべきだ。 이론상으로는 한 사람처럼 생각하고 행동해야 합니다. Teoretycznie powinieneś myśleć i zachowywać się jak on. Você deveria, em teoria, pensar e se comportar como um. Теоретически вы должны думать и вести себя как человек. Teorik olarak öyle düşünmeli ve öyle davranmalısınız. Теоретично ви повинні думати і поводитися як один. Về mặt lý thuyết, bạn nên suy nghĩ và hành động như một người như vậy. 从理论上讲,你应该像一个人一样思考和行为。 从理论上讲,你应该像成年人一样思考和行为。 從理論上講,你應該像一個人一樣思考和行為。

Neil: Well, that is the theory. Нил||||| |||||theory |||||Theorie |||||teori |||||teoria ||それ||| Neil: Nun, das ist die Theorie. Neil: Evet, teori bu. 尼尔:嗯,这就是理论。 尼尔:嗯,这就是理论。 We know that people develop at different speeds and some never grow up. ||||развиваются|||скоростях развития||||расти| ||||||différents|vitesses||||| ||||develop||different|rates||||mature emotionally| ||||se desenvolvem|||ritmos||||crescem| |||||||Geschwindigkeiten||||| |||||||hızlarda||||| ||||sviluppano|||||||| |||||||速度||||| ||||يتطور|||||||| ||||розвиваються|||||||| Wir wissen, dass sich Menschen unterschiedlich schnell entwickeln und manche nie erwachsen werden. Sabemos que las personas se desarrollan a diferentes velocidades y algunas nunca crecen. Nous savons que les gens se développent à des rythmes différents et que certains ne grandissent jamais. Sappiamo che le persone si sviluppano a velocità diverse e alcune non crescono mai. 私たちは、人々がさまざまな速度で成長し、成長しない人もいることを知っています。 사람마다 발달 속도가 다르고 어떤 사람은 성장하지 못한다는 것을 알고 있습니다. Wiemy, że ludzie rozwijają się w różnym tempie, a niektórzy nigdy nie dorastają. Sabemos que as pessoas se desenvolvem em velocidades diferentes e algumas nunca crescem. Мы знаем, что люди развиваются с разной скоростью, а некоторые так и не становятся взрослыми. İnsanların farklı hızlarda geliştiğini ve bazılarının hiç büyümediğini biliyoruz. Ми знаємо, що люди розвиваються з різною швидкістю, і деякі ніколи не дорослішають. Chúng ta biết rằng mọi người phát triển với tốc độ khác nhau và một số người không bao giờ lớn lên. 我们知道,人的发展速度不同,有些人永远长不大。 我们知道人们的发展速度不同,有些人永远无法成熟。 我們知道,人的發展速度不同,有些人永遠長不大。 I’m sure we know people like that! |||||как| 私は|||||| Ich bin sicher, wir kennen solche Leute! 私たちはそのような人々を知っていると確信しています! Jestem pewna, że znamy takich ludzi! Я уверен, что мы знаем таких людей! Eminim böyle insanlar tanıyoruzdur! 我敢肯定我们认识这样的人! 我相信我们认识这样的人! Finn: One or two! |один|| Finn: Ein oder zwei! フィン1人か2人! Финн: Один или два! 芬恩:一两个! 芬恩:一两个! But child psychologists – the people who study how children behave – now think adolescence could last until the age of 25. ||детские психологи|||||||себя ведут|||подростковый возраст|||до||| ||psychologues|||||||se comportent||||||||| ||child behavior experts||||||young people|behave|||teenage years|||up to||| ||psicólogos infantis||||||as crianças|comportam||||||||| ||兒童心理學家||||||||||青春期|||||| ||Kinderpsychologen||||||||||Jugendlichkeit|||||| ||çocuk psikologları||||çocukları inceler||||||ergenlik dönemi||sürebilir|||| |||||||||||||||fino a||| ||心理学家||||||||||青春期|||||| ||علماء النفس|||||||||||||||| ||психологи дітей||||||||||підлітковий вік|||||| |子供|心理学者||||||||現在|||||||| Aber Kinderpsychologen – die Leute, die das Verhalten von Kindern untersuchen – glauben jetzt, dass die Adoleszenz bis zum Alter von 25 Jahren dauern könnte. Pero los psicólogos infantiles, las personas que estudian cómo se comportan los niños, ahora creen que la adolescencia podría durar hasta los 25 años. Mais les psychologues de l'enfance, qui étudient le comportement des enfants, pensent aujourd'hui que l'adolescence pourrait durer jusqu'à l'âge de 25 ans. Ma gli psicologi infantili - coloro che studiano il comportamento dei bambini - pensano che l'adolescenza possa durare fino ai 25 anni. しかし、子どもの心理学者、つまり子どもの行動を研究する人々は、現在、思春期は25歳まで続く可能性があると考えています。 하지만 아동 심리학자들(아동의 행동 방식을 연구하는 사람들)은 이제 청소년기가 25세까지 지속될 수 있다고 생각합니다. Ale psychologowie dziecięcy – ludzie, którzy badają zachowanie dzieci – uważają teraz, że okres dojrzewania może trwać do 25 roku życia. Mas os psicólogos infantis – as pessoas que estudam como as crianças se comportam – agora acham que a adolescência pode durar até os 25 anos. Но детские психологи – люди, которые изучают поведение детей – теперь считают, что подростковый возраст может длиться до 25 лет. Ancak çocuk psikologları - çocukların nasıl davrandığını inceleyen kişiler - artık ergenliğin 25 yaşına kadar sürebileceğini düşünüyor. Але дитячі психологи - люди, які вивчають поведінку дітей - тепер вважають, що підлітковий вік може тривати до 25 років. Nhưng các nhà tâm lý học trẻ em - những người nghiên cứu cách cư xử của trẻ em - hiện cho rằng tuổi thanh thiếu niên có thể kéo dài đến 25 tuổi. 但儿童心理学家——研究儿童行为的人——现在认为青春期可能会持续到 25 岁。 但是儿童心理学家——研究儿童行为的人——现在认为青春期可能会持续到25岁。

Neil: Twenty-five is when they stop being an adolescent. |Двадцать лет||||||||подросток |Twenty-five||||||||adolescent |||||||||วัยรุ่น |Vinte|cinco|||||||adolescente |||||||||青少年 |||||||||Jugendlicher |||||||||청소년 ||||||smettono||| |||||||||ergen |||||||||青少年 |||||||||paauglys |||||||||підлітком |||||||||青年 Neil: Mit fünfundzwanzig hört man auf, ein Jugendlicher zu sein. Neil: Dwadzieścia pięć to czas, kiedy przestają być nastolatkami. Нил: Двадцать пять - это когда они перестают быть подростками. Neil: Yirmi beş yaş, ergenlikten çıktıkları zamandır. Ніл: Двадцять п'ять - це коли вони перестають бути підлітками. Neil: Hai mươi lăm là độ tuổi mà họ không còn là thanh thiếu niên nữa. 尼尔:二十五岁就不再是青少年了。 尼尔:25岁就是他们不再是青少年的时候。 Medical and educational professionals now have a better understanding of how our hormones – the chemicals in our body – develop and how our brain works. ||образовательные|профессионалы|||||понимание||||гормоны||химические вещества||||развиваются||||| Medical||instructional|experts|||||comprehension||||chemical messengers||substances|||||||||functions médica||educacional|profissionais|||uma||compreensão||||hormônios||substâncias químicas||||se desenvolvem|||||funciona ||||||||||||荷爾蒙||||||||||| |||Fachleute|||||||||Hormone||Chemikalien||||||||| Tıbbi||eğitimsel|tıp ve eğitim uzmanları|||||||||hormonlar||kimyasallar|||vücudumuzdaki|gelişir||||| |||professionisti|||||||||||||||||||| |||专业人士|||||||如何||激素||化学物质||||||||| медичні||освітні|професіонали|||||||||гормони||хімічні реч||||||||| ||||||||||||||||||se razvijajo||||| ||||||||||||ホルモン||化学物質||||||||| ||||||una||||||||||||||||| Lékaři a pedagogové nyní lépe rozumí tomu, jak se vyvíjejí naše hormony - chemické látky v našem těle - a jak funguje náš mozek. Mediziner und Pädagogen wissen jetzt besser, wie sich unsere Hormone - die Chemikalien in unserem Körper - entwickeln und wie unser Gehirn funktioniert. Los profesionales médicos y educativos ahora tienen una mejor comprensión de cómo se desarrollan nuestras hormonas, los químicos en nuestro cuerpo, y cómo funciona nuestro cerebro. Les professionnels de la médecine et de l'éducation comprennent mieux aujourd'hui comment nos hormones - les substances chimiques présentes dans notre corps - se développent et comment notre cerveau fonctionne. I professionisti del settore medico ed educativo hanno ora una migliore comprensione di come si sviluppano gli ormoni, le sostanze chimiche del nostro corpo, e di come funziona il nostro cervello. 現在、医療や教育の専門家は、ホルモン(体内の化学物質)がどのように発達し、脳がどのように働くのかについて理解を深めている。 Specjaliści medyczni i edukacyjni lepiej rozumieją, jak rozwijają się nasze hormony – substancje chemiczne w naszym ciele – i jak działa nasz mózg. Медицинские и образовательные специалисты теперь лучше понимают, как развиваются наши гормоны (химические вещества в нашем организме) и как работает наш мозг. Tıp ve eğitim uzmanları artık hormonlarımızın - vücudumuzdaki kimyasalların - nasıl geliştiğini ve beynimizin nasıl çalıştığını daha iyi anlıyor. Медики та освітяни тепер краще розуміють, як розвиваються наші гормони - хімічні речовини в нашому організмі - і як працює наш мозок. Các chuyên gia y tế và giáo dục hiện đã hiểu rõ hơn về cách thức các hormone – các chất hóa học trong cơ thể chúng ta – phát triển và cách thức hoạt động của não. 医学和教育专业人士现在对我们的荷尔蒙(我们体内的化学物质)如何发育以及我们的大脑如何工作有了更好的了解。 医疗和教育专业人士现在对我们体内的激素——化学物质——如何发展以及我们的脑如何运作有了更好的理解。

Finn: Yes. Финн: Да. 芬恩:是的。 They say that we keep developing into our twenties. ||||продолжаем|развиваемся|||двадцатые годы |||||desenvolvendo|||vinte anos ||||weiter|sich entwickeln||| |||||gelişmeye devam ettiğimizi|||yirmiler ||||||||vent'anni |||||розвиваємося|||двадцяті ||||nadaljujemo|||| 彼ら|||||||| Man sagt, dass wir uns bis in unsere Zwanzigerjahre hinein weiterentwickeln. Dicen que seguimos desarrollándonos hasta los veinte años. On dit que nous continuons à nous développer jusqu'à l'âge de 20 ans. 彼らは私達が私達の20代に発展し続けると言います。 우리는 20대가 되어서도 계속 발전한다고 합니다. Mówią, że rozwijamy się do dwudziestki. Dizem que continuamos nos desenvolvendo aos vinte anos. Говорят, что мы продолжаем развиваться и после двадцати лет. Yirmili yaşlarımıza kadar gelişmeye devam ettiğimizi söylerler. Кажуть, ми продовжуємо розвиватися до двадцяти років. Người ta nói rằng chúng ta sẽ tiếp tục phát triển cho đến khi bước vào độ tuổi đôi mươi. 他们说我们到了二十几岁还在不断成长。 他们说我们一直发展到二十岁。

Neil: A child psychologist called Laverne Antrobus, who works at the Tavistock Clinic in London, appeared in a BBC magazine article recently and said: "The idea that suddenly at 18 you’re an adult just doesn’t quite ring true... my experience of young people is that they still need quite a considerable amount of support and help beyond that age." |||||Лаверн Антробус|Антробус|||||Тавистокская клиника|Клиника Тэвисток|||появилась|||||статья в журнале|||||||внезапно|||||||довольно|звучит правдоподобно|||опыт работы|||||||||довольно||значительное количество|количество||поддержка|||за пределами|| ||||||||||||||||||||||||||||||||||assez||||||||||||||||||||||| |||psychologist||Laverne Antro|Laverne Antro|||||Tavistock Clinic|Tavistock Clinic||the capital|was featured|||||piece||||The|concept||suddenly||||adult|||really|ring true||||||||||||||significant|amount||||||| |||||Laverne|Antrobus|||||Tavistock|clínica|||||||revista|artigo|recentemente||||||de repente||||||||soa|verdadeira|||||||||||bastante||considerável|quantidade|||||além|| |||||拉文恩|安特羅布斯|||||塔維斯托克|診所||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||Laverne Antro|Antrobus|||||Tavistock Klinik|Klinik||||||||Artikel||und|||||plötzlich||||||nicht|||ganz richtig klingen||||||||man|||||beträchtlich||||||über dieses Alter hinaus|| |||çocuk psikoloğu||Laverne Antrobus|Antrobus|||||Tavistock Kliniği|Klinik|||yer aldı||||dergisinde|makalesinde|son zamanlarda||||||birdenbire|||||||tam olarak|doğru gelmiyor|||deneyimim|||||||||oldukça||önemli derecede||||||sonrasında da|| ||||||Antrobus|||||Tavistock|Clinica Tavistock|||||||||recentemente||||||||||||non|abbastanza|sembrare vero|||||||||||||||||||||| |||||拉弗恩|安特罗布斯|||||塔维斯托克|诊所||||||||文章|||||||||||||||||||||||||||||相当多的|相当多的||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||كمية كبيرة|||||||| |||психолог||Лаверн Антробус|Антробус|||||Тавістокська клініка|клініка||||||||статті||||||||||||||досить|звучить правд||||||||||||досить||значна кількість|значна кількість||підтримки|||після цього віку|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||znatno|veliko podpore||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||značný|||||||| |||||ラバーン|アントロバス|||||タビストック||||登場した||||||||||||||||||||響く||||の||||||||かなり||かなり|||||||| ||||||Antrobus||||||Clínica Tavistock||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Neil: Dětská psycholožka Laverne Antrobusová, která pracuje na londýnské klinice Tavistock, nedávno v jednom článku pro BBC uvedla: "Moje zkušenost s mladými lidmi je taková, že i po dosažení tohoto věku potřebují značnou podporu a pomoc." Neil: Ein Kinderpsychologe namens Laverne Antrobus, der an der Tavistock Clinic in London arbeitet, erschien kürzlich in einem Artikel des BBC-Magazins und sagte: „Die Idee, dass man mit 18 plötzlich erwachsen ist, klingt einfach nicht ganz wahr … meine erfahrung mit jungen menschen ist, dass sie auch über das alter hinaus noch ganz erheblichen unterstützungs- und hilfebedarf haben." Neil: A child psychologist called Laverne Antrobus, who works at the Tavistock Clinic in London, appeared in a BBC magazine article recently and said: "The idea that suddenly at 18 you're an adult just doesn't quite ring true... my experience of young people is that they still need quite a considerable amount of support and help beyond that age." Neil: Una psicóloga infantil llamada Laverne Antrobus, que trabaja en la Clínica Tavistock en Londres, apareció recientemente en un artículo de una revista de la BBC y dijo: "La idea de que de repente a los 18 eres un adulto simplemente no suena del todo cierta... mi experiencia con los jóvenes es que todavía necesitan una cantidad considerable de apoyo y ayuda más allá de esa edad". Neil : Laverne Antrobus, une psychologue pour enfants qui travaille à la Tavistock Clinic de Londres, a récemment déclaré dans un article du magazine de la BBC : "L'idée qu'à 18 ans, on est soudain un adulte n'est pas tout à fait vraie : "L'idée qu'à 18 ans, on est soudain un adulte n'est pas tout à fait vraie... mon expérience des jeunes est qu'ils ont encore besoin d'un soutien et d'une aide considérables au-delà de cet âge. Neil: Una psicologa infantile di nome Laverne Antrobus, che lavora presso la Tavistock Clinic di Londra, è apparsa di recente in un articolo della BBC e ha dichiarato: "L'idea che a 18 anni si diventi improvvisamente adulti non mi sembra del tutto vera... La mia esperienza con i giovani è che hanno ancora bisogno di una quantità considerevole di sostegno e di aiuto oltre quell'età". ニール: 最近、ロンドンのタビストッククリニックで働いている子供の心理学者ラヴェルヌ・アントロバスがBBCの雑誌記事に登場し、『18歳で突然大人になるという考えはどうも真実味がない...私の若者への経験から言うと、彼らはその年齢を過ぎてもまだかなりのサポートと助けを必要としています。』と述べました。 닐: 런던의 타비스톡 클리닉에서 근무하는 아동 심리학자 래번 앤트로버스는 최근 BBC 매거진에 실린 기사에서 다음과 같이 말했습니다: "18세가 되면 갑자기 성인이 된다는 생각은 사실이 아닙니다... 제가 경험한 바에 따르면 청소년들은 그 나이 이후에도 여전히 상당한 양의 지원과 도움이 필요합니다." Neil: Psycholog dziecięcy, Laverne Antrobus, która pracuje w Tavistock Clinic w Londynie, pojawiła się ostatnio w artykule magazynu BBC i powiedziała: „Pomysł, że nagle w wieku 18 lat stajesz się dorosły, nie brzmi całkiem prawdziwie… moje doświadczenie z młodymi ludźmi jest takie, że nadal potrzebują znacznej ilości wsparcia i pomocy po przekroczeniu tego wieku”. Neil: Uma psicóloga infantil chamada Laverne Antrobus, que trabalha na Tavistock Clinic em Londres, apareceu em um artigo da revista BBC recentemente e disse: "A ideia de que de repente aos 18 anos você é um adulto simplesmente não soa bem verdade... minha experiência com os jovens é que eles ainda precisam de uma quantidade considerável de apoio e ajuda além dessa idade." Нил: Детский психолог Лаверн Антробус, работающий в лондонской клинике Тависток, недавно выступил в статье журнала BBC и сказал: "Идея о том, что в 18 лет ты вдруг становишься взрослым, не совсем верна... Мой опыт работы с молодыми людьми показывает, что они по-прежнему нуждаются в значительном количестве поддержки и помощи после этого возраста". Neil: Londra'daki Tavistock Kliniği'nde çalışan Laverne Antrobus adlı bir çocuk psikoloğu, geçtiğimiz günlerde BBC'de yayınlanan bir makalede yer aldı ve şunları söyledi: "18 yaşında aniden bir yetişkin olduğunuz fikri pek doğru gelmiyor... Gençlerle ilgili deneyimlerim, o yaştan sonra da önemli miktarda destek ve yardıma ihtiyaç duydukları yönünde." Ніл: Дитячий психолог на ім’я Лаверн Антробус, яка працює в клініці Тавісток у Лондоні, нещодавно з’явилася в статті журналу BBC і сказала: «Ідея про те, що у 18 років ти раптом став дорослим, просто не зовсім відповідає дійсності… мій досвід роботи з молодими людьми показує, що вони все ще потребують досить значної підтримки та допомоги після досягнення віку». Neil: Một nhà tâm lý học trẻ em tên là Laverne Antrobus, làm việc tại Phòng khám Tavistock ở London, gần đây đã xuất hiện trong một bài báo trên tạp chí BBC và nói rằng: "Quan niệm cho rằng đột nhiên bạn đã trở thành người lớn ở tuổi 18 nghe có vẻ không đúng lắm... theo kinh nghiệm của tôi về những người trẻ tuổi, họ vẫn cần rất nhiều sự hỗ trợ và giúp đỡ sau độ tuổi đó." 尼尔:一位名叫拉弗恩·安特罗布斯 (Laverne Antrobus) 的儿童心理学家在伦敦塔维斯托克诊所 (Tavistock Clinic) 工作,他最近在 BBC 杂志的一篇文章中说道:“18 岁时突然变成成年人的想法听起来并不完全正确……我对年轻人的经验是,过了这个年龄,他们仍然需要相当多的支持和帮助。” 尼尔:一位名叫拉弗恩·安特鲁布斯的儿童心理学家,最近在BBC的一篇杂志文章中出现,她在伦敦的塔维斯托克诊所工作,并说道:“突然在18岁时你就成了成年人这个想法并不准确……我对年轻人的经验是,他们在这个年龄之后仍然需要相当多的支持和帮助。” Finn: So she says the idea that we become an adult at 18 doesn’t ring true – that means, it doesn’t sound true. |||||||||||||звучит правдоподобно||||||| |||||||||||||sound||||||| |||||||||||||||||||parece| |||||||||||||doğru gelmek||||||| ||||||||||||nicht|||||||| |||||||||||||들린다||||||| |||||||||||||suona|vera||||non|| |||||||||||||听起来||||||| ||||||||стаємо|||||||||||| |||||||||||||響く||||||| |||||||||||||suena||||||| Finn: Sie sagt also, dass die Idee, dass wir mit 18 erwachsen werden, nicht wahr ist - das heißt, sie klingt nicht wahr. Finn: So she says the idea that we become an adult at 18 doesn't ring true – that means, it doesn't sound true. Finn: Ella dice que la idea de que nos convertimos en adultos a los 18 años no suena a verdad, eso significa que no suena a verdad. Finn: Quindi dice che l'idea che si diventa adulti a 18 anni non è vera, cioè non sembra vera. フィン: つまり、彼女は18歳で大人になるという考えは真実味がないと言っている – つまり、それは真実のようには聞こえないということです。 Finn: Więc ona mówi, że pomysł, że stajemy się dorośli w wieku 18 lat, nie brzmi prawdziwie – to znaczy, nie brzmi prawdziwie. Финн: Итак, она говорит, что идея о том, что мы становимся взрослыми в 18 лет, не соответствует действительности - это значит, что она не звучит правдиво. Finn: Yani 18 yaşında yetişkin olduğumuz fikrinin doğru olmadığını söylüyor - yani kulağa doğru gelmiyor. Фінн: Вона каже, що ідея про те, що ми стаємо дорослими у 18 років, не відповідає дійсності, тобто звучить неправдиво. Finn: Vậy cô ấy nói rằng quan niệm rằng chúng ta trở thành người lớn ở tuổi 18 nghe có vẻ không đúng – nghĩa là nó không có vẻ đúng. 芬恩:所以她说我们在 18 岁就成年的想法听起来并不正确——这意味着,这听起来并不正确。 芬恩:所以她说在18岁时我们变成成年人这一想法并不准确——这意味着,它听起来不真实。 Young people need help and support until they’re older. ||||||до тех пор, пока||старше ||||||||büyüdüklerinde ||||||||più grandi ||||||||mais velhos Mladí lidé potřebují pomoc a podporu, dokud nejsou starší. Junge Menschen brauchen Hilfe und Unterstützung, bis sie älter sind. 若者は年を取るまで助けとサポートが必要です。 Młodzi ludzie potrzebują pomocy i wsparcia do późnej starości. Os jovens precisam de ajuda e apoio até ficarem mais velhos. Молодые люди нуждаются в помощи и поддержке до тех пор, пока они не станут старше. Gençlerin yaşlanana kadar yardıma ve desteğe ihtiyaçları vardır. Những người trẻ cần được giúp đỡ và hỗ trợ cho đến khi họ lớn lên. 年轻人需要帮助和支持,直到他们变老。 Neil: She also suggests that some young people continue to live at home because they need more support during these 'formative years' – the time when you are growing up. |||предлагает||||||||||||||поддержка|||формирующие годы|||||||растёшь| ||||||||||||||||||||formatrices|||||||| |||proposes|||||||reside|||since|||||||developmental period|||||||| |||sugere|||||continuam a viver|||||||||apoio|||formativos|||||||| ||||||||||||||||||||成長階段|||||||| |||schlägt vor|||||weiterhin leben||||||||||||prägende Jahre|||||||| |||öneriyor|||||devam eder||||||||||||şekillendirici yıllar|||||||| |||suggerisce|||||||||||||||durante||formativi|||||||| |||建议|||||||||||||||||成长期|||||||| ||||||||||||||||||||التكوينية|||||||| |||пропонує|||||||||||||||||формативні|||||||| |||||||||||||なぜなら|||||||成長過程の|||||||| Neil: Také naznačuje, že někteří mladí lidé zůstávají doma, protože potřebují větší podporu během "formativních let", tedy v době dospívání. Neil: Sie weist auch darauf hin, dass einige junge Menschen weiterhin zu Hause wohnen, weil sie in diesen "prägenden Jahren" - der Zeit des Erwachsenwerdens - mehr Unterstützung brauchen. Neil : Elle suggère également que certains jeunes continuent à vivre chez leurs parents parce qu'ils ont besoin de plus de soutien pendant ces "années de formation" - la période où l'on grandit. Neil: 그녀는 또한 일부 젊은이들은 성장기인 '형성기'에 더 많은 지원이 필요하기 때문에 집에서 계속 생활한다고 제안합니다. Neil: Sugeruje ona również, że niektórzy młodzi ludzie nadal mieszkają w domu, ponieważ potrzebują więcej wsparcia w tych "formatywnych latach" - czasie, kiedy się dorasta. Neil: Ela também sugere que alguns jovens continuem morando em casa porque precisam de mais apoio durante esses 'anos de formação' – a época em que você está crescendo. Нил: Она также предлагает, чтобы некоторые молодые люди продолжали жить дома, потому что они нуждаются в большей поддержке в эти «формирующие годы» — время, когда вы взрослеете. Neil: Ayrıca bazı gençlerin evde yaşamaya devam etmesinin nedeninin, büyümeye başladıkları bu 'biçimlendirici yıllarda' daha fazla desteğe ihtiyaç duymaları olduğunu öne sürüyor. Neil: Bà ấy cũng cho rằng một số người trẻ vẫn tiếp tục sống ở nhà vì họ cần nhiều sự hỗ trợ hơn trong những "năm hình thành" này – thời điểm bạn đang trưởng thành. 尼尔:她还建议一些年轻人继续住在家里,因为他们在“成长期”(即成长的时期)需要更多支持。 Well, that might be true for some but I was ready to leave home at 18 – I was bored at home and ready for my freedom! Ну что ж||||||||||||уйти из дома|||||скучал дома||||||| |||||||||||||||||uninterested|||||||independence |||||||||||||||||entediado|||||||liberdade ||olabilir|||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||annoiato||||||| |||||||||||||||||нудьгуючи||||||| |||||のために|一部の|||||||||||退屈だった||||||| Pro někoho to může být pravda, ale já jsem byl připraven odejít z domova už v 18 letech - nudil jsem se doma a byl jsem připraven na svobodu! Nun, das mag für einige zutreffen, aber ich war mit 18 bereit, von zu Hause wegzugehen - ich langweilte mich zu Hause und war bereit für meine Freiheit! C'est peut-être vrai pour certains, mais j'étais prête à quitter la maison à 18 ans - je m'ennuyais à la maison et j'étais prête pour la liberté ! まあ、それは一部の人には当てはまるかもしれませんが、私は18歳で家を出る準備ができていました。家で退屈していて、自由の準備ができていました。 Что ж, для кого-то это может быть правдой, но я был готов уйти из дома в 18 лет – мне было скучно дома, и я был готов к свободе! Bu bazıları için doğru olabilir ama ben 18 yaşında evden ayrılmaya hazırdım - evde sıkılmıştım ve özgürlüğüme hazırdım! Можливо, для когось це й так, але я був готовий піти з дому у 18 років - мені було нудно вдома і я був готовий до свободи! 好吧,这对某些人来说可能是正确的,但我已准备好在 18 岁时离开家——我在家感到无聊并准备好获得自由!

Finn: I know the feeling. ||||чувство ||||sensação Finn: Ich kenne das Gefühl. Finn: Conozco el sentimiento. Finn: Eu conheço o sentimento. Финн: Мне знакомо это чувство. Finn: O hissi bilirim. 芬恩:我知道那种感觉。 Well, in the same BBC article, Frank Furedi, Professor of Sociology at the University of Kent, thinks what you did is a good thing. Ну|||||||Фрэнк Фуреди|||Социология|||||Кентского университета||||||||хорошее дело |||||||Frank Furedi|professor||sociology professor|||of Kent||University of Kent|||||||| ||||||||||สังคมวิทย||||||||||||| |||||||Furedi|Professor de Sociologia||Sociologia|||||Kent|||||||| |||||||弗雷迪||||||||肯特大學|||||||| |||||||Furedi|Professor||Soziologieprofessor|||||Kent|||||||| ||||||Frank Furedi|Frank Furedi|||Sosyoloji profesörü|||||Kent Üniversitesi|||||||| ||||||||professore||||||||||||||| |||||||弗兰克·富|||社会学|||||肯特大学|||||||| |||||||Френк Фур|||соціології|||||Кент|||||||| |||||članek|||||||||||||||||| ||||||フランク|フレディ|教授||社会学|||||ケント|||||||| |||||||Furedi(1)||||||||Kent|||||||| Frank Furedi, profesor sociologie na Kentské univerzitě, si v tomtéž článku BBC myslí, že to, co jste udělal, je dobrá věc. In demselben BBC-Artikel hält Frank Furedi, Professor für Soziologie an der Universität von Kent, das, was Sie getan haben, für eine gute Sache. Bueno, en el mismo artículo de la BBC, Frank Furedi, profesor de sociología en la Universidad de Kent, piensa que lo que hiciste fue algo bueno. Nello stesso articolo della BBC, Frank Furedi, professore di sociologia all'Università del Kent, ritiene che ciò che avete fatto sia una buona cosa. Cóż, w tym samym artykule BBC Frank Furedi, profesor socjologii na Uniwersytecie w Kent, uważa, że to, co zrobiłeś, jest dobrą rzeczą. Что ж, в той же статье BBC Фрэнк Фуреди, профессор социологии Кентского университета, считает, что то, что вы сделали, — это хорошо. BBC'nin aynı makalesinde, Kent Üniversitesi'nde Sosyoloji Profesörü olan Frank Furedi, yaptığınız şeyin iyi bir şey olduğunu düşünüyor. У тій же статті BBC Френк Фуреді, професор соціології Кентського університету, вважає, що те, що ви зробили, - це добре. Vâng, trong cùng bài viết của BBC, Frank Furedi, Giáo sư Xã hội học tại Đại học Kent, cho rằng những gì bạn đã làm là một điều tốt. 好吧,在同一篇 BBC 文章中,肯特大学社会学教授弗兰克·富雷迪 (Frank Furedi) 认为您所做的是一件好事。 好吧,在同一篇BBC文章中,肯特大学社会学教授弗兰克·福雷迪认为你所做的事情是件好事。 He says: "There is a loss of aspiration for independence and striking out on your own. |||||потеря стремления||стремление к независимости||независимость||самостоятельность|выходить самостоятельно||| |||||||||||se lancer|||| ||There|||lack||desire for independence||self-sufficiency||taking risks|||| |||||uma perda||aspiração||independência||marcante|||| |||||||志向|||||||| |||||Verlust|von|Verlangen||Unabhängigkeit||auffällig|||| |||||kaybı||Bağımsızlık arzusu||bağımsızlık||Kendi yoluna gitmek|||| |||||perdita||desiderio||||intraprendere|||| |||||||独立的渴||||独立闯荡|||| |||||فقدان||طموح||||بارز|||| ||є|||втрата||прагнення||незалежність||помітна|||| |||||izguba||želja||||opazno|||| |||||ztráta||odhodlání||||vydání|||| |||||喪失||独立への願望||独立||際立った|||| |||||||aspiración||||notable|emprender||| Říká: "Ztrácí se touha po nezávislosti a samostatnosti. Er sagt: „Das Streben nach Unabhängigkeit und Eigenständigkeit geht verloren. Él dice: "Hay una pérdida de la aspiración a la independencia y a la autodeterminación. Il déclare : "Il y a une perte de l'aspiration à l'indépendance et à voler de ses propres ailes. Dice: "Si perde l'aspirazione all'indipendenza e a mettersi in proprio. 彼は言います: "独立への期待感と自立への衝動が失われている。" 그는 "독립에 대한 열망을 잃어버리고 혼자 힘으로 일어서려는 경향이 있습니다. Mówi: „Następuje utrata aspiracji do samodzielności i wybicia się na własną rękę. Ele diz: "Há uma perda de aspiração de independência e de luta por conta própria. Он говорит: «Происходит потеря стремления к независимости и самостоятельности. Diyor ki: "Bağımsız olma ve kendi başının çaresine bakma arzusunda bir kayıp var. Він каже: «Відбувається втрата прагнення до незалежності та вибивання самостійно. Ông nói: "Có sự mất đi khát vọng độc lập và tự lập. 他说:“人们失去了对独立和独立自主的渴望。 他说:"对独立和自我奋斗的渴望正在减少。 When I went to university it would have been a social death to have been seen with your parents, whereas now it’s the norm." ||||||||||социальная смерть|социальная смерть||||||||тогда как||||норма At that time||||college||||||||||||||guardians|in contrast||||standard practice ||fui|||||||||morte social|||||||os pais|mentre||||normal |||||||||||||||||||||||常態 ||||||||||gesellschaftlich|||||||||||||die Norm |||||||||||sosyal ölüm||||||||oysa ki||||olağan durum ||andai|||||||||||||||||mentre|||| |||||||||||||||||||而||||常态 |||||||||||||||||||||||المعتاد ||||||||||соціальне||щоб|||||||тоді як||||норма |||||||||||||||||||||||norma |||||||||一つの|社交的な|||ある||||||||||基準 |||||||||||||||||||||||la norma Když jsem chodil na univerzitu, bylo by společenskou smrtí, kdyby tě někdo viděl s rodiči, zatímco teď je to normální." Als ich zur Universität ging, wäre es ein sozialer Tod gewesen, wenn man mit seinen Eltern gesehen worden wäre, während es jetzt die Norm ist". Cuando iba a la universidad hubiera sido una muerte social que te vieran con tus padres, mientras que ahora es la norma". Lorsque je suis allée à l'université, il aurait été fatal pour la société d'être vue avec ses parents, alors qu'aujourd'hui, c'est la norme". Quando andavo all'università sarebbe stata una morte sociale farsi vedere con i propri genitori, mentre ora è la norma". 大学に行ったとき、親と一緒にいるのを見られるのは社会的な死だったが、今ではそれが普通になっている。 Kiedy chodziłem na uniwersytet, bycie widzianym z twoimi rodzicami byłoby śmiercią towarzyską, podczas gdy teraz jest to normą. Quando eu fui para a universidade, seria uma morte social ser visto com seus pais, enquanto agora é a norma." Когда я учился в университете, увидеться с родителями было бы социальной смертью, а сейчас это норма». Ben üniversiteye gittiğimde ebeveynlerinizle birlikte görülmek sosyal bir ölüm olurdu, oysa şimdi bu bir norm." Коли я навчався в університеті, побачення з батьками було б соціальною смертю, тоді як зараз це норма». Khi tôi vào đại học, việc bị bố mẹ nhìn thấy sẽ là một cái chết xã hội, trong khi bây giờ điều đó là bình thường." 当我上大学时,与父母在一起会被视为社交死亡,而现在这已成为常态。” 当我上大学的时候,被看到和父母在一起会被视为社交死亡,而现在这已成了常态。" Neil: So he thinks living at home makes you lose the aspiration – or the desire to be independent, and he says in his day it would have been social death – so embarrassing - to be seen by others to live at home! |Итак|||проживание|||||терять||стремление к независимости|||желание быть независимым|||независимым|||говорит|||||||||||неловко||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||mort||||||||||| |||||||||lose||desire|||||||||states claims asserts|||||||||||socially humiliating|||||||reside|| |||||||||perde||aspiração|||desejo|||||||||||||||||embaraçoso||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||尷尬||||||||| Neil|||||||||||Ehrgeiz|||||||||||||||||||also|peinlich||||||||| |||||||||kaybetmek||heves|||arzu|||||||||||||||||utanç verici||||||||| ||||||||||||||aspirazione|||||||||||||||||così imbarazzante||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||尴尬||||||||| |||||||||втратити||прагнення||||||||||||||||||||соромно||||||||| ||||||||||||||želja|||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||trapné||||||||| |||||||||||||||||||||彼の||彼の時代|||||社会的|||恥ずかしい|で|||||||| Neil: Takže si myslí, že bydlení v domě způsobuje, že člověk ztrácí touhu být nezávislý, a říká, že v jeho době by to byla společenská smrt - tak trapné - být viděn ostatními, že žije doma! Neil: Er meint also, wenn man zu Hause wohnt, verliert man das Streben - oder den Wunsch, unabhängig zu sein, und er sagt, zu seiner Zeit wäre es der gesellschaftliche Tod gewesen - so peinlich - von anderen gesehen zu werden, wenn man zu Hause wohnt! Neil: Entonces él piensa que vivir en casa te hace perder la aspiración, o el deseo de ser independiente, y dice que en su día hubiera sido la muerte social, ¡qué vergüenza, que otros te vieran vivir en casa! Neil : Il pense donc que vivre à la maison vous fait perdre l'aspiration - ou le désir d'être indépendant, et il dit qu'à son époque, cela aurait été une mort sociale - tellement embarrassant - d'être vu par les autres comme vivant à la maison ! ニール: 彼は、実家に住むことが独立したいという願望を失わせると思っていて、彼の時代にはそれが社会的な死だった - 人に見られるのがとても恥ずかしかった - 実家に住むのが! 닐: 그래서 그는 집에서 살면 독립에 대한 열망이나 욕구를 잃게 된다고 생각하며, 자신의 시대에는 집에서 사는 것이 다른 사람들에게 보여지는 것은 사회적 죽음, 즉 부끄러운 일이었을 것이라고 말합니다! Neil: Uważa więc, że życie w domu powoduje utratę aspiracji – lub chęci bycia niezależnym, i mówi, że w jego czasach śmierć społeczna – tak zawstydzająca – by inni widzieli, jak mieszkają w domu! Neil: Então ele acha que morar em casa faz você perder a aspiração – ou o desejo de ser independente, e ele diz que em sua época teria sido a morte social – tão embaraçoso – ser visto pelos outros morando em casa! Нил: Итак, он думает, что жизнь дома лишает тебя стремления – или желания быть независимым, и он говорит, что в его время было бы социальной смертью – так неловко – увидеть, как другие живут дома! Neil: Yani evde yaşamanın bağımsız olma arzusunu kaybettirdiğini düşünüyor ve onun zamanında evde yaşamanın başkaları tarafından görülmesinin sosyal bir ölüm - çok utanç verici - olacağını söylüyor! Ніл: Отже, він вважає, що життя вдома змушує вас втрачати прагнення – або бажання бути незалежним, і він каже, що в його час це було б соціальною смертю – так незручно – бачити, як інші живуть вдома! Neil: Vậy nên ông ấy nghĩ rằng sống ở nhà khiến bạn mất đi khát vọng – hoặc mong muốn được độc lập, và ông ấy nói rằng vào thời của ông, việc bị người khác nhìn thấy sống ở nhà sẽ là cái chết về mặt xã hội – thật xấu hổ! 尼尔:所以他认为住在家里会让你失去渴望——或者说独立的愿望,他说,在他那个时代,如果被别人看到住在家里,那就是社会死亡——太尴尬了! 尼尔:所以他认为住在家里会让你失去上进心——或对独立的渴望,他说在他那个年代,住在家里是社交上的死亡——被别人看到住在家里是多么尴尬!

Finn: Yes, and I think he’s saying living at home stops you growing up quickly. |||||||живя дома|||||||быстро ||||||suggesting|residing|||hinders|||| ||||||dizendo||||impede||||rapidamente ||||||каже|||||||| |||||||||家で|妨げる|||| Finn: Ano, a myslím, že říká, že život doma ti zabrání rychle dospět. Finn: Ja, und ich glaube, er will damit sagen, dass das Leben zu Hause einen daran hindert, schnell erwachsen zu werden. Finn: Sí, y creo que está diciendo que vivir en casa te impide crecer rápidamente. Finn : Oui, et je pense qu'il dit que le fait de vivre à la maison vous empêche de grandir rapidement. フィン: はい、そして彼は実家に住むことが早く成長するのを妨げると言っていると思います。 Finn: Tak, i myślę, że on mówi, że mieszkanie w domu powstrzymuje cię przed szybkim dorastaniem. Финн: Да, и я думаю, он говорит, что домашняя жизнь мешает тебе быстро повзрослеть. Finn: Evet, sanırım evde yaşamanın çabuk büyümenizi engellediğini söylüyor. Фінн: Так, і я думаю, він каже, що життя вдома заважає швидко рости. Finn: Đúng vậy, và tôi nghĩ ý anh ấy là sống ở nhà sẽ giúp bạn chậm lớn. 芬恩:是的,我认为他是在说住在家里会阻止你快速成长。 芬恩:是的,我觉得他是在说住在家里会妨碍你快速成熟。 Neil: Does this mean we are developing a generation of big babies? ||||||развиваем|||||малышей ||||||||group of people|||infants ||||||||uma geração|||bebês grandes |||||||||||große Babys |||||||||||bebekler ||||||||generazione di bambini grandi||| ||||||||покоління|||дитяток ||||||razvijamo||||| ||||私たち||育てている||世代|||赤ちゃん Neil: Znamená to, že se nám rodí generace velkých dětí? Neil: Bedeutet das, dass wir eine Generation von Riesenbabys entwickeln? Neil: ¿Significa esto que estamos desarrollando una generación de bebés grandes? ニール:ビッグベイビーの世代が育っているということですか? 닐: 이것은 우리가 한 세대의 큰 아기를 키우고 있다는 의미인가요? Neil: Czy to oznacza, że rozwijamy pokolenie dużych dzieci? Neil: Isso significa que estamos desenvolvendo uma geração de bebês grandes? Нил: Означает ли это, что у нас вырастет поколение больших детей? Neil: Bu, büyük bebeklerden oluşan bir nesil geliştirdiğimiz anlamına mı geliyor? Ніл: Чи означає це, що ми розвиваємо покоління великих дітей? Neil: Điều này có nghĩa là chúng ta đang tạo ra một thế hệ trẻ sơ sinh to lớn không? 尼尔:这是否意味着我们正在培育一代大婴儿? 尼尔:这是否意味着我们正在培养一代大婴儿?

Finn: Maybe not Neil but this is an interesting subject. |||||||||предмет обсуждения |||||||||konu ||||||は||| ||||||||цікава|тема |||||||||argomento interessante Finn: Možná ne Neil, ale je to zajímavé téma. Finn: Vielleicht nicht Neil, aber das ist ein interessantes Thema. Finn: Quizás no Neil, pero este es un tema interesante. Finn: Talvez não Neil, mas este é um assunto interessante. Финн: Может быть, и не Нил, но это интересная тема. Finn: Belki Neil değil ama bu ilginç bir konu. Фінн: Можливо, це не Ніл, але це цікава тема. Finn: Có lẽ không phải vậy Neil nhưng đây là một chủ đề thú vị. 芬恩:也许不是尼尔,但这是一个有趣的话题。 芬恩:也许不是尼尔,但这是一个有趣的话题。 Could it be we are mollycoddling young people for longer – that means protecting them and looking after them? Может ли быть|||||изнеживание|||||||защищая|||заботиться о|| |||||gâter|||||||||||| |||||overprotecting|||||||safeguarding||and||| |||||ตามใจ|||||||||||| |||||protegendo e cuidando||||por mais tempo|||protegendo|||cuidando|| |||||溺愛|||||||保護||||| |||||verhätscheln|||||||beschützen||||| |||||응석을 받아주다|||||||||||| |||||coccolando troppo|giovani||||||||||| |||||şımartmak|||||||koruyup kollamak||||| |||||溺爱年轻人|||||||保护||||| |||||lepinti|||||||||||| |||||تدليل|||||||||||| |||||пестимо||||||означає|захищаючи||||| 可能性|||||甘やかす|||のために||||保護する||そして||| |||||mimando|||||||||||| Že bychom mladé lidi déle obluzovali - to znamená chránili je a starali se o ně? Könnte es sein, dass wir junge Menschen länger verhätscheln - das heißt, sie schützen und für sie sorgen? ¿Podría ser que estemos mimando a los jóvenes durante más tiempo, eso significa protegerlos y cuidarlos? Mungkinkah kita memanjakan anak muda lebih lama – itu berarti melindungi dan merawat mereka? Non sarà che stiamo coccolando più a lungo i giovani - il che significa proteggerli e prendersi cura di loro? それは私たちが若い人たちをもっと長く甘やかしているということでしょうか?それは彼らを保護し、彼らの世話をすることを意味しますか? 청소년을 보호하고 보살피는 일, 즉 우리가 청소년을 더 오랫동안 몰리코디하고 있는 것은 아닐까요? Czy to możliwe, że dłużej molizujemy młodych ludzi - czyli chronimy ich i opiekujemy się nimi? Será que estamos mimando os jovens por mais tempo - isso significa protegê-los e cuidar deles? Может быть, мы дольше балуем молодых людей – это значит защищать их и заботиться о них? Gençleri daha uzun süre şımartıyor olabilir miyiz - bu onları korumak ve onlara göz kulak olmak anlamına mı geliyor? Чи може бути, що ми занадто опікуємо молодих людей довше – це означає захищати їх і піклуватися про них? Có thể chúng ta đang nuông chiều những người trẻ tuổi lâu hơn nữa – nghĩa là bảo vệ và chăm sóc họ? 难道我们对年轻人的溺爱时间更长了——这意味着保护他们、照顾他们? 我们是否可能在更长的时间里娇惯年轻人——这意味着保护他们和照顾他们?

Neil: Yes, or it could be that young people are living at home for longer for economic reasons – they can’t afford to leave home. |||это||||||||||из-за|||экономическим||||позволить себе||покинуть дом| ||||||||||||||||||||se permettre||| |||||||||||||||for economic reasons|financial||||have the means||| ||||||||||||||||econômicas|razões econômicas|||arcar||| ||||||||||||||||||||karşılayamamak||| |||||||||||||||||ragioni economiche|||||| ||||||||||||||||||||يستطيعون||| ||||||||||||||||економічних|економічних причин|||||| |||||||||は||||より|||||||||| ||||||||||||||||||||no pueden pagar||| Neil: Ano, nebo to může být tím, že mladí lidé žijí doma déle z ekonomických důvodů - nemohou si dovolit odejít z domova. Neil: Ja, oder es könnte sein, dass junge Menschen aus wirtschaftlichen Gründen länger zu Hause wohnen - sie können es sich nicht leisten, von zu Hause auszuziehen. Neil: Sí, o podría ser que los jóvenes estén viviendo en casa por más tiempo por razones económicas, no pueden darse el lujo de irse de casa. Neil : Oui, mais il se peut aussi que les jeunes vivent plus longtemps chez leurs parents pour des raisons économiques - ils ne peuvent pas se permettre de quitter le domicile familial. Neil: Sì, oppure potrebbe essere che i giovani vivono a casa più a lungo per motivi economici, perché non possono permettersi di andarsene. ニール:そうですね、あるいは経済的な理由で、若者が家を出る余裕がなく、家に長く住んでいるのかもしれません。 Neil: 네, 또는 젊은이들이 경제적 이유로 집을 떠날 여유가 없어 집에 머무는 시간이 길어지고 있을 수도 있습니다. Neil: Tak, a może tak być, że młodzi ludzie dłużej mieszkają w domu ze względów ekonomicznych – nie stać ich na opuszczenie domu. Neil: Sim, ou pode ser que os jovens estejam morando em casa por mais tempo por razões econômicas – eles não podem sair de casa. Нил: Да, или, возможно, молодые люди живут дома дольше по экономическим причинам – они не могут позволить себе покинуть дом. Neil: Evet, ya da genç insanlar ekonomik nedenlerden dolayı daha uzun süre evde yaşıyor olabilirler - evden ayrılmayı göze alamıyorlar. Ніл: Так, або може бути, що молоді люди довше живуть удома з економічних причин – вони не можуть дозволити собі покинути дім. Neil: Đúng vậy, hoặc có thể là những người trẻ sống ở nhà lâu hơn vì lý do kinh tế – họ không đủ khả năng để rời khỏi nhà. 尼尔:是的,也可能是因为经济原因,年轻人在家里住的时间更长——他们负担不起离开家的费用。 尼尔:是的,或者可能是因为出于经济原因,年轻人更长时间住在家里——他们负担不起搬出去。 Finn: Or maybe there is some truth in the idea it takes longer for us to grow up? ||||||||||||дольше||||вырасти|повзрослеть ||||||truth||||||||||| ||||||verdade||||||||||| ||||||Wahrheit||||||||||| ||||||gerçek payı|||fikir|||||||| ||||||verità||||||||||| ||||||||فكرة||||||||| |||||||に|その|考え||かかる|||||| Finn: Nebo je možná něco pravdy na tom, že nám trvá déle, než dospějeme? Finn: Oder ist vielleicht doch etwas dran an der Vorstellung, dass es länger dauert, bis wir erwachsen werden? Finn: ¿O tal vez hay algo de verdad en la idea de que nos toma más tiempo crecer? フィン: それとも、私たちが大人になるのに時間がかかるという考えには何らかの真実があるのかもしれませんか? 핀 아니면 우리가 성장하는 데 더 오래 걸린다는 생각에 진실이 있을까요? Finn: A może jest trochę prawdy w tym, że dorastanie zajmuje nam więcej czasu? Finn: Ou talvez haja alguma verdade na ideia de que levamos mais tempo para crescer? Финн: Или, может быть, есть доля правды в том, что нам нужно больше времени, чтобы взрослеть? Finn: Ya da belki de büyümemizin daha uzun sürdüğü fikrinde bir doğruluk payı vardır? Фінн: А може, є частка правди в тому, що нам потрібно більше часу, щоб вирости? Finn: Hoặc có thể có một phần sự thật trong ý tưởng rằng chúng ta mất nhiều thời gian hơn để trưởng thành? 芬恩:或者,我们需要更长的时间才能成长的想法也许有一定道理? 芬恩:或者说我们长大需要更长时间这个观点或许有些道理? I think I’ll go with that theory. |думаю||||| ||私は|||| ||||||理论 Myslím, že se přikláním k této teorii. Ich glaube, ich schließe mich dieser Theorie an. 私はその理論に賛成します。 그 이론에 동의할 것 같습니다. Chyba przychylę się do tej teorii. Acho que vou seguir essa teoria. Думаю, я остановлюсь на этой теории. Sanırım bu teoriyi kabul edeceğim. Tôi nghĩ tôi sẽ theo lý thuyết đó. 我想我会接受那个理论。 我想我会接受这个理论。 Neil: That would explain your juvenile behaviour Finn! |||объясняет||инфантильное|поведение| |||||childish|behavior| |||||เยาวชน|| |||explicaria||juvenil|comportamento juvenil| |||||幼稚的|| |||||kindisch|| |||||çocuksu|| |||||infantile|| |||||幼稚的|| |||||سلوكك الطف|| |||||дитяча|поведінка| |||||mladostno|obnašanje| |||||未熟な|行動|フィン |||||juvenil|| Neil: To by vysvětlovalo tvé mladistvé chování, Finne! Neil: Das würde dein jugendliches Verhalten erklären, Finn! Neil : Cela expliquerait ton comportement juvénile, Finn ! Neil: Questo spiegherebbe il tuo comportamento giovanile Finn! ニール: それはフィンの子供っぽい行動を説明することになるね! Neil: To by wyjaśniało twoje młodzieńcze zachowanie Fin! Neil: Isso explicaria seu comportamento juvenil, Finn! Нил: Это объяснило бы твое юношеское поведение, Финн! Neil: Bu senin çocukça davranışlarını açıklıyor Finn! Ніл: Це пояснює твою юнацьку поведінку, Фіно! Neil: Điều đó có thể giải thích cho hành vi trẻ con của cậu đấy Finn! 尼尔:这就能解释你的幼稚行为了芬恩! 尼尔:这就解释了你幼稚的行为,芬恩! Now, let’s find out if you got today’s question right. ||||||||question one| ||調べてみよう||||||| |||||||de hoje|pergunta| |||||||di oggi|| Jetzt wollen wir herausfinden, ob Sie die heutige Frage richtig beantwortet haben. Ahora, averigüemos si respondiste correctamente la pregunta de hoy. Agora, vamos descobrir se você acertou a pergunta de hoje. А теперь давайте выясним, правильно ли вы ответили на сегодняшний вопрос. Şimdi, bugünkü soruyu doğru yanıtlayıp yanıtlamadığınızı öğrenelim. Тепер давайте дізнаємось, чи правильно ви відповіли на сьогоднішнє питання. 现在,让我们看看您是否答对了今天的问题。 现在,让我们看看你今天的问题是否答对了。 Earlier I asked you if you knew what the youngest age a man can legally marry in Bangladesh is? |||||||||самый младший возраст|||||законно|||| |||||||||أصغر||||||||| ||chiesto|||||||||||||||| ||||||||||||人|||||孟加拉国| Ich habe Sie vorhin gefragt, ob Sie wissen, wie alt das jüngste Alter ist, in dem ein Mann in Bangladesch legal heiraten kann? Prima le ho chiesto se sapeva qual è l'età più giovane in cui un uomo può sposarsi legalmente in Bangladesh? 先ほど、バングラデシュで男性が合法的に結婚できる最年少の年齢を知っているかと尋ねました。 Ранее я спрашивал вас, знаете ли вы, какой самый молодой возраст, в котором мужчина может законно вступить в брак в Бангладеш? Daha önce size Bangladeş'te bir erkeğin yasal olarak evlenebileceği en küçük yaşın kaç olduğunu biliyor musunuz diye sormuştum? Раніше я запитав у вас, чи знаєте ви, який наймолодший вік, з якого чоловік може законно одружитися в Бангладеш? 早些时候我问你是否知道在孟加拉国男人可以合法结婚的最小年龄是多少? 之前我问过你,在孟加拉国一个男人可以合法结婚的最小年龄是多少,你知道吗?

Finn: I said 18, I think Neil. |||||Neil's age ||dedim||| Finn: 18 dedim, sanırım Neil. Finn:我说 18,我想是 Neil。 芬恩:我说是18岁,我觉得尼尔。

Neil: You were wrong. |||間違っていた ||був|не правий Yanılmışsın. Ніл: Ти помилився. 尼尔:你错了。 It was option c) 21. ||вариант c) 21.| ||选项(1)| ||choice| ||選択肢| ||scelta| Seçenek c) 21 idi. 是选项 c) 21。 Apparently, it’s 21 for men, and 18 for women. По-видимому|||||| It seems that|||||| aparentemente|||||| Görünüşe göre|||||| ||||||donne 显然|||||| очевидно|||||| prý|||||| どうやら|||||| Offenbar sind es 21 für Männer und 18 für Frauen. Podobno dla mężczyzn jest to 21, a dla kobiet 18. Görünüşe göre, erkekler için 21, kadınlar için 18. Судячи з усього, для чоловіків це 21 рік, а для жінок - 18. Theo như tôi biết thì độ tuổi này là 21 đối với nam và 18 đối với nữ. 显然,男性是 21 岁,女性是 18 岁。 显然,男生是21岁,女生是18岁。 Now Finn, could you remind us of some of the growing up related words that we heard today. ||||||||||||связанные с взрослением||||| ||could||||||||||||||| ||||hatırlatmak||||||||||||| ||||||||||||relativi alla crescita||||| ||||нагадати||||||||пов'язаних з||||почули| ||||připomenout||||||||||||| Finn, könntest du uns an einige der Wörter erinnern, die mit dem Erwachsenwerden zusammenhängen und die wir heute gehört haben? Maintenant, Finn, pourrais-tu nous rappeler quelques-uns des mots liés à la croissance que nous avons entendus aujourd'hui ? ではフィン、今日聞いた成長に関する言葉をいくつか思い出してください。 A teraz Finn, czy mógłbyś nam przypomnieć niektóre słowa związane z dorastaniem, które dzisiaj usłyszeliśmy. Şimdi Finn, bugün duyduğumuz büyümekle ilgili bazı kelimeleri bize hatırlatabilir misin? 现在芬恩,你能提醒我们一些我们今天听到的与成长相关的词语吗? 现在芬恩,你能提醒我们今天听到的一些与成长相关的词汇吗?

Finn: Yes, we heard: |||sentito |||чули 芬恩:是的,我们听说: 芬恩:是的,我们听到了:

adulthood взрослая жизнь state of being adult idade adulta 成年 дорослість 成人期 la adultez Erwachsensein edad adulta età adulta idade adulta yetişkinlik 成年期

stand on your own two feet стоять||||| be independent|||independent|| 立つ|上に|||| ||||duas pernas| auf eigenen Beinen stehen pararse sobre sus propios pies stare in piedi da soli 自分の両足で立つ stać na własnych nogach fique em seus próprios pés стоять на собственных ногах kendi ayaklarınızın üzerinde durun стати на власні ноги tự đứng trên đôi chân của mình 用自己的两只脚站起来 独立

maturity Зрелость development stage 성숙 Reife Olgunluk 成熟 zrelost zralost 成熟度 madurez dojrzałość maturidade зрелость olgunluk 到期 成熟

adolescence подростковый возраст teenage years 청소년기 ergenlik dönemi 青春期 підлітковий вік najstništvo 青春期 adolescencia dorastanie ERGENLİK DÖNEMİ 青春期 青春期

psychologists психологи Psychologen psikologlar 心理学家 Psychologen psicólogos psicologi psicólogos PSİKOLOGLAR 心理学家 心理学家

hormones 激素 hormones hormonlar Hormone hormonas hormonas hormonlar 荷尔蒙 荷尔蒙

formative years формирующие годы| Developmental period| formativas| biçimlendirici yıllar| 成长期| ช่วงวัย formative|ปีที่พัฒนา formativna| 形成的| prägende Jahre anni formativi 形成期 lata formacyjne anos de formação годы взросления biçimlendirici yıllar роки становлення năm hình thành 成长期 成长期

social death социальный| social| |social isolation sosyal| สังคม|ความตายทางส 社会的| soziales Sterben muerte social morte sociale 社会的死 śmierć społeczna morte social социальная смерть sosyal ölüm соціальна смерть cái chết xã hội 社会死亡

mollycoddling Нянчиться с кем-то gâter Overprotective care пестити pampering 溺愛 verhätscheln Üzerine titreme 응석받이 기르기 过度溺爱 ตามใจเกินไป preveč razvajanje 甘やかし mimos excesivos mollycoddling mollycoddling mollycoddling mollycoddling mollycoddling нянчиться mollycoddling nuông chiều 莫莉溺爱

juvenile несовершеннолетний Young person неповнолітній 青少年 jugendlich genç, çocuk, gençlik 청소년 青少年 เยาวชน mladoletni 未成年 juvenil juvénile nieletni juvenil несовершеннолетний çocuk 少年

Neil: Thank you. Neil|| 닐|| |grazie| Neil: Teşekkür ederim. 尼尔:谢谢。 We hope you’ve enjoyed today’s programme. |||goduto|| Ми сподіваємося, що вам сподобалася сьогоднішня програма. 我们希望您喜欢今天的节目。 Do join us again soon for 6 Minute English from BBC Learning English. |unisciti|||||||||| |pridruži se|||||||||| 请尽快再次加入我们,观看来自 BBC Learning English 的 6 分钟英语。 Goodbye. Addio 再见。

Finn: Goodbye. |Addio Finn: Auf Wiedersehen. 芬恩:再见。

Vocabulary and definitions adulthood the period of life when you are an adult stand on your own two feet be independent; look after yourself maturity - behaving and thinking like a grown up |||взрослая жизнь|||||||||||||||||||||Зрелость|ведущий себя|||||| Vocabulary (1)|||||||||||||stand||||||||||||acting|||||| |||||||||||||||||||||||||comportando-se||pensamento|||| |||||||||||||||||||||||||行為舉止|||||| |||||||||||||||||||||||||sich verhalten|||||| Kavramlar|||||||||||||durmak|||||||bağımsız||||olgunluk|davranmak|||||büyümüş| |||||||||||||||||||||||||comportandosi|||||| ||||||||||||||||||||||||成熟|行为|||||| ||визначення||||||||||||||||||||||||||||| |||dospělost|||||||||||||||||||||||||||| ||定義|||||||||||||||||||||||行動する|||||| Vokabeln und Definitionen Erwachsensein der Lebensabschnitt, in dem man erwachsen ist auf eigenen Füßen stehen unabhängig sein; für sich selbst sorgen Reife - sich wie ein Erwachsener verhalten und denken Vocabulário e definições idade adulta o período da vida em que você é um adulto anda por conta própria ser independente; cuidar de si mesmo maturidade - comportando-se e pensando como um adulto 词汇和定义 adulthood 成年时的生活阶段,你可以用自己的两只脚独立;照顾好自己成熟——像成年人一样行事和思考

adolescence - period in your life when you change from being a child to an adult подростковый возраст|||||||||||||| Teenage years|||||||||||||| |||||||muda||||||| ergenlik dönemi|||||||||||||| |adolescenza||||||||||||| 青春期|||||||||||||| підлітковий вік|||||||||||||| Adoleszenz - Phase im Leben, in der man vom Kind zum Erwachsenen wird підлітковий вік - період у вашому житті, коли ви перетворюєтеся з дитини на дорослого 青春期——你生命中从孩子变成成年人的时期

psychologists - person who studies the human mind, their emotions and behaviour ||||||||||поведение mental health experts|||researches||||||| |||estudos||humano|||emoções|| psikologlar|||||||||| ||||||||emozioni|| 心理学家|||||||||| ||||||||емоції|| ||||||||感情|| Psychologen - Personen, die die menschliche Psyche, ihre Gefühle und ihr Verhalten studieren 心理学家——研究人类思想、他们的情绪和行为的人

hormones - chemicals in the body that influence the development, growth and sex of an animal |химические вещества|||||||||||||животное hormones||||||||growth process||||||organism ormoni||||||||||||||animale ||||||||розвиток|ріст||статевість||| ||||||||desenvolvimento|crescimento||sexo biológico||| Hormone - chemische Stoffe im Körper, die die Entwicklung, das Wachstum und das Geschlecht eines Tieres beeinflussen гормони - хімічні речовини в організмі, які впливають на розвиток, ріст і стать тварини 激素 - 体内影响动物发育、生长和性别的化学物质

formative years - period of time when someone develops their character and beliefs |||||||формируется||формирующие годы||убеждения |||||||shapes or forms|||| formativa|||||||anos formativos||||crenças |||||||entwickelt|||| |||||||geliştirir|||| |||||||sviluppa|||| |||||||розвиває||характер||переконання formativní||||||||||| prägende Jahre - Zeitspanne, in der jemand seinen Charakter und seine Überzeugungen entwickelt anos formativos - período de tempo em que alguém desenvolve seu caráter e crenças годы становления - период времени, когда кто-то развивает свой характер и убеждения biçimlendirici yıllar - bir kişinin karakterini ve inançlarını geliştirdiği zaman dilimi роки становлення - період, коли людина формує свій характер і переконання 形成期——一个人形成性格和信仰的时期

social death - embarrassing situation ||неловкий| social||| |||situação embaraç 社交||尴尬的| ||соромна| sociální||| sozialer Tod - peinliche Situation morte social - situação embaraçosa 社交死亡-尴尬的境地

mollycoddling - over protecting or doing too much for someone Излишняя опека||чрезмерная защита|||||| mimar demais|||||||| coccolare|||||||| 溺爱|||||||| пестити|занадто||||||| rozmazlování|||||||| verhätscheln - jemanden zu sehr beschützen oder zu viel für ihn tun mollycoddling(モリコドリング) - 誰かを過保護にしたり、誰かのために尽くしすぎること。 mollycoddling - superproteger ou fazer demais por alguém mollycoddling – слишком много защищать или делать для кого-то слишком много şımartmak - birini aşırı korumak veya onun için çok fazla şey yapmak надмірна опіка або надмірне піклування про когось mollycoddling - 过度保护或为某人做太多

juvenile - young person but not yet considered an adult несовершеннолетний||||||считается|| young person||||||deemed|| ||||||considerado|| genç, ergen||||||kabul edilen|| ||||||considerato|| 青少年|||||||| mladistvý|||||||| Jugendlicher - junger Mensch, der noch nicht als Erwachsener gilt remaja - orang muda tapi belum dianggap dewasa juvenile - 青少年だが、まだ成人とはみなされない。 청소년 - 청소년이지만 아직 성인으로 간주되지 않는 사람 nieletni - osoba młoda, ale jeszcze nie uznana za dorosłą несовершеннолетний – молодой человек, еще не считающийся взрослым juvenile - молода особа, але ще не вважається дорослою vị thành niên - người trẻ tuổi nhưng chưa được coi là người lớn 少年 - 年轻人但尚未被视为成年人