×

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώσουμε τη λειτουργία του LingQ. Επισκέπτοντας τον ιστότοπο, συμφωνείς στην πολιτική για τα cookies.

image

Простые тексты (Simple texts), 10. РАБОЧИЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

10. РАБОЧИЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

РАБОЧИЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

Меня зовут Владимир Николаевич.

Я работаю учителем в средней школе. Я преподаю русский язык и русскую литературу.

Я встаю в половине седьмого, быстро принимаю душ и бужу свою жену и своего сына.

Сын еще маленький, он ходит в детский сад.

Обычно его отводит туда моя жена, но иногда отвожу я перед школой.

Моя школа довольно далеко, в другом конце города.

Обычно я туда еду на автобусе.

Я давно хочу купить себе машину, но учителя в России зарабатывают немного, и я никак не могу накопить достаточно денег.

Но в будущем году я обязательно куплю машину хотя бы в кредит, потому что я уже устал ездить в переполненном автобусе.

Обычно у меня 4 или 5 уроков в день, но иногда между уроками бывает перерыв в один или два часа.

Тогда я достаю свой «планшетник», читаю какой-нибудь английский текст или повторяю слова.

Жаль, что нас учили так плохо английскому языку в школе, теперь приходится заниматься самостоятельно.

Если нет никаких конференций, я прихожу домой часа в четыре.

По дороге домой я забираю своего сына из садика, который рассказывает, как прошел его день.

Я знаю, как это важно – научить ребенка рассказывать, и поэтому слушаю его внимательно, иногда поправляю его, если он неправильно скажет слово.

Дома я проверяю тетради своих учеников, немного играю с сыном.

А потом, наконец, приходит жена, которая готовит для нас ужин.

Мы все вместе смотрим телевизор.

Потом я укладываю сына спать и читаю ему какую-нибудь сказку.

Когда сын уснет, я сажусь к письменному столу, смотрю главные новости по интернету, а потом готовлюсь к моим завтрашним урокам.

Профессия учителя – интересная, но трудная профессия.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

10. РАБОЧИЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ de travail||du professeur working|day|of a teacher ||des Lehrers roboczy||nauczyciela 10\. ARBEITSTAG DES LEHRERS 10\. WORKING DAY OF THE TEACHER 10. JORNADA LABORAL DEL PROFESOR 10. JOURNÉE DE TRAVAIL DE L'ENSEIGNANT 10. GIORNATA LAVORATIVA DELL'INSEGNANTE 10.教師の勤務日 10. 교사의 근무일 10. WERKDAG VAN DE LERAAR 10. ARBEIDSDAG FOR LÆREREN 10. DZIEŃ PRACY NAUCZYCIELA 10. DIA DE TRABALHO DO PROFESSOR 10. LÄRARENS ARBETSDAG 10. ÖĞRETMENIN ÇALIŞMA GÜNÜ 10. 教师工作日

РАБОЧИЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ de travail|jour|du professeur teacher|day|teachers ||del maestro |dzień|nauczyciela ARBEITSTAG DES LEHRERS WORKING DAY OF THE TEACHER ARBEIDSDAG FOR LÆREREN DIA DE TRABALHO DO PROFESSOR ÖĞRETMENİN İŞ GÜNÜ

Меня зовут Владимир Николаевич. |||Николаевич ||Vladimir|Nikolaevich my|call|Vladimir|Nikolaevich |||Nikolaevich ||Wladimir|Nikolaevich |||Nikolaeviç |||Nikolaevič ||Włodzimierz|Nikolaevich My name is Vladimir Nikolaevich. Jeg heter Vladimir Nikolaevich. Benim adım Vladimir Nikolaevich.

Я работаю учителем в средней школе. ||учителем||| ||professeur|dans|moyenne| I|work|as a teacher||at a middle|at school ||||escola média| ||||ungdomsskole| ||als Lehrer||der Mittelschule| ||||secundaria| ||||střední| ||nauczycielem||średniej| Ich bin Lehrer an einem Gymnasium. I work as a teacher in high school. Je travaille comme enseignant au lycée. 私は高校の先生です。 Ik ben een leraar op een middelbare school. Jeg jobber som lærer på ungdomsskolen. Ortaokulda öğretmen olarak çalışıyorum. Я преподаю русский язык и русскую литературу. ||||||литературу |j'enseigne|russe|langue||russe|la littérature I|teach|Russian|language||Russian|Russian literature ||||||literatura russa |||||russisk| |||||russische|Literatur ||||||文学 |uczę||||rosyjską|literaturę |enseño|||||literatura rusa I teach Russian language and Russian literature. J'enseigne la langue russe et la littérature russe. 私はロシア語とロシア文学を教えています。 Ik geef Russische taal en Russische literatuur. Jeg underviser i russisk språk og russisk litteratur.

Я встаю в половине седьмого, быстро принимаю душ и бужу свою жену и своего сына. ||||седьмого|||||будить||жену||| |je me lève|à|six and a half|sept|vite|je prends|la douche||réveille|ma|ma femme|||mon fils I|get up||at half (with 'встаю в')|at six thirty|quickly|take|shower||wake up|my|wife||my|my son |levanto||meio||rapidamente||||acordo||esposa||| |||||||||vekker||kona||| |||halb|sieben|||||wecke||meine Frau||| |||||||||väcker||||| |我起床||六点半|七点半|||||||||| |||wpół|siódmej||biorę prys|prysznic||budzę|swoją|żonę||swojego|syna |||půl 7|sedm||beru si|sprchu||budím||manželku||| |me levanto||a las seis y media|siete|||||despierto a||||| Ich stehe um halb sieben auf, dusche schnell und wecke meine Frau und meinen Sohn. I get up at half past six, quickly take a shower and wake up my wife and my son. Nousen puoli kahdeksalta, käyn nopeasti suihkussa ja herätän vaimoni ja poikani. Je me lève à six heures et demie, prends une douche rapide et réveille ma femme et mon fils. Mi alzo alle sette e mezza, faccio una doccia veloce e sveglio mia moglie e mio figlio. 私は6時半に起きてシャワーを浴び、妻と息子を起こします。 Ik sta om half zes op, neem een snelle douche en maak mijn vrouw en zoon wakker. Jeg står opp halv syv, tar en rask dusj og vekker kona mi og sønnen min. Levanto-me às seis e meia, tomo um banho rápido e acordo minha esposa e meu filho. 我在六点半起床,快速洗澡,然后叫醒我的妻子和儿子。

Сын еще маленький, он ходит в детский сад. ||||||детский| le fils|encore|petit|il|va||de l'enfance|jardin d'enfants son|still|young|he|goes||preschool|kindergarten |||||||jardim de infância ||||||barnehage|barnehage ||||||Kindergarten|Kindergarten syn|jeszcze|mały||chodzi||przedszkol|przedszkole ||||||mateřská| ||||va||infantil| The son is still small; he goes to kindergarten. Poikani on vielä nuori, hän menee päiväkotiin. Son fils est encore petit, il va à la maternelle. Mio figlio è ancora piccolo, va all'asilo. 息子はまだ小さいので幼稚園に通っています。 Mijn zoon is nog klein, hij gaat naar de kleuterschool. Sønnen min er fortsatt liten, han går i barnehagen. Seu filho ainda é pequeno, ele vai para o jardim de infância. 儿子还小,他上幼儿园。

Обычно его отводит туда моя жена, но иногда отвожу я перед школой. ||отводит||||||отвожу|||школой d'habitude|lui|emmène|là|ma|ma femme|mais|parfois|j'emmène||devant|l'école usually|him|takes|there|my|wife|but|sometimes|take (with 'я')|I|before|before school ||leva||||||levo|||escola ||takes||||||henter||| ||bringt hin||||||bringe ihn||vor der|der Schule ||||||||götürüyorum||okuldan önce| ||förer||||||förer||| ||带||||||我送||| ||lleva|there|||||llevo|||la escuela ||odvaja||||||odpeljem||| ||takes him||||||odvádím|||před školou zwykle||brings|tam||żona||czasami|odprowadzam||przed|szkołą Meine Frau bringt ihn normalerweise dorthin, aber manchmal bringe ich ihn auch vor der Schule dorthin. Usually, my wife takes him there, but sometimes I take him before school. Vaimoni vie hänet yleensä sinne, mutta joskus vien hänet sinne ennen koulua. Habituellement, ma femme l'emmène là-bas, mais parfois je l'emmène à l'école. Di solito lo porta mia moglie, ma a volte lo porto io prima della scuola. 普段は妻が連れて行ってくれますが、学校の前に連れて行くこともあります。 Meestal brengt mijn vrouw hem daarheen, maar soms neem ik hem mee voor school. Vanligvis tar kona mi ham dit, men noen ganger tar jeg ham før skolen. Normalmente, minha esposa o leva até lá, mas às vezes eu o levo para a escola. 通常是我的妻子带他去那里,但有时我在上学前带他去。

Моя школа довольно далеко, в другом конце города. ||assez|loin|à|autre|extrémité|la ville my|school|quite|far|in|on (with 'в ... конце')|at (with 'в другом')|of the city ||bastante||||extremo| ||||||enden| ||ziemlich|weit weg|||| ||ganska||||| ||相当|很远||另一边|| ||bastante|||otro|extremo| ||docela||||| |szkoła|dość|||innym|końcu| Meine Schule ist ziemlich weit entfernt, auf der anderen Seite der Stadt. My school is quite far away, on the other side of the city. Mi escuela está bastante lejos, al otro lado de la ciudad. Kouluni on aika kaukana, toisella puolella kaupunkia. Mon école est assez loin, à l'autre bout de la ville. 私の学校はかなり遠く、街の反対側にあります。 Mijn school is vrij ver, aan de andere kant van de stad. Skolen min ligger ganske langt unna, i den andre enden av byen. Minha escola é bem longe, no outro lado da cidade. Okulum oldukça uzakta, şehrin diğer ucunda. 我的学校离我家挺远,位于城市的另一端。

Обычно я туда еду на автобусе. habituellement||là|y vais|en|en bus usually|I|there|go||bus zwykle|||jadę||autobusie I usually go there by bus. Di solito ci vado in autobus. 私は通常バスでそこに行きます。 Genellikle oraya otobüsle giderim. 通常我乘公共汽车去那里。

Я давно хочу купить себе машину, но учителя в России зарабатывают немного, и я никак не могу накопить достаточно денег. ||||||||||зарабатывают|||||||накопить|| |depuis longtemps|||pour moi|||les enseignants|||gagnent|un peu|et|je|pas du tout|ne|je peux|économiser|assez|d'argent I|have long wanted|want|to buy|myself|a car|but|teachers||Russia|earn|a little|and|I|in no way|not|can|save|enough|money ||||||||||ganham pouco||||de jeito nenhum|||economizar|suficiente| |lenge||||||||||||||||spare opp|| ||||||||||verdienen||||auf keinen Fall|||sparen|genug| ||||||||||kazanıyorlar||||||||| ||||||||||tjänar|||||||spara|| ||||||||||赚得||||就是不能|||存够|足够的钱| |od dawna|||dla siebie|samochód||nauczyciele|||zarabiają|trochę|||w żaden sposób||nie mogę|zaoszczędzić|wystarczają|pieniędzy ||||||||||vydělávají|||||||ušetřit|| |hace mucho tiempo|||||||||ganan||||de ninguna manera|||ahorrar|suficiente| Ich wollte mir schon lange ein Auto kaufen, aber Lehrer in Russland verdienen nicht viel und ich kann nicht genug Geld sparen. I have been wanting to buy a car for a long time, but teachers in Russia earn little, and I just can not save enough money. Olen halunnut ostaa auton jo pitkään, mutta opettajat Venäjällä eivät tienaa paljon, enkä pysty säästämään tarpeeksi rahaa. Je veux depuis longtemps acheter une voiture, mais les enseignants en Russie gagnent un peu et je ne peux tout simplement pas économiser assez d'argent. È da molto tempo che vorrei comprare un'auto, ma gli insegnanti in Russia non guadagnano molto e non riesco a mettere da parte abbastanza soldi. 私はずっと自分で車を買いたいと思っていましたが、ロシアの教師はほとんどお金を稼いでおらず、十分なお金を貯めることができません。 Ik wil al heel lang een auto kopen, maar leraren in Rusland verdienen niet veel, en ik kan niet genoeg geld sparen. Jeg har lenge ønsket å kjøpe meg en bil, men lærere i Russland tjener lite, og jeg klarer ikke å spare nok penger. Há muito tempo que estou querendo comprar um carro, mas os professores na Rússia ganham um pouco e simplesmente não posso economizar dinheiro suficiente. Uzun zamandır kendime bir araba almak istiyorum, ancak Rusya'daki öğretmenler az para kazanıyorlar ve yeterince para biriktiremiyorum. 我很久以来就想买一辆车,但在俄罗斯教师的收入很少,我始终无法积攒足够的钱。

Но в будущем году я обязательно куплю машину хотя бы в кредит, потому что я уже устал ездить в переполненном автобусе. |||||||||||кредит||||||ездить||переполненном| Mais|dans|l'année prochaine|l'année|je|certainement|j'achèter|une voiture|au moins|au moins|dans|à crédit|parce que|||déjà|fatigué|prendre le bus|dans|bondé| but||in the future|next (with 'в будущем')|I|definitely|will buy|a car|at least (with 'бы')|even (with 'хотя')||on credit|because||I|already|am tired|to travel||in overcrowded|in ||ano que vem|||com certeza||||||a crédito||||||andar de ônibus||ônibus lotado| ||neste år||||kjøper|||||||||||||overfylte| ||nächsten Jahr|||auf jeden Fall|werde kaufen|||||auf Kredit||||||||überfüllten| |||||||||||||||||||ağzına kadar dolu| |||||||||||||||||||överbefolkad| ||明年|||||||||||||||||拥挤的| ||przyszłym|w przyszłym roku||na pewno|kupię|samochód|chociaż|||na kredyt||||już|zmęczony|jeździć||przepełnion|autobusie ||příštím|||určitě||||||na úvěr||||||||přeplněném| ||el próximo|||sin falta|compraré|||al menos||a crédito||||||||autobús lleno| Aber nächstes Jahr werde ich mir auf jeden Fall zumindest auf Pump ein Auto kaufen, denn ich bin es schon leid, in einem überfüllten Bus zu fahren. But next year I will definitely buy a car at least on credit, because I am already tired of driving in a crowded bus. Ensi vuonna aion kuitenkin ehdottomasti ostaa auton ainakin luotolla, koska olen jo kyllästynyt matkustamaan täpötäydessä bussissa. Mais l'année prochaine, j'achèterai certainement une voiture, au moins à crédit, car je suis déjà fatigué de monter dans un bus bondé. Ma l'anno prossimo comprerò sicuramente un'auto, almeno a credito, perché sono già stanco di viaggiare in autobus affollati. でも来年は混雑したバスに乗るのにもう飽きたので、少なくともクレジットで車を買うつもりです。 Maar volgend jaar koop ik zeker een auto op krediet, want ik ben het rijden in een volle bus nu al zat. Men neste år skal jeg absolutt kjøpe en bil, om ikke annet så på kreditt, fordi jeg allerede er lei av å reise i en overfylt buss. Mas no próximo ano definitivamente vou comprar um carro, pelo menos a crédito, porque já estou cansado de andar de ônibus lotado. Ancak gelecek yıl kesinlikle en azından kredi ile arabaya bineceğim, çünkü kalabalık bir otobüsle seyahat etmekten yoruldum.

Обычно у меня 4 или 5 уроков в день, но иногда между уроками бывает перерыв в один или два часа. обычно|||||||||между|уроками||перерыв||||| habituellement|à||ou|leçons||||parfois|entre|cours|il y a|une pause|par|une|ou|deux|heures usually||with me||lessons||day|but|sometimes|between|between (with 'между')|happens|a break||one||two|hours ||||||||||aulas||intervalo||||| |||||||||||det er|pause||||| ||||Unterricht|||||zwischen den|||Pause||||| ||||||||||||mola||||| |||||||||之间||有|休息||||| |||||||||entre|lecciones|hay|pausa|en|||| ||||||||||||přestávka||||| zwykle||||lekcji||||czasami|między|lekcji|zdarza się|przerwa||||dwie|godzin Normalerweise habe ich 4 oder 5 Unterrichtsstunden am Tag, aber manchmal gibt es zwischen den Unterrichtsstunden eine Pause von ein oder zwei Stunden. I usually have 4 or 5 lessons a day, but sometimes there is a break of one or two hours between lessons. Habituellement, j'ai 4 ou 5 leçons par jour, mais parfois il y a une pause d'une ou deux heures entre les leçons. Di solito ho 4 o 5 lezioni al giorno, ma a volte c'è una pausa di una o due ore tra una lezione e l'altra. 普段は1日4〜5回のレッスンですが、レッスンの合間に1〜2時間の休憩があることもあります。 Meestal heb ik 4 of 5 lessen per dag, maar soms is er een pauze van een of twee uur tussen de lessen. Vanligvis har jeg 4 eller 5 timer om dagen, men noen ganger er det en pause på en eller to timer mellom timene. Normalmente, tenho 4 ou 5 aulas por dia, mas às vezes há um intervalo de uma ou duas horas entre as aulas. Genellikle günde 4 veya 5 dersim olur, ama bazen dersler arasında bir veya iki saat ara olur. 我一天通常有四到五节课,但有时课程之间有一两个小时的休息。

Тогда я достаю свой «планшетник», читаю какой-нибудь английский текст или повторяю слова. ||достаю||планшет|||||||| Alors||sors|mon|tablette|lis|quelque|quelconque|||ou|je répète|mots then|I|take out|my|tablet (tablet computer)|read|some kind of|any text|English|tablet|or|repeat|words ||pego||tablet|||||||repito| ||tar frem||nettbrett|||||||gjentar ord| Dann||hole heraus||Tablet-PC|||||||wiederhole| ||çıkartıyorum||||herhangi bir|||||| ||||platta|||||||| ||拿出|||||||||重复| ||saco||tablet|||||texto||repaso| ||vyndám||tablet|||||||| wtedy||wyciągam|mój|tablet|czytam|jakiś|jakiś||tekst||powtarzam słowa|słowa Dann nehme ich mein „Tablet“, lese einen englischen Text oder wiederhole Wörter. Then I take out my 'tablet', read some English text or repeat words. Sitten otan esiin "tablettini" ja luen englanninkielistä tekstiä tai toistan sanoja. Ensuite, je sors ma «tablette», je lis du texte anglais ou je répète les mots. Poi tiro fuori la mia "tavoletta" e leggo un testo in inglese o ripeto delle parole. 次に、タブレットを取り出し、英語のテキストを読んだり、単語を繰り返したりします。 Dan pak ik mijn "tablet", lees wat Engelse tekst of herhaal woorden. Depois pego meu “tablet”, leio um texto em inglês ou repito as palavras. O zaman tabletimi çıkarır, bazı İngilizce metinleri okur veya kelimeleri tekrar ederim. 那时我会拿出我的“平板电脑”,读一些英语文本或复习单词。

Жаль, что нас учили так плохо английскому языку в школе, теперь приходится заниматься самостоятельно. |||||плохо||языку||||приходится||самостоятельно dommage|que|nous|nous avons été enseignés|si mal|mal||à la langue|||maintenant|il faut|étudier|tout seul too bad||us|taught|that way|badly|to English|English||school|now|have to|to study|on one's own |||lærte|||||||||| Schade|||lehrten||||Sprache|||jetzt|muss ich|sich beschäftigen|selbstständig Ne yazık ki||||||||||||| |||||||||||måste|| 可惜|||||||||||不得不|自学|自己 Szkoda|||uczyli||źle|języku angiel|języku|||teraz|trzeba|uczyć się|samodzielnie |||učili|||angličtině|||||musím||sám Es una pena|||nos enseñaron||||idioma||||tener que|estudiar|por mi cuenta Schade, dass uns in der Schule so schlechtes Englisch beigebracht wurde, jetzt müssen wir alleine lernen. It's a pity that we were taught English so poorly in school, now I have to study on my own. C'est dommage qu'on nous ait si mal enseigné l'anglais à l'école, maintenant nous devons étudier par nous-mêmes. È un peccato che l'inglese ci sia stato insegnato così male a scuola, ora dobbiamo studiare da soli. 学校で英語があまり教えられなかったのは残念ですが、今は自分で勉強しなければなりません。 Jammer dat we op school zo slecht Engels hebben geleerd, nu moeten we het alleen leren. Det er synd at vi lærte så dårlig engelsk på skolen, nå må jeg studere på egenhånd. É uma pena que tenhamos aprendido inglês tão mal na escola, agora temos que estudar por conta própria. Maalesef, okulda bize İngilizceyi çok kötü öğrettiler, şimdi kendi kendime uğraşmak zorundayım. 真可惜我们在学校学英语时教得这么差,现在不得不自己学习。

Если нет никаких конференций, я прихожу домой часа в четыре. |||конференций||прихожу|||| si|il n'y a|aucune|conférences||je rentre|à la maison|vers|à|quatre if|no|no|conferences|I|come|home|at (with 'в ... четыре')||four ||nenhuma|de conferências||chego|||| ||no|||||||fire ||keiner|Konferenzen||komme|||| |||||geliyorum|||| ||没有任何|会议|||||| ||ninguna|conferencias||llego|||| ||žádné|konferencí||přicházím|||| jeśli||żadnych|konferencji||wracam||około||czwartej Wenn keine Konferenzen sind, komme ich um vier Uhr nach Hause. If there are no conferences, I come home around four o'clock. Si no hay conferencias, regreso a casa alrededor de las cuatro. Jos konferensseja ei ole, pääsen kotiin neljältä. Se non ci sono conferenze, torno a casa alle quattro. 会議がない場合、私は4時に帰宅します。 Als er geen conferenties zijn, kom ik om vier uur thuis. Hvis det ikke er noen konferanser, kommer jeg hjem rundt klokken fire. Se não houver conferências, chego em casa às quatro. Eğer konferans yoksa, saat dörtte eve geliyorum.

По дороге домой я забираю своего сына из садика, который рассказывает, как прошел его день. ||||забираю||||садика||||прошел|| sur|sur le chemin|à la maison||je prends||mon fils|de|la crèche|qui|raconte||a passé||journée on|on the way|home|I|pick up|my|son||from the kindergarten|who|is telling|how|went||day ||||||||creche|||||| ||||henter||||barnehagen|||||| |auf dem Weg|||hole||||dem Kindergarten||||vergangen|| ||||alıyorum|||||||||| ||||hämtar|||||||||| ||||接||||||讲述|||| w|w drodze|do domu||odbieram|swojego|syna||przedszkola|który|opowiada||minął|jego| ||||vyzvedávám||||ze školky||vypráví|||| |En el camino|||recojo|a su|||jardín de infancia|que|habla||pasó|| Auf dem Heimweg hole ich meinen Sohn vom Kindergarten ab, der erzählt, wie sein Tag gelaufen ist. On the way home, I take my son from the kindergarten, who tells how his day went. En el camino a casa recojo a mi hijo del jardín de infantes, quien me cuenta cómo fue su día. Sur le chemin du retour, je prends mon fils à la garderie, qui raconte comment s'est passée sa journée. Mentre torno a casa, vado a prendere mio figlio all'asilo, che mi racconta com'è andata la sua giornata. 家に帰る途中、幼稚園から息子を迎えに行きました。 Op weg naar huis haal ik mijn zoon op van de kleuterschool, die vertelt hoe zijn dag is verlopen. På vei hjem henter jeg sønnen min fra barnehagen, han forteller hvordan dagen hans har vært. No caminho para casa, tiro meu filho do jardim de infância, que conta como foi o dia dele. Eve giderken kreşten oğlumu alıyorum, o da gününü nasıl geçirdiğini anlatıyor.

Я знаю, как это важно – научить ребенка рассказывать, и поэтому слушаю его внимательно, иногда поправляю его, если он неправильно скажет слово. |||||научить|ребенка||||||внимательно||правлю||||неправильно|| |je sais|comment|cela|important|apprendre|l'enfant|raconter|et|c'est pourquoi|j'écoute||avec attention|parfois|le corrige||si|il|incorrectement|va dire|le mot I|know|how|it|important|to teach|child|to tell|||listen|him|attentively|sometimes|correct||if|he|incorrectly|says|a word |||||ensinar|a criança||||||com atenção||corrijo||||errado|| ||||||||||||||retter jeg|||||| |||||lehren|das Kind||||||aufmerksam||korrigiere||||falsch|| ||||||||||||||||||yanlış şekilde|| ||||||||||||||rättar|||||| |||||教|孩子||||||专心地||纠正||||不正确|| ||||||dziecko|opowiadać||dlatego|słucham go|jego|uważnie|czasami|koryguję|jego|jeśli||niepoprawnie|powie|słowo ||||||dítě||||||pozorně||opravím||||špatně|řekne| ||||||al niño|contar historias|||||atentamente||corrijo||||incorrectamente||palabra Ich weiß, wie wichtig es ist, einem Kind das Erzählen beizubringen, und deshalb höre ich ihm genau zu und korrigiere es manchmal, wenn es ein Wort falsch sagt. I know how important it is to teach a child to tell, and therefore I listen to him carefully, sometimes I correct him if he says the word incorrectly. Sé lo importante que es enseñar a un niño a contar historias, por lo que lo escucho atentamente, a veces lo corrijo si dice una palabra incorrectamente. Tiedän, miten tärkeää on opettaa lasta kertomaan tarinoita, joten kuuntelen häntä tarkkaan ja joskus korjaan häntä, jos hän ymmärtää sanan väärin. Je sais à quel point il est important d'apprendre à un enfant à raconter, c'est pourquoi je l'écoute attentivement, le corrigeant parfois s'il prononce mal un mot. So quanto sia importante insegnare a un bambino a raccontare una storia, quindi lo ascolto con attenzione, a volte correggendolo se sbaglia una parola. 私は子供に話すことを教えることがどれほど重要かを知っているので、私は彼に注意深く耳を傾けます。彼が間違った言葉を言った場合、時々私は彼を訂正します。 Ik weet hoe belangrijk het is om een kind te leren vertellen, en daarom luister ik aandachtig naar hem en corrigeer ik hem soms als hij een woord verkeerd zegt. Sei o quanto é importante ensinar uma criança a contar e, portanto, eu a ouço atentamente; às vezes, eu a corrijo se ele diz a palavra errada. Bunu öğretmenin çocuğunu nasıl anlatacağını bilmek çok önemli olduğunu biliyorum, bu yüzden dikkatlice onu dinliyorum, bazen yanlış bir kelime söylerse düzeltiyorum.

Дома я проверяю тетради своих учеников, немного играю с сыном. ||проверяю||своих|учеников||||сыном ||je corrige|les cahiers||mes élèves|un peu|je joue|avec|mon fils at home|I|check|the notebooks|my|of the students|a little|play||with my son ||verifico|os cadernos||dos alunos|||| |||notatbøker||elevene||||sønn ||überprüfe|die Hefte||meiner Schüler||||Sohn |||defterleri|||||| ||检查||||稍微|||儿子 ||reviso|cuadernos||estudiantes||||hijo ||kontroluji|||||||syna w domu||sprawdzam|zeszyty|moich|uczniów|trochę|gram||synem Zu Hause schaue ich in die Hefte meiner Schüler, spiele ein bisschen mit meinem Sohn. At home, I check the notebooks of my students, play a little with my son. En casa reviso los cuadernos de mis alumnos, juego un poco con mi hijo. Kotona tarkistan oppilaideni vihkot, leikin hieman poikani kanssa. À la maison, je vérifie les cahiers de mes élèves, je joue un peu avec mon fils. A casa, controllo i quaderni dei miei studenti e gioco un po' con mio figlio. 家では生徒のノートをチェックし、息子と少し遊んでいます。 Thuis kijk ik in de notitieboekjes van mijn leerlingen en speel ik een beetje met mijn zoon. Em casa, verifico os cadernos dos meus alunos, brinco um pouco com meu filho. Öğrencilerin defterlerini evde kontrol eder, oğlumla biraz oynarım.

А потом, наконец, приходит жена, которая готовит для нас ужин. |||||||||večeři ||终于||||||| Et|ensuite|enfin|arrive|la femme|qui|cuisine|pour|nous|le dîner and then|then|finally|arrives|the wife|who|cooks|for|for us|dinner |a potem|w końcu|przychodzi|żona|która||||kolację Und dann kommt endlich die Frau und kocht uns das Abendessen. And then, finally, comes the wife who cooks dinner for us. Y luego, finalmente, llega mi esposa, que cocina la cena para nosotros. Lopulta vaimo tulee sisään ja laittaa meille ruokaa. Et puis, enfin, l'épouse vient qui nous prépare le dîner. そして最後に、妻が来て夕食の準備をしてくれます。 E então, finalmente, a esposa vem e prepara o jantar para nós. Ve nihayet, akşam yemeği hazırlayan karım gelir.

Мы все вместе смотрим телевизор. ||ensemble|regardons|la télévision we|all|together|are watching|the TV |wszyscy||oglądamy|telewizor Wir schauen alle zusammen fern. We all watch TV together. Todos juntos miramos la televisión. 私たちはみんな一緒にテレビを見ます。 Hepimiz birlikte televizyon izliyoruz.

Потом я укладываю сына спать и читаю ему какую-нибудь сказку. потом||укладываю||||||||сказку Ensuite||mets au lit|le fils|dormir|et|je lis|à lui|||un conte then|I|put to sleep|son|sleep||read|to him|some (with 'сказку')|any|a fairy tale ||coloco||||||||conto ||legger||||||en eller annen||eventyr ||lege||||||||Märchen ||yatırıyorum||||||||masal ||lägger|||||||| ||acuesto||||||||un cuento ||ukládám||||||||pohádku potem||kładę do ł|syna|do snu||czytam||jakąś||bajkę Dann habe ich meinen Sohn ins Bett gebracht und ihm eine Geschichte vorgelesen. Then I put my son to bed and read him a fairy tale. Sitten laitoin poikani nukkumaan ja luin hänelle jonkin tarinan. Poi ho messo mio figlio a letto e gli ho letto una storia. Toen legde ik mijn zoon in bed en las hem een sprookje voor. Depois coloquei meu filho na cama e li um conto de fadas. Sonra oğlumu uyutuyorum ve ona bir masal okuyorum.

Когда сын уснет, я сажусь к письменному столу, смотрю главные новости по интернету, а потом готовлюсь к моим завтрашним урокам. ||уснет||||письменному||||новости||интернет|||готовлюсь|||завтрашним| |le fils|s'endormira||je m'assieds|à|bureau|à la table|je regarde|les principales|nouvelles|sur|internet|et|ensuite|je me prépare||mes|leçons de demain| |son|falls asleep|I|sit|to|to the writing|to the desk|watch|the main|the news|in|on the internet|and then|then|prepare|to|my|tomorrow|to my classes ||dormir||sento-me||escrivaninha|||principais|||||||||aulas de amanhã| ||einschläft||||Schreibtisch|dem Schreibtisch||den wichtigsten||||||bereite mich vor|||morgigen| |||||||||başlıca||||||hazırlanıyorum|||yarının| ||sov|||||bordet|||||||||||| ||se duerma||me siento||de escribir|escritorio||las principales|||internet||después|me preparo|||de mañana| ||zaspi||||||||||||||||| ||usne||||psacím|||||||||připravuji|||zítřejším| Kiedy|syn|zasypia||siadam||biurko|biurko|oglądam|główne|wiadomości||internecie||potem|przygotowuję||moim|jutrzejszym|lekcjom Wenn mein Sohn schläft, setze ich mich an meinen Schreibtisch, schaue die Top-Nachrichten im Internet und bereite mich dann morgen auf den Unterricht vor. When my son falls asleep, I sit down at the desk, watch the main news on the Internet, and then prepare for my lessons tomorrow. Kun poikani nukahtaa, istun työpöydän ääreen, katson tärkeimmät uutiset internetistä ja valmistaudun sitten huomisiin oppitunteihini. Lorsque mon fils s’endort, je m’assieds à mon bureau, regarde les principales nouvelles sur Internet, puis je me prépare pour mes leçons de demain. Quando mio figlio si addormenta, mi siedo alla scrivania, guardo le notizie principali su Internet e poi mi preparo per le lezioni di domani. Als mijn zoon slaapt, ga ik aan mijn bureau zitten, bekijk het topnieuws op internet en bereid me voor op mijn lessen van morgen. Quando meu filho adormece, sento-me à minha mesa, assisto às principais notícias na Internet e me preparo para as aulas de amanhã. Oğlum uyuyunca, masa başına geçip internetten güncel haberlere bakıyor ve yarınki derslerime hazırlanıyorum.

Профессия учителя – интересная, но трудная профессия. ||||трудная| profession|enseignant|intéressante|mais|difficile|profession profession|teachers|interesting|but|difficult|profession profissão||||difícil|profession ||||vanskelig|yrke Beruf||||schwierige| Meslek|||||meslek zawód|nauczyciela|interesująca||trudna|zawód profese||||náročná| profesión||interesante||| Der Lehrerberuf ist ein interessanter, aber schwieriger Beruf. The profession of a teacher is an interesting but difficult profession. La profession d'enseignant est une profession intéressante mais difficile. Ensinar é uma profissão interessante, mas difícil. Öğretmenlik mesleği ilginç ancak zor bir meslektir.