Avsnitt 6: Partikelverb (1) Section 1| Abschnitt 6: Partikelverben (1) Section 6: Particle verbs (1) Section 6 : Verbes à particule (1) Sezione 6: Verbi con particelle (1) Paragraaf 6: Partikelwerkwoorden (1) Secção 6: Verbos com partículas (1) Раздел 6: Глаголы с частицами (1) Bölüm 6: Partikül fiiller (1) Розділ 6: Дієприкметники (1)

Det är den här frågan när någon kommer in på morgonen och frågar, hur står det ut? ||||||||||||||stands||out There is this question when someone comes in in the morning and asks, how are you doing? Когда кто-то приходит утром и спрашивает: "Как дела? Hahaha! Hahaha Och så... Hur står det ut? ||how|stands|| Und nun... Wie sieht es aus? And then... How does it stand? И вот... Как обстоят дела? Ja.

[intro] Lysande Lagom.

Välkomna till Lysande Lagom, en podd om svensk kultur, svenska språket och om att lära sig svenska. Добро пожаловать на Lysande Lagom, подкаст о шведской культуре, шведском языке и изучении шведского языка. Hej Sofi! Hej Emil! Sofi Tegsveden Deveaux heter jag alltså och jag driver företaget Bee Swedish som har kurser i svenska och svenskhet. ||||||||||||||||||Swedishness ||||||||||||||||||suequidad sueca So my name is Sofi Tegsveden Deveaux and I run the company Bee Swedish, which offers courses in Swedish and Swedishness. Меня зовут Софи Тегсведен Дево, и я руковожу компанией Bee Swedish, которая предлагает курсы шведского языка и шведского языка.

Ja, Emil Molander, lärare i svenska som andraspråk. Yes, Emil Molander, teacher of Swedish as a second language. Idag ska vi prata om partikelverb. |||||phrasal verbs |||||verbos compuestos Today we are going to talk about particle verbs. Ja, jag har en liten historia för dig här Emil. Yes, I have a little story for you here Emil. Jag var hemma hos en kille, det var ganska länge sedan, men han skulle ta kort på mig. |||||guy||||||||would||pictures|| |||||chico||||||||||fotos|| I was at a guy's house, it was quite a long time ago, but he was going to take my picture. Я был у одного парня дома, это было довольно давно, но он собирался меня сфотографировать.

Jag går in genom dörren, det var vinter och då säger han, väldigt trevligt, han var britt, väldigt trevligt och generöst. ||||||||und||||||||britisch||||großzügig |||||||||||||very nice|||British||||generous |||||||invierno|||||||||británico||||generoso I walk in the door, it was winter and he says, very nice, he was British, very nice and generous. Я вошла в дверь, была зима, и он сказал: "Очень мило, он был англичанином, очень милым и щедрым". Här kan du hänga dig. Hier|||| here|||hang out| Hier können Sie sich aufhängen. Here you can hang yourself. Вы можете повеситься здесь. Hahaha! Hahaha! Du vet väl förstås vad han menade? |||por supuesto||| Surely you know what he meant? Вы, конечно, знаете, что он имел в виду? Ja, han menade hänga av dig. |||abnehmen|| |||to hang||you Ja, er meinte, dass er dich aushaken soll. Yes, he meant unhook you. Да, он имел в виду, что висит на тебе.

Ja, precis. Och där har vi exempel på vad partikelverb är. Det där av som han glömde, hänga av dig, gör att det blir en helt annan betydelse. |||||olvidó||||||||||| The one he forgot, hanging off you, gives it a completely different meaning. Ja. Jag har en till annars som jag kan dra. ||||otherwise||||pull ||||de otra||||sacar I have another one elsewhere that I can pull. У меня есть еще один, который я могу достать. Ja, få höra. |get| Yes, let's hear it. Да, давайте послушаем. Det är den här frågan när någon kommer in på morgonen och frågar, hur står ut? There is this question when someone comes in in the morning and asks, how is it outside

Hahaha! Hur står det till? What is the situation? Какова ситуация? Ja, precis. Men jag tycker det är bra, det är ett härligt sådär vintermorgon i december. ||||||||||like that|winter morning|| |||||||||maravilloso|||| But I think it's good, it's a lovely winter morning in December. Но я думаю, что это хорошо, это прекрасное зимнее утро в декабре. Ja. Och det är verkligen allvarligt liksom. |||really|seriously|like |||realmente|serio| And it's really serious as well. И это тоже очень серьезно. Hur står ut egentligen? Wie fällt sie wirklich auf? How is it outside actually Как на самом деле обстоят дела?

Hahaha! Hahaha! Har du något Emil att bjuda på? |||||offer| |||||ofrecer algo| Do you have any Emil to offer? У вас есть что предложить Эмилю? Annars finns ju den här, istället för att man säger slå dig ner så säger man slå ner dig. otherwise||after all||||||||sit||down||||hit|| de lo contrario|||||||||||||||||| Otherwise there is this, instead of saying knock you down, they say knock you down. Иначе происходит вот что: вместо того, чтобы сказать "сбей с ног", они говорят "сбей с ног". Hahaha! Det är en klassiker. Och slå på datorn också. |hit||| And turn on the computer too. И включите компьютер тоже. Ja, precis. Nej men det här är ju det för den som inte är insatt. ||||||||||||nicht informiert ||||||||||||informed ||||||||||||informado No, but this is it for those who are not familiar with it. Нет, но это для тех, кто с ней не знаком.

Det är någonting som kallas partikelverb. It is something called a particle verb. Och jag älskar det här ordet. Det känns liksom som om man håller på med nanofysik eller någonting. |||||||||nanophysics|| It kind of feels like you're doing nanophysics or something. Такое ощущение, что вы занимаетесь нанофизикой или чем-то подобным. Att det är små partiklar som står där runt. ||||particles|||| That there are small particles standing around. Что вокруг стоят маленькие частицы. Ja. Men låt är väldigt avancerat när man berättar det för svenskar som inte har studerat eget språk själva. |pero|||||||||||||||| But the song is very advanced when you tell it to Swedes who have not studied their own language. Но песня получается очень сложной, если рассказать ее шведам, которые сами не изучали свой язык. Precis.

Och jag hade en diskussion med min pappa för några veckor sedan. Han frågade, men vad gör ni då när ni har kurser? Vad övar ni på? Что вы практикуете? Och då kom det här med partikelverb upp. And then the issue of particle verbs came up. Och då blev han nästan lite arg. ||||||enojado And then he almost got a little angry. Så det var då partikelverb. So it was then particle verbs. Det är inte något jag har lärt mig. It is not something I have learned. Это не то, чему я научился. Det var inte något vi pluggade i skolan liksom. It was not something we studied in school.

Backren på 50-60-talet. Backen in|| the Backren|| carrera de fondo|| Backren in the 50s and 60s. В 50-е и 60-е годы. Så det är ju någonting som många svenskar överhuvudtaget aldrig har hört talas om. ||||||||at all||||talked about| ||||||||en absoluto||||| So this is something that many Swedes have never even heard of. Так что многие шведы даже не слышали об этом. Men det betyder ju inte att vi inte vet vad det är för någonting. But that doesn't mean we don't know what it is. Но это не значит, что мы не знаем, что это такое. Nej, men jag tror att vi inte märker dem. |||||||notamos| No, but I think we don't notice them. Nej. Vi tänker att vi bara säger slå dig ner. We think we'll just say sit down. Мы просто скажем: "Присаживайтесь".

Det är självklart att det betyder sätt dig. It goes without saying that it means way you. Sitt på den där stolen. Eller hänga av sig. or||| Or hanging out. Или повеситься. Det är så självklart. |||por supuesto It is so obvious. Vi tänker inte på att det är ett annat ord än hänga. |||||||||||colgar We don't think about it being a different word than hang. Мы не понимаем, что это совсем другое слово, чем hang. Alltså, häng av dig. |hang|| So, go for it. Det är inte sådär jättetydligt egentligen när man verkligen tittar på språket. ||||very clear||||||| ||||muy claro|realmente||||mira|| It's not really that clear when you really look at the language. Все не так однозначно, если посмотреть на язык. Eller slå dig ner. Oder setzen Sie sich. Or take a seat. Или присядьте.

Det är också jättefantast. |||really fantastic |||muy fantástico It is also a huge fan. Он также очень популярен. Det känns väldigt, vad ska jag säga, brutal metod för att sätta sig. |||||||brutal||||| |||||||brutal|método|||| It feels like a very, how shall I say, brutal method of sitting down. Det här är något som våra kursdeltagare får stora problem med oftast. |||||||||||a menudo This is something that our students often have a lot of trouble with. Это то, с чем наши ученики часто сталкиваются. Precis, det är jättesvårt. Och om man ska definiera vad de här partikelverben är. ||||define||||particle verbs| ||||definir||||| And to define what these particle verbs are. И определить, что это за глаголы с частицами. Då är det ju alltså verb som har, som är ett partikel, alltså ett adverb eller en preposition som har blivit betonad. |||||||||||||||||preposition||||emphasized |||||||||||||||||||||acentuada Then it is a verb that has, which is a particle, an adverb or a preposition that has been emphasized. Итак, это глагол have, который является частицей, то есть наречием или предлогом, который был подчеркнут. Det vill säga att den är lång. ||||ella||larga Das heißt, sie ist lang. That is, it is long. То есть она длинная. Så man säger häng av sig.

Och inte hänger av sig. ||hangs|| И не успокаивайтесь. Det är ju så. Det är ju så. Det är ju så. So ist das nun einmal. Det är ju så. Det är ju så. Det är ju så.

Precis, man måste betona den där delen. |||enfatizar||| Genau, diesen Teil muss man betonen. Exactly, you have to emphasize that part. Именно так, вы должны подчеркнуть эту часть. Alltså man kan säga så här. Det är två ord som har lexikaliserats. ||||||lexikalisiert ||||||been lexicalized ||||||lexicalizado Это два слова, которые были лексикализованы. Som har slagit sig ihop och blivit till ett nytt ord med en ny betydelse. ||come together|||||||||||| ||formado|||||||||||| Which have merged and become a new word with a new meaning. Они слились воедино и превратились в новое слово с новым значением. Häng dig betyder inte samma sak som häng av dig. Hanging yourself does not mean the same thing as hanging yourself. Och man kan inte bara säga häng av dig. And you can't just say hang out. Nej, och det är stor skillnad på att stöta på sin chef på helgen. ||||||||bump into||||| ||||||||encontrar||||| Nein, und es ist ein großer Unterschied, ob man seinem Chef am Wochenende über den Weg läuft. No, and there is a big difference between bumping into your boss at the weekend. Нет, и есть большая разница между тем, чтобы столкнуться с боссом в выходные. Och att stöta på sin chef på helgen. ||bump into||||| Und wenn Sie am Wochenende Ihrem Chef begegnen. And bumping into your boss at the weekend. И столкнуться с боссом в выходные.

Exakt. Exakt. Och allt ligger i betoningen. ||||the emphasis И все дело в акценте. Och om man läser det i en text så ser man ju inte heller. And if you read it in a text, you don't see it either. И если вы читаете его в тексте, вы его тоже не видите. Jag stöttade på min chef på helgen. |traf auf||||| |ran into||||| I bumped into my boss at the weekend. В выходные я столкнулся со своим боссом. Men jag stöttade på min chef på helgen. ||ran into||||| Men om man läser det i en text så ser man ju inte heller. Но если вы читаете его в тексте, то тоже не видите. Jag stöttade på min chef.

Det går inte om man inte vet från kontexten. You can't do that if you don't know from the context. Вы не можете этого сделать, если не знаете контекста. Eller gissar sig till det. |schätzt es||| |guessing at it||| |adivinar||| Or guess at it. Или догадаться об этом. Man ser det inte i skrift. |se|||| |||||escrito texto You don't see it in writing. Вы не можете увидеть это в письменном виде. Och sen en annan sak är att i en participform så inverteras ju den här ordningen på partikeln av arbetet. |||||||||participial form||is inverted||||order|||| |||||||||forma de participio||se invierte||||orden||partícula||el trabajo And then another thing is that in a participle form, this order of the particle is inverted by the work. И еще один момент: в форме причастия этот порядок частиц меняется на противоположный. Och sen en annan sak är att i en participform så inverteras ju den här ordningen på partikeln av arbetet. |||||||||||||||order|||| And then another thing is that in a participle form, this order of the particle is inverted by the work. Och sen en annan sak är att i en participform så inverteras ju den här ordningen på partikeln av arbetet. |||||||||||||||order|||| |||||||||||||||orden|||| And then another thing is that in a participle form, this order of the particle is inverted by the work. En gång hade jag en kursdeltagare. Однажды у меня был слушатель курса. Han var otroligt språkbegåvad. |||linguistically gifted |||talentoso con idiomas He had an incredible talent for languages. Он был невероятно талантлив в языках.

Han jobbade som översättare från isländsk. |||||Icelandic |||traductor||islandés Он работал переводчиком с исландского языка. Han översatte isländsk poesi till brasiliansk portugism. |translated||||Brazilian|Portuguese He translated Icelandic poetry into Brazilian Portuguese. Он перевел исландскую поэзию на бразильский португальский. Det var ju ett lite nisch. |||||niche |||||nicho It was a bit of a niche. Это была своеобразная ниша. Det var ju ett lite nisch. En ganska smal bransch. ||eine ziemlich schmale| ||narrow industry|industry sector |||industria A rather narrow sector.

Han hade bestämt sig för att lära sig svenska. Så han kunde översätta svensk poesi till portugism. Så han kunde översätta svensk poesi till portugism. |||||||Portuguese language Så jag hade honom på en kurs. Han var ju väldigt litteraturintresserad. ||||interested in literature Han kom till mig med en dag med en bok som han satt och läste. He came to me one day with a book that he was reading. Однажды он пришел ко мне с книгой, которую читал. Han kom till mig med en dag med en bok som han satt och läste. He came to me one day with a book that he was reading. Han hittade ordet en avskuren ballong. ||||cut-off|balloon ||||cortada|globo He found the word a severed balloon. Он нашел это слово в виде разрезанного воздушного шара.

Han hittade ordet en avskuren ballong. He found the word a severed balloon. Och det där kunde han inte. И он не мог этого сделать. Han kunde inte hitta ordet avskuren. |||encontrar||cortado He could not find the word cut off. Han hade läst på avskuren, avskura, avskuret. |||||cut off|cut off Он читал: "Отрезать, отрезать, отрезать". Han hade läst på avskuren, avskura, avskuret. ||||abgeschnitten|| Men det fanns inget hemma i hans lexikon. ||||en casa|||diccionario personal Но в его словаре не было дома. Där måste han kunna analysera att det här har kommit från Он должен уметь анализировать, что это произошло от

att någon har skurit av ballongsnöret. |||durchgeschnitten||den Ballonschnur |||cut||the balloon string |||cut||cuerda de globo that someone has cut the balloon string. кто-то перерезал нитку воздушного шара. Att någon har skurit av ballongsnöret. |someone|||| |||||cuerda de globo That someone has cut the balloon string. Sen även kunna se hat vervet kommer från skära. ||||hate|the verb||| ||||odio|mono|||cortar Then also be able to see that the work comes from cutting. Затем вы также сможете увидеть, как верветы выходят из разреза. Sen även kunna se hat vervet kommer från skära. ||||Hass|das Verb||| ||||||||cortar Then also be able to see that the work comes from cutting. Precis. Det är ju ett väldigt långt steg att gå från avskuren till skära av. ||||||||||cortada||cut| It is a very long step to go from cut off to cut off. Это очень долгий путь от отрезанного до отрезанного. Precis. Det är ju ett väldigt långt steg att gå från avskuren till skära av. Dels måste man veta att skära heter nödvändigtvis skär, skar, skurit. |||||||||past tense| |||||cortar||necesariamente||| Во-первых, важно знать, что стрижка - это не обязательно стрижка, стрижка, стрижка.

Dels måste man veta att skära heter nödvändigtvis skär, skar, skurit. Einerseits muss man sich darüber im Klaren sein, dass Schnitt notwendigerweise Schnitt, Schnitt, Schnitt ist. On the one hand, one must know that cut means necessarily cut, cut, cut. Därför är det Verbgrupp 4 som slutar på SPE isupinum. |||verb group||||SPE verb group|supine Therefore, Verb group 4 ends with SPE isupinum. Таким образом, именно глагол группы 4 оканчивается на SPE isupinum. Det görs om till skuren i particip. |is done|||cut|| It is made into a cut into pieces. Он превращается в причастие с приставкой cut. Det görs om till skuren i particip. It is made into a cut into pieces. Eftersom det är partikelverskära av, så tar man- eftersom det är partikelverskära av, så tar man- partikeln av och söker allt först. |||particle cutting|||||||||||||||||| |||corte de partículas||||||||||||||||busca|| Since it's particle slicing, you take the particle off and search everything first.

Det bådar väldigt tekniskt, återigen. |deutet||technisch| |bodes||technical| |presagia||técnicamente|una vez más It's very technically sound, again. С технической точки зрения это очень хорошо. Det låter väldigt tekniskt. That sounds very technical. Det är väldigt svårt om man- ska tänka på det på det sättet. It is very difficult to think about it that way. Men varför är de här partikelverk? |||||Teilchenbeschleuniger |||||particle accelerators But why are these particle plants? De är väldigt svåra för alla inlärare. ||||||learners ||||||estudiantes nuevos They are very difficult for all learners. Они очень трудны для всех учащихся. De är väldigt svåra för alla inlärare. ||||||learners They are very difficult for all learners.

De är väldigt specifika för nordiska språk. They are very specific to Nordic languages. Det finns sällan någon motsvarighet till exempel- det finns sällan någon motsvarighet till exempel- portugisiska. ||||equivalent to|||||||equivalent|||Portuguese language ||||equivalente|||||||||| There are rarely any equivalents for example - there are rarely any equivalents for example - Portuguese. Например, португальский язык редко имеет эквивалент. Det finns lite i engelska. Man säger turn off the tv. ||turn|av|| Ja, det finns det. Och tyska.

Men det är väldigt specifikt för de nordiska. but||||||| Ja. Yes. Och det första problemet är att man inte ser dem. |||||||||them |||||||||a ellos And the first problem is that you don't see them. Det finns ingenting- när man läser en text eller man hör någon prata- om man inte verkligen har lärt sig det här. There is nothing - when you read a text or you hear someone speak - if you have not really learned this. Det finns ingenting som signalerar att det här är ett partikelverb. ||||señalar|||||| There is nothing to signal that this is a particle verb. Det finns ingenting som signalerar att det här är ett partikelverb. There is nothing to signal that this is a particle verb.

Det här betyder någonting annat. Vad tycker du om? What do you think? Eller vad tycker du om? |what||| Or what do you like? Vad tycker du om det här? |||about|| What do you think about this? Det är liksom- väldigt svårt att se skillnaden där. Ena fallet är det tycker. Ena|||| One case is the other. Один из примеров - "Думай". Man har en åsikt om någonting.

Och det andra är tycker om som betyder gillar. And the second is like which means like. Alltså tycker har ändrat betydelse helt och hållet. |||changed||completely||entirely |||cambiado||totalmente||totalmente In other words, 'think' has completely changed its meaning. Таким образом, мышление полностью изменило свое значение. Och det är små, små signaler. And these are small, small signals. Man måste höra det där att det är om som betonas. ||||||||||is emphasized ||||||||||se enfatiza Вы должны услышать, что это так, если это подчеркнуть. Om man inte hör det- då är det omöjligt att särskilja det där. ||||||||||distinguish it|| ||||||||imposible||distinguir|| Если вы его не слышите - значит, его невозможно различить. Det tror jag är det första problemet. Och sen är det andra tror jag att alla de här partikelverben-

är mer eller mindre lika. Vi har går till, går ut- går ut på, går hem, går igen- går upp, går ner och så vidare. |||||||out|||||||||||| We have going to, going out - going out on, going home, going again - going up, going down and so on. У нас есть going to, going out- going out on, going home, going again- going up, going down и так далее. Hur ska man hålla ordning på allt det där? ||||orden|||| Det finns väldigt många snarlika. ||||ähnliche Dinge ||||similar ones ||||muy parecidas There are very many similar ones. Och ibland så är de ju- de kan se ut nästan likadant. |||||||||||de manera similar And sometimes they are - they can look almost the same.

Som till exempel det här med att ta sig till. ||||this||to||to oneself|to Like, for example, getting there. Например, добраться до. Vad tar du dig till? Und was machen Sie? What are you going to do? Чем вы занимаетесь? Ja, det betyder vad gör du? Yes, that means what do you do? Men att man tar till sig någonting. Aber dass Sie sich etwas zu Herzen nehmen. But that you absorb something. Alltså ta till sig och ta till sig betyder två helt olika saker. Absorbieren und Assimilieren sind also zwei völlig unterschiedliche Dinge. Sen har vi också då ta till. Det betyder att använda någonting. Eller ta till en ny metod. Or take a new approach.

Ta till, ta till sig och ta sig till- betyder tre helt olika saker. take||||||get||||||| Take to, take to and take to - mean three completely different things. Och ta för dig. Ja, precis. Ta för dig är inte samma sak som ta på dig. take||||||||take|| Helping yourself is not the same as taking on. Помочь себе - это не то же самое, что прикоснуться к себе. Nej, eller ta av sig. |or|take|| Exakt. Och sen det där med- så ska man höra det också, att det är betoning på- |||||||||||||||on

ta på dig, det är inte ta på dig. коснется вас, то не коснется. Ja, precis. Igår tog jag på mig skorna. Yesterday I put on my shoes. Вчера я надел туфли. Det blir en helt annan sak än jag tog på mig skorna. ||||||||put||| It will be a completely different thing than when I put on my shoes. Och sen får man ju inte blanda ihop det heller med avtar. |||||not|mix||||with|decreases ||||||mezclar|||tampoco||disminuye And you shouldn't confuse it with deceleration either. И не стоит путать его с замедлением. Nej, precis. Som inte är ett partikelverb utan ett så kallat fast sammansatt verb. ||||||||||compound| |||||||||fijo compuesto|compuesto fijo| Which is not a particle verb but a so-called fixed compound verb.

Men det finns ju, så att säga, väldigt, väldigt lika, liknande- former där som gör att det är väldigt svårt att hålla ordning på allt. ||||||||||||||||||||||orden|| But there are, so to speak, very, very similar forms that make it very difficult to keep everything in order. Ja, det beror på vem du frågar. En del säger att det där är ett partikelverb också. Att ta av och avta. ||||take off ||||de Taking off and slowing down. Взлететь и замедлиться. Båda är partikelverbar, att avta är sammansatt. ||particle verb|||| ||||disminuirá||complejo Оба совместимы по частицам, уменьшительно-ласкательное - сложное. Men det betyder ju inte samma sak.

Nej, men det där är ju jätteintressant det där- när man vänder på dem. |||||||||||turn|| |||||||||||dar la vuelta|| No, but that's really interesting - when you turn them around. Нет, но это очень интересно - когда вы их переворачиваете. För ibland så kan de betyda samma sak. |||||significar|| Because sometimes they can mean the same thing. Ja, medför, för med sig är väl ungefär samma sak? |bringt mit|||||||| |brings|||||||| |llevar|||||||| Yes, bring, bring is pretty much the same thing, isn't it? Да, приносить с собой - это примерно одно и то же, не так ли? Ja, precis. Men det finns liksom en liten skillnad där i formalitet. |||||||||formality |||||||||formalidad But there is a slight difference there in formality. Till exempel ta med. ||take| For example, bring.

Då säger man, ja, ta med dig väskan. |||||||the bag |||||||bolso Then you say, yes, take your bag with you. Medta, lunch medtages. ||wird mitgebracht bring||is included Medta almuerzo incluido||se incluye Include, lunch included. Вынос, обед включен. Då blir det mycket mer formellt. Then it becomes much more formal. Precis, då sträcker man på sig och packar något riktigt tjusigt i sin väska. ||||||||||schickes|||Tasche ||||||||||fancy|||bag ||se estira|||||empaca||realmente|bonito||| That's right, you stretch out and pack something really fancy in your bag. Именно так, вы растягиваете и упаковываете в сумку что-то очень красивое. Men samtidigt som det här med ta av och avta, då är det helt olika betydelser. |||||||||||||||significados But at the same time, take off and slow down are completely different meanings. Но в то же время идея замедления и замедление имеют совершенно разные значения. Avta är att det blir mindre av någonting, eller smärtan avtog. decrease|||||||||the pain|decreased disminuir|||||||||el dolor|disminuir Waning is that there is less of something, or the pain subsided. Уменьшение означает, что чего-то стало меньше, или боль утихла.

Men ta av är ju en helt annan sak. But taking off is an entirely different matter. Går av, avgår. departs|| Going off, going off. В отставку, в отставку. Går an, angår. concerns||concerns pertains to Goes without saying. Ja, det betyder helt olika saker. Men ibland så kan det också vara skillnaden mellan konkret och abstrakt. But sometimes it can also be the difference between concrete and abstract. Но иногда это может быть и разница между конкретным и абстрактным. Till exempel att stryka under någonting. ||zu|unterstreichen|| |||underline|| |||subrayar|| For example, underlining something. Например, вычеркнуть что-то. Det är ju någonting du gör med pennan. |||||||pluma It's something you do with the pen.

Men understryka, då gör du det inte med pennan. |underline||||||| |subrayar||||||| But underline, then you don't do it with the pen. Но подчеркните, тогда вы не будете делать это ручкой. Men det är i princip samma sak du menar. Но по сути это то же самое, что и вы. Jag vill understryka att det här är viktigt. ||subrayar||||| I want to emphasize that this is important. Sådana där små, små nyanser. ||||nuances ||||matices Эти маленькие, крошечные нюансы. Det kan ta väldigt lång tid att lära sig dem. ||||||zu||| It can take a very long time to learn them. Och framförallt att börja använda partikelvärv. |||||Partikelverben |||||particle paint And above all, to start using particle swarms. И, самое главное, начать использовать пучки частиц. Det är en sak att förstå dem. Men sen att börja använda dem, det brukar ta ganska lång tid. But then to start using them, it usually takes quite some time.

Precis, jag upplever ofta att det är många som inte vill acceptera att de här partikelvärven finns. |||||||||||||||particle accelerators| Det där vill inte jag befatta mig med. |||||get involved with|| |||||relacionarme con|| I don't want to deal with that. Я не хочу в это вмешиваться. Och jag tror också det är lite relaterat till att på engelska till exempel, deras motsvarigheter, get up, get out och så vidare. |||||||||||||||counterparts||||||| |||||||||||||||equivalentes|||||||

Det är en ganska informell språk. |||ziemlich|| ||||informal| ||||informal| It is a rather informal language. Man skulle aldrig använda dem i ett professionellt sammanhang. Вы никогда не будете использовать их в профессиональном контексте. Medan på svenska så är partikelvärven någonting vi använder även på jobbet eller informell text. While in Swedish, the particle dwarf is something we also use at work or informal text. В то время как в шведском языке частица sword - это то, что мы используем даже на работе или в неформальной обстановке. De är väldigt specifika och sakliga tycker vi. |||||sachlich|| |||||factual|| |||||objetivos|| We think they are very specific and factual. Мы считаем, что они очень конкретные и фактические.

Ja men precis, de är ju det. De är väldigt vanliga, vi har väldigt många. Om man har tur som inlärare, då har man en... Nu är det ingen som har ordbok längre. |||||learner|||||||||||| |||suerte|||||||||||||diccionario| If you are a lucky learner, you have a... Now nobody has a dictionary anymore. Если вам повезло, и вы учитесь, у вас есть... Сейчас ни у кого уже нет словаря. Men det finns ju en ordbok som har partikelverben i skriften. ||||||||||the text ||||||||||escritura But there is a dictionary that has particle verbs in the scripture. Но есть словарь, в котором частицы глаголов написаны.