Vier: Über dieses Buch Four: About this book Cuatro: Sobre este libro Quatre : À propos de ce livre Quattro: Informazioni su questo libro 4：本書について Vier: Over dit boek Cztery: O tej książce Quatro: Sobre este livro Четвертое: Об этой книге Četrtič: O tej knjigi Fyra: Om denna bok Dört: Bu kitap hakkında Четверте: про цю книгу 四：关于本书

Dieses Buch ist in drei Abschnitte aufgeteilt, die in beliebiger Reihenfolge gelesen werden können. |||||разделы|разделена на|||любой|||| |||||sections|divisé|||n'importe quelle|ordre||| |||||sections|divided|||any|order|read|can|can |||||||||beliebiger|Reihenfolge||| ||||||划分||||||| |||у||розділи|розділене|||будь-якій|послідовність||| |||||セクション|分けられています|||任意の|順序||| |||||secciones||||cualquier orden|||| This book is divided into three sections, which can be read in any order. Este libro está dividido en tres secciones, que se pueden leer en cualquier orden. Ce livre est divisé en trois sections qui peuvent être lues dans n'importe quel ordre. この本は3つのセクションに分かれており、任意の順序で読むことができます。 Denne boka er delt inn i tre seksjoner som kan leses i hvilken som helst rekkefølge. Este livro é dividido em três seções que podem ser lidas em qualquer ordem. Книга состоит из трех разделов, которые можно читать в любом порядке. Ta knjiga je razdeljena na tri dele, ki jih je mogoče brati v poljubnem vrstnem redu. Bu kitap, herhangi bir sırayla okunabilecek üç bölüme ayrılmıştır.

• EIN SPRACHABENTEUER beschreibt meine Erfahrungen beim Erwerb von acht Sprachen in unterschiedlichsten Umgebungen und in verschiedenen Abschnitten meines Lebens. ||описывает||||изучение||||||средах||||sections|| ||||||l'apprentissage||||||environnements||||phases|| |language adventure|describes||experiences||acquisition|of||languages||a variety of|environments|||different|stages|my|life |Sprachabenteuer|beschreibt||||Erwerb|||||unterschiedlichsten|Umgebungen||||Abschnitten|| |мовна пригода|описує||досвід|під час|здобуття|||||найрізноманітніших|середовищах|||різних періодах|етапах життя||життя |||||||||||最も異なる|環境||||段階|| |Aventura lingüística|||||||||||||||etapas|| • A LANGUAGE ADVENTURE describes my experience of acquiring eight languages ​​in a variety of environments and at different stages of my life. • UNA AVENTURA DE IDIOMAS describe mi experiencia de aprender ocho idiomas en diferentes entornos y en diferentes secciones de mi vida. • UNE AVENTURE LINGUISTIQUE décrit mes expériences d'apprentissage de huit langues dans différents environnements et à différents moments de ma vie. •言語アドベンチャーは、さまざまな環境と人生のさまざまなセクションで8つの言語を学習した経験を説明しています。 • ET SPRÅKOVENTUR beskriver mine erfaringer med å tilegne meg åtte språk i forskjellige miljøer og på forskjellige stadier av livet mitt. • UMA AVENTURA DE LÍNGUAS descreve minhas experiências aprendendo oito idiomas em diferentes ambientes e em diferentes momentos da minha vida. - A LANGUAGE DEVELOPMENT описывает мой опыт овладения восемью языками в самых разных условиях и на разных этапах моей жизни. • JEZIKOVNA PUSTOLOVŠČINA opisuje moje izkušnje učenja osmih jezikov v različnih okoljih in ob različnih obdobjih mojega življenja. • DİL MACERASI hayatımın farklı zamanlarında ve farklı ortamlarda sekiz dil öğrenme deneyimlerimi anlatıyor.

Ich lege persönliche Beobachtungen hinsichtlich meiner Neugier auf Kulturen und Geschichte dar. ||personal|наблюдения|в отношении||любопытство|||||излагаю |pose||observations personnelles|concernant||curiosité|||||présente expose |share|personal|observations|regarding||curiosity||||history|out |lege||Beobachtungen|in Bezug auf||Neugier|||||darlegen |陈述|||关于||好奇心||||| |викладаю|особисті|спостереження|щодо||цікавість|||||представляю |||観察|に関して||好奇心||||| |||observaciones|respecto a||curiosidad|||||presento I present personal observations regarding my curiosity about cultures and history. Presento observaciones personales sobre mi curiosidad por las culturas y la historia. Je présente des observations personnelles concernant ma curiosité pour les cultures et l'histoire. 私は文化や歴史についての私の好奇心について個人的な観察をしています。 Jeg presenterer personlige observasjoner angående min nysgjerrighet rundt kulturer og historie. Apresento observações pessoais sobre minha curiosidade sobre culturas e história. Я представляю личные наблюдения, связанные с моим любопытством к культурам и истории. Predstavljam osebna opažanja moje radovednosti o kulturah in zgodovini. Kültürlere ve tarihe olan merakımla ilgili kişisel gözlemlerimi sunarım. Diese Beobachtungen haben scheinbar nichts mit dem Sprachenlernen zu tun. |observations||кажется|||||| |||apparemment|||||| |observations||seemingly||||language learning|| |Beobachtungen||scheinbar||||Sprachenlernen|| 这些||||||||| |спостереження||здається||||вивчення мов|| |||一見|||||| |||aparentemente|||||| These observations seem to have nothing to do with language learning. Estas observaciones aparentemente no tienen nada que ver con el aprendizaje de idiomas. Ces observations semblent n'avoir rien à voir avec l'apprentissage des langues. これらの観察結果は言語学習とは何の関係もないようです。 Essas observações parecem não ter nada a ver com o aprendizado de línguas. Эти наблюдения, казалось бы, не имеют никакого отношения к изучению языка. Zdi se, da ta opažanja nimajo nobene zveze z učenjem jezikov. Bu gözlemlerin dil öğrenimiyle hiçbir ilgisi yok gibi görünüyor. Dies ist aber nicht der Fall. 这||||| ||but|||case Це|||це не|| This is not the case. Pero este no es el caso. Mais ce n'est pas le cas. ただし、そうではありません。 Mas este não é o caso. Но это не так. Vendar temu ni tako. Ama durum böyle değil. Ein Sprachinteressierter muss ein neugieriger Abenteurer sein. |language enthusiast|||любопытный|авантюрист| |language enthusiast|||curious|adventurer| |Sprachinteressierter|||neugieriger|Abenteurer| |Зацікавлений мовами|||допитливий|авантюрист| |言語愛好家|||好奇心旺盛な|冒険者| |Un aficionado lingüístico|||curioso|aventurero| A language learner must be a curious adventurer. Un entusiasta del idioma debe ser un aventurero curioso. Un passionné de langues doit être un aventurier curieux. 言語愛好家は好奇心盛な冒険家でなければなりません。 Entuzjasta języków musi być ciekawym poszukiwaczem przygód. Um entusiasta do idioma deve ser um aventureiro curioso. Человек, интересующийся языками, должен быть любознательным авантюристом. Jezikovni navdušenec mora biti radoveden pustolovec. Bir dil meraklısı, meraklı bir maceracı olmalıdır.

• DIE EINSTELLUNG EINES SPRACHINTERESSIERTEN erläutert die Einstellung, die für den erfolgreichen Spracherwerb essentiell ist. |установка, настрой, отношение||language enthusiast|объясняет||установка|||||овладение языком|существенно важна| |attitude|||explique||||||réussite de l'apprentissage||| |attitude||language enthusiast|explains||attitude||||successful|language acquisition|essential| |Einstellung||SPRACHINTERESSIERTEN|erläutert||Einstellung||||erfolgreichen|Spracherwerb|essentiell| |налаштування||зацікавленого в мовах|пояснює||налаштування||||успішного|оволодіння мовою|життєво важливий| |||言語愛好者|||||||成功した||本質的な| ||de un|aficionado a los idiomas|||actitud||||||| • SETTING A LANGUAGE INTERPRETER explains the attitude that is essential for successful language acquisition. • LA CONFIGURACIÓN DE UN INTERÉS LINGÜÍSTICO explica la configuración que es esencial para la adquisición exitosa del idioma. • L'ATTITUDE D'UN ÉTUDIANT EN LANGUE explique l'attitude qui est essentielle pour un apprentissage réussi de la langue. •言語関心の設定では、言語習得を成功させるために不可欠な設定について説明します。 • HOLDET TIL ET SPRÅKSINTERESSERT forklarer holdningen som er viktig for vellykket språkoppkjøp. • USTAWIENIE ZAINTERESOWANIA JĘZYKIEM wyjaśnia ustawienie, które jest niezbędne do pomyślnego przyswojenia języka. • A ATITUDE DE UMA LÍNGUA INTERESSADA explica a atitude que é essencial para uma aquisição bem-sucedida da linguagem. - THE SETTING OF A LANGUAGE INTERPRETER объясняет, какая обстановка необходима для успешного усвоения языка. • ODNOS UČENCA JEZIKA pojasnjuje odnos, ki je nujen za uspešno učenje jezika. • DİL ÖĞRENCİSİNİN TUTUMU başarılı bir dil öğrenimi için gerekli olan tutumu açıklar.

Mehr als alles andere bestimmt Ihre Einstellung Ihren Erfolg beim Erlernen von Sprachen. ||||||отношение|||||| ||||||||||Erlernen|| More||||determines||attitude||success||learning||languages ||||визначає||настрой||успіх||вивченні|| More than anything else, your attitude determines your success in learning languages. Su actitud determina su éxito en el aprendizaje de idiomas más que cualquier otra cosa. Plus que toute autre chose, votre attitude détermine votre succès dans l'apprentissage des langues. あなたの態度は、何よりも言語学習におけるあなたの成功を決定します。 Mais do que tudo, sua atitude determina seu sucesso no aprendizado de idiomas. Ваше отношение больше, чем что-либо другое, определяет ваш успех в изучении языка. Vaš odnos bolj kot kar koli drugega določa vaš uspeh pri učenju jezikov. Her şeyden çok, tavrınız dil öğrenimindeki başarınızı belirler. 最重要的是，你的态度决定了你在语言学习中的成功。 Die Erläuterung dieser Einstellung untermauert die Schlüsse, die die Leser im autobiografischen Teil ziehen werden. |Пояснение||настройка|подкрепляет||выводы|||||autobiographical||draw| |explication|||soutient|||||||||tirer| |explanation||attitude|supports||conclusions|||readers||autobiographical||draw|will |Erläuterung||Einstellung|untermauert|||||Leser||autobiografischen||| 该设置的解释||||支持||结论|该解释||||自传的||| |Пояснення||налаштування|підтверджує||висновки|||читачі||автобіографічній||робити висновки| |この設定の説明|||裏付ける||結論|||||自伝的な||| |explicación|||refuerza|||||||autobiográfico||| The explanation of this attitude underpins the conclusions readers will draw in the autobiographical section. La explicación de esta actitud apuntala las conclusiones que los lectores sacarán en la sección autobiográfica. L'explication de cette attitude appuie les conclusions que le lecteur tirera dans la partie autobiographique. この態度の説明は、読者が自伝的なセクションで描く結論を裏付けています。 De verklaring van deze houding ondersteunt de conclusies die de lezers zullen trekken in het autobiografische deel. Forklaringen på denne holdningen ligger til grunn konklusjonene leserne vil trekke i den selvbiografiske delen. A explicação dessa atitude sustenta as conclusões que os leitores vão tirar na seção autobiográfica. Объяснение этого отношения лежит в основе выводов, которые читатели сделают в автобиографическом разделе. Razlaga tega odnosa podpira zaključke, ki jih bo bralec potegnil v avtobiografskem delu. Bu tutumun açıklaması, okuyucuların otobiyografik bölümde çıkaracağı sonuçları desteklemektedir. 这种态度的解释支持了读者将在自传部分得出的结论。

• WIE MAN SPRACHEN LERNT ist behandelt das A und O des Spracherwerbs. |||||рассматривает||||||овладение языком |||||traite|||||| HOW|one|languages|learns||covered|the|A|and|the A and O||language acquisition |||||behandelt||||||Spracherwerb ||||||这||||| як|людина|||обговорює|розглядається||||||оволодіння мовою |||||扱われる||||||言語習得 • HOW TO LEARN LANGUAGES is the key to language acquisition. • CÓMO APRENDER IDIOMAS es esencial para la adquisición del lenguaje. • COMMENT APPRENDRE LES LANGUES est l'essentiel de l'apprentissage des langues. •言語の学習方法は、言語習得に不可欠です。 - HOW TO LEARN LANGUAGES jest najważniejszym i ostatecznym elementem przyswajania języka. • COMO APRENDER LÍNGUAS é a essência da aquisição da linguagem. • КАК ИЗУЧАТЬ ЯЗЫКИ – это основы изучения языка. • KAKO SE UČITI JEZIKOV je bistvo učenja jezikov. • DİLLER NASIL ÖĞRENİLİR, dil öğrenmenin temel taşıdır. • 如何学习语言是语言学习的基本要素。

Möglicherweise möchten Sie diesen Teil zuerst lesen. Peut-être|||||| Possibly|would like|||part|first| vielleicht|||diesen||| Можливо, ви хочете|можливо хочете||цей||спочатку| You may want to read this part first. Es posible que desee leer esta parte primero. Vous voudrez peut-être lire cette partie en premier. Você pode querer ler esta parte primeiro. Возможно, вы захотите сначала прочитать эту часть. Morda boste želeli najprej prebrati ta del. Önce bu kısmı okumak isteyebilirsiniz. Dennoch sollten Sie das ganze Buch lesen, um vollständig zu verstehen, welche Anforderungen nötig sind, um sprachbegabt zu werden. Тем не менее||||||||полностью||||требования||||одарённый в языках|| ||||||||complètement||||exigences|nécessaires||||| However||||||||fully||understand|which|requirements|necessary|||gifted in languages||become trotzdem||||||||vollständig||||Anforderungen||||sprachbegabt|| ||||||||完全地理解||||要求|||||| Проте||||||||повністю||||вимоги|потрібні|||обдарований мовами|| ||||||||完全に理解するため|||||||||| ||||||||||||requisitos||||lingüísticamente talentoso|| Nevertheless, you should read the entire book to fully understand the requirements needed to become fluent in language. Sin embargo, debe leer todo el libro para comprender completamente los requisitos para poder aprender idiomas. Néanmoins, vous devriez lire le livre en entier pour bien comprendre ce qui est nécessaire pour maîtriser les langues. No entanto, você deve ler o livro inteiro para entender completamente o que é necessário para se tornar proficiente em idiomas. Тем не менее, чтобы полностью понять, что нужно для того, чтобы стать одаренным в языковом плане, следует прочитать всю книгу. Kljub temu bi morali prebrati celotno knjigo, da bi popolnoma razumeli, kaj je potrebno, da postanete jezikoslovec. Yine de, dilbilimci olmak için neyin gerekli olduğunu tam olarak anlamak için kitabın tamamını okumalısınız. Das Erlernen jeder Sprache kann Spaß machen, sofern Sie begreifen, dass Perfektion kein sinnvolles Ziel ist. |||||||если только||осознавать||совершенство|||| |||||||à condition que||comprendre||||objectif sensé|| |learning||||fun||if||understand||perfection||meaningful|goal| |Erlernen||||||wenn||verstehen||||sinnvolles|Ziel| |||||||只要|||||||| |вивчення|кожної|||||якщо||усвідомлюєте||досконалість||розумна|| |||||||場合には||理解する||||意味のある|| |||||||siempre que||comprender||la perfección|||| Learning any language can be fun, as long as you realize that perfection is not a meaningful goal. Aprender cualquier idioma puede ser divertido si entiendes que la perfección no es un objetivo significativo. Apprendre n'importe quelle langue peut être amusant une fois que vous comprenez que la perfection n'est pas un objectif raisonnable. 完璧さが意味のある目標ではないことを理解していれば、どんな言語を学ぶことも楽しいことです。 Aprender qualquer idioma pode ser divertido quando você entende que a perfeição não é uma meta razoável. Изучение любого языка может быть интересным, если вы понимаете, что совершенство не является целью. Učenje katerega koli jezika je lahko zabavno, ko razumete, da popolnost ni razumen cilj. Mükemmelliğin makul bir hedef olmadığını anladığınızda herhangi bir dili öğrenmek eğlenceli olabilir. Sie lernen die neue Sprache ständig weiter und verbessern sich darin, während Sie sie verwenden. ||||||||||||||использовать ||die|||ständig|fortlaufend||||darüber||||verwenden |learn|the||language|continuously|continue||improve|themselves|it|while|||use ||||||||mejoran|||||| |||||постійно|||покращують себе||у цьому|під час того, як|||використовувати You are constantly learning and improving the new language while you are using it. Usted está constantemente aprendiendo y mejorando el nuevo idioma mientras lo usa. Vous apprenez et améliorez constamment la nouvelle langue au fur et à mesure que vous l'utilisez. 新しい言語を使用するにつれて、引き続き学習して改善していきます。 Ciągle uczysz się nowego języka i doskonalisz się podczas jego używania. Você está constantemente aprendendo e se aprimorando no novo idioma à medida que o usa. Вы постоянно изучаете и совершенствуете новый язык по мере его использования. Nenehno se učite in izboljšujete novi jezik, ko ga uporabljate. Kullandıkça yeni dili sürekli öğreniyor ve geliştiriyorsunuz. Daher sollte der Lernprozess so früh wie möglich auf echter und netter Kommunikation aufgebaut werden. Поэтому|||learning process||early||||||приятной||построен на| Therefore||the|learning process||early||possible||real||nice|communication|built| |||Lernprozess||||||echter||||| 因此|||||||||||||| Тому|||Процес навчання||рано||якнайшвидше||справжній||приємної|спілкування|побудований на| |||学習過程||||||||親切な|コミュニケーション|基づく| |||proceso de aprendizaje||||||||amigable||| Therefore, the learning process should be built on real and nice communication as early as possible. Por lo tanto, el proceso de aprendizaje debe basarse en una comunicación real y agradable lo antes posible. Par conséquent, le processus d'apprentissage doit être construit sur une communication réelle et agréable le plus tôt possible. したがって、学習プロセスはできるだけ早く、実際の素晴らしいコミュニケーションに基づいている必要があります。 Derfor bør læringsprosessen bygges på ekte og fin kommunikasjon så tidlig som mulig. Portanto, o processo de aprendizagem deve ser baseado em uma comunicação real e agradável o mais cedo possível. Поэтому процесс обучения должен строиться на искреннем и приятном общении как можно раньше. Zato je treba učni proces čim prej graditi na pravi in prijetni komunikaciji. Bu nedenle, öğrenme süreci mümkün olduğunca erken gerçek ve güzel iletişim üzerine inşa edilmelidir. 因此，学习过程应尽早建立在真实、良好的交流之上。 Wenn Ihnen das Lernen einer neuen Sprache und das Kommunizieren in dieser Sprache Freude bereitet und Sie sich wirklich verbessern wollen, kann Ihnen dieses Buch beim Erreichen Ihrer Ziele helfen. ||||||||||||||доставляет удовольствие||||действительно||||||||||| ||||||||||||||apporte du plaisir||||||||||||atteindre||| If|you|the|learning||||and||communicating||||joy|brings|||yourself|really|improve|want||||book|at the|reaching||goals|help ||||||||||||||bereitet||||||||||||||| ||||||||||||||带来||||||||||||||| |вам||||||||спілкування||||радість|завдає радості|||||покращити|||вам|||у досягненні|досягненні||| |||||||||コミュニケーションを取る|||||楽しませる|||自分自身|||向上したい||||||||| If learning to speak a new language and communicating in that language is fun and you really want to improve, this book can help you achieve your goals. Si le gusta aprender un nuevo idioma y comunicarse en ese idioma y realmente desea mejorar, este libro puede ayudarlo a alcanzar sus metas. Si vous aimez apprendre et communiquer dans une nouvelle langue et que vous voulez vraiment vous améliorer, ce livre peut vous aider à atteindre vos objectifs. Hvis du liker å lære og kommunisere på et nytt språk, og du virkelig vil forbedre deg, kan denne boken hjelpe deg med å nå dine mål. Se você gosta de aprender e se comunicar em um novo idioma e realmente deseja melhorar, este livro pode ajudá-lo a atingir seus objetivos. Если вам нравится изучать новый язык и общаться на нем, и вы действительно хотите совершенствоваться, эта книга поможет вам достичь поставленных целей. Če uživate v učenju in sporazumevanju v novem jeziku in se resnično želite izboljšati, vam lahko ta knjiga pomaga doseči vaše cilje. Yeni bir dilde öğrenmekten ve iletişim kurmaktan hoşlanıyorsanız ve gerçekten gelişmek istiyorsanız, bu kitap hedeflerinize ulaşmanıza yardımcı olabilir.