×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.


image

GP Invest, Mentore: il tuo asso nella manica nell'era dell'informazione

Mentore: il tuo asso nella manica nell'era dell'informazione

Quando alle medie il professore di francese mi chiedeva di fare una ricerca

sulla Tour Eiffel o il TGV Tren grande vitesse, io prendevo la mia bella

encicopedia e copiavo, copiavo i contenuti, e dopo un pomeriggio di lavoro

wola, ecco la ricerca. Dovessi fare oggi la stessa ricerca:

www wikipedia.it, in tre minuti fatto. Viviamo nell'era dell'informazione. Come sostiene

l'autore Donne Miller: Nell'era dell'informazione,

l'ignoranza è una scelta. Vero. Però cosa succede se vai in una biblioteca in

cui hanno tolto i numeri dagli scaffali? Oppure i libri sono stati messi in ordine

casuale e non divisi per argomento o per autore? Ecco, questo è il web oggi. Un

posto in cui c'è troppa informazione e molto spesso poco organizzata. Su

internet puoi trovare tutto ma dipende da quanto tempo vuoi dedicare alla

ricerca. Cioè viviamo un problema opposto rispetto

a quello di venti anni fa. Venti anni fa avevamo un'enciclopedia ma

il pomeriggio intero per fare la ricerca di francese.

Oggi abbiamo miliardi di enciclopedie sparse per il mondo, tutte online, ma non

abbiamo tempo per analizzare contenuti. E questo è un bel problema perché non

riusciamo a sfruttare il potenziale di questa era. Che è l'accesso ad informazioni

a costo zero. Ok, questi sono concetti abbastanza

chiari. Il punto è: Come facciamo a risolvere questo problema?

Io personalmente mi affido ai mentori. Chi sono questi mentori? Possono essere

persone, amici, conoscenti, che mi stimolano, che mi danno punti di vista

differenti, che mi fanno conoscere nuove fonti, che mi consigliano un libro.

Insomma persone interessanti e questo non è molto diverso da quello che

succedeva anche nell'era pre-internet. Ma adesso possiamo accedere ad una

quantità infinita di mentori online. Persone che grazie ai media, facebook,

youtube, eccetera condividono le loro idee e sono fonte d'ispirazione.

Qualche esempio a livello italiano. Sicuramente per l'imprenditoria Alberto

Forchielli oppure Marco Montemagno, oppure negli Stati Uniti Gary Vaynerchuk,

quello che è affascinante e che dall'interazione con questi

personaggi, un interazione virtuale, perché io seguo loro, loro non sanno

minimamente chi sia io, riesco a portarmi a casa delle idee di valore.

Idee che poi si trasformano in concrete attività di miglioramento della mia

attività, della mia vita di tutti i giorni.

Questo è secondo me è il modo migliore per sfruttare il potere di internet.

Trovare una guida, un mentore. Insomma un faro che ti guidi con la sua

luce all'interno delle tenebre del web. La ricerca richiede senza dubbio tempo,

ma risultato vale lo sforzo.

Mentore: il tuo asso nella manica nell'era dell'informazione наставник||||||| |||||Ärmel|| Mentoring: Ihr Ass im Ärmel im Informationszeitalter Mentoring: your trump card in the information age Mentoring: su as en la manga en la era de la información Le mentorat : votre atout dans l'ère de l'information Mentoring: as w rękawie w erze informacji Mentoria: o seu ás na manga na era da informação Наставничество: ваш козырь в рукаве в информационную эпоху Mentorskap: ditt ess i rockärmen i informationsåldern

Quando alle medie il professore di francese mi chiedeva di fare una ricerca Als ich in der Junior High School war, bat mich meine Französischlehrerin um eine Recherche When in middle school the French teacher asked me to do a research

sulla Tour Eiffel o il TGV Tren grande vitesse, io prendevo la mia bella ||||||||скорости||||| auf dem Tour Eiffel oder dem TGV Tren grande vitesse, würde ich meine schöne

encicopedia e copiavo, copiavo i contenuti, e dopo un pomeriggio di lavoro Enzyklopädie und kopierte den Inhalt, und nach einem Nachmittag der Arbeit

wola, ecco la ricerca. Dovessi fare oggi la stessa ricerca: ||||Sollte ich||||| wola, hier ist die Recherche. Ich musste heute die gleichen Nachforschungen anstellen:

www wikipedia.it, in tre minuti fatto. Viviamo nell'era dell'informazione. Come sostiene www wikipedia.com, in drei Minuten erledigt. Wir leben im Informationszeitalter. Als

l'autore Donne Miller: Nell'era dell'informazione, Autor Donne Miller: Im Informationszeitalter,

l'ignoranza è una scelta. Vero. Però cosa succede se vai in una biblioteca in невежество||||||||||||| Unwissenheit ist eine Entscheidung. Stimmt. Aber was passiert, wenn Sie in einer Bibliothek in

cui hanno tolto i numeri dagli scaffali? Oppure i libri sono stati messi in ordine ||||||полки|||||||| deren Nummern aus den Regalen genommen worden sind? Oder sind die Bücher in Ordnung gebracht worden? which numbers have been taken off the shelves? Or the books have been put in order

casuale e non divisi per argomento o per autore? Ecco, questo è il web oggi. Un zufällig und nicht nach Thema oder Autor geordnet? Das ist das Web von heute. A

posto in cui c'è troppa informazione e molto spesso poco organizzata. Su ein Ort, an dem es zu viele Informationen und sehr oft zu wenig Organisation gibt. Unter

internet puoi trovare tutto ma dipende da quanto tempo vuoi dedicare alla Internet finden Sie alles, aber es hängt davon ab, wie viel Zeit Sie für die Suche aufwenden wollen.

ricerca. Cioè viviamo un problema opposto rispetto |||||противоположный| Forschung. Das heißt, wir erleben ein entgegengesetztes Problem zu

a quello di venti anni fa. Venti anni fa avevamo un'enciclopedia ma zu der von vor zwanzig Jahren. Vor zwanzig Jahren hatten wir eine Enzyklopädie, aber

il pomeriggio intero per fare la ricerca di francese. den ganzen Nachmittag, um Französisch zu recherchieren.

Oggi abbiamo miliardi di enciclopedie sparse per il mondo, tutte online, ma non |||||verstreut||||||| Heute gibt es Milliarden von Enzyklopädien, die über die ganze Welt verstreut sind, alle online, aber nicht

abbiamo tempo per analizzare contenuti. E questo è un bel problema perché non wir haben Zeit für die Analyse von Inhalten. Und das ist ein großes Problem, denn wir haben nicht

riusciamo a sfruttare il potenziale di questa era. Che è l'accesso ad informazioni |||the||||||||| wir in der Lage sind, das Potenzial dieser Ära zu nutzen. Das ist der Zugang zu Informationen

a costo zero. Ok, questi sono concetti abbastanza |||||||enough zum Nulltarif. OK, das sind Konzepte genug

chiari. Il punto è: Come facciamo a risolvere questo problema? klar. Die Frage ist: Wie können wir dieses Problem lösen?

Io personalmente mi affido ai mentori. Chi sono questi mentori? Possono essere |||||менторы|||||| |||Vertrauen|||||||| Ich persönlich setze auf Mentoren. Wer sind diese Mentoren? Sie können sein

persone, amici, conoscenti, che mi stimolano, che mi danno punti di vista Menschen, Freunde, Bekannte, die mich anregen, die mir Standpunkte vermitteln

differenti, che mi fanno conoscere nuove fonti, che mi consigliano un libro. anders, stellt mir neue Quellen vor, empfiehlt mir ein Buch.

Insomma persone interessanti e questo non è molto diverso da quello che Kurzum, interessante Menschen, und das unterscheidet sich nicht sehr von dem, was

succedeva anche nell'era pre-internet. Ma adesso possiamo accedere ad una Das war auch in der Vor-Internet-Ära der Fall. Aber jetzt können wir auf eine

quantità infinita di mentori online. Persone che grazie ai media, facebook,

youtube, eccetera condividono le loro idee e sono fonte d'ispirazione. |||||||||вдохновение ||teilen|||||||

Qualche esempio a livello italiano. Sicuramente per l'imprenditoria Alberto |||||||die Unternehmertum| Ein paar Beispiele auf italienischer Ebene. Sicherlich für das Unternehmertum Alberto

Forchielli oppure Marco Montemagno, oppure negli Stati Uniti Gary Vaynerchuk, Forchielli oder Marco Montemagno, oder in den Vereinigten Staaten Gary Vaynerchuk,

quello che è affascinante e che dall'interazione con questi Faszinierend ist, dass durch die Interaktion mit diesen

personaggi, un interazione virtuale, perché io seguo loro, loro non sanno

minimamente chi sia io, riesco a portarmi a casa delle idee di valore. ||||ich schaffe|||||||| zumindest wer ich bin, kann ich einige wertvolle Ideen mit nach Hause bringen.

Idee che poi si trasformano in concrete attività di miglioramento della mia Ideen, die sich dann in konkrete Aktivitäten zur Verbesserung meiner

attività, della mia vita di tutti i giorni.

Questo è secondo me è il modo migliore per sfruttare il potere di internet. Dies ist meiner Meinung nach der beste Weg, um die Macht des Internets zu nutzen.

Trovare una guida, un mentore. Insomma un faro che ti guidi con la sua |||||||маяк свет ориентир|||||| |||||||Leuchtturm|||Leiter|||

luce all'interno delle tenebre del web. La ricerca richiede senza dubbio tempo, |||Dunkelheit|||||||| Licht in die Dunkelheit des Webs. Die Suche braucht zweifellos Zeit,

ma risultato vale lo sforzo. ||||Anstrengung aber das Ergebnis ist die Mühe wert.