Demi -chan wa Kataritai (Interviews With Monster Girls ) Episode 3 demi|||kataritai|interviews|with|monster|girls|episode Demi-chan wa Kataritai (Interviews With Monster Girls) Episode 3

♪～

～♪

（ アラーム 音 ） |おと

（ 早紀 絵 ( さ きえ ) ） ん っ さき|え||||

ん ん …

（ 早紀 絵 ） ん ん … さき|え||

（ 早紀 絵 ） 私 は 佐藤 ( さとう ) 早紀 絵 さき|え|わたくし||さとう||さき|え

県立 柴崎 ( しば さき ) 高等 学校 数学 教師 けんりつ|しばざき|||こうとう|がっこう|すうがく|きょうし

24 歳 独身 さい|どくしん

私 の 朝 は 早い わたくし||あさ||はやい

（ テレビ 音声 ） みずがめ 座 の 今日 の 運勢 は 晴れ てれび|おんせい||ざ||きょう||うんせい||はれ

変化 を 恐れ ず へんか||おそれ| Don't be afraid of change

攻 め の 姿勢 で 恋 の チャンス 到来 の 予感 おさむ|||しせい||こい||ちゃんす|とうらい||よかん

次に 魚 座 の あなた … つぎに|ぎょ|ざ||

恋 の チャンス ね こい||ちゃんす|

（ 早紀 絵 ） まとも な 恋愛 なんて 私 に は 望む べく も ない さき|え|||れんあい||わたくし|||のぞむ||| (Saki picture) I can't hope for a decent love affair

なぜなら 私 が … |わたくし|

サキュバス だ から

ハア ～ あっ

（ 男 ） ん ？ おとこ|

（ 早紀 絵 ） フッ フフフ … フ ～ ン さき|え||||

危なかった あぶなかった

（ 構内 アナウンス ） まもなく 柴崎 行き 始発 電車 が ２ 両 編成 で 参り ます こうない|あなうんす||しばざき|いき|しはつ|でんしゃ||りょう|へんせい||まいり| (Announcement on the premises) Soon, the first train bound for Shibasaki will be a two-car train.

黄色い 線 の 内側 に 下がって お 待ち ください きいろい|せん||うちがわ||さがって||まち|

（ 戸 が 開く 音 ） と||あく|おと

はっ

（ 校長 ） おはよう ございます 佐藤 先生 こうちょう|||さとう|せんせい

（ 早紀 絵 ） あっ ああ …\ N おはよう ございます さき|え|||n||

いつも 一 番 に 来 て その うえ 掃除 まで し て くださって |ひと|ばん||らい||||そうじ||||

本当 に ご苦労さま です ほんとう||ごくろうさま|

いえいえ そんな 私 お 掃除 が 好き な ん です よ アハッ ||わたくし||そうじ||すき|||||

（ 早紀 絵 ） 本当 は 早く 来 過ぎ て する こと が ない から だ さき|え|ほんとう||はやく|らい|すぎ|||||||

（ 女子 ） あっ 佐藤 先生 じょし||さとう|せんせい

（ 早紀 絵 ） おはよう さき|え|

（ 女子 たち ） おはよう ございます じょし|||

（ ひかり ） 先生 おはよう ！ |せんせい|

（ 高橋 ( たか は し ) ） おう おはよう たかはし|||||

（ ひかり ） もっと 元 気 よく ！ ||もと|き|

（ 高橋 ） おはよう ございます ！ たかはし||

（ ひかり ） 合格 ！ |ごうかく

（ 高橋 ） 朝 から テンション 高い な たかはし|あさ||てんしょん|たかい|

（ ひかり ） まあ ね ～

あっ そう そう

（ ひかり ） 先生 あり が と ね （ 高橋 ） ん ？ |せんせい|||||たかはし|

マッチー の リュック の 件 頼 ん で くれ て ||りゅっく||けん|たの||||

ああ いや 感謝 する の は むしろ こっち だ ||かんしゃ||||||

本当 は 俺 が 先 に 気付く べき だった ほんとう||おれ||さき||きづく||

（ 早紀 絵 ） あんなに 強く 言う つもり は なかった さき|え||つよく|いう|||

は う ！ ハア …

（ 早紀 絵 ） でも 男性 と 気軽 に 接触 する わけ に は いか ない さき|え||だんせい||きがる||せっしょく||||||

なぜなら 私 は サキュバス だ から |わたくし||||

（ チャイム ） ちゃいむ

（ 女子 ） 佐藤 先生 じょし|さとう|せんせい

（ 早紀 絵 ） なあ に ？ さき|え||

（ 女子 ） この 問題 な ん です けど じょし||もんだい||||

（ 早紀 絵 ） ああ ここ は 今日 教え た 式 を 使って … ねっ さき|え||||きょう|おしえ||しき||つかって|

（ 女子 ） ああ 分かり まし た ありがとう ござい ます じょし||わかり|||||

（ 早紀 絵 ） サイン コサイン の 値 は 丸 暗記 し ない で 導き 方 を 覚え て … さき|え|さいん|||あたい||まる|あんき||||みちびき|かた||おぼえ| (Saki picture) Sine The value of cosine is not memorized, but remember how to guide it ...

どう し た の ？

（ 女子 ） 先生 すごく きれい もっと おしゃれ し たら いい のに じょし|せんせい||||||||

私 は そういう の 大丈夫 だ から わたくし||||だいじょうぶ||

そう です か

（ 早紀 絵 ） また 分から ない ところ が あったら 聞い て ね さき|え||わから|||||ききい||

はい ありがとう ござい ます

（ 早紀 絵 ） おしゃれ なんて でき ない なぜなら … さき|え|||||

催 淫 ( さ い い ん ) し て しまう から もよお|いん||||||||

（ 早紀 絵 ） 催 淫 は 相手 を 魅了 し 性欲 を 高進 さ せる こと さき|え|もよお|いん||あいて||みりょう||せいよく||こうしん||| (Saki picture) Aphrodisiac is to attract the other person and promote sexual desire.

サキュバス は

男性 を 催 淫 し て しまう 性質 を 持つ デミ な の だ だんせい||もよお|いん||||せいしつ||もつ|||| It's a demi that has the property of aphrodisiac men.

だが サキュバス は 自制 が 利く |||じせい||きく But succubus is self-controlling

なるべく 性 を 想起 さ せ ない 身なり 振る舞い を し |せい||そうき||||みなり|ふるまい||

常に 気 を 確かに 持つ こと で … とわに|き||たしかに|もつ||

（ 太田 ( おお た ) ） もう いっぺん 言って みろ ！ おおた|||||いって|

（ 早紀 絵 ） あっ （ 佐竹 ( さた け ) ） ああ ！ さき|え||さたけ|||

（ 太田 ） どう し た 佐竹 ？ おおた||||さたけ

なんか め っちゃ エロ い 人 に 当 たった 気 が し た ん だ が … |||||じん||とう||き||||||

（ 太田 ） なん だ その 具体 的 な 感覚 おおた||||ぐたい|てき||かんかく

（ 佐竹 ） ああ … でも 佐藤 先生 って 確か サキュバス … さたけ|||さとう|せんせい||たしか|

（ 太田 ） え ？ おおた|

（ 早紀 絵 ） 万が一 の 場合 も この 程度 で 済む さき|え|まんがいち||ばあい|||ていど||すむ (Saki picture) Even in the unlikely event, this is enough.

とはいえ …

危険 な ラッシュ を 避ける ため 行き は 始発 帰り は 終電 間近 きけん||らっしゅ||さける||いき||しはつ|かえり||しゅうでん|まぢか To avoid dangerous rush, go to the first train and return to the last train

毎日 の 早朝 深夜 通勤 は つらい まいにち||そうちょう|しんや|つうきん||

だいぶ 疲れ が たまって る な いけない 気 を つけ ない と |つかれ||||||き|||| I have to be careful not to get tired

（ 男 ） あっ （ 男 ） ああ ！ おとこ||おとこ|

（ 女 ） ちょっと 何 ？ どう し た の ？ おんな||なん||||

（ 早紀 絵 ） あ … さき|え|

（ 男 ） 今 め っちゃ エロ い 夢見 た おとこ|いま|||||ゆめみ|

（ 女 ） は あ ？ 何 それ 意味 分 かん ない おんな|||なん||いみ|ぶん||

（ 早紀 絵 ） 自制 の 利か ない 睡眠 時 は 他者 に 淫靡 ( い ん び ) な 夢 を 見せ て しまう さき|え|じせい||きか||すいみん|じ||たしゃ||いんび|||||ゆめ||みせ|| (Saki picture) When I sleep without self-control, I show others a lewd dream.

サキュバス が 夢魔 ( むま ) と も 呼ば れる ゆえん だ ||むま||||よば||| This is because the succubus is also called the incubus.

しまった

（ 早紀 絵 ） よって 私 は アパート マンション 等 の さき|え||わたくし||あぱーと|まんしょん|とう| (Saki picture) Therefore, I am an apartment, a condominium, etc.

集合 住宅 に 住む こと は でき ない の だ しゅうごう|じゅうたく||すむ||||||

（ 早紀 絵 ） ただいま さき|え|

覚悟 は し て い た けど かくご|||||| I was prepared

サキュバス が 社会 で まっとう に 生きる の は 大変 だ な ||しゃかい||||いきる|||たいへん|| It is difficult for succubus to live properly in society.

結婚 し て 家庭 に 入れ ば 落ち着 い て 生活 できる の か な ？ けっこん|||かてい||いれ||おちつ|||せいかつ||||

結婚 … けっこん

フッ 笑っちゃ う |わらっちゃ|

いい 年 し て まとも な 恋愛 すら した こと ない 私 が |とし|||||れんあい|||||わたくし|

結婚 だ なんて けっこん||

（ 早紀 絵 ） 恐らく サキュバス で ある 私 に とって さき|え|おそらく||||わたくし||

世間 で いう 恋愛 関係 を 構築 する の は 難しく ない せけん|||れんあい|かんけい||こうちく||||むずかしく| It's not difficult to build a romantic relationship in the world

それ こそ 派手 な 格好 を し て 外 を 歩け ば ||はで||かっこう||||がい||あるけ| That's what if you walk outside in a flashy look

異性 は 好意 を 持って やって 来る いせい||こうい||もって||くる The opposite sex comes with goodwill

ただ それ は 本当 の 恋愛 で は ない と 思う |||ほんとう||れんあい|||||おもう

その 好意 は ニセ モノ だ と |こうい||にせ|もの||

でも 私 が 異性 を 好き に なった とき |わたくし||いせい||すき|||

その 気持ち は |きもち|

異性 が 私 を 思う 気持ち と 何 か 異なる の だ ろ う か ？ いせい||わたくし||おもう|きもち||なん||ことなる||||| Is it something different from the feeling that the opposite sex thinks of me?

何も 違わ ない と する の なら ば … なにも|ちがわ|||||| If nothing is different ...

プハ ～ ！ おいしい ～ ！

羽 を 伸ばせ る の は 家 に いる とき だけ だ もん ね はね||のばせ||||いえ|||||||

よ ～ し もう １ 本 開ける か |||ほん|あける|

イ ～ ヤッホ ～ イ ！

デゥフ ～ イ ハハ ～\ N （ 犬 の 遠ぼえ ） |||n|いぬ||とおぼえ

（ アラーム 音 ） |おと

（ テレビ 音声 ） てんびん 座 の 運勢 は 快晴 てれび|おんせい||ざ||うんせい||かいせい

（ あくび ）

調子 に 乗って 飲み過ぎ た かな ちょうし||のって|のみすぎ||

ダメダメ 学校 で うたた寝 だけ は 避け ない と |がっこう||うたたね|||さけ|| No, I have to avoid just taking a nap at school

う わ っ

大丈夫 です か ？ 佐藤 先生 だいじょうぶ|||さとう|せんせい

高橋 先生 たかはし|せんせい

はっ う わ ～ ！

ありがとう ござい ます す っ すみません Thank you very much

（ 早紀 絵 ） あっ あの その …\ N （ 高橋 ） ん ？ さき|え||||n|たかはし|

う う … ん ？

アハハ お 疲れ み たい です ね ||つかれ||||

生徒 の こと も 大事 です が ご 自愛 も なさって ください せいと||||だいじ||||じあい|||

は … はい ありがとう ござい ます

今 触った よ ね いま|さわった||

なのに あんな 平然 と … ||へいぜん|

（ 早紀 絵 ） 考え た こと も なかった さき|え|かんがえ||||

性欲 の 高進 が サキュバス の 性質 なら せいよく||こうしん||||せいしつ|

もともと 性 的 な 欲 の 浅い 人 は その 影響 を 受け づらい の で は ？ |せい|てき||よく||あさい|じん|||えいきょう||うけ|||| Isn't it difficult for people who have little sexual desire to be affected by it?

恋愛 に おい て 対等 な 立場 に ある の で は ？ れんあい||||たいとう||たちば|||||

こんな の 初めて ||はじめて

変 だ な へん||

脈 なし と 思える 反応 ほど みゃく|||おもえる|はんのう| The reaction that seems to be pulseless

胸 が 高鳴る なんて … むね||たかなる|

（ 高橋 ） だっ ハア ハア … たかはし|||

ハア ハア …

う う …

サキュバス め っちゃ エロ い な 平静 を 保て て よかった ||||||へいせい||たもて|| Succubus I'm glad I kept calm and very erotic

（ ひま り ） 生物 教師 高橋 鉄男 ( てつ お ) は ||せいぶつ|きょうし|たかはし|てつお||| (Himari) Biological teacher Tetsuo Takahashi

天然 の たらし で ある てんねん||||

（ 高橋 ） エロ い な ～ たかはし|||

相手 を 催 淫 し て しまう 性質 を 持つ 亜人 ( あじ ん ) あいて||もよお|いん||||せいしつ||もつ|あにん|| Ajin who has the property of aphrodisiac the other party

そのほか に も バンパイア デュラ ハン に 雪 女 と |||||||ゆき|おんな|

この 短 期間 に さまざま な デミ と 出会った |みじか|きかん||||||であった

（ 戸 が 開く 音 ） と||あく|おと

（ ひかり ） 先生 涼ま せ て ～ |せんせい|すずま||

ハア ～

相変わらず 日 の 光 は 苦手 か ？ あいかわらず|ひ||ひかり||にがて|

う ～ ん 最近 どんどん 暑く なる でしょ ？ ||さいきん||あつく||

一 日 中 当たる の は つらい よ ひと|ひ|なか|あたる||||

先生 何 見 てる の ？ せんせい|なん|み||

暑苦しい 涼み に 来 た ん じゃ なかった の か ？ あつくるしい|すずみ||らい||||||

何 これ ば あむ ぴ れ ？ なん|||||

（ 高橋 ） バンパイア だ たかはし|| (Takahashi) It's a vampire

（ ひかり ） あっ 私 の 項目 ？ ||わたくし||こうもく

（ 高橋 ） そう そう 日 の 光 の こと 食 の 好み たかはし|||ひ||ひかり|||しょく||よしみ

血 を 吸う こと の 必要 性 ち||すう|||ひつよう|せい

十字架 や ニンニク に つい て も 語った な じゅうじか||にんにく|||||かたった|

ともあれ まあ いろいろ と 語った もん だ ||||かたった||

個人 的 に は こじん|てき||

吸 血 行動 と 恋愛 間 の 関係 が 興味深かった す|ち|こうどう||れんあい|あいだ||かんけい||きょうみぶかかった

う っ … 恋愛 ？ ||れんあい

ああ すま ん すま ん

あんまり 言わ ない ほう が よかった か |いわ|||||

やっぱり 恥ずかしい よ な |はずかしい||

（ ひかり ） べ … 別に 全然 ！ むしろ 語り 足り ない くらい です よ ||べつに|ぜんぜん||かたり|たり||||

いい の ？

じゃあ せっかく だ から 聞く けど さ ||||きく||

吸 血 って バンパイア に とって す|ち||||

性 的 な ニュアンス も 含 ん だ 行為 らしい けど せい|てき||にゅあんす||ふく|||こうい|| It seems to be an act that also includes sexual nuances

それ って どれ くらい な の か なって

（ ひかり ） ど っ どれ くらい ？

つ … つまり その …

キ … キッス と 比べ て どう か と か そういう こと ？ |||くらべ|||||||

そう そう 例えば キス 以上 と か ||たとえば|きす|いじょう||

セックス 未満 と か せっくす|みまん||

（ ひかり ） セ ！

（ 高橋 : エコー の かかった 声 で ） セックス セックス セックス … たかはし||||こえ||せっくす|せっくす|せっくす

（ ひかり ） セ … ス …\ N ひ … 人 それぞれ で は ない か と |||n||じん||||||

（ 高橋 ） いや そう な ん だ が たかはし||||||

お前 自身 の 考え を 聞き たい ん だ けど な おまえ|じしん||かんがえ||きき|||||

だっ だって 私 恋愛 経験 ないし … ||わたくし|れんあい|けいけん|

それ は 知って る ||しって|

人 から 血 を 吸った こと も １ 回 しか ない し じん||ち||すった|||かい||| I've only sucked blood from a person once

でも ドラマ や 映画 で そういう シーン 見る だ ろ ？ |どらま||えいが|||しーん|みる||

それ と 比べ て … あっ ||くらべ||

あっ … ああ そう

そう だ よ な 人 それぞれ だ よ な ||||じん||||

もともと 吸 血 は |す|ち|

血 が 不 足し がち な バンパイア 特有 の 体質 を ち||ふ|たし||||とくゆう||たいしつ| A vampire-specific constitution that tends to lack blood

他者 から 補う 習慣 だった わけ だ が たしゃ||おぎなう|しゅうかん|||| It was a habit of supplementing from others,

今 は 国 から 血液 が 支給 さ れる から そもそも 吸う 必要 は ない いま||くに||けつえき||しきゅう|||||すう|ひつよう||

そりゃ あ 価値 観 も まばら に なる ||かち|かん|||| That's why the values are sparse

そ … そうだ ね |そう だ|

ん ？ 待て よ ？ と いう こと は |まて|||||

吸 血 を 性 的 な カテゴリー 内 だけ で 線引き する こと 自体 間違い か す|ち||せい|てき|||うち|||せんびき|||じたい|まちがい| Is it wrong to delineate blood sucking only within the sexual category?

人 に よって は 失わ れ つつ ある 伝統 的 な 文化 と して じん||||うしなわ||||でんとう|てき||ぶんか|| As a traditional culture that is being lost to some people

セックス と 比べ られ ない 価値 の ある 行為 な の かも しれ ない せっくす||くらべ|||かち|||こうい||||| It may be an act of value that cannot be compared to sex

（ ひかり ） に っ ２ 回 目 ？ |||かい|め

む む む …

こっち は 恥ずかしい の が バレ ない よう に 頑張って る のに ||はずかしい|||||||がんばって||

あっ

（ 高橋 ） ん ？ たかはし|

うん ？

（ ひかり ） あの ね あの ね

ち ゅっ

ヒヒヒ ～ 引っ掛かった ～ |ひっかかった

血 を 吸う より キス の ほう が 簡単 かも ね ち||すう||きす||||かんたん||

ん ？

フッ

なるほど なるほど

“ 血 を 吸う より キス の ほう が 簡単 ” と ち||すう||きす||||かんたん|

（ ひかり ） う わ っ メモ る な ！ ||||めも||

てい うか 少し は 照れ て よ ～ ||すこし||てれ||

（ 高橋 ） この 子 に は まだ 早い よう だ が たかはし||こ||||はやい|||

そもそも デミ の 恋愛 観 と は |||れんあい|かん||

一体 どういった もの な の だ ろ う か ？ いったい||||||||

（ 早紀 絵 ） 町 ( まち ) さん の 担任 も 気付か ない 人 ね さき|え|まち||||たんにん||きづか||じん| (Saki picture) A person who doesn't even notice the teacher of the town.

荷物 運び を あなた 一 人 に 任せる なんて にもつ|はこび|||ひと|じん||まかせる|

（ 町 ） すみません 佐藤 先生 まち||さとう|せんせい

いい の よ 気 に し ない で |||き||||

町 さん この 本 も そっち の 棚 み たい お 願い できる ？ まち|||ほん||||たな||||ねがい|

あっ はい

あの … 佐藤 先生 って |さとう|せんせい|

なあ に ？

大人 の 女性 って 感じ です よ ね おとな||じょせい||かんじ|||

（ 早紀 絵 ） フッ どう し た の 急に ？ さき|え||||||きゅうに

きれい だ し 優しい し |||やさしい|

きっと 恋愛 経験 も 豊富 な ん でしょ う ね |れんあい|けいけん||ほうふ|||||

（ 早紀 絵 ） え ？ （ 町 ） ん ？ さき|え||まち|

まっ まあ 多少 は ね ||たしょう||

（ 町 ） 実は 相談 し たい こと が あり まし て まち|じつは|そうだん||||||| (Town) Actually, I have something to talk about.

ん ？

私 その …\ N 好き な 人 が いる ん です わたくし||n|すき||じん||||

あら そう な の ステキ ね 相手 は この 学校 の 生徒 ？ ||||すてき||あいて|||がっこう||せいと

（ 町 ） いっ いえ うち の 学校 の 人 で は ある ん です が まち|||||がっこう||じん||||||

ん ？

わ っ 私 …\ N 高橋 先生 の こと が 好き な ん です ||わたくし|n|たかはし|せんせい||||すき|||

私 も 好き わたくし||すき

あっ 日下部 ( くさ かべ ) … |くさかべ||

（ 佐竹 ） 日下部 さたけ|くさかべ

（ 雪 ( ゆき ) ） あっ ゆき||

（ 佐竹 ） よかったら 今度 の 休み 遊び に 行か ね ？ さたけ||こんど||やすみ|あそび||いか| (Satake) If you don't mind, why don't you go to the next vacation play?

え ？ わ っ 私 は いい よ そういう の |||わたくし|||||

（ 佐竹 ） いい じゃ ん いい じゃ ん たまに は さ ～ さたけ|||||||||

ホント に 大丈夫 だ から 私 は ほんと||だいじょうぶ|||わたくし|

（ 雪 ） ごめん ね （ 佐竹 ） あ … ゆき|||さたけ|

（ 女子 ） アハ ハハ じょし||

（ 高橋 ） とう （ 佐竹 ） あ たっ たかはし||さたけ||

（ 高橋 ） てい （ 太田 ） お たっ たかはし||おおた||

（ 佐竹 ） って ～\ N なんで たたく ん だ よ テツ 先生 さたけ||n||||||てつ|せんせい (Satake) What is it ~ \ N Why do you want to hit Tetsu-sensei?

俺 が 日下部 に 話しかけよ う と 思って た のに おれ||くさかべ||はなしかけよ|||おもって||

そんな 八つ当たり み たい な 理由 で ？ |やつあたり||||りゆう| For the reason you want to see such eight hits?

とんで も ねえ な この 人 |||||じん

すま ん すま ん

いや な 実は 何度 か 日下部 に 話しかけ た ん だ が ||じつは|なんど||くさかべ||はなしかけ||||

ことごとく 逃げ られ て しまって な |にげ||||

（ 佐竹 ） ふ ～ ん さたけ||

（ 太田 ） 放送 で 呼び出し たら さすが に 来る ん じゃ おおた|ほうそう||よびだし||||くる|| (Ota) If you call it on the air, it will come to you.

いや まあ 個人 的 に 聞き たい こと だ し な ||こじん|てき||きき|||||

だから 余計 に しつこく する の も よく ない ん だ が |よけい|||||||||| So it ’s not good to be too persistent.

う ～ ん

う ～ ん

（ 女子 ） えっ なに ？ （ 男子 ） どう し た ？ じょし|||だんし|||

う ～ ん

（ 男子 ） どう し た の ？ （ 女子 ） なに なに ？ だんし|||||じょし||

（ 高橋 ） 相手 は 年頃 の 女の子 だ し とやかく 聞く の は 野暮 ( やぼ ) … たかはし|あいて||としごろ||おんなのこ||||きく|||やぼ| (Takahashi) The other party is a girl around the age, so I just listen to Nogure (Yabo)…

（ 太田 ） なんか ぶつぶつ 言って る おおた|||いって|

（ 佐竹 ） テツ 先生 変わって る よ な さたけ|てつ|せんせい|かわって|||

嫌い じゃ ない けど きらい|||

（ 早紀 絵 ） へ っ へえ ～ そう な ん だ … さき|え|||||||

って 張り合って どう する ？ 彼女 は 生徒 私 は 教師 |はりあって|||かのじょ||せいと|わたくし||きょうし

い … 意外 ねえ それ で 相談 って いう の は ？ |いがい||||そうだん||||

（ 町 ） あっ はい まち||

それ な ん です が 高橋 先生 と 釣り合う に は |||||たかはし|せんせい||つりあう|| That's why, to balance with Professor Takahashi

私 は その …\ N 子供 っぽ すぎる な って … わたくし|||n|こども||||

大人っぽく なり たい と 思って も おとなっぽく||||おもって|

具体 的 に それ が どういう こと か 分から なく て … ぐたい|てき|||||||わから|| I don't know exactly what that means ...

それ で 私 に ？ ||わたくし|

う … うまく 言え ませ ん が ||いえ|||

佐藤 先生 は 私 の 中 で さとう|せんせい||わたくし||なか| Mr. Sato is in me

かっこいい 大人 の 女性 そのもの って 感じ で |おとな||じょせい|その もの||かんじ|

恋愛 経験 も 豊富 そう に 見える ので … れんあい|けいけん||ほうふ|||みえる|

そ っ そう 本当 に 見える だけ な ん だ けど ね |||ほんとう||みえる||||||

ん ？

（ 早紀 絵 ） でも ね 町 さん 大人 って 案外 大した こと ない もの よ さき|え|||まち||おとな||あんがい|たいした||||

こういう 言い 方 は あなた を 子供 扱い し て いる みたい で 悪い けど |いい|かた||||こども|あつかい||||||わるい|

子供 から 見える 大人 っぽ さ って 結構 建て前 な の よ こども||みえる|おとな||||けっこう|たてまえ|||

建て前 です か ？ たてまえ||

そう

社会 的 に 立派 に 見 られ たい しゃかい|てき||りっぱ||み||

子供 に 尊敬 さ れ たい こども||そんけい|||

それ を 達成 する ため の 建て前 ||たっせい||||たてまえ

見 えっ 張り な の か な 大人 は み||はり|||||おとな|

こういう 仕事 し てる 人 は 特に ね かっこ つけ たく なっちゃ う |しごと|||じん||とくに||||||

佐藤 先生 も そう なん です か ？ さとう|せんせい|||||

（ 早紀 絵 ） ウフフフ さき|え|

それ は どう かしら ね ？

（ 早紀 絵 ） そうです ！ さき|え|そう です

たっ 高橋 先生 も ？ |たかはし|せんせい|

（ 早紀 絵 ） う ～ ん さき|え||

同じ 社会 人 でも 私 と 高橋 先生 って おなじ|しゃかい|じん||わたくし||たかはし|せんせい| Even if you are the same member of society, I and Professor Takahashi

あなた と 私 くらい 年 が 離れ て いる から … ||わたくし||とし||はなれ||| You and I are about as old as I am ...

でも 少なくとも 言え る こと は |すくなくとも|いえ|||

私 から 見 て も 高橋 先生 は 大人 に 見える わ わたくし||み|||たかはし|せんせい||おとな||みえる| From my point of view, Professor Takahashi looks like an adult.

自然 体 で のんびり し て いる よう で 頼もしく て しぜん|からだ||||||||たのもしく|

誰 に でも 気さく に 接 せ られる けど 踏み込み 過ぎ て 傷つけ は し ない だれ|||きさく||つ||||ふみこみ|すぎ||きずつけ||| Anyone can be friendly, but don't step too far and hurt

ああ すごい な あって かっこいい な ～ って

（ 町 ） ほ ～\ N （ 早紀 絵 ） はっ まち||n|さき|え|

ち … ちなみに 町 さん は ||まち||

高橋 先生 の どういう ところ が 好き な の かしら ？ たかはし|せんせい|||||すき|||

えっ と 佐藤 先生 も おっしゃって い まし た が ||さとう|せんせい||||||

やっぱり 優しい ところ と か 頼れ る ところ と か |やさしい||||たよれ||||

分かる わかる

（ 町 ） あと 腕 の がっちり し た 感じ と か まち||うで|||||かんじ|| (Town) And the feeling that my arms are solid

すごく 分かる ！ |わかる

（ 町 ） ほ ～\ N （ 早紀 絵 ） は あっ ！ まち||n|さき|え||

そ … そういう わけ で 見た目 から 始める の は どう かしら ？ ||||みため||はじめる||||

ファッション と か ヘア スタイル と か ふぁっしょん|||へあ|すたいる||

そ … そうです ね それ が いい かも しれ ませ ん |そう です||||||||

ああ でも 髪 型 は … ||かみ|かた| Oh, but my hairstyle is ...

私 その …\ N 髪 を 長く でき ない ん です わたくし||n|かみ||ながく||||

あまり 長い と 滑ったり し て 危ない から |ながい||すべったり|||あぶない|

あっ そう か ごめんなさい 気 が 付か なく て ||||き||つか||

い … いえ 長く は でき なく て も 髪 型 は 変え られる ので ||ながく||||||かみ|かた||かえ||

あっ でも この 話 を 高橋 先生 に し た とき … |||はなし||たかはし|せんせい||||

へえ そう か

いや しかし 町 が デュラ ハン で よかった ||まち|||||

え ？

お そろい み たい で いい じゃ ない か

（ 高橋 ） いい じゃ ない か …\ N いい じゃ ない か … たかはし|||||n||||

って 言って くれ て それ が うれしかった から |いって||||||

ずっと 同じ 髪 型 で も いい か な って |おなじ|かみ|かた||||||

そう 思って … |おもって

先生 ？ せんせい

（ 早紀 絵 ） いい な （ 町 ） え ？ さき|え|||まち|

いい な ～

いい な ～ それ

なんか その 髪 型 み たい な やつ ||かみ|かた||||

そういう なんか お そろい み たい な …

（ 早紀 絵 ） これ は ？ （ 町 ） あっ ２ 段 目 です さき|え|||まち||だん|め| (Saki picture) What is this? (Town) Oh, it ’s the second stage.

（ 早紀 絵 ） はい さき|え|

（ 早紀 絵 ） 私 は 佐藤 早紀 絵 さき|え|わたくし||さとう|さき|え

（ 早紀 絵 ） これ は ？ （ 町 ） それ も ２ 段 目 です さき|え|||まち|||だん|め|

（ 早紀 絵 ） はい さき|え|

（ 早紀 絵 ） 柴崎 高等 学校 数学 教師 さき|え|しばざき|こうとう|がっこう|すうがく|きょうし

（ 早紀 絵 ） これ …\ N （ 町 ） ２ 段 目 です さき|え||n|まち|だん|め|

（ 早紀 絵 ） ハア … さき|え|

（ 早紀 絵 ） 24 歳 独身 さき|え|さい|どくしん

ハア ～

（ 早紀 絵 ） これ でも いい 大人 で ある さき|え||||おとな||

ハア …

（ 木村 ( き む ら ) ） ああ で さ ～ 聞い て ？ きむら|||||||ききい|

（ 木村 ） 今日 の 昼 休み さ （ 井 森 ( いもり ) ） うん きむら|きょう||ひる|やすみ||い|しげる|| (Kimura) Today's lunch break (Imori) Yeah

（ 木村 ） \ NＡ 組 の 佐竹 って ヤツ が 廊下 で 口説 い て た の きむら|nａ|くみ||さたけ||やつ||ろうか||くど||||

（ 井 森 ） マジ ？ い|しげる|

場所 わきまえろ って の ちなみに 相手 誰 ？ ばしょ|||||あいて|だれ By the way, who is the other party?

（ 木村 ） ああ あいつ Ａ 組 の 日下部 きむら|||ａ|くみ||くさかべ

（ 井 森 ） ああ あいつ か ～ い|しげる|||

フフッ あいつ さ ちょっと 調子 に 乗って ない ？ ||||ちょうし||のって|

（ 木村 ） ああ それ 私 も 思った きむら|||わたくし||おもった

（ 井 森 ） やっぱり ？ （ 木村 ） 思う 思う い|しげる||きむら|おもう|おもう

（ 井 森 ） まあ 確かに かわいい よ （ 木村 ） そうだ ね い|しげる||たしかに|||きむら|そう だ|

（ 井 森 ） かわいい の は 認める けど さ 遊び くらい 行って やって も いい のに い|しげる||||みとめる|||あそび||おこなって|||| (Imori) I admit that it's cute, but it's okay to go and play

（ 木村 ） アイドル に でも なった つもり な の か ね きむら|あいどる||||||||

（ 井 森 ） アイドル なら もっと 外面 良く する ん じゃ ない ？ い|しげる|あいどる|||がいめん|よく||||

（ 木村 ） ああ 言え て る きむら||いえ||

（ ２ 人 の 笑い声 ） じん||わらいごえ

先生 さようなら せんせい|

はい さようなら

（ ひかり ） もっと 元 気 よく ||もと|き|

さようなら ～ ！

合格 ！ 帰って よし ごうかく|かえって|

お前 悩み な さ そう で いい な おまえ|なやみ||||||

（ ひかり ） まあ ね ～ じゃあ ね ～

気 を つけ て 帰れ よ き||||かえれ|

（ ひかり ） は ～ い

何 だ ？ 何 か ひんやり と し た 空気 が … なん||なん||||||くうき|

（ 高橋 ） 日下部 ？ （ 雪 ） はっ たかはし|くさかべ|ゆき|

あ …

先生 せんせい

♪～

～♪

（ ひま り ） 次回 「 亜人 ちゃん は 語り たい 」 ||じかい|あにん|||かたり|

「 高橋 鉄男 は 守り たい 」 たかはし|てつお||まもり|