Te ogromne pająki!
|великі|павуки
Diese riesigen Spinnen!
Those huge spiders!
Эти огромные пауки!
Fajne, malutkie, włochate, można pogłaskać.
||flauschig||streicheln
||furry||
гарні||||погладити
Kühl, winzig, haarig, kann gestreichelt werden.
Albo ogromne, paskudne, groźne.
|||bedrohlich
||погане|
Pająki.
Spinnen
Spiders.
To malutkie czy ogromne?
A czy góra, pod którą wchodzimy dziś, na pewno jest bardziej stroma od tej wczorajszej?
A(1)|oder|Berg|||||||||steil|||von gestern
|||||||||||крута|||вчорашньої
Und ist der Berg, den wir heute erklimmen, nicht noch steiler als der von gestern?
А чи гора, під яку ми сьогодні заходимо, напевно, більш крута за ту, що була вчора?
Zaś piłka, w którą uderza gracz, to właściwie jest duża, czy mała?
|Ball|in die|||Spieler 1||||||
|м'яч|||ударяє|гравець||взагалі||велика||
А м'яч, у який б'є гравець, насправді великий чи маленький?
Dziś o tym, że zmysły płatają nam figle, piętnasty odcinek Świata w trzy minuty.
||||Sinnesorgane|spielen||Streiche spielen|fünfzehnte|||||
|||||плутати||фокуси|п'ятнадцятий|||||
Сьогодні про те, що відчуття нас обманюють, п'ятнадцятий епізод Світ за три хвилини.
Zapraszam!
Podsumowując: Na Uniwersytecie Ben-Guriona sprawdzano, czy według uczestników eksperymentu (studentów) pająki na zdjęciach są większe od, na przykład, motyli na zdjęciach obok, mniejsze, czy takie same.
|||Ben-Gurion|Ben-Gurion Universität|wurde überprüft|||den Teilnehmern|||||||||||Schmetterlingen|||||||
|||Бен|Гуріона|перевіряли|||учасників||студентів|||на фотографіях||||||метелики|||||||самі
I jednocześnie poproszono ich o wskazanie, jak bardzo lubią/nie lubią pająków.
||man batte|||Angabe||||||
||попросили|||вказання||||||
І одночасно їх попросили вказати, наскільки вони люблять/не люблять павуків.
Efekt: jeśli lubisz pająki albo po prostu uważasz je za obrzydliwe, potrafisz wskazać prawidłowo.
||||||||||||вказати|
Das Ergebnis: Wenn Sie Spinnen mögen oder sie einfach nur eklig finden, können Sie richtig liegen.
Ефект: якщо ти любиш павуків або просто вважаєш їх огидними, ти можеш вказати правильно.
…ale jeśli się ich panicznie boisz, to widzisz je jako większe, niż w rzeczywistości.
||||panisch|||||||||
|||||боїшся||||||||
…але якщо ти їх панічно боїшся, то бачиш їх більшими, ніж насправді.
Postrzeganie zależy również od naszej sprawności: gracz softballa (nie-Amerykanów odsyłam do wikipedii) widzi dużą piłkę, jeśli mu idzie dobrze.
Wahrnehmung|||||||Softballspieler||der Amerikaner||||||||||
perception|||||||softball||||||||||||
сприйняття|||||справності||||Американців|||вікіпедії|||м'яч||||
Die Wahrnehmung hängt auch von unserer Fitness ab: Ein Softballspieler (ich verweise Nicht-Amerikaner auf Wikipedia) sieht einen großen Ball, wenn er gut trainiert ist.
Сприйняття також залежить від нашої спроможності: гравець у софтбол (неамериканцям рекомендую звернутися до вікіпедії) бачить велику кулю, якщо в нього все добре.
Gracz, który gra kiepsko, postrzega piłkę jako mniejszą.
|||schlecht|nimmt wahr|||
|||погано||м'яч||
Гравець, який грає погано, сприймає кулю як меншу.
Ale nie tylko zmysł wzroku: osoby w słabszej formie postrzegają nachylenie wzgórza za większe, niż osoby sprawne fizycznie i wypoczęte.
|||Sinn|des Sehens|||schwächeren|||Neigung|||||||körperlich fit||ausgeruht
|||||||слабшій|формі|сприймають|нахил||||||справні|фізично||відпочилими
Aber es ist nicht nur der Sehsinn: Menschen in schlechterer Verfassung nehmen die Steigung des Hügels als steiler wahr als körperlich fitte und ausgeruhte Menschen.
Але не лише зір: люди в поганій формі сприймають нахил пагорба за більший, ніж фізично підготовлені та відпочилий.
Krótko mówiąc, badania potwierdzają to, co piloci wiedzą od dawna: nie warto bezwzględnie ufać swoim zmysłom.
||||||||||||uneingeschränkt|||Sinne
||||||pilots|||||||||senses
|||підтверджують|||||||||безумовно|||відчуттям
Коротко кажучи, дослідження підтверджують те, що пілоти знали давно: не варто беззастережно довіряти своїм відчуттям.
Źródła informacji wykorzystanych w dzisiejszym odcinku: informacja o pająkach (materiał pojawił się niedawno w Biological Psychology badania Uniwersytetu Wirginii dotyczące percepcji wielkości piłek softballowych Informację o innych złudzeniach, dotyczących pochyłości wzgórza, zaczerpnąłem z materiałów Uniwersytetu Wirginii.
||verwendeten||||||||||||Biologischen Psychologie|Biologische Psychologie|||Virginia|über|Wahrnehmung||Softball|Softballgröße||||Illusionen||Neigung des Hügels||entnommen||||
Джерела||використаних||||інформація||павуках||||||Біологічній|Психологія||Університету|Вірджинії||сприйняття|||софтбольових||||ілюзіях|щодо|похилості||я взяв||матеріалів|Університету|Вірджинії
Джерела інформації, використані в сьогоднішньому епізоді: інформація про павуків (матеріал з'явився нещодавно в Biological Psychology, дослідження Університету Віргінії про сприйняття розміру софтбольних м'ячів Інформацію про інші ілюзії, що стосуються схилу пагорба, я запозичив з матеріалів Університету Віргінії.
Aby nie przegapić kolejnych części, zaprenumeruj podkast – odnośniki są na stronie.
|||||abonniere den|||||
|||||subscribe to|||||
Щоб не пропустити наступні частини, підпишіться на подкаст – посилання є на сайті.
Zostaw też parę ciepłych słów w recenzji na iTunes i podeślij informację o podkaście znajomym.
To robi różnicę.
||різницю
Dzięki i do usłyszenia!