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UNLIMITED SPANISH PODCAST CON OSCAR, #033 Lección en Español nivel intermedio Curiosidades del masculino y femenino Spanish online course

#033 Lección en Español nivel intermedio Curiosidades del masculino y femenino Spanish online course

e

este es el podcast del mt spanish con

oscar episodio 33 hola a todos quiero

ayudarte a hablar español fluidamente a

hablar español es más fácil de lo que

parece solo tienes que usar las técnicas

adecuadas hoy en este episodio voy a

hablar de palabras que cambian el

significado si cambiamos de masculino a

femenino o al revés

a continuación una historia completa

relacionada con el primer punto junto a

la técnica de preguntas y respuestas

para practicar aún más empecemos

como sabes los nombres de los objetos

pueden ser masculinos o femeninos por

ejemplo la caja el coche la casa el

hombre la montaña etcétera hoy me

gustaría poner algunos ejemplos de

palabras curiosas que si cambiamos el

género también cambiamos el significado

son curiosas porque si no lo sabes y te

equivocas puedes cambiar totalmente el

significado de la frase sin embargo no

te preocupes simplemente tienes que

saber que existen vamos a ver algunos

ejemplos el cometa la cometa el cometa

tiene que ver con la astronomía por

ejemplo el cometa halley es algo que

podemos ver de noche mirando al cielo

los cometas dan enormes vueltas al sol y

nos visitan cada muchos años

un cometa es algo que vuela con el

viento tiene una cuerda y los niños

juegan con ella cuando hace viento es

más fácil hacer volar una cometa en las

playas a veces puedes verlas volar hay

de muchos colores el caso la casa

los detectives o la policía resuelven

casos en cambio una casa es un sitio

para vivir el orden la orden el orden se

refiere a cómo están colocados los

objetos por ejemplo orden alfabético la

orden es la instrucción de una persona a

otra

un jefe puede ordenar a un trabajador

hacer alguna cosa concreta eso es una

orden en el ejército también se dan o se

reciben órdenes el mecánico la mecánica

el mecánico es una persona que sabe

arreglar un coche por ejemplo la

mecánica es el conocimiento para

arreglar un coche aunque también una

mecánica puede ser la versión femenina

del mecánico

el músico la música es muy similar al

mecánico y la mecánica el músico toca

música con su instrumento musical

el barco la barca un barco es algo más

grande el titanic era un barco una barca

es algo más pequeño

por ejemplo los pescadores utilizan una

barca para pescar en el lago

el tormento la tormenta el tormento es

como un sufrimiento es una palabra que

quizás se utilizaba más antes en cambio

una tormenta es un fenómeno atmosférico

las tormentas traen lluvia

el manzano la manzana las manzanas las

recogemos del manzano por tanto un

manzano es un árbol y la manzana es una

fruta el corte la corte cuando utilizas

un cuchillo si no tienes cuidado te

puedes cortar es decir puedes hacerte un

corte en la mano

la corte en cambio no tiene nada que ver

la corte es los familiares y las

personas que acompañan al rey o la reina

el cura la cura el cura es alguien que

se dedica a la religión en las iglesias

puedes encontrar a un cura también

puedes decir sacerdote en cambio una

cura es cuando ayudas a alguien con una

herida por ejemplo en un hospital se

hacen curas o se cura a la gente

bueno hay más palabras que tienen este

tipo de característica pero para este

episodio creo que son suficientes

ahora para practicar un poco vamos a

verlas en un contexto más rico así

seguramente vas a recordarlas mucho

mejor

vamos a hacer una pequeña historia con

todos los ejemplos que hemos visto el

rey o eduardo vivía en su reinado con

una gran corte que le asistía y mantenía

todo en orden la gente era feliz y los

domingos hacían volar cometas sin

embargo el rey tenía un problema no oía

bien le gustaba mucho la música pero no

la podía oír correctamente y para él eso

era un tormento los músicos de la corte

estaban tristes por el rey

y el rey preguntó al cura de la corte si

la religión podía hacer algo también

preguntó al mecánico si la mecánica

podría ayudarlo pero las dos respuestas

fueron negativas parecía que no había

cura para sus orejas en aquel reino

había una leyenda muy antigua

la leyenda decía que existía un árbol un

manzano que tenía la cura para todo

desesperado el rey dio la orden a su

caballero más valiente de buscar aquel

manzano mágico el valiente caballero

navegó hacia una isla misteriosa no

explorada con el mejor barco y después

de una gran tormenta llegó como eran

aguas poco profundas utilizó una pequeña

barca era de noche y vio un extraño

cometa en el cielo encontró el manzano

con una sola manzana hizo un pequeño

corte para recoger esa preciosa manzana

y se la llevó a rey rápidamente el rey

dispuesto a comerse ese fruto mágico vio

un pequeño mensaje escrito en la propia

manzana el mensaje decía

límpiate las orejas

perfecto esta es la historia de este rey

que no podía oír solo se tenía que

limpiar las orejas

vamos a aprovechar y practicar un poco

más con preguntas y respuestas

imagínate que eres rey yo hago preguntas

y tú contestas después de cada pregunta

dejaré unos segundos para que pruebes de

contestar

hola rey vives con una gran corte que te

asiste

si vivo con una gran corte que me asiste

no vivo solo

rey te has hecho un corte en la mano

no no no me he hecho un corte en la mano

vivo con una corte que me asiste vives

solo o con personas que te asisten

vivo con personas que me asisten con una

gran corte la gente es feliz y vuelan

cometas los domingos que hace la gente

los domingos

volar cometas los domingos vuelan

cometas todo es perfecto menos una cosa

no puedo oír mi música preferida es un

tormento

puedes oír tu música preferida

no no puedo no puedo oír mi música

preferida es un tormento

estás contento porque no puedes escuchar

música

no no estoy contento es un tormento

además mis músicos están tristes por mí

quien está triste tu mecánico

no no me mecánico no mis músicos mis

músicos están tristes porque no puedo

oír bien además ni siquiera el cura

tiene cura

tiene cura el cura de la corte

no no tiene cura ni siquiera el que es

religioso tiene cura pero había una

leyenda

había que una merienda

no no una merienda no había una leyenda

creo que tú también

oyes mal

que había una leyenda o una merienda

una leyenda la leyenda decía que había

un manzano que tenía cura para todo

había un manzano con cura para todo

si había un manzano mágico que tenía

cura para todo incluso para mi problema

le di la orden a mi mejor caballero para

buscar ese manzano

a quien le diste la orden

a mi mejor caballero el más valiente yo

le di la orden para buscar ese manzano

que recibió el caballero una orden o una

manzana

una orden el caballero recibió una orden

el navegó con el mejor barco y atravesó

una tormenta

navegó el caballero con el peor barco

no no navegó con el peor barco él navegó

con el mejor barco y atravesó una

tormenta atravesó una tormenta o un día

de sol

una tormenta mi mejor caballero atravesó

una tormenta cuando llegó a la isla tomó

una barca y encontró el manzano

como tu caballero una piragua

no no una piragua no una barca el

caballero tomó una barca en el cielo

había un cometa extraño que había en el

cielo

un cometa extraño en el cielo había un

cometa extraño el caballero encontró el

manzano e hizo un pequeño corte para

cortar la manzana

hizo un gran corte para cortar la

manzana o un pequeño corte

un gran corte hizo un gran corte para

cortar la manzana cuando vi la manzana

leí un mensaje

que leíste cuando cortaste la manzana

un mensaje leí un mensaje el mensaje

decía lávate las orejas

perfecto interesante historia verdad en

este caso he hecho avanzar más rápido la

historia a través de preguntas y

respuestas por motivos de espacio en los

cursos que puedes encontrar en www punto

al límite spain.com

cursos podrás encontrar la técnica de

preguntas y respuestas mucho más

detallada y trabajando cada aspecto de

la historia si tú niveles medio superior

te recomiendo el tercer curso el curso

mágico que trabaja todos los tiempos

verbales a través de varias horas de

interesante audio

por último quiero leer un comentario que

he recibido de johan sing o emily de

tailandia soy administradora senior y mi

motivación para aprender español es

hablar de forma fluida y encontrar un

mejor trabajo y entender las letras de

las canciones la voz de oscar suena

clara y energética y eso me hizo decidir

adquirir el curso me ayuda mucho en mi

habilidad de escuchar y hablo mejor que

antes la cafetería del grupo de facebook

para estudiantes me gusta porque sé que

no estoy aprendiendo sola mi consejo

para los estudiantes de español es

relájate y responde a las preguntas del

curso rápidamente

emily muchas gracias por tu aportación

me ha gustado el consejo de responder

las preguntas de los cursos de forma

rápida y relajada es importante intentar

no pensar en tu propio idioma y

simplemente dejarte ir y disfrutar

bueno hemos llegado al final de este

episodio espero que te haya gustado

recuerda que tienes la transcripción en

www punto en límites spain.com y que mi

recomendación como siempre es que

escuches este episodio varias veces

incluso si quieres puedes grabarte

hablando en español y enviarme lo a mi

correo

oscar unlimited spain.com así puedo

darte mi opinión bueno hemos llegado al

final de este episodio estoy muy

contento de poder te ayudar con tu

español y recuerda el secreto para

mejorar tu español es escuchar escuchar

y escuchar un saludo y un abrazo

e

e

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

#033 Lección en Español nivel intermedio Curiosidades del masculino y femenino Spanish online course |||||Curiosities||||||| #033 Spanisch Lektion Mittelstufe Kuriositäten des maskulinen und femininen Spanisch Online-Kurs #033 Spanish lesson intermediate level Curiosidades del masculino y femenino Spanish online course #033 Leçon d'espagnol niveau intermédiaire Curiosités du masculin et du féminin Cours d'espagnol en ligne #033 Lezione di spagnolo livello intermedio Curiosità del maschile e del femminile Corso di spagnolo online #033 Lekcja hiszpańskiego poziom średnio zaawansowany Ciekawostki o rodzaju męskim i żeńskim Hiszpański kurs online #033 Lição de espanhol nível intermédio Curiosidades do masculino e do feminino Curso de espanhol online #033 Spanska lektion mellannivå Kuriosa av maskulina och feminina spanska online-kurs #033 İspanyolca dersi orta seviye Eril ve dişil merakları İspanyolca online kurs

e e

este es el podcast del mt spanish con |||||mt(1) Podcast|| |||||mt spansk||

oscar episodio 33 hola a todos quiero oscar episode 33 hello everyone i want to

ayudarte a hablar español fluidamente a

hablar español es más fácil de lo que

parece solo tienes que usar las técnicas

adecuadas hoy en este episodio voy a passende|||||går|

hablar de palabras que cambian el ||ord||change|

significado si cambiamos de masculino a betydning||vi endrer|||

femenino o al revés |||baklengs weiblich oder andersherum

a continuación una historia completa

relacionada con el primer punto junto a |||første||| in Bezug auf den ersten Punkt zusammen mit

la técnica de preguntas y respuestas die Frage- und Antworttechnik the question and answer technique

para practicar aún más empecemos ||enda|| um noch mehr zu üben, fangen wir an to practice even more let's start

como sabes los nombres de los objetos as|vet||navn||| Woher kennen Sie die Namen der Objekte?

pueden ser masculinos o femeninos por ||maskuline||feminine|

ejemplo la caja el coche la casa el Beispiel die Kiste das Auto das Haus die

hombre la montaña etcétera hoy me

gustaría poner algunos ejemplos de

palabras curiosas que si cambiamos el

género también cambiamos el significado genre|||| sjanger|||| Geschlecht ändern wir auch die Bedeutung

son curiosas porque si no lo sabes y te ||||||||you

equivocas puedes cambiar totalmente el you are wrong|||| du tar feil|||| Wenn Sie sich irren, können Sie die you are wrong, you can totally change the

significado de la frase sin embargo no |||setning||| Bedeutung des Begriffs jedoch nicht

te preocupes simplemente tienes que Sie müssen sich nur darum kümmern

saber que existen vamos a ver algunos wissen, dass es sie gibt, schauen wir uns einige von ihnen an

ejemplos el cometa la cometa el cometa |the|comet|the||| ||komet||komet|| Beispiele den Drachen den Drachen den Drachen den Drachen den Drachen

tiene que ver con la astronomía por has||||||

ejemplo el cometa halley es algo que |||Halley|||

podemos ver de noche mirando al cielo ||||looking|| ||||||sky

los cometas dan enormes vueltas al sol y the||||||| ||||omløp||| Kometen ziehen in riesigen Kreisen um die Sonne und comets make huge circles around the sun and

nos visitan cada muchos años besuchen uns alle paar Jahre

un cometa es algo que vuela con el |comet||||flies|| |komet||||flyr|| Комета - это нечто, что летит вместе с

viento tiene una cuerda y los niños ||a|rope||| wind|||snor||| Wind hat ein Seil und Kinder

juegan con ella cuando hace viento es

más fácil hacer volar una cometa en las ||to do|||kite|| |||fly|||| einfacher, einen Drachen in der легче запускать воздушного змея в

playas a veces puedes verlas volar hay |||||fly| |||||flyge| Strände, an denen man sie manchmal fliegen sehen kann

de muchos colores el caso la casa |||the||| von vielen Farben der Fall das Haus

los detectives o la policía resuelven ||||police|solve |||||løser Detektive oder Polizisten lösen detectives or police solve

casos en cambio una casa es un sitio |||||||sted andererseits ist ein Haus ein Ort, an dem cases, on the other hand, a house is a place

para vivir el orden la orden el orden se ||the|order|the|order|the|order| die Ordnung zu leben die Ordnung die Ordnung ist

refiere a cómo están colocados los |||are|placed| ||||plassert| bezieht sich darauf, wie die

objetos por ejemplo orden alfabético la |||order|| |||rekkefølge|alfabetisk| Objekte, z.B. alphabetische Reihenfolge der

orden es la instrucción de una persona a |||instruks||||

otra

un jefe puede ordenar a un trabajador

hacer alguna cosa concreta eso es una do|any|||||

orden en el ejército también se dan o se ||dem|Armee||||| ||the|army||||| Ordnung in der Armee sind auch gegeben oder

reciben órdenes el mecánico la mecánica |Befehle|||| ||the||the| |||||mekanikk die Mechaniker erhalten Aufträge die Mechaniker

el mecánico es una persona que sabe

arreglar un coche por ejemplo la to fix|||for|| fikse|||||

mecánica es el conocimiento para ||the|knowledge| Mechanik ist das Wissen um

arreglar un coche aunque también una to fix||||also| Autoreparatur, sondern auch eine

mecánica puede ser la versión femenina |kan|være|||kvinnelig form Mechanik kann die weibliche Version sein

del mecánico

el músico la música es muy similar al the||the||||| der Musiker ist die Musik sehr ähnlich wie die

mecánico y la mecánica el músico toca Mechaniker und der Mechaniker, den der Musiker spielt

música con su instrumento musical

el barco la barca un barco es algo más the||the|||||| |||||båt||| das Boot das Boot ein Boot ist etwas anderes

grande el titanic era un barco una barca |||||ship|| groß die Titanic war ein Schiff ein Boot

es algo más pequeño

por ejemplo los pescadores utilizan una ||the|||

barca para pescar en el lago Boot zum Fischen auf dem See

el tormento la tormenta el tormento es the||the|||| |torment||storm||| die Quälerei der Sturm der Sturm ist

como un sufrimiento es una palabra que |a|suffering|||| ||lidelse|||| als ein Leiden ist ein Wort, das

quizás se utilizaba más antes en cambio ||||||change ||||før|| Vielleicht wurde er in der Vergangenheit häufiger verwendet.

una tormenta es un fenómeno atmosférico a||||phenomenon| ein Sturm ist ein atmosphärisches Phänomen

las tormentas traen lluvia the||bring| |stormer|| Stürme bringen Regen

el manzano la manzana las manzanas las the||the|||| |epletre|||||

recogemos del manzano por tanto un we collect||||| vi plukker||||| wir pflücken also vom Apfelbaum einen

manzano es un árbol y la manzana es una Apfelbaum ist ein Baum und der Apfel ist ein Apfel.

fruta el corte la corte cuando utilizas |the||the||| Obst der Schnitt der Schnitt, wenn Sie verwenden

un cuchillo si no tienes cuidado te |knife||||care| |kniv||||| ein Messer, wenn Sie nicht aufpassen, werden Sie

puedes cortar es decir puedes hacerte un ||||you can|| |||||make yourself| können Sie schneiden, d.h. Sie können sich eine

corte en la mano kutt||| Schnittwunde an der Hand

la corte en cambio no tiene nada que ver |domstol||||||| das Gericht hingegen hat damit nichts zu tun

la corte es los familiares y las |court|||||

personas que acompañan al rey o la reina ||følger|||||

el cura la cura el cura es alguien que the||the|||||| |priest|||||||

se dedica a la religión en las iglesias

puedes encontrar a un cura también

puedes decir sacerdote en cambio una ||priest||| ||prest|||

cura es cuando ayudas a alguien con una |||hjelp||||

herida por ejemplo en un hospital se wound|||||| skade||||||

hacen curas o se cura a la gente |behandlinger|||||| they do cures or people are cured

bueno hay más palabras que tienen este

tipo de característica pero para este ||characteristic|||

episodio creo que son suficientes

ahora para practicar un poco vamos a

verlas en un contexto más rico así

seguramente vas a recordarlas mucho |||huske dem|

mejor

vamos a hacer una pequeña historia con

todos los ejemplos que hemos visto el

rey o eduardo vivía en su reinado con ||||||kingdom| ||Eduardo||||regjering|

una gran corte que le asistía y mantenía ||||to him||| |||||assisted||

todo en orden la gente era feliz y los

domingos hacían volar cometas sin ||fly||

embargo el rey tenía un problema no oía embargo|||||||didn't hear Der König hatte jedoch ein Problem, das er nicht hören konnte.

bien le gustaba mucho la música pero no

la podía oír correctamente y para él eso

era un tormento los músicos de la corte ||||musikere||| es war eine Qual für die Musiker des Hofes

estaban tristes por el rey

y el rey preguntó al cura de la corte si und der König fragte den Hofpriester, ob er

la religión podía hacer algo también auch die Religion könnte etwas tun

preguntó al mecánico si la mecánica fragte den Mechaniker, ob die Mechaniker

podría ayudarlo pero las dos respuestas |help him||||responses könnte ihm helfen, aber die beiden Antworten

fueron negativas parecía que no había negativ waren, schien es keine

cura para sus orejas en aquel reino ||||in|that|kingdom |||ører||det riket| Heilung für seine Ohren in diesem Königreich

había una leyenda muy antigua gab es eine sehr alte Legende

la leyenda decía que existía un árbol un |legende||||||

manzano que tenía la cura para todo Apfelbaum, der das Allheilmittel hatte

desesperado el rey dio la orden a su desperate||||||| In seiner Verzweiflung gab der König den Befehl an seine

caballero más valiente de buscar aquel ||brave|||that den modigste ridder||modig|||that der tapferste Ritter, der den einen sucht

manzano mágico el valiente caballero |||brave| |||modige|

navegó hacia una isla misteriosa no seilte|mot|||mystisk| segelten zu einer geheimnisvollen Insel, die

explorada con el mejor barco y después utforsket|||||| mit dem besten Schiff erkundet und dann

de una gran tormenta llegó como eran |||storm|arrived|| |||storm|||

aguas poco profundas utilizó una pequeña ||deep||| ||grunne||| seichtem Wasser ein kleines

barca era de noche y vio un extraño |||||||strange båt||||||| Boot war bei Nacht und sah einen Fremden

cometa en el cielo encontró el manzano

con una sola manzana hizo un pequeño

corte para recoger esa preciosa manzana ||to pick||| ||plukke opp|||

y se la llevó a rey rápidamente el rey |||to take||||| |||tok med seg|||||

dispuesto a comerse ese fruto mágico vio ready|||||| villig||||frukten||

un pequeño mensaje escrito en la propia

manzana el mensaje decía

límpiate las orejas clean yourself|| rengjør deg||

perfecto esta es la historia de este rey

que no podía oír solo se tenía que ||kunne|høre||||

limpiar las orejas

vamos a aprovechar y practicar un poco let's||||||

más con preguntas y respuestas

imagínate que eres rey yo hago preguntas

y tú contestas después de cada pregunta ||svarer||||

dejaré unos segundos para que pruebes de jeg vil||||||

contestar

hola rey vives con una gran corte que te hei||||||horde||

asiste attends deltar

si vivo con una gran corte que me asiste |I live||||||| ||||||||assists

no vivo solo

rey te has hecho un corte en la mano ||||a|||| ||||||||hånd king you have cut your hand

no no no me he hecho un corte en la mano |||||||kutt|||

vivo con una corte que me asiste vives

solo o con personas que te asisten ||||||assist ||||||hjelper deg

vivo con personas que me asisten con una

gran corte la gente es feliz y vuelan |||||||fly |||||||fly

cometas los domingos que hace la gente

los domingos

volar cometas los domingos vuelan to fly||the||fly fly||||

cometas todo es perfecto menos una cosa

no puedo oír mi música preferida es un

tormento

puedes oír tu música preferida

no no puedo no puedo oír mi música

preferida es un tormento

estás contento porque no puedes escuchar

música

no no estoy contento es un tormento ||||is||

además mis músicos están tristes por mí besides||||||

quien está triste tu mecánico

no no me mecánico no mis músicos mis

músicos están tristes porque no puedo

oír bien además ni siquiera el cura ||besides|nor|even|| ||||even||

tiene cura

tiene cura el cura de la corte

no no tiene cura ni siquiera el que es |not|||nor||||

religioso tiene cura pero había una

leyenda

había que una merienda ||an|snack |||snack there was a snack

no no una merienda no había una leyenda |||||there was|| |||||det var||

creo que tú también

oyes mal

que había una leyenda o una merienda

una leyenda la leyenda decía que había ||the|legend|||

un manzano que tenía cura para todo an||||||

había un manzano con cura para todo there was||||||

si había un manzano mágico que tenía

cura para todo incluso para mi problema

le di la orden a mi mejor caballero para to||||||||

buscar ese manzano

a quien le diste la orden to|who|||| |||ga||

a mi mejor caballero el más valiente yo ||||||modige|

le di la orden para buscar ese manzano

que recibió el caballero una orden o una |mottok||||||

manzana

una orden el caballero recibió una orden ||the|knight|||

el navegó con el mejor barco y atravesó the|||||||he crossed |navigerte||||||krysset over

una tormenta

navegó el caballero con el peor barco ||knight|||| |||||verste|

no no navegó con el peor barco él navegó

con el mejor barco y atravesó una ||best|||crossed|

tormenta atravesó una tormenta o un día

de sol

una tormenta mi mejor caballero atravesó |||||crossed

una tormenta cuando llegó a la isla tomó

una barca y encontró el manzano

como tu caballero una piragua |||a|canoe ||||canoe

no no una piragua no una barca el

caballero tomó una barca en el cielo gentleman took a boat in the sky

había un cometa extraño que había en el

cielo

un cometa extraño en el cielo había un

cometa extraño el caballero encontró el

manzano e hizo un pequeño corte para

cortar la manzana

hizo un gran corte para cortar la

manzana o un pequeño corte

un gran corte hizo un gran corte para

cortar la manzana cuando vi la manzana

leí un mensaje

que leíste cuando cortaste la manzana that|||you cut|| |leste||kuttet||

un mensaje leí un mensaje el mensaje

decía lávate las orejas said||| |vask deg||

perfecto interesante historia verdad en

este caso he hecho avanzar más rápido la ||||fremover|||

historia a través de preguntas y

respuestas por motivos de espacio en los |for||||| ||||plass||

cursos que puedes encontrar en www punto

al límite spain.com

cursos podrás encontrar la técnica de

preguntas y respuestas mucho más

detallada y trabajando cada aspecto de detailed||||| detaljert|||||

la historia si tú niveles medio superior

te recomiendo el tercer curso el curso

mágico que trabaja todos los tiempos

verbales a través de varias horas de

interesante audio

por último quiero leer un comentario que

he recibido de johan sing o emily de |||Johan|singen||| |||Johan|sang||Emily|

tailandia soy administradora senior y mi Thailand||administrator|senior||

motivación para aprender español es

hablar de forma fluida y encontrar un

mejor trabajo y entender las letras de

las canciones la voz de oscar suena |songs|||||

clara y energética y eso me hizo decidir

adquirir el curso me ayuda mucho en mi erhverve|||||||

habilidad de escuchar y hablo mejor que

antes la cafetería del grupo de facebook

para estudiantes me gusta porque sé que

no estoy aprendiendo sola mi consejo |||||råd

para los estudiantes de español es

relájate y responde a las preguntas del slapp av||||||

curso rápidamente

emily muchas gracias por tu aportación ||||your| |||||contribution

me ha gustado el consejo de responder I liked the advice to respond

las preguntas de los cursos de forma

rápida y relajada es importante intentar

no pensar en tu propio idioma y

simplemente dejarte ir y disfrutar |la deg||| just let yourself go and enjoy

bueno hemos llegado al final de este

episodio espero que te haya gustado

recuerda que tienes la transcripción en husk|||||

www punto en límites spain.com y que mi

recomendación como siempre es que

escuches este episodio varias veces

incluso si quieres puedes grabarte ||||ta opp deg

hablando en español y enviarme lo a mi ||||schick mir||| ||||send me|||

correo

oscar unlimited spain.com así puedo

darte mi opinión bueno hemos llegado al give you my opinion well we have reached the

final de este episodio estoy muy

contento de poder te ayudar con tu

español y recuerda el secreto para

mejorar tu español es escuchar escuchar improving your Spanish is listening listening listening

y escuchar un saludo y un abrazo |||hilsen|||

e

e