¿El español es machista?
|||machistinis
|||macho
Ist Spanisch sexistisch?
Is Spanish macho?
L'espagnol est-il sexiste ?
Ar ispanų kalba yra seksistinė?
Czy hiszpański jest seksistowski?
O espanhol é sexista?
Är spanska sexistiskt?
¡Hola, chicos y chicas!
Hello boys and girls!
¡Hola!
¿Qué tal?
How's it going?
¿Cómo estáis?
How are you?
Bienvenidos, bienvenidos y bienvenidas a un nuevo episodio de Español con Juan.
|||welcome||||||||
|välkomna||||||||||
Welcome, welcome and welcome to a new episode of Spanish with Juan.
Este es un episodio para para los estudiantes y para las estudiantes de español de todo el mundo.
This is an episode for students and Spanish learners from all over the world.
Para para para todos los hombres y para todas las mujeres que estáis estudiando español.
For for all the men and for all the women who are studying Spanish.
Esta semana, esta semana quería hablar del lenguaje inclusivo.
||||||||įtraukiantis
diese||||||||inklusive
|||||||language|inclusive
||||||||inkluderande språk
This week, this week I wanted to talk about inclusive language.
Lenguaje inclusivo.
Inclusive language.
No sé si sabéis a qué me refiero.
|||||||I'm referring
I don't know if you know what I mean.
Veréis, en el español cuando hay un grupo de personas y la mayoría son mujeres, ¿vale?.
You will see|||||||||||||||
You see, in Spanish when there is a group of people and most of them are women, okay?
Basta, basta que haya solo un hombre, solo uno, solo uno.
Enough||||||||one||
sluta||||||||||
Enough, enough that there is only one man, only one, only one.
Y se supone que hay que usar el masculino plural, ¿vale?.
||||||||masculine|plural|
And you are supposed to use the masculine plural, okay?
Por ejemplo, si yo soy profesor de español o profesora o profesora de español y estoy en una clase con chicos y chicas, estudiantes de español.
For example, if I am a Spanish teacher or a Spanish teacher and I am in a class with boys and girls, Spanish students.
Y imaginaos, imaginaos que hay por ejemplo 10 10 chicas y un chico, 10 chicas y un chico.
And imagine, imagine that there are, for example, 10 10 girls and a boy, 10 girls and a boy.
Entonces, según las reglas de la Real Academia Española de la Lengua, habría que usar el masculino plural.
|according to||||||Academy||||||||||
|enligt||||||||||||||||
Then, according to the rules of the Royal Spanish Academy of the Language, the masculine plural should be used.
Enligt reglerna för Real Academia Española de la Lengua ska då maskulinum plural användas.
Habría que decir "Hola, chicos ¿qué tal?
You'd have to say "Hey guys, what's up?
Bienvenidos".
Welcome".
Porque el masculino plural, según las reglas de la gramática española, incluye a... a los hombres y a las mujeres, a los chicos y a las chicas.
|||||||||||includes|||||||||||||||
||||enligt||||||||||||||||||||||
Because the masculine plural, according to the rules of Spanish grammar, includes... men and women, boys and girls.
¿De acuerdo?
Cuando hay un grupo, un grupo mixto, pues se usa siempre el masculino plural.
||||||mišrus|||||||
||||||mixed||||||masculine|
When there is a group, a mixed group, since the masculine plural is always used.
Bueno, eso era antes, eso era antes.
Well, that was before, that was before.
Desde hace algunos años, desde hace ya bastantes años, pues se intenta un poco cambiar esto porque se piensa que no es justo, que no es justo porque de alguna forma se invisibiliza (esta es una palabra muy fea, pero que yo creo que se entiende lo que significa, ¿no?)
||||||||||||||||||||||||||||||||nematoma|||||||||||||||||
|||||||enough|||||||||||||||||||||||||it is made invisible||||||ugly|||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||unsichtbar macht|||||||||||||||||
För några år sedan||||||||||||||||||||||||||||||||osynliggörs|||||||||||||||||
For some years now, for quite a few years now, because they have tried a little to change this because they think that it is not fair, that it is not fair because it somehow becomes invisible (this is a very ugly word, but I think it is You understand what it means, right?)
Invisibiliza.
It invisibilizes
Es decir, que vuelve invisibles a algunas personas, en este caso a las mujeres.
||||nematomomis|||||||||
|||it returns|invisible|||||||||
||||unsichtbar|||||||||
||||osynliga|||||||||
In other words, it makes some people invisible, in this case women.
Estas estas personas dicen que si siempre se usa el masculino plural para dirigirse a los grupos donde hay una mezcla de personas de género masculino, de género femenino, pues entonces se invisibiliza a las mujeres, las chicas, las niñas no se sienten incluidas, no se sienten incluidas.
|||||||||||||kreiptis||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||sich wenden||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||to address|||||||mix||||gender|||gender|feminine|||||||||||||||included||||included
|||||||||||||tala till||||||||||||||||||||||||||||||||||
These these people say that if the masculine plural is always used to address groups where there is a mixture of people of the masculine gender, of the feminine gender, then women are made invisible, girls, girls do not feel included, they do not they feel included.
Si el profesor, por ejemplo, dice "¡chicos, vamos a trabajar, niños, vamos a hacer los deberes, niños tenéis, tenéis que estudiar más!".
|||||||||||||||homework||||||
If the teacher, for example, says "boys, let's go to work, children, let's do our homework, you have children, you have to study more!"
Entonces, se supone que quizás las chicas, las niñas, no se sienten incluidas.
||man geht davon aus||||||||||
So maybe the girls, the girls, don't feel included.
No se sienten, no se sienten representadas por éste, por éste, por esta forma de hablar.
||||||atstovaujamos|||||||||
||||||vertreten|||||||||
||||||represented|||||||||
||||||representerade|||||||||
They do not feel represented by this way of speaking.
Es un poco anticuada.
|||outdated
It is a bit outdated.
Es una forma de hablar anticuada, que viene de otras generaciones, de un mundo pasado, de un mundo antiguo en el que el hombre dominaba.
||||||||||||||||||||||||valdė
||||||||||generations||||||||||||||dominated
||||||||||||||||||||||||herrschte
||||||||||||||||||||||||dominerade
It is an outdated way of speaking that comes from other generations, from a past world, from an ancient world in which men dominated.
Por eso, por eso, algunas personas quieren que se use un lenguaje inclusivo.
|||||||||it is used||language|
||för|detför|||||||||
So, that's why some people want inclusive language to be used.
Por ejemplo, decir siempre niños y niñas, chicos y chicas, hombres y mujeres, todos y todas ¿vale?
Usar siempre, siempre, siempre el masculino plural y el femenino plural.
|||||masculine|plural||||
Os voy a leer un párrafo de un libro de texto de historia para chicos, digamos, de 13, 14 años.
|||||pastraipą||||||||||||
|||||Absatz||||||||||||
|||||paragraph||||||||||||
|||||ett stycke||||||||||||
I'm going to read you a paragraph from a history textbook for boys, say, 13, 14 years old.
¿Vale?
Es un libro de historia que habla sobre la historia de España, sobre la Inquisición.
||||||||||||||Inquisition
It is a history book that talks about the history of Spain, about the Inquisition.
Es sobre la religión ¿vale?
está hablando sobre la religión.
Estamos hablando de la Inquisición, del siglo 15 más o menos, ¿no?.
||||Inquisition||||||
We are talking about the Inquisition, from the 15th century more or less, right?
Entonces, fijaos, fijaos lo que está escrito en este libro, que es un libro de texto que se usa en las escuelas.
|look|pay attention||||written|||||||||||||||
|titta||||||||||||||||||||
So look, look at what is written in this book, which is a textbook used in schools.
Fijaos lo que está escrito:.
Look||||
Titta på||||
Look at what is written:
"En 1478 se creó el Tribunal de la Inquisición para asegurar el predominio del cristianismo.
|||||||||||dominuojančios||
||was created||Court|||||to ensure||dominance||Christianity
|||||||||||Vorrang||
||grundades|||||||||överhöghet||
"In 1478 the Court of the Inquisition was created to ensure the predominance of Christianity.
Su misión era juzgar a los sospechosos y sospechosas de herejías o delitos de fe.
|||teisti|||įtariamuosius||įtariamas||||||
|mission|||||suspects||suspicious||heresies||crimes||faith
||||||||Verdächtigen||Häresien||||
|||döma|||de de här||suspekter||kätteri||brott||
Its mission was to judge suspects and suspects of heresies or crimes of faith.
En 1492 se instó a todos los judíos y judías a convertirse al cristianismo.
||įsakė||||||||||
|one|urged||||Jews||Jews||to convert||Christianity
||drängte||||Juden||Jüdinnen||||
||uppmanade||||||||||
In 1492 all Jewish men and women were urged to convert to Christianity.
Los nuevos cristianos y cristianas recibieron el nombre de conversos y y conversas.
|||||||||paverstieji|||
||Christians||Christian|received||name||converts|||converses
|||||||||Konvertiten|||Konvertiten
||||kristna|de fick||||konvertiter|||konvertiter
The new Christians were called converts and converts.
Tras la conquista de Granada se garantizó a los musulmanes y las musulmanas la práctica de su religión.
||||||garantavo|||||||||||
After||||||was guaranteed|||Muslims|||Muslim women|the|practice|||
||||||garantierte||||||Muslimas|||||
||||||garanterades|||||||||||
After the conquest of Granada, Muslims were guaranteed the practice of their religion.
Sin embargo, a partir de 1502 se les obligó a convertirse o abandonar el reino.
|||||||verpflichtete||||||
|||to leave||||||||to abandon||
However, from 1502 they were forced to convert or leave the kingdom.
A los musulmanes y musulmanas que aceptaron bautizarse, se les dio el nombre de moriscos y moriscas".
|||||||pasišventinti|||||||moriskai||
||||||they accepted|to be baptized||||||of|Moors||Moorish
|||||||sich taufen|||||||Moriscos||Moriskinnen
||||muslimska kvinnor|||att döpa sig|||||||morisker||moriska
The Muslims who agreed to be baptized were given the name Moorish and Moorish. "
Bueno, yo no sé, yo no sé vosotros, yo no sé vosotros y vosotras.
|||||||||||||you all
Well, I don't know, I don't know about you, I don't know about you and you.
Yo no sé, yo no sé vosotros y vosotras lo que estáis pensando, pero a mí esto me parece un poco...
I don't know, I don't know what you are thinking, but to me this seems a bit ...
A mí esta forma de hablar es completamente innatural.
||||||||nenatūrali
||||||||unnatürlich
||||||||unnatural
||||||||onaturlig
Así no se puede hablar, así no se puede escribir un libro.
Thus you cannot speak, thus you cannot write a book.
Esto es absurdo, esto es absurdo.
||absurd|||absurd
Pero además es que es innecesario.
|||||unnecessary
|||||onödigt
But it is also unnecessary.
¿Es necesario decir todo el tiempo los cristianos y las cristianas, los musulmanes y las musulmanas, los judíos y las judías?
||||||||||||||||||||Juden
|||||||||||||||||Jews|||
¿Es necesario hablar así?
Yo estoy seguro de que las chicas no se sienten invisibilizadas o no se sienten excluidas por el uso del masculino plural para referirse a un grupo de personas donde hay diferentes géneros.
||||||||||nematomos|||||išskirtos|||||||||||||||||lyčių
||||||||||unsichtbar gemacht||||||||||||||||||||||
||||||||||invisible|||||excluded|||||masculine|||to refer|||||||||genders
||||||||||osynliggjorda||||||||||||||||||||||genus
I am sure that the girls do not feel invisible or do not feel excluded by the use of the masculine plural to refer to a group of people where there are different genders.
No hay que estar todo el tiempo diciendo chicos y chicas, todos y todas, niños y niñas.
Eso no es natural, porque la lengua española ya dispone de un mecanismo para referirse a los grupos mixtos.
|||||||||verfügt|||||||||gemischte
|||natural||||||has|||mechanism||||||mixed
|||||||||har|||||||||blandade grupper
||||||||||||mechanizmas||||||mišrūs
This is not natural, because the Spanish language already has a mechanism to refer to mixed groups.
Si un profesor dice en clase "niños, tenéis que venir mañana a las 8".
If a teacher says in class "children, you have to come tomorrow at 8".
Las niñas al día siguiente llegan al colegio a las 8.
|||||||school||
The girls arrive at school the next day at 8.
Las niñas se sienten incluidas en el grupo "niños".
Las niñas se sienten incluidas en el grupo "todos".
No hace falta estar todo el tiempo diciendo Niños y niñas, todos y todas.
|it makes|it lacks||||time|||||||
It is not necessary to be all the time saying Boys and girls, all and all.
Una niña española o una chica española, cuando el profesor o los amigos o en la televisión dicen "todos bienvenidos".
A Spanish girl or a Spanish girl, when the teacher or friends or on television say "all welcome."
La chica se siente incluida.
||||included
The girl feels included.
La chica sabe que están hablando de ella.
The girl knows they are talking about her.
No es necesario estar diciendo "chicos y chicas", "todos y todas".
No hace falta estar haciendo esa diferenciación todo el tiempo.
||||||diferenciacija|||
||||||differentiation|||
||||||differentiering|||
You don't have to be making that differentiation all the time.
Me gustaría hablar de este tema con una mujer española, de verdad.
Me gustaría hablar con una chica española para ver qué piensa, para ver qué piensa.
Porque vosotros sois estudiantes de español y entonces quizás vuestra perspectiva es un poco diferente.
||||||||||perspective||||
Desde fuera, desde fuera vosotros pensáis "¡Ah, claro, claro, es.
|utanför||||||||
From the outside, from the outside you think "Oh, sure, sure, it is.
Es un lenguaje machista porque solo se usa el masculino!
||language|sexist||||||
It is a macho language because only the masculine one is used!
".
Pero claro, vosotras, vosotros y vosotras no tenéis la mentalidad.
No tenéis la mentalidad del español y de la española.
¿Vale?.
A mí me gustaría hablar de este tema con una chica, con una mujer de España o quizá, quizá con con una italiana, con una italiana, con una mujer de Italia, o de Francia, o de Portugal.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||Portugal
Porque en Italia, en Portugal, en Francia pues existe, existe la misma regla ¿No?
||||||||||||rule|
Se usa, se usa el masculino plural para para dirigirse a hombres y mujeres, ¿no?
|it is used||||||||to address|||||
It is used, the masculine plural is used to address men and women, right?
Que el lenguaje evolucione me parece normal y que el lenguaje se adapte a los tiempos me parece absolutamente normal, pero hay que hacerlo de forma natural.
|||evoliucija|||||||||prisitaiko||||||||||||||
That|||evolve||seems|||||||adapts||||||||||||||
|||evolviert|||||||||anpasst||||||||||||||
|||evolver|||||||||anpassar sig||||||||||||||
That language evolves seems normal to me and that language adapts to the times seems absolutely normal, but it has to be done naturally.
En fin, no sé.
In the end, I don't know.
Decidme lo que pensáis en los comentarios.
Tell me||||||
Let me know what you think in the comments.
Quizá estoy equivocado.
||fel
No lo sé.
Quizás estoy equivocado.
|I am|
Vosotros y vosotras me podéis decir lo que pensáis.
You and you can tell me what you think.
Me gusta escucharos, saber qué pensáis.
||jūsų klausytis|||
||euch zuhören|||
||to listen to you|||
||er er|||
I like to listen to you, to know what you think.
Venga, lo dejamos aquí.
||let's leave|
Come on, we leave it here.
¡Que paséis una fantástica semana!
Have a great week!
Todos y todas.
¡Hasta luego!
¡Adiós!
