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French mornings with Elisa, FRENCH CONJUGATION - Le Passé Composé

FRENCH CONJUGATION - Le Passé Composé

Je fais des fautes, vous faites des fautes,

les Français font des fautes. Bref, tout le monde fait des fautes.

Et quand je dis des fautes, je parle bien sûr des fautes d'orthographe.

Est ce que c'est grave ?

Certains diront que la complexité

du français fait son charme et sa richesse, que si son orthographe est

compliquée, c'est uniquement pour des raisons étymologiques.

Et d'autres diront que le français est

une langue avec une orthographe illogique qui mériterait d'être simplifiée.

De mon point de vue, le français est une langue qui a

une orthographe plus compliquée qu'elle ne devrait l'être,

ce qui implique que les gens ont tendance à faire plus facilement des fautes

d'orthographe par rapport à d'autres langues.

Bref, je pense que c'est un sujet qui mériterait une vidéo entière.

Mais ce n'est pas le thème de la vidéo d'aujourd'hui.

Aujourd'hui, on parle d'un temps verbal

où tout le monde, les apprenants du français et même

les francophones eux-mêmes font des fautes d'orthographe.

Le passé composé.

Salut, salut, salut !

Bienvenue dans un nouvel épisode de French Mornings.

Si vous êtes nouveaux par ici, je suis Elisa et sur cette chaîne,

je vous aide à améliorer votre français et à parler d'une manière plus naturelle.

Pensez à vous abonner à la chaîne

de French Mornings pour être au courant des futures vidéos.

Aujourd'hui, je vous propose un petit test

sur le passé composé. Dix questions, de la plus simple à la plus difficile.

Je vous expliquerai aussi la bonne réponse à chaque fois, ce qui vous permettra

d'apprendre comment fonctionne le passé composé.

Si vous ne le saviez pas déjà, alors installez-vous bien.

Prenez peut-être un papier et un crayon pour prendre des notes.

Activez les sous-titres

si vous en avez besoin.

Et c'est parti !

Pour toutes les questions qui suivent,

je vais vous demander de conjuguer au passé composé le verbe entre parenthèses.

Question numéro une.

La bonne réponse, c'est :

J'ai oublié d'aller au rendez-vous.

Le principe du passé composé, c'est qu'il est composé.

On a d'abord ce qu'on appelle

un auxiliaire, qui est soit le verbe avoir, soit le verbe être.

Dans notre cas, c'est le verbe avoir "J'ai".

C'est l'auxiliaire qu'on utilise le plus

souvent au passé composé et on va voir dans quels autres cas on utilise

l'auxiliaire être. Et ensuite on a ce qu'on appelle le participe passé du verbe.

Ici, on a un verbe régulier.

Le verbe oublier à l'infinitif, qui devient oublié en participe passé.

Question numéro deux.

La bonne réponse, c'est : Tu es monté dans le bateau.

Ici, vous voyez que l'auxiliaire a changé.

On a utilisé le verbe être.

Cette fois-ci, c'est l'auxiliaire qu'on va

utiliser pour certains verbes de déplacement.

Il y en a seulement quelques-uns, donc c'est peut être plus simple

d'apprendre la liste par coeur si vous en avez envie.

Ce sont les verbes : Arriver - Partir

Descendre - Monter

Entrer

Sortir

Venir

Aller.

Question numéro trois.

La bonne réponse, c'est : Le bébé est né hier.

Je vous ai dit juste avant que pour les verbes de déplacement dont je

vous ai donné la liste, on utilisait l'auxiliaire être.

Et à cette liste-là, on va aussi ajouter les verbes Naître et Mourir.

On peut aussi remarquer ici

que les participes passés de ces verbes sont irréguliers.

Quand on a le verbe naître, ça devient né.

Le bébé est né hier. Et quand on a le verbe mourir, ça devient mort.

Le petit chat est mort.

Molière pour la référence.

Question numéro quatre.

La bonne réponse c'est : Ce matin,

mon frère s'est réveillé en retard.

Ici, on a ce qu'on appelle un verbe pronominal : se réveiller.

Les verbes pronominaux, ce sont les verbes qui se conjuguent avec

un pronom réfléchi de la même personne que le sujet.

Je me réveille, tu te réveilles, il se réveille.

Et ce sont souvent des verbes qui décrivent une action qu'on fait

sur soi-même et dans le cas où on a un verbe pronominal.

Donc, avec le pronom SE,

on va toujours utiliser l'auxiliaire être quand on le conjugue au passé composé.

Auxiliaire, participe passé, verbes pronominaux.

Je sais que ça peut sembler un peu

technique et un peu intimidant si la grammaire n'est pas vraiment votre

amie. Mais si le sujet vous intéresse

et que vous avez envie de prendre des cours de français de manière un peu

plus sérieuse, alors je vous recommande la plateforme

Lingoda qui est aussi le sponsor de cette vidéo.

Lingoda est une école de langue

en ligne avec laquelle je prends des cours d'espagnol depuis un moment maintenant

et c'est une plateforme très sérieuse et très simple à utiliser.

Au moment de vous inscrire, vous avez la possibilité de passer un test

de niveau et ensuite vous n'avez plus qu'à vous laisser guider.

Les leçons sont déjà présentées

dans l'ordre de progression, mais vous avez aussi la possibilité de participer

qu'aux leçons qui vous intéressent par thème. Grammaire, conjugaison, lecture, etc.

Je sais que je recommande souvent d'apprendre des langues de manière assez

instinctive, en regardant des films, en apprenant des chansons, etc

Mais je pense aussi qu'avoir une base solide en conjugaison et en grammaire,

ça peut vous permettre de progresser plus vite parce que vous allez mieux comprendre

comment fonctionne la langue de manière générale.

D'ailleurs, sur Lingoda,

vous avez aussi accès au PDF du cours même avant la leçon.

Ce qui vous permet de vous préparer un petit peu si vous êtes un peu stressé.

La cerise sur le gâteau,

oui, nous aussi, on dit ça en français.

Vous avez la possibilité de prendre ces

cours gratuitement en participant au Lingoda Language Sprint.

Si vous participez à 30 cours par mois

pendant deux mois, alors vous récupérez 100 % de cashback.

Et si 30 cours par mois, c'est un petit peu trop intense pour vous,

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ou en vous inscrivant grâce au lien dans la description.

Vous pouvez déjà économiser 20 € ou 25 $ dès votre inscription.

Question numéro cinq.

La bonne réponse c'est :

Ma lettre est arrivée la semaine dernière. Au passé composé.

Quand on utilise l'auxiliaire être

comme c'est le cas ici, on va accorder le participe passé en genre

et en nombre avec le sujet. En genre, c'est à dire s'il est masculin ou féminin.

Et en nombre, c'est à dire s'il est singulier ou pluriel.

Dans notre cas, le mot lettre est un mot

féminin, donc on accorde le participe passé

au féminin en ajoutant un E à la fin. C'est un E muet ici.

Et le mot lettre est un mot singulier,

donc on n'a pas besoin d'ajouter autre chose.

Question numéro six. Attention, c'est une phrase négative.

La bonne réponse, c'est : La voiture ne s'est pas arrêtée.

Ici vous voyez qu'on a une phrase négative. En français pour former

une construction négative, on utilise NE et PAS.

Et parfois les élèves sont un petit peu

perturbés pour placer les mots dans le bon ordre.

Si on regarde bien,

le NE est toujours placé avant l'auxiliaire et le PAS après l'auxiliaire.

La voiture ne s'est pas arrêtée.

Et pour les autres types de négation, on garde aussi la même construction.

On pourrait dire : la voiture ne s'est pas encore arrêtée.

La voiture ne s'est plus arrêtée.

La voiture ne s'est jamais arrêtée.

Etc.

Ici on utilise l'auxiliaire être donc on accorde le participe passé.

Le mot voiture, c'est un mot féminin singulier.

Donc on ajoute juste un E au participe passé "arrêtée".

Question numéro sept. Attention, encore une phrase négative.

La bonne réponse, c'est : Nous ne nous sommes pas amusés à cette soirée.

On complique un peu les choses ici.

Ici, on a encore une phrase négative et encore un verbe pronominal : s'amuser.

Encore une fois, on va placer le pronom réfléchi "nous" devant l'auxiliaire.

Si on avait une phrase affirmative, on aurait :

nous nous sommes amusés. En ajoutant la négation, on obtient :

nous ne nous sommes pas amusés.

Nous ne nous sommes pas amusés.

Ici, encore une fois, on utilise l'auxiliaire être

donc on va accorder le participe passé.

Le sujet dans cette phrase, c'est nous.

Nous, par défaut, on considère que c'est

masculin parce qu'on n'a pas plus d'informations.

Et c'est un pronom aussi pluriel.

Nous, c'est l'équivalent de plusieurs personnes.

Donc on accorde le participe passé en lui ajoutant un s.

Attention, c'est un S muet qu'on ne prononce pas.

Nous ne nous sommes pas amusés.

Question numéro huit.

La bonne réponse

c'est : mes amies se sont assises à côté de moi.

Le participe passé du verbe s'asseoir s'est assis avec un s

muet à la fin.

Ici encore, on utilise l'auxiliaire être,

donc on accorde le participe passé avec le sujet de la phrase,

mes amies. Mes amies,

on voit qu'il y a un E à la fin du mot qui est la marque du féminin.

Et il y a aussi un S qui est la marque du pluriel.

Donc on sait que mes amies est un mot féminin pluriel.

Au participe passé, on va ajouter E la marque du féminin

et S la marque du pluriel et on obtient assises.

Question numéro neuf.

La bonne réponse, c'est : elle s'est brossé les dents.

Attends ! On utilise l'auxiliaire être et on n'accorde pas le participe passé ici ?!

Et non ! C'est vrai que se brosser, c'est un verbe pronominal.

On a un pronom réfléchi, donc on doit utiliser l'auxiliaire être.

Et quand on utilise l'auxiliaire être, en général, on accorde le participe passé.

Mais ici, qu'est ce qui se passe dans cette phrase ?

On a un objet après le verbe pronominal, l'objet, c'est les dents.

En grammaire française, on appelle ça un COD.

Un complément d'objet direct.

C'est vers le COD que l'action du verbe est dirigée.

C'est l'objet du verbe, l'objet de l'action.

Elle se brosse quoi ? Les dents.

Et donc dans ce cas là, puisque le sujet ne fait pas vraiment

l'action sur lui même, mais sur le COD, on n'accorde pas le participe passé.

Est ce que c'est clair pour tout le monde ?

Dites-moi dans les commentaires si vous avez des questions.

Question numéro dix.

La bonne réponse c'est :

Merci pour les fleurs que tu m'as offertes.

OK. Qu'est ce qui se passe encore ?!

On n'avait pas dit qu'avec avoir, on n'accordait pas le participe passé ?

Et oui, je sais, mais pas toujours. En français, c'est comme ça.

Qu'est ce qu'il se passe dans cette phrase ?

On va commencer par chercher le COD dans cette phrase.

Tu m'as offert quoi ?

Les fleurs, les fleurs.

C'est le COD. En français,

la règle c'est que lorsque le COD est placé avant le verbe au passé composé,

alors on va accorder le participe passé avec le COD.

Ici c'est le cas de notre phrase. Le COD c'est les fleurs.

Il est placé avant le verbe dans la phrase.

Donc on va accorder le participe passé du verbe.

Le participe passé du verbe offrir c'est offert.

Et les fleurs, c'est un mot féminin et c'est aussi un mot pluriel.

Donc on ajoute un E pour le féminin et un S pour le pluriel.

Les fleurs que tu m'as offertes.

Alors donnez-moi votre score dans les commentaires.

Je suis curieuse de savoir combien

de bonnes réponses vous avez trouvées. Et je vous dis à très bientôt.


FRENCH CONJUGATION - Le Passé Composé FRENCH CONJUGATION - Die zusammengesetzte Vergangenheit FRENCH CONJUGATION - Le Passé Composé CONJUGACIÓN FRANCESA - El pasado compuesto

Je fais des fautes, vous faites des fautes, I make mistakes, you make mistakes,

les Français font des fautes. Bref, tout le monde fait des fautes. French people make mistakes. In short, everyone makes mistakes.

Et quand je dis des fautes, je parle bien sûr des fautes d'orthographe. And when I say mistakes, I mean of course spelling mistakes.

Est ce que c'est grave ? Is it bad?

Certains diront que la complexité Some would say that the complexity

du français fait son charme et sa richesse, que si son orthographe est of French makes its charm and richness, that if its spelling is

compliquée, c'est uniquement pour des raisons étymologiques. complicated, it is only for etymological reasons.

Et d'autres diront que le français est And others will say that French is

une langue avec une orthographe illogique qui mériterait d'être simplifiée. a language with an illogical spelling that should be simplified.

De mon point de vue, le français est une langue qui a From my point of view, French is a language that whose

une orthographe plus compliquée qu'elle ne devrait l'être, spelling is more complicated than it should be,

ce qui implique que les gens ont tendance à faire plus facilement des fautes which leads to people making spelling mistakes more easily

d'orthographe par rapport à d'autres langues. compared to other languages.

Bref, je pense que c'est un sujet qui mériterait une vidéo entière. Anyway, I think this is a topic that deserves a whole video.

Mais ce n'est pas le thème de la vidéo d'aujourd'hui. But that's not the theme of today's video.

Aujourd'hui, on parle d'un temps verbal Today, we're talking about a verbal time

où tout le monde, les apprenants du français et même where everyone, French learners and even

les francophones eux-mêmes font des fautes d'orthographe. French speakers themselves make spelling mistakes.

Le passé composé. The passé composé.

Salut, salut, salut ! Hi, hi, hi!

Bienvenue dans un nouvel épisode de French Mornings. Welcome to a new episode of French Mornings.

Si vous êtes nouveaux par ici, je suis Elisa et sur cette chaîne, If you are new around here, I am Elisa and on this channel,

je vous aide à améliorer votre français et à parler d'une manière plus naturelle. I help you to improve your French and to speak in a more natural way.

Pensez à vous abonner à la chaîne Remember to subscribe to the channel

de French Mornings pour être au courant des futures vidéos. of French Mornings to be aware of future videos.

Aujourd'hui, je vous propose un petit test Today, I propose you a small test

sur le passé composé. Dix questions, de la plus simple à la plus difficile. on the passé composé. Ten questions, from the simplest to the most difficult.

Je vous expliquerai aussi la bonne réponse à chaque fois, ce qui vous permettra I will also explain the correct answer each time, which will allow you to

d'apprendre comment fonctionne le passé composé. learn how the past tense works

Si vous ne le saviez pas déjà, alors installez-vous bien. if you didn't already know that. So get comfortable.

Prenez peut-être un papier et un crayon pour prendre des notes. Perhaps take a pen and paper to take notes.

Activez les sous-titres Turn on the subtitles

si vous en avez besoin. if you need it.

Et c'est parti ! And let's go!

Pour toutes les questions qui suivent, For all the following questions,

je vais vous demander de conjuguer au passé composé le verbe entre parenthèses. I am going to ask you to conjugate the verb in brackets in the past tense.

Question numéro une. Question number one.

La bonne réponse, c'est : The correct answer is:

J'ai oublié d'aller au rendez-vous. I forgot to go to the appointment.

Le principe du passé composé, c'est qu'il est composé. The principle of the passé composé is that it is composed.

On a d'abord ce qu'on appelle First, we have what is called

un auxiliaire, qui est soit le verbe avoir, soit le verbe être. an auxiliary, which is either the verb Avoir (to have) or the verb ÊTRE (to be).

Dans notre cas, c'est le verbe avoir "J'ai". In our case, it is the verb to have. "I have".

C'est l'auxiliaire qu'on utilise le plus It is the most commonly used auxiliary

souvent au passé composé et on va voir dans quels autres cas on utilise in the passé composé and we will see in which other cases we use

l'auxiliaire être. Et ensuite on a ce qu'on appelle le participe passé du verbe. the auxiliary to be. And then we have what is called the past participle of the verb.

Ici, on a un verbe régulier. Here we have a regular verb.

Le verbe oublier à l'infinitif, qui devient oublié en participe passé. The verb OUBLIER (to forget) in the infinitive form, which becomes OUBLIÉ (forgotten) in the past participle form.

Question numéro deux. Question number two.

La bonne réponse, c'est : Tu es monté dans le bateau. The correct answer is: You got in the boat.

Ici, vous voyez que l'auxiliaire a changé. Here you can see that the auxiliary has changed.

On a utilisé le verbe être. We used the verb to be this time.

Cette fois-ci, c'est l'auxiliaire qu'on va It is the auxiliary that we will

utiliser pour certains verbes de déplacement. use for certain verbs of movement.

Il y en a seulement quelques-uns, donc c'est peut être plus simple There are only a few of them, so maybe it's easier

d'apprendre la liste par coeur si vous en avez envie. to learn the list by heart if you want to.

Ce sont les verbes : Arriver - Partir These are the verbs: To arrive - To leave

Descendre - Monter To go down - To go up

Entrer To enter

Sortir To go out

Venir To come

Aller. To go

Question numéro trois. qQuestion number three.

La bonne réponse, c'est : Le bébé est né hier. The correct answer is: The baby was born yesterday.

Je vous ai dit juste avant que pour les verbes de déplacement dont je I told you just before that for the verbs of movement that I

vous ai donné la liste, on utilisait l'auxiliaire être. I gave you the list, we used the auxiliary to be.

Et à cette liste-là, on va aussi ajouter les verbes Naître et Mourir. And to this list, we will also add the verbs To be born and To die.

On peut aussi remarquer ici We can also notice here

que les participes passés de ces verbes sont irréguliers. that the past participles of these verbs are irregular.

Quand on a le verbe naître, ça devient né. When you have the verb to be born, it becomes born.

Le bébé est né hier. Et quand on a le verbe mourir, ça devient mort. The baby was born yesterday. And when you have the verb die, it becomes dead.

Le petit chat est mort. The little cat is dead.

Molière pour la référence. Molière for the reference.

Question numéro quatre. Question number four.

La bonne réponse c'est : Ce matin, The correct answer is: This morning,

mon frère s'est réveillé en retard. my brother woke up late.

Ici, on a ce qu'on appelle un verbe pronominal : se réveiller. Here, we have what is called a pronominal verb: to wake (oneself) up.

Les verbes pronominaux, ce sont les verbes qui se conjuguent avec Pronominal verbs are verbs that are conjugated with

un pronom réfléchi de la même personne que le sujet. a reflexive pronoun of the same person as the subject.

Je me réveille, tu te réveilles, il se réveille. I wake (myself) up, you wake (yourself) up, he wakes (himself) up.

Et ce sont souvent des verbes qui décrivent une action qu'on fait And they are often verbs that describe an action that we do

sur soi-même et dans le cas où on a un verbe pronominal. on oneself and in the case of a pronominal verb.

Donc, avec le pronom SE, So, with the pronoun SE,

on va toujours utiliser l'auxiliaire être quand on le conjugue au passé composé. we will always use the auxiliary to be when we conjugate it in the past tense.

Auxiliaire, participe passé, verbes pronominaux. Auxiliary, past participle, pronominal verbs.

Je sais que ça peut sembler un peu I know this may sound a little

technique et un peu intimidant si la grammaire n'est pas vraiment votre technical and a bit intimidating if grammar is not really your friend.

amie. Mais si le sujet vous intéresse But if you are interested in the subject

et que vous avez envie de prendre des cours de français de manière un peu and you want to take French lessons in a more serious way

plus sérieuse, alors je vous recommande la plateforme then I recommend you the platform

Lingoda qui est aussi le sponsor de cette vidéo. Lingoda which is also the sponsor of this video.

Lingoda est une école de langue Lingoda is a language school with which

en ligne avec laquelle je prends des cours d'espagnol depuis un moment maintenant I've been taking Spanish classes with for a while now.

et c'est une plateforme très sérieuse et très simple à utiliser. And it is a very serious and easy to use platform.

Au moment de vous inscrire, vous avez la possibilité de passer un test When you register, you have the option of taking a test

de niveau et ensuite vous n'avez plus qu'à vous laisser guider. level and then you just have to let yourself be guided.

Les leçons sont déjà présentées The lessons are already presented

dans l'ordre de progression, mais vous avez aussi la possibilité de participer in order of progress, but you also have the possibility to participate only

qu'aux leçons qui vous intéressent par thème. Grammaire, conjugaison, lecture, etc. to the lessons you are interested in, by topic. Grammar, conjugation, reading, etc.

Je sais que je recommande souvent d'apprendre des langues de manière assez I know that I often recommend learning languages in a fairly

instinctive, en regardant des films, en apprenant des chansons, etc instinctively way, by watching movies, learning songs, etc.

Mais je pense aussi qu'avoir une base solide en conjugaison et en grammaire, But I also think that having a solid foundation in conjugation and grammar,

ça peut vous permettre de progresser plus vite parce que vous allez mieux comprendre it can help you progress faster because you will understand better

comment fonctionne la langue de manière générale. how language works in general.

D'ailleurs, sur Lingoda, By the way, on Lingoda,

vous avez aussi accès au PDF du cours même avant la leçon. you also have access to the PDF of the course even before the lesson.

Ce qui vous permet de vous préparer un petit peu si vous êtes un peu stressé. This allows you to prepare yourself a little bit if you are a little stressed.

La cerise sur le gâteau, The cherry on the cake,

oui, nous aussi, on dit ça en français. yes, we also say that in French.

Vous avez la possibilité de prendre ces You have the possibility to take these

cours gratuitement en participant au Lingoda Language Sprint. courses for free by participating in the Lingoda Language Sprint.

Si vous participez à 30 cours par mois If you attend 30 classes per month

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alors vous pouvez aussi prendre quinze cours par mois pendant deux mois then you can also take fifteen classes a month for two months

et vous récupérez 50% de cashback. En utilisant le code Elisamay and you get 50% cashback. By using the code Elisamay

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Question numéro cinq. Question number five.

La bonne réponse c'est : The correct answer is :

Ma lettre est arrivée la semaine dernière. Au passé composé. My letter has arrived last week. In the passé composé,

Quand on utilise l'auxiliaire être when using the auxiliary to be

comme c'est le cas ici, on va accorder le participe passé en genre as it is the case here, we will match the past participle in gender

et en nombre avec le sujet. En genre, c'est à dire s'il est masculin ou féminin. and in number with the subject. In gender, i.e. whether it is masculine or feminine.

Et en nombre, c'est à dire s'il est singulier ou pluriel. And in number, i.e. whether it is singular or plural.

Dans notre cas, le mot lettre est un mot In our case, the word letter is a word

féminin, donc on accorde le participe passé feminine, so we match the past participle

au féminin en ajoutant un E à la fin. C'est un E muet ici. to the feminine by adding an E at the end. It is a silent E here.

Et le mot lettre est un mot singulier, And the word letter is a singular word,

donc on n'a pas besoin d'ajouter autre chose. so we don't need to add anything else.

Question numéro six. Attention, c'est une phrase négative. Question number six. Be careful, this is a negative sentence.

La bonne réponse, c'est : La voiture ne s'est pas arrêtée. The correct answer is: The car did not stop.

Ici vous voyez qu'on a une phrase négative. En français pour former Here you see that we have a negative sentence. In French to form

une construction négative, on utilise NE et PAS. a negative construction, we use NE and PAS.

Et parfois les élèves sont un petit peu And sometimes the students are a little bit

perturbés pour placer les mots dans le bon ordre. confused to place the words in the right order.

Si on regarde bien, If you look closely,

le NE est toujours placé avant l'auxiliaire et le PAS après l'auxiliaire. the NE is always placed before the auxiliary and the PAS after the auxiliary.

La voiture ne s'est pas arrêtée. The car did not stop.

Et pour les autres types de négation, on garde aussi la même construction. And for the other types of negation, we also keep the same construction.

On pourrait dire : la voiture ne s'est pas encore arrêtée. One could say: the car has not stopped yet.

La voiture ne s'est plus arrêtée. The car did not stop anymore.

La voiture ne s'est jamais arrêtée. The car never stopped.

Etc. Etc.

Ici on utilise l'auxiliaire être donc on accorde le participe passé. Here we use the auxiliary "to be" and therefore we match the past participle.

Le mot voiture, c'est un mot féminin singulier. The word car is a feminine singular word.

Donc on ajoute juste un E au participe passé "arrêtée". So we just add an E to the past participle "stopped".

Question numéro sept. Attention, encore une phrase négative. Question number seven. Careful, another negative sentence.

La bonne réponse, c'est : Nous ne nous sommes pas amusés à cette soirée. The correct answer is: We didn't have fun at the party.

On complique un peu les choses ici. We're complicating things a bit here.

Ici, on a encore une phrase négative et encore un verbe pronominal : s'amuser. Here, we have another negative sentence and another pronominal verb: to have fun.

Encore une fois, on va placer le pronom réfléchi "nous" devant l'auxiliaire. Once again, we will place the reflexive pronoun "we" before the auxiliary.

Si on avait une phrase affirmative, on aurait : If we had an affirmative sentence, we would have:

nous nous sommes amusés. En ajoutant la négation, on obtient : we had fun. Adding the negation, we get :

nous ne nous sommes pas amusés. we did not have fun.

Nous ne nous sommes pas amusés. We did not have fun.

Ici, encore une fois, on utilise l'auxiliaire être Here, once again, we use the auxiliary to be

donc on va accorder le participe passé. so we'll match the past participle.

Le sujet dans cette phrase, c'est nous. The subject in this sentence is WE.

Nous, par défaut, on considère que c'est We, by default, we consider that it is

masculin parce qu'on n'a pas plus d'informations. masculine because we don't have more information.

Et c'est un pronom aussi pluriel. And it is also a plural pronoun.

Nous, c'est l'équivalent de plusieurs personnes. We is the equivalent of several people.

Donc on accorde le participe passé en lui ajoutant un s. Therefore, the past participle is inflected by adding an S.

Attention, c'est un S muet qu'on ne prononce pas. Be careful, it is a silent S that is not pronounced.

Nous ne nous sommes pas amusés. We did not have fun.

Question numéro huit. Question number eight.

La bonne réponse The right answer

c'est : mes amies se sont assises à côté de moi. is: my friends sat next to me.

Le participe passé du verbe s'asseoir s'est assis avec un s The past participle of the verb s'asseoir is assis with a silent s

muet à la fin. at the end.

Ici encore, on utilise l'auxiliaire être, Here again, the auxiliary "to be" is used,

donc on accorde le participe passé avec le sujet de la phrase, so we agree the past participle with the subject of the sentence,

mes amies. Mes amies, my friends. My friends,

on voit qu'il y a un E à la fin du mot qui est la marque du féminin. we see that there is an E at the end of the word which is the mark of the feminine.

Et il y a aussi un S qui est la marque du pluriel. And there is also an S which is the mark of the plural.

Donc on sait que mes amies est un mot féminin pluriel. So we know that my friends is a feminine plural word.

Au participe passé, on va ajouter E la marque du féminin To the past participle, we will add E the feminine mark

et S la marque du pluriel et on obtient assises. and S the mark of the plural and we get assises.

Question numéro neuf. Question number nine.

La bonne réponse, c'est : elle s'est brossé les dents. The correct answer is: she brushed her teeth.

Attends ! On utilise l'auxiliaire être et on n'accorde pas le participe passé ici ?! Wait a minute! We use the auxiliary to be and we don't agree the past participle here?!

Et non ! C'est vrai que se brosser, c'est un verbe pronominal. Well no! It's true that to brush oneself is a pronominal verb.

On a un pronom réfléchi, donc on doit utiliser l'auxiliaire être. We have a reflexive pronoun, so we have to use the auxiliary to be.

Et quand on utilise l'auxiliaire être, en général, on accorde le participe passé. And when you use the auxiliary "to be", in general, the past participle is inflected.

Mais ici, qu'est ce qui se passe dans cette phrase ? But here, what's going on in this sentence?

On a un objet après le verbe pronominal, l'objet, c'est les dents. We have an object after the pronominal verb, the object is the teeth.

En grammaire française, on appelle ça un COD. In French grammar, this is called a COD.

Un complément d'objet direct. A direct object complement.

C'est vers le COD que l'action du verbe est dirigée. It is towards the COD that the action of the verb is directed.

C'est l'objet du verbe, l'objet de l'action. It is the object of the verb, the object of the action.

Elle se brosse quoi ? Les dents. What does she brush? Her teeth.

Et donc dans ce cas là, puisque le sujet ne fait pas vraiment And so in this case, since the subject does not really do

l'action sur lui même, mais sur le COD, on n'accorde pas le participe passé. the action on itself, but on the COD, the past participle is not inflected.

Est ce que c'est clair pour tout le monde ? Is this clear to everyone?

Dites-moi dans les commentaires si vous avez des questions. Let me know in the comments if you have any questions.

Question numéro dix. Question number ten.

La bonne réponse c'est : The correct answer is :

Merci pour les fleurs que tu m'as offertes. Thank you for the flowers you gave me.

OK. Qu'est ce qui se passe encore ?! OK. What's going on now?!

On n'avait pas dit qu'avec avoir, on n'accordait pas le participe passé ? Didn't we say that with to have, we don't agree the past participle?

Et oui, je sais, mais pas toujours. En français, c'est comme ça. Yes, I know, but not always. In French, it's like that.

Qu'est ce qu'il se passe dans cette phrase ? What's going on in this sentence?

On va commencer par chercher le COD dans cette phrase. Let's start by looking for the COD in this sentence.

Tu m'as offert quoi ? What did you offer me?

Les fleurs, les fleurs. The flowers, the flowers

C'est le COD. En français, is the COD. In French,

la règle c'est que lorsque le COD est placé avant le verbe au passé composé, the rule is that when the COD is placed before the verb in the past tense,

alors on va accorder le participe passé avec le COD. then we are going to agree the past participle with the COD.

Ici c'est le cas de notre phrase. Le COD c'est les fleurs. This is the case of our sentence. The COD is the flowers.

Il est placé avant le verbe dans la phrase. It is placed before the verb in the sentence.

Donc on va accorder le participe passé du verbe. So we'll agree the past participle of the verb.

Le participe passé du verbe offrir c'est offert. The past participle of the verb to offer is offered.

Et les fleurs, c'est un mot féminin et c'est aussi un mot pluriel. And flowers is a feminine word and it is also a plural word.

Donc on ajoute un E pour le féminin et un S pour le pluriel. So we add an E for the feminine and an S for the plural.

Les fleurs que tu m'as offertes. The flowers you gave me.

Alors donnez-moi votre score dans les commentaires. So give me your score in the comments.

Je suis curieuse de savoir combien I'm curious to know how many

de bonnes réponses vous avez trouvées. Et je vous dis à très bientôt. good answers you have found. And I'll see you very soon.