Dr. Stephen Krashen, a Conversation About Language Acquisition (5) Dr. Stephen Krashen, ein Gespräch über den Spracherwerb (5) Dr. Stephen Krashen, una conversación sobre la adquisición del lenguaje (5) Stephen Krashen, une conversation sur l'acquisition des langues (5) Dr. Stephen Krashen, una conversazione sull'acquisizione del linguaggio (5) スティーブン・クラッシェン博士、言語習得についての対話（5） 스티븐 크라센 박사, 언어 습득에 관한 대담 (5) Dr Stephen Krashen, rozmowa o przyswajaniu języka (5) Dr. Stephen Krashen, uma conversa sobre a aquisição de línguas (5) Доктор Стивен Крашен, беседа о приобретении языка (5) Dr. Stephen Krashen, Dil Edinimi Üzerine Bir Söyleşi (5) Доктор Стівен Крашен, розмова про вивчення мови (5) Stephen Krashen 博士，关于语言习得的对话 (5) 斯蒂芬-克拉申博士，关于语言习得的对话 (5)

escapes me, but she has a phenomen. ||||||phénomène ||mas|||| entgeht||||||Phänomen kaçıyor|||||| scappa|||||| ||||||現象 逃避||||||现象 îmi scapă||||||fenomen remarcabil ||||||fenomena se me escapa|||||| sleppur við mig, en hún er með fyrirbæri. 私にはわからないが、彼女には現象がある。 man neaišku, bet ji turi fenomeną. 我无法理解，但她有一个现象。 逃脫了我，但她有一個現象。

Her pronunciation in French is flawless, but she still makes |||||impeccable|||| |||||impecável|||| |||||fehlerlos|||immer noch| |||||kusursuz|||| |||||perfetta||||fa |||||完璧|||| |||||完美无缺|||| |||||nienaganna|||| |||||impecabilă|||| |||||sempurna|||| |||||impecable|||| Su pronunciación en francés es impecable, pero sigue haciendo Framburður hennar á frönsku er gallalaus, en hún gerir það samt フランス語の発音は完璧だが、それでも彼女は Jos prancūzų kalbos tarimas yra nepriekaištingas, bet ji vis dar daro 她的法语发音完美无缺，但她还是

tremendous mistakes with gender. |errors||gender identity |||gênero enorme|||Geschlecht büyük|||cinsiyet |||genere |||性别 |||gen tremendos errores con el género. gríðarleg mistök með kyn. ジェンダーに関するとてつもない間違い。 didžiulės klaidos, susijusios su lytimi. 性別方面的巨大錯誤。

Yeah.

But like, it's amazing. |||incredibile En eins og það er ótrúlegt. でも、素晴らしいよ。

She speaks like a French woman, but the gender is just so difficult to ||||||||||solo|così|| Hún talar eins og frönsk kona, en kynið er bara svo erfitt 彼女はフランス人女性のように話すが、性別はとても難しい。 Ji kalba kaip prancūzė, bet lytį taip sunku 她說話像個法國女人，但性別實在是太難理解了

get the hang of cuz we don't have it in English, but she, as an actress, ||den Dreh raus||weil|||||||||||Schauspielerin ||alışmak||çünkü||||||||||| prendere||mano||perché|noi|non|abbiamo||||ma||||attrice ||coger el truco||porque||||||||||| ||||because||||||||||| ná tökum á því að við höfum það ekki á ensku, en hún, sem leikkona, でも、彼女は女優だ、 nes mes neturime jo anglų kalba, bet ji, kaip aktorė, 掌握窍门，因为我们没有英文，但她作为一名演员， 掌握竅門，因為我們沒有英語，但她，作為一名女演員，

she's able to project herself into the role of being a French woman. |||设想||||||||| |||proiecta pe sine|||||||||femeie franceză |||imagine||||||||| |||想像する||||||||| es capaz de proyectarse en el papel de ser una mujer francesa. 彼女はフランス人女性という役柄に自分を投影することができる。 ji sugeba įsijausti į prancūzės vaidmenį. 她能够将自己塑造成法国女性的角色。

It's called method acting. |||interpretare metodică |||oyunculuk Se llama método de actuación. メソッド演技と呼ばれるものだ。 Tai vadinama vaidybos metodu. 这就是所谓的方法表演。

Method acting is where you get the emotion within our, within yourself. |||||||||我们的|| ||||||||in dir||| ||||||||inside||| |recitazione|||||||dentro||| El método de actuación es donde sacas la emoción de nuestro interior, de ti mismo. メソッド・アクティングとは、自分の中にある感情を引き出すことだ。 Metodinė vaidyba - tai emocijos, kurios slypi mūsų viduje, mumyse pačiuose. 方法表演是你获得我们内心、你自己内心的情感的地方。

And then you can. Y entonces podrás. そうすればいい。 Ir tada galėsite. 然后你就可以了。

But it's not real. Pero no es real. しかし、それは現実ではない。

It's still acting. |immer noch| Sigue actuando. まだ演技中だ。 Jis vis dar veikia.

You can do that. Puedes hacerlo. それはできる。

You can do the accent in a film, et cetera, real life, something else. |||||||||vb.|||| |||||||||||||sonstiges |||||||film, peliculă|||||| |||||||||etc.|||| Puedes poner el acento en una película, etcétera, en la vida real, en otra cosa. 映画でアクセントをつけるのもいいし、実生活でアクセントをつけるのもいい。 Galite akcentuoti filme ir t. t., realiame gyvenime, kažką kita.

However, to some extent, speaking of foreign language is a game. |||to a degree||||||| |||gewissem Maße|||Fremdsprache|||| |||ölçüde||||||| ||un certo|||||||| |||程度||||||| Sin embargo, hasta cierto punto, hablar una lengua extranjera es un juego. しかし、外国語を話すことは、ある程度はゲームである。 Tačiau tam tikra prasme kalbėjimas užsienio kalba yra žaidimas. Jednak do pewnego stopnia mówienie w obcym języku jest grą.

To some extent we are imitating the culture, the language of another |||||nachahmen|||||| ||ölçüde|||taklit ediyoruz|||||| |||||imitând|||||| |||||模倣している|||||| Hasta cierto punto estamos imitando la cultura, la lengua de otro 私たちはある程度、他の国の文化や言語を模倣している。 Tam tikra prasme imituojame kitos šalies kultūrą ir kalbą.

group, we are pretending to be them. |||vortäuschen||| |||davranıyoruz||| |||ne prefacem||| grupo, nos hacemos pasar por ellos. 我々は彼らのふりをしているのだ。

We are acting to some extent or, or you don't agree? |||||certaine mesure||||| ||handeln|||gewissem Maße||||| ||hareket ediyoruz|||||||| |||||într-o măsură|sau|||| ¿Estamos actuando hasta cierto punto o no estás de acuerdo? 我々はある程度行動している。 Mes veikiame tam tikru mastu arba, arba jūs nesutinkate? 我们在某种程度上是在行动还是，或者你不同意？

I think that's fascinating. |||迷人 |||Cred că e fascinant. |||魅力的な |||увлекательно それは魅力的なことだと思う。 Manau, kad tai žavinga. Myślę, że to fascynujące.

Absolutely.

Maybe that's たぶん、それは Galbūt tai

on that not. それは違う。 dėl to ne.

We can, we can end it. Podemos, podemos acabar con ello. 終わらせることはできる。 Galime, galime tai nutraukti.

I think we could probably go on for hours here, uh, talking about language. |||könnten|wahrscheinlich||||||||| Creo que podríamos seguir hablando durante horas sobre el lenguaje. 言葉の話なら何時間でも続けられそうだ。 我想我们可能会在这里持续几个小时，呃，谈论语言。

Uh, I wanna end by, first of all, I have my, uh, Ukrainian ... on |||结束|||||||||乌克兰| ||||||||||||ukrainien| ||möchte||||||||||| ||||||||||||ucrainean pe mine| Uh, ég vil enda með því, fyrst og fremst, ég er með mitt, uh, úkraínska ... á ええと、まず最初に、僕はウクライナの...... Uh, chciałbym zakończyć, po pierwsze, mam moje, uh, ukraińskie ... na 呃，我想结束，首先，我有我的，呃，乌克兰语......

today because it's the Ukrainian national day or day of independence. ||||乌克兰|||||| |||||națională||||| ||||||||||bağımsızlık hoy porque es el día nacional ucraniano o día de la independencia. 今日はウクライナの建国記念日であり、独立記念日だからだ。 今天是乌克兰国庆日或独立日。

And, uh, I think, uh, we all support Ukraine and, uh, their heroic ||||||||l'Ukraine héroïque|||| ||||||||der Ukraine||||heldenhaft ||||||||||||kahramanlıkları ||||||||Ucraina eroică||||eroică ||||||||||||heroico Y, uh, creo que, uh, todos apoyamos Ucrania y, uh, su heroica そして、ウクライナと彼らの英雄的な行動を、私たち全員が支持していると思う。 而且，呃，我认为，呃，我们都支持乌克兰，以及他们的英勇行为

struggle against this evil invasion, but, um, also I wanna tell you kämpfen|||bösen|Invasion|||||möchte|| mücadele etmek||||işgal||||||| |||rău|invazie malefică||||||| lucha contra esta malvada invasión, pero, también quiero decirte この邪悪な侵略との闘い。 kovoti su šia blogio invazija, bet taip pat noriu jums pasakyti. walczyć z tą złą inwazją, ale chcę ci również powiedzieć

that you have been a big influence. ||||||Einfluss ||||||etki ||||||influență mare que has sido una gran influencia. あなたが大きな影響を与えてくれた。 kad jūs padarėte didelę įtaką. 你的影响力很大。

Uh, because of your wisdom and your ability, like when I ||||Weisheit|||Fähigkeit||| ||||bilgeliğin|||||| ||||sabiduría|||||| ||||wisdom|||||| Uh, por tu sabiduría y tu habilidad, como cuando yo ええと、あなたの知恵と能力のおかげで、例えば私が Uh, dėl tavo išminties ir gebėjimų, pvz., kai aš Uh, ze względu na twoją mądrość i umiejętności, tak jak wtedy, gdy 呃，因为你的智慧和能力，就像我当时

saw that book in Taipei, which was like this thin, all right. |||||||||薄薄的|| |||||||||fin|| |||||||||薄い|| vi ese libro en Taipei, que era así de delgado. 台北でその本を見た。 matė tą knygą Taipėjuje, kuri buvo tokia plona, gerai. 在台北看到那本书，就这么薄，好吧。

And I, I showed the other day in my video, I got stacks of books that ||||||||||||des piles de||| ||||||||||||piles of books||| ||||||||||||Stapel||| ||||||||||||yığınlarca||| ||||||||||||grămezi de cărți|de|| ||||||||||||montones de libros||| Y yo, yo mostré el otro día en mi video, tengo pilas de libros que 先日ビデオでお見せしたように、私は本の山を手に入れた。 Ir aš, anądien savo vaizdo įraše parodžiau, kad turiu krūvas knygų, kurios 我，前几天在我的视频中展示了，我有一堆书

are full of complicated language and everything that they said, and these |||karmaşık|||||||| están llenos de lenguaje complicado y todo lo que dijeron, y estos 複雑な言葉や、彼らが言ったことすべてに満ちている。 są pełne skomplikowanego języka i wszystkiego, co powiedzieli, a te 充满了复杂的语言和他们所说的一切，而这些

books was reduced into this book. ||reduziert||| ||azaldı||| libros se redujo a este libro. をこの本にまとめた。 knygų buvo sumažintas į šią knygą. 书籍被缩减为本书。

And the more we can deal with this instead of this, the better we can understand, ||||||||anstatt||||||| ||||||||bunun yerine||||||| Y cuanto más nos ocupemos de esto en lugar de esto, mejor lo entenderemos, そして、これではなく、これと向き合えば向き合うほど、よりよく理解できるようになる、 Kuo daugiau galime kalbėti apie tai, o ne apie tai, tuo geriau galime suprasti, 我们越能处理这个而不是这个，我们就越能理解，

you know, the process of language earning. ||||||apprentissage linguistique ||||||acquisition ||||||erlernen ||||||öğrenme ||||||学习 ||||||învățarea limbii ||||||aprendizaje de idiomas el proceso de aprendizaje de idiomas. 言語を獲得するプロセスだ。 žinote, kalbos įgyjimo procesas. Wiesz, proces zdobywania języka. 你知道，学习语言的过程。

So I thank you.

Well, thank you. Bien, gracias.

And thank you for all the help you've given me. Y gracias por toda la ayuda que me habéis prestado. そして、いろいろと助けてくれてありがとう。 Ir ačiū už visą man suteiktą pagalbą.

And you're still my therapist. ||immer noch||Therapeutin Y sigues siendo mi terapeuta. そして、あなたはまだ私のセラピストです。 Ir tu vis dar esi mano terapeutas.

Appreciate, thank you. schätze|| Se lo agradezco, gracias. ありがとう。 Vertiname, ačiū.

Thank you. Gracias, señor.

No more Prozac. ||Prozac ||Prozac プロザックはもういらない。 Daugiau jokio Prozako.

Okay.

Bye Steven. |Steven tchau|