Steve's Youtube Videos - Vocabulary, Active and passive vocabulary

Active and passive vocabulary

Hi there.

Steve Kaufmann here, talking to all of you who want to learn languages. I'm very happy to share with you my experience, my views, and I think my views should count for something because I have learned 12 languages to varying degrees, I have another two that I'm working on, yet my views I think are very much in the minority. Okay? I'm going to talk today about active and passive vocabulary and I'm going to say that there is far too much emphasis placed, both in terms of how we teach languages and the things that people worry about when they learn languages. There's too much emphasis on active vocabulary.

It's this old question of developing an ability to speak or, rather, focusing on building up your understanding of the language. It is impossible to be fluent if you can't understand. It is impossible to claim that you are at some level. They have all these numbers B-1, B-2, C-1. Whatever you claim, you can't claim that you speak at that level if you don't understand at a much higher level because the native speaker with whom you're going to speak is always going to have a bigger vocabulary than you do. You have to understand what that person is saying. What's more, in any language, even our own, we usually spend more time listening than we do speaking. You've got to understand what people are saying around you. What do they do in classrooms?

They try to force people to speak correctly. I read something recently about how anything that we cram will only stay in our short-term memory. Anything that we learn against the grain is only going to stay in our short-term memory. Things that we acquire through regular and enjoyable repetition is going to stay with us and that is why a language-learning method that is based on lots of listening and reading – I know I'm a bit repetitious on this – is going to stay with you. You're going to be able to revive and refresh those languages easily as I have done with my Italian, which I haven't touched for the longest time. Then a couple of weeks of listening and reading, talking a little bit with our tutors at LingQ and it comes back stronger than ever before. It's in there soundly because it's built up based on this very large passive vocabulary. There was a talk at TED that showed up on my YouTube channel, you know how they recommend things for you to watch.

Maybe I'll put a link here, but there was this linguistics person saying things which I considered simply to be untrue. He said the biggest obstacle people have in language learning is their fear of not being able to speak and the way around that is you don't need so many words, you just need a few key words and then you can speak. But you won't understand anything, that's an even worse situation. To me, the biggest fear I have is not understanding what people are saying to me. I mean there's no question that when you speak you are going to struggle, stumble.

It's embarrassing. You can't say what you want. All of those things for sure, but if you at least understand what the person is saying, if you have a large passive vocabulary, you're going to do better. You're going to understand better and now you have some time with less pressure to try and use, try to activate, some of your passive vocabulary and the passive vocabulary does get activated as long as you speak. At some point you have to speak. However, it is amazing how much you can learn just through a very consistent program of listening and reading. Someone asked as well here, do I listen repeatedly or repetitively to the same material or do I read or listen more extensively in order to acquire a large vocabulary?

Well, initially, in order to become familiar with the language you have to listen to the same limited material over and over because you can't even, at first, tell where one word begins and the next word ends. You have to get your brain used to the language, but within a month or two I move on to extensive because I want to cover lots of vocabulary with a system like LingQ. I hate to always refer to LingQ, but it's possible to deal with text that has 30-40% unknown words, so I very definitely move in to a more extensive pattern of listening and reading with the goal of building up my passive vocabulary.

That's why at LingQ the number one metric, the easiest thing to measure, is the passive vocabulary. How many words can you more or less recognize when you see them or hear them in a given context, even helped by the context? It doesn't matter because all these words you're going to see again and again. If they matter to you, if they're important, they'll come up again and again. If you are listening and reading in an extensive way they'll keep coming up. You'll see them in different contexts and you'll gradually get a better sense of what they mean. You don't have to nail it down the first time you come up against it.

When you are ready to speak and when you speak more and more these words will activate naturally as you speak. I will do a separate video on the kinds of things you can do to help activate your passive vocabulary to help yourself prepare for speaking. The idea that as you start into a language you're going to try to speak the language to me is simply nonsense from a language-learning efficiency point of view. It may be what people want to do, I have no doubt about that, but most people are quite unsuccessful at language learning. When you, basically, don't understand what the person is saying you aren't going to have a very meaningful conversation. If we look at motivation in language learning, I grant you that people are motivated differently.

Some people simply have the motivation to be able to say hello and give the impression that they speak the language, in which case to focus on a few key sentences and phrases to be able to trot them out is probably quite useful. However, if the goal is to be able to participate comfortably in conversations or if you're in the workplace, again, you have to understand what people are saying. If the goal is to gain that kind of comprehension then you have to focus on your passive vocabulary. Now, I'm not saying you have to know every word in the dictionary, but you need a substantial vocabulary and it doesn't matter whether you only count words as word families or whether you count every occurrence of the word the way we do at LingQ.

It doesn't matter. It's arbitrary. Pursuing this passive vocabulary, I compare it to the mechanical rabbit that the dogs chase in dog races. It's something that you pursue in order to build up that familiarity with the language, to expose yourself to the language to build up your passive vocabulary. You know I saw a video on how to motivate people because, obviously, motivation in language learning is extremely important.

There was a study done that showed that insofar as motivating people to do tasks, for very simple basic tasks the more money you give them, the more motivated they will be to do it. Move this pile of stones over there as quickly as you can and the fastest person will get the most money. Then that will work. However, if you're dealing with more challenging tasks that involve concepts and thinking and creativity and so forth, the researched showed that giving more money, in fact, is counterproductive. There are three things that people are looking for in these kinds of challenging tasks and I would include language learning amongst them.

Number one is independence in the workplace. People want to have the feeling that they control their workplace and that they do things they want to do, number one. Number two is what's called mastery, the sense that the challenge is something you can cope with it's just a little bit difficult for you, that as you're doing it you're developing new skills. You're becoming more powerful in terms of your abilities. You're achieving this mastery over a set of skills, a task and so forth. So the first one was independence, the second one was mastery and the third one was purpose.

People like to do jobs they think are meaningful that serve a useful purpose. So if you can give an employee the sense that they are independent, that they can achieve mastery over the requirements of the job and that the job that they're doing is important and useful, then that person will perform better than someone who you just simply reward with money. Now, how does this relate back to language learning?

Typically, people say well you have to learn English because you need it for your job. That's a bit like giving them money. On the other hand, if you can devise a language-learning approach that allows you to learn from things that are of interest to you. So you're not forced to study a specific curriculum. You're not forced to learn parts of speech in the order that the teachers choose to give them to you. I, personally, don't like that approach.

I like to pursue the language on my own. I learn those aspects of grammar that interest me when they interest me, when I come across them, when I have questions about them. I study things that are of interest to me, so I have that sense of independence in my language learning. The second thing is mastery.

It's a little bit foggy at first then, gradually, following things that you have selected that are of interest to you it becomes clearer and you have that sense of achieving a higher and higher degree of comprehension, which is tremendously satisfying. And for most people, who don't live where the language is spoken, it's also quite easy to arrange. The third issue is purpose.

Obviously, you have to want to learn that language. If you are not interested in learning the language, again, you won't have that sense of purpose. But if you are interested in learning the language for whatever reason, which could include for your job, but might be because of a partner, wife, husband, friend, interest in literature, culture, history, whatever it might be. So if you have that purpose, if you have an independent approach to your learning and if you have a sense that you are gradually increasing your mastery, these three things are going to keep you motivated. So those three elements, I guess for the person who is largely motivated to get into that active vocabulary early, could also apply.

I just feel in my experience that you will never be in a situation where your active vocabulary exceeds your passive vocabulary. You will always be in a position where your passive vocabulary exceeds your active vocabulary. Now, there could be situations where you have this passive vocabulary. It's so passive and your listening skills are so poor that you don't understand it when someone uses the word in speech; although, you may be able to understand that if you read it. I mean there are people who read very well and can't speak, but people who understand very well and not just vaguely what it's all about, but who genuinely understand clearly what's being said when the language is spoken, people who understand that well and who have that kind of a passive grasp on the language are going to speak well.

If they don't speak well yet it's because they haven't spoken enough. But if they decide to go and speak with that kind of a grasp of the language based on passive vocabulary, they will very quickly become good active users of the language. So, a bit of a long rant here on this whole issue of active and passive vocabulary.

Thank you for listening, bye for now.

Active and passive vocabulary 主动的||被动的|词汇アクティブ||パッシブ|語彙 ativo|e|passivo|vocabulário aktif|ve|pasif|kelime dağarcığı فعال|و|غیرفعال|واژگان attivo|e|passivo|vocabolario ||pasiva| Aktiver und passiver Wortschatz Vocabulario activo y pasivo Vocabulaire actif et passif 능동 및 피동 어휘 Активная и пассивная лексика Активний та пасивний словниковий запас 主動和被動詞彙主动和被动词汇 Vocabulário ativo e passivo 能動的および受動的語彙 واژگان فعال و غیرفعال Aktif ve pasif kelime dağarcığı Vocabolario attivo e passivo

Steve Kaufmann here, talking to all of you who want to learn languages. Steve|||||||||||| 史蒂夫|考夫曼|在这里|说话|对|所有|的|你们|谁|想|学习|学习|语言スティーブ|カウフマン|ここに|話している|に|すべての|の|あなたたち|誰|学びたい|に|学ぶ|言語 Steve|Kaufmann|aqui|falando|para|todos|de|vocês|que|querem|a|aprender|línguas Steve|Kaufmann|burada|konuşuyorum|-e|tüm|-in|siz|kim|istiyor|-mek|öğrenmek|diller استیو|کافمن|اینجا|صحبت کردن|به|همه|از|شما|که|می‌خواهند|به|یاد گرفتن|زبان‌ها Steve|Kaufmann|qui|parlando|a|tutti|di|voi|che|vogliono|a|imparare|lingue Steve Kaufmann sa prihovára všetkým, ktorí sa chcú učiť jazyky. 我是史蒂夫·考夫曼，和所有想学习语言的你们谈话。 Steve Kaufmann aqui, falando com todos vocês que querem aprender idiomas. スティーブ・カウフマンです。言語を学びたい皆さんにお話ししています。 استیو کافمن اینجا است و با همه شما که می‌خواهید زبان‌ها را یاد بگیرید صحبت می‌کند. Steve Kaufmann burada, diller öğrenmek isteyen hepinizle konuşuyor. Steve Kaufmann qui, che parla a tutti voi che volete imparare lingue. I’m very happy to share with you my experience, my views, and I think my views should count for something because I have learned 12 languages to varying degrees, I have another two that I’m working on, yet my views I think are very much in the minority. ||||||||||||||||||||||||||různých|||||||||||||||||||| 我很|非常|高兴|向|分享|和|你|我的|经验|我的|观点|和|我|认为|我的|观点|应该|计算|为了|一些事情|因为|我|有|学会了|语言|到|不同的|程度|我|有|另一个|两个|那些|我|工作|在|然而|我的|观点|我|认为|是|非常|很|在|这个|少数派私は|とても|幸せ|と|共有する|と|あなた|私の|経験|私の|見解|そして|私|思います|私の|見解|すべき|重要視される|に対して|何か|なぜなら|私|持っています|学んだ|言語|に|様々な|程度|私|持っています|もう一つの|2|それ|私は|働いている|に|しかし|私の|見解|私|思います|である|とても|かなり|に|その|少数派 eu estou|muito|feliz|a|compartilhar|com|você|minha|experiência|minhas|opiniões|e|eu|acho|minhas|opiniões|devem|contar|para|algo|porque|eu|tenho|aprendi|idiomas|a|variados|graus|eu|tenho|mais|dois|que|estou|trabalhando|em|ainda|minhas|opiniões|eu|acho|são|muito|muito|em|o|minoria ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||menšina ||||||||||думки|||||||мати значення|для|щось|тому що|||||до|різних||||||||||||||||||||меншина ben|çok|mutluyum|-mek|paylaşmak|ile|siz|benim|deneyimim|benim|görüşlerim|ve|ben|düşünüyorum|benim|görüşlerim|-meli|sayılmalı|için|bir şey|çünkü|ben|sahipim|öğrendim|dil|-e|değişen|dereceler|ben|sahipim|başka|iki|ki|ben|çalışıyorum|üzerinde|ama|benim|görüşlerim|ben|düşünüyorum|-dir|çok|çok|içinde|-de|azınlık من هستم|بسیار|خوشحال|به|به اشتراک گذاشتن|با|شما|تجربه‌ام|تجربه|نظراتم|نظرات|و|من|فکر می‌کنم|نظراتم|نظرات|باید|حساب شوند|برای|چیزی|زیرا|من|دارم|یاد گرفته‌ام|زبان‌ها|به|متغیر|درجات|من|دارم|دو|زبان|که|من هستم|کار کردن|روی|هنوز|نظراتم|نظرات|من|فکر می‌کنم|هستند|بسیار|زیاد|در|آن|اقلیت ||||share|||||||||||||||||||||||levels|||||||||yet|||||||||the| io sono|molto|felice|a|condividere|con|voi|la mia|esperienza|le mie|opinioni|e|io|penso|le mie|opinioni|dovrebbero|contare|per|qualcosa|perché|io|ho|imparato|lingue|a|variabili|gradi|io|ho|un altro|due|che|io sto|lavorando|su|tuttavia|le mie|opinioni|io|penso|sono|molto|molto|nella|la|minoranza ||||||||||||||||||||||||||diferentes||||||||||||||||||||minoría Estoy encantado de compartir con ustedes mi experiencia, mis puntos de vista, y creo que mis puntos de vista deberían contar para algo porque he aprendido 12 idiomas en diversos grados, tengo otros dos en los que estoy trabajando, aunque mis puntos de vista creo que son muy minoritarios. Veľmi rád sa s vami podelím o svoje skúsenosti, názory a myslím si, že moje názory by mali mať nejakú váhu, pretože som sa naučil 12 jazykov v rôznej miere, na ďalších dvoch pracujem, ale myslím si, že moje názory sú v menšine. 我很高兴能与你们分享我的经验和观点，我认为我的观点应该有一定的分量，因为我学习了12种语言，程度不一，还有两种正在学习，但我认为我的观点在大多数人中是少数。 Estou muito feliz em compartilhar com vocês minha experiência, minhas opiniões, e eu acho que minhas opiniões devem contar para alguma coisa porque eu aprendi 12 idiomas em diferentes graus, tenho mais dois nos quais estou trabalhando, no entanto, minhas opiniões eu acho que estão muito na minoria. 私の経験や見解を皆さんと共有できることをとても嬉しく思います。私の見解は何かの参考になると思います。なぜなら、私は12の言語を様々なレベルで学び、さらに2つの言語に取り組んでいるからです。しかし、私の見解は非常に少数派だと思います。 من بسیار خوشحالم که تجربیات و نظراتم را با شما به اشتراک بگذارم و فکر می‌کنم نظرات من باید اهمیت داشته باشد زیرا من ۱۲ زبان را به درجات مختلف یاد گرفته‌ام و دو زبان دیگر هم دارم که روی آن‌ها کار می‌کنم، اما فکر می‌کنم نظرات من بسیار در اقلیت است. Deneyimlerimi, görüşlerimi paylaşmaktan çok mutluyum ve bence görüşlerim bir şey ifade etmeli çünkü 12 dili farklı seviyelerde öğrendim, üzerinde çalıştığım başka iki dil daha var, ama bence görüşlerim çok azınlıkta. Sono molto felice di condividere con voi la mia esperienza, le mie opinioni, e penso che le mie opinioni dovrebbero contare per qualcosa perché ho imparato 12 lingue a vari livelli, ne ho altre due su cui sto lavorando, eppure le mie opinioni penso siano molto in minoranza. Okay? 好的？ Ok? 大丈夫？ باشه؟ Tamam mı? Va bene? I’m going to talk today about active and passive vocabulary and I’m going to say that there is far too much emphasis placed, both in terms of how we teach languages and the things that people worry about when they learn languages. io sono|andare|a|parlare|oggi|su|attivo|e|passivo|vocabolario|e|io sono|andare|a|dire|che|ci|è|molto|troppo|molto|enfasi|posta|sia|in|termini|di|come|noi|insegniamo|lingue|e|le|cose|che|le persone|si preoccupano|di|quando|loro|imparano|lingue Ben|gidiyorum|-e|konuşmak|bugün|hakkında|aktif|ve|pasif|kelime dağarcığı|ve|Ben|gidiyorum|-e|söylemek|ki|orada|var|çok|fazla|çok|vurgu|yerleştirilen|her ikisi|-de|terimler|-in|nasıl|biz|öğretiyoruz|dilleri|ve|o|şeyler|ki|insanlar|endişeleniyorlar|hakkında|-dığında|onlar|öğreniyorlar|dilleri ||||||||被动|||||||||||||重视|||||||||||||||||||| I'm going to talk today about active and passive vocabulary and I'm going to say that there is far too much emphasis placed, both in terms of how we teach languages and the things that people worry about when they learn languages. Hoy voy a hablar del vocabulario activo y pasivo y voy a decir que se hace demasiado hincapié, tanto en la forma de enseñar idiomas como en las cosas que preocupan a la gente cuando aprende idiomas. Dnes budem hovoriť o aktívnej a pasívnej slovnej zásobe a chcem povedať, že sa kladie príliš veľký dôraz na to, ako učíme jazyky, aj na to, čoho sa ľudia pri učení jazykov obávajú. 今天我将谈论主动词汇和被动词汇，并且我想说，在我们教授语言的方式以及人们在学习语言时所担心的事情上，过于强调了这一点。 Hoje eu vou falar sobre vocabulário ativo e passivo e vou dizer que há uma ênfase excessiva, tanto em termos de como ensinamos idiomas quanto nas coisas que as pessoas se preocupam ao aprender idiomas. 今日は、能動的語彙と受動的語彙について話しますが、言語を教える方法や、人々が言語を学ぶ際に心配することに関して、あまりにも多くの強調が置かれていると言いたいです。 امروز می‌خواهم درباره واژگان فعال و غیرفعال صحبت کنم و می‌خواهم بگویم که تأکید زیادی بر روی این موضوع وجود دارد، هم از نظر اینکه چگونه زبان‌ها را آموزش می‌دهیم و هم چیزهایی که مردم هنگام یادگیری زبان‌ها نگران آن هستند. Bugün aktif ve pasif kelime dağarcığı hakkında konuşacağım ve dillerin nasıl öğretildiği ve insanların dilleri öğrenirken endişe duyduğu şeyler açısından çok fazla vurgu yapıldığını söyleyeceğim. Oggi parlerò di vocabolario attivo e passivo e dirò che c'è un'enfasi eccessiva, sia in termini di come insegniamo le lingue sia sulle cose di cui le persone si preoccupano quando imparano le lingue. There’s too much emphasis on active vocabulary. c'è|troppo|molto|enfasi|su|attivo|vocabolario var|fazla|çok|vurgu|üzerinde|aktif|kelime dağarcığı Príliš veľký dôraz sa kladie na aktívnu slovnú zásobu. 对主动词汇的强调太多了。 Há uma ênfase excessiva no vocabulário ativo. 能動的語彙に対する強調が多すぎます。 تأکید زیادی بر روی واژگان فعال وجود دارد. Aktif kelime dağarcığına çok fazla vurgu yapılıyor. C'è troppa enfasi sul vocabolario attivo.

It’s this old question of developing an ability to speak or, rather, focusing on building up your understanding of the language. è|questa|vecchia|domanda|di|sviluppare|una|abilità|a|parlare|o|piuttosto|concentrarsi|su|costruire|su|la tua|comprensione|della|la|lingua bu|bu|eski|soru|-in|geliştirmek|bir|yetenek|-e|konuşmak|veya|daha doğrusu|odaklanmak|-e|inşa etmek|yukarı|senin|anlama|-in|o|dil Es la vieja cuestión de desarrollar la capacidad de hablar o, más bien, centrarse en mejorar la comprensión de la lengua. Je to stará otázka rozvíjania schopnosti hovoriť alebo skôr zamerania sa na budovanie porozumenia jazyka. 这是一个老问题，关于发展说话能力，或者说，更应该关注的是提高对语言的理解。 É essa velha questão de desenvolver a habilidade de falar ou, melhor dizendo, focar em construir sua compreensão do idioma. これは、話す能力を発展させるという古い問題、あるいは言語の理解を深めることに焦点を当てることです。 این سؤال قدیمی است که آیا باید توانایی صحبت کردن را توسعه دهیم یا بهتر است بر روی درک زبان تمرکز کنیم. Bu, konuşma yeteneğini geliştirme ya da daha doğrusu, dilin anlaşılmasını artırmaya odaklanma konusundaki eski bir sorudur. È questa vecchia questione di sviluppare la capacità di parlare o, piuttosto, concentrarsi sul costruire la propria comprensione della lingua. It is impossible to be fluent if you can’t understand. 这|是|不可能|（动词不定式标记）|说流利的|流利|如果|你|不能|理解それ|は|不可能|（動詞の前に置く助詞）|流暢に話す|流暢に|もし|あなた|できない|理解する é|é|impossível|a|ser|fluente|se|você|não pode|entender o|dır|imkansız|-mek|olmak|akıcı|eğer|sen|yapamazsın|anlamak این|است|غیرممکن|به|بودن|روان|اگر|تو|نمی‌توانی|بفهمی è|è|impossibile|a|essere|fluente|se|tu|non puoi|capire Es imposible hablar con fluidez si no se entiende. Nie je možné hovoriť plynule, ak nerozumiete. 如果你不能理解，就不可能流利。 É impossível ser fluente se você não consegue entender. 理解できなければ流暢になることは不可能です。 اگر نتوانید بفهمید، تسلط بر زبان غیرممکن است. Anlayamazsanız akıcı olmanız imkansızdır. È impossibile essere fluenti se non riesci a capire. It is impossible to claim that you are at some level. ||||afirmar|||||| 这|是|不可能|（动词不定式标记）|声称|你|你|是|在|某个|水平それ|は|不可能|（動詞の不定詞を示す）|主張する|ということ|あなた|は|に|いくつかの|レベル é|(verbo auxiliar)|impossível|a|afirmar|que|você|está|em|algum|nível ||impossible|||||||| ||||стверджувати|||||| o|dır|imkansız|-mek|iddia etmek|ki|sen|oluyorsun|-de|bazı|seviye این|است|غیرممکن|به|ادعا کردن|که|تو|هستی|در|برخی|سطح è|è|impossibile|a|affermare|che|tu|sei|a|un|livello ||||утверждать|||||| Es imposible afirmar que se está a un cierto nivel. Nie je možné tvrdiť, že ste na určitej úrovni. 声称你处于某个水平是不可能的。 É impossível afirmar que você está em algum nível. 自分があるレベルにいると主張することは不可能です。 ادعا کردن اینکه در سطح خاصی هستید غیرممکن است. Belirli bir seviyede olduğunuzu iddia etmek imkansızdır. È impossibile affermare di essere a un certo livello. They have all these numbers B-1, B-2, C-1. 他们|有|所有|这些|数字|B-1|B-2|C-1 彼ら|持っている|すべての|これらの|番号|B-1|B-2|C-1 eles|têm|todos|esses|números|B-1|B-2|C-1 ||||номери||| onlar|sahipler|hepsi|bu|numaralar|B-1|B-2|C-1 آنها|دارند|تمام|این|شماره‌ها|B-1|B-2|C-1 loro|hanno|tutti|questi|numeri|B-1|B-2|C-1 Majú všetky tieto čísla B-1, B-2, C-1. 他们有这些号码 B-1, B-2, C-1. Eles têm todos esses números B-1, B-2, C-1. 彼らはすべてこれらの番号 B-1、B-2、C-1 を持っています。 آنها همه این شماره‌ها را دارند: B-1، B-2، C-1. Onların B-1, B-2, C-1 gibi tüm bu numaraları var. Hanno tutti questi numeri B-1, B-2, C-1. Whatever you claim, you can’t claim that you speak at that level if you don’t understand at a much higher level because the native speaker with whom you’re going to speak is always going to have a bigger vocabulary than you do. ||tvrdíš||||||||||||||||||||||||s kým||||||||||||||| 无论什么|你|声称|你|不能|声称|你|你|说话|||||你||||||||||||||||||||||||||||有 čokoľvek||||||||||||||||||||||||||s kým||||||||||||||| o que quer que|você|afirme|você|não pode|afirmar|que|você|fala|em|aquele|nível|se|você|não|entender|em|um|muito|mais alto|nível|porque|o|nativo|falante|com|quem|você está|vai|a|falar|é|sempre|vai|a|ter|um|maior|vocabulário|do que|você|tem 何でも|あなた|主張する|あなた|できない|主張する|ということ|あなた|話す|その||レベル|もし|あなた|できない|理解する|その|一つの||||||||||||||||||||大きい|語彙|よりも|あなた|する ne olursa olsun|sen|iddia et|sen|yapamazsın|iddia etmek|ki|sen|konuşmak|-de|o|seviye|eğer|sen|yapmazsan|anlamak|-de|bir|çok|daha yüksek|seviye|çünkü|o|yerli|konuşmacı|ile|kiminle|sen|gideceğin|-e|konuşmak|dır|her zaman|gidecek|-e|sahip olmak|bir|daha büyük|kelime dağarcığı|-den|sen|yaparsın هر چیزی که|تو|ادعا کنی|تو|نمی‌توانی|ادعا کنی|که|تو|صحبت می‌کنی|در|آن|سطح|اگر|تو|نمی‌کنی|بفهمی|در|یک|بسیار|بالاتر|سطح|زیرا|آن|بومی|گوینده|با|که|تو هستی|در حال رفتن|به|صحبت کردن|است|همیشه|در حال رفتن|به|داشتن|یک|بزرگتر|دایره لغات|از|تو|می‌کنی qualunque cosa|tu|affermi|tu|non puoi|affermare|che|tu|parli|a|quel|livello|se|tu|non|capisci|a|un|molto|più alto|livello|perché|il|madrelingua|parlante|con|cui|stai|andando|a|parlare|è|sempre|sta|a|avere|un|più grande|vocabolario|di|te|lo fai lo que sea||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Digas lo que digas, no puedes afirmar que hablas a ese nivel si no entiendes a un nivel mucho más alto, porque el hablante nativo con el que vas a hablar siempre va a tener un vocabulario más amplio que el tuyo. Nech tvrdíte čokoľvek, nemôžete tvrdiť, že hovoríte na tejto úrovni, ak nerozumiete na oveľa vyššej úrovni, pretože rodený hovorca, s ktorým budete hovoriť, bude mať vždy väčšiu slovnú zásobu ako vy. 无论你声称什么，如果你不在更高的层次上理解，你不能声称你能在那个层次上说话，因为你要说话的母语者总是会有比你更大的词汇量. Qualquer que seja a sua afirmação, você não pode dizer que fala nesse nível se não entende em um nível muito mais alto, porque o falante nativo com quem você vai conversar sempre terá um vocabulário maior do que o seu. あなたが主張することは何であれ、理解できない場合、そのレベルで話すとは主張できません。なぜなら、あなたが話す相手のネイティブスピーカーは常にあなたよりも大きな語彙を持っているからです。 هر چه ادعا کنید، نمی‌توانید ادعا کنید که در آن سطح صحبت می‌کنید اگر در سطحی بسیار بالاتر نفهمید، زیرا گوینده بومی که با او صحبت می‌کنید همیشه دایره واژگان بزرگ‌تری نسبت به شما خواهد داشت. Ne iddia ederseniz edin, çok daha yüksek bir seviyede anlamıyorsanız o seviyede konuştuğunuzu iddia edemezsiniz çünkü konuşacağınız ana dildeki kişi her zaman sizden daha geniş bir kelime dağarcığına sahip olacaktır. Qualunque cosa tu affermi, non puoi dire di parlare a quel livello se non capisci a un livello molto più alto, perché il madrelingua con cui parlerai avrà sempre un vocabolario più ampio del tuo. You have to understand what that person is saying. ||||||kişinin|| Hay que entender lo que dice esa persona. Musíte pochopiť, čo ten človek hovorí. 你必须理解那个人在说什么. Você tem que entender o que aquela pessoa está dizendo. その人が何を言っているのか理解しなければなりません。 شما باید بفهمید آن شخص چه می‌گوید. O kişinin ne söylediğini anlamalısın. Devi capire cosa sta dicendo quella persona. What’s more, in any language, even our own, we usually spend more time listening than we do speaking. Además, en cualquier lengua, incluso en la nuestra, solemos pasar más tiempo escuchando que hablando. Navyše, v každom jazyku, dokonca aj v našom, zvyčajne trávime viac času počúvaním ako hovorením. 更重要的是，在任何语言中，即使是我们自己的，我们通常花更多的时间在听而不是说. Além disso, em qualquer idioma, até mesmo no nosso, geralmente passamos mais tempo ouvindo do que falando. さらに、どの言語でも、私たち自身の言語でさえ、通常は話すよりも聞く時間の方が多いです。 علاوه بر این، در هر زبانی، حتی زبان خودمان، معمولاً بیشتر از آنکه صحبت کنیم، وقت خود را به گوش دادن اختصاص می‌دهیم. Dahası, herhangi bir dilde, hatta kendi dilimizde bile, genellikle konuşmaktan daha fazla zaman dinleyerek geçiririz. Inoltre, in qualsiasi lingua, anche nella nostra, di solito passiamo più tempo ad ascoltare che a parlare. You’ve got to understand what people are saying around you. Tienes que entender lo que dice la gente a tu alrededor. Musíte rozumieť tomu, čo hovoria ľudia okolo vás. 你必须理解周围人说的话. Você precisa entender o que as pessoas estão dizendo ao seu redor. 周りの人が何を言っているのか理解しなければなりません。 شما باید بفهمید مردم در اطراف شما چه می‌گویند. Etrafındaki insanların ne söylediğini anlamalısın. Devi capire cosa dicono le persone intorno a te. What do they do in classrooms? |||||sınıflarda ¿Qué hacen en las aulas? Čo robia v triedach? 他们在课堂上做什么？ O que eles fazem nas salas de aula? 教室では何をしますか？ آنها در کلاس‌ها چه کار می‌کنند؟ Sınıflarda ne yapıyorlar? Cosa fanno nelle aule?

They try to force people to speak correctly. 他们|尝试|（动词不定式标记）|强迫|人们|（动词不定式标记）|说|正确地彼ら|試みる|（不定詞のマーカー）|強制する|人々|（不定詞のマーカー）|話す|正しく eles|tentam|a|forçar|as pessoas|a|falar|corretamente onlar|denemek|-mek|zorlamak|insanları|-mek|konuşmak|doğru bir şekilde آنها|تلاش می‌کنند|به|مجبور کردن|مردم|به|صحبت کردن|به درستی loro|provano|a|costringere|le persone|a|parlare|correttamente Intentan obligar a la gente a hablar correctamente. Snažia sa prinútiť ľudí, aby hovorili správne. 他们试图强迫人们正确地说话。 Eles tentam forçar as pessoas a falarem corretamente. 彼らは人々に正しく話すことを強要しようとします。 آنها سعی می‌کنند مردم را مجبور کنند به درستی صحبت کنند. İnsanları doğru konuşmaya zorlamaya çalışıyorlar. Cercano di costringere le persone a parlare correttamente. I read something recently about how anything that we cram will only stay in our short-term memory. |||||||||wkuwamy|||||||| |||||||||nacpeme|||||||| |||||||||meter a presión|||||||memoria a corto plazo| 我|读|一些东西|最近|关于|如何|任何东西|那个|我们|填鸭式学习|将|只|停留|在|我们的|||记忆私|読んだ|何か|最近|について|どのように|何でも|それ|私たち|詰め込む|（未来の助動詞）|だけ|残る|に|私たちの|||記憶 eu|li|algo|recentemente|sobre|como|qualquer coisa|que|nós|enfiamos|(verbo auxiliar futuro)|apenas|ficará|em|nossa|||memória |||nedávno||||||nacpeme|||||||| |||недавно||||||запихати|буде|||||короткочасний|термін| |||||||||hineinpauken|||||||| ben|okudum|bir şey|yakın zamanda|hakkında|nasıl|herhangi bir şey|ki|biz|ezberlemek|-ecek|sadece|kalacak|içinde|bizim|||hafıza من|خواندم|چیزی|اخیراً|درباره|چطور|هر چیزی|که|ما|حفظ می‌کنیم|خواهد|فقط|ماندن|در|حافظه||| io|ho letto|qualcosa|recentemente|riguardo a|come|qualsiasi cosa|che|noi|crammiamo|futuro|solo|rimarrà|nella|nostra|||memoria |||||||||запихиваем|||||||| لقد قرأت مؤخرًا شيئًا عن كيف أن أي شيء نحشوه سيبقى في ذاكرتنا قصيرة المدى فقط. Hace poco leí algo sobre cómo cualquier cosa que memoricemos sólo permanecerá en nuestra memoria a corto plazo. Czytałem ostatnio coś o tym, że wszystko, co wkuwamy, pozostaje tylko w naszej pamięci krótkotrwałej. Nedávno som čítal niečo o tom, že všetko, čo si zapamätáme, zostane len v našej krátkodobej pamäti. 我最近读到一些关于我们所记住的东西只会留在短期记忆中的内容。 Li algo recentemente sobre como qualquer coisa que nós absorvemos só ficará na nossa memória de curto prazo. 最近、私たちが詰め込むものはすべて短期記憶にしか留まらないということを読みました。 اخیراً چیزی خواندم درباره اینکه هر چیزی که ما به زور یاد بگیریم فقط در حافظه کوتاه‌مدت ما باقی می‌ماند. Son zamanlarda, ezberlediğimiz her şeyin sadece kısa süreli hafızamızda kalacağı hakkında bir şey okudum. Ho letto recentemente qualcosa su come tutto ciò che crammi rimarrà solo nella nostra memoria a breve termine. Anything that we learn against the grain is only going to stay in our short-term memory. ||||||zrno|||||||||| ||||||en contra|||||||||| 任何事情|关系代词|我们|学习|反对|这个|常规|是|只|将|到|停留|在|我们的|||记忆何でも|〜する|私たち|学ぶ|逆らって|その|穀物|は|ただ|行く|〜に|留まる|の中で|私たちの|||記憶 qualquer coisa|que|nós|aprendemos|contra|o|grão|é|apenas|irá|a|ficar|em|nossa|||memória ||||proti||súlade|||||||||| |||вчимо||the|протилежно||||||||короткочасний|термін|пам'ять ||||||Widerstand|||||||||| herhangi bir şey|ki|biz|öğrenmek|karşı|-e|tahıl|-dir|sadece|-ecek|-e|kalacak|içinde|bizim|||hafıza هر چیزی|که|ما|یاد می‌گیریم|در برابر|آن|دانه|است|فقط|رفتن|به|ماندن|در|حافظه||| qualsiasi cosa|che|noi|impariamo|contro|il|grano|è|solo|futuro|a|rimarrà|nella|nostra|||memoria ||||||трудности|||||||||| أي شيء نتعلمه ضد التيار سيبقى في ذاكرتنا قصيرة المدى. Todo lo que aprendamos a contrapelo sólo permanecerá en nuestra memoria a corto plazo. Všetko, čo sa naučíme v rozpore s pravidlami, zostane len v našej krátkodobej pamäti. 任何我们逆向学习的东西只会留在短期记忆中。 Qualquer coisa que aprendemos contra a corrente só vai permanecer na nossa memória de curto prazo. 私たちが反発して学ぶものはすべて短期記憶にしか留まらないでしょう。 هر چیزی که ما بر خلاف میل خود یاد بگیریم فقط در حافظه کوتاه‌مدت ما باقی می‌ماند. Karşıt bir şekilde öğrendiğimiz her şey sadece kısa süreli hafızamızda kalacak. Qualsiasi cosa che impariamo controcorrente rimarrà solo nella nostra memoria a breve termine. Things that we acquire through regular and enjoyable repetition is going to stay with us and that is why a language-learning method that is based on lots of listening and reading – I know I’m a bit repetitious on this – is going to stay with you. ||||a través de||||repetición||||se quedará|||||||||||||||||||||||||repetitivo|||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||petitivní|||||||| 事情|这|我们|获得|通过|定期的|和|令人愉快的|重复|是|将|继续|留下|和|我们|而且|这|是|为什么|一种|||方法|这|是|基于|在|大量的|的|听力|和|阅读|我|知道|我是|一|有点|重复的|在|这件事|是|将|继续|留下|和|你 veci|||||||||||||||||||||||||||||||||||||petitívne|||||||| coisas|que|nós|adquirimos|através de|regular|e|agradável|repetição|vai|ficar|com|ficar|conosco|nós|e|que|é|por que|um|||método|que|é|baseado|em|muito|de|escuta|e|leitura|eu|sei|eu sou|um|pouco|repetitivo|sobre|isso|vai||com|ficar|com|você 物事|それ|私たち|習得する|を通じて|定期的な|と|楽しい|繰り返し|は|する|に|残る|と|私たちに|そして|それ|は|なぜ|一つの|||方法|それ|は|基づいている|に|多くの|の|聴くこと|と|読むこと|私|知っている|私は|一つの|少し|繰り返しの|について|これ|は|する|に|残る|と|あなたに |||набирати||регулярних|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||petitiv|||||||| şeyler|ki|biz|edinmek|aracılığıyla|düzenli|ve|keyifli|tekrar|-dir|-ecek|-e|kalacak|ile|bize|ve|bu|-dir|neden|bir|||yöntem|ki|-dir|dayalı|üzerine|çok|-den|dinleme|ve|okuma|ben|biliyorum|ben -im|bir|biraz|tekrarlayıcı|üzerinde|bu|-dir|-ecek|-e|kalacak|ile|sana چیزهایی|که|ما|به دست می‌آوریم|از طریق|منظم|و|لذت‌بخش|تکرار|است|رفتن|به|ماندن|با|ما|و|که|است|چرا|یک|||روش|که|است|مبتنی|بر|زیاد|از|گوش دادن|و|خواندن|من|می‌دانم|من هستم|یک|کمی|تکراری|در|این|است|رفتن|به|ماندن|با|شما le cose|che|noi|acquisiamo|attraverso|regolare|e|piacevole|ripetizione|è|futuro|a|rimarrà|con|noi|e|che|è|perché|un|||metodo|che|è|basato|su|molte|di|ascolto|e|lettura|io|so|sono|un|po'|ripetitivo|su|questo|è|futuro|a|rimarrà|con|te |||приобретаем||||||||||||||||||||||||||||||||||постоянный|||||||| 우리가||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Las cosas que adquirimos a través de la repetición regular y agradable se quedan con nosotros y por eso un método de aprendizaje de idiomas que se basa en escuchar y leer mucho - sé que soy un poco repetitivo en esto - se va a quedar contigo. Veci, ktoré si osvojíme pravidelným a príjemným opakovaním, nám zostanú, a preto metóda učenia sa jazyka, ktorá je založená na častom počúvaní a čítaní - viem, že sa v tomto smere trochu opakujem - vám zostane. 通过规律和愉快的重复获得的东西会伴随我们，这就是为什么基于大量听和读的语言学习方法——我知道我有点重复——会留在你心中。 Coisas que adquirimos através de repetição regular e agradável vão ficar conosco e é por isso que um método de aprendizado de idiomas que se baseia em muita escuta e leitura – eu sei que sou um pouco repetitivo sobre isso – vai ficar com você. 私たちが定期的で楽しい繰り返しを通じて習得するものは私たちに残ります。だから、たくさんのリスニングとリーディングに基づいた言語学習法は、私が少し繰り返しになることを知っていますが、あなたに残るでしょう。 چیزهایی که از طریق تکرار منظم و لذت‌بخش به دست می‌آوریم با ما می‌ماند و به همین دلیل یک روش یادگیری زبان که بر اساس گوش دادن و خواندن زیاد است – می‌دانم که در این مورد کمی تکراری هستم – با شما خواهد ماند. Düzenli ve keyifli tekrarlarla edindiğimiz şeyler bizimle kalacak ve bu yüzden çok fazla dinleme ve okuma üzerine kurulu bir dil öğrenme yönteminin – bu konuda biraz tekrarcı olduğumu biliyorum – sizinle kalacağını düşünüyorum. Le cose che acquisiamo attraverso una ripetizione regolare e piacevole rimarranno con noi ed è per questo che un metodo di apprendimento delle lingue basato su molte ascolti e letture – so che sono un po' ripetitivo su questo – rimarrà con te. You’re going to be able to revive and refresh those languages easily as I have done with my Italian, which I haven’t touched for the longest time. ||||||ożywić|||||||||||||||||||| 你将|去|能够|是|能|去|复兴|和|刷新|那些|语言|容易地|像|我|已经|做过|用|我的|意大利语|这|我|没有|接触过|为了|最长的|最长的|时间あなたは|行く|する|なる|できる|する|復活させる|と|リフレッシュさせる|それらの|言語を|簡単に|のように|私が|持っている|した|と一緒に|私の|イタリア語|それ|私が|していない|触れた|のために|最も|長い|時間 você|(verbo auxiliar futuro)|a|ser|capaz|a|reviver|e|refrescar|essas|línguas|facilmente|como|eu|tenho|feito|com|meu|Italiano|que|eu|não|tocado|por|o|mais longo|tempo ||||||oživiť|||||||||||||||||||| ||||||відновити||оновити|||||||||||||||||найдовший| ||||||восстановить|||||||||||||||||||| sen|gidiyorsun|-e|olmak|-ebilmek|-e|canlandırmak|ve|tazelemek|o|dilleri|kolayca|-dığı gibi|ben|sahip|yaptım|ile|benim|İtalyancam|ki|ben|-madım|dokunmadım|-den|en|en uzun|süre تو هستی|در حال|به|بودن|قادر|به|زنده کردن|و|تازه کردن|آن|زبان‌ها|به راحتی|همانطور که|من|دارم|انجام داده‌ام|با|زبان ایتالیایی||که|من|ندارم|لمس کرده‌ام|برای|مدت|طولانی‌ترین|زمان tu stai|andare|a|essere|in grado|a|rivitalizzare|e|rinfrescare|quelle|lingue|facilmente|come|io|ho|fatto|con|il mio|italiano|che|io|non ho|toccato|per|il|più lungo|tempo |vas|||capaz de||revivir||refrescar|||||||||||||||||| Vas a poder revivir y refrescar esos idiomas fácilmente, como yo he hecho con mi italiano, que no toco desde hace mucho tiempo. Tieto jazyky si budete môcť ľahko oživiť a osviežiť, ako som to urobil ja so svojou taliančinou, ktorej som sa už dlho nedotkol. 你将能够像我一样轻松复活和刷新那些语言，我的意大利语已经很久没有接触了。 Você vai conseguir reviver e refrescar esses idiomas facilmente, assim como eu fiz com meu italiano, que não toco há muito tempo. あなたは、私がイタリア語を長い間触れていなかったように、簡単にその言語を復活させ、リフレッシュすることができるでしょう。 شما به راحتی می‌توانید آن زبان‌ها را زنده و تازه کنید، همان‌طور که من با زبان ایتالیایی‌ام انجام دادم، که برای مدت طولانی به آن دست نزده‌ام. Uzun zamandır dokunmadığım İtalyancamda yaptığım gibi, bu dilleri kolayca canlandırıp tazeleyebileceksin. Sarai in grado di rivitalizzare e rinfrescare quelle lingue facilmente, proprio come ho fatto con il mio italiano, che non tocco da molto tempo. Then a couple of weeks of listening and reading, talking a little bit with our tutors at LingQ and it comes back stronger than ever before. 然后|一个|几个|的|星期|的|听|和|读|说|一点|小|点|和|我们的|导师|在|LingQ|和|它|回来|回来|更强|比|任何时候|之前それから|一つの|2 3|の|週間|の|聴くこと|と|読むこと|話すこと|一つの|少し|量|と|私たちの|講師|で|LingQ|そして|それ|戻ってくる|再び|より強く|より|かつて|前に então|uma|casal|de|semanas|de|ouvir|e|ler|conversar|um|pouco|pouco|com|nossos|tutores|no|LingQ|e|isso|volta|para|mais forte|do que|nunca|antes |||||||||||||||lektorov|||||||||| sonra|bir|çift|-den|hafta|-den|dinleme|ve|okuma|konuşma|bir|biraz|kadar|ile|bizim|eğitmenler|-de|LingQ'de|ve|o|geliyor|geri|daha güçlü|-den|hiç|önce سپس|یک|چند|از|هفته‌ها|از|گوش دادن|و|خواندن|صحبت کردن|یک|کمی|مقدار|با|معلمان|معلمان|در|LingQ|و|آن|می‌آید|به عقب|قوی‌تر|از|هرگز|قبل poi|un|paio|di|settimane|di|ascolto|e|lettura|parlando|un|po'|po'|con|i nostri|tutor|presso|LingQ|e|esso|torna|indietro|più forte|di|mai|prima |||||||||||||||tutores|||||||||| Después, un par de semanas escuchando y leyendo, hablando un poco con nuestros tutores de LingQ y vuelve con más fuerza que nunca. Potom pár týždňov počúvania a čítania, trochu rozprávania s našimi lektormi v LingQ a vráti sa to silnejšie ako kedykoľvek predtým. 然后经过几周的听和读，和LingQ的导师聊一点，它就比以前更强了。 Então, algumas semanas de escuta e leitura, conversando um pouco com nossos tutores no LingQ e ele volta mais forte do que nunca. それから数週間のリスニングとリーディング、LingQのチューターと少し話すことで、以前よりも強く戻ってきます。 سپس چند هفته گوش دادن و خواندن، کمی صحبت کردن با معلمان‌مان در LingQ و آن زبان قوی‌تر از همیشه برمی‌گردد. Sonra birkaç hafta dinleyip okuyarak, LingQ'deki eğitmenlerimizle biraz konuşarak, her zamankinden daha güçlü bir şekilde geri geliyor. Poi, un paio di settimane di ascolto e lettura, parlando un po' con i nostri tutor su LingQ e torna più forte che mai. It’s in there soundly because it’s built up based on this very large passive vocabulary. |||solidnie||||||||||| |||sólidamente||||||||||| 它|在|那里|牢固地|因为|它|建造|完全|基于|在|这个|非常|大的|被动的|词汇それは|中に|そこに|しっかりと|なぜなら|それは|構築されている|上に|基づいている|に|この|非常に|大きな|受動的な|語彙 é|em|lá|solidamente|porque|é|construído|para cima|baseado|em|este|muito|grande|passivo|vocabulário |||pevne||||||||||| |||міцно||||||||||| |||sicher||||||||||| o|içinde|orada|sağlam bir şekilde|çünkü|o|inşa edildi|yukarı|dayalı|üzerine|bu|çok|büyük|pasif|kelime dağarcığı این است|در|آنجا|به طور محکم|زیرا|این|ساخته شده|بالا|بر اساس|بر|این|بسیار|بزرگ|غیرفعال|واژگان esso è|dentro|lì|saldamente|perché|esso è|costruito|su|basato|su|questo|molto|grande|passivo|vocabolario |||надежно||||||||||| Está ahí sólidamente porque se construye en base a este vocabulario pasivo tan amplio. Je v ňom pevne zakotvená, pretože je vytvorená na základe tejto veľmi rozsiahlej pasívnej slovnej zásoby. 它在那儿扎实存在，因为它是基于这个非常大的被动词汇建立的。 Está lá dentro de forma sólida porque foi construído com base nesse vocabulário passivo muito grande. それは非常に大きな受動的語彙に基づいて構築されているので、しっかりとそこにあります。 این زبان به خوبی در ذهن شما جا افتاده است زیرا بر اساس این واژگان بسیار بزرگ غیرفعال ساخته شده است. Orada sağlam bir şekilde yer alıyor çünkü bu çok büyük bir pasif kelime dağarcığına dayanarak inşa edildi. È lì dentro saldamente perché è costruito su un vasto vocabolario passivo. There was a talk at TED that showed up on my YouTube channel, you know how they recommend things for you to watch. |||||||se objevila||||||||||||||| 有|过去式动词|一个|演讲|在|TED|那个|显示|出现|在|我的|YouTube|频道|你|知道|如何|它们|推荐|东西|给|你|去|看そこに|いた|一つの|講演|に|TED|それ|表示された|現れた|に|私の|YouTube|チャンネル|あなた|知っている|どのように|彼ら|おすすめする|物事|あなたが||見るために|見る havia|(verbo auxiliar)|uma|palestra|no|TED|que|apareceu|(partícula)|no|meu|YouTube|canal|você|sabe|como|eles|recomendam|coisas|para|você|a|assistir |||||TED||||||||||||||||| |||||TED конференція||||||||||||||||| orada|vardı|bir|konuşma|-de|TED'de|ki|gösterdi|yukarı|-de|benim|YouTube|kanalım|sen|biliyorsun|nasıl|onlar|öneriyorlar|şeyler|-e|sen|-e|izlemek آنجا|بود|یک|سخنرانی|در|TED|که|نشان داد|بالا|در|کانال|YouTube|کانال|تو|می‌دانی|چگونه|آنها|توصیه می‌کنند|چیزها|برای|تو|به|تماشا کردن lì|c'era|una|conferenza|a|TED|che|mostrata|su|sul|il mio|YouTube|canale|tu|sai|come|loro|raccomandano|cose|per|te|a|guardare Na mojom kanáli YouTube sa objavila prednáška z TED-u, viete, ako vám odporúčajú veci, ktoré si máte pozrieť. 在TED上有一个演讲出现在我的YouTube频道上，你知道他们是如何为你推荐观看的内容。 Houve uma palestra no TED que apareceu no meu canal do YouTube, você sabe como eles recomendam coisas para você assistir. 私のYouTubeチャンネルに表示されたTEDのトークがありました。あなたが見るために推奨されるものがあるのはご存知でしょう。 در TED سخنرانی‌ای بود که در کانال یوتیوب من ظاهر شد، می‌دانید که چگونه آن‌ها چیزهایی را برای تماشا به شما پیشنهاد می‌دهند. YouTube kanalımda çıkan bir TED konuşması vardı, biliyorsun, sana izlemeyi önerdikleri şeyler gibi. C'è stata una conferenza TED che è apparsa sul mio canale YouTube, sai come ti raccomandano cose da guardare.

Maybe I’ll put a link here, but there was this linguistics person saying things which I considered simply to be untrue. ||||||||||||||||||||Falso 也许|我会|放|一个|链接|在这里|但是|有|是|这个|语言学|人|说|事情|这些|我|认为|只是|不定式标记|是|不真实的たぶん|私は|置く|一つの|リンク|ここに|しかし|そこに|いた|この|言語学の|人|言っていた|こと|それら|私|考えた|単に|すること|である|真実でない talvez|eu (verbo auxiliar futuro)|coloque|um|link|aqui|mas|havia|estava|essa|linguística|pessoa|dizendo|coisas|que|eu|considerei|simplesmente|a|ser|falsas ||||||||||||||||||||nepravdivé ||||||||||лінгвістика|людина||||||||бути|неправда ||||||||||||||||||||unwahr belki|ben|koyacağım|bir|bağlantı|buraya|ama|orada|vardı|bu|dilbilim|kişi|söyleyen|şeyler|ki|ben|düşündüm|basitçe|-e|olmak|yanlış شاید|من خواهم|قرار دهم|یک|لینک|اینجا|اما|آنجا|بود|این|زبانشناسی|شخص|گفتن|چیزهایی|که|من|در نظر گرفتم|به سادگی|به|بودن|نادرست forse|io lo|metterò|un|link|qui|ma|c'era|era|questa|linguistica|persona|che diceva|cose|che|io|consideravo|semplicemente|a|essere|false ||||||||||||||||||||неправда ربما سأضع رابطًا هنا، ولكن كان هناك عالم لغويات يقول أشياء اعتبرتها ببساطة غير صحيحة. Možno sem dám odkaz, ale jeden lingvista tam hovoril veci, ktoré som považoval za nepravdivé. 也许我会在这里放一个链接，但有一个语言学的人说了一些我认为根本不真实的事情。 Talvez eu coloque um link aqui, mas havia essa pessoa de linguística dizendo coisas que eu considerei simplesmente falsas. ここにリンクを貼るかもしれませんが、言語学者が言っていたことは、私が単に真実ではないと考えたことです。 شاید اینجا یک لینک بگذارم، اما یک فرد زبان‌شناس چیزهایی گفت که من آن‌ها را به سادگی نادرست می‌دانستم. Belki buraya bir bağlantı koyarım, ama bu dilbilimci kişinin söylediği şeylerin benim için tamamen yanlış olduğunu düşündüm. Forse metterò un link qui, ma c'era questa persona della linguistica che diceva cose che consideravo semplicemente false. He said the biggest obstacle people have in language learning is their fear of not being able to speak and the way around that is you don’t need so many words, you just need a few key words and then you can speak. 他|说|这个|最大的|障碍|人们|有|在|语言|学习|是|他们的|恐惧|的|不|能够|说话|的|说|和|这个|方法|解决|那个|是|你|不|需要|如此|多的|单词|你|只|需要|一个|少量的|关键的|单词|和|然后|你|能够|说话彼|言った|その|最大の|障害|人々|が持っている|に|言語|学習|である|彼らの|恐れ|の|できない|いる|能力|に|話す|そして|その|方法|回避する|それ|である|あなた|ない|必要|そんなに|多くの|単語|あなた|ただ|必要|一つの|少数の|重要な|単語|そして|その後|あなた|できる|話す ele|disse|o|maior|obstáculo|as pessoas|têm|em|língua|aprendizado|é|seu|medo|de|não|ser|capazes|a|falar|e|o|maneira|contornar|isso|é|você|não|precisa|tantos|muitas|palavras|você|apenas|precisa|algumas|poucas|chave|palavras|e|então|você|pode|falar ||||prekážka|||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||в навколишньому середовищі|||||||||||||||||||| o|söyledi|en|büyük|engel|insanlar|sahip|-de|dil|öğrenme|-dir|onların|korku|-den|-mamak|olmak|mümkün|-e|konuşmak|ve|bu|yol|etrafında|ki|-dir|sen|-me|ihtiyaç|bu kadar|çok|kelime|sen|sadece|ihtiyaç|bir|birkaç|ana|kelime|ve|sonra|sen|-ebilirsin|konuşmak او|گفت|بزرگترین|بزرگترین|مانع|مردم|دارند|در|زبان|یادگیری|است|ترس|ترس|از|نه|بودن|قادر|به|صحبت کردن|و|راه|راه|دور|که|است|تو|نمی|نیاز داری|اینقدر|زیاد|کلمات|تو||||||||||می‌توانی|صحبت کنی lui|disse|il|più grande|ostacolo|le persone|hanno|in|linguaggio|apprendimento|è|la loro|paura|di|non|essere|in grado|di|parlare|e|il|modo|per aggirare|che|è|tu|non|hai bisogno|così|molte|parole|tu|solo|hai bisogno|alcune|poche|chiave|parole|e|poi|tu|puoi|parlare Povedal, že najväčšou prekážkou pri učení sa jazykov je strach z toho, že ľudia nebudú vedieť hovoriť, a že na to nepotrebujete toľko slov, stačí vám niekoľko kľúčových slov a potom môžete hovoriť. 他说人们在语言学习中最大的障碍是他们害怕不能说，而解决这个问题的方法是你不需要那么多单词，你只需要几个关键单词，然后你就可以说了。 Ele disse que o maior obstáculo que as pessoas têm na aprendizagem de idiomas é o medo de não conseguir falar e a maneira de contornar isso é que você não precisa de tantas palavras, apenas algumas palavras-chave e então você pode falar. 彼は、人々が言語学習で抱える最大の障害は、話せないことへの恐れであり、それを克服する方法は、たくさんの単語は必要なく、いくつかのキーワードだけで話せるということです。 او گفت بزرگ‌ترین مانع مردم در یادگیری زبان، ترس از ناتوانی در صحبت کردن است و راه حل این است که شما به این همه کلمه نیاز ندارید، فقط به چند کلمه کلیدی نیاز دارید و سپس می‌توانید صحبت کنید. O, insanların dil öğreniminde karşılaştığı en büyük engelin konuşamama korkusu olduğunu ve bunun üstesinden gelmenin yolunun çok fazla kelimeye ihtiyaç duymamak, sadece birkaç anahtar kelimeye ihtiyaç duymak olduğunu söyledi ve sonra konuşabilirsiniz. Ha detto che il più grande ostacolo che le persone hanno nell'apprendimento delle lingue è la paura di non riuscire a parlare e il modo per superarlo è che non hai bisogno di così tante parole, ti servono solo alcune parole chiave e poi puoi parlare. But you won’t understand anything, that’s an even worse situation. 但是|你|不会|理解|任何东西|那是|一个|更加|糟糕的|情况でも|あなた|〜ない|理解する|何も|それは|一つの|さらに|悪い|状況 mas|você|não|entenderá|nada|isso é|uma|ainda|pior|situação ||||||||гірша| ama|sen|-meyeceksin|anlamak|hiçbir şey|bu|bir|daha|kötü|durum اما|تو|نخواهی|درک کنی|هیچ چیز|آن|یک|حتی|بدتر|وضعیت ma|tu|non|capirai|nulla|quella è|una|ancora|peggiore|situazione Ale ničomu nebudete rozumieť, to je ešte horšia situácia. 但你什么都听不懂，那是更糟糕的情况。 Mas você não vai entender nada, essa é uma situação ainda pior. しかし、何も理解できないでしょう。それはさらに悪い状況です。 اما شما هیچ چیزی را درک نخواهید کرد، این یک وضعیت حتی بدتر است. Ama hiçbir şey anlamayacaksınız, bu daha da kötü bir durum. Ma non capirai nulla, questa è una situazione ancora peggiore. To me, the biggest fear I have is not understanding what people are saying to me. 对我|我|这个|最大的|恐惧|我|有|是|不|理解|什么|人们|在|说|对|我私にとって|私|その|最大の|恐れ|私|持っている|です|ない|理解すること|何を|人々|です|言っている|に|私 para|mim|o|maior|medo|eu|tenho|é|não|entender|o que|as pessoas|estão|dizendo|para|mim -e|bana|en|büyük|korku|ben|sahip|-dir|-mamak|anlamak|ne|insanlar|-dir|söyleyen|-e|bana به|من|بزرگترین|بزرگترین|ترس|من|دارم|است|نه|درک کردن|چه|مردم|هستند|گفتن|به|من per|me|la|più grande|paura|io|ho|è|non|capire|cosa|le persone|stanno|dicendo|a|me Najväčší strach mám z toho, že nerozumiem, čo mi ľudia hovoria. 对我来说，我最大的恐惧是听不懂别人对我说的话。 Para mim, o maior medo que eu tenho é não entender o que as pessoas estão dizendo para mim. 私にとって、最大の恐れは、人々が私に言っていることを理解できないことです。 برای من، بزرگ‌ترین ترسی که دارم این است که نتوانم بفهمم مردم چه چیزی به من می‌گویند. Benim için en büyük korku, insanların bana ne söylediğini anlamamak. Per me, la paura più grande che ho è non capire cosa le persone mi stanno dicendo. I mean there’s no question that when you speak you are going to struggle, stumble. ||||||||||||||zakopnout ||||||||||||||tropiezo 我|意思是|有|没有|问题|你|当|你|说话|你|会|将要|到|挣扎|结结巴巴私|意味する|そこにある|ない|質問|ということ|いつ|あなた|話す|あなた|いる|行く|する|苦労する|つまずく eu|quero dizer|há|nenhuma|dúvida|que|quando|você|fala|você|vai|(verbo auxiliar futuro)|a|lutar|tropeçar |||||||||||||zabrániť|zakopnúť |||||||||||||боротися|спотикатися ||||||||||||||stolpern ben|demek|orada|hiç|soru|ki|-dığında|sen|konuştuğunda|sen|olacaksın|-ecek|-e|mücadele etmek|tökezlemek من|منظورم|وجود دارد|هیچ|سوالی|که|وقتی|تو|صحبت می‌کنی|تو|هستی|در حال|به|تلاش کردن|لکنت کردن io|intendo|c'è|nessuna|domanda|che|quando|tu|parli|tu|sei|stai|a|lottare|inciampare |||||||||||||бороться|споткнуться أعني أنه ليس هناك شك في أنه عندما تتحدث فإنك سوف تكافح وتتعثر. Je nepochybné, že keď hovoríte, budete mať problémy, budete sa potkýnať. 我的意思是，当你说话时，你肯定会挣扎、结结巴巴。 Quero dizer, não há dúvida de que quando você fala, você vai ter dificuldades, tropeçar. つまり、話すときには苦労したり、つまずいたりすることは間違いありません。 منظورم این است که هیچ شکی نیست که وقتی صحبت می‌کنید، با مشکل مواجه خواهید شد و لنگ خواهید زد. Yani, konuştuğunuzda zorlanacağınız, tökezleyeceğiniz konusunda hiç şüphe yok. Voglio dire, non c'è dubbio che quando parli avrai delle difficoltà, inciampando.

It’s embarrassing. 这很|尴尬それは|恥ずかしい é|embaraçoso |nepríjemné |соромно bu|utanç verici این|خجالت‌آور است è|imbarazzante |Es vergonzoso. 这很尴尬。 É constrangedor. それは恥ずかしいことです。 این خجالت‌آور است. Bu utanç verici. È imbarazzante. You can’t say what you want. 你|不能|说|什么|你|想要あなた|できない|言う|何|あなた|欲しい você|não pode|dizer|o que|você|quer sen|yapamazsın|söylemek|ne|sen|istiyorsun تو|نمی‌توانی|بگویی|چه|تو|می‌خواهی tu|non puoi|dire|cosa|tu|vuoi Nemôžete povedať, čo chcete. 你不能说你想说的话。 Você não consegue dizer o que quer. 自分が言いたいことを言えません。 نمی‌توانید آنچه را که می‌خواهید بگویید. İstediğinizi söyleyemezsiniz. Non puoi dire quello che vuoi. All of those things for sure, but if you at least understand what the person is saying, if you have a large passive vocabulary, you’re going to do better. 所有|的|那些|事情|为了|确定|但是|如果|你|在|至少|理解|什么|这个|人|是|说的|如果|你|有|一个|大的|被动的|词汇量|你会|去||做|更好すべて|の|それら|事柄|に|確かに|しかし|もし|あなた|で|少なくとも|理解する|何|その|人|です|言っている|もし|あなた|持っている|一つの|大きな|受動的|語彙|あなたは|行く|する|する|より良く todas|de|aquelas|coisas|para|certeza|mas|se|você|em|menos|entender|o que|a|pessoa|está|dizendo|se|você|tiver|um|grande|passivo|vocabulário|você vai|ir|a|fazer|melhor |||||||||||||||||||||великий||||||| tüm|-in|o|şeyler|için|kesin|ama|eğer|sen|en|azından|anlamak|ne|o|kişi|-dir|söylemekte|eğer|sen|sahipsen|bir|büyük|pasif|kelime dağarcığı|olacaksın|-ecek|-e|yapmak|daha iyi همه|از|آن|چیزها|برای|مطمئناً|اما|اگر|تو|حداقل|کم|بفهمی|چه|آن|شخص|است|می‌گوید|اگر|تو|داری|یک|بزرگ|غیرفعال|دایره لغات|تو هستی|در حال|به|انجام دادن|بهتر tutte|di|quelle|cose|per|certo|ma|se|tu|almeno|meno|capisci|cosa|la|persona|sta|dicendo|se|tu|hai|un|ampio|passivo|vocabolario|stai|stai|a|fare|meglio Určite všetky tieto veci, ale ak aspoň rozumiete tomu, čo človek hovorí, ak máte veľkú pasívnu slovnú zásobu, pôjde vám to lepšie. 这些事情当然都对，但如果你至少理解对方在说什么，如果你有一个较大的被动词汇量，你会做得更好。 Todas essas coisas com certeza, mas se você pelo menos entender o que a pessoa está dizendo, se você tiver um grande vocabulário passivo, você vai se sair melhor. 確かにそういったことはありますが、少なくとも相手が何を言っているのか理解できていて、豊富な受動的語彙を持っていれば、うまくいくでしょう。 تمام اینها قطعاً درست است، اما اگر حداقل بفهمید که شخص چه می‌گوید، اگر دایره واژگان غیرفعال بزرگی داشته باشید، بهتر عمل خواهید کرد. Bunların hepsi kesinlikle doğru, ama eğer en azından karşınızdaki kişinin ne söylediğini anlıyorsanız, eğer geniş bir pasif kelime dağarcığınız varsa, daha iyi yapacaksınız. Tutte queste cose sicuramente, ma se almeno capisci cosa sta dicendo la persona, se hai un ampio vocabolario passivo, farai meglio. You’re going to understand better and now you have some time with less pressure to try and use, try to activate, some of your passive vocabulary and the passive vocabulary does get activated as long as you speak. ||||||||||||||||||||aktivovat||||||||||||||||| 你要|去|向|理解|更好|和|现在|你|有|一些|时间|带有|更少的|压力|去|尝试|和|使用|尝试|去|激活|一些|的|你的|被动的|词汇|和|这个|被动的|词汇|确实|被|激活|当|长时间|只要|你|说あなたは|行く|に|理解する|より良く|そして|今|あなた|持っている|いくつかの|時間|とともに|より少ない|プレッシャー|に|試す|そして|使う|試す|に|活性化する|いくつかの|の|あなたの|受動的な|語彙|そして|その|受動的な|語彙|する|得る|活性化される|のように|長い|のように|あなた|話す você|vai|a|entender|melhor|e|agora|você|tem|algum|tempo|com|menos|pressão|para|tentar|e|usar|tente|a|ativar|algum|do|seu|passivo|vocabulário|e|o|passivo|vocabulário|(verbo auxiliar)|fica|ativado|enquanto|longo|que|você|fala |idete|||||||||||||||||||aktivovať||||||||||||||||| ||||||||||||||||||спробувати||активувати|||||||||||активується||||як||говорити sen|gidiyorsun|-ecek|anlamak|daha iyi|ve|şimdi|sen|sahip|bazı|zaman|ile|daha az|baskı|-mek için|denemek|ve||||||||pasif|kelime dağarcığı|||||yapar|olmak|aktive|kadar|uzun|kadar|sen|konuşursan شما|در حال|به|فهمیدن|بهتر|و|حالا|شما|دارید|مقداری|زمان|با|کمتر|فشار|به|تلاش کردن|و|استفاده کردن|تلاش کردن|به|فعال کردن|مقداری|از|شما|غیرفعال|واژگان|و|این|غیرفعال|واژگان|می کند|می شود|فعال|به عنوان|تا|که|شما|صحبت می کنید tu stai|andando|a|capire|meglio|e|ora|tu|hai|un po' di|tempo|con|meno|pressione|per|provare|e||||||||passivo|vocabolario|||||fa|attivato|attivato|finché|lungo|quanto|tu|parli ||||||||||||||||||||activar||||||||||||activado||||| Budete lepšie rozumieť a teraz budete mať čas s menším tlakom, aby ste sa pokúsili použiť, aktivovať časť svojej pasívnej slovnej zásoby a pasívna slovná zásoba sa aktivuje, pokiaľ hovoríte. 你会理解得更好，现在你有一些时间，压力较小，可以尝试使用，尝试激活你的一些被动词汇，只要你说话，被动词汇就会被激活。 Você vai entender melhor e agora tem um tempo com menos pressão para tentar usar, tentar ativar, parte do seu vocabulário passivo e o vocabulário passivo realmente é ativado desde que você fale. あなたはよりよく理解することができ、今は少しプレッシャーの少ない時間があるので、あなたの受動的な語彙を使おうとしたり、活性化しようとしたりすることができます。そして、話す限り、受動的な語彙は活性化されます。 شما بهتر خواهید فهمید و حالا زمان کمتری تحت فشار دارید تا سعی کنید از واژگان غیرفعال خود استفاده کنید، سعی کنید آن‌ها را فعال کنید و واژگان غیرفعال به محض اینکه صحبت کنید فعال می‌شوند. Daha iyi anlayacaksınız ve şimdi pasif kelime dağarcığınızı kullanmaya, aktive etmeye çalışmak için daha az baskı ile biraz zamanınız var. Capirai meglio e ora hai del tempo con meno pressione per provare a usare, provare ad attivare, parte del tuo vocabolario passivo e il vocabolario passivo si attiva finché parli. At some point you have to speak. 在|某些|时刻|你|必须|去|说ある|いくつかの|時点|あなた|しなければならない|（不定詞のマーカー）|話す em|algum|ponto|você|tem|a|falar |деякий||||| -de|bir|noktada|sen|sahip|-mek|konuşmak در|برخی|نقطه|شما|دارید|به|صحبت کردن a|un|punto|tu|hai|a|parlare V určitom okamihu musíte prehovoriť. 在某个时刻你必须说话。 Em algum momento você tem que falar. いつかは話さなければなりません。 در یک مقطع شما باید صحبت کنید. Bir noktada konuşmanız gerekiyor. A un certo punto devi parlare. However, it is amazing how much you can learn just through a very consistent program of listening and reading. 然而|它|是|令人惊讶的|||你|能|学到|仅仅|通过|一个|非常|一致的|计划|的|听力|和|阅读しかし|それ|は|驚くべき|どれだけ|多く|あなた|できる|学ぶ|ただ|を通じて|一つの|非常に|一貫した|プログラム|の|聴くこと|と|読むこと no entanto|isso|é|incrível|como|muito|você|pode|aprender|apenas|através de|um|muito|consistente|programa|de|ouvir|e|ler |||вражаюче||||||||||послідовний||||| ancak|bu|-dir|şaşırtıcı|ne kadar|çok|sen|-abilirsin|öğrenmek|sadece|aracılığıyla|bir|çok|tutarlı|program|-in|dinleme|ve|okuma با این حال|این|است|شگفت انگیز|چقدر|زیاد|شما|می توانید|یاد بگیرید|فقط|از طریق|یک|بسیار|مداوم|برنامه|از|گوش دادن|و|خواندن tuttavia|esso|è|sorprendente|quanto|molto|tu|puoi|imparare|solo|attraverso|un|molto|coerente|programma|di|ascolto|e|lettura Je však úžasné, koľko sa toho môžete naučiť len vďaka dôslednému počúvaniu a čítaniu. 然而，令人惊讶的是，你可以通过一个非常一致的听和读的程序学到多少东西。 No entanto, é incrível quanto você pode aprender apenas através de um programa muito consistente de escuta e leitura. しかし、非常に一貫したリスニングとリーディングのプログラムを通じて、どれだけ多くのことを学べるかは驚くべきことです。 با این حال، شگفت‌انگیز است که چقدر می‌توانید فقط از طریق یک برنامه بسیار منظم از گوش دادن و خواندن یاد بگیرید. Ancak, sadece dinleme ve okuma konusunda çok tutarlı bir program aracılığıyla ne kadar öğrenebileceğiniz gerçekten şaşırtıcı. Tuttavia, è sorprendente quanto puoi imparare semplicemente attraverso un programma molto coerente di ascolto e lettura. Someone asked as well here, do I listen repeatedly or repetitively to the same material or do I read or listen more extensively in order to acquire a large vocabulary? ||||||||repetidamente||repetitivamente||||||||||||||||||| 有人|问|||在这里|是否|我|听|重复地|或者|反复地|对|这个|相同的|材料|或者|是否|我|阅读|或者|听|更加|广泛地|在|为了|去|获得|一个|大的|词汇誰か|聞いた|も|よく|ここで|（動詞の助動詞）|私|聞く|繰り返し|または|繰り返し|（前置詞）|その|同じ|材料|または|（動詞の助動詞）|私|読む|または|聞く|もっと|広範囲に|（前置詞）|ために|（不定詞の助動詞）|習得する|一つの|大きな|語彙 alguém|perguntou|como|bem|aqui|(verbo auxiliar)|eu|escuto|repetidamente|ou|repetitivamente|para|o|mesmo|material|ou|(verbo auxiliar)|eu|leio|ou|escuto|mais|extensivamente|em|a fim de|(preposição)|adquirir|um|grande|vocabulário ||||||||||repetitívne||||||||||||||||||| |||також|||||неодноразово||постійно||||||||||||широко||||||| biri|sordu|olarak|de|burada|-mı|ben|dinliyorum|tekrar tekrar|veya|sürekli|-e|aynı|aynı|materyal|veya|-mı|ben|okuyorum|veya|dinliyorum|daha|kapsamlı bir şekilde|-de|-mek için|-e|edinmek|bir|büyük|kelime dağarcığı کسی|پرسید|به عنوان|همچنین|اینجا|آیا|من|گوش می دهم|مکرر|یا|تکراری|به|همان|همان|ماده|یا|آیا|من|می خوانم|یا|گوش می دهم|بیشتر|به طور گسترده|در|به منظور|به|به دست آوردن|یک|بزرگ|واژگان qualcuno|ha chiesto|anche|bene|qui|io|io|ascolto|ripetutamente|o|ripetutamente|a|il|stesso|materiale|o|io|io|leggo|o|ascolto|più|ampiamente|per|ordine|a|acquisire|un|ampio|vocabolario ||||||||повторно||повторно||||||||||||шире||||приобрести||| Niekto sa tu tiež pýtal, či mám opakovane alebo opakovane počúvať ten istý materiál, alebo mám čítať či počúvať intenzívnejšie, aby som si osvojil veľkú slovnú zásobu? 有人在这里问，我是反复听同样的材料，还是更广泛地阅读或听，以便获得大量词汇？ Alguém também perguntou aqui, eu escuto repetidamente ou de forma repetitiva o mesmo material ou eu leio ou escuto de forma mais extensa para adquirir um grande vocabulário? ここでも誰かが尋ねましたが、同じ教材を繰り返し聞くべきか、それとも大きな語彙を習得するためにより広範に読むか聞くべきか？ کسی نیز اینجا پرسید، آیا من به طور مکرر یا تکراری به همان مطالب گوش می‌دهم یا اینکه بیشتر به طور گسترده می‌خوانم یا گوش می‌دهم تا واژگان زیادی به دست آورم؟ Burada biri de sordu, aynı materyali tekrar tekrar mı dinliyorum yoksa büyük bir kelime dağarcığı edinmek için daha kapsamlı mı okuyorum ya da dinliyorum? Qualcuno ha chiesto anche qui, ascolto ripetutamente o in modo ripetitivo lo stesso materiale o leggo o ascolto in modo più esteso per acquisire un ampio vocabolario?

Well, initially, in order to become familiar with the language you have to listen to the same limited material over and over because you can’t even, at first, tell where one word begins and the next word ends. 好吧|起初|在|为了|使|变得|熟悉|与|这|语言|你|有|使|听|到|这|相同的|有限的|材料|过|和|过|因为|你|不能|甚至|在|起初|分辨|哪里|一个|单词|开始|和|这|下一个|单词|结束さて|最初は|に|ため|に|なり|親しんだ|で|その|言語|あなた|持っている|する必要がある|聞く|に|その|同じ|限られた|資料|繰り返し|と|繰り返し|なぜなら|あなた|できない|さえ|最初|最初に|言う|どこ|一つの|単語|始まる|と|その|次の|単語|終わる bem|inicialmente|em|ordem|para|se tornar|familiar|com|a|língua|você|tem|que|ouvir|a|o|mesmo|limitado|material|repetidamente|e|de novo|porque|você|não pode|mesmo|a|primeiro|dizer|onde|uma|palavra|começa|e|a|próxima|palavra|termina ||||||oboznámiť||||||||||||||||||||||||||||||| iyi|başlangıçta|-de|amaç|-mek|olmak|aşina|ile|bu|dil|sen|sahip|-mek|dinlemek|-e|bu|aynı|sınırlı|materyal|üstünde|ve|üstünde|çünkü|sen|yapamazsın|bile|-de|ilk|söylemek|nerede|bir|kelime|başlar|ve|diğer|sonraki|kelime|biter خوب|در ابتدا|به|منظور|به|شدن|آشنا|با|زبان|زبان|شما|دارید|به|گوش دادن|به|همان|همان|محدود|مواد|بار|و|بار|زیرا|شما|نمی‌توانید|حتی|در|ابتدا|گفتن|کجا|یک|کلمه|شروع می‌شود|و|کلمه|بعدی|کلمه|تمام می‌شود bene|inizialmente|per|ordine|a|diventare|familiare|con|la|lingua|tu|hai|da|ascoltare|a|lo|stesso|limitato|materiale|sopra|e|sopra|perché|tu|non puoi|nemmeno|a|prima|dire|dove|una|parola|inizia|e|la|successiva|parola|finisce |сначала|||||||||||||||||||||||||||||||||||| No, spočiatku, aby ste sa oboznámili s jazykom, musíte počúvať stále ten istý obmedzený materiál, pretože spočiatku ani nedokážete povedať, kde sa začína jedno slovo a kde sa končí ďalšie. 嗯，最初，为了熟悉语言，你必须反复听同样有限的材料，因为一开始你甚至无法分辨一个词的开始和下一个词的结束。 Bem, inicialmente, para se familiarizar com a língua, você tem que ouvir o mesmo material limitado repetidamente, porque você não consegue, no começo, nem mesmo dizer onde uma palavra começa e a próxima termina. 最初は、言語に慣れるために、同じ限られた素材を何度も聞かなければなりません。最初は、どの単語が始まり、どの単語が終わるのかさえ分からないからです。 خوب، در ابتدا، برای آشنا شدن با زبان، باید بارها و بارها به همان مواد محدود گوش دهید زیرا در ابتدا حتی نمی‌توانید بگویید که یک کلمه از کجا شروع می‌شود و کلمه بعدی کجا به پایان می‌رسد. İlk olarak, dile aşina olmak için aynı sınırlı materyali tekrar tekrar dinlemeniz gerekiyor çünkü başlangıçta bir kelimenin nerede başladığını ve diğerinin nerede bittiğini bile söyleyemezsiniz. Beh, inizialmente, per familiarizzarsi con la lingua devi ascoltare lo stesso materiale limitato più e più volte perché all'inizio non riesci nemmeno a capire dove inizia una parola e dove finisce la successiva. You have to get your brain used to the language, but within a month or two I move on to extensive because I want to cover lots of vocabulary with a system like LingQ. 你|有|（助动词）|让|你的|大脑|习惯|（介词）|（冠词）|语言|但是|在之内|一|个月|或者|两个月|我|转向|继续|（介词）|广泛的|因为|我|想|（动词不定式标记）|涵盖|很多|（介词）|词汇|用|一个|系统|像|LingQ あなた|持っている|（動詞の前に置く助詞）|慣れさせる|あなたの|脳|慣れ|（動詞の前に置く助詞）|（名詞の前に置く助詞）|言語|しかし|以内に|一つの|月|または|二|私|移動する|（動詞の前に置く助詞）|（動詞の前に置く助詞）|幅広い|なぜなら|私|欲しい|（動詞の前に置く助詞）|カバーする|たくさんの|（名詞の前に置く助詞）|語彙|（動詞の前に置く助詞）|一つの|システム|のような|LingQ você|tem|a|acostumar|seu|cérebro|acostumado|a|a|língua|mas|dentro de|um|mês|ou|dois|eu|passo|para|para|extensivo|porque|eu|quero|a|cobrir|muito|de|vocabulário|com|um|sistema|como|LingQ |||||||||||||||||||||||||pokryť|||||||| |||||||||||в межах||||||перейду на|на||широке використання|||||покрити|||||||| sen|sahip|-mek|almak|senin|beyin|alışık|-e|bu|dil|ama|içinde|bir|ay|veya|iki|ben|geçmek|devam etmek|-e|kapsamlı|çünkü|ben|istemek|-mek|kapsamak|çok|-den|kelime dağarcığı|ile|bir|sistem|gibi|LingQ شما|دارید|به|عادت دادن|خود|مغز|عادت کرده|به|زبان|زبان|اما|در|یک|ماه|یا|دو|من|حرکت می‌کنم|به|به|گسترده|زیرا|من|می‌خواهم|به|پوشش دادن|زیاد|از|واژگان|با|یک|سیستم|مانند|لینگک tu|hai|da|far|tuo|cervello|abituato|a|la|lingua|ma|entro|un|mese|o|due|io|mi muovo|avanti|a|estensivo|perché|io|voglio|a|coprire|molti|di|vocabolario|con|un|sistema|come|LingQ Musíte si na jazyk zvyknúť, ale do mesiaca alebo dvoch prejdem na rozsiahly, pretože chcem obsiahnuť veľa slovnej zásoby pomocou systému, ako je LingQ. 你必须让大脑习惯这种语言，但在一两个月内，我会转向广泛的学习，因为我想通过像LingQ这样的系统覆盖大量词汇。 Você precisa acostumar seu cérebro com a língua, mas dentro de um mês ou dois eu passo para um método mais extenso porque quero cobrir muito vocabulário com um sistema como o LingQ. 脳をその言語に慣れさせる必要がありますが、1か月か2か月のうちに、LingQのようなシステムでたくさんの語彙をカバーしたいので、広範囲に移行します。 شما باید مغزتان را به زبان عادت دهید، اما در عرض یک یا دو ماه به سمت یادگیری گسترده می‌روم زیرا می‌خواهم واژگان زیادی را با سیستمی مانند LingQ پوشش دهم. Beyninizi dile alıştırmalısınız, ancak bir veya iki ay içinde LingQ gibi bir sistemle çok sayıda kelime dağarcığını kapsamak istediğim için kapsamlı bir şekilde ilerliyorum. Devi abituare il tuo cervello alla lingua, ma dopo un mese o due passo a un approccio più estensivo perché voglio coprire molto vocabolario con un sistema come LingQ. I hate to always refer to LingQ, but it’s possible to deal with text that has 30-40% unknown words, so I very definitely move in to a more extensive pattern of listening and reading with the goal of building up my passive vocabulary. ||||odkazovat|||||||||||||||||určitě||||||rozsáhlejším|||||||||||||| 我|讨厌|不定式标记|总是|提到|不定式标记|LingQ|但是|它是|可能的|不定式标记|处理|以|文本|那个|有|不认识的|单词|所以|我|非常|确定地|进入|到|不定式标记|一个|更加|广泛的|模式|的|听力|和|阅读|以|这个|目标|的|建立|增加|我的|被动的|词汇 eu|odeio|a|sempre|referir|a|LingQ|mas|é|possível|a|lidar|com|texto|que|tem|desconhecidas|palavras|então|eu|muito|definitivamente|me movo|em|para|um|mais|extensivo|padrão|de|escuta|e|leitura|com|o|objetivo|de|construir|para cima|meu|passivo|vocabulário 私|嫌い|（動詞の不定詞を示す助詞）|いつも|参照する|（動詞の不定詞を示す助詞）|LingQ|しかし|それは|可能|（動詞の不定詞を示す助詞）|対処する|（前置詞）|テキスト|（関係代名詞）|持っている|不明な|単語|だから|私|とても|確実に|移動する|（前置詞）|（動詞の不定詞を示す助詞）|一つの|より多くの|広範囲な|パターン|（前置詞）|聴くこと|と|読むこと|（前置詞）|その|目標|（前置詞）|構築すること|（動詞の不定詞を示す助詞）|私の|受動的な|語彙 ||||odkazovať||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||перехожу||до|||широкий|шаблон||||||||||||| ||-mek||||||||||||||||||||||||||||||||bu||||||pasif|kelime dağarcığı من|متنفرم|به|همیشه|اشاره کردن|به|لینگک|اما|این ممکن است|ممکن|به|برخورد کردن|با|متنی|که|دارد|ناشناخته|کلمات|بنابراین|من|بسیار|قطعاً|حرکت می‌کنم|به|به|یک|بیشتر|گسترده|الگو|از|گوش دادن|و|خواندن|با|هدف|هدف|برای|ساختن|بالا|واژگان|غیرفعال|واژگان io|odio|a|sempre|riferirmi|a|LingQ|ma|è|possibile|a|affrontare|con|testi|che|hanno|sconosciute|parole|quindi|io|molto|decisamente|mi muovo|in|a|un|più|estensivo|modello|di|ascolto|e|lettura|con|l'|obiettivo|di|costruire|su|mio|passivo|vocabolario ||||ссылаться||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Nerada sa stále odvolávam na LingQ, ale je možné sa vysporiadať s textom, ktorý má 30-40 % neznámych slov, takže veľmi určite prejdem na rozsiahlejší model počúvania a čítania s cieľom budovať si pasívnu slovnú zásobu. 我不喜欢总是提到LingQ，但处理有30-40%未知词汇的文本是可能的，所以我确实会转向更广泛的听和读，目标是建立我的被动词汇。 Eu odeio sempre me referir ao LingQ, mas é possível lidar com textos que têm 30-40% de palavras desconhecidas, então eu definitivamente passo para um padrão mais extenso de escuta e leitura com o objetivo de aumentar meu vocabulário passivo. LingQを常に参照するのは嫌ですが、30-40%の未知の単語を含むテキストを扱うことが可能です。だから、私は非常に確実に、受動的な語彙を増やすことを目指して、より広範囲なリスニングとリーディングのパターンに移行します。 از اینکه همیشه به LingQ اشاره کنم متنفرم، اما ممکن است با متنی که 30-40% کلمات ناشناخته دارد، کار کنید، بنابراین من به طور قطع به سمت الگوی گسترده‌تری از گوش دادن و خواندن حرکت می‌کنم با هدف افزایش واژگان غیرفعال خود. Her zaman LingQ'e atıfta bulunmaktan nefret ediyorum, ama %30-40 bilinmeyen kelime içeren metinlerle başa çıkmak mümkün, bu yüzden kesinlikle daha kapsamlı bir dinleme ve okuma düzenine geçiyorum, amacım pasif kelime dağarcığımı geliştirmek. Odio sempre riferirmi a LingQ, ma è possibile affrontare testi che hanno il 30-40% di parole sconosciute, quindi passo decisamente a un modello più estensivo di ascolto e lettura con l'obiettivo di costruire il mio vocabolario passivo.

That’s why at LingQ the number one metric, the easiest thing to measure, is the passive vocabulary. |||||||wskaźnik||||||||| 那就是|为什么|在|LingQ|这个|第一|一个|指标|最简单的|最容易的|事情|去|测量|是|这个|被动的|词汇それが|なぜ|で|LingQ|その|1|一番|指標|その|最も簡単な|こと|を|測る|です|その|受動的|語彙 isso|por que|no|LingQ|o|número|um|métrica|a|mais fácil|coisa|a|medir|é|o|passivo|vocabulário |||||||metrika||||||||| |||||||метрика||||||||| bu|neden|-de|LingQ|bu|sayı|bir|ölçüt|en|kolay|şey|-mek|ölçmek|-dir|bu|pasif|kelime dağarcığı این|چرا|در|لینگک|شماره|یک||معیار|آسان‌ترین|آسان‌ترین|چیز|به|اندازه‌گیری|است|واژگان|غیرفعال|واژگان questo è|perché|a|LingQ|la|numero|uno|metrica|la|più facile|cosa|da|misurare|è|il|passivo|vocabolario لهذا السبب فإن المقياس الأول في LingQ، وأسهل شيء يمكن قياسه، هو المفردات السلبية. Preto je v spoločnosti LingQ metrikou číslo jeden, najľahšie merateľnou, pasívna slovná zásoba. 这就是为什么在LingQ，第一项指标，最容易测量的事情，就是被动词汇。 É por isso que no LingQ a métrica número um, a coisa mais fácil de medir, é o vocabulário passivo. だから、LingQでは、最も重要な指標、最も測定しやすいものは受動的な語彙です。 به همین دلیل در LingQ، شماره یک معیار، آسان‌ترین چیزی که می‌توان اندازه‌گیری کرد، واژگان غیرفعال است. Bu yüzden LingQ'de bir numaralı ölçüt, ölçmesi en kolay şey, pasif kelime dağarcığıdır. Ecco perché su LingQ la metrica numero uno, la cosa più facile da misurare, è il vocabolario passivo. How many words can you more or less recognize when you see them or hear them in a given context, even helped by the context? 多少|多|单词|能|你|更多|或者|少|识别|当|你|看到|它们|或者|听到|它们|在|一个|给定的|上下文|甚至|帮助|通过|这个|上下文どれだけ|多くの|単語|できる|あなた|もっと|または|あまり|認識する|いつ|あなた|見る|それら|または|聞く|それら|に|一つの|与えられた|文脈|さえ|助けられた|によって|その|文脈 como|muitas|palavras|pode|você|mais|ou|menos|reconhecer|quando|você|vê|elas|ou|ouvir|elas|em|um|dado|contexto|mesmo|ajudado|por|o|contexto ||||||||rozpoznať|||||||||||||||| nasıl|çok|kelime|-ebilmek|sen|daha|veya|az|tanımak|-dığında|sen|görmek|onları|veya|duymak|onları|içinde|bir|belirli|bağlam|hatta|yardım etmek|ile|bağlam| چگونه|چند|کلمات|می‌توانی|تو|بیشتر|یا|کمتر|شناسایی کنی|وقتی|تو|می‌بینی|آنها|یا|می‌شنوی|آنها|در|یک|مشخص|زمینه|حتی|کمک شده|توسط|آن|زمینه quanto|molte|parole|puoi|tu|più|o|meno|riconoscere|quando|tu|vedi|esse|o|senti|esse|in|un|dato|contesto|anche|aiutato|da|il|contesto Koľko slov dokážete viac-menej rozpoznať, keď ich vidíte alebo počujete v danom kontexte, dokonca vám v tom pomôže kontext? 当你在特定的上下文中看到或听到这些词时，你大致能认出多少个词，即使是在上下文的帮助下？ Quantas palavras você pode mais ou menos reconhecer quando as vê ou as ouve em um determinado contexto, mesmo ajudado pelo contexto? 特定の文脈で見たり聞いたりしたときに、どれくらいの単語をある程度認識できますか？文脈によって助けられたとしても。 چند کلمه را می‌توانید بیشتر یا کمتر شناسایی کنید وقتی که آنها را در یک زمینه خاص می‌بینید یا می‌شنوید، حتی با کمک آن زمینه؟ Bir bağlamda gördüğünüzde veya duyduğunuzda, bağlamın yardımıyla daha az veya daha çok kaç kelimeyi tanıyabiliyorsunuz? Quante parole puoi riconoscere più o meno quando le vedi o le senti in un dato contesto, anche aiutato dal contesto? It doesn’t matter because all these words you’re going to see again and again. 它|不|重要|因为|所有|这些|单词|你会|去|到|看到|再次|和|再次それ|ない|問題|なぜなら|すべて|これらの|単語|あなたは|行く|に|見る|再び|と|再び isso|não|importa|porque|todas|essas|palavras|você está|vai|a|ver|de novo|e|de novo bu|-mez|önemli olmak|çünkü|tüm|bu|kelimeler|sen|-ecek|-e|görmek|tekrar|ve|tekrar این|نمی‌کند|مهم است|زیرا|تمام|این|کلمات|تو هستی|در حال رفتن|به|دیدن|دوباره|و|دوباره non|non|importa|perché|tutte|queste|parole|tu stai|andando|a|vedere|di nuovo|e|di nuovo Na tom nezáleží, pretože všetky tieto slová uvidíte znova a znova. 这没关系，因为你将一次又一次地看到这些词。 Não importa porque todas essas palavras você vai ver repetidamente. それは重要ではありません。なぜなら、これらの単語は何度も何度も目にすることになるからです。 این مهم نیست زیرا تمام این کلمات را دوباره و دوباره خواهید دید. Önemli değil çünkü bu kelimelerin hepsini tekrar tekrar göreceksiniz. Non importa perché tutte queste parole le vedrai di nuovo e di nuovo. If they matter to you, if they’re important, they’ll come up again and again. |||||||||objeví|||| 如果|它们|重要|对|你|如果|它们是|重要的|它们会|出现|再次|一次又一次|和|再次もし|彼ら|大切|に|あなた|もし|彼らは|重要|彼らは|来る|上|再び|と|再び se|eles|importam|para|você|se|eles são|importantes|eles vão|vir|para cima|novamente|e|novamente |||||||||прийдуть|вгору||| eğer|onlar|önemli olmak|-e|sen|eğer|onlar|önemli|onlar|gelmek|yukarı|tekrar|ve|tekrar اگر|آنها|مهم هستند|به|تو|اگر|آنها هستند|مهم|آنها خواهند|آمدن|بالا||| se|esse|importano|a|te|se|esse sono|importanti|esse|verranno|su|di nuovo|e|di nuovo Ak vám na nich záleží, ak sú dôležité, budú sa objavovať znova a znova. 如果这些词对你重要，它们会一次又一次地出现。 Se elas são importantes para você, elas vão aparecer repetidamente. もしそれらがあなたにとって重要であれば、何度も何度も出てくるでしょう。 اگر برای شما مهم باشند، اگر اهمیت داشته باشند، دوباره و دوباره ظاهر خواهند شد. Eğer sizin için önemliyse, tekrar tekrar karşınıza çıkacaklar. Se sono importanti per te, se contano, riappariranno di nuovo e di nuovo. If you are listening and reading in an extensive way they’ll keep coming up. 如果|你|是|听|和|阅读|在|一个|广泛的|方式|它们会|不断地|出现|上来もし|あなた|です|聞いている|と|読んでいる|に|一つの|広範囲な|方法|彼らは|続けて|来る|上がる se|você|estiver|ouvindo|e|lendo|em|uma|extensiva|maneira|eles|continuarão|vindo|para cima eğer|sen|-sin|dinlemek|ve|okumak|içinde|bir|kapsamlı|şekilde|onlar|devam etmek|gelmek|yukarı اگر|تو|هستی|گوش دادن|و|خواندن|به|یک|گسترده|روش|آنها خواهند|ادامه دادن|آمدن|بالا se|tu|sei|ascoltando|e|leggendo|in|un|estensivo|modo|esse|continueranno|venendo|su ||||||||обширном||||| Ak počúvate a čítate extenzívnym spôsobom, budú sa neustále objavovať. 如果你在广泛地听和读，它们会不断出现。 Se você está ouvindo e lendo de forma extensiva, elas continuarão aparecendo. 広範囲にわたって聞いたり読んだりしているなら、それらはずっと出てくるでしょう。 اگر به طور گسترده گوش می‌دهید و می‌خوانید، آنها همچنان ظاهر خواهند شد. Eğer geniş bir şekilde dinliyor ve okuyorsanız, sürekli olarak karşınıza çıkacaklar. Se stai ascoltando e leggendo in modo estensivo, continueranno a riapparire. You’ll see them in different contexts and you’ll gradually get a better sense of what they mean. Uvidíte ich v rôznych kontextoch a postupne lepšie pochopíte, čo znamenajú. 你会在不同的上下文中看到它们，并逐渐更好地理解它们的意思。 Você os verá em diferentes contextos e gradualmente terá uma melhor noção do que eles significam. さまざまな文脈でそれらを見ることができ、徐々にそれらの意味をよりよく理解できるようになります。 شما آنها را در زمینه‌های مختلف خواهید دید و به تدریج درک بهتری از معنای آنها پیدا خواهید کرد. Onları farklı bağlamlarda göreceksiniz ve zamanla ne anlama geldiklerini daha iyi anlayacaksınız. Li vedrai in contesti diversi e gradualmente avrai una migliore comprensione di cosa significano. You don’t have to nail it down the first time you come up against it. Nemusíte sa k nemu dostať hneď pri prvom stretnutí. 你不必在第一次遇到时就把它搞定。 Você não precisa acertar na primeira vez que se deparar com isso. 最初にそれに直面したときに、完璧に理解する必要はありません。 شما نیازی ندارید که در اولین باری که با آن مواجه می‌شوید، آن را به طور کامل درک کنید. Buna ilk karşılaştığınızda hemen tam olarak anlamak zorunda değilsiniz. Non devi fissarlo la prima volta che ti ci trovi di fronte.

When you are ready to speak and when you speak more and more these words will activate naturally as you speak. ||||||||||||||||激活|||| Keď budete pripravení hovoriť a keď budete hovoriť viac a viac, tieto slová sa budú aktivovať prirodzene, keď budete hovoriť. 当你准备好说话时，随着你越来越多地说，这些词会自然激活。 Quando você estiver pronto para falar e quando você falar cada vez mais, essas palavras serão ativadas naturalmente enquanto você fala. 話す準備ができて、ますます話すようになると、これらの言葉は自然に活性化されていきます。 زمانی که آماده صحبت کردن هستید و هر چه بیشتر صحبت می‌کنید، این کلمات به طور طبیعی در حین صحبت کردن فعال خواهند شد. Konuşmaya hazır olduğunuzda ve daha fazla konuştuğunuzda, bu kelimeler doğal olarak konuşurken aktive olacaktır. Quando sarai pronto a parlare e quando parlerai sempre di più, queste parole si attiveranno naturalmente mentre parli. I will do a separate video on the kinds of things you can do to help activate your passive vocabulary to help yourself prepare for speaking. ||||单独|||||||||||||||||||准备|| O tom, ako si môžete aktivovať pasívnu slovnú zásobu a pripraviť sa tak na rozprávanie, pripravím samostatné video. 我会做一个单独的视频，讲述你可以做的事情，以帮助激活你的被动词汇，帮助你为说话做好准备。 Farei um vídeo separado sobre os tipos de coisas que você pode fazer para ajudar a ativar seu vocabulário passivo e se preparar para falar. 自分の話す準備を助けるために、受動的な語彙を活性化するためにできることについて、別のビデオを作成します。 من یک ویدیو جداگانه در مورد انواع کارهایی که می‌توانید انجام دهید تا به فعال‌سازی واژگان غیرفعال خود کمک کنید و برای صحبت کردن آماده شوید، تهیه خواهم کرد. Pasif kelime dağarcığınızı aktive etmenize yardımcı olacak şeyler hakkında ayrı bir video yapacağım. Farò un video separato sui tipi di cose che puoi fare per aiutare ad attivare il tuo vocabolario passivo per prepararti a parlare. The idea that as you start into a language you’re going to try to speak the language to me is simply nonsense from a language-learning efficiency point of view. 这个|想法|这个|当|你|开始|进入|一种|语言|你会|将会|对我|尝试|说|说|这|语言|对我|我|是|简单地|胡说|从|一种|||效率|观点|的|视角その|考え|という|〜するにつれて|あなた|始める|〜に|1つの|言語|あなたは|〜するつもり|〜に|試みる|〜する|話す|その|言語|〜に|私|です|単に|ナンセンス|から|1つの|||効率|視点|の|見方 a|ideia|que|conforme|você|começar|em|uma|língua|você vai|vai|a|tentar|para|||||mim|é|simplesmente|absurdo|de|uma|||eficiência|ponto|de|vista |||||||||||||||||||||nonsens||||||hľadiska|z hľadiska|hľadiska |||||||||||||||||||||нісенітниця|||||ефективності|точка|| bu|fikir|ki|-dıkça|sen|başlarsın|içine|bir|dil|sen|gidiyorsun|-ecek|denemek|-e|konuşmak|o|dil|-e|bana|-dir|basitçe|saçmalık|-den|bir|||verimlilik|nokta|-den|görüş این|ایده|که|وقتی که|تو|شروع می‌کنی|به|یک|زبان|تو هستی|در حال|به|تلاش کردن|به|صحبت کردن|آن|زبان|به|من|است|به سادگی|بی‌معنی|از|یک|||کارایی|نقطه|از|نظر l'|idea|che|mentre|tu|inizi|in|una|lingua|tu stai|andando|a|provare|a|parlare|la|lingua|a|me|è|semplicemente|nonsenso|da|un|||efficienza|punto|di|vista |||||||||||||||||||||ерунда|||||||| Myšlienka, že keď začínate s jazykom, budete sa snažiť hovoriť jazykom pre mňa, je z hľadiska efektívnosti učenia sa jazyka jednoducho nezmysel. 从语言学习效率的角度来看，刚开始学习一门语言时就试图说这门语言的想法简直是无稽之谈。 A ideia de que, ao começar a aprender uma língua, você vai tentar falar a língua comigo é simplesmente um absurdo do ponto de vista da eficiência no aprendizado de idiomas. 言語を学び始めるときに、私にその言語を話そうとするという考えは、言語学習の効率の観点から見ると単なるナンセンスです。 ایده‌ای که وقتی شما به یادگیری یک زبان شروع می‌کنید، می‌خواهید به من به آن زبان صحبت کنید، از نظر کارایی یادگیری زبان کاملاً بی‌معناست. Bir dile başladığınızda o dili bana konuşmaya çalışacağınız fikri, dil öğrenme verimliliği açısından tamamen saçmalıktır. L'idea che, quando inizi a imparare una lingua, cercherai di parlare la lingua con me è semplicemente una sciocchezza dal punto di vista dell'efficienza nell'apprendimento delle lingue. It may be what people want to do, I have no doubt about that, but most people are quite unsuccessful at language learning. |||||||||||||||||||poco exitosos||| 这|可能|是|什么|人们|想|去|做|我|有|没有|怀疑|关于|那个|但是|大多数|人们|是|相当|不成功|在|语言|学习それ|かもしれない|である|何|人々|望む|する|する|私|持っている|ない|疑い|について|それ|しかし|ほとんどの|人々|である|かなり|成功しない|に|言語|学習 isso|pode|ser|o que|as pessoas|querem|a|fazer|eu|tenho|nenhuma|dúvida|sobre|isso|mas|a maioria||são|bastante|malsucedidas|em|língua|aprender |||||||||||||||||||neúspešní||| |||||||||||||||||||неуспішні||| bu|-abilir|-dir|ne|insanlar|istiyor|-e|yapmak|ben|sahip|hiç|şüphe|hakkında|ki|ama|çoğu|insanlar|-dir|oldukça|başarısız|-de|dil|öğrenme این|ممکن است|باشد|آنچه|مردم|می‌خواهند|به|انجام دهند|من|دارم|هیچ|شکی|درباره|اینکه|اما|بیشتر|مردم|هستند|کاملاً|ناموفق|در|زبان|یادگیری esso|può|essere|ciò che|le persone|vogliono|a|fare|io|ho|nessun|dubbio|su|che|ma|la maggior parte|delle persone|sono|abbastanza|non riuscite|in|lingua|apprendimento |||||||||||сомнения||||||||||| Možno to ľudia chcú, o tom nepochybujem, ale väčšina ľudí je pri učení sa jazykov dosť neúspešná. 这可能是人们想要做的，我对此毫不怀疑，但大多数人在语言学习上相当不成功。 Pode ser o que as pessoas querem fazer, não tenho dúvidas sobre isso, mas a maioria das pessoas tem bastante dificuldade em aprender idiomas. 人々がそうしたいと思うのは理解できますが、ほとんどの人は言語学習においてあまり成功していません。 این ممکن است چیزی باشد که مردم می‌خواهند انجام دهند، من در این مورد هیچ شکی ندارم، اما بیشتر مردم در یادگیری زبان موفق نیستند. İnsanların bunu yapmak istemesi muhtemel, buna hiç şüphem yok, ama çoğu insan dil öğreniminde oldukça başarısız. Può essere ciò che le persone vogliono fare, non ho dubbi su questo, ma la maggior parte delle persone ha un successo piuttosto scarso nell'apprendimento delle lingue. When you, basically, don’t understand what the person is saying you aren’t going to have a very meaningful conversation. |||||||||||||||||smysluplný| 当|你|基本上|不|理解|什么|这个|人|是|说的|你|不|会|到|有|一个|非常|有意义的|对话あなたが|あなた|基本的に|しない|理解する|何を|その|人|です|言っている|あなた|いない|行く|に|持つ|一つの|とても|意味のある|会話 quando|você|basicamente|não|entende|o que|a|pessoa|está|dizendo|você|não|vai|a|ter|uma|uma|significativa|conversa |||||||||||||||||значущою| -dığında|sen|temelde|-mıyorsun|anlamak|ne|o|kişi|-dir|söylemekte|sen|-mıyorsun|gitmek|-ecek|sahip olmak|bir|çok|anlamlı|sohbet وقتی که|تو|اساساً|نمی‌کنی|درک کنی|آنچه|آن|شخص|است|می‌گوید|تو|نیستی|در حال|به|داشتن|یک|بسیار|معنادار|مکالمه quando|tu|fondamentalmente|non|capisci|cosa|la|persona|è|dicendo|tu|non sei|andando|a|avere|una|molto|significativa|conversazione Keď v podstate nerozumiete tomu, čo vám dotyčný hovorí, nebudete viesť veľmi zmysluplnú konverzáciu. 当你基本上不理解对方在说什么时，你就无法进行有意义的对话。 Quando você, basicamente, não entende o que a pessoa está dizendo, não terá uma conversa muito significativa. 基本的に、相手が何を言っているのか理解できない場合、非常に意味のある会話はできません。 وقتی شما اساساً نمی‌فهمید که شخص چه می‌گوید، نمی‌توانید یک گفتگوی معنادار داشته باشید. Temelde, kişinin ne söylediğini anlamadığınızda, çok anlamlı bir sohbet yapamayacaksınız. Quando, fondamentalmente, non capisci cosa sta dicendo la persona, non avrai una conversazione molto significativa. If we look at motivation in language learning, I grant you that people are motivated differently. |||||||||přiznávám|||||| |||||||||concedo|||||| 如果|我们|看|在|动机|在|语言|学习|我|允许|你|句子连接词|人们|是|有动机的|不同地もし|私たち|見る|に|モチベーション|に|言語|学習|私|認める|あなた|ということ|人々|は|モチベーションを持っている|異なっている se|nós|olharmos|para|a motivação|em|língua|aprendizado|eu|concedo|a você|que|as pessoas|estão|motivadas|de maneira diferente |||||||||priznávam|||||| |||||||||дозволяю||||||по-різному ||||||||ich gebe zu|gebe|||||| eğer|biz|bakarsak|-e|motivasyon|-de|dil|öğrenme|ben|kabul ediyorum|sana|ki|insanlar|-dir|motive olmuş|farklı şekilde اگر|ما|نگاه کنیم|به|انگیزه|در|زبان|یادگیری|من|می‌پذیرم|تو|که|مردم|هستند|انگیزه‌دار|به طور متفاوت se|noi|guardiamo|a|motivazione|in|lingua|apprendimento|io|concedo|a te|che|le persone|sono|motivate|diversamente |||||||||признаю|||||| إذا نظرنا إلى الدافع في تعلم اللغة، فأنا أضمن لك أن الناس لديهم دوافع مختلفة. Ak sa pozrieme na motiváciu pri učení sa jazykov, uznávam, že ľudia sú motivovaní rôzne. 如果我们看一下语言学习中的动机，我承认人们的动机是不同的。 Se olharmos para a motivação no aprendizado de idiomas, eu concordo que as pessoas são motivadas de maneiras diferentes. 言語学習におけるモチベーションを考えると、人々が異なる動機を持っていることは認めます。 اگر به انگیزه در یادگیری زبان نگاه کنیم، من به شما می‌گویم که مردم به طور متفاوتی انگیزه دارند. Dil öğreniminde motivasyona baktığımızda, insanların farklı şekillerde motive olduğunu kabul ediyorum. Se guardiamo alla motivazione nell'apprendimento delle lingue, ti concedo che le persone sono motivate in modo diverso.

Some people simply have the motivation to be able to say hello and give the impression that they speak the language, in which case to focus on a few key sentences and phrases to be able to trot them out is probably quite useful. |||||||||||||||||||||||||||||||||||||tłumaczyć|||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||trotit|||||| 一些|人|只是|有|这个|动力|去|||去|||和||||||||||||去|||||||||||||说出|它们|出来|是|可能|相当|有用的いくつかの|人々|単に|持っている|その|モチベーション|するために|いる|できる|するために|言う|こんにちは|そして|与える|その|印象|という|彼ら|話す|その|言語|の|どの|場合|するために|集中する|に|いくつかの|少数の|重要な|文|と|フレーズ|するために|いる|できる|するために|使う|それら|外に|は|おそらく|かなり|有用な algumas|pessoas|simplesmente|têm|a|motivação|para|ser|capaz|a|dizer|olá|e|dar|a|impressão|que|eles|falam|o|idioma|em|qual|caso|a|focar|em|algumas|poucas|chave|frases|e|expressões|a|poder|capaz|a|apresentar|elas|fora|é|provavelmente|bastante|útil |||||||||||||||dojem||||||||||||||||||||||trotit|||||| |||||||||||||||||||||||||зосередитися||||ключові|фрази||фрази|||||використовувати на практиці|їхніми фразами|||||корисний |||||||||||||||||||||||||||||||||||||пробежать|||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||herunterleiern|||||| bazı|insanlar|basitçe|sahip|o|motivasyon|-mek için|olmak|mümkün|-mek|söylemek|merhaba|ve|vermek|o|izlenim|ki|onlar|konuşuyorlar|o|dil|içinde|hangi|durumda|-mek için|odaklanmak|üzerine|birkaç|az|ana|cümle|ve|ifadeler|-mek için|olmak|mümkün|-mek|koşmak|onları|dışarı|-dir|muhtemelen|oldukça|faydalı بعضی|مردم|به سادگی|دارند|آن|انگیزه|برای|بودن|قادر|به|گفتن|سلام|و|دادن|آن|تصور|که|آنها|صحبت می کنند|آن|زبان|در|کدام|مورد|برای|تمرکز|بر|چند|چند|کلیدی|جملات|و|عبارات|برای|بودن|قادر|به|به زبان آوردن|آنها|بیرون|است|احتمالاً|کاملاً|مفید alcune|persone|semplicemente|hanno|la|motivazione|a|essere|in grado|a|dire|ciao|e|dare|l'|impressione|che|essi|parlano|la|lingua|in|cui|caso|a|concentrarsi|su|alcune|poche|chiave|frasi|e|espressioni|a|essere|in grado|a|tirare|esse|fuori|è|probabilmente|abbastanza|utile |||||||||||||||||||||||||||||||||||poder||soltar rápidamente||fuera|||| لدى بعض الأشخاص ببساطة الدافع ليكونوا قادرين على إلقاء التحية وإعطاء الانطباع بأنهم يتحدثون اللغة، وفي هذه الحالة قد يكون التركيز على بعض الجمل والعبارات الرئيسية لتكون قادرًا على نطقها مفيدًا جدًا. Niektorí ľudia majú jednoducho motiváciu vedieť pozdraviť a vzbudiť dojem, že hovoria týmto jazykom, a v takom prípade je pravdepodobne celkom užitočné zamerať sa na niekoľko kľúčových viet a fráz, aby ich vedeli povedať. 有些人只是有动机能够打个招呼，并给人一种他们会说这种语言的印象，在这种情况下，专注于一些关键句子和短语以便能够随时使用是非常有用的。 Algumas pessoas simplesmente têm a motivação para poder dizer olá e dar a impressão de que falam a língua, caso em que focar em algumas frases e sentenças-chave para poder usá-las provavelmente é bastante útil. 一部の人々は、挨拶をしてその言語を話せる印象を与えるためのモチベーションを持っているだけであり、その場合、いくつかの重要な文やフレーズに焦点を当ててそれを使えるようにすることはおそらく非常に役立ちます。 برخی از افراد به سادگی انگیزه دارند که بتوانند سلام بگویند و این تصور را ایجاد کنند که به زبان صحبت می‌کنند، در این صورت تمرکز بر روی چند جمله و عبارت کلیدی برای اینکه بتوانند آنها را به کار ببرند احتمالاً بسیار مفید است. Bazı insanlar sadece merhaba diyebilmek ve dili konuşuyormuş izlenimi verebilmek için motivasyona sahiptir, bu durumda birkaç ana cümle ve ifadeye odaklanmak, onları kullanabilmek için oldukça faydalı olabilir. Alcune persone hanno semplicemente la motivazione per poter dire ciao e dare l'impressione di parlare la lingua, nel qual caso concentrarsi su alcune frasi e frasi chiave per poterle tirare fuori è probabilmente piuttosto utile. However, if the goal is to be able to participate comfortably in conversations or if you’re in the workplace, again, you have to understand what people are saying. 然而|如果|这个|目标|是|能够|||了解|参与||||||||||||||理解|什么|人们|正在|说的しかし|もし|その|目標|は|に|いる|できる|に|参加する|快適に|に|会話|または|もし|あなたが|に|その|職場|再び|あなた|持っている|に|理解する|何|人々|が|言っている no entanto|se|o|objetivo|é|a|ser|capaz|a|participar|confortavelmente|em|conversas|ou|se|você está|no|o|local de trabalho|novamente|você|tem|a|entender|o que|as pessoas|estão|dizendo ||||||||||pohodlne||||||||||||||||| ||||||||||||||||||місце роботи||||||||| ancak|eğer|o|hedef|-dir|-mek|olmak|mümkün|-mek|katılmak|rahatça|içinde|sohbetler|veya|eğer|sen|içinde|o|işyeri|tekrar|sen|sahip|-mek|anlamak|ne|insanlar|-dir|söylüyorlar با این حال|اگر|هدف|هدف|باشد|برای|بودن|قادر|به|شرکت کردن|راحت|در|مکالمات|یا|اگر|شما هستید|در|آن|محل کار|دوباره|شما|دارید|به|فهمیدن|چه|مردم|هستند|گفتن tuttavia|se|l'|obiettivo|è|a|essere|in grado|a|partecipare|comodamente|in|conversazioni|o|se|sei|in|il|posto di lavoro|di nuovo|tu|hai|a|capire|cosa|le persone|stanno|dicendo ومع ذلك، إذا كان الهدف هو أن تكون قادرًا على المشاركة بشكل مريح في المحادثات أو إذا كنت في مكان العمل، فيجب عليك مرة أخرى أن تفهم ما يقوله الناس. Ak je však vaším cieľom pohodlná účasť na rozhovoroch alebo ak ste na pracovisku, musíte opäť rozumieť tomu, čo ľudia hovoria. 然而，如果目标是能够舒适地参与对话，或者如果你在工作场所，那么你必须理解人们在说什么。 No entanto, se o objetivo é poder participar confortavelmente de conversas ou se você está no ambiente de trabalho, novamente, você precisa entender o que as pessoas estão dizendo. しかし、目標が会話に快適に参加することである場合や職場にいる場合は、再び人々が何を言っているのかを理解する必要があります。 با این حال، اگر هدف این است که بتوانید به راحتی در مکالمات شرکت کنید یا اگر در محل کار هستید، دوباره باید بفهمید که مردم چه می‌گویند. Ancak, amaç rahat bir şekilde sohbetlere katılmaksa veya iş yerindeyseniz, yine de insanların ne söylediğini anlamanız gerekir. Tuttavia, se l'obiettivo è poter partecipare comodamente a conversazioni o se sei sul posto di lavoro, ancora una volta, devi capire cosa stanno dicendo le persone. If the goal is to gain that kind of comprehension then you have to focus on your passive vocabulary. 如果|这个|目标|是|以|获得|那种|种类|的|理解|那么|你|必须|去|专注|在|你的|被动|词汇もし|その|目標|は|に|得る|その|種類|の|理解|その時|あなた|持っている|する必要がある|集中する|に|あなたの|受動的|語彙 se|o|objetivo|é|a|ganhar|aquele|tipo|de|compreensão|então|você|tem|a|focar|em|seu|passivo|vocabulário |||||||||porozumenie||||||||| |||||отримати||||||||||||| eğer|o|hedef|-dir|-mek|kazanmak|o|tür|-den|anlama|o zaman|sen|sahip|-mek|odaklanmak|üzerine|senin|pasif|kelime dağarcığı اگر|هدف|هدف|باشد|برای|به دست آوردن|آن|نوع|از|درک|پس|شما|دارید|به|تمرکز|بر|دایره|غیرفعال|واژگان se|l'|obiettivo|è|a|ottenere|quel|tipo|di|comprensione|allora|tu|hai|a|concentrarti|su|il tuo|passivo|vocabolario Jeśli celem jest uzyskanie tego rodzaju zrozumienia, musisz skupić się na słownictwie pasywnym. Ak je cieľom získať takýto druh porozumenia, musíte sa zamerať na pasívnu slovnú zásobu. 如果目标是获得那种理解，那么你必须专注于你的被动词汇。 Se o objetivo é obter esse tipo de compreensão, então você precisa focar no seu vocabulário passivo. そのような理解を得ることが目標であるなら、受動的な語彙に焦点を当てる必要があります。 اگر هدف به دست آوردن این نوع درک است، پس باید بر روی واژگان غیرفعال خود تمرکز کنید. Eğer amaç bu tür bir anlayış kazanmaksa, o zaman pasif kelime dağarcığınıza odaklanmalısınız. Se l'obiettivo è ottenere quel tipo di comprensione, allora devi concentrarti sul tuo vocabolario passivo. Now, I’m not saying you have to know every word in the dictionary, but you need a substantial vocabulary and it doesn’t matter whether you only count words as word families or whether you count every occurrence of the word the way we do at LingQ. |||||||||||||||||znaczący|||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||značné|||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||ocurrencia||||||||| 现在|我是|不|在说|你|有|需要|知道|每个|单词|在|这个|词典|但是|你|需要|一个|大量的|词汇|和|它|不|重要|是否|你|只|计算|单词|作为|单词|词族|或者|是否|你|计算|每个|出现|的|这个|单词|这个|方法|我们|做|在|LingQ teraz|||||||||||||||||značné|||||||||||||slovné rodiny|||||každé|slovný základ||||||||| agora|eu estou|não|dizendo|você|tenha|a|saber|cada|palavra|no|o|dicionário|mas|você|precisa|um|substancial|vocabulário|e|isso|não|importa|se|você|apenas|contar|palavras|como|palavra|famílias|ou|se|você|contar|cada|ocorrência|de|a|palavra|a|maneira|nós|fazemos|no|LingQ 今|私は|ない|言っている|あなた|持っている|する必要がある|知る|すべての|単語|の|その|辞書|しかし|あなた|必要がある|一つの|かなりの|語彙|そして|それ|ない|問題|かどうか|あなた|だけ|数える|単語|として|単語|語族|または|かどうか|あなた|数える|すべての|出現|の|その|単語|その|方法|私たち|する|で|LingQ |||||||||||||||||значний|||||||||рахувати||||||||||випадок||||||||| şimdi|ben|değil|söylemek|sen|sahip|-mek|bilmek|her|kelime|içinde|o|sözlük|ama|sen|ihtiyaç|bir|önemli|kelime dağarcığı|ve|bu|değil|önemli değil|-ip -mediği|sen|sadece|saymak|kelimeleri|olarak|kelime|aileler|veya|-ip -mediği|sen|saymak|her|durum|-in|o|kelime|o|şekilde|biz|yapıyoruz|-de|LingQ حالا|من هستم|نه|می گویم|شما|دارید|به|دانستن|هر|کلمه|در|آن|دیکشنری|اما|شما|نیاز دارید|یک|قابل توجه|واژگان|و|این|نمی کند|مهم است|آیا|شما|فقط|شمارش|کلمات|به عنوان|کلمه|خانواده|یا|آیا|شما|شمارش|هر|وقوع|از|آن|کلمه|به|طریقی|ما|انجام می دهیم|در|لینگک ora|io sono|non|dicendo|tu|hai|a|sapere|ogni|parola|nel|il|dizionario|ma|tu|hai bisogno|un|sostanzioso|vocabolario|e|esso|non|importa|se|tu|solo|conti|parole|come|parola|famiglie|o|se|tu|conti|ogni|occorrenza|di|la|parola|il|modo|noi|facciamo|a|LingQ |||||||||||||||||существенный|||||||||||||||||||||||||||| الآن، أنا لا أقول أنه يجب عليك معرفة كل كلمة في القاموس، ولكنك تحتاج إلى مفردات كبيرة ولا يهم ما إذا كنت تحسب الكلمات فقط كعائلات كلمات أو ما إذا كنت تحسب كل تكرار للكلمة بالطريقة التي نتبعها. في LingQ. Netvrdím, že musíte poznať každé slovo v slovníku, ale potrebujete rozsiahlu slovnú zásobu a nezáleží na tom, či počítate slová len ako slovné druhy, alebo počítate každý výskyt slova tak, ako to robíme my v LingQ. 现在，我不是说你必须知道字典里的每一个单词，但你需要有一个相当大的词汇量，无论你是把单词算作词族，还是像我们在LingQ那样计算每个单词的出现次数，这都无所谓。 Agora, não estou dizendo que você precisa conhecer todas as palavras do dicionário, mas você precisa de um vocabulário substancial e não importa se você conta palavras apenas como famílias de palavras ou se conta cada ocorrência da palavra como fazemos no LingQ. 今、私は辞書のすべての単語を知っている必要があると言っているわけではありませんが、かなりの語彙が必要であり、単語を語彙のファミリーとして数えるか、LingQのように単語のすべての出現を数えるかは関係ありません。 حالا، من نمی‌گویم که شما باید هر کلمه‌ای را در دیکشنری بدانید، اما شما به یک واژگان قابل توجه نیاز دارید و مهم نیست که آیا فقط کلمات را به عنوان خانواده‌های کلمه حساب می‌کنید یا اینکه هر بار که کلمه‌ای را به کار می‌برید به شیوه‌ای که ما در LingQ انجام می‌دهیم، حساب می‌کنید. Şimdi, sözlükteki her kelimeyi bilmeniz gerektiğini söylemiyorum, ama önemli bir kelime dağarcığına ihtiyacınız var ve kelimeleri kelime aileleri olarak mı saydığınız yoksa LingQ'te yaptığımız gibi kelimenin her tekrarını mı saydığınız önemli değil. Ora, non sto dicendo che devi conoscere ogni parola nel dizionario, ma hai bisogno di un vocabolario sostanziale e non importa se conti solo le parole come famiglie di parole o se conti ogni occorrenza della parola come facciamo noi a LingQ.

It doesn’t matter. 它|不|重要それ|ない|問題 isso|não|importa bu|değil|önemli این|نمی|مهم است non|non|importa Na tom nezáleží. 这无所谓。 Não importa. それは重要ではありません。 این مهم نیست. Önemli değil. Non importa. It’s arbitrary. |to jest arbitralne |Es arbitrario. 它是|任意的それは|任意の é|arbitrário |je to svojvoľné |випадковий |willkürlich bu|keyfi این|دلخواه است è|arbitrario |это произвольно إنه تعسفي. 这很随意。 É arbitrário. それは恣意的です。 این دلخواه است. Rastgele. È arbitrario. Pursuing this passive vocabulary, I compare it to the mechanical rabbit that the dogs chase in dog races. Persiguiendo||||||||||||||||| 追求|这个|被动的|词汇|我|比较|它|到|这只|机械的|兔子|那个|这些|狗|追逐|在|狗|比赛追求する|この|パッシブ|語彙|私|比較する|それ|に|その|機械の|ウサギ|その|その|犬|追いかける|の|犬|レース sledovaním||||||||||||||naháňajú|||pretekoch perseguindo|este|passivo|vocabulário|eu|comparo|isso|a|o|mecânico|coelho|que|os|cães|perseguem|em|cachorro|corridas Переслідування|||||порівнювати||||механічний|кролик|||собаки|переслідувати|||перегони ||||||||||||||jagen||| peşinden koşmak|bu|pasif|kelime dağarcığı|ben|karşılaştırıyorum|onu|ile|o|mekanik|tavşan|ki|o|köpekler|kovalıyor|içinde|köpek|yarışlar دنبال کردن|این|غیرفعال|واژگان|من|مقایسه می‌کنم|آن|به|آن|مکانیکی|خرگوش|که|آن|سگ‌ها|دنبال می‌کنند|در|سگ|مسابقات perseguendo|questo|passivo|vocabolario|io|confronto|esso|a|il|meccanico|coniglio|che|i|cani|inseguono|in|corsa|gare преследуя||||||||||кролик||||||| في متابعة هذه المفردات السلبية، أقارنها بالأرنب الميكانيكي الذي تطارده الكلاب في سباقات الكلاب. Ak sa budem držať tohto pasívneho slovníka, prirovnám ho k mechanickému králikovi, za ktorým sa naháňajú psy na psích pretekoch. 追求这种被动词汇，我把它比作狗赛中狗追逐的机械兔子。 Perseguindo esse vocabulário passivo, eu o comparo ao coelho mecânico que os cães perseguem nas corridas de cães. この受動的な語彙を追求することは、犬のレースで犬が追いかける機械のウサギに例えられます。 پیگیری این واژگان غیرفعال را با خرگوش مکانیکی که سگ‌ها در مسابقات سگ‌دوانی دنبال می‌کنند مقایسه می‌کنم. Bu pasif kelime dağarcığını takip ederken, onu köpek yarışlarında köpeklerin peşinden koştuğu mekanik tavşana benzetiyorum. Perseguendo questo vocabolario passivo, lo confronto al coniglio meccanico che i cani inseguono nelle corse di cani. It’s something that you pursue in order to build up that familiarity with the language, to expose yourself to the language to build up your passive vocabulary. 这是一件|事情|你||追求|为了|建立|使|||这种|熟悉度|对于|这门|语言|使|暴露|你自己|对于|这门|语言|使|||你的|被动|词汇それは|何か|それ|あなた|追求する|に|ため|に|構築する|増やす|その|親しみ|に|その|言語|に|さらす|あなた自身|に|その|言語|に|増やす|増やす|あなたの|受動的|語彙 é|algo|que|você|persegue|em|ordem|para|construir|(verbo auxiliar)|essa|familiaridade|com|a|língua|para|expor|você mesmo|a||||construir|(verbo auxiliar)|seu|passivo|vocabulário ||||прагнути|||||вгору||знайомство||||||||||||||| bu|bir şey|ki|sen|peşinden koşuyorsun|içinde|amaç|-mek için|inşa etmek|yukarı|o|aşinalık|ile|o|dil|-mek için|maruz bırakmak|kendini|-e|o|dil|-mek için|inşa etmek|yukarı|senin|pasif|kelime dağarcığı این|چیزی|که|تو|دنبال می‌کنی|در|به منظور|برای|ساختن|بالا|آن|آشنایی|با|آن|زبان|برای|در معرض قرار دادن|خودت|به|آن|زبان|برای|ساختن|بالا|واژگان|غیرفعال| è|qualcosa|che|tu|persegui|per|modo|a|costruire|su|quella|familiarità|con|la|lingua|a|esporsi|te stesso|a|la|lingua|a|costruire|su|tuo|passivo|vocabolario |||||||||||знание||||||||||||||| Je to niečo, čomu sa venujete, aby ste si vybudovali znalosť jazyka, aby ste sa oboznámili s jazykom a rozšírili si pasívnu slovnú zásobu. 这是你追求的东西，以便建立对语言的熟悉感，接触语言以增加你的被动词汇。 É algo que você persegue para construir essa familiaridade com a língua, para se expor à língua e aumentar seu vocabulário passivo. それは、言語に対する親しみを深めるために追求するものであり、受動的な語彙を増やすために言語に触れることです。 این چیزی است که شما به دنبال آن هستید تا آشنایی خود را با زبان افزایش دهید، خود را در معرض زبان قرار دهید تا واژگان غیرفعال خود را تقویت کنید. Bu, dil ile tanışıklığınızı artırmak, pasif kelime dağarcığınızı geliştirmek için kendinizi dile maruz bırakmak amacıyla takip ettiğiniz bir şey. È qualcosa che insegui per costruire quella familiarità con la lingua, per esporre te stesso alla lingua per ampliare il tuo vocabolario passivo. You know I saw a video on how to motivate people because, obviously, motivation in language learning is extremely important. 你|知道|我|看到了|一个|视频|关于|如何|去|激励|人们|因为|显然|动力|在|语言|学习|是|极其|重要あなた|知っている|私|見た|一つの|ビデオ|について|どのように|（動詞の不定詞を示す）|動機づける|人々|なぜなら|明らかに|モチベーション|に|言語|学習|は|極めて|重要 você|sabe|eu|vi|um|vídeo|sobre|como|a|motivar|pessoas|porque|obviamente|a motivação|em|língua|aprendizado|é|extremamente|importante |||||||||мотивувати|||||||||| sen|biliyorsun|ben|gördüm|bir|video|hakkında|nasıl|-mek|motive etmek|insanları|çünkü|açıkça|motivasyon|içinde|dil|öğrenme|-dir|son derece|önemli تو|می‌دانی|من|دیدم|یک|ویدیو|در مورد|چطور|به|انگیزه دادن|مردم|زیرا|واضح است|انگیزه|در|زبان|یادگیری|است|به شدت|مهم tu|sai|io|ho visto|un|video|su|come|a|motivare|persone|perché|ovviamente|motivazione|nell'|lingua|apprendimento|è|estremamente|importante Videla som video o tom, ako motivovať ľudí, pretože motivácia pri učení sa jazykov je zjavne mimoriadne dôležitá. 你知道我看到一个关于如何激励人们的视频，因为显然，语言学习中的动机是非常重要的。 Você sabe que eu vi um vídeo sobre como motivar pessoas porque, obviamente, a motivação na aprendizagem de idiomas é extremamente importante. 言語学習におけるモチベーションが非常に重要であることは明らかなので、人々を動機づける方法に関するビデオを見たことがあります。 می‌دانی، من ویدیویی درباره چگونگی انگیزه دادن به مردم دیدم زیرا، به وضوح، انگیزه در یادگیری زبان بسیار مهم است. Biliyorsun, insanları motive etmenin yolları hakkında bir video izledim çünkü, açıkça, dil öğreniminde motivasyon son derece önemlidir. Sai, ho visto un video su come motivare le persone perché, ovviamente, la motivazione nell'apprendimento delle lingue è estremamente importante.

There was a study done that showed that insofar as motivating people to do tasks, for very simple basic tasks the more money you give them, the more motivated they will be to do it. ||||||||en cuanto a|||||||||||||||||||||||||| 有|过去式动词|一|研究|完成|那个|显示|连接词|在某种程度上|作为|激励|人们|去|做|任务|对于|非常|简单|基础|任务|这个|越多|钱|你|给|他们|这个|越多|有动力|他们|将|是|去|做|它そこに|いた|一つの|研究|行われた|それ|示した|ということ|どの程度|のように|動機づける|人々|すること|行う|課題|に関して|非常に|簡単な|基本的な|課題|その|より多く|お金|あなた|与える|彼らに|その|より多く|動機づけられる|彼ら|だろう|である|すること|行う|それ havia|(verbo auxiliar)|um|estudo|feito|que|mostrou|que|na medida em que|como|motivar|as pessoas|a|fazer|tarefas|para|muito|simples|básicas|tarefas|mais|mais|dinheiro|você|der|a eles|mais||motivadas|eles|(verbo auxiliar futuro)|estarão|a|fazer|isso ||||||ukázala||pokiaľ|||||||||||||||||||||||||| |||||||||як||||робити||||||||||||||||||||| orada|vardı|bir|çalışma|yapılmış|ki|gösterdi|ki|kadar|olarak|motive etme|insanları|-mek|yapmak|görevler|için|çok|basit|temel|görevler|en|daha|para|sen|verirsin|onlara|en|daha|motive olmuş|onlar|-ecek|olacak|-mek|yapmak|onu آنجا|بود|یک|مطالعه|انجام شده|که|نشان داد|که|تا حدی|که|انگیزه دادن|مردم|به|انجام دادن|وظایف|برای|بسیار|ساده|پایه|وظایف|هر|بیشتر|پول|تو|می‌دهی|آنها|هر|بیشتر|انگیزه‌دار|آنها|خواهند|بودن|به|انجام دادن|آن lì|c'era|uno|studio|fatto|che|ha mostrato|che|per quanto|a|motivare|persone|a|fare|compiti|per|molto|semplici|basilari|compiti|più|più|soldi|tu|dai|loro|più|più|motivati|essi|verbo ausiliare futuro|saranno|a|fare|esso ||||||||насколько|||||||||||||||||||||||||| Bola vykonaná štúdia, ktorá ukázala, že pokiaľ ide o motiváciu ľudí k plneniu úloh, pri veľmi jednoduchých základných úlohách platí, že čím viac peňazí im dáte, tým viac budú motivovaní ich plniť. 有一项研究表明，在激励人们完成任务方面，对于非常简单的基本任务，给他们的钱越多，他们的动机就越强。 Houve um estudo que mostrou que, na medida em que se motiva as pessoas a realizar tarefas, para tarefas muito simples, quanto mais dinheiro você dá a elas, mais motivadas elas estarão para fazê-las. 人々をタスクに動機づけることに関する研究が行われており、非常に単純な基本的なタスクにおいては、より多くのお金を与えるほど、彼らはそれを行うためにより動機づけられることが示されています。 یک مطالعه انجام شده است که نشان می‌دهد تا جایی که به انگیزه دادن به مردم برای انجام کارها مربوط می‌شود، برای کارهای بسیار ساده و پایه‌ای، هرچه پول بیشتری به آنها بدهید، بیشتر انگیزه خواهند داشت که آن را انجام دهند. İnsanları görevleri yapmaya motive etme konusunda yapılan bir çalışma, çok basit temel görevler için onlara ne kadar çok para verirseniz, o kadar motive olacaklarını gösterdi. È stato condotto uno studio che ha dimostrato che, per quanto riguarda la motivazione delle persone a svolgere compiti, per compiti molto semplici, più soldi dai loro, più saranno motivati a farlo. Move this pile of stones over there as quickly as you can and the fastest person will get the most money. 移动|这个|堆|的|石头|到|那里|尽可能|快速地|作为|你|能|和|最快的|最快的|人|将|得到|最多的|最多的|钱移動させて|この|山|の|石|そこに|あなたができるだけ早く|できるだけ|早く|できるだけ|あなた|できる|そして|最も|速い|人|だろう|得る|最も|多くの|お金 mova|esta|pilha|de|pedras|para|lá|tão|rapidamente|quanto|você|puder|e|o|mais rápido|pessoa|(verbo auxiliar futuro)|receberá|o|mais|dinheiro ||hromadu|z|kameňov||||rýchlo|||||||||||| Перемісти||купка||каміння||||||||||найшвидший|||||| hareket ettir|bu|yığın|-den|taşlar|üzerine|oraya|kadar|hızlıca|kadar|sen|yapabilirsin|ve|en|en hızlı|kişi|-ecek|alacak|en|en|para جابجا کن|این|توده|از|سنگ‌ها|به|آنجا|به|سریع|به|تو|می‌توانی|و|سریع‌ترین|سریع‌ترین|شخص|خواهد|دریافت کردن|بیشترین|بیشترین|پول sposta|questa|pila|di|pietre|oltre|lì|quanto|più velocemente|quanto|tu|puoi|e|la|più veloce|persona|verbo ausiliare futuro|riceverà|i|più|soldi ||кучу|||||||||||||||||| Presuňte túto hromadu kameňov tam čo najrýchlejšie a najrýchlejší dostane najviac peňazí. 把这堆石头尽快搬到那边，最快的人将获得最多的钱。 Mova essa pilha de pedras para lá o mais rápido que puder e a pessoa mais rápida receberá mais dinheiro. この石の山をできるだけ早くあそこに移動させて、最も早い人が最も多くのお金を得ることができます。 این توده سنگ‌ها را هرچه سریع‌تر به آنجا منتقل کن و سریع‌ترین فرد بیشترین پول را خواهد گرفت. Bu taş yığınını oraya mümkün olan en hızlı şekilde taşıyın ve en hızlı kişi en çok parayı alacak. Sposta questo mucchio di pietre laggiù il più velocemente possibile e la persona più veloce riceverà più soldi. Then that will work. 那么|那个|将|有效それなら|それ|する|うまくいく então|isso|(verbo auxiliar futuro)|funcionará sonra|bu|-ecek|çalışacak سپس|آن|خواهد|کار کردن allora|questo|verbo ausiliare futuro|funzionerà Potom to bude fungovať. 这样是有效的。 Então isso funcionará. それが機能するでしょう。 پس این کار خواهد کرد. O zaman bu işe yarayacak. Allora funzionerà. However, if you’re dealing with more challenging tasks that involve concepts and thinking and creativity and so forth, the researched showed that giving more money, in fact, is counterproductive. tuttavia|se|sei|affrontando|con|più|impegnative|compiti|che|coinvolgono|concetti|e|pensiero|e|creatività|e|così|via|la|ricerca|ha mostrato|che|dare|più|denaro|in|effetti|è|controproducente ancak|eğer|sen|uğraşıyorsan|ile|daha|zorlayıcı|görevler|ki|içeren|kavramlar|ve|düşünme|ve|yaratıcılık|ve|böyle|devamı|araştırmalar||gösterdi|ki|vermenin|daha|para|içinde|aslında|dır|ters etki ومع ذلك، إذا كنت تتعامل مع مهام أكثر تحديًا تتضمن المفاهيم والتفكير والإبداع وما إلى ذلك، فقد أظهر البحث أن إعطاء المزيد من المال، في الواقع، يؤدي إلى نتائج عكسية. Ak však riešite náročnejšie úlohy, ktoré zahŕňajú koncepty, myslenie, kreativitu a podobne, výskum ukázal, že dávať viac peňazí je v skutočnosti kontraproduktívne. 然而，如果你面对的是更具挑战性的任务，涉及概念、思考和创造力等，研究表明，给更多的钱实际上是适得其反的。 No entanto, se você está lidando com tarefas mais desafiadoras que envolvem conceitos, pensamento, criatividade e assim por diante, a pesquisa mostrou que dar mais dinheiro, na verdade, é contraproducente. しかし、概念や思考、創造性などを伴うより困難なタスクに取り組んでいる場合、研究によると、実際により多くのお金を与えることは逆効果であることが示されています。 با این حال، اگر با وظایف چالش‌برانگیزتری سر و کار دارید که شامل مفاهیم، تفکر و خلاقیت و غیره می‌شود، تحقیقات نشان داده است که دادن پول بیشتر در واقع نتیجه معکوس دارد. Ancak, daha zorlu görevlerle uğraşıyorsanız, bunlar kavramlar, düşünme ve yaratıcılık gibi unsurları içeriyorsa, araştırmalar daha fazla para vermenin aslında ters etki yarattığını gösterdi. Tuttavia, se stai affrontando compiti più impegnativi che coinvolgono concetti, pensiero e creatività e così via, la ricerca ha dimostrato che dare più soldi, in effetti, è controproducente. There are three things that people are looking for in these kinds of challenging tasks and I would include language learning amongst them. ci|sono|tre|cose|che|le persone|stanno|cercando|per|in|questi|tipi|di|impegnativi|compiti|e|io|vorrei|includere|lingua|apprendimento|tra|essi orada|var|üç|şey|ki|insanlar|var|arıyorlar|için|içinde|bu|türler|zorlayıcı|zorlayıcı|görevler|ve|ben|-acak|dahil etmek|dil|öğrenme|arasında|onları Ľudia pri takýchto náročných úlohách hľadajú tri veci a ja by som medzi ne zaradil aj učenie sa jazykov. 人们在这些具有挑战性的任务中寻找三件事，我会把语言学习包括在内。 Existem três coisas que as pessoas estão procurando nesses tipos de tarefas desafiadoras e eu incluiria o aprendizado de idiomas entre elas. このような困難なタスクにおいて、人々が求めているものは3つあり、私はその中に語学学習も含めます。 سه چیز وجود دارد که مردم در این نوع وظایف چالش‌برانگیز به دنبال آن هستند و من یادگیری زبان را نیز در میان آن‌ها قرار می‌دهم. Bu tür zorlu görevlerde insanların aradığı üç şey var ve ben dil öğrenimini bunlar arasında sayardım. Ci sono tre cose che le persone cercano in questi tipi di compiti impegnativi e includerei l'apprendimento delle lingue tra di esse.

Number one is independence in the workplace. numero|uno|è|indipendenza|nel|il|luogo di lavoro numara|bir|dır|bağımsızlık|içinde|iş|yeri Prvou je nezávislosť na pracovisku. 第一是工作场所的独立性。 A primeira é a independência no local de trabalho. 第一は、職場での独立性です。 نکته اول استقلال در محل کار است. Birincisi, iş yerinde bağımsızlıktır. Il numero uno è l'indipendenza sul posto di lavoro. People want to have the feeling that they control their workplace and that they do things they want to do, number one. le persone|vogliono|di|avere|la|sensazione|che|esse|controllano|il loro|luogo di lavoro|e|che|esse|fanno|cose|esse|vogliono|di|fare|numero|uno insanlar|istiyorlar|-mek|sahip olmak|o|his|ki|onlar|kontrol ediyorlar|kendi|iş yeri|ve|ki|onlar|yapıyorlar|şeyler|onlar|istedikleri|-mek|yapmak|numara|bir Ľudia chcú mať pocit, že majú svoje pracovisko pod kontrolou a že robia veci, ktoré chcú robiť, to je prvoradé. 人们想要有控制自己工作场所的感觉，做他们想做的事情，第一。 As pessoas querem ter a sensação de que controlam seu local de trabalho e que fazem as coisas que querem fazer, em primeiro lugar. 人々は、自分が職場をコントロールしているという感覚を持ち、自分がやりたいことをすることを望んでいます。 مردم می‌خواهند احساس کنند که کنترل محل کار خود را در دست دارند و کارهایی را انجام می‌دهند که می‌خواهند، نکته اول. İnsanlar, iş yerlerini kontrol ettiklerini ve yapmak istedikleri şeyleri yaptıklarını hissetmek isterler, birinci. Le persone vogliono avere la sensazione di controllare il proprio ambiente di lavoro e di fare le cose che vogliono fare, numero uno. Number two is what’s called mastery, the sense that the challenge is something you can cope with it’s just a little bit difficult for you, that as you’re doing it you’re developing new skills. |||||Dominio||||||||||enfrentar|||||||||||||||||| 数字|二|是|什么是|称为|精通|这个|感觉|这个|这个|挑战|是|某事|你|能|应对|处理|它是|只是|一个|一点|稍微|困难|对于|你|这个|当|你正在|做|它|你正在|发展|新的|技能番号|二|は|何が|と呼ばれる|習得|その|感覚|その|その|課題|は|何か|あなた|できる|対処する|すること|それは|ただ|一つの|少し|だけ|難しい|にとって|あなた|それが|するにつれて|あなたは|している|それ|あなたは|発展させている|新しい|スキル número|dois|é|o que é|chamado|domínio|o|sentido|que|o|desafio|é|algo|você|pode|lidar|com|é|apenas|um|pouco|pouco|difícil|para|você|que|enquanto|você está|fazendo|isso|você está|desenvolvendo|novas|habilidades ||||||||||výzva||||||||||||||||||||||| |||||майстерність||відчуття|||виклик|||||справлятися|||||||||||||||||| numara|iki|dır|ne|denilen|ustalık|bu|his|ki|bu|zorluk|dır|bir şey|sen|-ebilmek|başa çıkmak|ile|o|sadece|bir|biraz|kadar|zor|için|sen|ki|-dığı zaman|sen|yapmakta|onu|sen|geliştirmekte|yeni|beceriler شماره|دو|است|آنچه|نامیده می‌شود|تسلط|آن|حس|اینکه|آن|چالش|است|چیزی|تو|می‌توانی|کنار آمدن|با|این|فقط|یک|کمی|مقداری|دشوار|برای|تو|اینکه|در حالی که|تو در حال|انجام دادن|آن|تو در حال|توسعه دادن|جدید|مهارت‌ها numero|due|è|ciò che|chiamato|maestria|il|senso|che|la|sfida|è|qualcosa|tu|puoi|affrontare|con|è|solo|un|poco||difficile|per|te|che|mentre|stai|facendo|ciò|stai|sviluppando|nuove|abilità |||||мастерство||||||||||справиться|||||||||||||||||| الرقم الثاني هو ما يسمى بالإتقان، بمعنى أن التحدي هو شيء يمكنك التعامل معه ولكنه صعب بعض الشيء بالنسبة لك، وأنك أثناء قيامك بذلك تقوم بتطوير مهارات جديدة. Druhým je tzv. majstrovstvo, pocit, že výzvu zvládnete, len je pre vás trochu ťažšia, že si pri nej rozvíjate nové zručnosti. 第二是所谓的掌握感，感觉这个挑战是你可以应对的，只是对你来说有点困难，随着你在做这个，你正在发展新的技能。 O número dois é o que chamamos de maestria, a sensação de que o desafio é algo com o qual você pode lidar, é apenas um pouco difícil para você, que enquanto você está fazendo isso, está desenvolvendo novas habilidades. 二つ目はマスタリーと呼ばれるもので、挑戦が自分が対処できるものであり、少し難しいだけだという感覚です。それを行うことで新しいスキルを身につけているのです。 شماره دو چیزی است که به آن تسلط می‌گویند، حس اینکه چالش چیزی است که می‌توانید با آن کنار بیایید، فقط کمی برای شما دشوار است، و در حین انجام آن مهارت‌های جدیدی را توسعه می‌دهید. İkincisi, ustalık olarak adlandırılan şeydir; zorluğun, başa çıkabileceğiniz bir şey olduğunu, sadece sizin için biraz zorlayıcı olduğunu hissetmek, bunu yaparken yeni beceriler geliştirdiğinizi anlamaktır. Il numero due è ciò che viene chiamato maestria, la sensazione che la sfida sia qualcosa con cui puoi affrontare, è solo un po' difficile per te, che mentre lo fai stai sviluppando nuove abilità. You’re becoming more powerful in terms of your abilities. 你正在|变得|更加|强大|在|方面|的|你的|能力あなたは|なっている|もっと|強力|に|面|の|あなたの|能力 você está|se tornando|mais|poderoso|em|termos|de|suas|habilidades |stávaš||||||| ||||||||можливості sen|olmakta|daha|güçlü|açısından|terimler|-in|senin|yetenekler تو در حال|تبدیل شدن|بیشتر|قدرتمند|در|از نظر|از|توانایی‌ها| stai|diventando|più|potente|in|termini|di|tue|abilità Z hľadiska svojich schopností sa stávate silnejšími. 在能力方面，你变得更强大。 Você está se tornando mais poderoso em termos de suas habilidades. あなたは自分の能力においてより強力になっています。 شما از نظر توانایی‌هایتان قدرتمندتر می‌شوید. Yetenekleriniz açısından daha güçlü hale geliyorsunuz. Stai diventando più potente in termini delle tue capacità. You’re achieving this mastery over a set of skills, a task and so forth. 你正在|达到|这种|精通|在方面|一组|一组|的|技能|一项|任务|和|这样|其他あなたは|達成している|この|習得|に対する|一つの|セット|の|スキル|一つの|タスク|と|それ|その他 você está|alcançando|esta|maestria|sobre|um|conjunto|de|habilidades|uma|tarefa|e|assim|por diante ||||||наборі навичок||||завдання||| sen|başarmakta|bu|ustalık|üzerinde|bir|küme|-in|beceriler|bir|görev|ve|böylece|devamı تو در حال|دستیابی|این|تسلط|بر|یک|مجموعه|از|مهارت‌ها|یک|وظیفه|و|بنابراین|به همین ترتیب stai|raggiungendo|questa|maestria|su|un|insieme|di|abilità|un|compito|e|quindi|così via |||dominio|||||||||| Dosahujete majstrovstvo v určitom súbore zručností, úloh a podobne. 你正在掌握一套技能、一个任务等等。 Você está alcançando essa maestria sobre um conjunto de habilidades, uma tarefa e assim por diante. あなたは一連のスキルやタスクに対してこのマスタリーを達成しています。 شما بر روی مجموعه‌ای از مهارت‌ها، یک وظیفه و غیره تسلط پیدا می‌کنید. Bir dizi beceri, bir görev ve benzeri üzerinde bu ustalığı elde ediyorsunuz. Stai raggiungendo questa maestria su un insieme di abilità, un compito e così via. So the first one was independence, the second one was mastery and the third one was purpose. 所以|这个|第一个|一个|是|独立|这个|第二个|一个|是|精通|和|这个|第三个|一个|是|目标だから|その|最初の|もの|だった|独立|その|二番目の|もの|だった|習得|と|その|三番目の|もの|だった|目的 então|o|primeiro|um|foi|independência|o|segundo|um|foi|domínio|e|o|terceiro|um|foi|propósito ||перший||||||||||||||мета böylece|bu|birinci|tane|dı|bağımsızlık|bu|ikinci|tane|dı|ustalık|ve|bu|üçüncü|tane|dı|amaç بنابراین|آن|اول|یکی|بود|استقلال|آن|دوم|یکی|بود|تسلط|و|آن|سوم|یکی|بود|هدف quindi|il|primo|uno|era|indipendenza|la|secondo|uno|era|maestria|e|il|terzo|uno|era|scopo |||||независимость|||||||||||цель Prvým bola nezávislosť, druhým majstrovstvo a tretím cieľ. 第一个是独立，第二个是掌握，第三个是目标。 Então, o primeiro foi a independência, o segundo foi a maestria e o terceiro foi o propósito. 最初は独立性、二つ目はマスタリー、そして三つ目は目的です。 بنابراین اولین مورد استقلال بود، دومین مورد تسلط و سومین مورد هدف بود. Yani ilki bağımsızlıktı, ikincisi ustalıktı ve üçüncüsü amaçtı. Quindi il primo era l'indipendenza, il secondo era la maestria e il terzo era lo scopo.

People like to do jobs they think are meaningful that serve a useful purpose. 人们|喜欢|做|做|工作|他们|认为|是|有意义的|的|服务|一个|有用的|目的人々|好き|（動詞の不定詞を示す）|する|仕事|彼ら|考える|である|意義のある|（関係代名詞）|役立つ|一つの|有用な|目的 as pessoas|gostam|a|fazer|trabalhos|que|pensam|são|significativos|que|servem|um|útil|propósito ||||||||||служать корисній меті||корисну мету|мета insanlar|sever|-mek|yapmak|işler|onlar|düşünüyor|-dir|anlamlı|-dığı|hizmet etmek|bir|yararlı|amaç مردم|دوست دارند|به|انجام دادن|کارها|آنها|فکر می‌کنند|هستند|معنادار|که|خدمت می‌کنند|یک|مفید|هدف ||||||||meaningful||||| le persone|piace|a|fare|lavori|che|pensano|sono|significativi|che|servono|a|utile|scopo Ľudia radi vykonávajú prácu, ktorú považujú za zmysluplnú a ktorá slúži užitočnému účelu. 人们喜欢做他们认为有意义的工作，这些工作有用。 As pessoas gostam de fazer trabalhos que acham significativos e que servem a um propósito útil. 人々は、自分が意味のある仕事をしていると感じ、その仕事が有用な目的に役立っていると思うことを好みます。 مردم دوست دارند کارهایی انجام دهند که فکر می‌کنند معنادار است و هدف مفیدی را خدمت می‌کند. İnsanlar, anlamlı olduğunu düşündükleri ve faydalı bir amaca hizmet eden işleri yapmayı severler. Le persone amano svolgere lavori che ritengono significativi e che servono a uno scopo utile. So if you can give an employee the sense that they are independent, that they can achieve mastery over the requirements of the job and that the job that they’re doing is important and useful, then that person will perform better than someone who you just simply reward with money. 所以|如果|你|能|给|一个|员工|这个|感觉|他们||是|独立的|他们||能|达到|精通|对于|这个|要求|的|这个|工作|和|这个||工作|他们||做的|是|重要的|和|有用的|那么|那个|人|将|表现|更好|比|某人|谁|你|仅仅|简单地|奖励|用|钱だから|もし|あなた|できる|与える|一人の|従業員|その|感覚|〜ということ|彼ら|である|自立している|〜ということ|彼ら|できる|達成する|熟達|に関して|その|要件|の|その|仕事|そして|〜ということ|その|仕事|〜という||行っている|である|重要で||有用である|その時|その|人|〜するだろう|パフォーマンスする|より良く|〜より|誰か|〜する人|あなた|単に|単に|報酬を与える|〜で|お金 então|se|você|puder|der|um|empregado|o|sentido|que|eles|são|independentes|que|eles|podem|alcançar|maestria|sobre|os|requisitos|do|o|trabalho|e|que|o|trabalho|que|eles estão|fazendo|é|importante|e|útil|então|essa|pessoa|(verbo auxiliar futuro)|desempenhará|melhor|do que|alguém|que|você|apenas|simplesmente|recompensar|com|dinheiro ||||||працівник||відчуття||||||||||контролювати над||вимоги|||||||||||||||||||виконувати||||||||винагорода|| bu yüzden|eğer|sen|-ebilirsin|vermek|bir|çalışan|-e|hissetme|-dığı|onlar|-dir|bağımsız|-dığı|onlar|-abilirler|başarmak|ustalık|üzerinde|-e|gereksinimler|-in|-e|iş|ve|-dığı|-e|iş|-dığı|onlar|yapmakta|-dir|önemli|ve|yararlı|o zaman|o|kişi|-ecek|performans göstermek|daha iyi|-den|biri|-ki|sen|sadece|basitçe|ödüllendirmek|ile|para بنابراین|اگر|شما|می‌توانید|بدهید|یک|کارمند|آن|حس|که|آنها|هستند|مستقل|که|آنها|می‌توانند|دست یابند|تسلط|بر|الزامات|الزامات|شغل|آن|شغل|و|آن||||||||||||شخص|خواهد|عمل کردن|بهتر|از|کسی|که|شما|فقط|به سادگی|پاداش دادن|با|پول quindi|se|tu|puoi|dare|un|dipendente|il|senso|che|essi|sono|indipendenti|che|essi|possono|raggiungere|padronanza|su|i|requisiti|del|il|lavoro|e|che|il|lavoro|che|essi|stanno facendo|è|importante|e|utile|allora|quella|persona|verbo ausiliare futuro|eseguirà|meglio|di|qualcuno|che|tu|semplicemente|semplicemente|ricompensi|con|soldi Ak teda dokážete dať zamestnancovi pocit, že je nezávislý, že dokáže zvládnuť požiadavky práce a že práca, ktorú vykonáva, je dôležitá a užitočná, potom bude pracovať lepšie ako ten, koho jednoducho odmeníte peniazmi. 所以如果你能让员工感到他们是独立的，他们能够掌握工作要求，并且他们所做的工作是重要和有用的，那么这个人的表现会比那些仅仅用金钱奖励的人要好。 Portanto, se você puder dar a um funcionário a sensação de que ele é independente, que pode alcançar a maestria sobre os requisitos do trabalho e que o trabalho que está fazendo é importante e útil, então essa pessoa terá um desempenho melhor do que alguém que você simplesmente recompensa com dinheiro. したがって、従業員に独立している感覚を与え、仕事の要件に対して習熟を達成できること、そして自分が行っている仕事が重要で有用であると感じさせることができれば、その人は単にお金で報酬を与えられるだけの人よりも良いパフォーマンスを発揮します。 بنابراین اگر بتوانید به یک کارمند حس استقلال بدهید، اینکه می‌تواند بر الزامات شغل تسلط پیدا کند و اینکه شغلی که انجام می‌دهد مهم و مفید است، آن شخص بهتر از کسی عمل خواهد کرد که فقط با پول پاداش داده می‌شود. Bu nedenle, bir çalışana bağımsız olduğu, işin gereksinimlerini ustalıkla yerine getirebileceği ve yaptığı işin önemli ve faydalı olduğu hissini verebilirseniz, o kişi sadece parayla ödüllendirdiğiniz birinden daha iyi performans gösterecektir. Quindi, se riesci a dare a un dipendente la sensazione di essere indipendente, che può raggiungere la padronanza dei requisiti del lavoro e che il lavoro che sta svolgendo è importante e utile, allora quella persona si esibirà meglio di qualcuno che semplicemente ricompensi con denaro. Now, how does this relate back to language learning? 现在|如何|这|这|关联|回到|到|语言|学习今|どのように|する|これ|関係する|再び|に|言語|学習 agora|como|(verbo auxiliar)|isso|se relaciona|de volta|a|língua|aprendizado ||||пов'язувати|||| şimdi|nasıl|-iyor|bu|ilişkilendirmek|geri|-e|dil|öğrenme حالا|چگونه|می‌کند|این|مربوط می‌شود|به|به|زبان|یادگیری ora|come|verbo ausiliare presente|questo|si relaziona|indietro|a|lingua|apprendimento Ako to súvisí s učením sa jazykov? 那么，这与语言学习有什么关系呢？ Agora, como isso se relaciona com o aprendizado de idiomas? では、これは言語学習にどのように関連しているのでしょうか？ حالا، این چگونه به یادگیری زبان مربوط می‌شود؟ Peki, bu dil öğrenimi ile nasıl ilişkilidir? Ora, come si ricollega questo all'apprendimento delle lingue?

Typically, people say well you have to learn English because you need it for your job. 通常|人们|说|好吧|你|有|去|学习|英语|因为|你|需要|它|为了|你的|工作通常|人々|言う|まあ|あなた|||学ぶ|英語|なぜなら|あなた|必要|それ|のために|あなたの|仕事 tipicamente|as pessoas|dizem|bem|você|tem|a|aprender|inglês|porque|você|precisa|disso|para|seu|trabalho Зазвичай||||||||||||||| genellikle|insanlar|der|iyi|sen|sahip|-mek|öğrenmek|İngilizce|çünkü|sen|ihtiyaç|onu|için|senin|iş معمولاً|مردم|می‌گویند|خوب|شما|دارید|به|یاد بگیرید|انگلیسی|زیرا|شما|نیاز دارید|آن|برای|شغل|شغل tipicamente|le persone|dicono|beh|tu|hai|a|imparare|inglese|perché|tu|hai bisogno|di esso|per|il tuo|lavoro Ľudia zvyčajne hovoria, že sa musíte naučiť anglicky, pretože to potrebujete pre svoju prácu. 通常，人们会说你必须学习英语，因为你工作需要它。 Normalmente, as pessoas dizem que você precisa aprender inglês porque precisa disso para o seu trabalho. 一般的に、人々は「仕事のために英語を学ぶ必要がある」と言います。 معمولاً مردم می‌گویند خوب، شما باید انگلیسی یاد بگیرید چون به آن برای شغل‌تان نیاز دارید. Genellikle insanlar, İngilizce öğrenmeniz gerektiğini çünkü işiniz için buna ihtiyacınız olduğunu söyler. Tipicamente, le persone dicono che devi imparare l'inglese perché ne hai bisogno per il tuo lavoro. That’s a bit like giving them money. 那有点|一|点|像|给|他们|钱それは|一つの|少し|のような|与えること|彼らに|お金 isso é|um|pouco|como|dar|a eles|dinheiro bu|bir|biraz|gibi|vermek|onlara|para این|یک|کمی|شبیه|دادن|آنها|پول è|un|po'|come|dare|loro|soldi Je to trochu ako dať im peniaze. 这有点像给他们钱。 Isso é um pouco como dar dinheiro a eles. それは彼らにお金を与えるようなものです。 این کمی شبیه به دادن پول به آنهاست. Bu, onlara para vermeye benziyor. È un po' come dargli dei soldi. On the other hand, if you can devise a language-learning approach that allows you to learn from things that are of interest to you. |||||||opracować||||||||||||||||| 在|这个|另一个|方面|如果|你|能|设计|一种|||方法|使得|允许|你|去|学习|从|事情|那些|是|的|兴趣|对|你一方|その|他の|手|もし|あなた|できる|考案する|一つの|||アプローチ|それが|可能にする|あなた|〜する|学ぶ|から|物事|それが|である|の|興味|に|あなた em|o|outro|mão|se|você|puder|criar|uma|||abordagem|que|permita|você|a|aprender|de|coisas|que|são|de|interesse|a|você |||||||vymyslieť||||prístup||||||||||||| |||||||розробити||мова||||||||||||||| diğer|taraf|diğer|el|eğer|sen|-ebilirsin|tasarlamak|bir|||yaklaşım|ki|izin verir|sana|-mek|öğrenmek|-den|şeyler|ki|-dir|-in|ilgi|-e| در|طرف|دیگر|دست|اگر|تو|می‌توانی|طراحی کنی|یک|||رویکرد|که|اجازه می‌دهد|تو|به|یاد بگیری|از|چیزها|که|هستند|از|علاقه|به|تو al|il|altro|lato|se|tu|puoi|ideare|un|||approccio|che|permette|a te|di|imparare|da|cose|che|sono|di|interesse|a|te |||||||idear||||||||||||||||| Na druhej strane, ak si dokážete vytvoriť taký prístup k učeniu sa jazyka, ktorý vám umožní učiť sa z vecí, ktoré vás zaujímajú. 另一方面，如果你能设计一种语言学习方法，让你从感兴趣的事物中学习。 Por outro lado, se você conseguir elaborar uma abordagem de aprendizado de idiomas que permita aprender com coisas que são do seu interesse. 一方で、あなたが興味のあることから学ぶことを可能にする言語学習アプローチを考案できるなら。 از طرف دیگر، اگر بتوانید یک رویکرد یادگیری زبان طراحی کنید که به شما اجازه دهد از چیزهایی که برایتان جالب است یاد بگیرید. Öte yandan, ilginizi çeken şeylerden öğrenmenizi sağlayacak bir dil öğrenme yaklaşımı geliştirebilirseniz. D'altra parte, se riesci a ideare un approccio all'apprendimento delle lingue che ti consenta di imparare da cose che ti interessano. So you’re not forced to study a specific curriculum. 所以|你是|不|被强迫|去|学习|一个|特定的|课程だから|あなたは|〜ない|強制される|〜に|勉強する|一つの|特定の|カリキュラム então|você está|não|forçado|a|estudar|um|específico|currículo |||||вчитися||конкретний навчальний план|навчальний план bu yüzden|sen|değil|zorlanıyorsun|-mek|çalışmak|bir|belirli|müfredat بنابراین|تو هستی|نه|مجبور|به|مطالعه کنی|یک|خاص|برنامه درسی quindi|non sei|non|costretto|a|studiare|un|specifico|curriculum Takže nie ste nútení študovať konkrétny učebný plán. 这样你就不必被迫学习特定的课程。 Assim, você não é forçado a estudar um currículo específico. 特定のカリキュラムを学ぶことを強制されることはありません。 بنابراین شما مجبور نیستید که یک برنامه درسی خاص را مطالعه کنید. Bu nedenle belirli bir müfredatı çalışmaya zorlanmıyorsunuz. Quindi non sei costretto a studiare un curriculum specifico. You’re not forced to learn parts of speech in the order that the teachers choose to give them to you. |不|被强迫|去|学习|词|的|词性|按照|这|顺序|由|这|教师|选择|去|给|它们|给|你 você está|não|forçado|a|aprender|partes|de|discurso|em|a|ordem|que|os|professores|escolhem|a|dar|a você|a|você あなたは|〜ない|強制される|〜する|学ぶ|品詞|の|スピーチ|〜の中で|その|順序|その|その|教師|選ぶ|〜する|与える|それら|〜に|あなた |||(1)|||||||||||||||| |||||||частини мови|||||||||||| sen|değil|zorlanıyorsun|-mek|öğrenmek|parçalar|-in|konuşma|içinde|o|sıra|ki|öğretmenler||seçer|-mek|vermek|onlara|-e| تو هستی|نه|مجبور|به|یاد بگیری|بخش‌های|از|گفتار|در|ترتیب|ترتیب|که|معلمان||انتخاب می‌کنند|به|بدهند|آنها|به|تو non sei|non|costretto|a|imparare|parti|di|discorso|nell'|l'|ordine|che|i|insegnanti|scelgono|di|dare|loro|a|te Nie ste nútení učiť sa časti reči v poradí, v akom vám ich učitelia určia. 你不必按照老师选择的顺序学习词性。 Você não é forçado a aprender as partes do discurso na ordem que os professores escolhem para te dar. 教師があなたに与える順番で品詞を学ぶことを強制されることはありません。 شما مجبور نیستید که اجزای کلام را به ترتیبی که معلمان انتخاب می‌کنند یاد بگیرید. Öğretmenlerin size vermeyi seçtiği sırayla sözcük türlerini öğrenmeye zorlanmıyorsunuz. Non sei costretto a imparare le parti del discorso nell'ordine in cui gli insegnanti scelgono di darteli. I, personally, don’t like that approach. 我|个人地|不|喜欢|那种|方法私|個人的に|ない|好き|その|アプローチ eu|pessoalmente|não|gosto|aquele|abordagem |||||prístup ben|şahsen|değil|sevmek|o|yaklaşım من|شخصاً|نمی|دوست دارم|آن|رویکرد io|personalmente|non|mi piace|quel|approccio |||||подход Mne osobne sa tento prístup nepáči. 我个人不喜欢那种方法。 Eu, pessoalmente, não gosto dessa abordagem. 私自身、そのアプローチは好きではありません。 من شخصاً این رویکرد را دوست ندارم. Ben şahsen bu yaklaşımı sevmiyorum. Personalmente, non mi piace quel approccio.

I like to pursue the language on my own. 我|喜欢|(动词不定式标记)|学习|(定冠词)|语言|在|我的|自己私|好き|（動詞の不定詞を示す助詞）|学ぶ|（特定の名詞を示す助詞）|言語|（場所を示す前置詞）|私の|自分自身 eu|gosto|a|perseguir|a|língua|em|meu|próprio |||||мова||| ben|sevmek|-mek|takip etmek|o|dil|-de|benim|kendi من|دوست دارم|به|دنبال کردن|آن|زبان|به|خودم|تنهایی io|mi piace|a|perseguire|la|lingua|su|mia|propria Rád sa venujem jazyku na vlastnú päsť. 我喜欢自己学习语言。 Eu gosto de aprender a língua por conta própria. 私は自分自身で言語を追求するのが好きです。 من دوست دارم زبان را به تنهایی یاد بگیرم. Dili kendi başıma öğrenmeyi seviyorum. Mi piace approfondire la lingua da solo. I learn those aspects of grammar that interest me when they interest me, when I come across them, when I have questions about them. 我|学习|那些|方面|的|语法|使|感兴趣|我|当|它们|感兴趣|我|当|我|遇到|到|它们|当|我|有|问题|关于|它们私|学ぶ|それらの|方面|の|文法|それらが|興味を持つ|私に|いつ|それら|興味を持つ|私に|いつ|私|出会う|で|それらに|いつ|私|持つ|質問|に関する|それら eu|aprendo|aqueles|aspectos|de|gramática|que|interessam|me|quando|eles|||||encontro|com|eles|||tenho|perguntas|sobre|eles ||||||||||||||||через||||||| ben|öğrenmek|o|yönler|-in|dilbilgisi|ki|ilgi|bana|-dığında|onlar|ilgi|bana|-dığında|ben|gelmek|karşılaşmak|onlara|-dığında|ben|sahip olmak|sorular|hakkında|onlara من|یاد می‌گیرم|آن|جنبه‌ها|از|دستور زبان|که|علاقه|به من|وقتی|آنها|علاقه دارند|به من|وقتی|من|می‌رسم|به|آنها|وقتی|من|دارم|سوالات|درباره|آنها io|imparo|quegli|aspetti|di|grammatica|che|interessano|a me|quando|essi|interessano|a me|quando|io|incontro|a|essi|quando|io|ho|domande|su|essi Tie aspekty gramatiky, ktoré ma zaujímajú, sa učím vtedy, keď ma zaujímajú, keď na ne narazím, keď mám o nich otázky. 我在感兴趣的时候学习那些语法方面的知识，当我遇到它们时，或者我对它们有疑问时。 Eu aprendo aqueles aspectos da gramática que me interessam quando me interessam, quando os encontro, quando tenho perguntas sobre eles. 私は興味があるとき、出会ったとき、質問があるときに興味のある文法の側面を学びます。 من جنبه‌های گرامر را که برایم جالب است، زمانی که برایم جالب است، زمانی که با آنها مواجه می‌شوم، زمانی که سوالاتی درباره آنها دارم، یاد می‌گیرم. Beni ilgilendiren dil bilgisi yönlerini, ilgimi çektiğinde, karşıma çıktığında, onlarla ilgili sorularım olduğunda öğreniyorum. Imparo quegli aspetti della grammatica che mi interessano quando mi interessano, quando li incontro, quando ho domande su di essi. I study things that are of interest to me, so I have that sense of independence in my language learning. 我|学习|事情|这|是|的|兴趣|对|我|所以|我|有|那种|感觉|的|独立性|在|我的|语言|学习私|勉強します|物|という|である|の|興味|に|私|だから|私|持っています|その|感覚|の|独立|に|私の|言語|学習 eu|estudo|coisas|que|são|de|interesse|para|mim|então||tenho|aquele|senso|de|independência|em|meu|língua|aprendizado |||||||||||||відчуття|||||| ben|çalışmak|şeyler|ki|olan|-in|ilgi|-e|bana|bu yüzden|ben|sahip olmak|o|his|-in|bağımsızlık|-de|benim|dil|öğrenme من|مطالعه می‌کنم|چیزها|که|هستند|از|علاقه|به|من|بنابراین|من|دارم|آن|حس|از|استقلال|در|یادگیری|زبان| io|studio|cose|che|sono|di|interesse|a|me|quindi|io|ho|quel|senso|di|indipendenza|nel|mio|lingua|apprendimento Študujem veci, ktoré ma zaujímajú, takže mám pocit nezávislosti pri učení sa jazyka. 我学习我感兴趣的东西，所以在我的语言学习中有那种独立感。 Eu estudo coisas que são do meu interesse, então eu tenho essa sensação de independência no meu aprendizado de línguas. 私は自分にとって興味のあることを勉強するので、言語学習において独立した感覚を持っています。 من چیزهایی را مطالعه می‌کنم که برایم جالب است، بنابراین این حس استقلال را در یادگیری زبانم دارم. Beni ilgilendiren şeyleri çalışıyorum, bu yüzden dil öğrenimimde bir bağımsızlık hissim var. Studio cose che mi interessano, quindi ho quel senso di indipendenza nel mio apprendimento linguistico. The second thing is mastery. 第二个|事情|是|精通|精通その|第二|こと|は|習得 o|segundo|coisa|é|domínio ikinci|şey||| آن|دوم|چیز|است|تسلط la|seconda|cosa|è|padronanza Druhou vecou je majstrovstvo. 第二件事是掌握。 A segunda coisa é a maestria. 二つ目は習得です。 دومین چیز تسلط است. İkincisi ustalık. La seconda cosa è la padronanza.

If at a very early stage you are confronted with the task of getting your conjugations right, getting your declensions right and trying to find words and not understanding what the person is saying, all of this is frustrating, unless you’re in a situation where you don’t have that independence and the teacher is just drilling you and you’re just a robot responding to these prompts. |||||||||||||||odmian||||deklinacje|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||declinaciones||||||||||||||||||||a menos que||||||||||||||||práctica||||||||||indicaciones 如果|在|一个|非常|早期|阶段|你|是|面对|以|这个|任务|的|得到|你的|动词变位|正确|得到|你的|名词变格|正确|和|尝试|去|找到|单词|和|不|理解|什么|这个|人|是|说的|所有|的|这|是|令人沮丧|除非|你是|在|一个|情况|在哪里|你|不|有|那种|独立性|和|这个|老师|是|只是|训练|你|和|你是|只是|一个|机器人|回应|对|这些|提示もし|に|一つの|とても|早い|段階|あなた|は|直面する|することに|その|課題|の|得ること|あなたの|活用|正しく|得ること|あなたの|降格|正しく|と|試みること|すること|見つける|単語|と|ない|理解すること|何|その|人|は|言っている|すべて|の|これ|は|フラストレーション|もし～でなければ|あなたは|に|一つの|状況|どこで|あなた|ない|持っている|その|自立|と|その|教師|は|ただ|繰り返し教えること|あなた|と|あなたは|ただ|一つの|ロボット|反応すること|に|これらの|問題 se|em|uma|muito|cedo|fase|você|está|confrontado|com|a|tarefa|de|conseguir|suas|conjugações|corretas|conseguir|suas|declinações|corretas|e|tentando|a|encontrar|palavras|e|não|entendendo|o que|a|pessoa|está|dizendo|tudo|disso|isso|é|frustrante|a menos que|você está|em|uma|situação|onde|você|não|tenha|essa|independência|e|o|professor|está|apenas|fazendo exercícios repetitivos|você|e|você é|apenas|um|robô|respondendo|a|esses|comandos ||||||||konfrontovaný|||||||časovanie|||||správne||||||||rozumieť|||osoba||||||||||||||||||||||||vŕtanie|||||||||tými|výzvy ||||||||зіткнувся|з||||||відмінювання||||відмінювання|||||||||||||||||||розчаровуючий|якщо не||||||||||||||||тренування||||||робот||||підказки |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||Roboter|antworten||| eğer|-de|bir|çok|erken|aşamada|sen|oluyorsun|karşılaşmış|ile|-e|görev|-mek|almak|senin|çekimlerin|doğru|almak|senin|çekimlerin|doğru|ve|denemek|-mek|bulmak|kelimeler|ve|değil|anlamak|ne|-e|kişi|oluyor|söylemek|hepsi|-in|bu|oluyor|sinir bozucu|-mezse|sen|-de|bir|durum|-de|sen|değil|sahip|o|bağımsızlık|ve|-e|öğretmen|oluyor|sadece|ezberletiyor|seni|ve|sen|sadece|bir|robot|yanıtlıyor|-e|bu|komutlar اگر|در|یک|بسیار|زود|مرحله|شما|هستید|مواجه|با|آن|وظیفه|از|گرفتن|خود|صرف‌ها|درست|گرفتن|خود|صرف‌ها|درست|و|تلاش کردن|به|پیدا کردن|کلمات|و|نه|درک کردن|چه|آن|شخص|است|گفتن|همه|از|این|است|ناامیدکننده|مگر اینکه|شما هستید|در|یک|وضعیت|جایی که|شما|ندارید|داشتن|آن|استقلال|و|آن|معلم|است|فقط|تمرین دادن|شما|و|شما هستید|فقط|یک|ربات|پاسخ دادن|به|این|دستورات se|a|un|molto|precoce|stadio|tu|sei|confrontato|con|il|compito|di|ottenere|le tue|coniugazioni|corrette|ottenere|le tue|declinazioni|corrette|e|cercando|di|trovare|parole|e|non|capendo|cosa|la|persona|sta|dicendo|tutto|di|questo|è|frustrante|a meno che|tu sei|in|una|situazione|dove|tu|non|hai|quella|indipendenza|e|il|insegnante|è|solo|facendo esercitare|te|e|tu sei|solo|un|robot|rispondendo|a|questi|stimoli ||||||||сталкиваетесь|||||||согласования||||склонения||||||||||||||||||||||||||||||||||||долбление||||||||||подсказки إذا واجهت في مرحلة مبكرة جدًا مهمة تصحيح تصريفاتك، وتصحيح تصريفاتك، ومحاولة العثور على كلمات وعدم فهم ما يقوله الشخص، فكل هذا محبط، إلا إذا كنت في موقف حيث ليس لديك هذا الاستقلال والمعلم يقوم فقط بتدريبك وأنت مجرد روبوت يستجيب لهذه المطالبات. Ak ste v ranom štádiu konfrontovaní s úlohou správne sa naučiť konjugácie, správne skloňovať a snažiť sa nájsť slová a nerozumieť tomu, čo človek hovorí, je to všetko frustrujúce, pokiaľ nie ste v situácii, keď nemáte takú nezávislosť a učiteľ vás len driluje a ste len robot, ktorý reaguje na tieto výzvy. 如果在非常早期的阶段，你面临着正确使用动词变位、正确使用名词变格、试图找到单词并且不理解对方所说的话，这一切都是令人沮丧的，除非你处于一种没有独立性的情况，老师只是不断地训练你，而你只是一个机器人在回应这些提示。 Se em um estágio muito inicial você se depara com a tarefa de acertar suas conjugações, acertar suas declinações e tentar encontrar palavras e não entender o que a pessoa está dizendo, tudo isso é frustrante, a menos que você esteja em uma situação onde não tenha essa independência e o professor esteja apenas te pressionando e você seja apenas um robô respondendo a esses comandos. 非常に初期の段階で、活用を正しくすること、格変化を正しくすること、単語を見つけること、相手が言っていることを理解できないという課題に直面すると、すべてがイライラします。これは、独立性がなく、教師がただあなたを訓練している状況でない限り、あなたはただのロボットとしてその指示に応じているだけです。 اگر در یک مرحله بسیار اولیه با وظیفه درست کردن صرف‌ها، درست کردن حالت‌ها و تلاش برای پیدا کردن کلمات و درک نکردن آنچه شخص می‌گوید مواجه شوید، همه اینها ناامیدکننده است، مگر اینکه در وضعیتی باشید که آن استقلال را نداشته باشید و معلم فقط شما را تحت فشار قرار دهد و شما فقط یک ربات باشید که به این دستورات پاسخ می‌دهد. Eğer çok erken bir aşamada, çekimlerinizi doğru yapma, deklinasyonlarınızı doğru yapma ve kelimeleri bulma görevleriyle karşılaşırsanız ve karşınızdaki kişinin ne söylediğini anlamıyorsanız, tüm bunlar sinir bozucu olur, eğer bağımsız olma durumunda değilseniz ve öğretmen sadece sizi ezberletiyorsa ve siz bu komutlara yanıt veren bir robottan farksızsanız. Se in una fase molto precoce ti trovi di fronte al compito di ottenere le tue coniugazioni corrette, ottenere le tue declinazioni corrette e cercare di trovare parole e non capire cosa sta dicendo la persona, tutto questo è frustrante, a meno che tu non sia in una situazione in cui non hai quella indipendenza e l'insegnante ti sta solo facendo esercitare e tu sei solo un robot che risponde a questi stimoli. But if you want to be independent and then you want to achieve that sense of mastery, it is easier, in fact, to achieve that sense of mastery by doing a lot of listening and reading and watching your comprehension grow. 但是|如果|你|想|(动词不定式标记)|成为|独立的|和|然后|||(动词不定式标记)|实现|那种|感觉|的|精通||||||||||的|||||||听力|和|阅读|和|观看|你的|理解能力|增长しかし|もし|あなた|望む|（動詞の不定詞を示す）|なる|自立した|そして|その後|あなた|望む|（動詞の不定詞を示す）|達成する|その|感覚|の|熟達|それ|です|より簡単です|に|実際|（動詞の不定詞を示す）|達成する|その|感覚|の|熟達|によって|行うこと|一つの|多くの|の|聴くこと|そして|読むこと|そして|見ること|あなたの|理解|成長する mas|se|você|quiser|a|ser|independente|e|então|||a|alcançar|esse|sentido|de|domínio||||||||||de|||||||ouvir|e|ler|e|assistir|sua|compreensão|crescer ama|eğer|sen|istiyorsan|-mek|olmak|bağımsız|ve|sonra|sen|istiyorsan|-mek|başarmak|o|his|-in|ustalık|bu|oluyor|daha kolay|-de|aslında|-mek|başarmak|o|his|-in|ustalık|-erek|yapmak|||-den|dinleme|ve|okuma|ve|izleme|senin|anlama|büyümesi اما|اگر|شما|می‌خواهید|به|بودن|مستقل|و|سپس|شما|می‌خواهید|به|رسیدن|آن|حس|از|تسلط|آن|است|آسان‌تر|در|واقعاً|به|رسیدن|آن|حس|از|تسلط|با|انجام دادن|یک|مقدار|از|گوش دادن|و|خواندن|و|تماشا کردن|شما|درک|رشد کردن ma|se|tu|vuoi|di|essere|indipendente|e|poi|tu|vuoi|di|raggiungere|quel|senso|di|padronanza|esso|è|più facile|in|effetti|di|raggiungere|quel|senso|di|padronanza|facendo|facendo|un|sacco|di|ascolto|e|lettura|e|guardando|la tua|comprensione|crescere |||||||||ты||||||||||легче||||||||||||||||||||понимание текста|расти Ale ak chcete byť nezávislí a chcete dosiahnuť pocit majstrovstva, je v skutočnosti jednoduchšie dosiahnuť tento pocit majstrovstva tým, že budete veľa počúvať a čítať a sledovať, ako vaše porozumenie rastie. 但是如果你想要独立，并且想要获得那种掌握的感觉，实际上，通过大量的听、读和观看来实现这种掌握的感觉是更容易的，并且你会看到自己的理解能力在不断提高。 Mas se você quer ser independente e então deseja alcançar esse senso de maestria, é mais fácil, de fato, alcançar esse senso de maestria fazendo muita escuta, leitura e assistindo sua compreensão crescer. しかし、独立したいと思い、その習得感を達成したいのであれば、実際には多くのリスニング、リーディング、そして理解力の成長を観察することで、その習得感を得る方が簡単です。 اما اگر می‌خواهید مستقل باشید و سپس می‌خواهید آن حس تسلط را به دست آورید، در واقع، به دست آوردن آن حس تسلط با انجام دادن بسیاری از شنیدن، خواندن و تماشای رشد درک شما آسان‌تر است. Ama bağımsız olmak istiyorsanız ve o ustalık hissini elde etmek istiyorsanız, aslında çok fazla dinleme, okuma ve anlama yeteneğinizi geliştirme yoluyla o ustalık hissini elde etmek daha kolaydır. Ma se vuoi essere indipendente e poi vuoi raggiungere quel senso di padronanza, è più facile, infatti, raggiungere quel senso di padronanza facendo molta ascolto, lettura e guardando la tua comprensione crescere. You’re never confronted with frustration. 你|从不|面对|以|挫折あなたは|決して|直面しない|に|フラストレーション você está|nunca|confrontado|com|frustração ||зіткнувся||фрустрація sen|asla|karşılaşmıyorsun|ile|hayal kırıklığı شما هستید|هرگز|مواجه|با|ناامیدی tu sei|mai|confrontato|con|frustrazione أنت لا تواجه الإحباط أبدا. Nikdy nie ste konfrontovaní s frustráciou. 你从来不会感到沮丧。 Você nunca se depara com a frustração. あなたは決してイライラに直面することはありません。 شما هرگز با ناامیدی مواجه نمی‌شوید. Asla sinir bozucu bir durumla karşılaşmazsınız. Non ti trovi mai di fronte alla frustrazione.

It’s a little bit foggy at first then, gradually, following things that you have selected that are of interest to you it becomes clearer and you have that sense of achieving a higher and higher degree of comprehension, which is tremendously satisfying. ||||mglisto||||||||||||||||||||||||||||||||||||| 它是|一点|小|点|有雾|在|开始时|然后|逐渐地|跟随|事情|那些|你|已经|选择的|的|是|的|兴趣|对于|你|它|变得|更清晰|和|你|有|那种|感觉|的|达到|一个|更高|和|更高|程度|的|理解|这|是|非常|满意的それは|一つの|少し|量|霧がかかった|で|最初|その後|徐々に|従って|物事|それら|あなた|持っている|選んだ|それら|である|の|興味|に|あなた|それ|なる|より明確|そして|あなた|持っている|その|感覚|の|達成する|一つの|より高い|||程度|の|理解|それは|である|非常に|満足させる é|um|pouco|pouco|nublado|em|primeiro|então|gradualmente|seguindo|coisas|que|você|tem|selecionou|que|são|de|interesse|a|você|isso|se torna|mais claro|e|você|tem|essa|sensação|de|alcançar|um|maior|e|maior|grau|de|compreensão|que|é|tremendamente|satisfatório ||||hmlisto||||||||si|||||||||||jasnejšie|a||||||||||||||||tremendously| ||||туманно||||||||||обрані вами|||||||||||||||||||||ступінь|||||надзвичайно|задовільним |||||||||||||||||||||||яснее|||||||достижения||более высокий|||степень понимания|||||тремительно| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||ungemein| bu|bir|biraz|kadar|sisli|-de|ilk|sonra|yavaş yavaş|takip eden|şeyler|ki|sen|sahip|seçtiğin|ki|-dir|-in|ilgi|-e|sen|o|oluyor|daha net|ve|sen|sahip|o|his|-in|ulaşma|bir|daha yüksek|ve|daha yüksek|derece|-in|anlama|ki|-dir|son derece|tatmin edici این|یک|کمی|مقدار|مه آلود|در|ابتدا|سپس|به تدریج|دنبال|چیزهایی|که|شما|دارید|انتخاب کرده|که|هستند|از|علاقه|به|شما|آن|می‌شود|واضح‌تر|و|شما|دارید|آن|حس|از|دستیابی|یک|بالاتر|و|بالاتر|درجه|از|درک|که|است|فوق‌العاده|رضایت‌بخش è|un|piccolo|po'|nebbioso|a|prima|poi|gradualmente|seguendo|cose|che|tu|hai|selezionato|che|sono|di|interesse|a|te|esso|diventa|più chiaro|e|tu|hai|quel|senso|di|raggiungere|un|più alto|e|più alto|grado|di|comprensione|che|è|tremendamente|soddisfacente ||||nebuloso||||||||||seleccionado||||||||||||||||||||||||||| Spočiatku je to trochu hmlisté, potom sa to postupne, keď sledujete veci, ktoré ste si vybrali a ktoré vás zaujímajú, vyjasňuje a máte pocit, že dosahujete stále vyšší a vyšší stupeň porozumenia, čo je nesmierne uspokojujúce. 一开始有点模糊，然后，逐渐地，跟随你选择的感兴趣的内容，它变得更加清晰，你会有一种获得越来越高理解程度的感觉，这种感觉是非常令人满意的。 É um pouco nebuloso no começo, então, gradualmente, seguindo as coisas que você selecionou que são do seu interesse, fica mais claro e você tem a sensação de alcançar um grau cada vez maior de compreensão, o que é tremendamente satisfatório. 最初は少し霧がかかっていますが、徐々にあなたが興味を持って選んだものに従って、より明確になり、理解度が高まっていく感覚を得ることができ、それは非常に満足のいくものです。 در ابتدا کمی مه آلود است، سپس به تدریج، با دنبال کردن چیزهایی که انتخاب کرده‌اید و برای شما جالب است، واضح‌تر می‌شود و شما این حس را دارید که به درجه‌ای بالاتر و بالاتر از درک دست می‌یابید، که بسیار رضایت‌بخش است. Başlangıçta biraz sisli, sonra, ilginizi çeken şeyleri takip ettikçe giderek daha net hale geliyor ve daha yüksek bir anlama derecesine ulaşma hissini yaşıyorsunuz, bu da son derece tatmin edici. All'inizio è un po' nebbioso, poi, gradualmente, seguendo le cose che hai selezionato e che ti interessano, diventa più chiaro e hai quella sensazione di raggiungere un grado sempre più alto di comprensione, che è estremamente soddisfacente. And for most people, who don’t live where the language is spoken, it’s also quite easy to arrange. |||||||||||||||||organizar 而|对于|大多数|人|谁|不|生活|在哪里|这个|语言|被|说|它是|也|相当|容易|去|安排そして|のために|大部分の|人々|誰|〜しない|住んでいる|どこ|その|言語|〜で|話されている|それは|も|非常に|簡単|〜する|手配する e|para|a maioria|pessoas|que|não|vivem|onde|o|idioma|é|falado|é|também|bastante|fácil|a|organizar |||||||||||hovorí||||||dohodnúť |||||||||||||||||організувати ve|için|çoğu|insanlar|ki|-maz|yaşamak|-de|o|dil|-dir|konuşuluyor|bu|ayrıca|oldukça|kolay|-mek|ayarlamak و|برای|بیشتر|مردم|که|نمی|زندگی می‌کنند|جایی که|آن|زبان|است|صحبت می‌شود|این|همچنین|نسبتاً|آسان|به|ترتیب دادن e|per|la maggior parte|delle persone|che|non|vivono|dove|la|lingua|è|parlata|è|anche|abbastanza|facile|da|organizzare |||||||||||||||||договориться A pre väčšinu ľudí, ktorí nežijú v mieste, kde sa hovorí týmto jazykom, je to tiež pomerne jednoduché. 对于大多数人来说，尤其是那些不生活在语言使用地区的人，这也是相当容易安排的。 E para a maioria das pessoas, que não vivem onde a língua é falada, também é bastante fácil de organizar. そして、言語が話されている場所に住んでいないほとんどの人にとって、それを手配するのは非常に簡単です。 و برای اکثر مردم، که در جایی زندگی نمی‌کنند که آن زبان صحبت می‌شود، ترتیب دادن آن نیز نسبتاً آسان است. Ve çoğu insan için, dilin konuşulduğu yerde yaşamıyorsanız, bunu ayarlamak oldukça kolay. E per la maggior parte delle persone, che non vivono dove si parla la lingua, è anche abbastanza facile organizzarsi. The third issue is purpose. 第三|个|问题|是|目的その|第三|問題|は|目的 o|terceiro|problema|é|propósito |tretie|||účel |третя|питання||мета bu|üçüncü|konu|-dir|amaç این|سومین|مسئله|است|هدف il|terzo|problema|è|scopo Treťou otázkou je účel. 第三个问题是目的。 A terceira questão é o propósito. 第三の問題は目的です。 مسئله سوم هدف است. Üçüncü mesele ise amaç. Il terzo problema è lo scopo.

Obviously, you have to want to learn that language. 显然|你|必须|（动词不定式标记）|想|（动词不定式标记）|学习|那个|语言明らかに|あなた|持っている|（動詞の不定詞を示す助詞）|学びたい|（動詞の不定詞を示す助詞）|学ぶ|その|言語 obviamente|você|tem|a|queira|a|aprender|aquela|língua açıkça|sen|sahip|-mek|istemek|-mek|öğrenmek|o|dil واضح است|شما|دارید|به|خواستن|به|یاد گرفتن|آن|زبان ovviamente|tu|devi|a|volere|a|imparare|quella|lingua Очевидно|||||||| Samozrejme, musíte sa chcieť naučiť tento jazyk. 显然，你必须想要学习那种语言。 Obviamente, você tem que querer aprender essa língua. 明らかに、その言語を学びたいと思わなければなりません。 واضح است که شما باید بخواهید آن زبان را یاد بگیرید. Açıkça, o dili öğrenmek istemeniz gerekiyor. Ovviamente, devi voler imparare quella lingua. If you are not interested in learning the language, again, you won’t have that sense of purpose. ||||ilgilisin|||||||||||| Ak nemáte záujem učiť sa jazyk, opäť nebudete mať ten zmysel. 如果你对学习这门语言不感兴趣，你就不会有那种目的感。 Se você não está interessado em aprender a língua, novamente, você não terá esse senso de propósito. もしあなたがその言語を学ぶことに興味がないのなら、再び、目的意識を持つことはないでしょう。 اگر به یادگیری زبان علاقه‌مند نیستید، دوباره، شما آن حس هدفمندی را نخواهید داشت. Eğer dili öğrenmeye ilginiz yoksa, yine de o amaç duygusuna sahip olamayacaksınız. Se non sei interessato ad imparare la lingua, di nuovo, non avrai quel senso di scopo. But if you are interested in learning the language for whatever reason, which could include for your job, but might be because of a partner, wife, husband, friend, interest in literature, culture, history, whatever it might be. |||||||||||sebep||||||||||||||||||||||||| Ale ak máte záujem učiť sa jazyk z akéhokoľvek dôvodu, napríklad kvôli práci, ale aj kvôli partnerovi, manželke, manželovi, priateľovi, záujmu o literatúru, kultúru, históriu, čokoľvek. 但是如果你出于某种原因对学习这门语言感兴趣，这可能包括为了工作，但也可能是因为伴侣、妻子、丈夫、朋友、对文学、文化、历史的兴趣，或者其他任何原因。 Mas se você está interessado em aprender a língua por qualquer motivo, que pode incluir seu trabalho, mas pode ser por causa de um parceiro, esposa, marido, amigo, interesse em literatura, cultura, história, seja o que for. しかし、仕事のためであったり、パートナー、妻、夫、友人、文学、文化、歴史への興味など、何らかの理由でその言語を学ぶことに興味があるのなら。 اما اگر به هر دلیلی به یادگیری زبان علاقه‌مند هستید، که می‌تواند شامل شغل شما باشد، اما ممکن است به خاطر یک شریک، همسر، دوست، علاقه به ادبیات، فرهنگ، تاریخ، یا هر چیز دیگری باشد. Ama eğer dili öğrenmeye ilginiz varsa, bu işiniz için olabilir, ama belki de bir partner, eş, arkadaş, edebiyat, kültür, tarih gibi bir ilgi nedeniyle olabilir, ne olursa olsun. Ma se sei interessato ad imparare la lingua per qualsiasi motivo, che potrebbe includere il tuo lavoro, ma potrebbe anche essere a causa di un partner, moglie, marito, amico, interesse per la letteratura, cultura, storia, qualunque cosa possa essere. So if you have that purpose, if you have an independent approach to your learning and if you have a sense that you are gradually increasing your mastery, these three things are going to keep you motivated. Ak teda máte tento cieľ, ak máte nezávislý prístup k učeniu a ak máte pocit, že postupne zvyšujete svoje majstrovstvo, tieto tri veci vás budú motivovať. 所以如果你有这个目的，如果你对自己的学习有独立的态度，并且有一种逐渐提高掌握程度的感觉，这三件事将会让你保持动力。 Então, se você tem esse propósito, se você tem uma abordagem independente para o seu aprendizado e se você tem a sensação de que está gradualmente aumentando sua maestria, essas três coisas vão mantê-lo motivado. その目的意識を持ち、学習に対して独立したアプローチを持ち、徐々に習得度が増しているという感覚を持っているなら、これらの三つの要素があなたをモチベートし続けるでしょう。 بنابراین اگر آن هدف را دارید، اگر رویکرد مستقلی به یادگیری خود دارید و اگر حس می‌کنید که به تدریج تسلط خود را افزایش می‌دهید، این سه چیز شما را انگیزه‌مند نگه می‌دارد. Yani eğer o amaca sahipseniz, öğreniminize bağımsız bir yaklaşımınız varsa ve ustalığınızı yavaş yavaş artırdığınızı hissediyorsanız, bu üç şey sizi motive edecektir. Quindi, se hai quel scopo, se hai un approccio indipendente al tuo apprendimento e se hai la sensazione di stare gradualmente aumentando la tua padronanza, queste tre cose ti terranno motivato. So those three elements, I guess for the person who is largely motivated to get into that active vocabulary early, could also apply. Takže tieto tri prvky, myslím, že pre človeka, ktorý je do veľkej miery motivovaný k tomu, aby sa dostal do aktívnej slovnej zásoby čím skôr, by sa tiež mohli uplatniť. 所以这三个要素，我想对于那些主要有动力早早进入主动词汇的人来说，也适用。 Então, esses três elementos, eu acho que para a pessoa que está amplamente motivada a entrar nesse vocabulário ativo cedo, também poderiam se aplicar. したがって、これらの三つの要素は、早い段階でそのアクティブな語彙に入ることに大いにモチベートされている人にも当てはまると思います。 بنابراین آن سه عنصر، به گمان من برای شخصی که عمدتاً انگیزه دارد تا زودتر به آن واژگان فعال وارد شود، نیز می‌تواند صدق کند. Yani bu üç unsur, bence o aktif kelime dağarcığına erken girmeye büyük ölçüde motive olan kişi için de geçerli olabilir. Quindi, quegli tre elementi, credo che per la persona che è principalmente motivata a entrare in quel vocabolario attivo presto, potrebbero anche applicarsi.

I just feel in my experience that you will never be in a situation where your active vocabulary exceeds your passive vocabulary. ||||||||||||||||||przekracza||| ||||||||||||||||||supera||| 我|只是|感觉|在|我的|经验|你|你|将|永远不|是|在|一个|情况|在哪里|你的|主动|词汇|超过|你的|被动|词汇私|ただ|感じる|に|私の|経験|ということ|あなた|未来形助動詞|決して|いる|に|一つの|状況|どこで|あなたの|能動的な|語彙|超える|あなたの|受動的な|語彙 eu|apenas|sinto|em|minha|experiência|que|você|(verbo auxiliar futuro)|nunca|esteja|em|uma|situação|onde|seu|ativa|vocabulário|exceda|seu|passivo|vocabulário ||||||||||||||||||prevyšuje||| ||||||||||||||||||перевищує||| ben|sadece|hissediyorum|içinde|benim|deneyim|ki|sen|-ecek|asla|olacaksın|içinde|bir|durum|-dığı|senin|aktif|kelime dağarcığı|aşar||pasif|kelime dağarcığı من|فقط|احساس می‌کنم|در|تجربه‌ام|تجربه|که|تو|خواهد|هرگز|بودن|در|یک|وضعیت|جایی که|واژگان|فعال|واژگان|بیشتر از|واژگان|غیرفعال|واژگان io|solo|sento|in|mia|esperienza|che|tu|verbo ausiliare futuro|mai|sarai|in|una|situazione|dove|tuo|attivo|vocabolario|supera|tuo|passivo|vocabolario ||||||||||||||||||превышает||| Z vlastnej skúsenosti mám pocit, že sa nikdy nedostanete do situácie, keď vaša aktívna slovná zásoba prevýši pasívnu. 我在经验中觉得，你永远不会处于主动词汇超过被动词汇的情况。 Eu apenas sinto, na minha experiência, que você nunca estará em uma situação onde seu vocabulário ativo exceda seu vocabulário passivo. 私の経験では、あなたの能動的な語彙が受動的な語彙を超える状況には決してならないと感じています。 من فقط در تجربه‌ام احساس می‌کنم که هرگز در وضعیتی نخواهید بود که واژگان فعال شما از واژگان غیرفعال شما بیشتر باشد. Deneyimlerime göre, aktif kelime dağarcığınızın pasif kelime dağarcığınızı aşacağı bir durumda asla olmayacaksınız. Nella mia esperienza, sento che non ti troverai mai in una situazione in cui il tuo vocabolario attivo supera il tuo vocabolario passivo. You will always be in a position where your passive vocabulary exceeds your active vocabulary. 你|将|总是|在|在|一个|位置|在哪里|你的|被动|词汇|超过|你的|主动|词汇あなた|(未来形助動詞)|いつも|いる|に|一つの|状態|どこで|あなたの|受動的|語彙|超える|あなたの|能動的|語彙 você|(verbo auxiliar futuro)|sempre|estará|em|uma|posição|onde|seu|passivo|vocabulário|excede||ativo|vocabulário |||||||||||prevyšuje||| sen|-ecek|her zaman|olacaksın|içinde|bir|pozisyon|-dığı|senin|pasif|kelime dağarcığı|aşar||aktif|kelime dağarcığı تو|خواهد|همیشه|بودن|در|یک|موقعیت|جایی که|واژگان|غیرفعال|واژگان|بیشتر از|واژگان|فعال|واژگان tu|verbo ausiliare futuro|sempre|sarai|in|una|posizione|dove|tuo|passivo|vocabolario|supera|tuo|attivo|vocabolario Vždy budete v situácii, keď vaša pasívna slovná zásoba bude prevyšovať vašu aktívnu slovnú zásobu. 你总是处于被动词汇超过主动词汇的状态。 Você sempre estará em uma posição onde seu vocabulário passivo excede seu vocabulário ativo. あなたは常に受動的な語彙が能動的な語彙を超える立場にいるでしょう。 شما همیشه در موقعیتی خواهید بود که واژگان غیرفعال شما از واژگان فعال شما بیشتر باشد. Her zaman pasif kelime dağarcığınızın aktif kelime dağarcığınızı aştığı bir pozisyonda olacaksınız. Sarai sempre in una posizione in cui il tuo vocabolario passivo supera il tuo vocabolario attivo. Now, there could be situations where you have this passive vocabulary. 现在|有|可能|是|情况|在哪里|你|有|这个|被动的|词汇今|そこに|可能性がある|ある|状況|どこで|あなた|持っている|この|受動的|語彙 agora|lá|poderia|ser|situações|onde|você|tenha|este|passivo|vocabulário şimdi|orada|-ebilir|var|durumlar|-dığı|sen|sahip olursun|bu|pasif|kelime dağarcığı حالا|وجود|می‌تواند|باشد|وضعیت‌ها|جایی که|تو|داری|این|غیرفعال|واژگان ora|ci|verbo ausiliare condizionale|essere|situazioni|dove|tu|hai|questo|passivo|vocabolario Môžu nastať situácie, keď budete mať pasívnu slovnú zásobu. 现在，可能会有一些情况，你有这种被动词汇。 Agora, pode haver situações onde você tem esse vocabulário passivo. 今、あなたがこの受動的な語彙を持っている状況があるかもしれません。 حالا، ممکن است وضعیتی وجود داشته باشد که شما این واژگان غیرفعال را داشته باشید. Şimdi, bu pasif kelime dağarcığına sahip olabileceğiniz durumlar olabilir. Ora, potrebbero esserci situazioni in cui hai questo vocabolario passivo. It’s so passive and your listening skills are so poor that you don’t understand it when someone uses the word in speech; although, you may be able to understand that if you read it. 它是|如此|被动|和|你的|听力|技能|是|如此|差|以至于|你|不|理解|它|当|某人|使用|这个|单词|在|讲话|尽管|你|可能|是|能够|去|理解|那个|如果|你|读|它それは|とても|受動的|そして|あなたの|聴く|スキル|は|とても|悪い|それ|あなた|しない|理解する|それ|いつ|誰か|使う|その|単語|の中で|話し言葉|しかし|あなた|かもしれない|なる|できる|する|理解する|それ|もし|あなた|読む|それ é|tão|passivo|e|suas|escuta|habilidades|são|tão|pobres|que|você|não|entende|isso|quando|alguém|usa|a|palavra|em|discurso|embora|você|possa|ser|capaz|a|entender|isso|se|você|ler|isso bu|o kadar|pasif|ve|senin|dinleme|beceriler|-dir|o kadar|zayıf|ki|sen|-mıyorsun|anlamıyorsun|onu|-dığında|biri|kullanır|bu|kelime|içinde|konuşma|rağmen|sen|-ebilir|olabilirsin|-ecek|-e|anlamak|onu|eğer|sen|okursan|onu این|خیلی|غیرفعال|و|مهارت‌های|شنیداری|مهارت‌ها|هستند|خیلی|ضعیف|که|تو|نمی‌کنی|درک کنی|آن|وقتی|کسی|استفاده می‌کند|آن|کلمه|در|گفتار|اگرچه|تو|ممکن است|باشی|قادر|به|درک کنی|آن|اگر|تو|بخوانی|آن è|così|passivo|e|tuo|ascolto|abilità|sono|così|scarse|che|tu|non|capisci|esso|quando|qualcuno|usa|la|parola|in|discorso|anche se|tu|potresti|essere|in grado|di|capire|che|se|tu|leggi|essa ||||||||||||||||||||||aunque||||||||||| Je to také pasívne a vaše schopnosti počúvať sú také slabé, že nerozumiete, keď niekto použije toto slovo v reči; hoci, možno to pochopíte, ak si to prečítate. 它是如此被动，而你的听力技能又如此差，以至于当有人在讲话中使用这个词时，你听不懂；尽管你可能在阅读时能理解它。 É tão passivo e suas habilidades de escuta são tão fracas que você não entende quando alguém usa a palavra na fala; embora você possa ser capaz de entender isso se você ler. それは非常に受動的で、あなたのリスニングスキルが非常に低いため、誰かがその言葉を話すときに理解できないかもしれません。ただし、読むと理解できるかもしれません。 اینقدر غیرفعال است و مهارت‌های شنیداری شما آنقدر ضعیف است که وقتی کسی از آن کلمه در گفتار استفاده می‌کند، نمی‌فهمید؛ هرچند ممکن است اگر آن را بخوانید، بتوانید آن را درک کنید. O kadar pasif ki ve dinleme becerileriniz o kadar zayıf ki, birisi kelimeyi konuşmada kullandığında anlamıyorsunuz; ancak, bunu okuduğunuzda anlayabilirsiniz. È così passivo e le tue abilità di ascolto sono così scarse che non lo capisci quando qualcuno usa la parola nel discorso; anche se, potresti essere in grado di capirlo se lo leggi. I mean there are people who read very well and can’t speak, but people who understand very well and not just vaguely what it’s all about, but who genuinely understand clearly what’s being said when the language is spoken, people who understand that well and who have that kind of a passive grasp on the language are going to speak well. 我|意思是|有|是|人|谁|阅读|非常|好|和|不能|说|但是|人|谁|理解||好|和|||模糊地||||||谁||||||||这个|语言|||||||好|||||||||理解|||||||| eu|quero dizer|há|são|pessoas|que|leem|muito|bem|e|não podem|falar|mas|pessoas|que|entendem||bem|e|||||||||que||||||||a|língua|||||||bem||||||||||||||||| 私|意味する|そこに|いる|人々|誰|読む|とても|上手に|そして|できない|話す|しかし|人々|誰|理解する||よく|そして|||||||||誰||||||||その|言語|||||||上手に||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||naozaj|||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||неясно||||||хто|щиро||чітко||||||||||||||||||||||розуміння|||||||| |||||||||||||||||||||смутно|||||||||||||||||||||||||||||||понимают|||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||Verständnis|||||||| ben|demek|orada|var|insanlar|ki|okur|çok|iyi|ve|yapamaz|konuşmak|ama|insanlar|ki|anlar||iyi|ve|||||||||ki|gerçekten||açıkça|||||bu|dil|||||||iyi||||||||||||||||| من|منظورم|آنجا|هستند|مردم|که|می‌خوانند|خیلی|خوب|و|نمی‌توانند|صحبت کنند|اما|مردم|که|می‌فهمند||خوب|و|||||||||که||||||||آن|زبان|||||||خوب||||||||||||||||| io|intendo|ci|sono|persone|che|leggono|molto|bene|e|non possono|parlare|ma|persone|che|capiscono||bene|e|||||||||che||||||||la|lingua|||||||bene|||||||||capiscono|||||||| |||||||||||||||||||||vagamente|||||||||||||||||||||||||||||||dominio pasivo|||||||| أعني أن هناك أشخاصًا يقرؤون جيدًا ولا يستطيعون التحدث، لكن أشخاصًا يفهمون جيدًا وليس فقط بشكل غامض ما يدور حوله الأمر كله، ولكنهم يفهمون حقًا بوضوح ما يقال عندما يتم التحدث باللغة، أشخاص يفهمون ذلك جيدًا ويفهمون ذلك جيدًا. أولئك الذين لديهم هذا النوع من الفهم السلبي للغة سوف يتحدثون جيدًا. 我的意思是，有些人阅读得很好却不会说话，但有些人理解得很好，不仅仅是模糊地知道内容，而是真正清楚地理解所说的语言，能够如此理解并对语言有这种被动掌握的人，最终会说得很好。 Quero dizer, há pessoas que leem muito bem e não conseguem falar, mas pessoas que entendem muito bem e não apenas vagamente do que se trata, mas que realmente entendem claramente o que está sendo dito quando a língua é falada, pessoas que entendem tão bem e que têm esse tipo de compreensão passiva da língua vão falar bem. つまり、非常に上手に読むことができる人がいても、話すことができない人もいますが、非常に良く理解している人、つまり、言語が話されるときに何が言われているのかを漠然とではなく、真に明確に理解している人、そういう人たちは、言語に対してそのような受動的な把握を持っているので、上手に話すことができるでしょう。 منظورم این است که افرادی وجود دارند که خیلی خوب می‌خوانند اما نمی‌توانند صحبت کنند، اما افرادی که خیلی خوب می‌فهمند و نه فقط به‌طور مبهم از آنچه در حال وقوع است، بلکه کسانی که واقعاً به‌وضوح می‌فهمند که وقتی زبان صحبت می‌شود چه گفته می‌شود، افرادی که این‌قدر خوب می‌فهمند و چنین تسلطی بر زبان دارند، به خوبی صحبت خواهند کرد. Yani, çok iyi okuyan ama konuşamayan insanlar var, ama çok iyi anlayan ve sadece belirsiz bir şekilde değil, konuşma sırasında söylenenleri gerçekten net bir şekilde anlayan insanlar var, bu kadar iyi anlayan ve dil üzerinde böyle bir pasif kavrayışa sahip olan insanlar iyi konuşacaklar. Voglio dire, ci sono persone che leggono molto bene e non possono parlare, ma ci sono persone che capiscono molto bene e non solo vagamente di cosa si tratta, ma che comprendono genuinamente chiaramente ciò che viene detto quando la lingua è parlata, persone che capiscono così bene e che hanno quel tipo di comprensione passiva della lingua parleranno bene.

If they don’t speak well yet it’s because they haven’t spoken enough. 如果|他们|不|说|好|还|这|因为|他们|还没有|说过|足够多もし|彼ら|ない|話す|上手に|まだ|それは|なぜなら|彼ら|まだしていない|話した|十分に se|eles|não|falam|bem|ainda|é|porque|eles|não|falado|o suficiente eğer|onlar|yapmazlar|konuşmak|iyi|henüz|bu|çünkü|onlar|yapmadılar|konuşmak|yeterince اگر|آنها|نمی|صحبت کنند|خوب|هنوز|این|زیرا|آنها|نداشته‌اند|صحبت کرده‌اند|کافی se|loro|non|parlano|bene|ancora|è|perché|loro|non hanno|parlato|abbastanza |||||todavía|||||hablado|suficiente Ak ešte nehovoria dobre, je to preto, že ešte nehovorili dostatočne. 如果他们还不会说得很好，那是因为他们还没有说够。 Se elas ainda não falam bem, é porque não falaram o suficiente. もし彼らがまだ上手に話せないのは、十分に話していないからです。 اگر هنوز خوب صحبت نمی‌کنند، به این دلیل است که به اندازه کافی صحبت نکرده‌اند. Eğer henüz iyi konuşmuyorlarsa, bunun nedeni yeterince konuşmamış olmalarıdır. Se non parlano bene ancora, è perché non hanno parlato abbastanza. But if they decide to go and speak with that kind of a grasp of the language based on passive vocabulary, they will very quickly become good active users of the language. 但是|如果|他们|决定|||和|说|以|那种|种类|的|一个|掌握|的|这|语言|基于|在|被动|词汇|他们|将|非常|快速地|成为|好的|主动|使用者|的|这|语言しかし|もし|彼ら|決める|（不定詞のマーカー）|行く|そして|話す|で|その|種類|の|一つの|理解|の|その|言語|基づく|に|受動的|語彙|彼ら|（未来形の助動詞）|とても|すぐに|なる|良い|能動的|使用者|の|その|言語 mas|se|eles|decidirem|a|ir|e|falar|com|aquele|tipo|de|um|domínio|do|o|idioma|baseado|em|passivo|vocabulário|eles|(verbo auxiliar futuro)|muito|rapidamente|se tornarão|bons|ativos|usuários|do|o|idioma ||||||||||||||||||||||||||||користувачі||| ama|eğer|onlar|karar verirler|-e|gitmek|ve|konuşmak|ile|o|tür|-den|bir|kavrayış|-in|bu|dil|dayalı|üzerine|pasif|kelime dağarcığı|onlar|-ecek|çok|hızlıca|olurlar|iyi|aktif|kullanıcılar|-in|bu|dil اما|اگر|آنها|تصمیم بگیرند|به|رفتن|و|صحبت کردن|با|آن|نوع|از|یک|درک|از|آن|زبان|مبتنی|بر|غیرفعال|واژگان|آنها|خواهند|خیلی|سریع|تبدیل شوند|خوب|فعال|کاربران|از|آن|زبان ma|se|loro|decidono|di|andare|e|parlare|con|quel|tipo|di|una|comprensione|della|la|lingua|basata|su|passivo|vocabolario|loro|verbo ausiliare futuro|molto|rapidamente|diventeranno|buoni|attivi|utenti|della|la|lingua |||||||||||||dominio||||basado en|||||||rápidamente|convertirse en|buenos||usuarios activos||| Ale ak sa rozhodnú ísť a hovoriť s takýmto uchopením jazyka na základe pasívnej slovnej zásoby, veľmi rýchlo sa stanú dobrými aktívnymi používateľmi jazyka. 但是如果他们决定去说话，基于这种被动词汇的掌握，他们会很快成为语言的良好主动使用者。 Mas se decidirem ir e falar com esse tipo de compreensão da língua baseada no vocabulário passivo, elas rapidamente se tornarão bons usuários ativos da língua. しかし、受動的な語彙に基づいてそのような把握を持って話すことを決めれば、彼らは非常に早く言語の良い能動的な使用者になるでしょう。 اما اگر تصمیم بگیرند که با این نوع تسلط بر زبان بر اساس واژگان غیرفعال صحبت کنند، به سرعت به کاربران فعال خوبی از زبان تبدیل خواهند شد. Ama eğer pasif kelime dağarcığına dayalı olarak bu tür bir dil kavrayışıyla konuşmaya karar verirlerse, çok hızlı bir şekilde dilin iyi aktif kullanıcıları haline gelecekler. Ma se decidono di andare a parlare con quel tipo di comprensione della lingua basata sul vocabolario passivo, diventeranno molto rapidamente buoni utenti attivi della lingua. So, a bit of a long rant here on this whole issue of active and passive vocabulary. ||||||wywód|||||||||| 所以|一个|一点|的|一个|长|抱怨|在这里|关于|这个|整个|问题|的|主动|和|被动|词汇それで|一つ|少し|の|一つ|長い|愚痴|ここで|について|この|全体の|問題|の|能動的な|と|受動的な|語彙 então|um|pouco|de|uma|longa|reclamação|aqui|sobre|este|todo|questão|de|ativa|e|passiva|vocabulário ||||||rant|||||||||pasívne| ||||||потік думок|||||||||| ||||||речь|||||||||| ||||||lange Tirade|||||||||| yani|bir|biraz|-lik|bir|uzun|nutuk|burada|hakkında|bu|tüm|mesele|-in|aktif|ve|pasif|kelime dağarcığı بنابراین|یک|کمی|از|یک|طولانی|سخنرانی|اینجا|درباره|این|کل|مسئله|از|فعال|و|غیرفعال|واژگان quindi|un|po'|di|una|lunga|sfuriata|qui|su|questo|intero|problema|di|attivo|e|passivo|vocabolario ||poco||||desahogo largo||||todo|cuestión||||| Takže, trochu dlhé rozprávanie o celej tejto problematike aktívnej a pasívnej slovnej zásoby. 所以，这里有点长的关于主动和被动词汇的讨论。 Então, um pouco de um longo desabafo aqui sobre toda essa questão do vocabulário ativo e passivo. ということで、能動的な語彙と受動的な語彙に関するこの全体の問題について、少し長い愚痴を言いました。 بنابراین، اینجا یک صحبت طولانی درباره این موضوع کلیدی واژگان فعال و غیرفعال است. Yani, burada aktif ve pasif kelime dağarcığı konusuyla ilgili biraz uzun bir tartışma. Quindi, un po' di sfogo qui su tutta questa questione del vocabolario attivo e passivo.

SENT_CWT:AFkKFwvL=9.98 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.64 SENT_CWT:ANppPxpy=7.54 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.16 SENT_CWT:AFkKFwvL=13.34 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.25 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=8.36 PAR_CWT:AvJ9dfk5=19.27 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.02 PAR_CWT:AvJ9dfk5=7.96 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.4 PAR_CWT:AvJ9dfk5=14.99 zh-cn:AFkKFwvL pt:ANppPxpy ja:AFkKFwvL fa:AvJ9dfk5 tr:AvJ9dfk5 it:AvJ9dfk5 openai.2025-02-07 ai_request(all=54 err=5.56%) translation(all=105 err=0.00%) cwt(all=2179 err=13.63%)