We Should Be Able to Think Like Scientists 우리는|~해야 한다|존재하다|할 수 있는|~하는 것|생각하다|처럼|과학자들 me|peaks|olema|suutma|infinitiiv|mõtlema|nagu|teadlased nós|deveríamos|ser|capazes|a|pensar|como|cientistas mes|turėtume|būti|sugebėti|-ti|galvoti|kaip|mokslininkai 我們|應該|是|能夠|去|思考|像|科學家 nosotros|deberíamos|ser|capaces|de|pensar|como|científicos يجب|أن|نكون|قادرون|على|التفكير|مثل|العلماء mi|bi morali|biti|sposobni|da|misliti|kot|znanstveniki |应该|||||| мы|должны|быть|способными|к|думать|как|ученые Nous|devrions|être|capables|de|penser|comme|scientifiques biz|-meliyiz|olmak|-ebilmek|-e|düşünmek|gibi|bilim insanları Měli bychom být schopni myslet jako vědci Wir sollten wie Wissenschaftler denken können We Should Be Able to Think Like Scientists Dovremmo essere in grado di pensare come scienziati 科学者のように考えるべきだ We moeten kunnen denken als wetenschappers Powinniśmy być w stanie myśleć jak naukowcy Ми повинні вміти мислити як науковці Chúng ta nên có khả năng suy nghĩ như các nhà khoa học 我们应该能够像科学家一样思考 我们应该能够像科学家一样思考 我们应该像科学家一样思考 Deberíamos ser capaces de pensar como científicos Devemos ser capazes de pensar como cientistas Nous devrions être capables de penser comme des scientifiques يجب أن نكون قادرين على التفكير مثل العلماء 我們應該能夠像科學家一樣思考 Bilim insanları gibi düşünebilmeliyiz Morali bi bi biti sposobni razmišljati kot znanstveniki Me peaksime suutma mõelda nagu teadlased Turėtume sugebėti mąstyti kaip mokslininkai Мы должны уметь мыслить как ученые 우리는 과학자처럼 생각할 수 있어야 합니다.

{Question: How can scientists reach out to the public more effectively?} ||||kontaktieren|||||| 질문|어떻게|~할 수 있는|과학자들이|다가가다|밖으로|~에게|그|대중|더|효과적으로} küsimus|kuidas|saavad|teadlased|jõuda|välja|infinitiiv|avalikkus||rohkem|tõhusalt} klausimas|kaip|gali|mokslininkai|pasiekti|į|-ti|viešumą||labiau|efektyviai} |como|podem|os cientistas|||para|o|público|mais|efetivamente 問題|如何|能夠|科學家|接觸|到|向|這個|公眾|更|有效地 |cómo|pueden|los científicos|llegar|a|al|el|público|más|efectivamente ||||接触する||||||効果的に |كيف|يمكن|العلماء|الوصول|إلى الجمهور|إلى|ال|الجمهور|بشكل أكثر|فعالية vprašanje|kako|lahko|znanstveniki|dosežejo|ven|do|javnost|javnost|bolj|učinkovito} ||||||||||更有效地 вопрос|как|могут|ученые|достичь|до|к|общественности||более|эффективно} ||||||||||hiệu quả |Comment|peuvent|les scientifiques|s'adresser||au|le|public|plus|efficacement Soru|nasıl|-ebilir|bilim insanları|ulaşmak|dışarı|-e|belirli|kamu|daha|etkili bir şekilde {Frage: Wie können Wissenschaftler die Öffentlichkeit effektiver erreichen?} {Question: How can scientists reach out to the public more effectively?} {Domanda: in che modo gli scienziati possono raggiungere il pubblico in modo più efficace?} {質問：科学者はどのようにしてより効果的に一般市民に手を差し伸べることができますか？} {问题：科学家如何更有效地接触公众？} {問題：科學家如何才能更有效地與公眾接觸？} {Pregunta: ¿Cómo pueden los científicos comunicarse con el público de manera más efectiva?} {Pergunta: Como os cientistas podem se comunicar com o público de forma mais eficaz?} {Question : Comment les scientifiques peuvent-ils mieux communiquer avec le public ?} {السؤال: كيف يمكن للعلماء التواصل مع الجمهور بشكل أكثر فعالية؟} {問題：科學家如何能更有效地與公眾接觸？} {Soru: Bilim insanları halkla daha etkili bir şekilde nasıl iletişim kurabilirler?} {Vprašanje: Kako lahko znanstveniki učinkoviteje dosežejo javnost?} {Küsimus: Kuidas saavad teadlased tõhusamalt avalikkusega suhelda?} {Klausimas: Kaip mokslininkai gali efektyviau bendrauti su visuomene?} {Вопрос: Как ученые могут более эффективно общаться с общественностью?} {질문: 과학자들이 대중과 더 효과적으로 소통할 수 있는 방법은 무엇인가요?}

Lisa Randall: I think, I’ve obviously made the choice to speak to the public at some level and it’s in part because I enjoy writing and I enjoy being able to think creatively in different ways. |||||offensichtlich||||||||||||||teilweise|||||||||||||kreativ||| ||||||||||||||||||||||||||||||||imaginatively||| 리사|랜달|나는|생각하다|나는 ~했다|분명히|만들었다|그|선택|~하는 것|말하다|~에게|그|대중|~에서|어느|수준|그리고|그것은 ~이다|~의|일부|왜냐하면|나는|즐기다|글쓰기|그리고|나는|즐기다|존재하는 것|할 수 있는|~하는 것|생각하다|창의적으로|~에서|다양한|방법들 Lisa|Randall|mina|arvan|ma olen|ilmselgelt|teinud|valiku|valik|infinitiiv|rääkima|infinitiiv|avalikkus||mingil|tasemel||ja|see on|osaliselt|osa|sest|mina|naudin|kirjutamist|ja|mina|naudin|olemist|suutma|infinitiiv|mõtlema|loovalt|erinevates|erinevates|viisides Lisa|Randall|eu|penso|eu tenho|obviamente|feito|a|escolha|para|falar|para|o|público|em|algum|nível|e|isso é|em|parte|porque|eu|gosto|escrever|e|eu|gosto|ser|capaz|a|pensar|criativamente|em|diferentes|maneiras Lisa|Randall|aš|manau|aš esu|akivaizdžiai|padariau|pasirinkimą|pasirinkimą|-ti|kalbėti|-ti|viešumą|viešumą|tam|tam tikru|lygiu|ir|tai yra|dalinai|dalis|nes|aš|mėgstu|rašymą|ir|aš|mėgstu|būti|sugebėti|-ti|galvoti|kūrybiškai|skirtingais|skirtingais|būdais 莉莎|蘭道|我|認為|我已經|明顯地|做了|這個|選擇|去|說話|向|這個|公眾|在|某種|層面|和|這是|在|部分|因為|我|喜歡|寫作|和|我|喜歡|能夠|能夠|去|思考|創造性地|在|不同|方式 lisa|randall|yo|pienso|he|obviamente|tomado|la|decisión|de|hablar|al|el|público|a|algún|nivel|y|es|en|parte|porque|yo|disfruto|escribir|y|yo|disfruto|estar|capaz|de|pensar|creativamente|en|diferentes|maneras |ランダル|||||||||||||||||||||||||||||||創造的に||| ليزا|راندال|أنا|أعتقد|لقد|من الواضح|اتخذت|الاختيار|القرار|أن|أتحدث|إلى|الجمهور|الجمهور|على|بعض|مستوى|و|إنه|جزئياً|جزء|لأن|أنا|أستمتع|الكتابة|و|أنا|أستمتع|أن أكون|قادرة|على|التفكير|بشكل إبداعي|بطرق|مختلفة|مختلفة Lisa|Randall|jaz|mislim|sem|očitno|naredila|izbiro|izbiro|da|govoriti|do|javnosti|javnosti|na|nekem|nivoju|in|to je|del|del|ker|jaz|uživam|pisanje|in|jaz|uživam|biti|sposoben|da|misliti|kreativno|na|različne|načine Лиза|Рэндолл|я|думаю|я|очевидно|сделала|выбор|выбор|к|говорить|к|общественности|общественности|на|некотором|уровне|и|это|в|части|потому что|я|наслаждаюсь|написанием|и|я|наслаждаюсь|возможностью|быть|к|думать|креативно|в|разных|способах |||||очевидно|||||||||||||||||||||||||||||| |||||rõ ràng||||||||||||||||||||||||có thể|||sáng tạo||| Lisa|Randall|Je|pense|j'ai|évidemment|fait|le|choix|de|parler|au||public|à|un|niveau|et|c'est|en|partie|parce que|je|aime|écrire|et|je|aime|être|capable|de|penser|de manière créative|de|différentes|façons Lisa|Randall|ben|düşünüyorum|ben -dim|açıkça|yaptım|belirli|seçim|-e|konuşmak|-e|belirli|kamu|-de|bir|düzey|ve|bu -dir|-de|kısmen|çünkü|ben|keyif alıyorum|yazmaktan|ve|ben|keyif alıyorum|olmaktan|-ebilmek|-e|düşünmek|yaratıcı bir şekilde|-de|farklı|yollar Lisa Randall: Ich denke, ich habe offensichtlich die Wahl getroffen, auf einer bestimmten Ebene mit der Öffentlichkeit zu sprechen, und das liegt zum Teil daran, dass ich gerne schreibe und kreativ auf verschiedene Arten denke. Lisa Randall: Penso di aver ovviamente fatto la scelta di parlare al pubblico a un certo livello ed è in parte perché mi piace scrivere e mi piace poter pensare in modo creativo in modi diversi. リサ・ランドール：私は明らかに、あるレベルで一般の人々と話すことを選択したと思います。それは、書くことを楽しんでいることと、さまざまな方法で創造的に考えることができることを楽しんでいるためです。 丽莎兰德尔：我认为，我显然已经选择在某种程度上与公众交谈，部分原因是我喜欢写作，我喜欢能够以不同的方式创造性地思考。 麗莎·蘭德爾（Lisa Randall）：我認為，我顯然已經選擇了在某個級別上與公眾對話，部分原因是我喜歡寫作，並且喜歡能夠以不同方式進行創造性思考。 Lisa Randall: Creo que, obviamente, he tomado la decisión de hablar con el público en algún nivel y es en parte porque disfruto escribir y disfruto poder pensar creativamente de diferentes maneras. Lisa Randall: Eu acho que, obviamente, fiz a escolha de falar com o público em algum nível e isso se deve em parte ao fato de que gosto de escrever e gosto de poder pensar de forma criativa de maneiras diferentes. Lisa Randall : Je pense que j'ai évidemment fait le choix de m'adresser au public à un certain niveau et c'est en partie parce que j'aime écrire et que j'apprécie de pouvoir penser de manière créative de différentes façons. ليزا راندال: أعتقد أنني، من الواضح، قد اتخذت الخيار للتحدث إلى الجمهور على مستوى ما، وذلك جزئيًا لأنني أستمتع بالكتابة وأستمتع بقدرتي على التفكير بشكل إبداعي بطرق مختلفة. 莉莎·蘭道：我認為，我顯然已經選擇在某種程度上與公眾交流，部分原因是我喜歡寫作，並且喜歡以不同的方式進行創造性思考。 Lisa Randall: Bence, açıkça halkla bir seviyede konuşmayı seçtim ve bunun bir kısmı yazmayı sevdiğim ve farklı şekillerde yaratıcı düşünme yeteneğine sahip olmaktan keyif aldığım içindir. Lisa Randall: Mislim, da sem očitno izbrala, da na neki ravni govorim z javnostjo in deloma je to zato, ker uživam v pisanju in uživam v tem, da lahko razmišljam ustvarjalno na različne načine. Lisa Randall: Ma arvan, et olen ilmselgelt teinud valiku rääkida avalikkusega mingil tasandil ja see on osaliselt sellepärast, et mulle meeldib kirjutada ja mulle meeldib mõelda loominguliselt erinevates viisides. Lisa Randall: Manau, kad aš akivaizdžiai pasirinkau kalbėti su visuomene tam tikru lygiu, ir tai iš dalies todėl, kad man patinka rašyti ir man patinka galimybė kūrybiškai mąstyti įvairiais būdais. Лиза Рэндолл: Я думаю, что я, очевидно, сделала выбор говорить с общественностью на каком-то уровне, и это отчасти потому, что мне нравится писать и мне нравится иметь возможность мыслить креативно разными способами. 리사 랜달: 저는 분명히 어느 정도 대중과 소통하기로 선택했습니다. 그 이유는 제가 글 쓰는 것을 즐기고, 다양한 방식으로 창의적으로 생각할 수 있는 것을 즐기기 때문입니다. I don’t think that any one particular scientist is obliged to do this, to speak to people. |||||||||verpflichtet||||||| |||||||||required||||||| 나는|~하지 않다|생각하다|~라는 것을|어떤|한 사람|특정한|과학자|존재하다|의무가 있다|~해야 한다|하다|이것|~하기 위해|말하다|~에게|사람들 mina|ei|arva|et|ükski|inimene|konkreetne|teadlane|on|kohustatud|infinitiiv|tegema|seda|infinitiiv|rääkima|infinitiiv|inimestele eu|não|penso|que|nenhum|um|particular|cientista|está|obrigado|a|fazer|isso|a|falar|para|pessoas aš|ne|manau|kad|bet kuris|vienas|konkretus|mokslininkas|yra|įpareigotas|-ti|daryti|tai|-ti|kalbėti|-ti|žmonėms 我|不|認為|那|任何|一個|特定|科學家|是|有義務|去|做|這個|去|說話|向|人們 yo|no|pienso|que|ningun|uno|particular|cientifico|esta|obligado|a|hacer|esto|a|hablar|a|personas ||||特定の|特定の||科学者||義務がある||||||| أنا|لا|أعتقد|أن|أي|واحد|معين|عالم|يكون|ملزم|أن|يفعل|هذا|أن|يتحدث|إلى|الناس jaz|ne|mislim|da|katerikoli|en|poseben|znanstvenik|je|dolžan|da|narediti|to|do|govoriti|do|ljudem 我|||||||||||||||| я|не|думаю|что|какой-либо|один|конкретный|ученый|обязан|обязан|к|делать|это|к|говорить|к|людям |||||||||зобов'язаний||||||| |||||||||bị buộc||||||| Je|ne|pense|que|aucun|un|particulier|scientifique|est|obligé|à|faire|cela|à|parler|à|gens ben|değil|düşünüyorum|ki|herhangi|bir|belirli|bilim insanı|-dir|zorunda|-e|yapmak|bunu|-e|konuşmak|-e|insanlara Ich glaube nicht, dass ein bestimmter Wissenschaftler dazu verpflichtet ist, mit Menschen zu sprechen. Non credo che uno scienziato in particolare sia obbligato a farlo, a parlare alla gente. 私は、特定の科学者が人々と話すためにこれを行う義務があるとは思いません。 我不认为任何一位特定的科学家有义务这样做，与人们交谈。 我不認為任何一位特定的科學家有義務這樣做，與人們交談。 No creo que ningún científico en particular esté obligado a hacer esto, a hablar con la gente. Eu não acho que nenhum cientista em particular seja obrigado a fazer isso, a falar com as pessoas. Je ne pense pas qu'un scientifique en particulier soit obligé de le faire, de parler aux gens. لا أعتقد أن أي عالم معين ملزم بفعل ذلك، بالتحدث إلى الناس. 我不認為任何一位特定的科學家有義務這樣做，去與人們交談。 Bence herhangi bir bilim insanının bunu yapma zorunluluğu yok, insanlarla konuşmak zorunda değil. Ne mislim, da je kateri koli posamezni znanstvenik dolžan to početi, govoriti z ljudmi. Ma ei arva, et ükski konkreetne teadlane on kohustatud seda tegema, rääkima inimestega. Manau, kad joks konkretus mokslininkas nėra įpareigotas tai daryti, kalbėti su žmonėmis. Я не думаю, что какой-либо конкретный ученый обязан это делать, говорить с людьми. 저는 어떤 특정한 과학자가 사람들과 소통해야 한다는 의무가 있다고 생각하지 않습니다. But I do think that as a community, if we are expecting resources, it’s very difficult material and I think it’s important that the information is out there. Aber ich denke, dass als Community, wenn wir Ressourcen erwarten, es sehr schwieriges Material ist und ich denke, dass es wichtig ist, dass die Informationen da draußen sind. Ma penso che come comunità, se ci aspettiamo risorse, è materiale molto difficile e penso che sia importante che le informazioni siano là fuori. しかし、コミュニティとして、私たちがリソースを期待している場合、それは非常に難しい資料であり、情報がそこにあることが重要だと思います。 Nhưng tôi nghĩ rằng với tư cách là một cộng đồng, nếu chúng ta mong đợi các nguồn lực, thì đó là tài liệu rất khó và tôi nghĩ điều quan trọng là thông tin phải có ở đó. 但我确实认为，作为一个社区，如果我们期待资源，这是非常困难的材料，我认为信息公开很重要。 但我確實認為，作為一個社區，如果我們期待資源，那麼這是非常困難的材料，我認為資訊的公開很重要。 Pero creo que como comunidad, si estamos esperando recursos, es un material muy difícil y creo que es importante que la información esté disponible. Mas eu realmente acho que, como comunidade, se estamos esperando recursos, é um material muito difícil e acho que é importante que a informação esteja disponível. Mais je pense qu'en tant que communauté, si nous attendons des ressources, c'est un matériel très difficile et je pense qu'il est important que l'information soit disponible. لكنني أعتقد أنه كمجتمع، إذا كنا نتوقع الموارد، فإنها مادة صعبة للغاية وأعتقد أنه من المهم أن تكون المعلومات متاحة. 但我認為作為一個社區，如果我們期待資源，這是一個非常困難的材料，我認為重要的是這些信息能夠被傳遞出去。 Ama bir topluluk olarak kaynaklar bekliyorsak, bunun çok zor bir konu olduğunu düşünüyorum ve bilginin dışarıda olmasının önemli olduğunu düşünüyorum. Ampak mislim, da je kot skupnost, če pričakujemo vire, to zelo težka snov in mislim, da je pomembno, da so informacije na voljo. Aga ma arvan, et kui me ootame ressursse, on see kogukonnana väga keeruline ja ma arvan, et on oluline, et teave oleks kergesti kättesaadav. Bet aš manau, kad kaip bendruomenė, jei tikimės išteklių, tai yra labai sudėtinga medžiaga ir manau, kad svarbu, jog informacija būtų prieinama. Но я действительно думаю, что как сообщество, если мы ожидаем ресурсы, это очень сложный материал, и я считаю, что важно, чтобы информация была доступна. 하지만 저는 커뮤니티로서 자원을 기대한다면, 그것이 매우 어려운 문제라는 것을 생각합니다. 그리고 그 정보가 공개되는 것이 중요하다고 생각합니다.

When I wrote my book “Warped Passages,” I really had in mind an interested audience. Quando ho scritto il mio libro "Warped Passages", avevo davvero in mente un pubblico interessato. 「ワープドパッセージ」という本を書いたとき、私は本当に興味のある聴衆を念頭に置いていました。 Khi tôi viết cuốn sách “Những đoạn bị cong vênh”, tôi thực sự nghĩ đến một khán giả quan tâm. 当我撰写《扭曲的通道》一书时，我真正想到的是感兴趣的读者。 Cuando escribí mi libro “Warped Passages”, realmente tenía en mente a una audiencia interesada. Quando escrevi meu livro "Passagens Distorcidas", eu realmente tinha em mente um público interessado. Quand j'ai écrit mon livre "Warped Passages", j'avais vraiment en tête un public intéressé. عندما كتبت كتابي "الممرات المشوهة"، كان لدي في ذهني جمهور مهتم. 當我寫我的書《扭曲的通道》時，我真的考慮到了一個感興趣的觀眾。 "Değişik Geçitler" adlı kitabımı yazarken, gerçekten ilgili bir kitleyi düşündüm. Ko sem napisal svojo knjigo "Warped Passages", sem resnično imel v mislih zainteresirano občinstvo. Kui ma kirjutasin oma raamatu "Käänulised läbipääsud", siis mõtlesin tõeliselt huvitatud publikule. Kai rašiau savo knygą „Iškraipyti praeities“, tikrai turėjau omenyje suinteresuotą auditoriją. Когда я писал свою книгу «Искаженные проходы», я действительно имел в виду заинтересованную аудиторию. 제가 제 책 "왜곡된 통로들"을 썼을 때, 저는 정말로 관심 있는 독자를 염두에 두었습니다. I think it’s very easy to try to pander to a large audience – not easy, but – or to write technical things for your audience, but there’s sort of this in-between category of people where they’re really smart and really interested, but they just don’t know the physics yet, and I think it’s important that if they wanted to know what we’re doing and why it’s important and what the full implications are, then that information is out there in a way that they can access. Penso che sia molto facile provare ad assecondare un vasto pubblico - non facile, ma - o scrivere cose tecniche per il tuo pubblico, ma c'è una specie di categoria intermedia di persone in cui sono davvero intelligenti e molto interessate, ma semplicemente non conoscono ancora la fisica, e penso che sia importante che se volessero sapere cosa stiamo facendo e perché è importante e quali sono le implicazioni complete, allora quell'informazione è là fuori in un modo a cui possono accedere . 多くの読者に迎合しようとしたり、読者のために技術的なことを書いたりするのは簡単なことではありませんが、その中間にいるような人たちは、本当に頭が良くて興味もあるけれど、まだ物理的なことはよくわからないという人たちです。彼らが私たちのしていること、それがなぜ重要なのか、その全貌がどのような意味を持つのかを知りたいと思うのであれば、彼らがアクセスできるような形で情報を公開することが重要だと思います。 Tôi nghĩ rất dễ dàng để cố gắng tiếp cận một lượng lớn khán giả - không dễ, nhưng - hoặc viết những thứ kỹ thuật cho khán giả của bạn, nhưng có một loại người ở giữa những người mà họ thực sự thông minh và thực sự quan tâm, nhưng họ chỉ chưa biết về vật lý, và tôi nghĩ điều quan trọng là nếu họ muốn biết những gì chúng tôi đang làm và tại sao điều đó lại quan trọng và ý nghĩa đầy đủ là gì, thì thông tin đó sẽ được đưa ra theo cách mà họ có thể truy cập . 我认为，试图迎合大量受众--这并不容易，但是--或者为受众撰写技术性文章是非常容易的，但是有一类介于两者之间的人，他们真的很聪明，真的很感兴趣，只是他们还不了解物理学，我认为，如果他们想知道我们在做什么，为什么这很重要，有什么全面的影响，那么这些信息就必须以一种他们可以获取的方式出现。 我認為嘗試迎合大量受眾是很容易的——不容易，但是——或者為你的受眾編寫技術性的東西，但是有一種介於兩者之間的人，他們非常聰明並且非常感興趣，但是他們只是還不知道物理學，我認為重要的是，如果他們想知道我們在做什麼、為什麼它很重要以及全部含義是什麼，那麼這些資訊就以他們可以訪問的方式存在。 Creo que es muy fácil intentar complacer a una gran audiencia – no fácil, pero – o escribir cosas técnicas para tu audiencia, pero hay una especie de categoría intermedia de personas que son realmente inteligentes y están realmente interesadas, pero simplemente no conocen la física aún, y creo que es importante que si quieren saber qué estamos haciendo y por qué es importante y cuáles son las implicaciones completas, entonces esa información está disponible de una manera que pueden acceder. Acho que é muito fácil tentar agradar a um grande público – não é fácil, mas – ou escrever coisas técnicas para seu público, mas há uma espécie de categoria intermediária de pessoas que são realmente inteligentes e realmente interessadas, mas que simplesmente não conhecem a física ainda, e acho que é importante que, se elas quisessem saber o que estamos fazendo e por que isso é importante e quais são as implicações completas, então essa informação esteja disponível de uma forma que elas possam acessar. Je pense qu'il est très facile d'essayer de plaire à un large public – pas facile, mais – ou d'écrire des choses techniques pour votre public, mais il y a une sorte de catégorie intermédiaire de personnes qui sont vraiment intelligentes et vraiment intéressées, mais qui ne connaissent tout simplement pas encore la physique, et je pense qu'il est important que si elles veulent savoir ce que nous faisons et pourquoi c'est important et quelles sont les implications complètes, alors cette information soit disponible d'une manière qu'elles peuvent accéder. أعتقد أنه من السهل جدًا محاولة إرضاء جمهور كبير - ليس سهلًا، ولكن - أو كتابة أشياء تقنية لجمهورك، لكن هناك نوع من الفئة الوسطى من الناس حيث أنهم أذكياء جدًا ومهتمون حقًا، لكنهم فقط لا يعرفون الفيزياء بعد، وأعتقد أنه من المهم أنه إذا أرادوا معرفة ما نقوم به ولماذا هو مهم وما هي الآثار الكاملة، فإن تلك المعلومات متاحة بطريقة يمكنهم الوصول إليها. 我認為試圖迎合一個大眾觀眾是非常容易的——雖然不容易——或者為你的觀眾寫技術性的東西，但有一類人是非常聰明和感興趣的，但他們只是還不知道物理學，我認為如果他們想知道我們在做什麼，為什麼這很重要，以及這些的全部影響，那麼這些信息應該以他們能夠接觸的方式被傳遞出去。 Büyük bir kitleye hitap etmeye çalışmak çok kolay – kolay değil, ama – ya da kendi kitleniz için teknik şeyler yazmak kolay, ama gerçekten zeki ve gerçekten ilgili olan, ancak henüz fiziği bilmeyen bir grup insan var ve eğer ne yaptığımızı, neden önemli olduğunu ve tam etkilerinin ne olduğunu bilmek istiyorlarsa, o bilginin erişebilecekleri bir şekilde dışarıda olması önemli. Mislim, da je zelo enostavno poskušati ugoditi velikemu občinstvu – ni enostavno, ampak – ali pa pisati tehnične stvari za svoje občinstvo, vendar obstaja nekakšna vmesna kategorija ljudi, ki so res pametni in res zainteresirani, vendar preprosto še ne poznajo fizike, in mislim, da je pomembno, da če želijo vedeti, kaj počnemo in zakaj je to pomembno ter kakšne so polne posledice, so te informacije na voljo na način, ki ga lahko dostopajo. Ma arvan, et on väga lihtne püüda meeldida suurele publikule – mitte lihtne, aga – või kirjutada tehnilisi asju oma publikule, kuid on olemas selline vahepealne kategooria inimesi, kes on tõeliselt targad ja tõeliselt huvitatud, kuid nad ei tea veel füüsikast, ja ma arvan, et on oluline, et kui nad tahavad teada, mida me teeme ja miks see on oluline ning millised on täielikud tagajärjed, siis see teave oleks kergesti kättesaadav. Manau, kad labai lengva bandyti patikti didelei auditorijai – ne lengva, bet – arba rašyti techninius dalykus savo auditorijai, tačiau yra tam tikra tarpinė kategorija žmonių, kurie yra tikrai protingi ir labai suinteresuoti, bet dar nežino fizikos, ir manau, kad svarbu, jog jei jie norėtų sužinoti, ką mes darome ir kodėl tai svarbu, ir kokios yra visos pasekmės, tai informacija būtų prieinama tokiu būdu, kad jie galėtų ją pasiekti. Я думаю, что очень легко пытаться угодить широкой аудитории – не легко, но – или писать технические вещи для своей аудитории, но есть своего рода промежуточная категория людей, которые действительно умные и очень заинтересованные, но они просто еще не знают физику, и я считаю, что важно, чтобы если они хотят знать, что мы делаем и почему это важно, и каковы полные последствия, то эта информация была доступна им в таком виде, чтобы они могли ее понять. 저는 많은 청중에게 맞추려고 하는 것이 매우 쉽다고 생각합니다 - 쉽지는 않지만 - 또는 청중을 위해 기술적인 내용을 쓰는 것이 쉽다고 생각합니다. 하지만 그 사이에 정말 똑똑하고 정말 관심이 있지만 물리학을 아직 잘 모르는 사람들의 범주가 있습니다. 그래서 그들이 우리가 무엇을 하고 있는지, 왜 그것이 중요한지, 그리고 그 전체적인 의미가 무엇인지 알고 싶다면, 그 정보가 그들이 접근할 수 있는 방식으로 공개되는 것이 중요하다고 생각합니다. And I just think, generally, it’s important to be able to communicate among different fields. Und ich denke, im Allgemeinen ist es wichtig, in der Lage zu sein, zwischen verschiedenen Bereichen zu kommunizieren. And I just think, generally, it's important to be able to communicate among different fields. E penso solo che, in generale, sia importante essere in grado di comunicare tra diversi campi. そして、一般的には、異なる分野の間でコミュニケーションを取れることが重要だと思うんだ。 我只是认为，一般来说，能够在不同领域之间进行交流非常重要。 我只是認為，總的來說，能夠在不同領域之間進行溝通是很重要的。 Y simplemente creo que, en general, es importante poder comunicarse entre diferentes campos. E eu apenas acho, de maneira geral, que é importante poder se comunicar entre diferentes áreas. Et je pense simplement, en général, qu'il est important de pouvoir communiquer entre différents domaines. وأعتقد عمومًا أنه من المهم أن نكون قادرين على التواصل بين مجالات مختلفة. 我一般認為，在不同領域之間能夠進行交流是非常重要的。 Ve genel olarak, farklı alanlar arasında iletişim kurabilmenin önemli olduğunu düşünüyorum. In mislim, da je na splošno pomembno, da lahko komuniciramo med različnimi področji. Ja ma arvan, et üldiselt on oluline suhelda erinevate valdkondade vahel. Ir aš tiesiog manau, kad apskritai svarbu gebėti bendrauti tarp skirtingų sričių. И я просто думаю, что в целом важно уметь общаться между различными областями. 그리고 일반적으로 서로 다른 분야 간에 소통할 수 있는 것이 중요하다고 생각합니다. We live in an era where science is important to the decisions we make. ||||era||||||||| 우리는|살고 있다|~에|하나의|시대|~인|과학|중요하다|중요한|~에|그|결정들|우리가|만드는 meie|elame|-s|üks|ajastu|kus|teadus|on|oluline|-le|nende|otsuste|meie|teeme nós|vivemos|em|uma|era|onde|a ciência|é|importante|para|as|decisões|que|tomamos mes|gyvename|-oje|viena|era|kur|mokslas|yra|svarbus|-iems|tiems|sprendimams|mes|priimame 我們|住|在|一個|時代|在那裡|科學|是|重要|對|這些|決定|我們|做 nosotros|vivimos|en|una|era|donde|la ciencia|es|importante|a|las|decisiones|nosotros|tomamos |住んでいる|||時代||||||||| نحن|نعيش|في|(أداة تنكير)|عصر|حيث|العلم|يكون|مهم|في|(أداة تعريف)|القرارات|نحن|نتخذ mi|živimo|v|eno|dobo|kjer|znanost|je|pomembna|za|odločitve||mi|sprejemamo ||||时代||||||||| мы|живем|в|эпохе|эра|где|наука|важна|важна|для|тех|решений|мы|принимаем Nous|vivons|dans|une|ère|où|la science|est|importante|pour|les|décisions|nous|prenons biz|yaşıyoruz|içinde|bir|dönem|-dığı yer|bilim|önemlidir|önemli|-e|bu|kararlar|biz|alıyoruz Wir leben in einer Zeit, in der die Wissenschaft für unsere Entscheidungen wichtig ist. Viviamo in un'epoca in cui la scienza è importante per le decisioni che prendiamo. 私たちは、科学が私たちの意思決定に重要な意味を持つ時代に生きている。 我们生活在一个科学对我们的决策非常重要的时代。 我們生活在一個科學對我們所做的決定非常重要的時代。 Vivimos en una era donde la ciencia es importante para las decisiones que tomamos. Vivemos em uma era onde a ciência é importante para as decisões que tomamos. Nous vivons à une époque où la science est importante pour les décisions que nous prenons. نحن نعيش في عصر حيث العلم مهم للقرارات التي نتخذها. 我們生活在一個科學對我們的決策至關重要的時代。 Bilimsel kararların önemli olduğu bir çağda yaşıyoruz. Živimo v dobi, ko je znanost pomembna za odločitve, ki jih sprejemamo. Me elame ajastul, kus teadus on oluline meie tehtud otsuste jaoks. Mes gyvename laikotarpyje, kai mokslas yra svarbus sprendimams, kuriuos priimame. Мы живем в эпоху, когда наука важна для принимаемых нами решений. 우리는 과학이 우리가 내리는 결정에 중요한 시대에 살고 있습니다. Is what happens at the LHC going to determine our policy toward it? |||||Large Hadron Collider||||||| ~인가|무엇이|일어나는|~에서|그|LHC|~할 것인가|~에|결정짓다|우리의|정책|~에 대한|그것 kas|mis|juhtub|-s|LHC-l||minemas|-le|määrama|meie|poliitika|suunas|selle é|o que|acontece|no||LHC|vai|a|determinar|nossa|política|em relação a|isso ar|kas|vyksta|prie|tų|LHC|ketina|-ti|nustatyti|mūsų|politiką|link|jo 是|什麼|發生|在|這個|LHC|將要|去|決定|我們的|政策|對於|它 es|lo que|sucede|en|el|LHC|va|a|determinar|nuestra|política|hacia|ello |||||LHCでの出来事||||||| هل|ما|يحدث|في|ال|مصادم الهادرونات الكبير|سي|إلى|يحدد|سياستنا|سياسة|تجاه|له ali|kar|se dogaja|pri|LHC||bo|za|določiti|našo|politiko|do|njega ли|что|происходит|на||LHC|собирается||определить|нашу|политику|по отношению к|ему Est|ce qui|se passe|au||LHC|va|à|déterminer|notre|politique|envers|lui -mi|ne|oluyor|-de|bu|LHC|-ecek|-e|belirlemek|bizim|politika|-e karşı|ona Ciò che accade all'LHC determinerà la nostra politica nei suoi confronti? LHCで何が起こるかによって、私たちの政策が決まるのでしょうか？ 大型强子对撞机发生的事情会决定我们对它的政策吗？ 大型強子對撞機發生的事會決定我們的政策嗎？ ¿Lo que sucede en el LHC va a determinar nuestra política hacia ello? O que acontece no LHC vai determinar nossa política em relação a isso? Ce qui se passe au LHC va-t-il déterminer notre politique à son égard ? هل ما يحدث في LHC سيحدد سياستنا تجاهه؟ 在大型強子對撞機（LHC）發生的事情會決定我們的政策嗎？ LHC'de olanlar, ona karşı politikamızı belirleyecek mi? Ali bo to, kar se dogaja na LHC, določilo našo politiko do tega? Kas see, mis toimub LHC-s, määrab meie poliitika selle suhtes? Ar tai, kas vyksta LHC, nulems mūsų politiką šiuo klausimu? Определит ли то, что происходит на Большом адронном коллайдере, нашу политику в отношении него? LHC에서 일어나는 일이 우리의 정책을 결정할까요? Not necessarily, but being able to think like a scientist on some level we’ll be able to think about predictions and risk and probabilities. |||||||||||||||||||Vorhersagen|||| |||||||||||||||||||predictions||||probabilities 아니다|반드시|그러나|~하는 것|가능한|~하는|생각하다|~처럼|한|과학자|~의|어느 정도의|수준|우리는 ~할 것이다|~이 될 것이다|가능한|~하는|생각하다|~에 대해|예측들|그리고|위험|그리고|확률 mitte|tingimata|aga|olles|suuteline|-le|mõtlema|nagu|üks|teadlane|on|mõnel|tasemel|me saame|olema|suuteline|-le|mõtlema|-st|ennustused|ja|risk|ja|tõenäosused não|necessariamente|mas|ser|capaz|a|pensar|como|um|cientista|em|algum|nível|nós teremos|ser|capazes|a|pensar|sobre|previsões|e|risco|e|probabilidades ne|būtinai|bet|esant|gebant|-ti|galvoti|kaip|vienu|mokslininku|-iu|tam tikru|lygiu|mes galėsime|būti|gebėti|-ti|galvoti|apie|prognozes|ir|riziką|ir|tikimybes 不|必然|但|成為|能夠|去|思考|像|一個|科學家|在|某些|層面|我們將|是|能夠|去|思考|關於|預測|和|風險|和|機率 no|necesariamente|pero|ser|capaz|a|pensar|como|un|científico|en|algún|nivel|nosotros podremos|estar|poder|a|pensar|sobre|predicciones|y|riesgo|y|probabilidades |必ずしも||||||||||||||||||予測||||確率 ليس|بالضرورة|لكن|القدرة|على|||مثل|عالِم|عالم|على|بعض|مستوى|سنكون|قادرين|على|||حول|التنبؤات|و|المخاطر|و|الاحتمالات ne|nujno|ampak|biti|sposoben|da|razmišljati|kot|en|znanstvenik|na|nekem|nivoju|bomo|biti|sposobni|da|razmišljati|o|napovedih|in|tveganju|in|verjetnostih не|обязательно|но|будучи|способным||мыслить|как||ученый|на|некотором|уровне|мы будем|будем|способны||мыслить|о|предсказаниях|и|риске|и|вероятностях Pas|nécessairement|mais|être|capable|de|penser|comme|un|scientifique|à|un certain|niveau|nous allons|être|capables|de|penser|à propos de|prédictions|et|risque|et|probabilités değil|zorunlu olarak|ama|olmak|mümkün|-e|düşünmek|gibi|bir|bilim insanı|-de|bazı|düzey|biz -ecek|olacağız|mümkün|-e|düşünmek|hakkında|tahminler|ve|risk|ve|olasılıklar Nicht unbedingt, aber wenn wir in gewisser Weise wie ein Wissenschaftler denken können, werden wir in der Lage sein, über Vorhersagen, Risiken und Wahrscheinlichkeiten nachzudenken. Non necessariamente, ma essendo in grado di pensare come uno scienziato a un certo livello saremo in grado di pensare a previsioni, rischi e probabilità. 必ずしもそうではないが、ある程度のレベルで科学者のように考えることができれば、予測やリスク、確率について考えることができるようになるだろう。 不一定，但在某种程度上，如果能像科学家那样思考，我们就能考虑预测、风险和概率。 不一定，但能夠在某種程度上像科學家一樣思考，我們將能夠思考預測、風險和機率。 No necesariamente, pero al poder pensar como un científico en algún nivel, podremos pensar en predicciones, riesgos y probabilidades. Não necessariamente, mas sendo capaz de pensar como um cientista em algum nível, seremos capazes de pensar sobre previsões, riscos e probabilidades. Pas nécessairement, mais être capable de penser comme un scientifique à un certain niveau nous permettra de réfléchir aux prévisions, aux risques et aux probabilités. ليس بالضرورة، ولكن القدرة على التفكير كعالم على بعض المستويات ستساعدنا في التفكير في التنبؤات والمخاطر والاحتمالات. 不一定，但在某種程度上能夠像科學家一樣思考，我們將能夠思考預測、風險和概率。 Kesinlikle değil, ama bir bilim insanı gibi düşünme yeteneğine sahip olduğumuzda, tahminler, riskler ve olasılıklar hakkında düşünebileceğiz. Ne nujno, vendar bomo, če bomo sposobni razmišljati kot znanstveniki, na neki ravni lahko razmišljali o napovedih, tveganjih in verjetnostih. Mitte tingimata, kuid suudame mõelda nagu teadlane, mis aitab meil mõelda ennustustele, riskidele ja tõenäosustele. Ne visada, bet sugebėjimas mąstyti kaip mokslininkui tam tikru lygiu leis mums galvoti apie prognozes, riziką ir tikimybes. Не обязательно, но, умея мыслить как ученый на каком-то уровне, мы сможем думать о предсказаниях, рисках и вероятностях. 꼭 그렇지는 않지만, 어느 정도 과학자처럼 생각할 수 있다면 예측과 위험, 확률에 대해 생각할 수 있을 것입니다. There’s some basic science training that might help people, but there’s also just curiosity about the world which everyone has and understanding why we care about these questions, what it is that we’re looking for and why it’s going to tell us these deep fundamental properties of the universe at both a small scale and the large scale. ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||queste||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||Eigenschaften|||||||||||| |||||||||||||curiosity||||||||||||||||||||||||||||||||fundamental characteristics|||||||||||| ~가 있다|약간의|기본적인|과학|훈련|~하는|~할지도 모른다|돕다|사람들|그러나|~가 있다|또한|단순히|호기심|~에 대한|그|세계|~인|모든 사람|가지고 있다|그리고|이해|왜|우리가|중요하게 생각하다|~에 대해|이러한|질문들|무엇이|그것|~인|~인|우리가 ~하고 있는|찾고 있는|~을 위해|그리고|왜|그것이 ~인|~할 것|~에|알려주다|우리에게|이러한|깊은|근본적인|속성들|~의|그|우주|~에서|양쪽|작은|작은|규모|그리고|큰|큰|규모 on|mõningane|põhiteadus||koolitus|mis|võiks|aidata|inimesi|aga|on|ka|lihtsalt|uudishimu|-st|maailma||mis|igaüks|omab|ja|arusaam|miks|meie|hoolime|-st|nende|küsimused|mis|see|on|mis|me oleme|otsimas|-le|ja|miks|see on|minemas|-le|ütlema|meile|need|sügavad|fundamentaalsed|omadused|-st|universumi||-s|nii|väikese|väikese|skaala|ja|suure|suur|skaala há|algum|básico|ciência|treinamento|que|pode|ajudar|as pessoas|mas|há|também|apenas|curiosidade|sobre|o|mundo|que|todos|tem|e|entender|por que|nós|nos importamos|sobre|essas|perguntas|o que|isso|é|que|estamos|procurando|por|e|por que|isso|vai|a|dizer|nós|essas|profundas|fundamentais|propriedades|do|o|universo|em|ambos|uma|pequena|escala|e|a|grande|escala yra|šiek tiek|pagrindinio|mokslo|mokymo|kuris|galėtų|padėti|žmonėms|bet|yra|taip pat|tiesiog|smalsumas|apie|tą|pasaulį|kurį|visi|turi|ir|supratimas|kodėl|mes|rūpinamės|apie|šias|klausimus|kas|tai|yra|kas|mes esame|ieškantys|ieškome|ir|kodėl|tai|ketina|-ti|pasakyti|mums|šias|gilius|fundamentalius|savybes|apie|tą|visatą|tiek|tiek|mažame|mažame|mastelyje|ir|dideliame|dideliame|mastelyje 有|一些|基本|科學|訓練|那|可能|幫助|人們|但|有|也|只是|好奇心|關於|這個|世界|哪個|每個人|擁有|和|理解|為什麼|我們|關心|關於|這些|問題|什麼|它|是|那|我們正在|尋找|尋找|和|為什麼|它將|將要|去|告訴|我們|這些|深刻|基本|性質|的|這個|宇宙|在|兩者|一個|小|規模|和|這個|大|規模 hay|una|básica|ciencia|capacitación|que|podría|ayudar|a las personas|pero|también hay|también|solo|curiosidad|sobre|el|mundo|la cual|todos|tiene|y|entendimiento|por qué|nosotros|nos importa|sobre|estas|preguntas|lo que|es|es|que|estamos|buscando|por|y|por qué|va a|a|a|decir|nosotros|estas|profundas|fundamentales|propiedades|del|el|universo|a|ambas|una|pequeña|escala|y|la|grande|escala |||||||||||||好奇心||||が|||||||||これらの|||||||||||||||||||特性|||||||||||| هناك|بعض|أساسي|علم|تدريب|الذي|قد|يساعد|الناس|لكن|هناك|أيضا|فقط|فضول|عن|العالم|العالم|الذي|الجميع|لديه|و|فهم|لماذا|نحن|نهتم|عن|هذه|الأسئلة|ما|هو|هو|الذي|نحن|نبحث|عن|و|لماذا|هو|سي|إلى|يخبرنا|لنا|هذه|عميقة|أساسية|خصائص|من|الكون|الكون|على|كل من|مقياس|صغير|صغير|و|المقياس|الكبير|الكبير obstaja|nekaj|osnovno|znanstveno|usposabljanje|ki|bi lahko|pomagalo|ljudem|ampak|obstaja|tudi|samo|radovednost|o|svetu||ki|vsak|ima|in|razumevanje|zakaj|mi|skrbimo|o|teh|vprašanjih|kar|je||ki|mi|iščemo|za|in|zakaj|to|bo|da|povedalo|nam|te|globoke|temeljne|lastnosti|vesolja|veliki||||||ravni|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||基本属性|||||||||||| есть|некоторая|базовая|научная|подготовка|которая|может|помочь|людям|но|есть|также|просто|любопытство|о||мире|которое|каждый|имеет|и|понимание|почему|мы|заботимся|о|этих|вопросах|что|это|есть|что|мы|ищем||и|почему|это|собирается||сказать|нам|эти|глубокие|фундаментальные|свойства|||вселенной|на|как||малом|масштабе|и||большом|масштабе |||||||||||||цікавість до світу|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Il y a|un peu de|de base|science|formation|qui|pourrait|aider|les gens|mais|il y a|aussi|simplement|curiosité|sur|le|monde|que|tout le monde|a|et|compréhension|pourquoi|nous|tenons à|à|ces|questions|ce que|cela|est|que|nous sommes|cherchons|pour|et|pourquoi|cela va|aller|à|dire|nous|ces|profondes|fondamentales|propriétés|de|l'|univers|à|à la fois|une|petite|échelle|et|la|grande|échelle var|bazı|temel|bilim|eğitim|-ki|-ebilir|yardımcı olmak|insanlara|ama|var|ayrıca|sadece|merak|hakkında|bu|dünya|-ki|herkes|sahip|ve|anlama|neden|biz|önem veriyoruz|hakkında|bu|sorular|ne|o|-dir|-ki|biz -iz|bakıyoruz|aramak|ve|neden|o -dir|-ecek|-e|söylemek|bize|bu|derin|temel|özellikler|-in|evren||-de|hem|bir|küçük|ölçek|ve|büyük||ölçek Es gibt einige grundlegende wissenschaftliche Schulungen, die den Menschen helfen könnten, aber es gibt auch einfach Neugier auf die Welt, die jeder hat, und zu verstehen, warum uns diese Fragen interessieren, wonach wir suchen und warum sie uns diese tiefgreifenden grundlegenden Eigenschaften mitteilen wird des Universums sowohl im Kleinen als auch im Großen. There's some basic science training that might help people, but there's also just curiosity about the world which everyone has and understanding why we care about these questions, what it is that we're looking for and why it's going to tell us these deep fundamental properties of the universe at both a small scale and the large scale. C'è una formazione scientifica di base che potrebbe aiutare le persone, ma c'è anche solo curiosità per il mondo che tutti hanno e capire perché ci interessano queste domande, cosa stiamo cercando e perché ci dirà queste profonde proprietà fondamentali dell'universo sia su piccola che su larga scala. 科学の基礎的な訓練は役に立つかもしれないが、誰もが持っている世界に対する好奇心や、なぜ私たちがこのような疑問に関心を持つのか、私たちが探しているものは何なのか、なぜそれが小さなスケールでも大きなスケールでも宇宙の深い基本的な性質を教えてくれるのかを理解することも必要だ。 一些基础科学培训可能会对人们有所帮助，但还有就是每个人都有的对世界的好奇心，以及理解我们为什么关心这些问题，我们正在寻找的是什么，以及为什么它会告诉我们宇宙在小尺度和大尺度上的这些深层基本属性。 有一些基礎科學訓練可能會對人們有所幫助，但也有每個人對世界的好奇心，了解我們為什麼關心這些問題，我們正在尋找什麼以及為什麼它會告訴我們這些深層的基本屬性宇宙的小尺度和大尺度。 Hay una formación científica básica que podría ayudar a las personas, pero también hay simplemente curiosidad sobre el mundo que todos tenemos y entender por qué nos importan estas preguntas, qué es lo que estamos buscando y por qué nos dirá estas profundas propiedades fundamentales del universo tanto a pequeña como a gran escala. Há algum treinamento básico em ciência que pode ajudar as pessoas, mas também há apenas curiosidade sobre o mundo que todos têm e entender por que nos importamos com essas questões, o que estamos procurando e por que isso nos dirá essas propriedades fundamentais profundas do universo em uma escala pequena e em uma escala grande. Il y a une formation scientifique de base qui pourrait aider les gens, mais il y a aussi simplement la curiosité pour le monde que tout le monde a et comprendre pourquoi nous nous soucions de ces questions, ce que nous recherchons et pourquoi cela va nous révéler ces propriétés fondamentales profondes de l'univers à la fois à petite échelle et à grande échelle. هناك بعض التدريب الأساسي في العلوم الذي قد يساعد الناس، ولكن هناك أيضًا فضول حول العالم الذي يمتلكه الجميع وفهم لماذا نهتم بهذه الأسئلة، وما الذي نبحث عنه ولماذا سيخبرنا ذلك عن هذه الخصائص الأساسية العميقة للكون على كل من النطاقين الصغير والكبير. 有一些基本的科學訓練可能會幫助人們，但也有對世界的好奇心，這是每個人都有的，理解為什麼我們關心這些問題，我們在尋找什麼，以及為什麼這會告訴我們宇宙在小尺度和大尺度上的這些深層基本特性。 İnsanlara yardımcı olabilecek bazı temel bilim eğitimi var, ama herkesin sahip olduğu dünyaya dair bir merak da var ve bu sorulara neden önem verdiğimizi, neyi aradığımızı ve bunun evrenin hem küçük ölçekli hem de büyük ölçekli derin temel özelliklerini neden bize söyleyeceğini anlamak önemlidir. Obstaja nekaj osnovnega znanstvenega usposabljanja, ki bi lahko pomagalo ljudem, vendar je tu tudi preprosta radovednost o svetu, ki jo ima vsakdo, in razumevanje, zakaj nam je mar za ta vprašanja, kaj iščemo in zakaj nam bo to povedalo te globoke temeljne lastnosti vesolja tako na majhni kot na veliki ravni. On olemas mõned põhiteaduse koolitused, mis võivad inimesi aidata, kuid on ka lihtsalt uudishimu maailma vastu, mis on kõigil, ja arusaamine, miks me nende küsimuste pärast hoolime, mida me otsime ja miks see ütleb meile universumi sügavaid põhijooni nii väikese kui ka suure skaala puhul. Yra tam tikras pagrindinis mokslinis mokymas, kuris gali padėti žmonėms, tačiau taip pat yra ir paprastas smalsumas apie pasaulį, kurį turi visi, ir supratimas, kodėl mums rūpi šie klausimai, ko mes ieškome ir kodėl tai pasakys mums apie šias giliai fundamentalias visatos savybes tiek mažame, tiek dideliame mastu. Существует базовая научная подготовка, которая может помочь людям, но также есть просто любопытство к миру, которое есть у каждого, и понимание того, почему нам важны эти вопросы, что именно мы ищем и почему это расскажет нам о глубоких фундаментальных свойствах вселенной как на малом, так и на большом масштабах. 사람들에게 도움이 될 수 있는 기본적인 과학 교육이 있지만, 모든 사람이 가지고 있는 세상에 대한 호기심과 이러한 질문에 대해 우리가 왜 관심을 가지는지, 우리가 찾고 있는 것이 무엇인지, 그리고 그것이 어떻게 우주의 깊고 근본적인 특성에 대해 알려줄 것인지에 대한 이해도 있습니다. Scales that we can directly access just by looking, that we need technology for and saying what is it that we’re after? Échelles|que|nous|pouvons|directement|accéder|juste|en|regardant|que|nous|avons besoin|technologie|pour|et|disant|ce que|est|cela|que|nous sommes|après 척도|그것|우리가|할 수 있다|직접적으로|접근하다|단지|~로|보는 것|그것|우리가|필요하다|기술|~을 위해|그리고|말하는 것|무엇|인지|그것|그것|우리가 ~하고 있는|추구하는 kaalud|mis|me|saame|otse|juurde pääseda|lihtsalt|kaudu|vaatamisega|et|me|vajame|tehnoloogiat|selleks|ja|ütlemisega|mida|on|see|et|me oleme|otsimas escalas|que|nós|podemos|diretamente|acessar|apenas|por|olhar|que|nós|precisamos|tecnologia|para|e|dizer|o que|é|isso|que|nós estamos|atrás de skalės|kurias|mes|galime|tiesiogiai|pasiekti|tik|per|žiūrėjimą|kad|mes|reikia|technologijos|tam|ir|sakant|ką|yra|tai|kad|mes esame|siekiame 標準|那些|我們|可以|直接|接觸|只是|通過|看|那|我們|需要|科技|為了|和|說|什麼|是|它|那|我們正在|尋找 escalas|que|nosotros|podemos|directamente|acceder|solo|con|mirar|que|nosotros|necesitamos|tecnología|para|y|decir|qué|es|eso|que|estamos|buscando スケール||||直接||ただ|||||||||||||||求めている مقاييس|التي|نحن|يمكننا|مباشرة|الوصول|فقط|من خلال|النظر|التي|نحن|نحتاج|التكنولوجيا|لـ|و|قول|ما|هو|ذلك|الذي|نحن|نسعى إليه lestvice|ki|mi|lahko|neposredno|dostopamo|samo|z|gledanjem|ki|mi|potrebujemo|tehnologijo|za|in|govorjenje|kaj|je|to|kar|smo|za масштабы|которые|мы|можем|напрямую|получить доступ|просто|путем|взгляда|что|мы|нуждаемся|технологии|для|и|сказания|что|есть|это|что|мы|ищем Skalen (1)||||||||||||||||||||| ölçekler|ki|biz|-ebilmek|doğrudan|erişmek|sadece|-erek|bakmak|ki|biz|-e ihtiyacımız var|teknoloji|için|ve|söylemek|ne|-dir|o|ki|biz|peşinde Skalen, auf die wir direkt zugreifen können, für die wir Technologie benötigen und die sagen, wonach wir suchen. Scale a cui possiamo accedere direttamente solo guardando, per le quali abbiamo bisogno della tecnologia e per dire cosa stiamo cercando? 見るだけで直接アクセスすることができ、テクノロジーを必要とし、何を追い求めているのか？ 我们只需通过观察就能直接进入的天平，我们需要技术来实现，并说出我们的目标是什么？ 我們只需透過觀察就可以直接存取的尺度，我們需要技術來實現並說出我們所追求的是什麼？ Escalas a las que podemos acceder directamente solo con mirar, que necesitamos tecnología para y preguntándonos ¿qué es lo que buscamos? Escalas que podemos acessar diretamente apenas olhando, que precisamos de tecnologia para e dizendo o que estamos buscando? Des échelles auxquelles nous pouvons accéder directement juste en regardant, pour lesquelles nous avons besoin de technologie et en disant ce que nous recherchons ? مقاييس يمكننا الوصول إليها مباشرة بمجرد النظر، والتي نحتاج إلى التكنولوجيا من أجلها ونسأل ما الذي نبحث عنه؟ 我們可以直接通過觀察來獲取的尺度，我們需要技術來說明我們在追求什麼？ Doğrudan bakarak erişebileceğimiz ölçekler, teknolojiye ihtiyaç duyduğumuz ve neyi aradığımızı söylemek. Te lestvice, do katerih lahko neposredno dostopamo le z opazovanjem, za katere potrebujemo tehnologijo in se sprašujemo, kaj pravzaprav iščemo? Skaalad, millele me saame otse juurde pääseda lihtsalt vaatamise teel, mille jaoks me vajame tehnoloogiat ja öeldes, mida me otsime? Mastai, kuriuos galime tiesiogiai pasiekti tik pažvelgdami, kuriems mums reikia technologijų ir sakydami, ko mes siekiame? Масштабы, к которым мы можем получить доступ просто взглянув, для которых нам нужна технология, и сказать, что именно мы ищем? 우리가 직접 볼 수 있는 척도, 우리가 기술이 필요하고 우리가 무엇을 추구하는지 말하는 척도? And I think those are – a lot of people want to know that, and it’s important that they have access to that information. |||||||||||||||||||Zugang||| |||||||||||||||||||have access to||| 그리고|나는|생각하다|그것들|이다|많은|많은|의|사람들|원하다|~을|알다|그것|그리고|그것은|중요하다|~하는 것이|그들이|가지다|접근|~에|그|정보 ja|ma|arvan|need|on|palju||inimesi|inimesed|tahavad|et|teada|et|ja|see on|oluline|et|nad|omavad|juurdepääs|sellele|sellele|teabele e|eu|penso|aqueles|são|um|muito|de|pessoas|querem|a|saber|isso|e|é|importante|que|eles|tenham|acesso|a|essa|informação ir|aš|manau|tos|yra|daug||iš|žmonių|nori|kad|žinotų|kad||tai yra|svarbu|kad|jie|turi|prieigą|prie|tos|informacijos 而且|我|認為|那些|是|一|很多|的|人|想要|去|知道|那|和|它是|重要|那|他們|擁有|接觸|到|那|資訊 y|yo|pienso|eso|son|un|montón|de|personas|quieren|a|saber|eso|y|es|importante|que|ellos|tienen|acceso|a|esa|información و|أنا|أعتقد|أولئك|يكونون|عدد من|الكثير|من|الناس|يريدون|أن|يعرفوا|ذلك|و|من المهم أن تكون|مهم|أن|هم|يحصلوا على|وصول|إلى|تلك|المعلومات in|jaz|mislim|tiste|so|veliko||od|ljudi|želijo|da|vedo|da|in|je|pomembno|da|oni|imajo|dostop|do|te|informacije и|я|думаю|те|есть|много||из|людей|хотят|чтобы|знать|что|и|это|важно|чтобы|они|имели|доступ|к|этой|информации Et|je|pense|cela|sont|un|beaucoup|de|gens|veulent|à|savoir|cela|et|il est|important|que|ils|aient|accès|à|cette|information ve|ben|düşünüyorum|o|-dir|bir|çok|-den|insanlar|istiyorlar|-mek|bilmek|ki|ve|bu|önemli|ki|onlar|sahip|erişim|-e|o|bilgi E penso che quelli siano - molte persone vogliono saperlo, ed è importante che abbiano accesso a tali informazioni. 多くの人がそれを知りたがっているし、彼らがその情報にアクセスできることが重要なんだ。 我認為這些是——很多人想知道這一點，他們能夠訪問這些資訊很重要。 Y creo que eso es – a muchas personas les gustaría saber eso, y es importante que tengan acceso a esa información. E eu acho que isso é – muitas pessoas querem saber disso, e é importante que elas tenham acesso a essa informação. Et je pense que beaucoup de gens veulent savoir cela, et il est important qu'ils aient accès à cette information. وأعتقد أن الكثير من الناس يريدون معرفة ذلك، ومن المهم أن يكون لديهم وصول إلى تلك المعلومات. 我認為這些是很多人想知道的，擁有這些信息的渠道是很重要的。 Ve bence bunlar - birçok insan bunu bilmek istiyor ve bu bilgilere erişimlerinin olması önemli. In mislim, da to zanima veliko ljudi, in pomembno je, da imajo dostop do teh informacij. Ja ma arvan, et need on – paljud inimesed tahavad seda teada, ja on oluline, et neil oleks sellele teabele juurdepääs. Ir manau, kad tai yra – daug žmonių nori tai žinoti, ir svarbu, kad jie turėtų prieigą prie tos informacijos. И я думаю, что это – многие люди хотят это знать, и важно, чтобы у них был доступ к этой информации. 그리고 나는 많은 사람들이 그것을 알고 싶어 한다고 생각하며, 그들이 그 정보에 접근할 수 있는 것이 중요하다.

Recorded on February 17, 2010 녹음된|~에|2월 salvestatud|kuupäeval|veebruar gravado|em|fevereiro įrašyta||vasario 錄製|在|二月 grabado|el|febrero مسجل|في|فبراير posneto|na|februar записано|на|февраль Enregistré|le|février kaydedildi|de|Şubat Registrato il 17 febbraio 2010 2010年2月17日に録音されました Grabado el 17 de febrero de 2010 Gravado em 17 de fevereiro de 2010 Enregistré le 17 février 2010 سُجلت في 17 فبراير 2010 錄製於2010年2月17日 17 Şubat 2010'da kaydedildi. Posneto 17. februarja 2010 Salvestatud 17. veebruaril 2010 Įrašyta 2010 m. vasario 17 d. Записано 17 февраля 2010 года 2010년 2월 17일에 기록됨