20. Jakou roli pro mě hraje POSLOUCHÁNÍ při učení se jazyků..., 03.01.2012
Zdárek linkaři, je 3. Ledna 2012 tady v České Republice, je ráno a touhle dobou je v Kanadě ještě 2. Ledna (to říkám kvůli Stevovi, který je jedním ze studentů češtiny, a který žije v Kanadě – tak mi zrovna na mysl přišla Kanada no).
Takže o čem budu dneska povídat…Dneska jsem si vybral téma ze Stevovo knihy „The Linguist: jazykový průvodce“. Takže vybral jsem si kapitolu Poslouchání (kapitola 49). Proč jsem si tuhle kapitolu vybral? Takže začal bych asi od toho, že vlastně, když jsem přijel do Anglie, tak bylo pro mě docela těžký rozumět angličtině a prostě nevěděl jsem co mám pro to dělat. Našel jsem proto metodu Effortless English Systém a tam prostě radí to, co Steve – prostě na prvním místě je INPUT a poslouchat, poslouchat, poslouchat. Takže jsem si koupil ty lekce Effortless English a poslouchal jsem jednu lekci pořád dokola a dokola – asi tejden…prostě každej den…několik hodin denně …a ono to bylo teda více komplexní. Jeden set obsahoval 4 různé MP3 (4 různé lekce) a ty lekce si byly podobné a každá měla něco jiného do sebe. Ale to je jedno teďka. Důležitý je, že jeden ten set sem poslouchal celej tejden a už za měsíc jsem zjistil kolik slovíček si pamatuju a jak se pro mě to porozumění angličtiny stalo jednodušší. Byl to docela takovej zázrak pro mě, protože nikdy jsem tak rychlej pokrok neviděl – u ničeho…což jako se mi docela líbilo a to mě právě motivovalo…to mě motivovalo k tomu, abych víc poslouchal, takže jsem prostě jel a dodržoval jsem přesně tu jeho metodu a poslouchal jsem jeden text prostě tejden nebo i dva tejdny a prostě mě to nenudilo…někoho to třeba může nudit, ale mě to nenudilo. Já prostě sem věřil, já sem věřil tomu, že se prostě zlepším…že mi to něco dá…protože já sem to i sám na sobě pociťoval, jak prostě mi to pomáhá. Takže to mě drželo a motivovalo mě to a prostě v jedné jeho lekci tam povídal vlastně o Stevovi – o jeho stránkách, tak jsem ty stránky zkusil a prostě od té doby jsem na LingQu, protože LingQ je komplexnější. Na LingQu vlastně můžeme procvičovat všechny čtyři dovednosti – psaní, čtení, poslechy a mluvení s rodilýma mluvčíma. Ale prostě musím říct, že to poslouchání je pro mě klíčový. Ani tak velkou roli pro mě nehraje čtení. Já po pravdě nemám rád čtení moc, moc nečtu a prostě musím dělat něco, co mě baví, jinak to nemá u mě šanci. Takže prostě poslouchání je pro mě klíč a prostě, když se učím jazyk, musím v první řadě poslouchat. Samozřejmě, že když tomu jazyku ze začátku nerozumím, tak si to na LingQu ten text čtu a linkuju si slovíčka, takže vlastně si čtu taky. Ale jakmile se stanu v tom jazyce už pokročilejší, tak ty texty jenom poslouchám.
Jak jsem již říkal, pro mě je klíčový poslouchání, a to poslouchání jednoho materiálu prostě hodněkrát, takže s tím se Stevem naprosto souhlasím. Vlastně mluvím za sebe – jako z mých vlastních zkušeností, že to mi vlastně pomáhá docela dost no.
No..takže to by bylo k této kapitole…a…..Vlastně ještě musím dodat to, že Steve tady říká – poslouchat srozumitelné nahrávky – srozumitelné texty. Je jasný, že když jsem začátečník, tak nebudu poslouchat něco, co je vlastně těžký…to by mě demotivovalo, než motivovalo. Takže ze začátku prostě si vybírám taky jednodušší nahrávky a postupem času poslouchám těžší a těžší a to docela zabírá no.
Jinak se vyplatí investovat do MP3 přehrávačů nebo iPodů či čeho všeho…prostě…protože…vlastně poslouchat můžeme kdykoliv – můžeme poslouchat kdykoliv a kdekoliv. Já poslouchám, když jdu do práce, když jdu nakupovat, když jedu autobusem, prostě všude. Kdežto číst si všude nemůžu. Nemůžu číst, když si nakupuju, či když jdu a podobně..nebo když jedu autobusem a je tma, to si těžko něco přečtu. Ale poslouchat, poslouchat můžu fakt kdykoliv. Takže já mluvím za sebe, že poslouchání je pro mě klíč v učení se jazyků.
Děkuji vám za pozornost. Mějte se pěkně, čau čau.
