×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.


image

Youtube - Evlogon Athens (Pedagogy), 4. Κοχλιακά Εμφυτεύματα, Λύση για τη βαρηκοΐα, Μέρος Α'

4. Κοχλιακά Εμφυτεύματα, Λύση για τη βαρηκοΐα, Μέρος Α'

Σας είπα κυρίες και κύριοι λίγο πριν,

πριν δούμε τα high tech θέματα της Δέσποινας Κισκίρα

ότι έχουμε μία πρωτοποριακή

επέμβαση που γίνεται, γίνεται και στην Ελλάδα

Σε όσους έχουν ζητήματα και προβλήματα ακοής.

Το κοχλιακό εμφύτευμα. Κοντά μας λοιπόν, η γνωστή μας Ειρήνη Κιάμου.

Γεια σου Ειρήνη μου! Θεραπεύτρια λόγου, υπεύθυνη του κέντρου Εύλογον.

Και δίπλα είναι ο Μανώλης Βέντζης. -Καλησπέρα σας.

-Καλησπέρα Μανώλη! Φοιτητής ΤΕΦΑΑ. Χαίρομαι πολύ που είστε κοντά μας.

-Δεν άκουσα την ερώτησή σας, μπορείτε να την επαναλάβετε;

-Ωραία, θα σε ρωτήσω σε ένα λεπτό Μανώλη, θέλω να ξεκινήσω λίγο με την Ειρήνη.

Ο Μανώλης Ειρήνη μου, ήταν ένας άνθρωπος ο οποίος

δεν άκουγε και έκανε την επέμβαση του κοχλιακού εμφυτεύματος και τώρα ακούει; -Ναι.

-Ο Μανώλης είναι ένα από τα χρυσά κοχλιακά εμφυτεύματα. -Γιατί το λες χρυσά;

-Θα σου εξηγήσω γιατί. Γιατί το κοχλιακό εμφύτευμα είναι μία

επέμβαση που όπως κάθε επεμβάσεις, έχουνε αυτούς που απολαμβάνουν το 100% της απόδοσης, το 80%,

το 60% κ.ο.κ.

Αυτό πρέπει να το ξέρουμε από την αρχή.

-Δε σημαίνει ότι έκανα την επέμβαση, έβαλα το κοχλιακό εμφύτευμα και τώρα ακούω τελείως.

-Μάλιστα. Άρα ο Μανώλης,

όταν είχε ξεκινήσει 2,5 χρονών μαζί μου να κάνει λογοθεραπεία

- 2,5 χρονών; -Ναι

Ήταν το μωρό μου.

-Και πόσο είναι τώρα ο Μανώλης; -Δεν το λέμε! -Α δεν το λέτε, συγνώμη βρε Μανώλη, δεν είσαι κορίτσι.

-Για να είναι φοιτητής έχει κάποια ηλικία.

Όταν, λοιπόν, είχα πρώτο έρθει από την Αμερική, είχα αναλάβει το Μανώλη,

ο οποίος σε πληροφορώ μέχρι τα 5 του έτη

που δεν είχε καν κοχλιακό ακόμα

.. ο Μανώλης έχει γενέθλια πρώτη Σεπτεμβρίου..

και το κοχλιακό του το κάναμε μετά την πρώτη Σεπτεμβρίου των πέμπτων γενεθλίων του.

Μιλούσε, επικοινωνούσε,

διάβαζε τα χείλη, άριστα.

Το κοχλιακό έγινε στο Μανώλη για λόγους ποιότητας ζωής.

Αλλά θα σου πει και ο ίδιος πως νιώθει με το κοχλιακό του, έτσι.

-Μανώλη, καταρχήν

θέλω να σε ρωτήσω, να σε πάω λίγο πίσω,

και να σε ρωτήσω αν από αυτήν την περίοδο

εσύ θυμάσαι; Και τι θυμάσαι;

Δηλαδή θυμάσαι ότι δεν άκουγες και οι προσπάθειές σου στη ζωή ήταν διαφορετικές;

-Όταν ήμουν στα πέντε μου χρόνια,

πριν φορέσω ακουστικά, πριν κάνω την επέμβαση,

θυμάμαι ότι διάβαζα μόνο τα χείλη,

ήμουν άνετος με τους άλλους

αλλά όχι να ακούω άνετα. Μόνο να μιλώ και να επικοινωνώ

ας πούμε εγώ με τη μάνα μου

το διάλογο που έχουμε. Η μάνα μου λέει,

με τα χείλη, κι εγώ την διαβάζω

την καταλαβαίνω, αλλά το μόνο πριν τα ακουστικά, δεν άκουγα και πολύ.

-Αυτός ο κόσμος που ήτανε για σένα ένας κόσμος άηχος

Δεν άκουγες τίποτα.

-Όχι πολύ εντάξει, όχι τελείως.

-Όταν έγινε η επέμβαση με το κοχλιακό εμφύτευμα στα πέντε σου, παιδάκι μικρό, πώς άλλαξε αυτός ο κόσμος για σένα, τι έγινε μετά;

-Ήταν ποιότητα ζωής με την επέμβαση.

Μεγάλη διαφορά έγινε.

Ο λόγος είναι επειδή μπορώ να ακούω μουσική

να επικοινωνώ άνετα με τους άλλους

και με αποστάσεις και όλα

και μιλάμε ότι με την επέμβαση που έχω κάνει είναι μεγάλη διαφορά σε σχέση με...

-Μα είσαι Μανώλη μου φοιτητής στα ΤΕΦΑΑ, ζεις τη ζωή σου κανονικά, φυσιολογικά, δε σου στερεί κανείς τίποτα

έχεις μπει δηλαδή μέσα στη ζωή.

Αυτό που ήθελα να μας πεις ακόμη πριν ρωτήσω και την Ειρήνη κι άλλα πράγματα

όταν πρώτο άκουσες, φοβήθηκες; Χάρηκες; Πώς αντέδρασες;

-Μάλιστα! Στην αρχή που έκανα την επέμβαση ήταν πολύ δύσκολα τα πράγματα

γιατί στην αρχή, όταν άρχισα να πρώτο ακούω

δεν άκουγα όπως είναι τώρα.

Ήταν σαν ένταση και δεν άκουγα καθόλου.

-Σαν θόρυβος σου φαινόταν όλο; -Σαν θόρυβος ναι και με ενοχλούσε πολύ.

Και με την υπομονή μου άρχισα με τον καιρό, προσαρμόστηκα και σιγά σιγά...

έγινε η επέμβαση και τώρα ακούω κανονικά.

-Ειρήνη, αισθάνομαι ότι η επιστήμη

δίνει την ευκαιρία σε ανθρώπους

που η φύση τους είχε στερήσει κάποιες δυνατότητες

να ξαναμπούν μέσα στη ζωή με τα πράγματα, με τις αισθήσεις όλες και να διεκδικήσουν τη ζωή κανονικά.

Έτσι είναι; Έτσι γίνεται;

-Λοιπόν, θα σου πως το νιώθω εγώ.

Επειδή ήμουν εκεί όταν ρυθμίσαμε πρώτη φορά το κοχλιακό του Μανώλη

θυμάμαι το Μανώλη πέντε χρονών μικρούλη

ήταν υπέροχα όμορφο παιδάκι

Και τώρα είναι. -Και τώρα είναι όμορφος νεαρός.

-Ήταν πολύ όμορφο παιδάκι

Και θυμάμαι τον Μανώλη, ανοιγοκλείνει τα μάτια του

και να λέει " ωπ, τι έγινε παιδιά, τι συμβαίνει;"

"Κάτι γίνεται μέσα στο κεφάλι μου".

"Κάτι συμβαίνει στο κεφάλι μου"

Ήταν πολύ συγκλονιστικό σαν εμπειρία

Επειδή τον λατρεύω τον Μανώλη, τον αγαπάω όπως αγαπάω κάθε παιδί με το οποίο ασχολούμαι,

στην αρχή υπερβάλαμε λίγο, ανοίξαμε πάρα πολύ τα κανάλια του

τον έβγαλα να κάνει μια βόλτα έξω

τρόμαξε.. ήταν "ουπς, πολύ για πρώτη φορά"

Ξανά ρυθμίσαμε τα κανάλια του,

Αυτό που δεν ξέρει ο κόσμος είναι, νομίζει ότι θα κάνει μία επέμβαση

και θα ακούει όπως ακούνε οι υπόλοιποι άνθρωποι.

Αυτό δεν είναι αλήθεια.

Η διαδικασία του ανοίγματος των καναλιών σε ένα κοχλιακό εμφύτευμα

-Τι σημαίνει άνοιγμα καναλιών;

-Σημαίνει ότι το κοχλιακό εμφύτευμα είναι ένα βιονικό αυτί.

Σημαίνει ότι το κοχλιακό εμφύτευμα είναι ένα πολύ ιδιαίτερο μηχάνημα

το οποίο ακουμπάει ουσιαστικά, τυλίγεται μέσα στην κοχλία

και ουσιαστικά δίνει σήματα στο όγδοο κρανιακό νεύρο, που είναι το νεύρο της ακοής μας.

-Ερώτηση πρώτη. μας παρακολουθεί ο κόσμος και δεν ξέρει τίποτα, όπως και εγώ.

Η επέμβαση γίνεται πίσω από τον λοβό του αυτιού; -Ακριβώς.

-Ανοίγεις δηλαδή πίσω από τον λοβό του αυτιού και βάζεις μέσα το κοχλιακό εμφύτευμα

Κοχλιακό εκ του κοχλία αντιλαμβάνομαι όπως είναι και του αυτιού... -Μέσα στον κοχλία του αυτιού.

-Μέσα στον κοχλία του αυτιού μπαίνει. -Ναι.

-Τι είναι αυτό που μπαίνει; -Μέσα στον κοχλία του αυτιού, λοιπόν, μπαίνει μια σειρά ηλεκτροδίων

τα οποία είναι αρθρωτά, είναι τιτάνιο -καουσούκ, τιτάνιο - καουτσούκ, σαν σπονδυλική στήλη φαντάσου το

για να είναι ακριβώς να έχει αυτήν την πλαστικότητα

-Μικρό είναι αυτό το έμβασμα; -είναι πάρα πολύ μικρό για να μπορεί να μπει μέσα

Τυλίγεται στην κοχλία, λειτουργεί με την φιλοσοφία της κοχλίας.. -Μικροχειρουργική δηλαδή;

-Πρέπει να είναι έμπειρος ο χειρουργός έτσι, δεν είναι μια απλή επέμβαση

Υπάρχει το εσωτερικό κομμάτι το οποίο φυσικά μπαίνει μέσα

και υπάρχει και το εξωτερικό κομμάτι το οποίο μεταφέρει

-Το εξωτερικό είναι το ακουστικό;

-Σαν ακουστικό είναι. -Δηλαδή ο Μανώλης έχει τώρα κάτι εξωτερικό;

-Ναι ο Μανώλης έχει εξωτερικό στέλεχος.

-Να το δείξουμε; Μπορούμε; -Βεβαίως, μπορείς να στρίψεις λίγο;

Αυτό εδώ το κομμάτι, είναι λοιπόν εδώ

-Μου φαίνεται σαν του κινητού πως το λένε αυτό.

-Bluetooth -Σαν το Bluetooth ναι.

-Πολύ ωραία, είναι ο επεξεργαστής του,

παίρνει τους ήχους, τους μετατρέπει σε ηλεκτρική ενέργεια

μεταφέρεται μέσω αυτής της μονάδας στη εσωτερική μονάδα ηλεκτρομαγνητική ενέργεια

-Πομπός και δέκτης δηλαδή.

-Κατά κάποιον τρόπο. Μπαίνει λοιπόν μέσα στο εσωτερικό τμήμα

Γιατί μην ξεχνάς ότι ο εγκέφαλός μας λειτουργεί με ηλεκτροχημική ενέργεια. Αυτό είναι το νόμισμα που επικοινωνούμε.

Άρα τον ήχο πρέπει να τον μεταφέρει σε ηλεκτρική ενέργεια.

-Επιστήμη ολόκληρη είμαστε.

-Είναι πραγματικά μια επιστήμη όπου κάθε ηλεκτρόδιο, κάθε ζευγάρι ηλεκτροδίων

μεταφέρει

τον ήχο της συγκεκριμένης συχνότητας. Τη συγκεκριμένη συχνότητα.

Όταν ανοίγουμε τα κανάλια, σημαίνει ότι ανοίγουμε περισσότερες συχνότητες

μεγαλύτερο εύρος συχνοτήτων

-Να το. Αυτό είναι Ειρήνη μου;

-Ακριβώς αυτό είναι. Το εξωτερικό τμήμα το βλέπεις πίσω από το αυτί που είναι στο εσωτερικό τμήμα

Υπάρχει λοιπόν το τμήμα που είναι μέσα στην κοχλία

με καλώδιο ενώνεται με το τμήμα που είναι ακριβώς πίσω από το αυτί του Μανώλη

κι εκείνο με την εξωτερική μονάδα.

Είναι αρκετά ισχυρός μαγνήτης έτσι, γιατί υπάρχει το δέρμα ανάμεσά τους.

Είναι ένα θαυμάσιο εργαλείο.

-Από τη στιγμή που θα μπεί αυτό, για παράδειγμα του Μανώλη που μπήκε στα πέντε του, μπαίνει και μένει εφ όρου ζωής ή πρέπει να ξαναγίνει κάτι; -Εφ όρου ζωής.

-Η επέμβαση είναι δύσκολη και διαρκεί πολλές ώρες;

-Διαρκεί. Έχει μεγάλη χρονική διάρκεια, πρέπει να είναι έμπειρος ο χειρουργός, το εξηγήσαμε αυτό

Μετά όμως, αυτή είναι η ιδέα και εδώ πρέπει να σταθούμε

ότι το παιδί αυτό, ο ενήλικας ή όποιος είναι που κάνει το κοχλιακό δεν ακούει την επόμενη μέρα, "ξυπνάω το πρωί και ακούω".

Καταρχήν να ξεκινήσουμε λέγοντας ότι

αυτό το παιδί δεν είχε ακουστική μνήμη

Άρα δεν έχει ιδέα αυτό που ακούει τι σημαίνει.

-Και πώς το αποκωδικοποιεί;

Εδώ είναι λοιπόν όλη η δουλειά του ειδικού.

Εδώ μπαίνουμε γιατί να εξηγήσουμε ότι δεν έχει σημασία μόνο να μάθει να μιλάει

αλλά να αναγνωρίζει τους ήχους -Τράπεζα ήχων έτσι δεν υπάρχει; -Δεν υπάρχει ακουστική μνήμη.

Δεν υπάρχει ακουστική μνήμη, δεν υπάρχει προσανατολισμός του ήχου,

δεν ξέρει αν ο ήχος του έρχεται από πάνω, κάτω, δεξιά, αριστερά. Δεν μπορεί να το καταλάβει ακόμα.

-Μανώλη, όταν εσύ πρώτο μπήκες σε αυτή την διαδικασία

άκουσες πρώτη φορά τη φωνή της μητέρας σου,

του πατέρα σου, άκουσες μουσική άκουσες τηλεόραση

πώς αντιδρούσες; Κατ αρχήν μπορούσες να ξεχωρίσεις από που είναι το κάθε τι;

-Καταρχήν, στην αρχή

όταν άκουγα τη μουσική

το μόνο που θυμάμαι είναι ότι άκουσα τη φωνή της μητέρας μου

-Την κατάλαβες ότι είναι η φωνή της μητέρας σου;

-Δεν ήμουν 100% σίγουρος

Άκουγα κάπως περίεργα

δυσκολευόμουνα, ήμουν πολύ

πώς να σας πω

σε υπερένταση, γιατί ήταν πρώτη φορά

-Αυτό σε τρόμαζε; -με τρόμαζε πολύ. -σου έφερνε στο κεφάλι ας πούμε πόνο;

-Όχι όχι.

το μόνο που χρειαζόταν να προσέχω, και έτσι θα πετύχει.

-Προσπαθώ να μπω στη λογική σου δε μπορώ, είναι αδύνατον. -Το πιστεύω.

-Θα πούμε κι άλλα και θέλω να μου πει και η Ειρήνη αν χρειάζεται κι άλλη στήριξη στον άνθρωπο που θα κάνει μια τέτοια επέμβαση

στήριξη ψυχολογική εννοώ.

-Θέλω να δούμε μαζί ένα βίντεο με ένα μικρό παιδάκι, όπως ήταν ο Μανώλης

την αντίδρασή του

και ερχόμαστε να πούμε κι άλλα. Πάμε να το δούμε.

Μπράβο Άντρει!

Μπράβο! Πολύ καλή!

Αυτό το κοριτσάκι τώρα άκουσε πρώτη φορά

και ήταν από μέσα, ο μπαμπάς;

-Ναι είναι μια ειδική περίπτωση το συγκεκριμένο κοριτσάκι

Ξέρεις δεν πλήττω στη δουλειά μου.

-Ξέρεις τι; στο είπα και όταν βλέπαμε το βίντεο

νομίζω ότι είναι

μεγάλη υπόθεση να κάνει κάποιος μία δουλειά που να προσφέρει στον άλλον τέτοιες υπηρεσίες.

-Νομίζω ότι είναι μεγάλη υπόθεση να αγαπάς αυτό που κάνεις.

Ό,τι και να κάνεις. -Βασικό.

-Με το συγκεκριμένο κοριτσάκι είναι πραγματικά ένα περιστατικό που δεν θα φανταζόμουν ποτέ ότι θα εμφανιζόταν μπροστά μου.

Έξι ετών,

δεν είχε καμία επικοινωνία, ούτε νοηματική, ούτε προφορικό λόγο

απολύτως καμία επικοινωνία

κωφή, και κάνει το κοχλιακό στα έξι της έτη.

Και έρχεται μπροστά μου αυτό το παιδί και μου λένε οι γονείς "Μπορούμε να το κάνουμε να μιλήσει";

Η απάντηση ήταν "Ωραία, ας προσπαθήσουμε".

-Γιατί στα έξι είναι πραγματικά, βιβλιογραφικά... -Είναι μεγάλη ηλικία λες.

Λυπάμαι που στο κάνω,

πρέπει να πάμε σε διαφημίσεις αλλά θα συνεχίσεις από εκεί που έμεινες.

Από την ταινία που σου άρπαξα -Εντάξει!

-Μανώλη συνεχίζουμε σε λίγο

Νομίζω ότι

αν έχετε απορίες και σχετικές

με αυτό που συζητάμε,

μπορείτε να μου τις θέσετε στον υπολογιστή

κι εγώ θα τις θέσω στη Ειρήνη και θα πάρετε απαντήσεις.

Διαφημίσεις και ερχόμαστε σε πολύ λίγο.

4. Κοχλιακά Εμφυτεύματα, Λύση για τη βαρηκοΐα, Μέρος Α' Cocleares|implantes||||pérdida audit||

Σας είπα κυρίες και κύριοι λίγο πριν,

πριν δούμε τα high tech θέματα της Δέσποινας Κισκίρα |||||||Despoina Kisk|Kiskira

ότι έχουμε μία πρωτοποριακή |||innovadora

επέμβαση που γίνεται, γίνεται και στην Ελλάδα intervención||||||

Σε όσους έχουν ζητήματα και προβλήματα ακοής. ||||||de audición

Το κοχλιακό εμφύτευμα. Κοντά μας λοιπόν, η γνωστή μας Ειρήνη Κιάμου. |coclear|implante coclear||||||||

Γεια σου Ειρήνη μου! Θεραπεύτρια λόγου, υπεύθυνη του κέντρου Εύλογον.

Και δίπλα είναι ο Μανώλης Βέντζης. -Καλησπέρα σας. |||||Vénzis||

-Καλησπέρα Μανώλη! Φοιτητής ΤΕΦΑΑ. Χαίρομαι πολύ που είστε κοντά μας. |||de educación física||||||

-Δεν άκουσα την ερώτησή σας, μπορείτε να την επαναλάβετε; ||||||||repetir

-Ωραία, θα σε ρωτήσω σε ένα λεπτό Μανώλη, θέλω να ξεκινήσω λίγο με την Ειρήνη.

Ο Μανώλης Ειρήνη μου, ήταν ένας άνθρωπος ο οποίος

δεν άκουγε και έκανε την επέμβαση του κοχλιακού εμφυτεύματος και τώρα ακούει; -Ναι. |||||||coclear|implante coclear||||

-Ο Μανώλης είναι ένα από τα χρυσά κοχλιακά εμφυτεύματα. -Γιατί το λες χρυσά;

-Θα σου εξηγήσω γιατί. Γιατί το κοχλιακό εμφύτευμα είναι μία

επέμβαση που όπως κάθε επεμβάσεις, έχουνε αυτούς που απολαμβάνουν το 100% της απόδοσης, το 80%, |||||||||||rendimiento|

το 60% κ.ο.κ.

Αυτό πρέπει να το ξέρουμε από την αρχή.

-Δε σημαίνει ότι έκανα την επέμβαση, έβαλα το κοχλιακό εμφύτευμα και τώρα ακούω τελείως.

-Μάλιστα. Άρα ο Μανώλης,

όταν είχε ξεκινήσει 2,5 χρονών μαζί μου να κάνει λογοθεραπεία ||||||||terapia del lenguaje

- 2,5 χρονών; -Ναι

Ήταν το μωρό μου.

-Και πόσο είναι τώρα ο Μανώλης; -Δεν το λέμε! -Α δεν το λέτε, συγνώμη βρε Μανώλη, δεν είσαι κορίτσι.

-Για να είναι φοιτητής έχει κάποια ηλικία.

Όταν, λοιπόν, είχα πρώτο έρθει από την Αμερική, είχα αναλάβει το Μανώλη,

ο οποίος σε πληροφορώ μέχρι τα 5 του έτη |||informo||||

που δεν είχε καν κοχλιακό ακόμα

.. ο Μανώλης έχει γενέθλια πρώτη Σεπτεμβρίου..

και το κοχλιακό του το κάναμε μετά την πρώτη Σεπτεμβρίου των πέμπτων γενεθλίων του. |||||||||||quintos||

Μιλούσε, επικοινωνούσε,

διάβαζε τα χείλη, άριστα. |||excelente

Το κοχλιακό έγινε στο Μανώλη για λόγους ποιότητας ζωής.

Αλλά θα σου πει και ο ίδιος πως νιώθει με το κοχλιακό του, έτσι.

-Μανώλη, καταρχήν

θέλω να σε ρωτήσω, να σε πάω λίγο πίσω,

και να σε ρωτήσω αν από αυτήν την περίοδο

εσύ θυμάσαι; Και τι θυμάσαι;

Δηλαδή θυμάσαι ότι δεν άκουγες και οι προσπάθειές σου στη ζωή ήταν διαφορετικές;

-Όταν ήμουν στα πέντε μου χρόνια,

πριν φορέσω ακουστικά, πριν κάνω την επέμβαση,

θυμάμαι ότι διάβαζα μόνο τα χείλη,

ήμουν άνετος με τους άλλους

αλλά όχι να ακούω άνετα. Μόνο να μιλώ και να επικοινωνώ

ας πούμε εγώ με τη μάνα μου

το διάλογο που έχουμε. Η μάνα μου λέει,

με τα χείλη, κι εγώ την διαβάζω

την καταλαβαίνω, αλλά το μόνο πριν τα ακουστικά, δεν άκουγα και πολύ.

-Αυτός ο κόσμος που ήτανε για σένα ένας κόσμος άηχος |||||||||sin sonido

Δεν άκουγες τίποτα.

-Όχι πολύ εντάξει, όχι τελείως.

-Όταν έγινε η επέμβαση με το κοχλιακό εμφύτευμα στα πέντε σου, παιδάκι μικρό, πώς άλλαξε αυτός ο κόσμος για σένα, τι έγινε μετά;

-Ήταν ποιότητα ζωής με την επέμβαση.

Μεγάλη διαφορά έγινε.

Ο λόγος είναι επειδή μπορώ να ακούω μουσική

να επικοινωνώ άνετα με τους άλλους

και με αποστάσεις και όλα

και μιλάμε ότι με την επέμβαση που έχω κάνει είναι μεγάλη διαφορά σε σχέση με...

-Μα είσαι Μανώλη μου φοιτητής στα ΤΕΦΑΑ, ζεις τη ζωή σου κανονικά, φυσιολογικά, δε σου στερεί κανείς τίποτα

έχεις μπει δηλαδή μέσα στη ζωή.

Αυτό που ήθελα να μας πεις ακόμη πριν ρωτήσω και την Ειρήνη κι άλλα πράγματα

όταν πρώτο άκουσες, φοβήθηκες; Χάρηκες; Πώς αντέδρασες; |||te asustaste|||reaccionaste

-Μάλιστα! Στην αρχή που έκανα την επέμβαση ήταν πολύ δύσκολα τα πράγματα

γιατί στην αρχή, όταν άρχισα να πρώτο ακούω

δεν άκουγα όπως είναι τώρα.

Ήταν σαν ένταση και δεν άκουγα καθόλου.

-Σαν θόρυβος σου φαινόταν όλο; -Σαν θόρυβος ναι και με ενοχλούσε πολύ.

Και με την υπομονή μου άρχισα με τον καιρό, προσαρμόστηκα και σιγά σιγά... |||||||||me adapté|||

έγινε η επέμβαση και τώρα ακούω κανονικά.

-Ειρήνη, αισθάνομαι ότι η επιστήμη

δίνει την ευκαιρία σε ανθρώπους

που η φύση τους είχε στερήσει κάποιες δυνατότητες |||||privado de||

να ξαναμπούν μέσα στη ζωή με τα πράγματα, με τις αισθήσεις όλες και να διεκδικήσουν τη ζωή κανονικά. ||||||||||||||reclamar|||

Έτσι είναι; Έτσι γίνεται;

-Λοιπόν, θα σου πως το νιώθω εγώ.

Επειδή ήμουν εκεί όταν ρυθμίσαμε πρώτη φορά το κοχλιακό του Μανώλη ||||ajustamos||||||

θυμάμαι το Μανώλη πέντε χρονών μικρούλη |||||pequeñito

ήταν υπέροχα όμορφο παιδάκι

Και τώρα είναι. -Και τώρα είναι όμορφος νεαρός.

-Ήταν πολύ όμορφο παιδάκι

Και θυμάμαι τον Μανώλη, ανοιγοκλείνει τα μάτια του

και να λέει " ωπ, τι έγινε παιδιά, τι συμβαίνει;" |||oh|||||

"Κάτι γίνεται μέσα στο κεφάλι μου".

"Κάτι συμβαίνει στο κεφάλι μου"

Ήταν πολύ συγκλονιστικό σαν εμπειρία

Επειδή τον λατρεύω τον Μανώλη, τον αγαπάω όπως αγαπάω κάθε παιδί με το οποίο ασχολούμαι,

στην αρχή υπερβάλαμε λίγο, ανοίξαμε πάρα πολύ τα κανάλια του ||exageramos|||||||

τον έβγαλα να κάνει μια βόλτα έξω

τρόμαξε.. ήταν "ουπς, πολύ για πρώτη φορά" ||oops||||

Ξανά ρυθμίσαμε τα κανάλια του,

Αυτό που δεν ξέρει ο κόσμος είναι, νομίζει ότι θα κάνει μία επέμβαση

και θα ακούει όπως ακούνε οι υπόλοιποι άνθρωποι.

Αυτό δεν είναι αλήθεια.

Η διαδικασία του ανοίγματος των καναλιών σε ένα κοχλιακό εμφύτευμα

-Τι σημαίνει άνοιγμα καναλιών;

-Σημαίνει ότι το κοχλιακό εμφύτευμα είναι ένα βιονικό αυτί. |||||||biónico|

Σημαίνει ότι το κοχλιακό εμφύτευμα είναι ένα πολύ ιδιαίτερο μηχάνημα

το οποίο ακουμπάει ουσιαστικά, τυλίγεται μέσα στην κοχλία ||||se envuelve|||caracol cochlear

και ουσιαστικά δίνει σήματα στο όγδοο κρανιακό νεύρο, που είναι το νεύρο της ακοής μας. |||señales|||cerebral||||||||

-Ερώτηση πρώτη. μας παρακολουθεί ο κόσμος και δεν ξέρει τίποτα, όπως και εγώ.

Η επέμβαση γίνεται πίσω από τον λοβό του αυτιού; -Ακριβώς. ||||||lóbulo|||

-Ανοίγεις δηλαδή πίσω από τον λοβό του αυτιού και βάζεις μέσα το κοχλιακό εμφύτευμα

Κοχλιακό εκ του κοχλία αντιλαμβάνομαι όπως είναι και του αυτιού... -Μέσα στον κοχλία του αυτιού.

-Μέσα στον κοχλία του αυτιού μπαίνει. -Ναι.

-Τι είναι αυτό που μπαίνει; -Μέσα στον κοχλία του αυτιού, λοιπόν, μπαίνει μια σειρά ηλεκτροδίων ||||||||||||||de electrodos

τα οποία είναι αρθρωτά, είναι τιτάνιο -καουσούκ, τιτάνιο - καουτσούκ, σαν σπονδυλική στήλη φαντάσου το |||articulados|||de goma||de caucho||vertebral|||

για να είναι ακριβώς να έχει αυτήν την πλαστικότητα ||||||||plasticidad

-Μικρό είναι αυτό το έμβασμα; -είναι πάρα πολύ μικρό για να μπορεί να μπει μέσα ||||depósito||||||||||

Τυλίγεται στην κοχλία, λειτουργεί με την φιλοσοφία της κοχλίας.. -Μικροχειρουργική δηλαδή; |||||||||Microcirugía|

-Πρέπει να είναι έμπειρος ο χειρουργός έτσι, δεν είναι μια απλή επέμβαση |||||cirujano||||||

Υπάρχει το εσωτερικό κομμάτι το οποίο φυσικά μπαίνει μέσα

και υπάρχει και το εξωτερικό κομμάτι το οποίο μεταφέρει

-Το εξωτερικό είναι το ακουστικό;

-Σαν ακουστικό είναι. -Δηλαδή ο Μανώλης έχει τώρα κάτι εξωτερικό;

-Ναι ο Μανώλης έχει εξωτερικό στέλεχος. |||||cuerpo externo -Yes, Manolis has an external executive.

-Να το δείξουμε; Μπορούμε; -Βεβαίως, μπορείς να στρίψεις λίγο;

Αυτό εδώ το κομμάτι, είναι λοιπόν εδώ

-Μου φαίνεται σαν του κινητού πως το λένε αυτό.

-Bluetooth -Σαν το Bluetooth ναι.

-Πολύ ωραία, είναι ο επεξεργαστής του, ||||procesador|

παίρνει τους ήχους, τους μετατρέπει σε ηλεκτρική ενέργεια

μεταφέρεται μέσω αυτής της μονάδας στη εσωτερική μονάδα ηλεκτρομαγνητική ενέργεια ||||||||energía electromagnética|

-Πομπός και δέκτης δηλαδή. transmisor||receptor|

-Κατά κάποιον τρόπο. Μπαίνει λοιπόν μέσα στο εσωτερικό τμήμα

Γιατί μην ξεχνάς ότι ο εγκέφαλός μας λειτουργεί με ηλεκτροχημική ενέργεια. Αυτό είναι το νόμισμα που επικοινωνούμε. |||||||||energía electroquímica|||||||

Άρα τον ήχο πρέπει να τον μεταφέρει σε ηλεκτρική ενέργεια.

-Επιστήμη ολόκληρη είμαστε.

-Είναι πραγματικά μια επιστήμη όπου κάθε ηλεκτρόδιο, κάθε ζευγάρι ηλεκτροδίων ||||||electrodo|||

μεταφέρει

τον ήχο της συγκεκριμένης συχνότητας. Τη συγκεκριμένη συχνότητα. ||||frecuencia|||

Όταν ανοίγουμε τα κανάλια, σημαίνει ότι ανοίγουμε περισσότερες συχνότητες ||||||||frecuencias

μεγαλύτερο εύρος συχνοτήτων |rango|frecuencias

-Να το. Αυτό είναι Ειρήνη μου;

-Ακριβώς αυτό είναι. Το εξωτερικό τμήμα το βλέπεις πίσω από το αυτί που είναι στο εσωτερικό τμήμα

Υπάρχει λοιπόν το τμήμα που είναι μέσα στην κοχλία

με καλώδιο ενώνεται με το τμήμα που είναι ακριβώς πίσω από το αυτί του Μανώλη

κι εκείνο με την εξωτερική μονάδα.

Είναι αρκετά ισχυρός μαγνήτης έτσι, γιατί υπάρχει το δέρμα ανάμεσά τους.

Είναι ένα θαυμάσιο εργαλείο.

-Από τη στιγμή που θα μπεί αυτό, για παράδειγμα του Μανώλη που μπήκε στα πέντε του, μπαίνει και μένει εφ όρου ζωής ή πρέπει να ξαναγίνει κάτι; -Εφ όρου ζωής. |||||entra||||||||||||||||||||||||

-Η επέμβαση είναι δύσκολη και διαρκεί πολλές ώρες;

-Διαρκεί. Έχει μεγάλη χρονική διάρκεια, πρέπει να είναι έμπειρος ο χειρουργός, το εξηγήσαμε αυτό ||||||||||||explicamos esto|

Μετά όμως, αυτή είναι η ιδέα και εδώ πρέπει να σταθούμε

ότι το παιδί αυτό, ο ενήλικας ή όποιος είναι που κάνει το κοχλιακό δεν ακούει την επόμενη μέρα, "ξυπνάω το πρωί και ακούω".

Καταρχήν να ξεκινήσουμε λέγοντας ότι

αυτό το παιδί δεν είχε ακουστική μνήμη

Άρα δεν έχει ιδέα αυτό που ακούει τι σημαίνει.

-Και πώς το αποκωδικοποιεί; |||decodifica eso

Εδώ είναι λοιπόν όλη η δουλειά του ειδικού.

Εδώ μπαίνουμε γιατί να εξηγήσουμε ότι δεν έχει σημασία μόνο να μάθει να μιλάει

αλλά να αναγνωρίζει τους ήχους -Τράπεζα ήχων έτσι δεν υπάρχει; -Δεν υπάρχει ακουστική μνήμη.

Δεν υπάρχει ακουστική μνήμη, δεν υπάρχει προσανατολισμός του ήχου,

δεν ξέρει αν ο ήχος του έρχεται από πάνω, κάτω, δεξιά, αριστερά. Δεν μπορεί να το καταλάβει ακόμα.

-Μανώλη, όταν εσύ πρώτο μπήκες σε αυτή την διαδικασία

άκουσες πρώτη φορά τη φωνή της μητέρας σου,

του πατέρα σου, άκουσες μουσική άκουσες τηλεόραση

πώς αντιδρούσες; Κατ αρχήν μπορούσες να ξεχωρίσεις από που είναι το κάθε τι; |reaccionabas|||||||||||

-Καταρχήν, στην αρχή

όταν άκουγα τη μουσική

το μόνο που θυμάμαι είναι ότι άκουσα τη φωνή της μητέρας μου

-Την κατάλαβες ότι είναι η φωνή της μητέρας σου;

-Δεν ήμουν 100% σίγουρος

Άκουγα κάπως περίεργα

δυσκολευόμουνα, ήμουν πολύ me costaba||

πώς να σας πω

σε υπερένταση, γιατί ήταν πρώτη φορά |alta tensión||||

-Αυτό σε τρόμαζε; -με τρόμαζε πολύ. -σου έφερνε στο κεφάλι ας πούμε πόνο;

-Όχι όχι.

το μόνο που χρειαζόταν να προσέχω, και έτσι θα πετύχει.

-Προσπαθώ να μπω στη λογική σου δε μπορώ, είναι αδύνατον. -Το πιστεύω.

-Θα πούμε κι άλλα και θέλω να μου πει και η Ειρήνη αν χρειάζεται κι άλλη στήριξη στον άνθρωπο που θα κάνει μια τέτοια επέμβαση

στήριξη ψυχολογική εννοώ.

-Θέλω να δούμε μαζί ένα βίντεο με ένα μικρό παιδάκι, όπως ήταν ο Μανώλης

την αντίδρασή του

και ερχόμαστε να πούμε κι άλλα. Πάμε να το δούμε.

Μπράβο Άντρει! |Andrei

Μπράβο! Πολύ καλή!

Αυτό το κοριτσάκι τώρα άκουσε πρώτη φορά

και ήταν από μέσα, ο μπαμπάς;

-Ναι είναι μια ειδική περίπτωση το συγκεκριμένο κοριτσάκι

Ξέρεις δεν πλήττω στη δουλειά μου. ||me aburro|||

-Ξέρεις τι; στο είπα και όταν βλέπαμε το βίντεο

νομίζω ότι είναι

μεγάλη υπόθεση να κάνει κάποιος μία δουλειά που να προσφέρει στον άλλον τέτοιες υπηρεσίες.

-Νομίζω ότι είναι μεγάλη υπόθεση να αγαπάς αυτό που κάνεις.

Ό,τι και να κάνεις. -Βασικό.

-Με το συγκεκριμένο κοριτσάκι είναι πραγματικά ένα περιστατικό που δεν θα φανταζόμουν ποτέ ότι θα εμφανιζόταν μπροστά μου.

Έξι ετών,

δεν είχε καμία επικοινωνία, ούτε νοηματική, ούτε προφορικό λόγο |||||gestual|||

απολύτως καμία επικοινωνία

κωφή, και κάνει το κοχλιακό στα έξι της έτη. sorda||||coclear||||

Και έρχεται μπροστά μου αυτό το παιδί και μου λένε οι γονείς "Μπορούμε να το κάνουμε να μιλήσει";

Η απάντηση ήταν "Ωραία, ας προσπαθήσουμε".

-Γιατί στα έξι είναι πραγματικά, βιβλιογραφικά... -Είναι μεγάλη ηλικία λες.

Λυπάμαι που στο κάνω,

πρέπει να πάμε σε διαφημίσεις αλλά θα συνεχίσεις από εκεί που έμεινες. ||||anuncios|||||||

Από την ταινία που σου άρπαξα -Εντάξει! |||||te robé|

-Μανώλη συνεχίζουμε σε λίγο

Νομίζω ότι

αν έχετε απορίες και σχετικές

με αυτό που συζητάμε,

μπορείτε να μου τις θέσετε στον υπολογιστή

κι εγώ θα τις θέσω στη Ειρήνη και θα πάρετε απαντήσεις. ||||las pondré||||||

Διαφημίσεις και ερχόμαστε σε πολύ λίγο.