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Hambaanglaang - Level 6, 數字 人生

數字 人生

「 30624700

30624770

53420213942

43140624 」

「 爸爸 你 聽 緊 呢 首 係 咩 歌 嚟 㗎 ? 咁 奇怪 嘅 !」 阿一 問 。

「 呢 首 係 林子祥 嘅 《 數字人生 》 。 」 爸爸 答 : 「 首 歌 好多 句 歌詞 都 係 由 純粹 嘅 數字 組成 , 好 得意 㗎 !」

阿一 爸爸 係 一 位 會計師 , 平時 做嘢 太 忙 嘅話 , 會 將 啲 嘢 帶 返 屋企 做 。 每 次 阿一 經過 爸爸 身邊 , 見到 枱 上面 一 疊 二 疊 文件 , 都 會 覺得 好 頭痛 , 因為 上面 全部 都 係 密密麻麻 嘅 數字 !

阿一 唔 鍾意 數字 , 返學 讀 嘅 咁 多 科 入面 , 佢 最 唔 鍾意 就 係 數學 。 阿一 成日 都 唔 明 數學 讀 嚟 有 咩 用 。

「 數學 好 有用 㗎 !」 爸爸 話 : 「 爸爸 咪 就係 靠 計數 養大 阿一 㗎 囉 。 」

同 阿一 唔同 , 爸爸 好 鍾意 數字 , 因為 爸爸 知道 數字 可以 用嚟 解決 好多 問題 。

有 數字 , 大家 溝通 嗰陣 先 會 一清二楚 ; 對 數字 敏感 嘅話 , 買 嘢 條 數 唔 啱 , 都 可以 好 快 發現 邊度 出錯 。

爸爸 仲 話 , 整理 大量 數字 之後 , 就 可以 歸納 成 數據 。 今時今日 數據 好 重要 , 係 好多 人 都 想 要 嘅 資源 。 有 數據 就 有 機會 揾出 問題 , 改善 現況 , 有時 仲 可以 預早 計劃 未來 。

「 咩 叫 揾出 問題 ? 咩 係 預早 計劃 未來 ?」 阿一 好奇 噉 問 。

「 問 得 好 。 」 爸爸 微笑 , 然後 嘗試 用 阿一 身邊 熟悉 嘅 例子 嚟 做 解釋 。

阿一 之前 試 過 因為 病 咗 冇 返學 。 如果 只 有 一 個 小朋友 病 嘅話 , 就 只 係 個別 事件 , 但 如果 同一 時間 有 幾 個 小朋友 病 咗 呢 ?

爸爸 話 , 假設 阿一 嗰 班 除咗 阿一 之外 , 仲 有 五 個 小朋友 喺 同 一 日 病 咗 , 噉 校長 同 老師 就 有 責任 查出 咁 多 小朋友 同時 病 嘅 原因 。

係咪 學校 小食部 供應 嘅 食物 出 咗 問題 呢 ? 定係 水機 啲 水 唔 乾淨 ? 又 或者 係 有 某個 同學 病 咗 , 然後 感染 埋 其他 同學 ? 學校 可以 查 下 病 咗 嘅 小朋友 入面 , 有 幾多 個 係 食 過 同 一 種 食物 、 用 過 同 一 部 水機 、 大家 之間 有冇 密切 接觸 等等 。

學校 知道 嘅 數據 越 多 , 就 越 有 機會 揾 到 小朋友 唔 舒服 嘅 原因 , 之後 就 可以 對症下藥 , 例如 加強 檢查 小食部 嘅 衛生 情況 , 多 啲 清洗 飲水機 , 或者 揾出 其他 嘅 感染 源頭 。

爸爸 嘗試 舉 多 個 例子 : 阿一 好 鍾意 食 小食部 嘅 魚肉 燒賣 , 但係 有時 會 出現 一 落 到 去 , 就 發現 燒賣 已經 賣 晒 嘅 情況 。

如果 小食部 有 統計 學生 嘅 喜好 , 噉 每 次 訂 燒賣 嗰陣 就 可以 訂 多 啲 , 而 冇 咁 受 歡迎 嘅 零食 就 可以 訂 少 啲 , 噉 阿一 就 有 多 啲 機會 食 到 燒賣 , 同時 減少 浪費 賣 唔 晒 嘅 零食 !

「 0434043402320232

0646064608780878 」

爸爸 部 音響 繼續 播 緊 《 數字 人生 》 。 本身 阿一 唔係 咁 鍾意 呢 首 歌 , 因為 入面 實在 有 太 多 數字 喇 。 但係 聽 完 爸爸 呢 番 說話 , 阿一 突然 覺得 呢 首 歌 入面 提到 嗰啲 數字 , 其實 都 唔係 咁 令 人 頭痛 啫 !

雖然 阿一 仲未 話 好 鍾意 數學 , 但 佢 都 開始 意識 到 數學 嘅 重要 。 佢 決定 以後 要 畀 多 啲 心機 上 數學堂 !

阿一 心 諗 , 既然 數字 喺 生活 中 係 無可避免 , 噉 不如 早 啲 學習 點樣 同 數字 相處 啦 ! 當然 , 能夠 同 數字 做 到 朋友 就 最 好 啦 !

數字 人生 Numbers Life

「 30624700 "3 0624700

30624770

53420213942

43140624 」

「 爸爸 你 聽 緊 呢 首 係 咩 歌 嚟 㗎 ? "Dad, what song are you listening to? 咁 奇怪 嘅 !」 That's weird! 阿一 問 。 "I asked.

「 呢 首 係 林子祥 嘅 《 數字人生 》 。 」 "This song is "Life by Numbers" by Lam Tze Cheung. 爸爸 答 : 「 首 歌 好多 句 歌詞 都 係 由 純粹 嘅 數字 組成 , 好 得意 㗎 !」 Dad replied, "Many of the lyrics are made up of pure numbers, so I'm glad!

阿一 爸爸 係 一 位 會計師 , 平時 做嘢 太 忙 嘅話 , 會 將 啲 嘢 帶 返 屋企 做 。 Ichi's father is an accountant, and if he is too busy, he will bring some work back to the house. 每 次 阿一 經過 爸爸 身邊 , 見到 枱 上面 一 疊 二 疊 文件 , 都 會 覺得 好 頭痛 , 因為 上面 全部 都 係 密密麻麻 嘅 數字 ! Whenever Ichi passed by his dad, he would see piles and piles of papers on the table, he would feel a headache because they were all full of numbers!

阿一 唔 鍾意 數字 , 返學 讀 嘅 咁 多 科 入面 , 佢 最 唔 鍾意 就 係 數學 。 Ah Yat does not like numbers and is not interested in mathematics among the many subjects he studied in school. 阿一 成日 都 唔 明 數學 讀 嚟 有 咩 用 。 I don't understand the use of mathematics all the time.

「 數學 好 有用 㗎 !」 "Math" is useful! 爸爸 話 : 「 爸爸 咪 就係 靠 計數 養大 阿一 㗎 囉 。 」 "My father said, "I'm just relying on the math.

同 阿一 唔同 , 爸爸 好 鍾意 數字 , 因為 爸爸 知道 數字 可以 用嚟 解決 好多 問題 。 Unlike Ah Yi, Dad is very fond of numbers because he knows they can be used to solve many problems.

有 數字 , 大家 溝通 嗰陣 先 會 一清二楚 ; 對 數字 敏感 嘅話 , 買 嘢 條 數 唔 啱 , 都 可以 好 快 發現 邊度 出錯 。 If you are sensitive to numbers, you can quickly find out if you have made a mistake if you have not bought the right number of items.

爸爸 仲 話 , 整理 大量 數字 之後 , 就 可以 歸納 成 數據 。 Dad said that after compiling a large number of numbers, they can be summarized into data. 今時今日 數據 好 重要 , 係 好多 人 都 想 要 嘅 資源 。 Today's data is important and is a resource that many people want. 有 數據 就 有 機會 揾出 問題 , 改善 現況 , 有時 仲 可以 預早 計劃 未來 。 With data, we have the opportunity to identify problems, improve the current situation, and sometimes plan ahead for the future.

「 咩 叫 揾出 問題 ? What do you mean, "get the problem"? 咩 係 預早 計劃 未來 ?」 What does it mean to plan ahead for the future? 阿一 好奇 噉 問 。 "Ichi is curious, and then he asks.

「 問 得 好 。 」 "Good question." 爸爸 微笑 , 然後 嘗試 用 阿一 身邊 熟悉 嘅 例子 嚟 做 解釋 。 Dad smiles and then tries to use examples familiar to Ah-I to explain.

阿一 之前 試 過 因為 病 咗 冇 返學 。 I have tried it before because I was sick and did not return to school. 如果 只 有 一 個 小朋友 病 嘅話 , 就 只 係 個別 事件 , 但 如果 同一 時間 有 幾 個 小朋友 病 咗 呢 ? If only one child is sick, it is an isolated incident, but what if several children are sick at the same time?

爸爸 話 , 假設 阿一 嗰 班 除咗 阿一 之外 , 仲 有 五 個 小朋友 喺 同 一 日 病 咗 , 噉 校長 同 老師 就 有 責任 查出 咁 多 小朋友 同時 病 嘅 原因 。 ||"if"||||"except for"||"besides"|||||||||||||principal|||||responsibility||||||||cause Dad said that if there were five children in Ah Yi's class who were sick on the same day, then the principal and teacher would have the responsibility to find out why so many children were sick at the same time.

係咪 學校 小食部 供應 嘅 食物 出 咗 問題 呢 ? ||snack bar|"provide"||food items|||| Is there a problem with the food served in the school tuck shop? 定係 水機 啲 水 唔 乾淨 ? |water dispenser||||clean Must be the water in the machine is not clean? 又 或者 係 有 某個 同學 病 咗 , 然後 感染 埋 其他 同學 ? |||||||||infect||| Or maybe one of the students got sick and then infected other students? 學校 可以 查 下 病 咗 嘅 小朋友 入面 , 有 幾多 個 係 食 過 同 一 種 食物 、 用 過 同 一 部 水機 、 大家 之間 有冇 密切 接觸 等等 。 ||||||||||||||||||||||||||"between each other"||close contact||and so on Schools can find out how many children are sick, how many of them have eaten the same food, used the same water machine, whether they have close contact with each other, etc.

學校 知道 嘅 數據 越 多 , 就 越 有 機會 揾 到 小朋友 唔 舒服 嘅 原因 , 之後 就 可以 對症下藥 , 例如 加強 檢查 小食部 嘅 衛生 情況 , 多 啲 清洗 飲水機 , 或者 揾出 其他 嘅 感染 源頭 。 ||||more...more|||more...more|||||||||||||address the issue|for example|enhance|inspect|||hygiene conditions|condition|||cleaning|water dispenser||||||source of infection The more data the school knows, the better the chances of finding out the cause of your child's discomfort, and then you can prescribe the right medication, such as more frequent checks on the hygiene of the food area, more frequent cleaning of the drinking fountain, or finding out the source of other infections.

爸爸 嘗試 舉 多 個 例子 : 阿一 好 鍾意 食 小食部 嘅 魚肉 燒賣 , 但係 有時 會 出現 一 落 到 去 , 就 發現 燒賣 已經 賣 晒 嘅 情況 。 ||raise||||||||||fish meat|fish meat dumplings||||appear|||||||||||| Dad tried to give a number of examples: Ah Yi likes to eat the fish barbecue at the tuck shop, but sometimes when he goes there, he finds that the barbecue is already sold out.

如果 小食部 有 統計 學生 嘅 喜好 , 噉 每 次 訂 燒賣 嗰陣 就 可以 訂 多 啲 , 而 冇 咁 受 歡迎 嘅 零食 就 可以 訂 少 啲 , 噉 阿一 就 有 多 啲 機會 食 到 燒賣 , 同時 減少 浪費 賣 唔 晒 嘅 零食 ! |||statistics|students||preferences||||order||||||||"and"|||well-received|||snacks||||||||||||||||||waste||||| If the tuck shop has statistics on students' preferences, then they can order more yakitori and less snacks if they are not so popular, then Ichi will have more chances to eat yakitori and less waste of unsold snacks!

「 0434043402320232 "0434 0434 0232 0232

0646064608780878 」 0646 0646 0878 0878"

爸爸 部 音響 繼續 播 緊 《 數字 人生 》 。 ||sound system||playing|||digital life Dad's Department Audio continues to broadcast "Life in Numbers". 本身 阿一 唔係 咁 鍾意 呢 首 歌 , 因為 入面 實在 有 太 多 數字 喇 。 "himself"||||||||||||||| I don't like this song because there are too many numbers in it. 但係 聽 完 爸爸 呢 番 說話 , 阿一 突然 覺得 呢 首 歌 入面 提到 嗰啲 數字 , 其實 都 唔係 咁 令 人 頭痛 啫 ! |||||words|words||||||||mentioned in|||||||||| But after listening to my dad, I suddenly felt that the numbers mentioned in the song were not so headache-inducing!

雖然 阿一 仲未 話 好 鍾意 數學 , 但 佢 都 開始 意識 到 數學 嘅 重要 。 Although Ichi has not yet said that he is very fond of mathematics, he is beginning to realize the importance of mathematics. 佢 決定 以後 要 畀 多 啲 心機 上 數學堂 ! ||from now on|||||||math class She has decided to give more thought to mathematics class in the future!

阿一 心 諗 , 既然 數字 喺 生活 中 係 無可避免 , 噉 不如 早 啲 學習 點樣 同 數字 相處 啦 ! |||"Since"||||||inevitable|||||||||| I thought, "Since numbers are inevitable in life, then why don't we learn how to get along with them earlier? 當然 , 能夠 同 數字 做 到 朋友 就 最 好 啦 ! Of course, to be friends with numbers is the best!