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Steve on Mandarin and language learning, 词汇量为什么重要

词汇量 为什么 重要

SeeSteve'syoutubevideoofthistalkhere:https://www.youtube.com/watch?v=ybGXbHMkFHc 有 的 人 说 呢 ,在 语言 学习 上 能够 掌握 比较 少数 的 这个 词汇 量 ,可以 了解 更 多 的 东西 ,或者 是 差不多 的 内容 都 可以 了解 。

我 总是 反对 这种 看法 。 为什么 呢 , 因为 虽然 你 可以 说 这个 普遍性 比较 低 的 , 频率 比较 低 的 字 , 占 任何 一个 内容 的 大多数 比如 说 , 最 普遍 的 一百 五十 个 字 , 可能 会 占 了 差不多 的 内容 的 百分之 五十 。 但是 呢 , 或者 呢 一 千 个 字 会 占 到 百分之 七十 , 但是 呢 , 最 重要 的 一些 字 , 不是 那个 of in at yes no, 是 那些 跟 内容 非常 有 关系 的 那些 字 。 那些 字 呢 是 比较 少见 的 。 还有 呢 ,在 语言 学习 上 ,阅读 是 非常 重要 的 一个 学习 方法 ,因为 很多 的 原因 。 那么 要 阅读 比较 有 意义 有意思 可能 你 会 感兴趣 的 内容 ,必须 掌握 很多 的 词 。 有 一些 研究 表示 ,例如 说 ,英文 的 文学 里头 ,有 一个 比较 有名 的 书 ,叫 Ulysses ,作家 呢 是 James Joyce 。 它 里头 呢 ,这个 字 的 总 数量 是 二千 五百 万 ,但是 他 是 用了 三万 多 不同 的 字 。 所以 你 要 看 James Joyce 所 写 的 一个 英国 文学 里头 很 有名 的 书 ,你 得 掌握 三万 个 字 。 那 为了 普通 一般 的 英文 ,你 不 需要 掌握 那些 三万 个 字 ,但是 你 要 看 文学 ,你 所 需要 的 这个 词汇 量 ,是 比 你 所 想 的 高 得 多 。 刚才 我 跟 一些 中国 来 的 这个 移民 在 我们 温哥华 有 一个 交谈会 ,我们 讲 了 学 语言 的 (? 那么 他们 有 很多 人 说 ,我 会 看 ,但是 我 不能 听懂 ,我 不能 说话 。 那 我 跟 他们 说 了 ,你 会 看 ,你 会 看 什么 东西 。 比如说 你 拿 一个 报纸 来看 ,你 可以 很 舒服 的 ,不 吃力 的 看懂 这个 报纸 吗 ? 那 不 一定 。 报纸 呢 ,英文 的 报纸 普通 一般 的 报纸 ,它 这个 语言 的 水平 差不多 是 中学 一年级 的 这个 水平 ,十二 岁 十三 岁 吧 。 我 学 任何 一种 语言 ,我要 能够 看 阅读 明白 这个 文学 、小说 。 为什么 ,因为 我 对 ,假如 对 小说 感兴趣 ,或者 历史 的 书 ,任何 这种 对 我 来讲 有 意义 的 书 ,我 要 看 ,也 要 看 懂 。 那么 在 任何 这种 有 意义 的 内容 ,好多 ,有时候 百分之 三十 ,百分之 四十 的 字 ,它 会 在 书 里头 出现 的 那个 频率 可能 是 一 两 三 次 。 这种 很 少见 的 ,出来 的 频率 是 一次 两次 三次 之类 的 ,可能 会 占 全 那个 字 ,在 这个 单词 里头 呢 百分之 三十 左右 。 所以 你 要 想 看 一个 书 , 很 舒服 的 看 , 那 你 得 掌握 百分之 九 十五 以上 的 , 百分之 九十八 以上 的 。 这个 也 是 根据 很多 研究 啦 。 那 当然 我 在 lingq 看 的 内容 ,不 认识 的 字 我 可以 查 字典 ,可以 保存 那个 生字 ,在 我 那个 数据库 。 但是 我 拿 一 本书 ,没有 这个 电脑 来 帮助 我 ,普通 的 书 呢 ,我 得 掌握 百分之 九十八 以上 的 ,才 可以 舒服 的 看 这 本书 。 能够 看 一般 的 文学 历史 上 比较 有 意义 的 书 呢 ,对 你 那个 语言 学习 是 非常 有 帮助 的 。 当时 你 没有 这么 大 的 词汇 量 的话 ,你 就 不 可以 啦 。 所以 那就是说 , 词汇 量 的 重要性 , 而且 为什么 我们 lingq 的 学习 系统 也 是 比较 重视 增加 词汇 量 这个 问题 。 好 了 ,那 到 最后 ,我 有 好多 东西 可以 讲 。 词汇 量 呢 , 需要 看 很多 , 听 很多 , 但是 总而言之 , 需要 耐心 , 没有 什么 捷径 , 没有 什么 快 的 学习 方法 , 只要 根据 很多 很多 的 阅读 和 听 , 才 可以 让 大脑 习惯 于 这个 语言 。 在 某 一个 地步 ,你 就 会 开始 说话 。 而 在 说话 的 时候 呢 ,最 重要 呢 是 要 能 了解 对方 说 的话 。 自己 你 会 说 几 句 ,但是 不 明白 对方 说 的话 呢 ,这个 没用 。 为了 能够 完全 的 明白 听懂 对方 说 的话 呢 ,为了 这个 ,达成 这种 水平 的话 呢 ,需要 很大 的 词汇量 ,这个 需要 很多 时间 ,所以 要 有 耐心 。 OK, 就是 到 这 点 吧 , 好 了 , 再见 。

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词汇量 为什么 重要 Vocabulaire|| vocabulary size|why|important Warum Vokabeln wichtig sind L'importance du vocabulaire 語彙が重要な理由 Porque é que o vocabulário é importante Why is vocabulary important?

SeeSteve'syoutubevideoofthistalkhere:https://www.youtube.com/watch?v=ybGXbHMkFHc See Steve's youtube video of this talk here: https://www.youtube.com/watch?v=ybGXbHMkFHc 有 的 人 说 呢 ,在 语言 学习 上 能够 掌握 比较 少数 的 这个 词汇 量 ,可以 了解 更 多 的 东西 ,或者 是 差不多 的 内容 都 可以 了解 。 ||||||langue||||||peu de||||quantité|||||||||||||| there are|attributive marker|people|say|emphasis marker|in|language|learning|on|can|master|relatively|few|attributive marker|this|vocabulary|amount|can|understand|more|many|attributive marker|things|or|is|about the same|attributive marker|content|all|can|understand Einige Leute sagen, dass Sie eine relativ kleine Anzahl von Vokabeln im Sprachenlernen beherrschen, mehr lernen oder fast den gleichen Inhalt verstehen können. Algunas personas dicen que si puede dominar un vocabulario relativamente pequeño en el aprendizaje de idiomas, puede comprender más cosas o puede comprender contenido similar. Certains disent qu'en matière d'apprentissage des langues, si l'on maîtrise un petit vocabulaire, on peut comprendre plus de choses, ou l'on peut comprendre presque tout. Some people say that by mastering a relatively small vocabulary in language learning, one can understand more things or similar content.

我 总是 反对 这种 看法 。 ||m'oppose à|| I|always|oppose|this kind of|view Siempre me opongo a esta opinión. I always oppose this view. 为什么 呢 , 因为 虽然 你 可以 说 这个 普遍性 比较 低 的 , 频率 比较 低 的 字 , 占 任何 一个 内容 的 大多数 比如 说 , 最 普遍 的 一百 五十 个 字 , 可能 会 占 了 差不多 的 内容 的 百分之 五十 。 比較的普及率と頻度が低いこの単語がコンテンツの大部分を占めていると言えますが、たとえば、最も一般的な 150 の単語がコンテンツの約 100% を占める可能性があるためです。 Why? Because although you can say that the less common words, which have a lower frequency, make up the majority of any content, for example, the most common one hundred and fifty words may account for about fifty percent of the content. 但是 呢 , 或者 呢 一 千 个 字 会 占 到 百分之 七十 , 但是 呢 , 最 重要 的 一些 字 , 不是 那个 of in at yes no, 是 那些 跟 内容 非常 有 关系 的 那些 字 。 However, a thousand words might account for seventy percent, but the most important words are not those like 'of', 'in', 'at', 'yes', 'no', but those that are very relevant to the content. 那些 字 呢 是 比较 少见 的 。 those|characters|emphasis marker|are|relatively|rare|attributive marker Those words are relatively rare. 还有 呢 ,在 语言 学习 上 ,阅读 是 非常 重要 的 一个 学习 方法 ,因为 很多 的 原因 。 still|emphasis marker|in|language|learning|on|reading|is|very|important|attributive marker|one|learning|method|because|many|attributive marker|reasons Moreover, in language learning, reading is a very important method of learning for many reasons. 那么 要 阅读 比较 有 意义 有意思 可能 你 会 感兴趣 的 内容 ,必须 掌握 很多 的 词 。 then|need|read|relatively|have|meaning|interesting|possibly|you|will|be interested|attributive marker|content|must|master|many|attributive marker|words So, to read content that is meaningful and interesting, you must master a lot of vocabulary. 有 一些 研究 表示 ,例如 说 ,英文 的 文学 里头 ,有 一个 比较 有名 的 书 ,叫 Ulysses ,作家 呢 是 James Joyce 。 there is|some|research|indicate|for example|say|English|attributive marker|literature|inside|there is|one|relatively|famous|attributive marker|book|called|Ulysses|writer|emphasis marker|is|| Some studies indicate that, for example, in English literature, there is a well-known book called Ulysses, and the author is James Joyce. 它 里头 呢 ,这个 字 的 总 数量 是 二千 五百 万 ,但是 他 是 用了 三万 多 不同 的 字 。 it|inside|emphasis marker|this|character|attributive marker|total|quantity|is|two thousand|five hundred|ten thousand|but|he|is|used|thirty thousand|more than|different|attributive marker|characters Inside it, the total number of characters is twenty-five million, but it uses more than thirty thousand different characters. 所以 你 要 看 James Joyce 所 写 的 一个 英国 文学 里头 很 有名 的 书 ,你 得 掌握 三万 个 字 。 so|you|need|read|||that|wrote|attributive marker|one|British|literature|inside|very|famous|attributive marker|book|you|must|master|thirty thousand|classifier|words So if you want to read a very famous book in British literature written by James Joyce, you need to master thirty thousand words. 那 为了 普通 一般 的 英文 ,你 不 需要 掌握 那些 三万 个 字 ,但是 你 要 看 文学 ,你 所 需要 的 这个 词汇 量 ,是 比 你 所 想 的 高 得 多 。 that|for|ordinary|general|attributive marker|English|you|not|need|master|those|thirty thousand|measure word|words|but|you|need|read|literature|you|what|need|attributive marker|this|vocabulary|amount|is|than|you|what|think|attributive marker|high|degree marker|much For general English, you don't need to master those thirty thousand words, but if you want to read literature, the vocabulary you need is much higher than you think. 刚才 我 跟 一些 中国 来 的 这个 移民 在 我们 温哥华 有 一个 交谈会 ,我们 讲 了 学 语言 的 (? just now|I|with|some|China|from|attributive marker|this|immigrant|in|our|Vancouver|have|one|conversation meeting|we|talked|past tense marker|learn|language|attributive marker Just now, I had a conversation with some immigrants from China at a meeting in Vancouver, and we talked about learning languages. 那么 他们 有 很多 人 说 ,我 会 看 ,但是 我 不能 听懂 ,我 不能 说话 。 so|they|have|many|people|say|I|can|see|but|I|cannot|understand|I|cannot|speak Many of them said, 'I can read, but I can't understand when I listen, and I can't speak.' 那 我 跟 他们 说 了 ,你 会 看 ,你 会 看 什么 东西 。 that|I|with|them|said|past tense marker|you|can|see|you|can|see|what|things So I told them, you will see, what will you see. 比如说 你 拿 一个 报纸 来看 ,你 可以 很 舒服 的 ,不 吃力 的 看懂 这个 报纸 吗 ? for example|you|take|one|newspaper|to read|you|can|very|comfortably|attributive marker|not|straining|attributive marker|understand|this|newspaper|question marker For example, if you take a newspaper to read, can you read and understand this newspaper comfortably and effortlessly? 那 不 一定 。 that|not|necessarily Not necessarily. 报纸 呢 ,英文 的 报纸 普通 一般 的 报纸 ,它 这个 语言 的 水平 差不多 是 中学 一年级 的 这个 水平 ,十二 岁 十三 岁 吧 。 newspaper|emphasis marker|English|attributive marker|newspaper|ordinary|general|attributive marker|newspaper|it|this|language|attributive marker|level|about|is|middle school|first grade|attributive marker|this|level|twelve|years old|thirteen|years old|suggestion marker As for newspapers, the level of language in an ordinary English newspaper is roughly at the level of a first-year middle school student, around twelve or thirteen years old. 我 学 任何 一种 语言 ,我要 能够 看 阅读 明白 这个 文学 、小说 。 I|learn|any|one kind of|language|I want|to be able to|see|read|understand|this|literature|novel When I learn any language, I want to be able to read and understand this literature, novels. 为什么 ,因为 我 对 ,假如 对 小说 感兴趣 ,或者 历史 的 书 ,任何 这种 对 我 来讲 有 意义 的 书 ,我 要 看 ,也 要 看 懂 。 why|because|I|towards|if|towards|novels|interested|or|history|attributive marker|books|any|this kind of|to|me|to speak of|have|meaning|attributive marker|books|I|want|to read|also|need|to read|understand Why? Because if I am interested in novels or history books, any book that is meaningful to me, I want to read and also understand. 那么 在 任何 这种 有 意义 的 内容 ,好多 ,有时候 百分之 三十 ,百分之 四十 的 字 ,它 会 在 书 里头 出现 的 那个 频率 可能 是 一 两 三 次 。 then|in|any|this kind of|have|meaning|attributive marker|content|many|sometimes|percent|thirty|percent|forty|attributive marker|words|it|will|in|book|inside|appear|attributive marker|that|frequency|possibly|is|one|two|three|times In any of this meaningful content, often, 30% to 40% of the words may appear in the book at a frequency of one, two, or three times. 这种 很 少见 的 ,出来 的 频率 是 一次 两次 三次 之类 的 ,可能 会 占 全 那个 字 ,在 这个 单词 里头 呢 百分之 三十 左右 。 this kind of|very|rare|attributive marker|come out|attributive marker|frequency|is|once|twice|three times|and so on|attributive marker|may|will|account for|all|that|character|in|this|word|inside|emphasis marker|percent|thirty|around This kind of rare occurrence, appearing once, twice, or three times, may account for about 30% of that word in this context. 所以 你 要 想 看 一个 书 , 很 舒服 的 看 , 那 你 得 掌握 百分之 九 十五 以上 的 , 百分之 九十八 以上 的 。 So if you want to read a book comfortably, you need to master more than 95%, preferably over 98%. 这个 也 是 根据 很多 研究 啦 。 this|also|is|according to|many|studies|emphasis marker This is also based on a lot of research. 那 当然 我 在 lingq 看 的 内容 ,不 认识 的 字 我 可以 查 字典 ,可以 保存 那个 生字 ,在 我 那个 数据库 。 that|of course|I|at|LingQ|see|attributive marker|content|not|recognize|attributive marker|words|I|can|check|dictionary|can|save|that|new word|in|my|that|database Of course, the content I see on LingQ allows me to look up unfamiliar words in the dictionary and save those new words in my database. 但是 我 拿 一 本书 ,没有 这个 电脑 来 帮助 我 ,普通 的 书 呢 ,我 得 掌握 百分之 九十八 以上 的 ,才 可以 舒服 的 看 这 本书 。 but|I|have|one|book|without|this|computer|to|help|me|ordinary|attributive marker|book|emphasis marker|I|must|master|percent|ninety-eight|above|attributive marker|only|can|comfortably|attributive marker|read|this|book However, when I take a book without the help of a computer, for a regular book, I need to understand more than ninety-eight percent of it to read it comfortably. 能够 看 一般 的 文学 历史 上 比较 有 意义 的 书 呢 ,对 你 那个 语言 学习 是 非常 有 帮助 的 。 able to|read|generally|attributive marker|literature|history|on|relatively|have|significance|attributive marker|books|emphasis marker|for|you|that|language|learning|is|very|helpful|help|attributive marker Being able to read generally meaningful literature and history books is very helpful for your language learning. 当时 你 没有 这么 大 的 词汇 量 的话 ,你 就 不 可以 啦 。 at that time|you|do not have|this|big|attributive marker|vocabulary|amount|if|you|then|not|can|emphasis marker At that time, if you don't have such a large vocabulary, you just can't do it. 所以 那就是说 , 词汇 量 的 重要性 , 而且 为什么 我们 lingq 的 学习 系统 也 是 比较 重视 增加 词汇 量 这个 问题 。 So, this emphasizes the importance of vocabulary, and that's why our LingQ learning system also places a lot of importance on increasing vocabulary. 好 了 ,那 到 最后 ,我 有 好多 东西 可以 讲 。 good|emphasis marker|then|to|last|I|have|many|things|can|talk Alright, then in the end, I have a lot to say. 词汇 量 呢 , 需要 看 很多 , 听 很多 , 但是 总而言之 , 需要 耐心 , 没有 什么 捷径 , 没有 什么 快 的 学习 方法 , 只要 根据 很多 很多 的 阅读 和 听 , 才 可以 让 大脑 习惯 于 这个 语言 。 As for vocabulary, it requires a lot of reading and listening, but in summary, it needs patience. There are no shortcuts, no quick learning methods; only through extensive reading and listening can the brain get accustomed to the language. 在 某 一个 地步 ,你 就 会 开始 说话 。 at|certain|one|point|you|then|will|start|talking At a certain point, you will start to speak. 而 在 说话 的 时候 呢 ,最 重要 呢 是 要 能 了解 对方 说 的话 。 but|at|speaking|attributive marker|time|emphasis marker|most|important|emphasis marker|is|need|can|understand|the other party|say|words And when speaking, the most important thing is to be able to understand what the other person is saying. 自己 你 会 说 几 句 ,但是 不 明白 对方 说 的话 呢 ,这个 没用 。 oneself|you|can|speak|a few|sentences|but|not|understand|the other party|say|words|emphasis marker|this|useless You might be able to say a few sentences, but if you don't understand what the other person is saying, that's useless. 为了 能够 完全 的 明白 听懂 对方 说 的话 呢 ,为了 这个 ,达成 这种 水平 的话 呢 ,需要 很大 的 词汇量 ,这个 需要 很多 时间 ,所以 要 有 耐心 。 in order to|be able to|completely|attributive marker|understand|comprehend|the other party|speak|words|emphasis marker|for|this|achieve|this kind of|level|if|emphasis marker|need|a large|attributive marker|vocabulary|this|requires|a lot of|time|so|need to|have|patience In order to fully understand and comprehend what the other person is saying, achieving this level requires a large vocabulary, which takes a lot of time, so patience is necessary. OK, 就是 到 这 点 吧 , 好 了 , 再见 。 OK, let's stop here, that's it, goodbye.

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