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CuriosaMente - Videos Interessantes, ¿Qué es la música en realidad?

¿Qué es la música en realidad?

Estudio Haini presenta:

¿Qué es la música? Para responder esta pregunta, primero hay

que entender qué es el sonido. Cuando un objeto es golpeado, pulsado o rasgado,

(como una cuerda tensa, por ejemplo), vibra… ¿Pero, por qué no oímos nada?

Ah, por que nos falta un medio que conduzca el sonido. Por ejemplo, el aire.

Como seguramente sabes, el aire está compuesto por moléculas de nitrógeno, oxígeno, dióxido

de carbono y otras sustancias. Cuando el objeto vibra, empuja a las moléculas cercanas. Éstas

a su vez presionan a las que están junto a ellas, y así sucesivamente. A este movimiento

se le llama “onda sonora”, y en el aire viaja a unos 340 metros por segundo. Nota

que las que viajan son las ondas, no las partículas de aire.

Si hay un oído cerca, estas ondas hacen vibrar el tímpano, que a su vez mueve el martillo

que agita el yunque, que pasa su energía por el estribo al caracol, el cual convierte

las vibraciones en señales nerviosas que se transmiten a través del nervio auditivo

hasta la corteza auditiva primaria del cerebro donde se realiza... la percepción del

sonido. Si el objeto vibra muy rápido, por ejemplo,

con una una cuerda más corta, la onda tiene una mayor frecuencia y la percibimos

como un sonido más agudo. Los seres humanos podemos percibir frecuencias

desde los 20 hertz... hasta los 20 kilohertz, pero otros animales

tienen rangos diferentes. Los perros no pueden oír sonidos tan graves como nosotros pero

pueden sí tan agudos como 45 kilohertz. Las ballenas pueden oír frecuencias tan bajas

como 7 hertz. (Por cierto: las ondas de sonido en realidad

son esféricas, pero las representamos como líneas onduladas para entenderlas más fácil).

Cuando hacemos música tenemos que tomar en cuenta el ritmo, el volumen

y el timbre de los sonidos, pero el elemento que más reconocemos es la melodía,

y es aquí donde los tonos son importantes. Verás, en la música no se usa cualquier

tono. Para que suene bonito tenemos que escoger unos

cuantos que tengan relación entre ellos. A ese conjunto de tonos le llamamos escala.

La palabra escala significa “escalera”. Esta es una escala pentatónica,

tiene cinco tonos, o “notas”. Si creamos patrones con estas notas, ¡ya

estamos haciendo música! A partir de las cinco notas, las diferentes

culturas han añadido más. Como herederos de la cultura occidental, la escala con la

que estamos más familiarizados es la escala cromática, de 12 tonos, de los cuales escogemos .7

Se llama Escala Heptatónica o de siete tonos, que también es diatónica,

porque usa sólo tonos completos o medios tonos. Esta escala tiene siete “modos”,

dependiendo de cómo estén distribuidos los tonos.

Las escalas pentatónicas son las más antiguas y extendidas: prácticamente todas las culturas

tienen música basada en una escala pentatónica. El instrumento musical más antiguo jamás

encontrado es una flauta hecha de hueso de buitre de hace 40 mil años: tiene cinco agujeritos.

Se dice que esta escala es universal y hay quienes afirman que está genéticamente programada

en nuestros cerebros. El genial músico Bobby Mc Ferrin hace un experimento en el que, después

de proponer dos notas, invita a la audiencia a que propongan la tercera: automáticamente

el público en colectivo entona perfectamente la nota que corresponde en una escala pentatónica.

Afirma que ha obtenido el mismo resultado en todos los escenarios del mundo.

Por eso, cuando Steven Spielberg pensó de qué manera podrían comunicarse humanos y

extratrrestres, pensó en una melodía ¡en escala pentatónica!

¿De dónde surgió la música? Varios investigadores han hipotetizado que evolucionó a partir

de los intervalos tonales que usamos para comunicar emociones al hablar. Por ejemplo,

si estoy contento digo “¡me voy!” usando una escala mayor y si estoy triste digo “¡me

voy!” usando una escala menor. Estas escalas son las que generalmente se usan para canciones

alegres y canciones tristes, respectivamente. Lo cierto es que, cuando escuchamos música

que nos gusta, nuestro sistema nervioso libera dopamina, una sustancia que nos recompensa

produciendo sensación de bienestar. Por eso, la buena

música ¡causa adicción!

Yo no se si en civilizaciones de otros mundos existirá la música,

pero yo en lo personal creo fervientemente que la música es el más grande legado de la humanidad.

¡Curiosamente!

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¿Qué es la música en realidad? Was ist Musik wirklich? What is music really? Qu'est-ce que la musique ? Che cos'è veramente la musica? O que é realmente a música? Что такое музыка на самом деле? Що таке музика насправді?

Estudio Haini presenta: Study|Haini Study|presents Estudio Haini xin giới thiệu:

¿Qué es la música? Para responder esta pregunta, primero hay What is music? To answer this question, we must first Zer da musika? Galdera hau erantzuteko, lehenengo eta behin Âm nhạc là gì? Để trả lời câu hỏi này

que entender qué es el sonido. Cuando un objeto es golpeado, pulsado o rasgado, |||||||||||||разрывающийся |to understand||||sound|||object||hit|pressed||torn Wenn ein Gegenstand angeschlagen, geklopft oder gekratzt wird, to understand what sound is. When an object is struck, tapped or scratched, soinua zer den ulertu behar da. Objektu bat kolpatu, pultsatu edo kitzikatzen denean Đầu tiên chúng ta phải hiểu âm thanh là gì. Khi một vật được đánh, nhấn hay gõ vào

(como una cuerda tensa, por ejemplo), vibra… ¿Pero, por qué no oímos nada? ||веревка|натянутая||||||||| ||string|tense|||vibrates|||||we hear| (wie z.B. ein gespanntes Seil), vibriert... Aber warum hören wir nichts? (like a taut rope, for example), vibrates... But why don't we hear anything? (hari tenkatu bat, adibidez) bibratzen du... Baina, zergatik ez dugu ezer entzuten? (ví dụ như một sợi dây căng) nó sẽ rung lên. Nhưng tại sao chúng ta không nghe thấy gì?

Ah, por que nos falta un medio que conduzca el sonido. Por ejemplo, el aire. ||||||средство||ведет|||||| ||||||||conduct|||||| Ah, because we lack a medium that conducts sound. For example, air. Ah... soinu eramalea falta dugulako. Adibidez, airea. À đó là bởi vì chúng ta thiếu đi phương tiện truyền tải âm thanh. Ví dụ, không khí.

Como seguramente sabes, el aire está compuesto por moléculas de nitrógeno, oxígeno, dióxido ||||||composed||||nitrogen|oxygen|dioxide As you probably know, air is composed of molecules of nitrogen, oxygen, dioxide Airea, nitrogeno, oxigeno, karbono dioxido Như bạn chắc chắn biết rằng, không khí bao gồm các phân tử nitơ, oxy, carbon dioxide và các chất khác.

de carbono y otras sustancias. Cuando el objeto vibra, empuja a las moléculas cercanas. Éstas |carbon|||substances|||||push||||nearby|These and other substances. When the object vibrates, it pushes nearby molecules. These molecules eta beste substantzia batzuetako molekulez osatua dago. Objektuak bibratzen duenean, hurbileko molekulak bultzatzen ditu. Khi vật thể rung lên, nó đẩy các phân tử gần đó.

a su vez presionan a las que están junto a ellas, y así sucesivamente. A este movimiento ||time|they press||||||||||successively||| in turn put pressure on the ones next to them, and so on. To this movement Eta molekula hauek, beren ondokoak, eta horrela urruneko molekulak mugitu arazi arte. Mugimendu honi, Và lần lượt tạo áp lực cho các phân tử khác ở bên cạnh.

se le llama “onda sonora”, y en el aire viaja a unos 340 metros por segundo. Nota |||wave|sound||||||||||| is called a "sound wave", and in the air it travels at about 340 meters per second. Note "uhina" deitzen zaio, eta airean, 340 metro segunduko abiadura hartzen du. Quá trình này được gọi là "sóng âm", và đi với vận tốc khoảng 340m/s trong không khí.

que las que viajan son las ondas, no las partículas de aire. |||travel|||waves|||particles|| that it is the waves that travel, not the air particles. Uhinak dira bidaiatzen dutenak, ez partikulak. Lưu ý rằng thứ di chuyển là sóng âm, không phải là phân tử không khí.

Si hay un oído cerca, estas ondas hacen vibrar el tímpano, que a su vez mueve el martillo |||ear|||waves||to vibrate||eardrum|||your|time|||hammer If there is an ear nearby, these waves vibrate the eardrum, which in turn moves the hammer. Belarri bat bibrazio honetatik hurbil badago, tinpanoa mugitzen da, eta honek, era berean, mailua. Nếu có một cái tai ở gần đó, những sóng này làm rung màng nhĩ, lần lượt, xương búa di chuyển

que agita el yunque, que pasa su energía por el estribo al caracol, el cual convierte |agitates||anvil|||||||stirrup||snail|||converts which agitates the anvil, which passes its energy through the stirrup to the snail, which converts Mailuak ingudea bibraraziko du eta estribotik, energia kokleara pasatuko da. làm rung xương đe, đưa năng lượng của nó từ xương bàn đạp đến ốc tai,

las vibraciones en señales nerviosas que se transmiten a través del nervio auditivo |vibrations||signals|nervous|||they transmit||through||nerve|auditory vibrations into nerve signals that are transmitted through the auditory nerve Kokleak, bibrazio hauek nerbio seinale bihurtu eta entzumen nerbioaren bitartez chuyển đổi các rung rộng thành các tín hiệu thần kinh, được truyền thông qua dây thần kinh thính giác

hasta la corteza auditiva primaria del cerebro donde se realiza... la percepción del ||cortex|auditory||||||takes place||perception| to the primary auditory cortex of the brain where it performs... the perception of the burmuinera helduko dira. Burmuinean soinuaren seinalea jasoko da. cho đến vỏ não thính giác chính nơi thực hiện việc nhận thức về âm thanh

sonido. Si el objeto vibra muy rápido, por ejemplo, ||||vibration|||| sound. If the object vibrates very fast, for example, Objektuak oso azkar bibratzen badu, adibidez, Nếu một vật thể rung quá nhanh, ví dụ,

con una una cuerda más corta, la onda tiene una mayor frecuencia y la percibimos |||веревка|||||||большую|||| |||rope||short||wave|||||||we perceive with a shorter string, the wave has a higher frequency and we perceive it as a hari motz bat, uhinak maiztasun handiagoa izango du eta với một sợi dây càng ngắn, sóng âm có tần số lớn hơn và chúng ta cảm nhận

como un sonido más agudo. Los seres humanos podemos percibir frecuencias ||||острый|||||| ||||sharp||beings|||to perceive|frequencies as a higher pitched sound. Humans can perceive frequencies soinu agudo bezala somatuko dugu. Gizakiok, âm thanh càng cao. Con người có thể cảm nhận được các tần số âm thanh trong khoảng

desde los 20 hertz... hasta los 20 kilohertz, pero otros animales ||hertz|||kilohertz||| from 20 hertz... up to 20 kilohertz, but other animals 20 hertzetik 20 kilohertzera arteko frekuentziak hauteman ditzakegu. Baina beste animalia batzuk berriz,

tienen rangos diferentes. Los perros no pueden oír sonidos tan graves como nosotros pero ||||||||||низкие||| |ranges|||||||sounds||low||| Hunde können Geräusche nicht so tief hören wie wir, aber sie haben eine andere Reichweite. have different ranges. Dogs can't hear sounds as low as we can, but they have different ranges. tarte desbedina daukate. Txakurrek, ezin dute gu bezain besteko grabeak diren soinuak entzun, baina Chó không thể nghe được những âm thanh trầm như chúng ta nhưng

pueden sí tan agudos como 45 kilohertz. Las ballenas pueden oír frecuencias tan bajas |||острые||||киты||||| |yes||high||kilohertz||whales|||||low can yes as high as 45 kilohertz. Whales can hear frequencies as low as soinu agudoak, 45 kilohertzetara arte entzun ditzakete. Baleek, oso ahulak diren frekuentziak entzun ditzakete,

como 7 hertz. (Por cierto: las ondas de sonido en realidad as 7 hertz. (By the way: the sound waves actually 7 hertzetako soinuak, adibidez. Soinu uhinak,

son esféricas, pero las representamos como líneas onduladas para entenderlas más fácil). |spherical|||we represent||lines|wavy||to understand them|| are spherical, but we represent them as wavy lines for easier understanding). esferikoak dira, baina guk ondulatu marrazten ditugu, errazago ulertzeko. nhưng chúng tôi thể hiện nó bằng những đường lượn sóng để dễ hiểu hơn.

Cuando hacemos música tenemos que tomar en cuenta el ritmo, el volumen |we make||||||account||rhythm||volume When we make music, we have to take into account the rhythm, the volume Musika egiten dugunean, erritmoa, bolumena eta, Khi chơi nhạc chúng ta phải tính đến nhịp điệu, âm lượng

y el timbre de los sonidos, pero el elemento que más reconocemos es la melodía, ||звон|||||||||||| ||timbre||||||element|||we recognize|||melody and the timbre of the sounds, but the element we recognize most is the melody, tinbrea eduki behar ditugu kontuan. Baina melodia da gehien ezagutzen dugun elementua và chất của âm thanh, nhưng yếu tố mà nhận ra dễ nhất chính là giai điệu,

y es aquí donde los tonos son importantes. Verás, en la música no se usa cualquier |||||tones|||You'll see||||||used| and this is where tones are important. You see, in music you don't use just any old eta kasu honetan tonoak dira garrantzitsuak. Musikan ez da edozein tono erabiltzen.

tono. Para que suene bonito tenemos que escoger unos tone|||sounds||||to choose| Damit es schön klingt, müssen wir einige tone. To make it sound nice we have to choose some Politago geratzeko, bat edo beste aukeratu behar dugu, Để âm thanh phát ra hay chúng ta phải thu thập những

cuantos que tengan relación entre ellos. A ese conjunto de tonos le llamamos escala. how many||||||||set||||| that are related to each other. We call this set of tones a scale. eta garrantzitsuena: beraien arteko harremana. Tono talde hau da eskala deitzen duguna. sự liên quan giữa chúng. Sự kết hợp giai điệu này chúng ta gọi là âm giai.

La palabra escala significa “escalera”. Esta es una escala pentatónica, ||||ladder|This||||pentatonic The word scale means "ladder". This is a pentatonic scale, Eskala hitzak, "eskailera" esan nahi du. Irudiko hau, eskala pentatonikoa da Âm giai có nghĩa là "thang âm". Đây là thang ngũ giác,

tiene cinco tonos, o “notas”. Si creamos patrones con estas notas, ¡ya ||||||we create|patterns|||| If we create patterns with these notes, we already have five tones, or "notes". 5 (penta) tono edo "nota" dituelako. Nota hauekin patroi desberdinak sortu ditzakegu. Eta honela...

estamos haciendo música! A partir de las cinco notas, las diferentes bagaude musika egiten!! 5 nota hauetatik abiatuta, kultura desberdinek

culturas han añadido más. Como herederos de la cultura occidental, la escala con la |||||heirs|||||||| Als Erben der westlichen Kultur ist das Ausmaß, mit dem wir uns cultures have added more. As heirs of Western culture, the scale with which we have been able to beste nota batzuk ere gehitu dituzte. Mendebaldar kulturako kide bezala,

que estamos más familiarizados es la escala cromática, de 12 tonos, de los cuales escogemos .7 |||familiar||||chromatic||tones||||we choose we are most familiar with is the chromatic scale, of 12 shades, from which we choose .7 harreman gehiago izan dugun eskala, kromatikoa izan da: 12 tonoz osatua baina 7 aukeratzen dituguna.

Se llama Escala Heptatónica o de siete tonos, que también es diatónica, |||heptatonic||||||||diatonic It is called the Heptatonic or seven-tone scale, which is also diatonic, Eskala Heptatonikoa deritzo, edo diatonikoa, hay cũng gọi là thang âm diatonic,

porque usa sólo tonos completos o medios tonos. Esta escala tiene siete “modos”, because it uses only whole tones or half tones. This scale has seven "modes", bakarrik tono oso edo erdiak erabiltzen dituelako. Eskala honek 7 "modu" ditu, bởi vì nó chỉ sử dụng nguyên cung hay nửa cung. Thang âm này có 7 "bậc"

dependiendo de cómo estén distribuidos los tonos. |||are|distributed|| depending on how the shades are distributed. tonoen banaketaren arabera. tùy thuộc vào cách phân bổ các nốt.

Las escalas pentatónicas son las más antiguas y extendidas: prácticamente todas las culturas |scales|pentatonic||||||extended|||| Eskala pentatonikoak zaharrenak eta zabalduena dira: ia kultura guztiek Thang âm ngũ cung là thang âm lâu đời nhất và mở rộng nhất: trên thực tế tất cả các nền văn hóa

tienen música basada en una escala pentatónica. El instrumento musical más antiguo jamás have music based on a pentatonic scale. The oldest musical instrument ever dauzkate eskala pentatonikoan oinarritutako musika. Aurkitu den musika-tresna zaharrena đều có âm nhạc dựa trên thang âm ngũ cung. Nhạc cụ lâu đời nhất được tìm thấy

encontrado es una flauta hecha de hueso de buitre de hace 40 mil años: tiene cinco agujeritos. found|||flute|||||vulture|||||||little holes found is a flute made of vulture bone from 40,000 years ago: it has five small holes. putrearen hezurrekin egindako txirula da, orain dela 40 mila urte aurkitua: 5 zulotxo ditu. cách đây 40.000 năm là một cây sáo được làm từ xương kền kền: nó có 5 lỗ

Se dice que esta escala es universal y hay quienes afirman que está genéticamente programada ||||||||||||||programmed This scale is said to be universal and some claim that it is genetically programmed. Eskala hau unibertsala dela esaten da, eta genetikoki gure burmuinean programatua dela Thang âm này được cho rằng phổ quát và có người cho rằng nó được lập trình di truyền

en nuestros cerebros. El genial músico Bobby Mc Ferrin hace un experimento en el que, después ||||||Bobby|de|Ferrin||||||| Der brillante Musiker Bobby Mc Ferrin führt ein Experiment durch, bei dem er, nachdem er in our brains. The brilliant musician Bobby Mc Ferrin conducts an experiment in which, after baieztatzen dute aditu batzuk. Bobby Mc Ferrin musikari handiak, esperimentu bat egin zuen: đến não bộ của chúng ta. Thiên tài âm nhạc Bobby Mc Ferrin đã thực hiện một thí nghiệm

de proponer dos notas, invita a la audiencia a que propongan la tercera: automáticamente ||||||||||they propose||| of proposing two notes, invites the audience to propose the third note: it automatically bi nota proposatu eta entzuleei hirugarren nota proposatzeko eskatu zien.

el público en colectivo entona perfectamente la nota que corresponde en una escala pentatónica. |||bus|intonates||||||||| the audience as a collective perfectly intones the corresponding note in a pentatonic scale. Automatikoki, eskala pentatonikoari zegokion nota abestu zuten entzuleek.

Afirma que ha obtenido el mismo resultado en todos los escenarios del mundo. He claims to have obtained the same result on all the world's stages. Musikari handi honek, munduko eszenatoki desberdinetan emaitza berdina lortu duela baieztatzen du.

Por eso, cuando Steven Spielberg pensó de qué manera podrían comunicarse humanos y ||||Spielberg|||||||| That's why, when Steven Spielberg thought about how humans and humans could communicate with each other, it was Horregatik, Steven Spielbergek gizaki eta extralurtarren artean nola komunikatu ahal ginen pentsatzen hasi zenean,

extratrrestres, pensó en una melodía ¡en escala pentatónica! extraterrestrials||||||| extra-terrestrial, he thought of a melody in pentatonic scale! eskala pentatonikoan oinarrituriko melodia batean pentsatu zuen.

¿De dónde surgió la música? Varios investigadores han hipotetizado que evolucionó a partir ||||||||hypothesized|||| Where did music come from? Several researchers have hypothesized that it evolved from Baina... nondik dator musika? Ikertzaileek hainbat hipotesi dauzkate, baina indar gehien daukana da, Âm nhạc đến từ đâu? Một số nhà nghiên cứu đã đưa ra giả thuyết rằng nó phát triển từ

de los intervalos tonales que usamos para comunicar emociones al hablar. Por ejemplo, ||intervals|||||||||| of the tonal intervals we use to communicate emotions when speaking. For example, hitz egiterakoan emozioak azaltzeko erabiltzen ditugun interbalo tonaletan oinarritzen dela. Adibidez, các khoảng âm mà chúng ta sử dụng để truyền đạt cảm xúc khi nói. Ví dụ,

si estoy contento digo “¡me voy!” usando una escala mayor y si estoy triste digo “¡me ||||||||scale||||||| Wenn ich glücklich bin, sage ich "Ich gehe!", wobei ich eine Dur-Tonleiter verwende, und wenn ich traurig bin, sage ich "Ich werde gehen". pozik banago eta diot "banoa!" eskala maiorra erabiliko dut; baina triste nagoenean esaten badut, nếu đang vui tôi sẽ nói "tôi đây!" sử dụng thang âm trưởng và khi buồn, nói "tôi đây!"

voy!” usando una escala menor. Estas escalas son las que generalmente se usan para canciones ||||||scales|||||||| voy!" using a minor scale. These scales are the ones generally used for songs. eskala minorra erabiliko dut. Eskala bi hauek dira gehien erabiltzen direnak abesti alai eta trsiteetarako.

alegres y canciones tristes, respectivamente. Lo cierto es que, cuando escuchamos música and sad songs, respectively. The truth is that when we listen to music Egia esan, atsegin dugun musika entzuten dugunean Sự thật là, khi chúng ta nghe nhạc mà chúng ta thích,

que nos gusta, nuestro sistema nervioso libera dopamina, una sustancia que nos recompensa that we like, our nervous system releases dopamine, a substance that rewards us for our gure nerbio sistemak dopamina izeneko substantzia askatzen du, hệ thống thần kinh của chúng ta phát ra chất dopamine, một chất thưởng cho chúng ta

produciendo sensación de bienestar. Por eso, la buena |||||that|| ongizate sentsazioa sortuz. Horregatik, musika onak

música ¡causa adicción! music causes addiction! menpekotasuna sortzen du!

Yo no se si en civilizaciones de otros mundos existirá la música, Ich weiß nicht, ob es in Zivilisationen auf anderen Welten Musik gibt, I don't know if music exists in civilizations of other worlds, Ez dakit beste mundu batzuetan musika existituko den,

pero yo en lo personal creo fervientemente que la música es el más grande legado de la humanidad. ||||||fervently||||||||||| aber ich persönlich bin der festen Überzeugung, dass die Musik das größte Erbe der Menschheit ist. but I personally fervently believe that music is mankind's greatest legacy. baina sutsuki pentsatzen dut, musika dela gizateriak utzi dezakeen

¡Curiosamente! Curiously! ondasunik eta handiena! ¡Curiosamente!