Deuda (1) Debt Debt Verschuldung (1) Debt (1) Dette (1) 負債 (1) Dług (1) Dívida (1)

Daniel Alarcón: Bienvenidos a Radio Ambulante, desde NPR. |Alarcón||||Traveling||NPR Daniel Alarcón: Welcome to Radio Ambulante, from NPR. Daniel Alarcón: Welkom bij Radio Ambulante, van NPR. Soy Daniel Alarcón. I am Daniel Alarcón.

Y antes de comenzar quiero advertirles: en este episodio de Radio Ambulante hay muchos números. |||||warn you||||||||| And before we begin, I want to warn you: in this episode of Radio Ambulante there are a lot of numbers. Et avant de commencer, je tiens à vous prévenir : il y a beaucoup de numéros dans cet épisode de Radio Ambulante. En voordat we beginnen, wil ik je waarschuwen: deze aflevering van Radio Ambulante zit vol cijfers. Muchas cifras. |figures Many figures. De nombreux chiffres. Términos y conceptos complicados que realmente aquí, dentro del equipo editorial, nos costó un poco de trabajo descifrar. Terms||concepts||||||||editorial||cost|||||to decipher Terms and concepts that were really difficult for us, the editorial team, to decipher. Ingewikkelde termen en concepten die wij hier op de redactie maar moeilijk konden ontcijferen.

Y precisamente por eso, porque hoy vamos a hablar de detalles de la economía que pueden parecer un tanto esotéricos, lejanos, abstractos, precisamente por eso quiero comenzar aquí, con una escena sencilla: frente al portón de una escuela pública del pueblo de Manatí, en la costa norte de Puerto Rico.Con Hiromi, una niña de 7 años. ||||||||||||||||||||далёкие||||||||||||||||||||||||||||||||||| |precisely||||||||||||||||||esoteric|distant|abstract||||||||||simple|||gate||||||||Manatee|||||||||Hiromi|||| And precisely for that reason, because today we are going to talk about economic details that may seem somewhat esoteric, distant, abstract, precisely for that reason I want to start here, with a simple scene: in front of the gate of a public school in the town of Manatí, on the north coast of Puerto Rico. With Hiromi, a 7-year-old girl. Et précisément pour cette raison, parce qu'aujourd'hui nous allons parler de détails de l'économie qui peuvent sembler quelque peu ésotériques, lointains, abstraits, précisément pour cette raison je veux commencer ici, par une scène simple : devant la porte d'un école publique de la ville de Manatí, sur la côte nord de Porto Rico, avec Hiromi, une fillette de 7 ans. En juist daarom, omdat we het vandaag gaan hebben over details van de economie die misschien wat esoterisch, ver weg, abstract lijken, is dat precies waarom ik hier wil beginnen, met een eenvoudige scène: voor de poort van een openbare school in de stad Manatí, aan de noordkust van Puerto Rico, met Hiromi, een 7-jarig meisje.

Luis Trelles: ¿Aquí era donde tú estudiabas? |Trelles|||||you used to study Luis Trelles: Was this where you studied? Luis Trelles: Heb je hier gestudeerd?

Hiromi: Ajá. |Aha Hiromi: Mm-hmm.

Daniel: Con Hiromi, una niña de 7 años. Daniel: With Hiromi, a 7-year-old girl.

Luis: ¿En qué grado tú estudiabas aquí? Luis: What grade did you study here? Luis: In welke klas heb je hier gestudeerd?

Hiromi: Kinder. |Children Hiromi: Kindergarten. Hiromi: Kinder.

Luis: ¿Y la extrañas? |||соскучилась |||you miss Luis: Do you miss it? Mis je haar?

Hiromi: Sí. Hiromi: Yes.

Daniel: Nuestro productor Luis Trelles acompañó a Hiromi a la escuela primaria donde solía estudiar. |||||accompanied||||||||used to| |||||||||||escuela primaria||| Daniel: Our producer Luis Trelles accompanied Hiromi to the elementary school where she used to study. Daniel : Notre producteur Luis Trelles a accompagné Hiromi à l'école primaire où elle étudiait. Daniel: Onze producer Luis Trelles vergezelde Hiromi naar de basisschool waar ze vroeger studeerde. Hoy en día la escuela está completamente abandonada. |||||||abandoned Today the school is completely abandoned. Vandaag is de school volledig verlaten. Paredes descascaradas, los arbustos casi tan altos como Hiromi misma. стены|облупившиеся|||||||| Walls|peeling||bushes|||||| Walls|peeling|the|||||como|| Peeling walls, bushes nearly as tall as Hiromi herself. Des murs écaillés, des buissons presque aussi grands qu'Hiromi elle-même. Muren afbladderend, de struiken bijna zo hoog als Hiromi zelf. Es difícil imaginar que hasta hace poco este lugar estuvo lleno de niños. ||||||||||full|| It is hard to imagine that until recently this place was full of children. Het is moeilijk voor te stellen dat deze plek tot voor kort vol zat met kinderen.

Tania Ginés: A veces la vecina que está al frente la limpia. |||||соседка|||||| Tania|Ginés||||neighbor|||||| Tania Ginés: Sometimes the neighbor in front cleans it. Tania Ginés : Parfois, le voisin qui est devant le nettoie. Tania Ginés: Soms maakt de overbuurvrouw het schoon.

Daniel: Esta es Tania Ginés, la mamá de Hiromi. Daniel: This is Tania Ginés, Hiromi's mom. Daniel: Dit is Tania Ginés, Hiromi's moeder.

Tania: Entre los vecinos pues la limpian, le cortan la grama y le dan un poquito de mantenimiento, porque se ve, se ve bien fea… Las puertas abiertas. ||||||||стригут||трава|||||||обслуживание|||||||||| ||||well||they clean||they cut||lawn|||||||maintenance|||||||ugly|||open Tania: Among the neighbors, they clean it, cut the grass and give it a little maintenance, because you can see it, it looks very ugly ... The doors are open. Tania : Chez les voisins, ils le nettoient, ils coupent l'herbe et lui font un peu d'entretien, parce que ça a l'air, ça a l'air très moche… Les portes sont ouvertes. Tania: Tussen de buren maken ze het schoon, maaien het gras en geven het een beetje onderhoud, want het ziet er, het ziet er heel lelijk uit... De deuren staan open. Todo. Todo. Los baños… abiertos. |туалеты|открытые The bathrooms... open. Les salles de bains… ouvertes. Toiletten... open.

Daniel: La escuela José Meléndez Ayala se encuentra en Boquillas, un barrio rural del pueblo. |||||||||Бокильяс|один|||| ||||Meléndez|Ayala||||Canyons||neighborhood||| Daniel: The Jose Melendez Ayala school is located in Boquillas, a rural neighborhood of the town. Daniel : L'école José Meléndez Ayala est située à Boquillas, un quartier rural de la ville. Daniel: De José Meléndez Ayala school ligt in Boquillas, een plattelandswijk van de stad. En mayo del 2014, el Departamento de Educación del gobierno de Puerto Rico la mandó a cerrar. |||||||||||||приказал|| In May 2014, the Department of Education of the Puerto Rico government ordered it to close. En mai 2014, le ministère de l'Éducation du gouvernement de Porto Rico a ordonné sa fermeture. In mei 2014 beval het Puerto Ricaanse ministerie van Onderwijs de sluiting. Y para muchos vecinos el cierre fue un golpe durísimo. ||||||||blow|very hard And for many neighbors the closure was a very hard blow. En voor veel buren was de sluiting een enorme klap. Porque, de muchas maneras, la escuela era el centro de esta comunidad: ||many||||||||| Because, in many ways, the school was the center of this community: Want in veel opzichten was de school het centrum van deze gemeenschap:

Tania: Ahí tú llegabas, todo el mundo se conocía, todos los niños eran de la comunidad. |||you used to arrive|||||||||||| Tania: You would arrive there, everyone knew each other, all the children were from the community. Tania : Voilà tu es arrivé, tout le monde se connaissait, tous les enfants étaient de la communauté. Tania: Toen je daar aankwam kende iedereen elkaar, alle kinderen kwamen uit de gemeenschap. Esta escuela lleva 91 años donde está. This school has been there for 91 years. Deze school staat er al 91 jaar. Yo estudié allí, mis hermanos estudiamos ahí. I studied there, my siblings studied there. Ik heb er gestudeerd, mijn broers hebben er gestudeerd. Yo crecí viendo a mis padres, ¿verdad?, dando su labor voluntaria, sábado, domingo, limpiando escuela, arreglando. |||||||||trabajo|добровольная работа||||| I|I grew|||||||||volunteer|||||fixing I grew up watching my parents, right?, doing their voluntary work, cleaning the school on Saturdays, Sundays, fixing things. J'ai grandi en regardant mes parents, n'est-ce pas, faire leur travail bénévole, samedi, dimanche, nettoyer l'école, ranger. Ik ben opgegroeid met kijken naar mijn ouders, nietwaar, vrijwilligerswerk, zaterdag, zondag, school schoonmaken, opknappen.

Daniel: En Boquillas la gran mayoría de los estudiantes viven bajo el nivel de pobreza. ||Boquillas|||||||||||| Daniel: In Boquillas, the vast majority of students live below the poverty line. Daniel: In Boquillas leeft de overgrote meerderheid van de leerlingen onder de armoedegrens. La propia Tania está desempleada y tiene dos hijos mayores que también estudiaron en esa misma escuela. ||||безработная|||||||||||| |own|||unemployed||||||||they studied|||| Tania herself is unemployed and has two older children who also studied at the same school. Tania elle-même est au chômage et a deux enfants plus âgés qui ont également étudié dans la même école. Tania is zelf werkloos en heeft twee oudere kinderen die ook op dezelfde school hebben gestudeerd. Y eso no es lo peor del caso. And that's not the worst part of the case. En dat is nog niet het ergste. Porque cuando uno vive en en un lugar como Boquillas, escenas como esta pueden ser demasiado frecuentes: |||||||||Boquillas|scenes||||||frequent Because when one lives in a place like Boquillas, scenes like this can be too frequent: Want als je in een plaats als Boquillas woont, komen dit soort taferelen maar al te vaak voor:

Tania: Hace poco aquí mismo, a las tres de la tarde, cerraron toda la calle. |||||||||||they closed||| Tania: Not long ago right here, at three in the afternoon, they closed the whole street. Tania : Il y a peu de temps, ici même, à trois heures de l'après-midi, ils ont fermé toute la rue. Tania: Onlangs hebben ze hier, om drie uur 's middags, de hele straat afgesloten. Estuvimos hasta las ocho de la noche sin poder entrar a nuestra casa. We were||||||||being able|||| We stayed until eight at night without being able to enter our house. We konden ons huis pas om acht uur 's avonds in. Se formó un tiroteo, heridos y todo y entonces cerraron toda la carretera, todo este trayecto. |образовался||стрельба||||||||||||путь |formed||shooting|injured||||||||highway|||journey There was a shootout, injuries and everything and then they closed the whole road, all this way. Il y a eu une fusillade, des blessés et tout, puis ils ont fermé toute l'autoroute, jusqu'ici. Er was een schietpartij, gewonden en alles, en toen sloten ze de hele weg af, dit hele stuk weg.

Luis: ¿Pero tú crees que vinculado a tráfico de drogas? ||you|||linked||||drugs Luis: Do you really think it's linked to drug trafficking? Luis : Mais tu penses que c'est lié au trafic de drogue ? Luis: Maar denk je dat het verband houdt met drugshandel?

Tania: Sí. Tania: Yes. Entiendo que sí. I understand that it is. Sí.

Daniel: Por eso la escuela era un lugar tan importante. Era el sitio donde los chicos podían sentirse seguros y donde quizás podrían encontrar una alternativa para el futuro. |||||||feel|||||could|||alternative||| It was the place where kids could feel safe and where they might find an alternative for the future. C'était l'endroit où les garçons pouvaient se sentir en sécurité et où ils pourraient peut-être trouver une alternative pour l'avenir. Het was de plek waar de jongens zich veilig voelden en waar ze misschien een alternatief voor de toekomst konden vinden. Pero estos espacios, escuelas como ésta alrededor de Puerto Rico, están desapareciendo. |||||this||||||disappearing But these spaces, schools like this around Puerto Rico, are disappearing. Mais ces espaces, des écoles comme celle-ci autour de Porto Rico, sont en train de disparaître. Maar deze ruimtes, scholen zoals deze in Puerto Rico, verdwijnen. El gobierno ha cerrado más de 100 escuelas en los últimos dos años. |||closed|||||||| The government has closed over 100 schools in the last two years. De overheid heeft de afgelopen twee jaar meer dan 100 scholen gesloten.

Y para entender por qué, primero hay que escuchar esto: And to understand why, first you have to listen to this: En om te begrijpen waarom, moet je hier eerst naar luisteren:

Gobernador: La deuda pública, considerando el nivel de actividad económica actual, es impagable. ||||||||||||неподъемный ||||||||||current||unpayable Governor: The public debt, considering the current level of economic activity, is unpayable. Gouverneur : La dette publique, compte tenu du niveau actuel de l'activité économique, est impayable. Gouverneur: Gezien het huidige niveau van economische activiteit is de staatsschuld onbetaalbaar.

Daniel: Nuestro productor Luis Trelles lleva unos meses trabajando en esta historia desde Puerto Rico. ||||||||||||from|| Daniel: Our producer Luis Trelles has been working on this story from Puerto Rico for a few months now. Daniel: Onze producer Luis Trelles werkt al een paar maanden aan dit verhaal vanuit Puerto Rico. Luis, este audio… ¿quién es ese señor? Luis, this audio... who is that man? Luis, deze audio... wie is deze man?

Luis: Pues ese es el gobernador de Puerto Rico y el audio viene de un anuncio que hizo en junio del 2015 para anunciar que la isla tenía una deuda de 70 mil millones de dólares. |||||||||||||||advertisement|||||||||||||debt||||| Luis: Well, that's the governor of Puerto Rico and the audio comes from an announcement he made in June 2015 to announce that the island had a debt of 70 billion dollars. Luis: Nou, dat is de gouverneur van Puerto Rico en de audio komt van een aankondiging die hij deed in juni 2015 om aan te kondigen dat het eiland een schuld had van 70 miljard dollar. Y si lo piensas, eso es muchísimo dinero para una isla muy pequeña en el medio del Caribe con una población de 3.5 millones de habitantes. |||||||||||||||||Caribbean||||||| And if you think about it, that's a lot of money for a very small island in the middle of the Caribbean with a population of 3.5 million inhabitants. En als je erover nadenkt, is dat veel geld voor een heel klein eiland in het midden van het Caribisch gebied met 3,5 miljoen inwoners. Pero eso no fue lo único que dijo. But that wasn't the only thing he said. Maar dat was niet alles wat hij zei. Porque la otra parte del anuncio era que era imposible pagar esa deuda en su totalidad. ||||||||||||debt|||entirety Because the other part of the announcement was that it was impossible to pay that debt in full. Omdat het andere deel van de aankondiging was dat het onmogelijk was om die schuld volledig te betalen.

Gobernador: La meta será posponer por un número de años los pagos de la deuda. ||||to postpone|||||||payments|||debt Governor: The goal will be to postpone the debt payments for a number of years. Gouverneur : L'objectif sera de reporter le paiement de la dette pendant plusieurs années. Gouverneur: Het doel is om schuldbetalingen een aantal jaren uit te stellen.

Daniel: Wow. Entonces, ¿cómo así que no pueden pagar? So, why can't they pay? Alors comment se fait-il qu'ils ne peuvent pas payer ? O sea, ¿a quién le deben tanta plata? |||||||money I mean, who do they owe so much money to? Je veux dire, à qui doivent-ils tant d'argent ? Met andere woorden, aan wie zijn ze zoveel geld verschuldigd? То есть, кому они должны так много денег?

Luis: Pues a miles de instituciones que le prestaron al gobierno. ||||||||одолжили|| |||||institutions|||lent|| Luis: Well, to thousands of institutions that lent money to the government. Luis: Nou, duizenden instellingen die geld leenden aan de overheid. Луис: Ну, тысячам учреждений, которые кредитовали правительство. Bancos y fondos de inversión de Estados Unidos. ||funds|of|investment||| Banks and investment funds of the United States. Amerikaanse banken en beleggingsfondsen. Банки и инвестиционные фонды из Соединенных Штатов. Pero también a individuos, a inversionistas individuales, a puertorriqueños que le prestaron dinero al gobierno. |||||investors|||Puerto Ricans|||they lent||| But also individuals, individual investors, Puerto Ricans who lent money to the government. Maar ook aan individuen, aan individuele investeerders, aan Puerto Ricanen die geld leenden aan de overheid.

Daniel: ¿Y te acuerdas dónde estabas cuando escuchaste ese mensaje? |||помнишь|||||| |||||||you heard|| Daniel: And do you remember where you were when you heard that message? Daniel : Et vous souvenez-vous où vous étiez lorsque vous avez entendu ce message ? Daniël: En weet je nog waar je was toen je die boodschap hoorde?

Luis: Pues sí, yo estaba fuera de la isla. Luis: Well, yes, I was outside the island. Luis: Ja, ik was van het eiland af. Estaba en un viaje de trabajo en Guatemala. I was on a business trip in Guatemala. Ik was op werkreis naar Guatemala. Pero recuerdo perfectamente ver el anuncio del gobernador por internet y… no lo podía creer, Daniel. But I remember perfectly seeing the governor's announcement on the internet and... I couldn't believe it, Daniel. Maar ik herinner me duidelijk dat ik de aankondiging van de gouverneur op het internet zag en... ik kon het niet geloven, Daniel. Mi primera reacción fue: “¿Cómo llegamos a endeudarnos de esta manera?” |||||||взять на себя долг||| ||reaction|||||to get into debt||| My first reaction was: "How did we get into debt this way?" Ma première réaction a été : "Comment s'est-on endetté comme ça ?"

Daniel: Entonces hoy Luis va a intentar responder esa pregunta, y otras. Daniel: So today Luis is going to try to answer that question, and others. ¿Cómo se llega a este punto? How did we get to this point? Y aún más importante: ¿qué pasa después, cuando Puerto Rico no puede pagar? And even more importantly: what happens next, when Puerto Rico cannot pay? Es una historia que termina con despidos, pensiones en peligro y en colegios –como el de Hiromi– cerrados. ||||||увольнения|пенсии|||||школы||||| ||||||layoffs|pensions|||||schools||||| It's a story that ends with layoffs, pensions in danger, and schools – like Hiromi's – closed. C'est une histoire qui se termine par des licenciements, des retraites en danger et des écoles – comme celle d'Hiromi – fermées.

Y lo que pasa es que no siempre fue así. And the thing is, it wasn't always like that.

Luis: Parece que fue hace siglos, pero entre los años cincuenta y los años ochenta, Puerto Rico tenía un modelo de desarrollo económico que muchos países –tanto en Latinoamérica como el Caribe– seguían. |||||||||||||||||||||развития экономики||||||||||| ||||||||||||||eighty|||||||development||||||||||Caribbean|they followed Luis: It seems like centuries ago, but between the 1950s and 1980s, Puerto Rico had an economic development model that many countries –both in Latin America and the Caribbean– followed. Luis : Cela semble remonter à des siècles, mais entre les années 1950 et 1980, Porto Rico avait un modèle de développement économique que de nombreux pays – à la fois en Amérique latine et dans les Caraïbes – ont suivi.

Noticiero #1: Observan una fábrica de hormonas de Hato Rey, que es la aportación que hace Puerto Rico a la ciencia médica. |||||гормонов|||||||вклад|||||||| News program|They observe||factory||hormones||farm|||||contribution|||||||| Newscast #1: They observe a hormone factory in Hato Rey, which is Puerto Rico's contribution to medical science. Newscast #1 : Ils observent une usine d'hormones à Hato Rey, qui est la contribution de Porto Rico à la science médicale.

Noticiero #2: Las cámaras del noticiero captan tres de las nuevas fábricas que ya están expandiendo sus operaciones. |||||захватывают||||||||||| news program||||news program|capture|||||factories||||expanding||operations News report #2: The news cameras capture three of the new factories that are already expanding their operations. News #2 : Les caméras de reportage capturent trois des nouvelles usines qui étendent déjà leurs opérations.

Noticiero #3: La inauguración de una nueva institución, concretamente la número 100, que se pone en funcionamiento constituye evento de trascendental importancia. ||inauguration||||institution|specifically|||||pone||functioning|constitutes|||transcendental| News report #3: The inauguration of a new institution, specifically the 100th one, that is now operational, is an event of transcendental importance. Newscast #3 : L'inauguration d'une nouvelle institution, précisément le numéro 100, qui est mise en service constitue un événement d'une importance transcendantale.

Luis: Bueno, esos son mensajes de los noticieros del gobierno de los años sesenta y cincuenta. |||||||news programs||||||sixty|| Luis: Well, those are messages from the government news reports from the sixties and fifties. Era una manera de anunciarle a la población la industrialización acelerada que se estaba llevando a cabo en la isla. ||||||||||ускоренная||||||||| ||||to announce to him/her|||||industrialization|accelerated||||||cable||| It was a way of announcing to the population the accelerated industrialization that was taking place on the island. C'était une manière d'annoncer à la population l'industrialisation accélérée qui s'opérait sur l'île. Y los clips salen como de una especie de cápsula de tiempo, de una época que vamos a llamar aquí “La era de la 936”. ||видеоролики|||||||капсула|||||||||||||| |||||||||capsule|||||era||||||||| And the clips come out of a kind of time capsule, from a time that we are going to call here “The era of 936”. Et les clips sortent d'une sorte de capsule temporelle, d'une époque que l'on va appeler ici « L'ère du 936 ». Y obviamente nadie que no sea de Puerto Rico va a entender qué significa eso. And obviously no one who is not from Puerto Rico is going to understand what that means.

Pero antes de explicarlo quiero presentar a Teresa García. |||to explain it||||Teresa|García But before I explain, I would like to introduce Teresa García. Ella trabajó en una de esas fábricas que acabamos de escuchar en los noticieros. ||||||factories||we just finished|||||news programs She worked in one of those factories we just heard about in the news. Era química farmacéutica. |химическая| |pharmaceutical|pharmaceutical She was a pharmaceutical chemist. Imagínatela en bata blanca, Daniel, rodeada de probetas, con espumas y explosiones. |||||||пробирки||пенными растворами||взрывы Imagine her||robe|||surrounded by||test tubes||foam||explosions Imagine her in a white lab coat, Daniel, surrounded by test tubes, with foams and explosions. Imaginez-la en blouse blanche, Daniel, entourée d'éprouvettes, de mousse et d'explosions.

Teresa García: No, no es tanto como explosiones ni espumas. |||||||||foams Teresa García : Non, ce n'est pas tellement comme des explosions ou de la mousse. Yo comencé, sí, haciendo análisis, pero terminé supervisando laboratorios. |я начал||||||| |I began||||||supervising|laboratories I started, yes, doing analyses, but I ended up supervising laboratories.

Luis: Eran los años setenta. Luis: It was the seventies. Teresa era una madre joven, tenía dos hijos y una casa en los suburbios. |||||||||||||пригородах |||||||||||||suburbs Teresa was a young mother, she had two children and a house in the suburbs. La familia contaba con dos ingresos: el de ella y el de su marido. ||считала||||||||||| ||counted|||incomes||||||||husband The family had two incomes: hers and her husband's. Eran la típica familia de la clase media puertorriqueña. ||||||||Puerto Rican They were the typical Puerto Rican middle-class family. Y Teresa, en el trabajo… And Teresa, at work...

Teresa: Hacíamos Lomotil, que era para la diarrea. |Мы делали|Ломотил|||||диарея |We|Lomotil|||||diarrhea Teresa: We made Lomotil, which was for diarrhea. Teresa : Nous avions l'habitude de fabriquer du Lomotil, qui était contre la diarrhée. Hacíamos espironolactona, que esa era para la alta presión. |спиронолактон||||||| |spironolactone||||||| We made spironolactone, that was for high blood pressure.

Luis: Y también hacían muchas otras drogas. En esa época, unas 75  farmacéuticas internacionales abrieron fábricas en la isla. ||||pharmaceutical|international|opened|factories||| Eso ayudó a que Puerto Rico llegara a tener miles de nuevos empleos. ||||||||||||работа ||||||||||||jobs That helped Puerto Rico to gain thousands of new jobs. Cela a aidé Porto Rico à créer des milliers de nouveaux emplois.

Teresa: Y era que teníamos muchos incentivos para las compañías. ||||||incentives||| Teresa: And it was because we had many incentives for companies. Teresa : Et c'est que nous avions de nombreuses incitations pour les entreprises. Estaba la 936… Y para ellos era un paraíso. There was the 936... And for them, it was a paradise. Il y avait la 936… Et pour eux c'était le paradis.

Luis: Teresa se refiere a un paraíso fiscal. |||||||tax Luis: Teresa is referring to a tax haven. Y ese paraíso estaba ligado a ese número que ya escuchamos: la 936. ||||tied||||||| Es un número de un documento legal. |||||document| Un código de los impuestos federales de Estados Unidos. |code|||taxes|federal||| A United States federal tax code. Un code fiscal fédéral des États-Unis. Y lo que hay que entender es que ese código lo que hacía era que le abría el paso  a que compañías de Estados Unidos se instalaran en Puerto Rico. |||||||||code|||||||would open||||||||||would install||| And what you have to understand is that what that code did was open the way for companies from the United States to settle in Puerto Rico. Et ce que vous devez comprendre, c'est que ce que ce code a fait, c'est ouvrir la voie à des entreprises américaines pour s'installer à Porto Rico.

Daniel: Luis, espera. Daniel: Luis, wait. Creo que tenemos que aclarar algo antes de seguir. I think we need to clarify something before we continue. Tiene que ver con el estatus político de Puerto Rico, que es un poco complicado, ¿no? |||||status|||||||||| It has to do with the political status of Puerto Rico, which is a bit complicated, right? Cela a à voir avec le statut politique de Porto Rico, qui est un peu compliqué, n'est-ce pas ?

Luis: No sé ni por dónde empezar. Luis: I don't even know where to start. Es una relación… difícil. It's a difficult relationship.

Teresa: Pues nosotros somos un territorio americano. |||||territory| Teresa: Well, we are an American territory.

Daniel: Un territorio, no un estado. ||territory||| Daniel: A territory, not a state.

Luis: Exacto. |Exactly Luis: Exactly. Una colonia, básicamente. |neighborhood| A colony, basically.

Teresa: Se nos aprobó una constitución en el 1952… |||approved|||| Teresa: We approved a constitution in 1952...

Luis: Para tomar decisiones con respecto a cómo vamos a manejar nuestro gobierno… Luis: To make decisions regarding how we are going to manage our government... Luis : Pour prendre des décisions concernant la manière dont nous allons gérer notre gouvernement…

Teresa: Pero somos ciudadanos americanos, usamos la misma moneda. |||citizens|||||currency Teresa: But we are American citizens, we use the same currency. Podemos entrar sin ningún problema a los Estados Unidos. We can enter the United States without any problem.

Luis: Los puertorriqueños que vivimos en Puerto Rico no podemos votar por el presidente de Estados Unidos. ||||||||||to vote|||||| Luis: Puerto Ricans who live in Puerto Rico cannot vote for the President of the United States. Luis : Nous, les Portoricains qui vivons à Porto Rico, ne pouvons pas voter pour le président des États-Unis. Pero además no tenemos ni senadores ni congresistas que nos representen. |||||senators||congressmen|||represent But we also do not have senators or congressmen to represent us. Mais nous n'avons ni sénateurs ni membres du Congrès pour nous représenter. Y esto es importante porque, al final del día, es el Congreso de Estados Unidos el que tiene la última palabra en los asuntos de la isla. |||||||||||Congress||||||||||||issues||| And this is important because, at the end of the day, it is the United States Congress that has the final say on matters concerning the island. Et c'est important car, en fin de compte, c'est le Congrès des États-Unis qui a le dernier mot dans les affaires de l'île.

Daniel: Y me imagino que eso no es tan beneficioso. |||||||||выгодно |||||||||beneficial Daniel: And I imagine that is not so beneficial.

Luis: Pues no creas, a veces sí. Luis: Well, don't think that, sometimes it is. Por ejemplo, ese número del que hablábamos: 936. ||||||we were speaking For example, that number we were talking about: 936. Ese decreto durante años le trajo cosas buenas a la isla. |decree||||||||| That decree brought good things to the island for years. Como te dije, era un estímulo. |||||stimulus Like I said, it was a stimulus. Animaba a muchas compañías a que se mudaran a Puerto Rico. поддерживал|||||||переехали||| It encouraged|||||||they would move||| He encouraged many companies to move to Puerto Rico. Il a encouragé de nombreuses entreprises à déménager à Porto Rico. Así se salvaban de tener que pagar millones de dólares en impuestos a Washington. ||спасались||||||||||| ||were saving|||||||||taxes|| That's how they avoided having to pay millions of dollars in taxes to Washington. Ainsi, ils ont été épargnés d'avoir à payer des millions de dollars d'impôts à Washington. Y desde los años cincuenta, distintos decretos como el de la 936 se habían convertido en el motor del desarrollo económico en la isla. ||||||decrees||||||||||||development|||| And since the fifties, different decrees like 936 had become the driving force behind the economic development on the island. Por eso fue que llegaron todas esas compañías. |||||all|| That's why all those companies arrived. C'est pourquoi toutes ces entreprises sont venues. Esas farmaceúticas que ya conocimos con Teresa. |pharmaceutical||||| Those pharmaceutical companies that we already met with Teresa.

Pero el gobierno de Puerto Rico también tenía que poner de su parte. But the Puerto Rican government also had to do its part. Mais le gouvernement de Porto Rico devait également faire sa part.

Daniel: Esa frase no la entiendo. Daniel: I don't understand that phrase. “Poner de su parte”. "To do their part". "Faire leur part". ¿A qué se refiere? What do you mean? À quoi cela se réfère-t-il?

Luis: Pues es importante que sepas que Puerto Rico, antes de los años cincuenta, estaba muy subdesarrollado. ||||||||||||||||слаборазвитыми |||||you know|||||||||||underdeveloped Luis: Well, it is important that you know that Puerto Rico, before the fifties, was very underdeveloped. Luis : Eh bien, il est important que vous sachiez que Porto Rico, avant les années 1950, était très sous-développé. Y para que la 936 funcionara, todas las compañías que venían necesitaban una cosa: infraestructura. ||||would work||||||||| And for the 936 to work, all the companies that came needed one thing: infrastructure. Et pour que la 936 fonctionne, toutes les entreprises qui sont arrivées avaient besoin d'une chose : une infrastructure. Calles. Streets. Carreteras. Highways. Educación. Education. Grandes proyectos que por lo general se financian con bonos. |||||||||облигации |||||||finance||bonds Large projects that are usually financed with bonds. Grands projets qui sont généralement financés par des obligations.

Daniel: Y para los que no saben lo que es un bono, ¿cómo lo defines? |||||||||||bonus|||define Daniel: And for those who don't know what a bond is, how do you define it?

Luis: Un bono es básicamente un papel. ||bond|||| Luis: A bond is basically a paper. Pero no es cualquier tipo de papel. But it's not just any kind of paper. Es un papel que certifica un préstamo, en este caso un préstamo que se le hace al gobierno de Puerto Rico. ||||certifies||loan|||||||||||||| It's a paper that certifies a loan, in this case a loan made to the government of Puerto Rico. C'est un document qui certifie un prêt, dans ce cas un prêt fait au gouvernement de Porto Rico. O sea, una promesa de pago. |||promise|| In other words, a promise of payment. Y con ese papel, el gobierno le garantiza al que compra los bonos que le va a pagar con intereses en una fecha determinada. |||||||guarantees|||||bonds|||||||interests||||determined And with that paper, the government guarantees the bond buyer that it will pay them with interest on a specific date. Et avec ce papier, le gouvernement garantit à celui qui achète les obligations qu'il les paiera avec intérêt à une certaine date.

Daniel: ¿Quién los compra? Daniel: Who buys them?

Luis: Todo el mundo: desde grandes fondos de inversión hasta ciudadanos comunes y corrientes. |||||||||||||обычные |||||||of|investment|||||ordinary Luis: Everybody: from large investment funds to regular citizens.

Daniel: Ok. Entonces en Puerto Rico –como en casi todos los países del mundo– el gobierno vende bonos para financiar su propio desarrollo. ||||||||||||||продает||||||развитие |||||||||||||||bonds||to finance||| So in Puerto Rico - like in almost every country in the world - the government sells bonds to finance its own development. Ainsi, à Porto Rico, comme dans presque tous les pays du monde, le gouvernement vend des obligations pour financer son propre développement.

Luis: Exacto. Luis: Exactly. Es absolutamente normal. It is absolutely normal. Un gobierno no tiene ese dinero a la mano y por eso hace una emisión de bonos para conseguirlo. ||||||||||||||||||получить его ||||||||||||||issuance||||to obtain it A government does not have that money on hand, so it issues bonds to obtain it. Y en Puerto Rico, comenzando en la década del setenta, los bonos trajeron miles de millones de dólares en inversiones a la isla. |||||||||||bonds|brought|||||||investments||| And in Puerto Rico, starting in the seventies, bonds brought billions of dollars in investments to the island. Et à Porto Rico, à partir des années 1970, les obligations ont apporté des milliards de dollars d'investissements sur l'île.

Jorge Irizarry: Eso el gobierno dice “yo quiero tomar prestado”. |Irizarry||||||||borrowed Jorge Irizarry: That's what the government says, 'I want to borrow.' Jorge Irizarry : Que le gouvernement dise « je veux emprunter ».

Luis: Este es Jorge Irizarry. Es un exdirector del Banco Gubernamental de Fomento de Puerto Rico. |||||||Развитие||| ||former director||Bank|Government||Development||| He is a former director of the Government Development Bank of Puerto Rico. Es lo más cercano que hay en la isla a un banco central de gobierno. It is the closest thing on the island to a government central bank. C'est la chose la plus proche sur l'île d'une banque centrale gouvernementale. Y entre otras funciones, ese banco  hacía los bonos cuando el gobierno necesitaba dinero para proyectos de infraestructura. |||functions|||||bonds||||||||| And among other functions, that bank issued bonds when the government needed money for infrastructure projects.

Jorge: Cuando se va a tomar prestado, la legislatura tiene que decir: “autorizamos a que el gobierno tome prestado 500 millones para construir lo que sea: carreteras, acueductos…” ||||||||||||||||||||||||||водопроводы ||||||borrowed||legislature||||we authorize|||||borrow||||||||roads|aqueducts Jorge: When borrowing, the legislature has to say: 'we authorize the government to borrow 500 million to build whatever it may be: roads, aqueducts...' Jorge : Lorsqu'il emprunte, le législateur doit dire : "nous autorisons le gouvernement à emprunter 500 millions pour construire n'importe quoi : des routes, des aqueducs..."

Daniel: Ok, Luis, para aclarar, entonces: cuando se aprueban bonos lo que se está haciendo realmente es aprobar deuda. ||||||||одобряют|||||||||| ||||||||are approved|bonds||||||||approve|debt Daniel: Ok, Luis, to clarify, then: when bonds are approved, what is really being done is approving debt. Daniel : Ok, Luis, pour clarifier, alors : lorsque les obligations sont approuvées, ce qui est réellement fait, c'est approuver la dette.

Luis: Sí, eso. Luis: Yes, that. Y los inversionistas compraban los bonos como si fuera pan caliente. ||investors|were buying||bonds||||| And the investors were buying the bonds as if it were hot bread. Et les investisseurs ont acheté les obligations comme des petits pains.

Daniel: ¿Y por qué? Daniel: And why?

Luis: Pues la razón es sencilla: los bonos de Puerto Rico tienen una característica muy especial, y es que no pagan impuestos. |||||||||||||||||||||taxes Luis: Well, the reason is simple: Puerto Rico bonds have a very special feature, and that is that they do not pay taxes. Luis : Eh bien, la raison est simple : les obligations de Porto Rico ont une caractéristique très spéciale, c'est qu'elles ne paient pas d'impôts. Esa es otra aparente ventaja de ser una colonia. ||||||||колония |||apparent|advantage||||colony That is another apparent advantage of being a colony. Porque si compras un bono del estado de Nueva York o de California, esos bonos pagan impuestos a nivel local, pero también a nivel federal en Estados Unidos. ||||bond||||||||||bonds||taxes||||||||federal||| Because if you buy a bond from the state of New York or California, those bonds pay taxes locally, but also at the federal level in the United States.

Jorge Irizarry me lo explicó así:

Jorge: Si compro un bono del tesoro de Estados Unidos, tributa. ||||облигация||||||облагается налогом ||||bond||||||pays taxes Jorge: If I buy a United States Treasury bond, I pay taxes. Si compro un bono del gobierno de Puerto Rico, no tributa. |||bond|||||||taxes If I buy a Puerto Rico government bond, I don't pay taxes. Si j'achète une obligation du gouvernement de Porto Rico, elle n'est pas taxée. Era más o menos esa diferencia. That was more or less the difference.

Luis: Entonces en los años noventa y ya entrados los años 2000, estos bonos puertorriqueños casi se vendían solos porque a los inversionistas les encanta todo lo que sea libre de impuestos. ||||||||||||||||продавались|||||||||||||| ||||||||entered||||bonds||||||||||||||||||taxes Luis: So in the 1990s and into the 2000s, these Puerto Rican bonds almost sold themselves because investors love anything that's tax-free. Luis : Donc, dans les années 1990 et jusque dans les années 2000, ces obligations portoricaines se sont presque vendues parce que les investisseurs aiment tout ce qui est exonéré d'impôt.

Eso fue lo que me contó Rubén Rodríguez, un asesor financiero que se dedicaba a vender los bonos del gobierno a todo tipo de gente. |||||||||консультант||||||||||||||| ||||||Rubén|||advisor|financial|||was dedicated||||bonds||||||| That's what Rubén Rodríguez told me, a financial advisor who was dedicated to selling government bonds to all kinds of people. C'est ce que m'a dit Rubén Rodríguez, un conseiller financier qui se consacrait à la vente d'obligations d'État à toutes sortes de personnes.

Rubén Rodríguez: Muchas veces en un mismo día se vendían billones de dólares. ||||||||||billions|| Rubén Rodríguez: Many times in the same day billions of dollars were sold. Era una locura. ||madness It was crazy. C'était fou.