Γλώσσα - Παραγωγή γραπτού λόγου: Αφηγηματικό Λόγος - Γ' Δημοτικού Επ. 13 (3)

πολύ σημαντικό επίσης για τις αφηγηματικές εκθέσεις.

Μετά έχει πολύ μεγάλη σημασία

τι κάναμε όσο γράφαμε: όσο γράφαμε, ξαναδιαβάζαμε τι γράφαμε,

για να κολλήσουμε για παράδειγμα την μία δράση με την άλλη,

τη μία ενέργεια με την άλλη;

Σκεφτόμασταν τι γράψαμε πριν και τι θα γράψουμε μετά;

Προσέξαμε τα γράμματά μας;

Προσέξαμε τα περιθώρια και τα κενά,

προσέξαμε την ορθογραφία μας,

χρησιμοποιήσαμε τον υπολογιστή ή το λεξικό μας

για να εμπλουτίσουμε και να διορθώσουμε;

Χρησιμοποιήσαμε επίθετα, επιρρήματα και συνδέσμους,

για να γίνει πιο δελεαστικό το γραπτό μας

ως προς την έκφραση;

Βάλαμε σημεία στίξης;

Τέλος, αφού γράψαμε, διαβάσαμε όλο το γραπτό μας;

Σκεφτήκαμε αν θέλαμε να σβήσουμε κάτι,

σκεφτήκαμε αν έχουμε να γράψουμε και κάτι άλλο,

να προσθέσουμε;

Βέβαια στην αφήγηση,

οφείλω να ομολογήσω, είναι αρκετά δύσκολο

γιατί πρέπει να μπει κάπου ενδιάμεσα

και είναι δύσκολο να το διορθώσουμε -

άρα γι' αυτό βοήθα ένα καλό σχεδιάγραμμα.

Εν πάση περιπτώσει, σκεφτήκαμε αν θέλουμε

να προσθέσουμε μία ωραία λέξη; Μία λέξη μπορούμε να σβήσουμε...

και να την βάλουμε από πάνω, δίπλα, παραδίπλα.

Ξαναδιαβάσαμε για ορθογραφικά λάθη;

Ελέγξαμε στο λεξικό ή στον υπολογιστή την ορθογραφία;

Ελέγξαμε για τόνους και σημεία στίξης;

Σβήσαμε με προσοχή τις μουτζούρες;

Γενικά όλα αυτά είναι πράγματα τα οποία έχουν να κάνουν με τη διαδικασία

και λιγότερο με το περιεχόμενο -

το περιεχόμενο είναι δικό σας. Είναι πολύ σημαντικό

να γράφουμε και να αφηγούμαστε ιστορίες.

Ξαναλέω, το βλέπουμε παντού και πάντα: σε μία θεατρική παράσταση,

σε μία ταινία, σε ένα παιδικό παραμύθι, σε ένα βιβλίο

ακόμα και σε ένα θρίλερ, που είπαμε στο παράδειγμα.

Όλα αυτά, παιδιά, είναι ιστορίες.

Ο ανθρώπινος πολιτισμός είναι ιστορίες -

ακόμα και το κουτσομπολιό που κάνουμε καμιά φορά είναι ιστορίες:

λέει ένας, μια ιστορία για κάποιον άλλον ή μία ιστορία δικιά μας.

Την αλλάζουμε, την μεγενθύνουμε, την υποτιμάμε, την υπερτιμάμε,

πολλά πράγματα... Αλλά, γενικά, αυτό είναι το πολύ ωραίο

στον ανθρώπινο λόγο: να μεταφέρει εμπειρίες

και να μεταφέρει καταστάσεις, δράσεις και ενέργειες,

και να κινεί ο ένας το ενδιαφέρον του άλλου

εμπλουτίζοντας τα βιώματά του.

Εύχομαι αυτό το σημερινό μας μάθημα να ήταν μία αφορμή,

ένα έναυσμα για να ξεκινήσετε κι εσείς να γράφετε

τις ιστορίες σας προσεκτικά. Ξαναλέω, το περιεχόμενο

θα το αποφασίσετε εσείς οι ίδιοι!

Μην ακούτε τους άλλους,

ακολουθήστε έναν μπούσουλα ως προς το θέμα

και το τι θα γράψετε γενικά -

αλλά οι προσωπικές εμπειρίες και τα συναισθήματα

είναι όλα δικά σας.

Καλή συνέχεια!