子供 の 頃 、何 に なり たかった？ こども||ころ|なん||| ||time|||| Was wollten Sie werden, als Sie ein Kind waren? What did you want to be when you were a kid? ¿Qué quería ser de niño? Que vouliez-vous faire lorsque vous étiez enfant ? O que é que queria ser quando era criança? Çocukken ne olmak isterdiniz? 当你还是个孩子的时候，你想成为什么？

Sayuri Saying の Podcast が 始まります 出発 進行〜！ sayuri|saying||podcast||はじまります|しゅっぱつ|しんこう Sayuri|saying||||||departure Sayuri Saying's Podcast begins. Let's Start...

こんにちは 、さゆり です |Sayuri| Hello, I'm Sayuri.

皆さん 、子供 の 時 の 夢 は 何で した か？ みなさん|こども||じ||ゆめ||なんで|| |||||||why|| Did you all have dreams as a kid？

今 も 、夢 が あります か？ いま||ゆめ||| Did you still have dreams now？

今 の 夢 は 、何 です か？ いま||ゆめ||なん|| What are you dreams today？

私 は 小さい 時 、なり たかった もの が わたくし||ちいさい|じ|||| What I wanted to become when I was little...

二 つ ありました ふた|| There were two things.

一 つ 目 は 、月野 うさぎ です ひと||め||つきの|| ||||moon field|| The first one is "Tsukino Usagi".

セーラームーン です (笑) ||わら Sailor Moon|| That's from Sailor Moon (lol)

セーラームーン に なり たかった です I wanted to be Sailor Moon.

二 つ 目 は 、ドーナツ 屋 さん です ふた||め||どーなつ|や|| ||||donut||| The second thing was a Donut Shop.

今回 は 、この 二 つ の 夢 に ついて 話します こんかい|||ふた|||ゆめ|||はなします This time i will talk about those two dreams.

一 つ 目 の 、セーラームーン に なり たかった 話 です ひと||め||||||はなし| First is the Sailor Moon Story.

私 は 小さい 時 わたくし||ちいさい|じ When i was little...

ピンク の フリフリ の 服 が 好きでした ぴんく||||ふく||すきでした pink||frilly|||| I like pink, frilly clothes.

ピンク で 、しかも フリル が ついて いる 服 ぴんく|||||||ふく |||frill|||| Pink clothes that also had frilly things attached

ワンピース が 好きでした わんぴーす||すきでした one piece|| I liked "One-Pieces" (Dresses)

そして 髪 の 毛 は 、将来 |かみ||け||しょうらい And my hair, in the future...

黄色 に する と 言って いました きいろ||||いって| i would make it yellow, i said.

黄色 きいろ Yellow?

たぶん 、金髪って 意味 だ と 思う ん です けど |きんぱつって|いみ|||おもう||| |blonde hair||||||| I think that probably means blonde.

黄色 に する と 言って いました きいろ||||いって| I said it would be yellow.

結構 、本気で 言って いた そうです けっこう|ほんきで|いって||そう です |seriously||| It seems i was quite serious about it.

でも 、今 まで 一 度 も |いま||ひと|たび| But until now, not even once...

金髪 に 髪 を 染めた こと が ないで す きんぱつ||かみ||そめた|||| blonde hair||||dyed|||| I have dyed my hair blonde.

でも 、とても セーラームーン に 憧れて いました ||||あこがれて| ||||admired| But i really was longing to be Sailor Moon.

理由 は 分かりません りゆう||わかりません I don't know why.

たぶん 、可愛い し |かわいい| Maybe because i thought it was cute...

強い し 、かっこいい から だ と 思います つよい||||||おもいます ||cool|||| strong and cool.

皆さん も 、スーパー ヒーロー と か みなさん||すーぱー|ひーろー|| |||superhero|| Did you all wanted to be Superheroes or,

スポンジボブ と か に 憧れて いました か？ ||||あこがれて|| SpongeBob|||||| Spongebob?

スポンジボブ も 黄色 です ね ||きいろ|| SpongeBob|||| Sponge-bob is also yellow isn't he.

そう いえば 、超 サイヤ 人 の 髪 の 毛 も 、黄色 です ね ||ちょう||じん||かみ||け||きいろ|| |||Saiyan||||||||| Speaking of which, the hair of Super Saiyans is also yellow.

黄色 に なります ね きいろ||| It becomes yellow right? （Is it blonde?）

たぶん (笑) |わら Maybe, yup. (lol)

二 つ 目 の 夢 は 、ドーナツ 屋 さん です ふた||め||ゆめ||どーなつ|や|| ||||||donut||| The second dream is the donut shop.

これ は 、私 は 兄 が いる ん です けど ||わたくし||あに||||| This is because i have an older brother,

兄 と 一緒に 、ドーナツ 屋 さん を し たかった です あに||いっしょに|どーなつ|や||||| together we wanted to make a Donut Shop.

ドーナツ 屋 さん を 開いて どーなつ|や|||あいて Open a Donut Shop,

経営 し たかった です けいえい||| management||| and manage (run) it.

何で ドーナツ か ？って いう と なんで|どーなつ|||| Why Donuts...

私 の 地元 に は 、ドーナツ 屋 さん が ありません わたくし||じもと|||どーなつ|や||| There is no Donut Shop in my Hometown,

だから 、どこ か 遠く に 出かけた 時 |||とおく||でかけた|じ so when i go somewhere far away,

どこ か 大きい 街 に 出かけた 時 に 、食べられる ||おおきい|がい||でかけた|じ||たべられる in some big cities you can eat them.

とっても 美味しい おやつ の 、一 つ でした |おいしい|||ひと|| It was one of those very delicious treats.

だから 、とても 特別な もの でした ||とくべつな|| So it was a very special.

美味しい です よ ね ？うん 、美味しい です よ ね おいしい|||||おいしい||| Its delicious isnt, delicious isnt~

日本 の ドーナツ チェーン で 、一 番 有名な の は にっぽん||どーなつ|ちぇーん||ひと|ばん|ゆうめいな|| The most famous donut chain in Japan,

ミスター ドーナツ です みすたー|どーなつ| mister|| is Mister Donut.

ミスター ドーナツ の ショー ケース は みすたー|どーなつ||しょー|けーす| |||display|| Mister Donut's Showcase...

私 達 子供 に とって 、宝 箱 の ような もの でした わたくし|さとる|こども|||たから|はこ|||| |||||treasure|treasure box|||| It was like a treasure chest for us kids.

宝 箱 みたいでした たから|はこ| ||looked like It looked like a treasure chest.

色々な 種類 の ドーナツ が あって いろいろな|しゅるい||どーなつ|| There are various kinds of Donuts

カラフルで 、たくさん ドーナツ を 買う と からふるで||どーなつ||かう| colorful||||| If you buy a lot of colorful Donuts,

ポケモン と か 、ハローキティ と か の |||Hello Kitty||| like Pokemon ones or Hello Kitty,

コラボグッズ が 、もらえた ん です よ collaboration goods||||| you would receive some collaboration articles (small gifts).

だから 、たくさん 買って 、グッズ も 欲しかった です ||かって|ぐっず||ほしかった| |||||wanted| So i bought a lot and wanted the presents.

はい (笑 )私 の 今 の 夢 は 、正直 わかりません |わら|わたくし||いま||ゆめ||しょうじき| Yeah, I honestly don't know my current dream.

でも 、そういう 時期 も あって いい と 思います ||じき|||||おもいます But I think I have such phases sometimes.

仕事 は 、今 の 仕事 を 続けたい です しごと||いま||しごと||つづけたい| I want to continue my current job.

日本 語 を 教える の が 、大好きです にっぽん|ご||おしえる|||だいすきです I love teaching Japanese.

でも 今 、たくさんの 日本 語 を 教える 先生 が いる ので |いま||にっぽん|ご||おしえる|せんせい||| But now since there are a lot of Japanese teachers,

もしかしたら 、厳しく なって くる かも しれません |きびしく|||| |strictly|||| it might become harder to do.

でも 、できる 限り 、続けたい です ||かぎり|つづけたい| But i want to continue as much as possible.

子供 の 頃 の 夢 と 、全然 違います ね こども||ころ||ゆめ||ぜんぜん|ちがいます| It's completely different from my Childhood Dreams.

国語 と 英語 の 成績 は 、悪く なかった ん です けど こくご||えいご||せいせき||わるく|||| My grades in Japanese and English were not bad,

良かった ん です けど よかった||| it was actually good but

自分 が 、外国 語 を 話す と も じぶん||がいこく|ご||はなす|| Although i speak a foreign language,

日本 語 を 教える と も にっぽん|ご||おしえる|| although i teach Japanese,

考えた こと が ありません でした かんがえた|||| I never really considered it.

今 は 皆さん と 、自分 の 国 の 文化 いま||みなさん||じぶん||くに||ぶんか Now, everyone and their culture,

日本 の 文化 と 、皆さん の 国 の 文化 を にっぽん||ぶんか||みなさん||くに||ぶんか| Japan's culture and everyone's culture,

共有 できて 、本当に 幸せです きょうゆう||ほんとうに|しあわせです sharing|||really happy I'm happy to be able to share it.

夢 と か 、やりたい こと は ゆめ||||| What you want to do with your dreams...

その 人生 の ステージ で 、変わる と 思います |じんせい||すてーじ||かわる||おもいます I think it depends on the stage of each persons life.

うまく いか ない こと も 、ある と 思います |||||||おもいます You may think it wont work out,

でも 、今 持って いる 夢 を 、大切に して |いま|もって||ゆめ||たいせつに| but just cherish the dreams we have now.

今 、自分 に できる こと を 、やっていきましょう いま|じぶん||||| ||||||let's do Let's do what we can right now.

皆さん の 夢 は 、何 です か？ みなさん||ゆめ||なん|| What is everyone's dream??

子供 の 頃 の 夢 は 、何で した か？ こども||ころ||ゆめ||なんで|| Did you have dreams as kid?

ぜひ 、教えて ください |おしえて| Please let me know!

はい 、今回 から ちょっと クイズ を して みたい と 思います |こんかい|||くいず|||||おもいます ||||quiz||||| Well, this time i thought let's do a little quiz.

この Podcast で 話した 内容 の 、クイズ です |podcast||はなした|ないよう||くいず| It's a quiz about what you heard in this podcast.

1\. 私 の 子供 の 頃 の 夢 は 、何で した か ？二 つ 答えて ください わたくし||こども||ころ||ゆめ||なんで|||ふた||こたえて| 1\. What were my dreams as kid? Please give two answers.

2\. 日本 で 有名な 、ドーナツ チェーン の 名前 は 何 です か？ にっぽん||ゆうめいな|どーなつ|ちぇーん||なまえ||なん|| 2\. What is the name of the famous Donut-Chain in Japan?

3\. 私 は いつまで 、日本 語 の 先生 を 続けたい と 思って います か？ わたくし|||にっぽん|ご||せんせい||つづけたい||おもって|| 3\. How long do i want to continue to teach Japanese.

はい 、ちょっと 考えたい 人 は ||かんがえたい|じん| ||want to think|| If you want to think a bit about it,

ここ で 、動画 や Podcast を 止めて ください ||どうが||podcast||とどめて| ||||||stop| please stop the podcast here.

今 から 、答え を 言います いま||こたえ||いいます I will give you the answers now.

問題 1私 の 子供 の 頃 の 夢 は もんだい|わたくし||こども||ころ||ゆめ| First Question: My childhood dream.

セーラームーン に なる こと と I wanted to become Sailor Moon

ドーナツ 屋 さん を する こと でした どーなつ|や||||| and open a Donut Shop.

はい 、(問題 )2日本 で 一 番 有名な ドーナツ 屋 さん は ミスター ドーナツ です |もんだい|にっぽん||ひと|ばん|ゆうめいな|どーなつ|や|||みすたー|どーなつ| Yeah, #2, The Famous Donut-Chain in Japan is Mister-Donut.

(問題 3)私 は いつまで 、日本 語 の 先生 を 、続けたい です か？ もんだい|わたくし|||にっぽん|ご||せんせい||つづけたい|| How long do I want to continue teaching Japanese?

できる だけ 続けたい です ||つづけたい| As long as possible!

はい 、以上 |いじょう Well, that's it!

皆さん 、応援 よろしく お 願い します みなさん|おうえん|||ねがい| Thank You Everyone for your support.

あと 、ドーナツ に ついて 話したい ん です けど |どーなつ|||はなしたい||| I kinda want to talk about Donuts as well,

皆さん は 、どの ぐらい の 頻度 で みなさん|||||ひんど| How often do you guys,

ドーナツ を 食べます か？ どーなつ||たべます| eat donuts?

私 は 一 年 に 、一 回 、二 回 、三 回 ぐらい ...？です わたくし||ひと|とし||ひと|かい|ふた|かい|みっ|かい|| I eat them once, twice, three times a year.

あまり 、普段 は 食べ ない ん です けど とても 好きです |ふだん||たべ||||||すきです I don't eat them everyday, but they are delicious.

あと 、ドーナツ 以外 に も |どーなつ|いがい|| Besides Donuts...

たくさん 、美味しい デザート や |おいしい|でざーと| There are many tasty desserts...

お 菓子 が ある ん です よ |かし||||| There are many tasty deserts...

だから 、ドーナツ を 食べる こと は 減りました |どーなつ||たべる|||へりました ||||||decreased Therefore I'm not eating many donuts.

あと 、健康に 気 を 使って |けんこうに|き||つかって Also, I care about my health,

あまり 食べ ない よう に して います |たべ||||| So I try not eat too much.

でも 、ちょっと ヘルシーな ドーナツ で ||へるしーな|どーなつ| ||healthy|| But a slightly healthy Donut,

焼き ドーナツ と いう もの も あります やき|どーなつ||||| it's called a Baked Donut.

焼き ドーナツ は 、油 で 揚げて いない ので やき|どーなつ||あぶら||あげて|| |||||fried|| Those aren't deep-fried.

ヘルシーだ と 言われて います へるしーだ||いわれて| healthy||| Thats why they're being called

ヘルシー (笑) へるしー|わら "Healthy" (lol) :)

私 が 一 番 好きな ドーナツ は わたくし||ひと|ばん|すきな|どーなつ| My favorite Donut is,

ミスター ドーナツ だ と 、ポンデリング が 好きです みすたー|どーなつ|||||すきです Mister Donut's Pondering Donut.

でも 普通に 、オールドファッション と か 、いい で すね |ふつうに|||||| ||old-fashioned||||| But usually the old-fashioned ones are good.

ポンデリング は こんな 形 で 、モチモチ して います |||かた|||| |||||chewy|| Pondering Donut has that shape and doughy texture.

外 は 砂糖 が あって がい||さとう|| ||sugar|| There is sugar on the outside.

食 感 が モチモチ して います しょく|かん|||| It has this doughy/chewy texture.

だから 、好き嫌い が 分かれる と 思います |すききらい||わかれる||おもいます |likes and dislikes|||| So you might like it or hate it.

でも 、私 は すごく 好きです |わたくし|||すきです But i like it a lot.

はい 、皆さん も 日本 に 来た 時 |みなさん||にっぽん||きた|じ So when you all come to Japan,

ポンデリング を ぜひ 、食べて みて ください |||たべて|| please try the Pondering Donut!

じゃあ 、今日 も 最後 まで 聞いて くれて ありがとう ございました |きょう||さいご||きいて||| Thank You Very Much for listening 'til the end.

じゃあ また ね 、バイバイ！

ご 視聴 、ありがとう ございます 勉強 〜、勉強 は 続きます〜♪ |しちょう|||べんきょう|べんきょう||つづきます |watching||||||