K-On!!(K-On!Season2)Episode24 K-On! (K-On! Staffel 2) Episode 24 ¡K-On! (K-On! Temporada 2) Episodio 24 K-On ! (K-On ! Saison 2) Episode 24 K-On! (K-On! Stagione 2) Episodio 24 K-On! (K-On! Seizoen 2) Aflevering 24 K-On!!! (K-On! Season 2) Episódio 24 K-On! (K-On! Сезон 2) Эпизод 24 轻音！ (轻音！第 2 季) 第 24 集 K-On！ (K-On！第二季）第24集 K-On!! (K-On! Season 2) Episode 24

ムギーッ schwül 麥 Mugi!

お っ は よ ー お|っ|は|よ|ー o|geminate consonant marker|topic marker|emphasis particle|long vowel marker Guten Morgen. Good morning!

お は よ ー |||- Good morning!

ごめん ごめん Entschuldigung. Entschuldigung. I'm sorry, I'm sorry.

途中 で 律 が ハンカチ 忘れ て さ とちゅう|で|りつ|が|ハンカチ|わすれ|て|さ on the way|at|Ritsu|subject marker|handkerchief|forget|and|emphasis marker On the way, Ritsu forgot his handkerchief.

あれ 唯 は まだ ？ あれ|ただ|は|まだ that|just|topic marker|still Is Yui still not here?

うん Yeah.

一緒 に 登校 しよ う って 言いだし た の 唯 な のに いっしょ|に|とうこう|しよ|う|って|||の|ただ|な|のに together|at|going to school|let's do|(sentence ending particle)|quotation particle|||explanatory particle|just|adjectival particle|even though It was Yui who suggested that we go to school together.

うん Yeah.

さすが に 今日 遅刻 する の は … さすが|に|きょう|ちこく|する|の|は as expected|at|today|being late|to do|nominalizer|topic marker I really shouldn't be late today...

メール 打って みよ う メール|うって|みよ|う email|typing|let's try|u I should try sending an email.

あ ッ 返信 きた あ|ッ|へんしん|きた ah|glottal stop|reply|came Ah, a reply came.

はや That was fast.

「鮭 に 痛 て て 。」？ さけ|に|いた|て|て salmon|locative particle|painful|and|and "Is it painful for the salmon?"?

何 が あった ん だ ？ なに|が|あった|ん|だ what|subject marker|there was|explanatory particle|is What happened?

それ 「先 に 行って て 」じゃ ない ？ それ|さき|に|いって|て|じゃ|ない that|ahead|at|go|and|isn't it|not Isn't that "Go ahead without me"?

それ だ それ|だ that|is That's it.

電話 し て みる でんわ|し|て|みる phone|do|and|try I'll try calling.

出 ない で|ない out|not No answer.

どう する ？先 に 行く か ？ どう|する|さき|に|いく|か how|to do|ahead|at|to go|or What should we do? Should we go ahead?

もう ちょっと 待とう もう|ちょっと|まとう already|a little|let's wait Let's wait a little longer.

そう だ な そう|だ|な that's right|is|sentence-ending particle That's true.

あ ッ あ|ッ ah|geminate consonant marker Ah!

来 た き|た come|past tense marker I came.

唯 ちゃ ー ん ッ ただ||-|| Yui-chan!

ご め ～ん ッ ご|め|ん|ッ honorific prefix|eye|nasal sound|gemination marker I'm sorry!

早く 起きて ギー 太 触って たら こんな こと に … はやく|おきて|ギー|ふと|さわって|たら|こんな|こと|に early|wake up|ghee|fat|touch|if|this kind of|thing|at I woke up quickly and if I was touching Gita, it turned into this...

大丈夫 大丈夫 だいじょうぶ|だいじょうぶ It's okay, it's okay.

ほら 行く ぞ ッ ほら|いく|ぞ|ッ hey|going|emphasis particle|glottal stop Come on, let's go!

うん Yeah.

みんな が 大 好 きっ! ! ||だい|よしみ| I love everyone!!

延々 続行 ルララ Miracle Sing Time えんえん|ぞっこう|ルララ||| endlessly|continuation|rurarara|Miracle|Sing|Time Endlessly continuing, Lulala Miracle Sing Time

歌って 歌って 愛 伝える 最強 手段 うたって|うたって|あい|つたえる|さいきょう|しゅだん singing|singing|love|to convey|strongest|means A maneira mais forte de cantar, cantar e transmitir amor Singing and singing, the strongest means to convey love

つたない 曲 でも 微妙 な 歌詞 でも つたない|きょく|でも|びみょう|な|かし|でも clumsy|song|but|subtle|adjectival particle|lyrics|but Mesmo que seja uma música sem graça ou uma letra sutil Even if it's a clumsy song, even if the lyrics are subtle

届けたい 精一杯 の soul を とどけたい|せいいっぱい||| I want to deliver my utmost soul

どう しよ う オートマティック に 決め られ てる どう|しよ|う|オートマティック|に|きめ|られ|てる how|should I do|(emphasis particle)|automatic|locative particle|decide|can be|is being O que devo fazer? Decidiu ser automático What should I do? It's being decided automatically.

時間割 じゃ 追っつかない の じかんわり|じゃ|おっつかない|の schedule|well|can't catch up|you know The schedule can't keep up.

夢 無限 し たい こと 怒涛 廊下 も ダッシュ で 集まる よ ゆめ|むげん|し|たい|こと|どとう|ろうか|も|ダッシュ|で|あつまる|よ dream|infinite|and|want|things|tumult|hallway|also|dash|at|gather|emphasis marker I want to do infinite dreams, and I'll gather in a rush down the hallway.

お 行儀 悪かったら sorry !でも なりふり も 構わず に お|ぎょうぎ|わるかったら||でも|なりふり|も|かまわず|に honorific prefix|manners|if (you) were bad|sorry|but|appearance|also|without caring|at If I'm being rude, sorry! But I won't care about appearances.

どっぷり ハマ っちゃ う play キラリ って もしや これ が 青春 どっぷり|ハマ|っちゃ|う|play|キラリ|って|もしや|これ|が|青春 deeply|hooked|you will|you|play|sparkling|quotation particle|perhaps|this|subject marker|youth Getting deeply hooked on play, sparkling, could this be youth?

ever ever … Forever Shine ever|ever|Forever|Shine いままで (いままで ima made)|いままで (いままで ima made)|永遠に (えいえんに eien ni)|輝く (かがやく kagayaku) ever ever … Forever Shine

ほんと に 大 好 きっ !! ほんと|に|だい|すき|きっ really|emphasis particle|big|like|emphasis I really love it!!

テンション 上昇 ルララ Powerful Gig Time テンション|じょうしょう|ルララ||| tension|rising|rurarara|Powerful|Gig|Time Tension rising, la la la, Powerful Gig Time

ハート って ハート って ワクワク 探す 天才 ハート|って|ハート|って|ワクワク|さがす|てんさい heart|quotation particle|heart|quotation particle|excited|to search|genius Heart, heart, a genius searching with excitement.

アレッ!?って言われてもミス連発しても あれっ|って いわれて も みす れんぱつ して も Even if they say, 'What!?' and I keep making mistakes,

放ち たい 湧い て くる brave を はなち|たい|わい|て|くる|brave|を release|want|bubbling|and|coming|brave|object marker I want to unleash the brave that wells up.

しかける トレモロ 応える フラム しかける|トレモロ|こたえる|フラム to start|tremolo|to respond|flam Setting up a tremolo, responding with a flam.

いい じゃ ん いい じゃ ん ノリ ノリ で いい じゃない いい|じゃ|ん|いい|じゃ|ん|ノリ|ノリ|で|いい|じゃない good|isn't it|right|good|isn't it|right|lively|lively|at|good|isn't it Isn't it great, isn't it great, feeling good?

ハッピー は いつ だって ね "今 "感じる もの ハッピー|は|いつ|だって|ね|いま|かんじる|もの happy|topic marker|when|even|right|now|feel|thing Happiness is something you can always feel in the "now".

生きろ 乙女 本能 で 、裸 の いきろ|おとめ|ほんのう|で|はだか|の live|maiden|instinct|at|naked|attributive particle Live, maiden, with your instincts, bare.

大好き 大好き 大好き を ありがとう だいすき|だいすき|だいすき|を|ありがとう love|love|love|object marker|thank you Thank you for all the love, love, love.

歌う よ 歌う よ 愛 を こめ て ずっと 歌う よ うたう||うたう||あい|||||うたう| I will sing, I will sing, with all my love, I will keep singing.

おはよう bom Dia Good morning.

みんな そろって る かしら ？ みんな|そろって|る|かしら everyone|together|is|I wonder Eu me pergunto se todo mundo está lá? Is everyone here?

そろって ませ ー ん ||-| Todos juntos Not everyone is here.

秋山 さん と 琴 吹 さ ん と 田 井 中 さん と 平沢 さん が まだ です あきやま|||こと|ふ||||た|い|なか|||ひらさわ|||| Akiyama-san, Kotobuki-san, Tainaka-san, and Hirasawa-san are still not here.

卒業 生 に つける 花 を 持ったら 講堂 に 移動 し て く だ さ ー い そつぎょう|せい|||か||もったら|こうどう||いどう||||||-| If you have the flowers to give to the graduates, please move to the auditorium.

はい Yes.

梓 行く よ あずさ|いく|よ Azusa|to go|emphasis marker Azusa, let's go.

うん Yeah

とうとう 卒業 式 だ ね とうとう|そつぎょう|しき|だ|ね finally|graduation|ceremony|is|right Finally, it's graduation ceremony, huh?

うん Yeah

う う … 先輩 と も お 別れ だ よ ー ||せんぱい||||わかれ|||- Ugh... it's also goodbye to the seniors, huh?

うん Yeah

早 く ー はや||- Hurry up!

何とか 間に合う ね なんとか|まにあう|ね somehow|to be on time|right We can make it somehow

ギー 太 重い ～ ギー|ふと|おもい ghee|fat|heavy Gee, it's heavy~

お 姉ちゃん |ねえちゃん Big sister

さ っす が 軽音部 だ ね ギリギリ で 生きてる 感じ さ|っす|が|けいおんぶ|だ|ね|ギリギリ|で|いきてる|かんじ emphasis particle|informal version of です (desu)|but|light music club|is|right|barely|at|living|feeling As expected of the light music club, it feels like we're living on the edge.

あい た ッ あい|た|ッ love|particle indicating past tense|gemination marker Aita!

何 ！ ？ なん What!?

う う … ぶつけ た ～ Uu... I bumped into you~

すみません で し た ～ すみません|で|し|た excuse me|at|and|was I'm sorry~

もう 何 やってる の よ もう|なに|やってる|の|よ already|what|doing|you know|emphasis marker What are you doing?

ごめん ね さわ ちゃん ごめん|ね|さわ|ちゃん sorry|right|Sawa|suffix for children or close friends I'm sorry, Sawa-chan.

も う ～ も|う also|u Already ~

ああ ッ 平沢 さん ッ ああ|ッ|ひらさわ|さん|ッ ah|small tsu|Hirasawa|Mr/Ms|small tsu Ahh, Hirasawa-san!

へ ッ ？ へ|ッ to|indicates a geminate consonant Huh?

あ ッ あ|ッ ah|geminate consonant marker Ah!

唯 穴 穴 ッ い|あな|あな|ッ only|hole|hole|geminate consonant marker Only hole hole!

お ッ 朝 来る とき に 転んじゃって お|ッ|あさ|くる|とき|に|ころんじゃって honorific prefix|indicates a geminate consonant|morning|to come|when|at|you fell down When I come in the morning, I tripped.

どう しよ う … どう|しよう|う how|shall we do|(a sentence-ending particle for emphasis) What should I do...?

大丈夫 です だいじょうぶ|です okay|is It's okay.

憂 から 替え の タイツ 預かってる から ゆう|から|かえ|の|タイツ|あずかってる|から sadness|because|spare|attributive particle|tights|I'm keeping|because I have the replacement tights from Yuu.

すごい エスパー ！？ すごい|エスパー amazing|esper Amazing Esper!?

早く 着替え てき なさい はやく|きがえ|てき|なさい quickly|change (of clothes)|and|please do Hurry up and change.

はい Okay.

私 も 付き合い ます わたし|も|つきあい|ます I|also|dating|polite ending I will also join you.

走っちゃ ダメ よ ー はしっちゃ|だめ||- Don't run!

もう バタバタ … もう|バタバタ already|busy It's already chaotic...

あ ッ あ|ッ ah|geminate consonant marker Ah!

これ まだ 書い て なかった でしょ これ|まだ|かい|て|なかった|でしょ this|still|write|and|didn't|right You haven't written this yet, have you?

山中 先生 へ の 寄せ書き やまなか|せんせい|へ|の|よせがき Yamanaka|teacher|to|possessive particle|autograph book A message for Professor Yamanaka.

うん わかった うん|わかった yeah|I understand Yeah, I understand.

あと り っちゃ ん 達 だけ だ から あと|り|っちゃ|ん|たち|だけ|だ|から after|a particle used for emphasis|you know|you know|plural marker for people|only|is|because It's just Ritchan and the others left.

ごめん な ー ||- I'm sorry.

お かえり お|かえり honorific prefix|return Welcome back.

卒業 式 の 日 に こんな … そつぎょう|しき|の|ひ|に|こんな graduation|ceremony|attributive particle|day|locative particle|this kind of On the day of the graduation ceremony, something like this...

大丈夫 前髪 に 隠れ て 見えない よ だいじょうぶ|まえがみ|に|かくれ|て|みえない|よ okay|bangs|locative particle|hiding|and|can't see|emphasis particle It's okay, it's hidden by your bangs so I can't see.

本当 ？ ほんとう Really?

うん ッ うん|ッ yeah|glottal stop marker Yeah!

いや ～無事 に 終わる と いい ね 卒業 式 いや|ぶじ|に|おわる|と|いい|ね|そつぎょう|しき no|safely|at|ends|quotation particle|good|right|graduation|ceremony Well, I hope the graduation ceremony goes smoothly.

平気 平気 もう 何も ない から ッ へいき|へいき|もう|なにも|ない|から|ッ fine|fine|already|nothing|there is not|because|(a sound effect often used for emphasis) It's fine, it's fine, there's nothing to worry about anymore!

それでは 在校生 は 卒業生 に 花 を つけて ください それでは|ざいこうせい|は|そつぎょうせい|に|はな|を|つけて|ください well then|current students|topic marker|graduates|locative particle|flowers|object marker|attach|please Then, current students please put flowers on the graduates.

おめでとう ございます おめでとう|ございます congratulations|polite form of to be Congratulations!

おめでとう ございます おめでとう|ございます congratulations|polite form of to be Congratulations!

失礼 します しつれい|します rude|do Excuse me.

ありがとう Thank you

失礼 します しつれい|します rude|do Excuse me

すみ ませ ー ん すみ|ませ|ー|ん sorry|polite suffix|prolongation mark|informal sentence-ending particle I'm sorry

来 た き|た come|past tense marker I came

お 待たせ し まし た ー ッ お|またせ|し|mashi|ta|ー|ッ honorific prefix|made (you) wait|and|did|past tense marker|prolongation mark|small tsu (indicates a geminate consonant) Thank you for waiting!

よ かった ー ||- I'm glad!

ほら 花 つけ て もらって ほら|はな|つけ|て|もらって hey|flower|put|and|get Look, I got some flowers added.

はい Yes.

おめでとう ございます おめでとう|ございます congratulations|polite form of to be Congratulations

ありがとう Thank you

唯 ッ い|ッ only|indicates a geminate consonant Just

でき た ？ でき|た can|past tense marker Did you do it?

おめでとう ございます おめでとう|ございます congratulations|polite form of to be Congratulations

ありがとう Thank you

あ ッ そうだ あ|ッ|そうだ ah|ssu (a sound lengthening particle)|that's right Ah, that's right

唯 これ 書い て ただ|これ|かい|て just|this|write|and Just write this

何 ？ なん What?

さわ ちゃん へ の サプライズ プレゼント さわ|ちゃん|へ|の|サプライズ|プレゼント Sawa|suffix for children or close friends|to|possessive particle|surprise|present A surprise gift for Sawa-chan

クラス 全員 の 寄せ書き クラス|ぜんいん|の|よせがき class|all members|attributive particle|autograph book A message book from the whole class

持ってき ちゃった の ？ もってき|ちゃった|の bringing|did (informal)|right Did you bring it?

え つい … え|つい eh|just Eh, wait...

田 井 中 さん 達 早く 中 に 入り な さ ー い ッ た|い|なか||さとる|はやく|なか||はいり|||-|| Tanaka and the others, hurry up and get inside!

は ー い |-| Okay!

何 し てる の ？ なに|し|てる|の what|doing|is doing|right What are you doing?

何でも ッ なんでも|ッ anything|indicates a geminate consonant or a pause Anything!

何でもない よ …さわ ちゃん なんでもない|よ|さわ|ちゃん it's nothing|emphasis particle|Sawa|affectionate suffix It's nothing... Sawa-chan.

これ 式 の 間 どう しよ う これ|しき|の|あいだ|どう|しよ|う this|ceremony|attributive particle|between|how|let's do|you What should we do during the ceremony?

え ー と |-| Um...

うちわ に し ちゃ う とか うちわ|に|し|ちゃ|u|とか paper fan|locative particle|and|informal contraction of てしまう (te shimau) which means to do something completely|you|or something like that If I make it a fan.

いや そういう の 要らない から 卒業式 に いや|そういう|の|いらない|から|そつぎょうしき|に no|that kind of|attributive particle|don't need|because|graduation ceremony|locative particle No, I don't need that for the graduation ceremony.

さわ ちゃん に 預かって もらう か さわ|ちゃん|に|あずかって|もらう|か Sawa|suffix for children or close friends|locative particle|to have (someone) keep|to receive|question marker Should I have Sawa-chan hold onto it?

ダメ だ ろ それ は だめ|だ|ろ|それ|は no good|is|right|that|topic marker That's not good.

そ だ ね ー |||- That's right.

あ ッ あ|ッ ah|geminate consonant marker Ah!

ずっと こう やって 持って れ ば ずっと|こう|やって|もって|れ|ば always|like this|doing|holding|if|conditional particle If you keep holding it like this.

式 の 最中 ずっと ？ しき|の|さいちゅう|ずっと ceremony|attributive particle|during|all the time During the ceremony, the whole time?

ごめん よ ごめん|よ sorry|emphasis marker Sorry.

まあ それ しか ない か まあ|それ|しか|ない|か well|that|only|not|question marker Well, I guess that's all there is.

ねえ なんか 講堂 が いつも と 違う ねえ|なんか|こうどう|が|いつも|と|ちがう hey|like|auditorium|subject marker|always|and|different Hey, something about the auditorium feels different than usual.

卒業 式 …なんだ ねえ そつぎょう|しき|なんだ|ねえ graduation|ceremony|you know|right It's graduation... isn't it?

それでは 第 ８５ 回 桜が丘 女子 高等 学校 卒業 式 を 執り行い ます それでは|だい|かい|さくらがおか|じょし|こうとう|がっこう|そつぎょう|しき|を|とりおこない|ます well then|ordinal number prefix|time (occurrence)|Sakura Hill|girls|high|school|graduation|ceremony|object marker|will hold|polite ending Now, we will hold the 85th graduation ceremony of Sakuragaoka Girls' High School.

学校 長 式辞 起立 ！ がっこう|ちょう|しきじ|きりつ school|principal|opening address|stand up Principal's speech, please stand!

え ー 卒業 生 の 皆さん |-|そつぎょう|せい||みなさん Um, graduates,

ご 家族 の 皆様 ご|かぞく|の|みなさま honorific prefix|family|possessive particle|everyone and to all the families.

本日 は まことに おめでとう ございます ほんじつ|は|まことに|おめでとう|ございます today|topic marker|truly|congratulations|is Congratulations on this day.

どうぞ お 座り ください どうぞ|お|すわり|ください please|honorific prefix|sitting|please sit Please have a seat.

卒業 生 の 皆さん に は この ３ 年間 多く の 出会い と 出来事 が あり そつぎょう|せい|の|みなさん|に|は|この|ねんかん|おおく|の|であい|と|できごと|が|あり graduation|students|attributive particle|everyone|locative particle|topic marker|this|years|many|attributive particle|encounters|and|events|subject marker|there is To all the graduates, I believe you have had many encounters and events over the past three years.

沢山 の 思い出 が できた と 思い ます たくさん|の|おもいで|が|できた|と|おもい|ます a lot|attributive particle|memories|subject marker|was made|quotation particle|I think|polite ending I think you have created many memories.

気 に なって 卒業 式 に 集中 でき ない き|に|なって|そつぎょう|しき|に|しゅうちゅう|でき|ない feeling|locative particle|becoming|graduation|ceremony|locative particle|concentration|can do|not I can't concentrate on the graduation ceremony because I'm worried.

これ から の 皆さん の 活躍 と 健康 を 職員 一同 心から 祈って おり ます これ|から|の|みなさん|の|かつやく|と|けんこう|を|しょくいん|いちどう|こころから|いのって|| this|from|attributive particle|everyone|possessive particle|success|and|health|object marker|staff|all of us|from the heart|praying|| All the staff sincerely pray for your future success and health.

みんな 唯 ちゃん を 気 に し てる みんな|ゆい|ちゃん|を|き|に|し|てる everyone|Yui|a diminutive suffix|object marker|feeling|locative particle|do|is doing Everyone is concerned about Yui.

一体 何 が あった の …？ いったい|なに|が|あった|の what on earth|what|subject marker|happened|explanatory particle What on earth happened...?

一同 起立 いちどう|きりつ all|stand up Everyone, please stand up.

もし かして お なか が 痛い と か …！？ もし|かして|お|なか|が|いたい|と|か if|maybe|honorific prefix|stomach|subject marker|hurts|and|or Could it be that your stomach hurts or something...!?

いや さっき 何 か を 隠し て た いや|さっき|なに|か|を|かくし|て|た no|earlier|what|a question marker|object marker|hiding|and|did No, you were hiding something earlier.

何 を …あ ッ なに|を|あ|ッ what|object marker|ah|indicates a glottal stop What is it... Ah!

お 菓子 … |かし Snacks ...

ギター … ！ ？ ぎたー Guitar ... ! ?

まさか トン ちゃん …！？ まさか|トン|ちゃん no way|Ton|a diminutive suffix No way, Ton-chan ... ! ?

違う か ちがう|か different|question marker Is it different?

着席 ちゃくせき Take your seats.

何 だろう … なに|だろう what|probably I wonder what it is...

卒業 証書 授与 そつぎょう|しょうしょ|じゅよ graduation|diploma|awarding Graduation certificate presentation.

クラス の 代表 は 壇上 に 上がって ください クラス|の|だいひょう|は|だんじょう|に|あがって|ください class|attributive particle|representative|topic marker|stage|locative particle|go up|please The class representative, please come up to the stage.

唯 の こと 気 に し てる ？ ゆい|の|こと|き|に|し|てる only|attributive particle|thing|feeling|locative particle|do|is doing Are you worried about Yui?

すごく 気 に し てる ッ すごく|き|に|し|てる|ッ very|feeling|locative particle|do|is doing|emphasis marker I'm really worried!

卒業 生 起立 そつぎょう|せい|きりつ graduation|student|stand up Graduates, please stand up.

唯 に 伝え て くれる ？ ただ|に|つたえ|て|くれる just|at|convey|and|will give Can you tell Yui?

さわ子 先生 が 心配 し てる って さわこ|せんせい|が|しんぱい|し|てる|って Sawako|teacher|subject marker|worried|doing|is|quotation marker Teacher Sawako is worried.

唯 ね ゆい|ね only|right Yui, right?

ムギ ちゃん … ムギ|ちゃん Mugi|suffix for children or close friends Mugi-chan...

田井中 さん … たいいなか|さん Tainaka|Mr/Ms Tainaka-san...

何 ッ ！ ？ なん| What!?

澪 ちゃん から 伝言 さわ子 先生 が 失敗 し てるって みお|||でんごん|さわこ|せんせい||しっぱい|| Mio-chan said that Sawako-sensei has made a mistake.

ええ ？ Huh?

さわ ちゃん が 失敗 ？何 を …どうして 私 に ！？ さわ|ちゃん|が|しっぱい|なに|を|どうして|わたし|に Sawa|suffix for children or close friends|subject marker|failure|what|object marker|why|I|locative particle Sawako-chan made a mistake? What... why to me!?

着席 ちゃくせき Take your seats.

澪 ちゃん 何 を 伝えたい ん だ ろ … みお||なん||つたえたい||| What does Mio-chan want to convey...?

卒業 生 答辞 そつぎょう|せい|とうじ graduation|student|farewell speech Graduates' speech.

はい Yes.

和 ちゃん の 挨拶 ッ わ|ちゃん|の|あいさつ|ッ harmony|a diminutive suffix used for children or close friends|possessive particle|greeting|indicates a glottal stop or emphasizes the preceding sound Watanabe's greeting.

答辞 とうじ Response.

本日 は 私 達 の 卒業 式 の ため に お 集まり いただき まし て ほんじつ||わたくし|さとる||そつぎょう|しき|||||あつまり||| Thank you for gathering here today for our graduation ceremony.

ありがとう ございます ありがとう|ございます thank you|(polite) is Thank you very much.

振り返って み ます と この 学校 で 過ごし た ３ 年間 は ふりかえって|み|ます|と|この|がっこう|で|すごし|た|ねんかん|は looking back|will|polite suffix|quotation particle|this|school|at|spent|past tense|years|topic marker Looking back, the three years I spent at this school were

とても 充実 し て い まし た とても|じゅうじつ|し|て|い|まし|た very|fulfilling|and|and|is|was|past tense marker very fulfilling.

けい おん ！！ けい|おん light|music K-On!!

守り抜いた よ まもりぬいた|よ protected|emphasis marker I protected it.

よかった あ よかった|あ it was good|ah I'm glad.

式 の 間 気 に なって 仕方なかった よ しき|の|あいだ|き|に|なって|しかたなかった|よ ceremony|attributive particle|during|feeling|locative particle|became|couldn't help|emphasis marker I couldn't help but be worried during the ceremony.

私 も 気 に なって 仕方なかった よ わたし|も|き|に|なって|しかたなかった|よ I|also|feeling|locative particle|became|couldn't help|emphasis marker I was also worried to no end.

澪 ちゃん さわ ちゃん の 失敗って 何 ？ みお|||||しっぱいって|なん What were Mio-chan and Sawa-chan's mistakes?

え ッ 私 は さわ子 先生 が 心配 し てる って … え|ッ|わたし|は|さわこ|せんせい|が|しんぱい|し|てる|って eh|small tsu|I|topic marker|Sawako|teacher|subject marker|worried|doing|is doing|quotation marker Huh? I'm worried that Sawako-sensei is worried...

そう な の ？ そう|な|の is that so|a sentence-ending particle for emphasis|explanatory particle Is that so?

私 の ところ まで は 「心配 」だった よ わたし|の|ところ|まで|は|しんぱい|だった|よ I|possessive particle|place|until|topic marker|worried|was|emphasis marker Up until my point, it was 'worry'.

まあ いい じゃ ん ッ Well, that's fine, right?

間違え た の お前 か ッ まちがえ|た|の|おまえ|か|ッ mistake|past tense marker|attributive particle|you|question marker|glottal stop marker Was it you who made the mistake?

で 唯 は 書い た の か ？色紙 で|唯|は|かい|た|の|か|いろがみ at|only|topic marker|wrote|past tense|question marker|question marker|colored paper So, did Yui write it? The colored paper?

まだ だ よ まだ|だ|よ still|is|emphasis marker Not yet.

早く 書き な ちゃ い ね ～ はやく|かき|な|ちゃ|い|ね quickly|writing|a particle used for emphasis|contraction of てしまう (te shimau) indicating completion|a part of the verb conjugation|right isn't it Hurry up and write it already~

はい ペン はい|ペン yes|pen Yes, a pen.

あり が と ～ あり|が|と there is|but|and Thank you, and...

「さわ ちゃん お 幸せ に 」っと さわ|ちゃん|お|しあわせ|に|っと Sawa|suffix for children or close friends|honorific prefix|happiness|locative particle|quotation particle "Sawa-chan, be happy!"

それ 何 か 違う ぞ それ|なに|か|ちがう|ぞ that|what|question marker|is different|emphasis marker That's not quite right.

結婚 する なら ともかく … けっこん|する|なら|ともかく marriage|to do|if|anyway If you're going to get married, then...

もう 書いちゃった よ もう|かいちゃった|よ already|wrote (informal completed)|emphasis marker I've already written it.

でも これ グサッ と くる だ ろ グサッ と でも|これ|グサッ|と|くる|だ|ろ|グサッ|と but|this|stab|quotation particle|comes|is|right|stab|quotation particle But this is going to hit hard, isn't it? It's going to hit hard.

ん じゃ 修正 … ん|じゃ|しゅうせい sentence-ending particle|well|correction Well then, let's make some corrections...

あなた 達 一 度 教室 に 戻って あなた|たち|いち|ど|きょうしつ|に|もどって you|plural marker|one|time|classroom|locative particle|return You all return to the classroom once.

卒業 証書 渡す から そつぎょう|しょうしょ|わたす|から graduation|diploma|to hand over|because I will hand out the graduation certificates.

は ー い |-| Yes.

そう だ 唯 ちゃん そう|だ|ゆい|ちゃん that's right|is|Yui|a diminutive suffix used for children or close friends That's right, Yui-chan.

式 の 最中 何 し て た の ？ しき|の|さいちゅう|なに|し|て|た|の ceremony|attributive particle|in the middle|what|doing|and|was|question marker What were you doing during the ceremony?

別に … べつに Nothing special...

ウソ うそ Liar.

気 に なって 卒業 式 に 集中 でき なかった じゃ ない き|に|なって|そつぎょう|しき|に|しゅうちゅう|でき|なかった|じゃ|ない feeling|locative particle|became|graduation|ceremony|locative particle|concentration|could|could not|isn't it|not You were worried and couldn't concentrate on the graduation ceremony, right?

守って まし た まもって|まし|た protecting|was|past tense marker I was protecting.

何 を ？ なに|を what|object marker What?

あー と で わかる よ ー ん あー|と|で|わかる|よ|ー|ん ah|and|at|understand|emphasis particle|prolongation mark|right You'll understand later.

今 言い なさい 今 ッ いま|いい|なさい|いま|ッ now|good|please say|now|small tsu (indicates a pause or emphasis) Say it now, now!

教室 行 こ う さわ子 先生 きょうしつ|い|こ|う|さわこ|せんせい classroom|going|this|u|Sawako|teacher Let's go to the classroom, Sawako-sensei.

早く 早く ッ はやく|はやく|ッ quickly|quickly|indicates a geminate consonant Hurry, hurry!

ちょっと … Wait a minute...

唯 も 卒業 ね いま|も|そつぎょう|ね now|also|graduation|right Yui is graduating too.

おかげ さま で おかげ|さま|で thanks to|honorific suffix|at Thanks to you.

みんな 卒業 証書 に 名前 の 間違い は ない わ ね みんな|そつぎょう|しょうしょ|に|なまえ|の|まちがい|は|ない|わ|ね everyone|graduation|diploma|locative particle|name|attributive particle|mistake|topic marker|there is not|sentence-ending particle (female)|right Everyone, there are no mistakes in the names on the graduation certificates, right?

各自 確認 し たら 大事 に しまって 持って 帰って ね かくじ|かくにん|し|たら|だいじ|に|しまって|もって|かえって|ね each|confirmation|do|if|important|particle indicating location or direction|put away|take|go home|right Once you confirm, please keep it safe and take it home.

この 音 好き この|おと|すき this|sound|like I like this sound.

それでは … Well then ...

皆さん の 高校生 として の 生活 は 以上 を もって 終了 と なり ます みなさん|の|こうこうせい|として|の|せいかつ|は|いじょう|を|もって|しゅうりょう|と|なり|ます everyone|attributive particle|high school students|as|possessive particle|life|topic marker|above|object marker|with|end|quotation particle|becomes|polite ending Everyone's life as high school students comes to an end with this.

え ー と … |-| Um ...

私 に とって は 初めて 受け持った 担任 クラス で し た が わたし|に|とって|は|はじめて|うけもった|たんにん|クラス|で|し|た|が I|for|for|topic marker|for the first time|taught|homeroom teacher|class|at|and|did|but This was my first class that I was in charge of.

みんな 元気 で この 日 を 迎える こと が できて よかった です みんな|げんき|で|この|ひ|を|むかえる|こと|が|できて|よかった|です everyone|healthy|and|this|day|object marker|to welcome|thing|subject marker|can do|it was good|is I'm glad that everyone is healthy and we could welcome this day.

卒業 し て も みん な … そつぎょう|し|て|も|みん|な graduation|and|and|even|everyone|adjective particle Even after graduation, everyone...

元気 で ね げんき|で|ね healthy|and|right Stay healthy.

じゃあ …解散 じゃあ|かいさん well|disband Well then... let's disperse.

先生 ！あの … せんせい|あの teacher|um Teacher! Um...

私 達 から 先生 に 感謝 を 込めて 渡し たい もの が あり ます わたし|たち|から|せんせい|に|かんしゃ|を|こめて|わたし|たい|もの|が|あり|ます I|plural marker|from|teacher|to|gratitude|object marker|putting in|hand over|want to|thing|subject marker|there is|polite ending We have something we want to give to you as a token of our gratitude.

え … Huh...?

今 持ってる の 誰 だっけ ？ いま|もってる|の|だれ|da kke now|have|question marker|who|right Who has it right now?

はい ッ 私 私 はい|ッ|わたし|わたし yes|small tsu|I|I Yes, I, I

じゃあ 唯 ちゃん 贈呈 お 願い し ます じゃあ|ゆい|ちゃん|ぞうてい|お|ねがい|し|ます well|Yui|suffix for children or close friends|presentation|honorific prefix|wish|do|polite ending Well then, Yui-chan, I ask for your presentation

それ 優勝 旗 返還 … それ|ゆうしょう|はた|へんかん that|championship|flag|return That is the return of the championship flag...

山中 先生 お 世話 に なり まし た ッ やまなか|せんせい|お|せわ|に|なり|まし|た|ッ Yamanaka|teacher|honorific prefix|care|locative particle|became|did|past tense marker|glottal stop marker Thank you for your support, Yamanaka-sensei!

もし かして 式 の 間 持ってた の は … もし|かして|しき|の|あいだ|もってた|の|は if|maybe|ceremony|attributive particle|between|had|nominalizer|topic marker Could it be that what I was holding during the ceremony was...?

これ です ッ これ|です|ッ this|is|emphasis marker This is it!

ありがとう Thank you.

大切 に する ね たいせつ|に|する|ね important|particle indicating direction or target|to do|right I will cherish it.

さわ ちゃ ー ん さわ|ちゃ|ー|ん Sawa|tea|long vowel mark|n Sawa-chan

ありがとう Thank you

私 … 私 こそ … わたくし|わたくし| I... I really...

本当 に ありがとう ほんとう|に|ありがとう really|particle indicating direction or target|thank you Thank you so much

初めて の 担任 が この クラス で よかった … はじめて|の|たんにん|が|この|クラス|で|よかった first time|attributive particle|homeroom teacher|subject marker|this|class|at|was good I'm glad that my first homeroom teacher was in this class...

卒業 し て も また そつぎょう|し|て|も|また graduation|and|and|even|again Even after graduation,

遊び に き て ね あそび|に|き|て|ね play|to|come|and|right come to play again,

お前 ら が 来る の を 待ってる ぜ ー ！ おまえ|||くる|||まってる||- I'm waiting for you guys to come!!

よ ッ さわ ちゃん ！ よ|ッ|さわ|ちゃん emphasis marker|gemination marker|Sawa (a name)|a diminutive suffix used for children or close friends Yo, Sawa-chan!

さわ ちゃん カッコいい さわ|ちゃん|カッコいい Sawa|a diminutive suffix|cool Sawa-chan is cool.

また ね また|ね again|right See you again.

また ね また|ね again|right See you again.

さよなら Goodbye

あー ず さ あー|ず|さ ah|you know|right Ah, Zu Sa

梓 ッ あずさ|ッ azusa|geminate consonant marker Azusa!

日本 人形 … にほん|にんぎょう Japan|doll Japanese doll...

あ ッ あ|ッ ah|geminate consonant marker Ah.

ああ 純 ああ|じゅん ah|pure Ah, Jun.

大丈夫 ？ だいじょうぶ Are you okay?

うん Yeah.

私 ジャズ 研 の 部室 行って くる から わたし|ジャズ|けん|の|ぶしつ|いって|くる|から I|jazz|research|attributive particle|clubroom|going|will come|because I'm going to the jazz club room.

しっかり し な よ ッ しっかり|し|な|よ|ッ firmly|a particle used for emphasis|a particle used to modify nouns|a sentence-ending particle used for emphasis|indicates a geminate consonant Make sure to be careful!

お 先 お|さき honorific prefix|ahead I'll go ahead.

うん Okay.

梓 ちゃん も 音楽 室 でしょ ？ あずさ|ちゃん|も|おんがく|しつ|でしょ Azusa|suffix for children or close friends|also|music|room|right Azu-chan is also in the music room, right?

憂 は ？ ゆう| What about Yui?

家族 で お姉ちゃん の 卒業 お祝い する から かぞく|で|おねえちゃん|の|そつぎょう|おいわい|する|から family|at|older sister|possessive particle|graduation|celebration|to do|because I'm celebrating my older sister's graduation with my family.

帰って 支度 し ない と かえって|したく|し|ない|と return|preparation|do|not|quotation particle I need to go back and get ready.

お祝い …か あ おいわい|か|あ celebration|question marker|ah Celebration... huh?

そう だ よ そう|だ|よ that's right|is|emphasis marker That's right.

お 祝い だ よ お|いわい|だ|よ honorific prefix|celebration|is|emphasis marker It's a celebration.

お姉ちゃん と 一緒 の 制服 着る こと が なくなる の は おねえちゃん|と|いっしょ|の|せいふく|きる|こと|が|なくなる|の|は older sister|and|together|attributive particle|uniform|wear|thing|subject marker|will not exist|explanatory particle|topic marker Not being able to wear the same uniform as my older sister anymore.

ちょっと 寂しい けど ちょっと|さびしい|けど a little|lonely|but It's a little lonely, but

いつも いつも お 姉ちゃん は ちょっと だけ 私 の 先 を 行っちゃ う |||ねえちゃん||||わたくし||さき||おこなっちゃ| My older sister always goes just a little ahead of me.

お 姉ちゃん だ から 仕方ない けど お|ねえちゃん|だ|から|しかたない|けど honorific prefix|big sister|is|because|it can't be helped|but It's because she's my older sister, so I can't help it.

憂 … ゆう Yuu...

ごめん 私 も ちゃんと お 祝い する ごめん|わたし|も|ちゃんと|お|いわい|する sorry|I|also|properly|honorific prefix|celebration|will do Sorry, I will celebrate properly too.

うん ッ うん|ッ yeah|glottal stop marker Yeah!

うん Yeah.

ありがとう Thank you.

あの … Um...

うん ？ Yeah?

私 も 軽音部 と 一緒 に いい ？ わたし|も|けいおんぶ|と|いっしょ|に|いい I|also|light music club|with|together|at|good Can I join the light music club too?

もちろん Of course.

はい 真ん中 真ん中 はい|まんなか|まんなか yes|middle|middle Yes, in the middle, in the middle.

ありがとう Thank you.

あの みんな 同じ 大学 行く ん でしょ ？ あの|みんな|おなじ|だいがく|いく|ん|でしょ that|everyone|same|university|will go|right|isn't it So, everyone is going to the same university, right?

これ から も 音楽 続けて ね これ|から|も|おんがく|つづけて|ね this|from|also|music|continue|right Please continue with music from now on.

学園 祭 とか すごく … がくえん|さい|とか|すごく school|festival|and so on|very School festivals and stuff are really ...

面白かった おもしろかった It was interesting.

面白かった ！ ？ おもしろかった It was interesting!?

カッコイイ と か うまい と か じゃ なくて ！？ カッコイイ|と|か|うまい|と|か|じゃ|なくて cool|and|or|delicious|and|or|is not|and not Not cool or skilled or anything!?

じゃあ ね じゃあ|ね well|right Well then.

バイ バーイ バイ|バーイ bye|bye Bye bye.

卒業 旅行 どう する ？ そつぎょう|りょこう|どう|する graduation|trip|how|to do What are we going to do for the graduation trip?

さわ ちゃん 人気者 だ ねえ さわ|ちゃん|にんきもの|だ|ねえ Sawa|suffix for children or close friends|popular person|is|right Sawa-chan is quite popular, isn't she?

あと で 部室 来て くれる かなあ あと|で|ぶしつ|きて|くれる|かなあ after|at|clubroom|come|will give (to me)|I wonder I wonder if you'll come to the club room later.

お茶 しに くる よ おちゃ|しに|くる|よ tea|to do (the verb to do in the infinitive form)|to come|emphasis marker I'll come over for tea.

そ だ ね そ|だ|ね that|is|right That's right.

私 生徒 会 室 に 寄って いく わ わたし|せいと|かい|しつ|に|よって|いく|わ I|student|meeting|room|at|stop by|will go|sentence-ending particle for emphasis I'll stop by the student council room.

うん ッ うん|ッ yeah|glottal stop marker Yeah.

じゃあ な 和 じゃあ|な|なごみ well|adjectival particle|harmony Well then, Na.

じゃあ ね じゃあ|ね well|right See you.

また な また|な again|a particle used for adjectival nouns Again, Na.

和 ちゃん ッ わ|ちゃん|ッ harmony|a diminutive suffix used for children or close friends|indicates a geminate consonant or a pause Wa-chan!

うん ？ うん yeah Hmm?

今日 帰れ たら 一緒 に 帰 ろ ー きょう|かえれ||いっしょ||かえ||- If I can go home today, let's go home together.

電話 する ね ー でんわ|する|ね|ー telephone|to do|right|prolongation mark I'll call you.

ありがとう ござい ました ありがとう|ござい|ました thank you|is|was Thank you very much

消せ ない じゃ ない … けせ|ない|じゃ|ない can’t erase|not|is not|not It's not that I can't erase it...

サンキュー さんきゅー Thank you

はい Yes

おう 梓 おう|あずさ ou|azusa Oh, Azusa.

すみません Excuse me.

うん ？ Huh?

今日 くらい は 私 が お茶 入れよ う と 思って た ん です けど きょう|くらい|は|わたし|が|おちゃ|いれよ|う|と|おもって|た|ん|です|けど today|about|topic marker|I|subject marker|tea|will make|volitional particle|quotation particle|thinking|past tense|explanatory particle|is|but I was thinking that I would make tea today.

ダメ よ … ダメ|よ no good|emphasis marker No...

あー ず さ こっち こっち あー|ず|さ|こっち|こっち ah|emphasis marker|emphasis marker|this way|this way Ah, Azusa, over here, over here.

なあ 梓 なあ|あずさ hey|Azusa Hey, Azusa.

はい ッ はい|ッ yes|small tsu (indicates a pause or gemination) Yes!

これ から の こと なん だけど これ|から|の|こと|なん|だけど this|from|attributive particle|thing|is|but This is about what comes next.

大丈夫 です ッ だいじょうぶ|です|ッ okay|is|emphasis marker It's okay!

でも 私 達 今 まで あんまり … でも|わたし|たち|いま|まで|あんまり but|I|plural marker|now|until|not very But we haven't really...

本当 に 大丈夫 です から ほんとう|に|だいじょうぶ|です|から really|(adverbial particle)|okay|is|because It's really okay.

新入 部員 ビシビシ 勧誘 し ます し しんにゅう|ぶいん|ビシビシ|かんゆう|し|ます|し new|club member|vigorously|recruitment|and|will|and I will vigorously recruit new club members.

絶対 絶対 絶対 廃部 に は しません ッ ぜったい|ぜったい|ぜったい|はいぶ|||| I absolutely, absolutely, absolutely will not let the club be disbanded!

梓 ちゃん … あずさ|ちゃん Azusa|a diminutive suffix used for children or close friends Azusa-chan...

それ より 今 まで 私 それ|より|いま|まで|わたし that|than|now|until|I More than that, up until now, I...

ちゃんと 先輩 方 に お礼 を 言って いなかった ような … ちゃんと|せんぱい|かた|に|おれい|を|いって|いなかった|ような properly|senior|person (polite)|to|thank you|object marker|saying|didn't say|like It seems I didn't properly thank my seniors...

だから お礼 の 手紙 を 書い て … だから|おれい|の|てがみ|を|かい|て so|thank you|attributive particle|letter|object marker|write|and So I wrote a thank-you letter...

えと …さっき まで 書い て た ん です けど … えと|さっき|まで|かい|て|た|ん|です|けど um|a little while ago|until|writing|and|was|you see|it is|but Um... I was just writing it until a moment ago...

律 先輩 りつ|せんぱい Ritsu|senior Ritsu-senpai

サンキュ Thank you

澪 先輩 みお|せんぱい Mio|upperclassman Mio-senpai

あり が と あり|が|と ant|subject marker|and Thank you very much

ムギ 先輩 … ムギ|せんぱい Mugi|upperclassman Mugi-senpai ...

ありがとう Thank you

唯 先輩 いま|せんぱい now|senior Yui-senpai

ありがとう Thank you

ねえ 今 読んで も いい ？ ねえ|いま|よんで|も|いい hey|now|reading|also|good Hey, can I read it now?

え ッ ！ ？ あ はい どうぞ Eh?! Ah, please go ahead.

何 が 書い て ある の かしら なに|が|かい|て|ある|の|かしら what|subject marker|writing|and|there is|explanatory particle|I wonder I wonder what is written.

あり が と な 梓 あり|が|と|な|あずさ ant|subject marker|and|adjectival particle|Azusa Thank you, Azusa.

いえ No.

先輩 方 ご 卒業 お めで と … せんぱい|かた|ご|そつぎょう|お|めで|と senior|person (polite)|honorific prefix|graduation|honorific prefix|congratulations|and Congratulations on your graduation, senpai...

ど し た の ？ ど|し|た|の what|did|past tense marker|question marker What's wrong?

梓 ？ あずさ Azusa?

卒業 し ない で ください … そつぎょう|し|ない|で|ください graduation|do|not|without|please Please don't graduate...

梓 … ？ あずさ Azusa...?

もう 部室 片付け なく て も お 茶 ばっかり 飲んで て も 叱らない から … もう|ぶしつ|かたづけ|なく|て|も|お|ちゃ|ばっかり|のんで|て|も|しからない|から already|clubroom|cleaning|not|and|even|honorific prefix|tea|only|drinking|and|even|won't scold|because You don't have to clean up the clubroom anymore, and you won't be scolded for just drinking tea...

卒業 し ない で よ う … そつぎょう|し|ない|で|よ|う graduation|do|not|at|emphasis particle|you Please don't graduate...

あ ず に ゃん あ|ず|に|ゃん ah|zu|at|yan Azu-nyan

すみません あの … すみません|あの excuse me|um Excuse me, um...

おでこ どう した の ？ おでこ|どう|した|の forehead|how|did|question marker What happened to your forehead?

ケガ し ちゃった の ？ けが|し|ちゃった|の injury|did|ended up|question marker Did you get hurt?

ぶつ けた の か ？ ぶつ|けた|の|か hit|you hit|question marker|or Did you bump it?

はい 卒業 式 な のに … はい|そつぎょう|しき|な|のに yes|graduation|ceremony|attributive particle|even though Yes, it's graduation ceremony...

お 祝い な のに … お|いわい|な|のに honorific prefix|celebration|adjectival particle|even though It's a celebration...

私 ばんそうこう 持って る よ わたし|ばんそうこう|もって|る|よ I|band-aid|have|(informal present tense marker)|emphasis marker I have a band-aid.

はい Yes.

すみません … I'm sorry ...

泣か ない つもり だった のに … なく|ない|つもり|だった|のに cry|not|intention|was|even though I didn't intend to cry ...

笑って 見送ろう って わらって|みおくろう|って laughing|let's see off|quotation particle I was going to see you off with a smile

うん Yeah

私 大丈夫 です わたし|だいじょうぶ|です I|okay|is I'm okay.

ちゃんと 軽 音 部 続け て … ちゃんと|軽|音|部|続け|て properly|light|sound|section|continue|and I'll continue with the light music club properly...

あの …トン ちゃん も いま すし あの|トン|ちゃん|も|いま|すし that|Ton|suffix for children or close friends|also|now|sushi Um... Ton-chan is here too.

あ ッ あ|ッ ah|geminate consonant marker Ah!

これ を あげよ う これ|を|あげよ|う this|object marker|let's give|sentence ending particle Let's give this.

私 達 が １ 年生 の とき の 写真 だ よ わたし|たち|が|ねんせい|の|とき|の|しゃしん|だ|よ I|plural marker|subject marker|first year student|attributive particle|when|possessive particle|photo|is|emphasis marker This is a photo from when we were first graders.

今 の あずにゃん より 若い よ いま|の|あずにゃん|より|わかい|よ now|attributive particle|Azunyan|than|young|emphasis particle It's younger than the current Azunyan.

うん これ も あげよ う 花びら ５ 枚 うん|これ|も|あげよ|う|はなびら|まい yeah|this|also|will give|(part of the verb ending)|flower petals|counter for flat objects Yeah, let's give this too, five petals.

私 達 みたい だ ね あ ず にゃん わたし|たち|みたい|だ|ね|あ|ず|にゃん I|plural marker|like|is|right|ah|not|meow It seems like us, doesn't it, Azunyan?

な ～に カッコいい こと やって ん だ よ 唯 な|に|カッコいい|こと|やって|ん|だ|よ|唯 adjectival particle|locative particle|cool|thing|doing|informal emphasis|is|sentence-ending particle for emphasis|only Yui is doing something really cool, you know.

唯 ちゃん ばっかり ずるい ゆい|ちゃん|ばっかり|ずるい Yui|suffix for children or close friends|only|unfair It's unfair that only Yui-chan gets to do that.

梓 聴いて ほしい 曲 が ある ん だ あずさ|きいて|ほしい|きょく|が|ある|ん|だ Azusa|listen|want|song|subject marker|there is|informal emphasis|is Azusa, I have a song I want you to listen to.

あー 澪 まで ッ あー|みお|まで|ッ ah|Mio|until|small tsu Ah, up to Mio.

あ ず に ゃん の ため に 作った ん だ よ あ|ず|に|ゃん|の|ため|に|つくった|ん|だ|よ ah|zu|for|yan|attributive particle|purpose|for|made|you see|is|emphasis marker I made it for Azunyan.

唯 ちゃん それ は 私 の セリフ ゆい|ちゃん|それ|は|わたし|の|セリフ Yui|a diminutive suffix|that|topic marker|I|possessive particle|lines Yui-chan, that's my line.

あ ず にゃん あ|ず|にゃん ah|zu|meow Azunyan.

こっち に おいで こっち|に|おいで this way|at|come Come over here

うん Yeah

「天使 に ふれ た よ 」 てんし|に|ふれ|た|よ angel|locative particle|touched|past tense marker|sentence-ending particle for emphasis "I touched an angel"

ねぇ 思い出 の カケラ に ねぇ|おもいで|の|カケラ|に hey|memories|attributive particle|fragments|locative particle Hey, in the fragments of memories

名前 を つけて 保存 する なら なまえ|を|つけて|ほぞん|する|なら name|object marker|attach|save|do|if If you're going to name it and save it,

「宝物 」が ピッタリ だ ね たからもの|が|ぴったり|だ|ね treasure|subject marker|perfect|is|right "Treasure" would be perfect,

そう 心 の 容量 が いっぱい に なる くらい に そう|こころ|の|ようりょう|が|いっぱい|に|なる|くらい|に so|heart|attributive particle|capacity|subject marker|full|locative particle|to become|about|locative particle You know, to the point where the capacity of your heart is full,

過ごし た ね トキメキ 色 の 毎日 すごし|た|ね|トキメキ|いろ|の|まいにち spent|past tense marker|right|excitement|color|attributive particle|every day We've spent days filled with excitement.

な じん だ 制服 と 上ばき な|じん|だ|せいふく|と|うわばき adjectival particle|person|is|uniform|and|indoor shoes The uniform and indoor shoes.

ホワイト ボード の 落書き ホワイト|ボード|の|らくがき white|board|attributive particle|graffiti Graffiti on the whiteboard.

明日 の 入り口 に あした|の|いりぐち|に tomorrow|attributive particle|entrance|locative particle At the entrance tomorrow.

おい て か なく ちゃ いけない の か な おい|て|か|なく|ちゃ|いけない|の|か|な hey|and|or|not|contraction of なくて (nakute)|must not|you know|or|right I wonder if I have to leave it there.

でも ね 会え た よ すてき な 天使 に でも|ね|あえ|た|よ|すてき|な|てんし|に but|right|can meet|past tense marker|emphasis marker|lovely|adjectival particle|angel|locative particle But, you know, I met a wonderful angel.

卒業 は 終わり じゃ ない そつぎょう|は|おわり|じゃ|ない graduation|topic marker|end|is not|not Graduation is not the end.

これ から も 仲間 だ から これ|から|も|なかま|だ|から this|from|also|friends|is|because We are still friends from now on.

一緒 の 写真 達 おそろ の キーホルダー いっしょ|の|しゃしん|たち|おそろ|の|キーホルダー together|attributive particle|photo|plural suffix for people|matching|attributive particle|keychain The photos we took together and the matching keychains.

いつ まで も 輝いてる いつ|まで|も|かがやいてる when|until|also|shining Shining forever

ずっと その 笑顔 ありがとう ずっと|その|えがお|ありがとう always|that|smile|thank you Thank you for that smile always

駅 の ホーム 河原 の 道 えき|の|ホーム|かわら|の|みち station|attributive particle|platform|riverbank|attributive particle|road The station platform, the river path

離れ て ても 同じ 空 見上げて はなれ|て|ても|おなじ|そら|みあげて apart|and|even if|same|sky|looking up Even when apart, we look up at the same sky

ユニゾン で 歌 お ー ||うた||- Singing in unison

でも ね 会え た よ 素敵 な 天使 に でも|ね|あえ|た|よ|すてき|な|てんし|に but|right|can meet|past tense marker|emphasis marker|lovely|adjectival particle|angel|locative particle But you know, I met a wonderful angel

卒業 は 終わり じゃ ない そつぎょう|は|おわり|じゃ|ない graduation|topic marker|end|is not|not Graduation is not the end

これ から も 仲間 だ から これ|から|も|なかま|だ|から this|from|also|friends|is|because Because we are still friends from now on

大好き って 言う なら 大 大好き って 返す よ だいすき|って|いう|なら|だい|だいすき|って|かえす|よ I love you|quotation particle|to say|if|very|I love you|quotation particle|will reply|emphasis particle If you say you love me, I'll respond with I love you very much.

忘れ物 もう な いよ ね わすれもの|もう|な|いよ|ね lost item|already|a particle used for emphasis|you know|right You don't have any forgotten items, right?

ずっと 永遠 に 一緒 だ よ ずっと|えいえん|に|いっしょ|だ|よ forever|eternity|at|together|is|emphasis marker We'll be together forever.

あんまり うまく ない です ね あんまり|うまく|ない|です|ね not very|well|not|is|right It's not that great, is it?

へ ッ ！ ？ へ|ッ to|gemination marker Huh!?

でも 私 もっと もっと 聴き たい です でも|わたし|もっと|もっと|きき|たい|です but|I|more|more|want to listen|want|is But I want to listen more and more.

アンコール あんこーる Encore.

じゃ 次 は あ ず にゃん も 一緒 に じゃ|つぎ|は|あ|ず|にゃん|も|いっしょ|に well|next|topic marker|ah|zu|meow|also|together|locative particle Well then, next let's have Azunyan join us too.

はい ッ はい|ッ yes|small tsu (indicates a pause or gemination) Yes!

あ ッ 私 達 の 曲 聴い て くれる ？ あ|ッ|わたし|たち|の|きょく|きい|て|くれる ah|ssu|I|plural marker|possessive particle|song|listen|and|will you do for me Ah! Will you listen to our song?

ワンツー One two.

ホワイト ボード で ひしめき 合う ホワイト|ボード|で|ひしめき|あう white|board|at|jostling|together Crowded on the whiteboard.

落書き 自由 な 願い 事 らくがき|じゆう|な|ねがい|こと graffiti|freedom|adjectival particle|wish|thing Graffiti, a free wish

放課後 の チャイム 夕日 に 響いて も ほうかご|の|チャイム|ゆうひ|に|ひびいて|も after school|attributive particle|chime|sunset|locative particle|echoes|even The after-school chime echoes in the sunset

夢見る パワー ディス れ ないね 生憎 ゆめみる|パワー|ディス|れ|ないね|あいにく dreaming|power|this|you know|isn't it|unfortunately Dreaming power, can't be dissed, unfortunately

Let'ssingもっと もっと もっと 声 高く |もっと|もっと|こえ|たかく |more|more|voice|high Let's sing, more, more, more, louder

くちびる に 希望 携え て くちびる|に|きぼう|たずさえ|て lips|locative particle|hope|carrying|and Carrying hope on my lips

ワード 放つ その たび 光 に なる ワード|はなつ|その|たび|ひかり|に|なる word|to release|that|time|light|locative particle|to become Every time I release a word, it becomes light

ワタシタチノカケラ Fragments of us

思い出 なんて いら ない よ おもいで|なんて|いら|ない|よ memories|like|don't need|not|emphasis marker I don't need memories

だって "今 "強く 、深く 愛し てる から だって|いま|つよく|ふかく|あいし|てる|から because|now|strongly|deeply|love|(I) am|because Because I love you strongly and deeply "now"

思い出 浸る 大人 の ような 甘美な 贅沢 おもいで|ひたる|おとな|の|ような|かんびな|ぜいたく memories|to immerse|adult|attributive particle|like|sweet|luxury A sweet luxury like an adult immersed in memories

まだ ちょっと …遠慮 し たい の まだ|ちょっと|えんりょ|し|たい|の still|a little|hesitation|do|want|you know I still want to hold back a little...

えっ と 軽 音 部 って … えっと|と|かる|おん|ぶ|って um|and|light|sound|club|quotation marker Um, what about the light music club...?

３ 階 の ？ かい|の floor|attributive particle 3rd floor?

あんまり 難しく 考え ない 方が いい ん じゃ ない ？ あんまり|むずかしく|かんがえ|ない|ほうが|いい|ん|じゃ|ない not very|difficult|think|not|better|good|right|isn't it|not Maybe it's better not to think too hard about it?

そう そう とりあえず 思いつ い た こと を 適当 に 書 い て 並べる と か |||おもいつ|||||てきとう||しょ|||ならべる|| Right, right. For now, just write down whatever comes to mind and arrange it.

３ 階 ？ かい floor 3rd floor?

練習 の 音 あん ま 聞こえ て こない けど … れんしゅう|の|おと|あん|ま|きこえ|て|こない|けど practice|attributive particle|sound|ah|well|can hear|and|not coming|but I can't really hear the practice sounds, but ...

映像 は ビデオ クリップ 風 で えいぞう|は|ビデオ|クリップ|ふう|で video|topic marker|video|clip|style|at The visuals are like a music video.

海辺 の 倉庫 と か で 演奏 し て うみべ|の|そうこ|と|か|で|えんそう|し|て seaside|attributive particle|warehouse|and|or|at|performance|do|and They perform at places like warehouses by the seaside.

上 から カメラ で ババーンッ て かっこよく 撮ったり ！ うえ|から|カメラ|で|ババーンッ|て|かっこよく|とったり above|from|camera|with|bam|and|coolly|taking And they shoot it cool from above with the camera!

そう だ そう|だ that's right|is That's right.

え ッ ？ え|ッ eh|small tsu Huh?