Personal Pronouns
Pronoms Personnels (je, elle, ils, etc.)
Les pronoms personnels vietnamiens sont uniques par leur flexibilité, reflétant la hiérarchie sociale, les relations et le respect dans leur utilisation. Les pronoms de base doivent être étudiés dès le début. Bien sûr, vous pouvez former vos premières phrases avec des pronoms génériques tels que Tôi (je) et Bạn (tu), et oui, ils conviennent dans la plupart des situations. Mais vous vous apercevrez très vite, même dans des documents et des dialogues très simples, qu'ils sont rarement utilisés dans les conversations. Ignorer cela aura un impact non seulement sur votre propre expression, mais aussi sur votre compréhension. En effet, si vous ne connaissez pas les pronoms courants utilisés par les locuteurs, vous ne comprendrez pas qui parle à qui et de qui. Traitez les pronoms vietnamiens avec autant d'importance que la grammaire la plus élémentaire d'autres langues.
Comprendre et utiliser les pronoms vietnamiens comme "anh," "chị," "em," "cô," "chú," "thầy," et "cô" correctement est crucial dans les contextes quotidiens et éducatifs, car elle reflète le respect et la reconnaissance par le locuteur de la hiérarchie sociale, de l'âge et de la relation avec l'auditeur.
- Tôi (je) - Neutre et largement utilisé, quel que soit le statut social de la personne à qui l'on s'adresse.
- Exemple : "Tôi thích đọc sách." (J'aime lire des livres.)
- Bạn (Tu) - Amical et poli, il convient à des personnes du même âge. Il est polyvalent et largement utilisé dans les conversations de tous les jours.
- Exemple : "Bạn thích đọc sách." (Tu aimes lire des livres.)
Cependant, dès que les gens connaissent une meilleure façon de s'adresser les uns les autres en fonction de l'âge et de la position sociale, ils abandonnent souvent l'idée de Tôi et Bạn. Ci-dessous, quelques exemples simples que vous verrez partout. Sachez simplement que les pronoms vietnamiens sont bien plus nombreux que ceux-ci, alors ne vous découragez pas lorsque vous serez confronté à leur variété !
- "Anh" (grand frère) et "Chị" (grande sœur) : Utilisés pour s'adresser avec respect à une personne plus âgée que soi. Il s'agit d'une marque de politesse et de reconnaissance de son ancienneté.
- Exemple : "Anh có khỏe không?" (Ça va, grand frère ?)
- Exemple : "Chị đi đâu?" (Tu vas où, grande sœur ?)
- "Em" (frère/sœur plus jeune) : Utilisé par une personne plus âgée lorsqu'elle s'adresse à quelqu'un de plus jeune. C'est affectueux et respectueux.
- Exemple : "Em ăn cơm chưa?" (Tu as mangé, petit frère /petite sœur ?)
- "Cô" (tante) et "Chú" (oncle) : Désigne les adultes d'âge moyen. Ces termes sont utilisés pour les personnes qui ont à peu près l'âge de vos parents.
- Exemple : "Cô thích món này không?" (Tu aimes ce plat, tante ?)
- Exemple : "Chú đến từ đâu?" (Tu viens d'où, oncle ?)
- Contexte Éducatif
- "Thầy" (professeur, homme) et "Cô" (professeur, femme) : Exprime le respect envers les éducateurs. Il s'agit d'une reconnaissance formelle de leur rôle et de leur expertise. L'étudiant se désigne souvent lui-même comme em, bien qu'avec des étudiants adultes (comme avec des tuteurs privés, par exemple), vous pouvez utiliser les termes ci-dessus en fonction de l'âge et du sexe.
- Exemple : "Thầy giảng bài rất hay." (Le professeur explique très bien la leçon.)
- Exemple : "Cô có thể giúp em với bài tập này không?" (Vous pouvez m'aider avec ces devoirs, professeur ?)
- "Thầy" (professeur, homme) et "Cô" (professeur, femme) : Exprime le respect envers les éducateurs. Il s'agit d'une reconnaissance formelle de leur rôle et de leur expertise. L'étudiant se désigne souvent lui-même comme em, bien qu'avec des étudiants adultes (comme avec des tuteurs privés, par exemple), vous pouvez utiliser les termes ci-dessus en fonction de l'âge et du sexe.
Considérations Clés
- La relation est plus importante que les Règles : Le choix du pronom en vietnamien dépend davantage de la dynamique de la relation que de règles strictes. Ce qui est formel dans un contexte peut être considéré comme trop distant dans un autre.
- Flexibilité et contexte : La flexibilité dans l'utilisation des pronoms signifie que les étudiants doivent être attentifs au contexte et aux indices des personnes avec lesquelles ils interagissent.
- Sensibilité Culturelle : Faire attention à l'utilisation des pronoms n'est pas seulement une question de grammaire ; c'est aussi une forme de respect et de compréhension culturels.