JapanesePodcast#179&180「最高 の 褒め 言葉 」&「日本語 を 勉強 する メリット 」-YouTube |さいこう|の|ほめ|ことば|にほんご|を|べんきょう|する|メリット| |||éloge||||||| |أفضل|صفة|مدح|كلمات|اللغة اليابانية|علامة المفعول|دراسة|يفعل|فوائد| ||best|praise||||||| Japanisch Podcast #179 &180 "Die besten Komplimente" & "Vorteile des Japanischlernens" - YouTube Japanese Podcast #179 &180 "The Best Compliments" & "Benefits of Studying Japanese" - YouTube Podcast de japonés #179 &180 "Los mejores cumplidos" & "Ventajas de estudiar japonés" - YouTube Podcast japonais #179 &180 "Les meilleurs compliments" & "Les avantages de l'étude du japonais" - YouTube Podcast Japonês #179 &180 "Os Melhores Elogios" & "Benefícios de Estudar Japonês" - YouTube Японский подкаст #179 &180 "Лучшие комплименты" & "Преимущества изучения японского языка". - YouTube. البودكاست الياباني #179 و #180 "أفضل كلمات المدح" و "فوائد دراسة اللغة اليابانية" - يوتيوب

japanesewithnorikoseason2-179皆さん こんにちは 日本語 の 先生 |みなさん|こんにちは|にほんご|の|せんせい |everyone|hello|Japanese|possessive particle|teacher japanese with noriko season 2-179 hello everyone japanese teacher اليابانية مع نوركو الموسم 2-179 مرحباً بكم جميعاً، أنا معلمة اللغة اليابانية

のりこ です 今日 は 私 の コミュニティ で やって いる 有料 コース 2023 年 春 の のりこ|です|きょう|は|わたし|の|コミュニティ|で|やって|いる|ゆうりょう|コース|ねん|はる|の Noriko|is|today|topic marker|my|attributive particle|community|at|doing|is|paid|course|year|spring|attributive particle Today I'm Noriko, and I'd like to talk about a paid course that I'm running in my community in the spring of 2023. نوركو. اليوم، سأحدثكم عن الدورة المدفوعة التي أقدمها في مجتمعي، تحدي الكتابة لربيع 2023.

ライティングチャレンジ の トピック 5 です はい ライティングチャレンジ|の|トピック|です|はい تحدي الكتابة|علامة الملكية|موضوع|هو|نعم Writing Challenge Topic 5 Yes هذا هو الموضوع الخامس. حسنًا.

さて 今日 の トピック は あなた に とって 最高の 褒め 言葉 は 何 ですか さて|きょう|の|トピック|は|あなた|に|とって|さいこうの|ほめ|ことば|は|なに|ですか |||||||||éloge|||| well|today|attributive particle|topic|topic marker|you|locative particle|for|best|praise|words|topic marker|what|is it Now for today's topic, what is your highest compliment? إذن، ما هي أفضل كلمات المدح بالنسبة لك؟

です あなた に とって 最高の 褒め 言葉 です|あなた|に|とって|さいこうの|ほめ|ことば is|you|for|for|best|praise|words That's the highest compliment I can give you. هذه هي أفضل كلمات المدح بالنسبة لك.

皆さん は 叱ら れる より 褒められたい です よね 説教 される より できた みなさん|は|しから|れる|より|ほめられたい|です|よね|せっきょう|される|より|できた ||être réprimandé|||aimer être complimenté|||prêcher||| everyone|topic marker|scolded|passive form|than|want to be praised|is|right|sermon|to be preached|than|could do ||scolded|||want to be praised|||||| I'm sure you'd all rather be praised than scolded, or lectured at, or told what to do. Tenho a certeza de que todos preferem ser elogiados do que repreendidos, ou dar lições, ou dizer o que fizeram. الجميع يريد أن يُمدح بدلاً من أن يُعاقب، أليس كذلك؟ بدلاً من أن يُعطى درساً.

こと を よく やった ねって 褒めて もらいたい です よね 私 も です 私 は こと|を|よく|やった|ねって|ほめて|もらいたい|です|よね|わたし|も|です|わたし|は thing|object marker|well|did|right|praise|want to get|is|right|I|also|is|I|topic marker I would like to be praised for a job well done, wouldn't you? نريد أن نُمدح على الأشياء التي فعلناها بشكل جيد، أليس كذلك؟ وأنا أيضاً.

本当に 叱られる の が 嫌い 子供 の 時 に 散々 学校 の 先生 に または 親 ほんとうに|しかられる|の|が|きらい|こども|の|とき|に|さんざん|がっこう|の|せんせい|に|または|おや |être grondé|||||||||beaucoup||||| حقًا|أن يتم توبيخه|أداة الإضافة|أداة الفاعل|كره|أطفال|أداة الإضافة|عندما|أداة المكان أو الزمن|كثيرًا|مدرسة|أداة الإضافة|معلم|أداة الاتجاه|أو|والدين |scolded|||||||||a lot||||| I really don't like to be scolded, either by my school teachers or by my parents when I was a child. أنا حقاً أكره أن أُعاقب. عندما كنت طفلاً، كنت أُعاقب كثيراً من قبل معلمي المدرسة أو والدي.

に 叱られて きました 自分 が 悪い こと を した から 叱られる のは わかる に|しかられて|きました|じぶん|が|わるい|こと|を|した|から|しかられる|のは|わかる |a été réprimé||||||||||| at|being scolded|came|myself|subject marker|bad|thing|object marker|did|because|will be scolded|as for|understand I understand that I am scolded because I did something wrong. Sei que sou repreendida porque fiz algo de errado. أفهم أنني أُعاقب لأنني فعلت شيئاً خاطئاً.

けど 一方的に 怒鳴ら れたり する と いい 気持ち は しない し 叱られた けど|いっぽうてきに|どなら|れたり|する|と|いい|きもち|は|しない|し|しかられた |unilatéralement|crier||||||||| but|unilaterally|yelled|and so on|do|quotation particle|good|feeling|topic marker|don't feel|and|was scolded |unilaterally|yelled at|||||||||scolded But I don't like it when someone yells at me one way or the other, and I don't like being scolded. Mas não gosto quando alguém grita comigo de uma maneira ou de outra, e não gosto quando me repreendem. لكن عندما يتم الصراخ علي بشكل أحادي، لا أشعر بشعور جيد، وأشعر أنني قد تم توبيخي.

経験 が トラウマ に も なったり します けいけん|が|トラウマ|に|も|なったり|します |||||devient| تجربة|علامة الفاعل|صدمة|حرف الجر|أيضا|حدثت|يحدث A experiência pode ser traumática. تجربة كهذه يمكن أن تتحول إلى صدمة.

だから 私 は 褒められる 方 が いい し 褒められれば 褒められる ほど だから|わたし|は|ほめられる|ほう|が|いい|し|ほめられれば|ほめられる|ほど ||||||||si je suis complimenté|être complimenté| because|I|topic marker|to be praised|better|subject marker|good|and|if I am praised|to be praised|as much as |||praised|||||if praised|| So I prefer to be complimented, and the more compliments I get, the better. لذا، أفضّل أن يتم مدحي، وكلما تم مدحي أكثر,

もっと もっと 頑張ろう と 思える タイプ で すね 先日 特別 ゲスト の もっと|もっと|がんばろう|と|おもえる|タイプ|で|すね|せんじつ|とくべつ|ゲスト|の more|more|let's do our best|and|can think|type|is|right|the other day|special|guest|attributive particle ||||||||recently||| You are the type of person who makes me want to work harder and harder. أشعر برغبة أكبر في بذل المزيد من الجهد. في الأيام القليلة الماضية، كنت أتحدث مع الضيف الخاص,

みず き 先生 と も 似た ような トピック で 話 を して います ね その インタビュー みず|き|せんせい|と|も|にた|ような|トピック|で|はなし|を|して|います|ね|その|インタビュー ماء|شجرة|معلم|و|أيضا|مشابه|مثل|موضوع|في|حديث|علامة المفعول المباشر|يفعل|يوجد|أليس كذلك|تلك|مقابلة You and Mizuki have been talking about similar topics in that interview. السيد ميزوكي، حول موضوع مشابه في تلك المقابلة.

では しつけ に ついて 話しました ので まだ の 人 は ぜひ 聞いて みて では|しつけ|に|ついて|はなしました|ので|まだ|の|ひと|は|ぜひ|きいて|みて well|discipline|at|about|talked|because|still|attributive particle|person|topic marker|definitely|listen|try |discipline|||||still|||||| In the next section, we talked about discipline, so if you haven't yet, please listen to it. لقد تحدثت عن التربية، لذا إذا كان هناك من لم يستمع بعد، يرجى الاستماع.

ください من فضلك.

では 私 に とって の 最高の 褒め 言葉 は 何で しょうか やっぱり ポッドキャスト では|わたし|に|とって|の|さいこうの|ほめ|ことば|は|なんで|しょうか|やっぱり|ポッドキャスト well|I|for|for|attributive particle|the best|praise|words|topic marker|why|I wonder|of course|podcast ||||||||||probably|| So, what would you say is the best compliment I could ever receive? ما هي أفضل كلمات المدح بالنسبة لي؟ أعتقد أنها تتعلق بالبودكاست.

について かな と 思います 私 は まあ podcast もう 3年間 やってきました について|かな|と|おもいます|わたし|は|まあ|podcast|もう|さんねんかん|やってきました about|I wonder|quotation particle|I think|I|topic marker|well|podcast|already|three years|have been doing I've been doing podcasts for three years now. Estou a fazer o podcast há três anos. لقد كنت أعمل على البودكاست منذ ثلاث سنوات.

から がんばって できる だけ たくさん 更新 を して きました ね 面白い 内容 から|がんばって|できる|だけ|たくさん|こうしん|を|して|きました|ね|おもしろい|ないよう |||||mise à jour|||||| from|do your best|can|only|a lot|updates|object marker|doing|have come|right|interesting|content I'm sure you've been working hard and updating as much as you can since the last issue of the magazine. لذا، بذلت قصارى جهدي لتحديثه بأكبر قدر ممكن من المحتوى الممتع.

で 話す よう に 努力 して います だから 私 の ポッドキャスト に ついて いい で|はなす|よう|に|どりょく|して|います|だから|わたし|の|ポッドキャスト|に|ついて|いい ||façon||||||||||| at|to speak|like|to|effort|doing|is|so|I|possessive particle|podcast|locative particle|about|good So, I'm going to try to speak in a very clear and concise way about my podcasts. أبذل جهدًا للتحدث لذلك أعتقد أن بودكاستي جيد.

コメント を もらう と 褒められる と 本当に 嬉しく なる んです コメント|を|もらう|と|ほめられる|と|ほんとうに|うれしく|なる|んです تعليق|علامة المفعول المباشر|الحصول|و|يُمدح|و|حقًا|سعيدًا|يصبح|هو أليس كذلك ||||praised||||| It makes me really happy when people comment on my work and compliment me on it. عندما أتلقى تعليقات أو مدح، أشعر بسعادة حقيقية.

特に のりこ さん の podcast は 面白い です のりこ さん の 話し方 は とても とくに|のりこ|さん|の|podcast|は|おもしろい|です|のりこ|さん|の|はなし方|は|とても especially|Noriko|Mr/Ms|possessive particle|podcast|topic marker|interesting|is|Noriko|Mr/Ms|possessive particle|speaking style|topic marker|very Noriko's podcasts are especially interesting. خصوصًا بودكاست نوريكو، إنه ممتع. طريقة حديث نوريكو واضحة جدًا.

わかり やすい です と か いろいろな トピック が あって 面白い です この わかり|やすい|です|と|か|いろいろな|トピック|が|あって|おもしろい|です|この easy|easy|is|and|or|various|topics|subject marker|there is|interesting|is|this It's easy to understand and there are a lot of interesting topics. هناك مواضيع متنوعة وممتعة. هذه الكلمات بالنسبة لي هي أفضل كلمات المدح.

ような 言葉 は 私 に とって 最高の 褒め 言葉 です はい さらに は もっと ような|ことば|は|わたし|に|とって|さいこうの|ほめ|ことば|です|はい|さらに|は|もっと like|words|topic marker|I|locative particle|for|the best|praise|words|is|yes|furthermore|topic marker|more |||||||praise|||||| Such words are the highest compliment I can pay. نعم، وأرغب في المزيد.

嬉しい の は のりこ さん の podcast を 聞く と 元気 に なる んです のりこ うれしい|の|は|のりこ|さん|の|podcast|を|きく|と|げんき|に|なる|んです|のりこ happy|attributive particle|topic marker|Noriko|Mr/Ms|possessive particle|podcast|object marker|to listen|and|energetic|locative particle|to become|you see|Noriko What makes me happy is that listening to Noriko's podcasts makes me feel better. يسعدني أنني أشعر بالنشاط عندما أستمع إلى بودكاست نوريكو.

さん の ポッドキャスト で 日本語 が 上達 しました それ だけ じゃ なくて さん|の|ポッドキャスト|で|にほんご|が|じょうたつ|しました|それ|だけ|じゃ|なくて Mr/Ms|possessive particle|podcast|at|Japanese|subject marker|improvement|did|that|only|is not|and not I improved my Japanese through your podcasts, but that's not all. لقد تحسنت في اللغة اليابانية من خلال بودكاست نوريكو، وليس ذلك فحسب.

元気 の 源 に なって います こんな 言葉 を もらう の も 私 に とって 最高の げんき|の|みなもと|に|なって|います|こんな|ことば|を|もらう|の|も|わたし|に|とって|さいこうの ||source||||||||||||| energy||source|locative particle|||||||||||| صحة|علامة الملكية|مصدر|في|أصبح|يوجد|مثل هذا|كلمات|علامة المفعول به|الحصول على|علامة الملكية|أيضا|أنا|لـ|بالنسبة لـ|أفضل It's a source of energy for me, and it's the best thing that's ever happened to me to hear that. بل أصبح مصدرًا للطاقة لي. تلقي مثل هذه الكلمات هو أفضل شيء بالنسبة لي.

褒め 言葉 に なります ほめ|ことば|に|なります praise|words|locative particle|will become إنها تعتبر من أروع كلمات المدح.

私 は そう 言わ れ る と 素直 に ありがとう って 言えます でも 実は 私 達 日本人 わたし|は|そう|いわ|れ|る|と|すなお|に|ありがとう|って|いえます|でも|じつは|わたし|たち|にほんじん ||||||sincèrement|||||||||| I|topic marker|like that|say|passive marker|verb suffix|quotation particle|honest|adverbial particle|thank you|quotation particle|can say|but|actually|I|plural marker|Japanese |||will say|||honestly||thank you|||||||| I can honestly say thank you when people say that to me, but the truth is, we Japanese are not so different from other people. Posso dizer honestamente obrigado quando as pessoas me dizem isso, mas a verdade é que nós, japoneses, não somos assim tão diferentes. عندما يُقال لي ذلك، أستطيع أن أقول بصدق شكرًا، لكن في الحقيقة نحن اليابانيون.

は あまり 褒められる こと に 慣れて いません 日本人 の 心 が わかる 日本語 は|あまり|ほめられる|こと|に|なれて|いません|にほんじん|の|こころ|が|わかる|にほんご |||||habitué||||||| topic marker|not very|to be praised|thing|locative particle|used to|not used|Japanese people|possessive particle|heart|subject marker|understand|Japanese language I know the heart of the Japanese people. لا أعتاد على أن يتم مدحي كثيرًا، هذا ما يفهمه قلب اليابانيين.

と いう 本 に も 書いて ある こと なん だけど 日本人 は 何か 褒められる と|いう|ほん|に|も|かいて|ある|こと|なん|だけど|にほんじん|は|なにか|ほめられる and|called|book|locative particle|also|written|there is|thing|what|but|Japanese people|topic marker|something|can be praised I read in a book called "The Japanese are praised for something," and I think it's a good thing. Li num livro chamado "Os japoneses são elogiados por alguma coisa. هذا ما كُتب أيضًا في كتاب "فهم اليابانيين"، لكن عندما يُمدح اليابانيون بشيء ما.

と 大体 の人 は 素直 に ありがとう ございますって 言えません いや ー それほど |だいたい|の じん||すなお||||いえません||-| Most people can't say "thank you" honestly. فإن معظم الناس لا يستطيعون قول "شكرًا جزيلاً" بصدق. لا، هذا ليس بالأمر السهل.

でも と か そんな まだまだ です よ と か 照れる ん です よ ね だから 私 でも|と|か|そんな|まだまだ|です|よ|と|か|てれる|ん|です|よ|ね|だから|わたし |||||||||être timide|||||| but|and|or|such|still|is|emphasis particle|and|or|to be shy|you see|is|emphasis particle|right|so|I |||||||||to be shy|||||| I'm embarrassed to say, "But," or "I'm not ready yet. لكنهم يقولون أشياء مثل "لا، ليس بهذا القدر" أو "ما زلت أتعلم"، ويشعرون بالخجل.

も なかなか そう です か ありがとう ございます って 言う の が 難しい こと も ある ん も|なかなか|そう|です|か|ありがとう|ございます|って|いう|の|が|むずかしい|こと|も|ある|ん also|quite|so|is|question marker|thank you|very much|quotation particle|to say|nominalizer|subject marker|difficult|thing|also|there is|you know It's not always easy to say, "Oh, yes, thank you. لذا، من الصعب أحيانًا أن أقول "شكرًا جزيلاً" أيضًا.

だけど ポッドキャスト は 本当に がんばって きた こと な ので 褒め だけど|ポッドキャスト|は|ほんとうに|がんばって|きた|こと|な|ので|ほめ لكن|البودكاست|علامة الموضوع|حقًا|اجتهدت|لقد جئت|شيء|صفة|لأن|مدح But the podcast is something I've worked really hard on, so I'd like to give credit where credit is due. لكن البودكاست هو شيء بذلنا فيه جهدًا كبيرًا، لذا من الرائع أن يتم الإشادة به.

られる と 素直 に 嬉しい です ね られる|と|すなお|に|うれしい|です|ね ||sincèrement|||| can|and|honest|adverbial particle|happy|is|right I'm honestly happy when I can do that. عندما يتم الإشادة به، أشعر بسعادة حقيقية.

はい それ で は 少し 話 が それて しまった けれど あなた に とって 最高の 褒め 言葉 はい|それ|で|は|すこし|はなし|が|それて|しまった|けれど|あなた|に|とって|さいこうの|ほめ|ことば |||||||écarté|||||||| نعم|ذلك|و|علامة الموضوع|قليلاً|حديث|علامة الفاعل|انحرف|حدث|لكن|أنت|علامة الاتجاه|بالنسبة|أفضل|مدح|كلمات |||||topic||deviated|||||||| Okay, well, that's a little off topic, but it's the highest compliment I can give you. نعم، على أي حال، لقد انحرف الحديث قليلاً، لكن ما هي أفضل كلمات الإشادة بالنسبة لك؟

は 何 です か と いう テーマ で 作文 を 書いて みて ください 今日 は 以上 は|なに|です|か|と|いう|テーマ|で|さくぶん|を|かいて|みて|ください|きょう|は|いじょう topic marker|what|is|question marker|and|called|theme|at|composition|object marker|write|try|please|today|topic marker|that's all يرجى كتابة مقال حول هذا الموضوع. هذا كل شيء لليوم.

です is شكراً.

皆さん こんにちは 日本語 の 先生 の りこ です 今日 は 私 の コミュニティ みなさん|こんにちは|にほんご|の|せんせい|の|りこ|です|きょう|は|わたし|の|コミュニティ everyone|hello|Japanese|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko|is|today|topic marker|I|possessive particle|community Hello everyone, my name is Riko and I'm a Japanese teacher. مرحبًا بالجميع، أنا المعلمة ريكو من اللغة اليابانية، اليوم سأتحدث عن مجتمعي.

で やって いる 有料 コース 2023 年 春 の ライティングチャレンジ の トピック で|やって|いる|ゆうりょう|コース|ねん|はる|の|ライティングチャレンジ|の|トピック at|doing|is|paid|course|year|spring|attributive particle|writing challenge|possessive particle|topic Topics for the Spring 2023 Writing Challenge, a paid course offered at الموضوع الذي نتناوله في دورة الكتابة المدفوعة في ربيع 2023.

6 に ついて です に|ついて|です locative particle|about|is يتعلق بالموضوع 6.

さて 今日 の トピック は 日本語 を 勉強 する メリット は なん ですか さて|きょう|の|トピック|は|にほんご|を|べんきょう|する|メリット|は|なん|ですか well|today|attributive particle|topic|topic marker|Japanese|object marker|studying|to do|benefits|topic marker|what|is it Today's topic is what are the advantages of studying Japanese? حسنًا، موضوع اليوم هو: ما هي فوائد دراسة اللغة اليابانية؟

日本語 を 勉強 する メリット は なん ですか です にほんご|を|べんきょう|する|メリット|は|なん|ですか|です Japanese|object marker|study|to do|merit|topic marker|what|is it|is What are the advantages of studying Japanese? ما هي فوائد دراسة اللغة اليابانية؟

ご存知 の ように 語学 の 勉強 は 大変 です 時間 が かかる し 努力 しない ごぞんじ|の|ように|ごがく|の|べんきょう|は|たいへん|です|じかん|が|かかる|し|どりょく|しない savoir||comme|langue||||difficile||||||| you know|attributive particle|as|language studies|possessive particle|studying|topic marker|very|is|time|subject marker|takes|and|effort|do not As you know, learning a language is hard. Como sabe, aprender uma língua é difícil, exige tempo e esforço. كما تعلمون، دراسة اللغات صعبة. تأخذ وقتًا وتتطلب جهدًا.

と いけない し 勉強 して も なかなか 新しい 語彙 や 文法 を 覚えられません と|いけない|し|べんきょう|して|も|なかなか|あたらしい|ごい|や|ぶんぽう|を|おぼえられません ||||||||vocabulaire||||je ne peux pas mémoriser and|must not|and|studying|doing|also|not easily|new|vocabulary|and|grammar|object marker|cannot remember ||||||||||||cannot remember I can't learn new vocabulary and grammar even if I study. Não consigo aprender vocabulário e gramática novos, mesmo quando estudo. إذا لم نبذل جهدًا، فلن نتمكن من التعلم، وحتى عند الدراسة، من الصعب تذكر المفردات والقواعد الجديدة.

ストレス も ときどき あります 楽しい こと ばかり じゃない と 思います ストレス|も|ときどき|あります|たのしい|こと|ばかり|じゃない|と|おもいます ضغط|أيضا|أحيانا|يوجد|ممتع|أشياء|فقط|ليس|و|أعتقد It's stressful sometimes, and I know it's not all fun and games. هناك أيضًا ضغط في بعض الأحيان. لا أعتقد أن الأمر ممتع دائمًا.

でも 日本語 の 勉強 を する メリット が ある はず です ね その メリット でも|にほんご|の|べんきょう|を|する|メリット|が|ある|はず|です|ね|その|メリット but|Japanese|attributive particle|study|object marker|to do|merit|subject marker|there is|should|is|right|that|merit But there should be advantages to studying Japanese, shouldn't there? لكن يجب أن يكون هناك فوائد لدراسة اللغة اليابانية، أليس كذلك؟ تلك الفوائد.

を 簡単に まとめて 書いて ください を|かんたんに|まとめて|かいて|ください ||ensemble|| object marker|easily|summarize|write|please Please write a brief summary of the following Escreva um breve resumo do seguinte يرجى تلخيصها وكتابتها ببساطة.

さて 私 は 韓国語 の 勉強 を して いる ので 自分 と 韓国語 の 勉強 に ついて さて|わたし|は|かんこくご|の|べんきょう|を|して|いる|ので|じぶん|と|かんこくご|の|べんきょう|に|ついて well|I|topic marker|Korean|attributive particle|study|object marker|doing|am|because|myself|and|Korean|attributive particle|study|locative particle|about Now that I am studying Korean, I would like to talk about myself and my study of the Korean language. حسناً، أنا أدرس اللغة الكورية، لذا سأحدثكم عن نفسي ودراستي للغة الكورية.

話して みます もちろん いろいろな メリット が あります ね まず 日本 はなして|みます|もちろん|いろいろな|メリット|が|あります|ね|まず|にほん talking|will try|of course|various|merits|subject marker|there is|right|first|Japan Of course, there are many advantages. بالطبع، هناك العديد من الفوائد. أولاً، اليابان وكوريا قريبتان.

と 韓国 は 近い で す 近い けど つまり 似ている 文化 や 価値観 も あれば と|かんこく|は|ちかい|で|す|ちかい|けど|つまり|にている|ぶんか|や|かちかん|も|あれば and|South Korea|topic marker|close|at|is|close|but|in other words|similar|culture|and|values|also|if there is Korea and Japan are very close, but that means they have similar cultures and values, and they are also very close to each other. إنهما قريبتان، ولكن هناك أيضاً ثقافات وقيم متشابهة.

ぜんぜん 違う こと も あります 韓国語 を 勉強 する こと で 韓国 の 文化 や ぜんぜん|ちがう|こと|も|あります|かんこくご|を|べんきょう|する|こと|で|かんこく|の|ぶんか|や أبداً|مختلف|شيء|أيضاً|يوجد|اللغة الكورية|علامة المفعول المباشر|دراسة|أن تفعل|شيء|بواسطة|كوريا|علامة الملكية|الثقافة|و Studying the Korean language will help you to understand Korean culture and the way of life in Korea. لكن هناك أيضاً أشياء مختلفة تماماً. من خلال دراسة اللغة الكورية، يمكنني التعرف على الثقافة الكورية و

歴史 に 触れ 韓国人 の 考え も 学ぶ こと が できます 何より も 韓国語 れきし|に|ふれ|かんこくじん|の|かんがえ|も|まなぶ|こと|が|できます|なにより|も|かんこくご ||toucher|||||||||surtout|| التاريخ|حرف جر يدل على المكان|لمس|الكوريين|حرف ملكية|أفكار|أيضا|تعلم|شيء|حرف فاعل|يمكن|أكثر من أي شيء|أيضا|اللغة الكورية ||touch||||||||||| You will be exposed to history, learn how Koreans think, and most importantly, learn the Korean language. تاريخها، وأتعلم أيضاً أفكار الكوريين. والأهم من ذلك، اللغة الكورية.

を 学ぶ こと で 人生 の 経験 が 広がりました もっと 韓国 ドラマ や k ポップ を|まなぶ|こと|で|じんせい|の|けいけん|が|ひろがりました|もっと|かんこく|ドラマ|や|k|ポップ ||||||||s'est élargie|||||| object marker|to learn|thing|by|life|possessive particle|experience|subject marker|expanded|more|Korean|drama|and|k|pop ||||||||expanded|||||| I have learned more about Korean dramas and k-pop music, which has broadened my life experience. من خلال تعلم اللغة، توسعت تجربتي في الحياة، وأصبحت أستمتع أكثر بالدراما الكورية وK-pop.

を 楽しめる ように なった し すばらしい 先生 や コミュニティ に も 出会え を|たのしめる|ように|なった|し|すばらしい|せんせい|や|コミュニティ|に|も|であえ object marker|can enjoy|so that|became|and|wonderful|teacher|and (non-exhaustive list)|community|locative particle|also|can meet I've found great teachers and a great community. كما أنني قابلت معلمين رائعين ومجتمعاً.

ました .

ときどき 語学 の 勉強 は 意味 が ない 時間 の 無駄 だ と いう 意見 を 耳 に ときどき|ごがく|の|べんきょう|は|いみ|が|ない|じかん|の|むだ|だ|と|いう|いけん|を|みみ|に ||||||||||gaspillage||||||| أحيانًا|اللغات|حرف الإضافة|الدراسة|حرف الموضوع|المعنى|حرف الفاعل|ليس|الوقت|حرف الإضافة|مضيعة|هو|حرف الاقتباس|يسمى|رأي|حرف المفعول به|أذن|حرف المكان Sometimes I hear people say that studying languages is meaningless and a waste of time. أحياناً أسمع آراء تقول إن دراسة اللغات مضيعة للوقت ولا معنى لها.

します 私 は 語学 教師 で 言語 や 日本 以外 の 国々 の 文化 に 興味 が あります します|わたし|は|ごがく|きょうし|で|げんご|や|にほん|いがい|の|くにぐに|の|ぶんか|に|きょうみ|が|あります ||||enseignant|||||sauf||pays|||||| do|I|topic marker|language studies|teacher|at|languages|and|Japan|other than|attributive particle|countries|possessive particle|culture|locative particle|interest|subject marker|there is I am a language teacher and I am interested in languages and cultures of countries other than Japan. أنا معلم لغة ولدي اهتمام باللغات وثقافات الدول الأخرى غير اليابان.

だから 語学 の 勉強 は 時間 の 無駄 で はない と はっきり と 言いたい だから|ごがく|の|べんきょう|は|じかん|の|むだ|で|はない|と|はっきり|と|いいたい ||||||||||||clairement| because|language studies|attributive particle|studying|topic marker|time|possessive particle|waste|at|is not|quotation particle|clearly|and|want to say So I want to make it clear that studying a language is not a waste of time. لذا أود أن أقول بوضوح أن دراسة اللغات ليست مضيعة للوقت.

です نعم.

さて 最後に 最近 話題 の chatgpt に も 語学 の 勉強 は 時間 の 無駄 だ と 思います さて|さいごに|さいきん|わだい|の|chatgpt|に|も|ごがく|の|べんきょう|は|じかん|の|むだ|だ|と|おもいます |||||chatgpt|||||||||||| well|finally|recently|topic|attributive particle|chatgpt|locative particle|also|language|possessive particle|study|topic marker|time|attributive particle|waste|is|quotation particle|think |||||chatgpt|||||||||||| And lastly, I think that studying languages is a waste of time, even with the recent chatgpt. حسناً، أخيراً، سألت عن chatgpt الذي أصبح موضوع حديث مؤخراً، هل تعتقد أن دراسة اللغات مضيعة للوقت؟

か と 聞いて みました 簡単な 日本語 で 答えて ください と お 願い して か|と|きいて|みました|かんたんな|にほんご|で|こたえて|ください|と|お|ねがい|して question marker|quotation particle|asked|tried|easy|Japanese|in|answer|please|and|polite prefix|wish|doing I asked him if he could answer in simple Japanese. وسألتهم أن يجيبوا بلغة يابانية بسيطة.

chatgptの 回答 は こう でした |かいとう|は|こう|でした chatgpt||réponse|| |answer|topic marker|like this|was chatgpt's answer was كانت إجابة chatgpt كالتالي.

語学 を 学ぶ こと で 異なる 文化 を 理解 したり 脳 の 機能 が 向上 する ごがく|を|まなぶ|こと|で|ことなる|ぶんか|を|りかい|したり|のう|の|きのう|が|こうじょう|する |||||différentes|||||cerveau||fonction||s'améliore| اللغة|علامة المفعول|دراسة|الشيء|بواسطة|ثقافات مختلفة|الثقافة|علامة المفعول|فهم|مثل|الدماغ|علامة الملكية|الوظائف|علامة الفاعل|تحسين|يحدث |||||different|||||brain||||| Learning a language can help you understand different cultures and improve brain function. يمكنك فهم الثقافات المختلفة من خلال تعلم اللغات، كما أن وظائف الدماغ تتحسن.

こと が できます また 多言語 を 話す こと は 将来 の 仕事 の 機会 を 広げ こと|が|できます|また|たげんご|を|はなす|こと|は|しょうらい|の|しごと|の|きかい|を|ひろげ |||||||||||||||élargir thing|subject marker|can|also|multiple languages|object marker|speak|thing|topic marker|future|possessive particle|job|possessive particle|opportunities|object marker|expand ||||multiple languages|||||||||||broaden Speaking multiple languages will also open up future job opportunities. أيضًا، التحدث بعدة لغات يوسع فرص العمل في المستقبل.

人々 と の コミュニケーション も 効果的 に 行える ように なります ひとびと|と|の|コミュニケーション|も|こうかてき|に|おこなえる|ように|なります |||||efficace||effectuer|| people|and|attributive particle|communication|also|effective|adverbial particle|can perform|in order to|will become |||||||can be done|| Communicate effectively with people. ستتمكن أيضًا من التواصل مع الناس بشكل أكثر فعالية.

つまり 語学 の 勉強 は とても 役に立つ こと なの です つまり|ごがく|の|べんきょう|は|とても|やくにたつ|こと|なの|です يعني|اللغات|من|الدراسة|علامة الموضوع|جداً|مفيد|شيء|هو|يكون In other words, studying a language can be very useful. بمعنى آخر، دراسة اللغات مفيدة جدًا.

はい 面白い その 通り の 回答 だった と 思います はい|おもしろい|その|とおり|の|かいとう|だった|と|おもいます نعم (na'am)|ممتع (mumti)|ذلك (dhak)|صحيح (sahih)|من (min)|إجابة (ijabah)|كانت (kanat)|و (wa)|أعتقد (a'taqid) Yes, interesting, I think that was the right answer. نعم، كان ذلك جوابًا مثيرًا للاهتمام.

それでは チャレンジ の みなさん は 日本語 を 勉強 する メリット は それでは|チャレンジ|の|みなさん|は|にほんご|を|べんきょう|する|メリット|は well then|challenge|attributive particle|everyone|topic marker|Japanese|object marker|study|to do|merit|topic marker So, what are the advantages of studying Japanese? إذن، ما هي فوائد دراسة اللغة اليابانية بالنسبة لكم، أيها المتحدون؟

なん です か に ついて 短い 作文 を 書いて ください いよいよ 次 が チャレンジ なん|です|か|に|ついて|みじかい|さくぶん|を|かいて|ください|いよいよ|つぎ|が|チャレンジ ||||||||||finalement||| ماذا|هو|أداة استفهام|إلى|حول|قصير|مقال|أداة المفعول|اكتب|من فضلك|أخيرًا|التالي|أداة الفاعل|تحدي Please write a short essay on "What is it? Escrever um pequeno ensaio sobre "O que é?" O próximo desafio está finalmente à porta! يرجى كتابة مقال قصير حول هذا الموضوع. وأخيرًا، هذا هو التحدي.

の トピック 7 最後に なります で は 今日 は 以上 です の|トピック|さいごに|なります|で|は|きょう|は|いじょう|です attributive particle|topic|finally|will be|at|topic marker|today|topic marker|that's all|is This is the last of topic 7, so that's all for today. هذا هو الموضوع السابع، وأخيرًا، هذا هو كل شيء لليوم.