LearnJapanesewithNoriko#110一口 両 舌 |ひとくち|りょう|した |one bite|both|tongue Japanisch lernen mit Noriko #110 Ein Bissen, zwei Zungen Aprende japonés con Noriko #110 Un bocado, dos lenguas Apprendre le japonais avec Noriko #110 Une bouchée, deux langues Imparare il giapponese con Noriko #110 Un boccone, due lingue Learn Japanese with Noriko #110 한입 두 혀로 일본어 배우기 Nauka japońskiego z Noriko #110 Jeden kęs, dwa języki Aprender japonês com Noriko #110 Uma dentada, duas línguas Noriko ile Japonca Öğrenin #110 Bir ısırık, iki dil 和 Noriko 一起学日语 #110 一口两舌 跟紀子學日語 #110 一口兩舌 Learn Japanese with Noriko #110 A Bite of Both Tongues

皆さん こんにちは 日本 語 の 先生 の りこ です 皆さん 今日 の タイトル みなさん|こんにちは|にほん|ご|の|せんせい|の|りこ|です|みなさん|きょう|の|タイトル everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko|is|everyone|today|possessive particle|title Hello everyone, I am Riko, your Japanese teacher. Today’s title is...

の 四 文字 熟語 四 文字 熟語 の 読み 方 分かります か 難しい よ ね でも 漢字 |よっ|もじ|じゅくご|よっ|もじ|じゅくご||よみ|かた|わかります||むずかしい||||かんじ Do you know how to read the four-character idiom? It’s difficult, right? But look at the kanji.

を 見て 下さい 漢字 を 見たら 皆さん が 知っている 漢字 が ある かも しれない を|みて|ください|かんじ|を|みたら|みなさん|が|しっている|かんじ|が|ある|かも|しれない object marker|look|please|kanji|object marker|if you see|everyone|subject marker|know|kanji|subject marker|there is|maybe|don't know When you see the kanji, there might be some characters that you recognize.

口 と いう 漢字 と 舌 体 の 顔 の 部分 口 と 舌 と いう 漢字 が 入っている くち|と|いう|かんじ|と|した|からだ|の|かお|の|ぶぶん|くち|と|した|と|いう|かんじ|が|はいっている mouth|and|called|kanji|and|tongue|body|attributive particle|face|attributive particle|part|mouth|and|tongue|and|called|kanji|subject marker|is included The kanji for mouth and the part of the face that is the tongue, the kanji for mouth and tongue are included.

から 何 か 話す こと おしゃべり する こと に 関係 が ある かな と 思う かも しれない から|なに|か|はなす|こと|おしゃべり|する|こと|に|かんけい|が|ある|かな|と|おもう|かも|しれない |||||bavarder||||||||||| from|what|or|to talk|thing|chatting|to do|thing|at|relationship|subject marker|there is|I wonder|quotation particle|to think|maybe|might not know So, you might think that there is something related to talking or chatting.

ね Right?

はい 皆さん 合って います 皆さんの 考え方 合って います よ 読み方 は はい|みなさん|あって|います|みなさんの|かんがえかた|あって|います|よ|よみかた|は ||correct|||||||| yes|everyone|is correct|is|everyone's|way of thinking|is correct|is|emphasis particle|way of reading|topic marker Yes, everyone is correct. Your way of thinking is correct. The reading is.

いっこう りょう ぜ つ はい じゃ 意味 を 話す 前 に どうして 今日 この トピック いっこう|りょう|ぜ|つ|はい|じゃ|いみ|を|はなす|まえ|に|どうして|きょう|この|トピック groupe|||verbe auxiliaire||||||||||| not at all|quantity|emphasis particle|and|yes|well|meaning|object marker|to talk|before|at|why|today|this|topic Before talking about the meaning of 'Ikko Ryoze', let me explain why I am discussing this topic today.

について 話す か 理由 を 話します ね について|はなす|か|りゆう|を|はなします|ね about|to talk|or|reason|object marker|will talk|right I will talk about the reasons for discussing it.

先日 の 私 の プラベートレッスン で どんな 人 と 友達 に なり たく ない せんじつ|の|わたし|の|プライベートレッスン|で|どんな|ひと|と|ともだち|に|なり|たく|ない ||||cours particulier||||||||| the other day|attributive particle|I|possessive particle|private lesson|at|what kind of|person|and|friends|locative particle|become|want|not In my recent private lesson, we were having a conversation about the topic of what kind of people I do not want to be friends with.

か という トピック で 会話 を して いました シーズン 2の だいぶ 前 の か|という|トピック|で|かいわ|を|して|いました|シーズン|2の|だいぶ|まえ|の question marker|called|topic|at|conversation|object marker|doing|was|season|season 2's|quite|ago|attributive particle This was quite a while ago in Season 2.

エピソード で どんな 人 と 友達 に なり たく ない です か どんな 人 が 苦手 エピソード|で|どんな|ひと|と|ともだち|に|なり|たく|ない|です|か|どんな|ひと|が|にがて |||||||||||||||pas à l'aise episode|at|what kind of|person|and|friends|to|become|want to|not|is|question marker|what kind of|person|subject marker|not good at What kind of person do you not want to be friends with? What kind of person do you find difficult?

です か と いう こと に ついて エピソード を 作りました 皆さん 内容 を 覚えて いる です|か|と|いう|こと|に|ついて|エピソード|を|作りました|みなさん|ないよう|を|覚えて|いる is|question marker|and|called|thing|at|about|episode|object marker|made|everyone|content|object marker|remember|are I created an episode about that. Do you all remember the content?

かな その エピソード を 聞いて もらって 私 の 生徒 さん と ディスカッション かな|その|エピソード|を|きいて|もらって|わたし|の|せいと|さん|と|ディスカッション I wonder|that|episode|object marker|listening|getting|my|possessive particle|student|honorific|and|discussion I had my students listen to that episode and we were discussing it.

して いた ん です ね で この 生徒 さん の 意見 は 一口 両舌 な 人 と は 友達 に なり して|いた|ん|です|ね|で|この|せいと|さん|の|いけん|は|ひとくち|りょうした|な|ひと|と|は|ともだち|に|なり ||||||||||||||langue|||||| doing|was|you see|is|right|and|this|student|Mr/Ms|possessive particle|opinion|topic marker|a bite|two-faced|adjectival particle|person|and|topic marker|friends|locative particle|become |||||||||||||||||||صديق| L'opinion de cet élève est donc qu'il vaut mieux ne pas être ami avec des gens qui ont deux langues. And this student's opinion was that they do not want to be friends with two-faced people.

たく ない って 言った ん です うわ 面白い こと を 言う な と 思った ん たく|ない|って|いった|ん|です|うわ|おもしろい|こと|を|いう|な|と|おもった|ん want|not|quotation particle|said|you see|is|wow|interesting|thing|object marker|to say|don't|and|thought|you see I said I don't want to, and I thought it was interesting that you said that.

です ね です|ね is|right Right?

辞書 の 意味 は 同じ こと に 関して 別の こと を 言う と 言う こと もう 一 じしょ|の|いみ|は|おなじ|こと|に|かんして|べつの|こと|を|いう|と|いう|こと|もう|いち dictionnaire|||||||concernant||||||||| dictionary|attributive particle|meaning|topic marker|same|thing|locative particle|regarding|different|thing|object marker|to say|quotation particle|to say|thing|already|one The meaning of the dictionary says that saying something different about the same thing is another.

回 ごめんなさい 同じ こと に 関して 別の こと を 言う こと 前 に 言った かい|ごめんなさい|おなじ|こと|に|かんして|べつの|こと|を|いう|こと|まえ|に|いった time|I'm sorry|same|thing|at|regarding|another|thing|object marker|to say|thing|before|at|said ||||||آخر||||||| I'm sorry, I said before that saying something different about the same thing.

こと と 後 で 言った こと が 違う そんな 時 に 一口 両舌 を 使います こと|と|あと|で|いった|こと|が|ちがう|そんな|とき|に|ひとくち|りょうした|を|つかいます |||||||||||||langue| thing|and|after|at|said|thing|but|is different|such|time|at|a bite|double-tongued|object marker|will use When what you said before is different from what you say later, that's when you use a forked tongue.

つまり で すね 自分 の 考え方 や ある こと に 対する コメント が 変わって つまり|で|すね|じぶん|の|かんがえかた|や|ある|こと|に|たいする|コメント|が|かわって |||||||||||à propos de|| in other words|at|right|myself|possessive particle|way of thinking|and|there is|thing|locative particle|towards|comment|subject marker|has changed In other words, your way of thinking or comments about something change.

いく わけです ね 例えば よ 先週 は ある こと に ついて 賛成 だ いい いい いく|わけです|ね|たとえば|よ|せんしゅう|は|ある|こと|に|ついて|さんせい|だ|いい|いい |||||||||||d'accord||| to go|it means|right|for example|emphasis particle|last week|topic marker|there is|thing|locative particle|about|agree|is|good|good For example, last week you were saying, 'I agree with this, yes, yes,' about something.

と 言って いた のに 今週 は いやいや 全然 ダメだ よ と 言ったり ね 自分 の |いって|||こんしゅう|||ぜんぜん|だめだ|||いったり||じぶん| But this week you might say, 'No, no, that's totally wrong,' changing your stance.

コメント の 意見 が 変わって いく わけです ね 嘘 を ついて いる の か もし コメント|の|いけん|が|かわって|いく|わけです|ね|うそ|を|ついて|いる|の|か|もし ||||||||mensonge|||||| comment|attributive particle|opinion|subject marker|changing|will go|it means|right|lie|object marker|is lying|is|explanatory particle|or|maybe The opinions in the comments may change, and they might be lying.

れ ない し 意見 が コロコロ 変わる 一貫性 の ない 人 かも しれません れ|ない|し|いけん|が|コロコロ|かわる|いっかんせい|の|ない|ひと|かも|しれません |||||||cohérence||||| emphasis marker|not|and|opinions|subject marker|frequently|change|consistency|attributive particle|not|person|maybe|might not ||||||||ثبات|||| Or they might be someone whose opinions change frequently and lacks consistency.

一口 両 舌 な 人 ひとくち|りょう|した|な|ひと ||langue|| one bite|both|tongue|adjectival particle|person A person with a forked tongue.

で 辞書 に は 二枚舌 と よく 似て います と 書いて あります 二枚舌 舌 が 二 枚 で|じしょ|に|は|にまいじた|と|よく|にて|います|と|かいて|あります|にまいじた|した|が|に|まい ||||||||||||double langue|||| at|dictionary|locative particle|topic marker|double tongue|quotation particle|well|similar|is|and|is written|there is|double tongue|tongue|subject marker|two|counter for flat objects The dictionary often describes it as similar to having a double tongue.

これ も イメージ できる でしょう 二枚舌 を 使う という 表現 も ある ん です これ|も|イメージ|できる|でしょう|にまいじた|を|つかう|という|ひょうげん|も|ある|ん|です ||||||||||expression||| this|also|image|can imagine|right|double tongue|object marker|use|called|expression|also|there is|you see|is You can imagine this too; there is an expression that uses the term 'two-faced'.

ね これ は 矛盾 した こと を 言う こと 嘘 を つく こと なんです 矛盾 している ね|これ|は|むじゅん|した|こと|を|いう|こと|うそ|を|つく|こと|なんです|むじゅん|している |||contradiction|||||||||||| right|this|topic marker|contradiction|did|thing|object marker|to say|thing|lie|object marker|to tell|thing|you see|contradiction|is contradicting This means saying contradictory things, or lying. It is contradictory.

つまり 前 言った こと と 反対の こと を すぐに 言う 自分 の 意見 を すぐに つまり|まえ|いった|こと|と|はんたいの|こと|を|すぐに|いう|じぶん|の|いけん|を|すぐに |||||opposée||||||||| in other words|before|said|thing|and|opposite|thing|object marker|immediately|say|myself|possessive particle|opinion|object marker|immediately |||||عكس||||||||| In other words, it means immediately saying the opposite of what you said before, quickly changing your opinion.

反対 覆して 違う こと を 言う 矛盾 している 一貫性 が ない 二枚舌 を 使う はんたい|くつがえして|ちがう|こと|を|いう|むじゅん|している|いっかんせい|が|ない|にまいじた|を|つかう |en contredisant|||||contradiction|||cohérence|||| opposition|overturning|different|thing|object marker|to say|contradiction|is contradicting|consistency|subject marker|not|double tongue|object marker|to use It contradicts itself, showing a lack of consistency, using a two-faced approach.

こんな 人 皆さん の 周り に います か 一口 両舌 な 人 二枚舌 を 使う 人 います か こんな|ひと|みなさん|の|まわり|に|います|か|ひとくち|りょうじた|な|ひと|にまいじた|を|つかう|ひと|います|か ||||||||||langue||||||| this kind of|person|everyone|attributive particle|around|locative particle|there is (for animate objects)|question marker|a bite|double-tongued|adjectival particle|person|double-tongued|object marker|use|person|there is (for animate objects)|question marker Are there people like this around you? Are there people who speak with a forked tongue?

私 ね ちょっと 考えました 私の 身近な 人 に は そんな 人 は もちろん いません わたし|ね|ちょっと|かんがえました|わたしの|みじかな|ひと|に|は|そんな|ひと|は|もちろん|いません ||||||proche||||||| I|right|a little|thought|my|close|person|locative particle|topic marker|such|person|topic marker|of course|there is not I thought about it, and of course, there are no such people among those close to me.

ね そんな 人 と は やっぱり 仲良く できません 信用 できません から ね|そんな|ひと|と|は|やっぱり|なかよく|できません|しんよう|できません|から ||||||||confiance|| right|such|person|and|topic marker|as expected|well|cannot do|trust|cannot do|because You can't really get along with such people because you can't trust them.

ねた だ ね 以前 の 私 の 上司 が こんな タイプ だった か な と 今 思い出しました ねた|だ|ね|いぜん|の|わたし|の|じょうし|が|こんな|タイプ|だった|か|な|と|いま|おもいだしました je|||||||le patron||||||||| the topic|is|right|before|attributive particle|I|possessive particle|boss|subject marker|this kind of|type|was|question marker|sentence-ending particle|quotation particle|now|remembered You know, I just remembered that my previous boss was this type.

私 は 長い 間 イギリス で 普通の 会社員 として 働いていました 日本語 教師 わたし|は|ながい|あいだ|イギリス|で|ふつうの|かいしゃいん|として|はたらいていました|にほんご|きょうし I|topic marker|long|time|England|at|ordinary|company employee|as|was working|Japanese|teacher I worked as a regular employee in England for a long time, and I was also a Japanese language teacher.

日本語 教師 の 資格 は 日本 に いる 時 から とって いた んだ けれども にほんご|きょうし|の|しかく|は|にほん|に|いる|とき|から|とって|いた|んだ|けれども ||||certificat||||||||| Japanese|teacher|attributive particle|qualification|topic marker|Japan|locative particle|to be (for animate objects)|time|since|have taken|had|you see|but I had obtained my Japanese language teacher qualification while I was in Japan.

パート タイム で ほとんど やって いた ので 長い 間 フル タイム で イギリス パート|タイム|で|ほとんど|やって|いた|ので|ながい|あいだ|フル|タイム|で|イギリス part|time|at|almost|doing|was|because|long|time|full|time|at|England However, I was mostly doing it part-time, so I was a full-time employee in England for a long time.

で 会社 員 だった ん です ね である 会社 の 私 の 上司 が 一口 両舌 な タイプ で|かいしゃ|いん|だった|ん|です|ね|である|かいしゃ|の|わたし|の|じょうし|が|ひとくち|りょうした|な|タイプ at|company|employee|was|you see|is|right|is|company|attributive particle|my|possessive particle|boss|subject marker|a bit|two-faced|adjectival particle|type My boss at the company was the type who would speak with a forked tongue.

でした ね でした|ね was|right It was, wasn't it?

例えば 先週 の ミーティング で ね これ は いい から この アイディア たとえば|せんしゅう|の|ミーティング|で|ね|これ|は|いい|から|この|アイディア for example|last week|attributive particle|meeting|at|right|this|topic marker|good|because|this (attributive)|idea For example, in last week's meeting, this idea is good.

が いい から こう しろ お前 これ を しろって 言って 今週 に なって やっぱり が|いい|から|こう|しろ|おまえ|これ|を|しろって|いって|こんしゅう|に|なって|やっぱり but|good|because|like this|do it|you|this|object marker|do it you said|said|this week|locative particle|has become|after all Because this is good, do this, I told you to do this, and now this week, it turns out.

あれ は やめよう これ を しよう コロコロ と 戦略 が 変わって いく わけです ね あれ|は|やめよう|これ|を|しよう|コロコロ|と|せんりゃく|が|かわって|いく|わけです|ね ||||||rapidement||stratégie||||| that|topic marker|let's stop|this|object marker|let's do|frequently|and|strategy|subject marker|changing|will go|it means|right Let's stop that and do this, the strategy keeps changing.

これ は 良く ない と 思います あの ある 程度 自分 の 考え方 に やっぱり これ|は|よく|ない|と|おもいます|あの|ある|ていど|じぶん|の|かんがえかた|に|やっぱり this|topic marker|well|not|quotation particle|I think|that|there is|degree|myself|possessive particle|way of thinking|locative particle|after all I think this is not good, and to some extent, I believe in my own way of thinking.

自信 を 持って やっていかない と ね すぐに 意見 が 変わる 私 は やっぱり じしん|を|もって|やっていかない|と|ね|すぐに|いけん|が|かわる|わたし|は|やっぱり confiance|||||||||||| confidence|object marker|having|won't do|quotation particle|right|soon|opinion|subject marker|change|I|topic marker|after all You have to have confidence and keep going; otherwise, opinions change quickly.

信用 でき ない 上司 だ な と 思った んです よね 皆さん に は こんな 人 います か しんよう|でき|ない|じょうし|だ|な|と|おもった|んです|よね|みなさん|に|は|こんな|ひと|います|か confiance|||||||||||||||| credit|can|not|boss|is|right|quotation particle|thought|you see|right|everyone|locative particle|topic marker|this kind of|person|there is|question marker I thought, 'This is an untrustworthy boss.' Do you all have someone like this?

嘘 を つく 嘘 を つく人 も 苦手だけど でも 私 は 正直 いい 嘘 も ある ん じゃ ない うそ|||うそ||つく じん||にがてだけど||わたくし||しょうじき||うそ||||| I'm not good with people who lie, but I think there are also good lies.

か と 思って いる ので 100% 嘘 を つく こと が 悪い こと だ と は 実は 思って ない か|と|おもって|いる|ので|うそ|を|つく|こと|が|わるい|こと|だ|と|は|じつは|おもって|ない question marker|quotation particle|thinking|is|because|lie|object marker|to tell|thing|subject marker|bad|thing|is|quotation particle|topic marker|actually|thinking|not I think that it's not necessarily bad to lie 100%.

だ だ ただ です ね やっぱり 矛盾 する 一貫性 が ない 人 は 人間性 を 疑います だ|だ|ただ|です|ね|やっぱり|むじゅん|する|いっかんせい|が|ない|ひと|は|にんげんせい|を|うたがいます ||||||contradiction||||||||| is|is|just|is|right|after all|contradiction|to do|consistency|subject marker|not|person|topic marker|human nature|object marker|doubt However, I do doubt the humanity of people who are inconsistent and contradictory.

ね やっぱり ね 自分 が こう だ と 思った 意見 間違って いなければ よ ね|やっぱり|ね|じぶん|が|こう|だ|と|おもった|いけん|まちがって|いなければ|よ right|after all|right|myself|subject marker|like this|is|quotation particle|thought|opinion|wrong|if not|emphasis marker You know, if you think your opinion is correct, then it should be.

間違って いたら やっぱり その 反省 を して 認めて ね あの 修正 して いか な まちがって|いたら|やっぱり|その|はんせい|を|して|みとめて|ね|あの|しゅうせい|して|いか|な ||||réflexion|||reconnaître|||modification||| if (you) make a mistake|if (you) are|after all|that|reflection|object marker|do|admit|right|that|correction|do|not going|you know ||||الندم|||اعترف|||||| If you're wrong, you should reflect on it, acknowledge it, and make corrections.

ければ いけません が 自分 の 信念 を 簡単に 曲げる ような 人 は やっぱり ければ|いけません|が|じぶん|の|しんねん|を|かんたんに|まげる|ような|ひと|は|やっぱり |||||croyance|||tordre|||| if|cannot|but|myself|possessive particle|beliefs|object marker|easily|bend|like|person|topic marker|after all If you can, you shouldn't, but I think people who easily bend their beliefs are really untrustworthy.

信用 でき ない か な と 思う ん です しんよう|でき|ない|か|な|と|おもう|ん|です credit|can|not|question marker|adjectival particle|quotation particle|think|explanatory particle|is I wonder if I can trust them.

と いう こと で 私 の ね プライベートレッスン の 生徒 さん は 面白い 言葉 を シェア と|いう|こと|で|わたし|の|ね|プライベートレッスン|の|せいと|さん|は|おもしろい|ことば|を|シェア and|called|thing|so|I|my|right|private lesson|attributive particle|student|Mr/Ms|topic marker|interesting|words|object marker|share So, my private lesson students shared an interesting phrase.

して くれました 一口 両 舌 そして 二枚舌 を 使う 皆さん も 覚えて みて して|くれました|ひとくち|りょう|した|そして|にまいじた|を|つかう|みなさん|も|おぼえて|みて doing|did for me|one bite|both|tongue|and|double tongue|object marker|use|everyone|also|remember|try They used the phrases 'double-tongued' and 'two-faced', so everyone should remember them.

下さい このように です ね 四 文字 熟語 って 結構 面白い 言葉 が 多い んです よ ください|このように|です|ね|し|もじ|じゅくご|って|けっこう|おもしろい|ことば|が|おおい|んです|よ |||||||les expressions||||||| please|like this|is|right|four|characters|compound words|quotation particle|quite|interesting|words|subject marker|many|you see|emphasis marker Please, it's like this, isn't it? There are quite a few interesting four-character idioms.

ね 私 実は 苦手です 普段 の 生活 の 中 で 四 文字 熟語 を 使って 会話 する こと は ね|わたし|じつは|にがてです|ふだん|の|せいかつ|の|ちゅう|で|し|もじ|じゅくご|を|つかって|かいわ|する|こと|は ||||habituellement|||||||||||||| right|I|actually|I'm not good at|usually|attributive particle|life|attributive particle|during|at|four|character|idiomatic phrases|object marker|using|conversation|to do|thing|topic marker You see, I'm actually not good at them. In my daily life, I rarely use four-character idioms in conversation.

ほとんど ない ので 会話 に 中 で 使う の は 苦手だ けれども その 漢字 を 見て ほとんど|ない|ので|かいわ|に|ちゅう|で|つかう|の|は|にがてだ|けれども|その|かんじ|を|みて ||||||||||pas doué||||| almost|not|because|conversation|at|in|at|to use|attributive particle|topic marker|not good at|but|that|kanji|object marker|looking So I'm not good at using them in conversation, but if I see the kanji and understand the meaning,

意味 が 分かれば とても 面白い 四 文字 熟語 は い 紹介 して みました で は 今日 は いみ|が|わかれば|とても|おもしろい|し|もじ|じゅくご|は|い|しょうかい|して|みました|で|は|きょう|は ||si je comprends|||||||||||||| meaning|subject marker|if you understand|very|interesting|four|characters|idiomatic phrases|topic marker|is|introduction|doing|tried|at|topic marker|today|topic marker I find it very interesting. So today, I will introduce some four-character idioms.

ここ まで です ここ|まで|です here|until|is This is it.