Is Language Learning A Bit Like Fishing? ||||||рыбалка ||||||wędkowanie です|||||| ||||||A pesca ||||||pesca Ist Sprachenlernen ein bisschen wie Angeln? ¿Se parece el aprendizaje de idiomas a la pesca? L'apprentissage des langues est-il un peu comme la pêche ? L'apprendimento delle lingue è un po' come la pesca? 語学学習は釣りに似ている？ 언어 학습도 낚시와 비슷하나요? Czy nauka języka jest trochę jak wędkarstwo? Aprender línguas é um pouco como pescar? Похоже ли изучение иностранных языков на рыбалку? Dil Öğrenimi Biraz Balık Tutmaya Benzer mi? Вивчення мови схоже на риболовлю? 语言学习有点像钓鱼吗？ 語言學習有點像釣魚嗎？

Patience in language learning is like fishing. терпение|||||| ||||||la pêche paciência|||||| 耐心|在|语言|学习|是|像|钓鱼 Geduld||||||Angeln ||||||낚시 ||اللغة|||| 忍耐|||||| cierpliwość|||||| Patience in language learning is like fishing. Hi there today I'm going to talk about something I've mentioned before, patience in language learning, and I'm going to use a comparison, sort of like a metaphor, and I'm going to say that language learning is like fishing. ||||||||||||||||||||||сравнение|||||метафора||||||||||| ||||||||||||||||||||||comparaison|||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||analogy or metaphor|||||figure of speech||||||||||| ||||||||||||||||||||||comparação|||||metáfora||||||||||| ||||||||||erwähnt||||||||||||Vergleich|||||Metapher||||||||||| ||||||||||||인내|||||||||하나의||||||비유||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||metafora||||||||||| |||||||||||||||||es||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||比较|||||隐喻|而|||||||||| |||||||عن||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||comparación|||||||||||||||| ||||||||||言った||||||||||||比較|||||比喩||||||||||| cześć|cześć|||idę|rozmawiać|||czymś|to|wspomniałem||cierpliwość||||||||||porównanie|||||metafora||||||||||| Hi there today I'm going to talk about something I've mentioned before, patience in language learning, and I'm going to use a comparison, sort of like a metaphor, and I'm going to say that language learning is like fishing. 안녕하세요, 오늘은 제가 전에 언급한 언어 학습에서의 인내에 대해 이야기하려고 합니다. 그리고 비유를 사용해서 언어 학습이 낚시에 비슷하다고 말할 것입니다. Merhabalar, bugün daha önce de bahsettiğim bir konudan, dil öğreniminde sabırdan bahsedeceğim ve bir benzetme yaparak dil öğrenmenin balık tutmaya benzediğini söyleyeceğim.

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And, you know, it's nice to, I might step it up here again, but it's nice to have that feeling that you're doing well. ||||好|||||||这里||||||有|||||| ||||||ich|könnte|||||||||||||das||| |||||||||||||||||||||أنت|| |||||||||||||||||||uczucie|||| それに、上手くいっていると感じることができるのはいいことです。ここでまた気合を入れてもいいですが、その感覚を持つのは素晴らしいことです。 그리고, 아시다시피, 다시 한 번 더 나아질 수 있을 것 같지만, 잘하고 있다는 느낌을 갖는 것은 정말 좋습니다. Ve, bilirsiniz, burada tekrar adım atabilirim, ama iyi yaptığınızı hissetmek güzel. 而且，您知道，这很高兴，我可能会再加一点，但是很高兴您感觉很好。 And in the end, it's how you feel about your language that matters. ||||es||||zu||Sprache|| ||||||||||اللغة|| ||||||||||||ma znaczenie E alla fine, ciò che conta è come vi sentite nella vostra lingua. そして結局、重要なのはあなたが自分の言語についてどう感じるかです。 결국 중요한 것은 당신이 언어에 대해 어떻게 느끼느냐입니다. И в конце концов, важно то, как вы относитесь к своему языку. Ve sonuçta, önemli olan diliniz hakkında nasıl hissettiğinizdir. Doesn't matter whether other people point out inadequacies. |||||||недостатки |||||||shortcomings |||||||inadequações ||||||na|nedostatke |||||||eksiklikler |ist unwichtig|ob|||||Unzulänglichkeiten |||||||불완전함 |||||||inadeguatezze |||||||hiányosságokat ||||cilvēki||| |||||||inadecuaciones |||||||不十分さ |||||||niedoskonałości 他の人が不十分さを指摘しても関係ありません。 다른 사람들이 부족함을 지적하든 상관없습니다. Diğer insanların yetersizliklere işaret edip etmemesi önemli değildir. If you feel more comfortable, I feel more comfortable. |||bardziej||||| あなたがもっと快適に感じれば、私ももっと快適に感じます。 당신이 더 편안하게 느끼면, 저도 더 편안하게 느낍니다. Sen daha rahat hissedersen, ben de daha rahat hissederim. I understand more. 私はもっと理解しています。 저는 더 이해합니다. I can say more. 私はもっと言うことができます。 I'm happy and I will continue until the end of November. ||||||||||noviembre ||||będę||||||listopada 私は幸せで、11月の終わりまで続けます。 저는 행복하고 11월 말까지 계속할 것입니다. Mutluyum ve Kasım sonuna kadar devam edeceğim. One other thing, Expo Lingua, which normally happens in Berlin around this time of year, a language conference, international language conference, mostly in German, their conference is going to be online. |||Expo(1)||||||||||||||||||||||||||| |||Language exhibition|Language conference||||||||||||||global or worldwide|||||||||||| |||Expo Lingua||||||||||||||||||||||||||| |||Expo||||||||||||||||||||||||||| |||Expo(1) Lingua|Expo Lingua|||||||||||||||||hauptsächlich auf Deutsch||||||||| |||엑스포(1)|링구아|||||||||||||||||||||||||| |||Expo(1) Lingua||||||||||||||||||||||||||| |||Expo(1)||||||||||||||||||||||||||| |||Expo||||||||||||||||||||||||||| |||博览会|语言|||||||||||||||||||||||||| |||Expo||||||Berlin|||||||||międzynarodowa|||głównie||niemieckim||||||| |||エキスポ||||||||||||||||||||||||||| |||Expo||||||Berlín||||||||||||||||||||| もう一つのことですが、毎年この時期にベルリンで行われるExpo Linguaという言語会議、国際的な言語会議で、主にドイツ語の会議ですが、今回はオンラインで開催されることになっています。 한 가지 더, 이 시기 쯤에 보통 베를린에서 열리는 언어 회의인 Expo Lingua, 주로 독일어로 열리는 국제 언어 회의가 온라인으로 진행될 것입니다. Bir diğer konu, normalde yılın bu zamanlarında Berlin'de gerçekleşen Expo Lingua, bir dil konferansı, uluslararası dil konferansı, çoğunlukla Almanca, konferansları çevrimiçi olacak. (German) (ドイツ語) (독일어) (Almanca)

So I leave a link to the conference in the description box. |||||||конференции|||| ||||link||||||opisie| ||||||||||描述| 会議へのリンクは説明ボックスに載せておきます。 And it's the 18th to the 21st of November. ||||||November|| |||18|||listopada|| 그리고 11월 18일부터 21일까지입니다. It's all online, it's mostly in German. 모든 것이 온라인으로 진행되며, 대부분 독일어로 진행됩니다. Hepsi internette, çoğu Almanca. I look forward to seeing you there. |期待||||| |guardo|a vedere|||| ||||spotkaniu|| そこでお会いできるのを楽しみにしています。 그곳에서 당신을 뵙기를 기대합니다. Sizi orada görmek için sabırsızlanıyorum. And now let's get back to my main discussion. ||||||||dyskusji さて、私の主な話題に戻りましょう。 En laten we nu teruggaan naar mijn belangrijkste discussie. Şimdi asıl tartışmamıza geri dönelim.

So I was thinking about this this morning. 今朝これについて考えていました。 Bu sabah bunu düşünüyordum. I like to study languages in the morning, I get a sense of pleasure just going through text now in Arabic, seeing more and more on my iPad, there's more and more white words. |||||||||||||||||texte|||||||||||||||| ||||||||ich||ein|Gefühl||Freude|||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||brancas| |||||||||||||przyjemności|||przez|||||||||||iPad|||||| 私は朝に言語を勉強するのが好きです。今、アラビア語のテキストを通していく中で快感を得ています。iPadで他の言葉を見ていると、ますます白い単語が増えていくのを感じます。 Sabahları dil çalışmayı seviyorum, şu anda Arapça metinlere bakarken bile zevk alıyorum, iPad'imde gittikçe daha fazla beyaz kelime görüyorum. 我喜欢在早上学习语言，现在仅仅是浏览阿拉伯语文本我就感到很愉快，在我的 iPad 上看到越来越多的白色文字。 There's fewer and fewer new words, now that I can go through chunks of the text listening to the original audio, you know, from these podcasts, I read the English translation that Google provides and I listen to the Arabic and I can sort of follow connect the words to what I'm reading. |меньше|||||||||||фрагменты|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||morceaux|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||sections of text|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||fragmentos|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |weniger||||||||kann|||Abschnitten|||||||||||||||||||||bereitstellt||||||||||sort||||||||| ||||||||||||부분|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||frammenti|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||es||||||||||||||un|es||||||||||| ||||||||||||片段|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||塊|||||||||||||ポッドキャスト||||||||||||||||||||||||||| |||||słów|||||||fragmenty||||||||||||||||||tłumaczenie||Google|oferuje|||||||||||||łączy|||||| 元の音声を聞きながらテキストの塊を通過できるようになったので、新しい単語がどんどん少なくなっています。ポッドキャストから聞こえてくる音声を使って、Googleが提供する英語の翻訳を読み、アラビア語の音声を聞きつつ、自分が読んでいる内容と単語を繋げることができるようになりました。 Giderek daha az yeni kelime var, artık orijinal sesleri dinleyerek metnin parçalarını gözden geçirebiliyorum, bilirsiniz, bu podcast'lerden, Google'ın sağladığı İngilizce çeviriyi okuyorum ve Arapça'yı dinliyorum ve kelimeleri okuduğum şeyle ilişkilendirebiliyorum.

Then I go through the text and I pick off, you know, the words that I still don't know and some of the words that are yellow that I've looked at before. |||||||ich|streiche||||||||immer noch||||||||||||||| それから、テキストを見ていって、まだ知らない単語や以前見た黄色い単語を選び取ります。 Dan ga ik door de tekst en ik pik er, je weet wel, de woorden uit die ik nog steeds niet ken en enkele van de woorden die geel zijn waar ik eerder naar heb gekeken. Затем я просматриваю текст и выбираю слова, которые мне еще не знакомы, и некоторые пожелтевшие слова, которые я уже изучал. Sonra metnin üzerinden geçiyorum ve hala bilmediğim kelimeleri ve daha önce baktığım sarı renkteki bazı kelimeleri seçiyorum. But I've forgotten and I enjoy doing this. ||zapomniałem||||| でも、忘れてしまって、これをするのが楽しいです。 Но я забыл об этом, и мне нравится это делать. Ama unuttum ve bunu yapmaktan zevk alıyorum. It's like fun. 楽しいようなものです。 And I'm doing it early in the morning. そして、私は朝早くにそれをしています。 Ve bunu sabah erkenden yapıyorum. And it reminded me of my friend who lives in Calgary and the sort of during the fly fishing season. |||||||||||||||||saison de pêche|| ||||||||||a Canadian city||||||||| ||lembrou|||||||||||||||época de|pesca com mosca|época de pesca ||erinnerte||||||||Calgary|und|||von|während||||Saison ||||||||||Calgary||||||||| ||||||||||Calgary||||||||| |||||||||||||||||||temporada ||||||||||カルガリー||||||||| ||przypomniało||||przyjaciel||||Calgary|||||podczas|||| Und es erinnerte mich an meinen Freund, der in Calgary lebt, und an die Art während der Fliegenfischersaison. そして、それはカナダのカルガリーに住んでいる友人のことを思い出させました。そして、フライフィッシングシーズンのことです。 Bu da bana Calgary'de yaşayan arkadaşımı ve sinek balıkçılığı sezonunu hatırlattı. He likes to get up at 5:00 in the morning and go fishing on the Bow River, which flows through Calgary and which is meant to be one of the best fly fishing rivers in the world. ||||||||||||||река Бо|||течёт|||||||||||||||||| ||||||||||||||Bow|||coule|||||||||||||mouches||||| ||||||||||||||Bow River|||runs through|||||||||||||artificial insect lure||||| ||||||||||||||Rio Bow|rio||corre|||||||||||||||rios||| ||||||||||||||||||||||||되다||||||||강||| |||||||||||||||||fließt||||||als|||||||||Flüsse||| ||||||||||||||Bow||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||Calgary||||destinato|||||||||||| |||||||||||||||||流|||||||||||||||||| ||||||||||||||Bow|Rzeka||płynie|||||||||||||||rzek||| |||||||||||||||||流れる|||||||||||||||川||| ||||||||||||||río Bow||||||||||||||||||||| 彼は朝の5時に起きて、カルガリーを流れるボウ川で釣りをするのが好きです。この川は世界で最も優れたフライフィッシングの川の一つとされています。 Он любит вставать в пять утра и отправляться на рыбалку на реку Боу, которая протекает через Калгари и считается одной из лучших рек в мире для ловли нахлыстом. Sabah 5:00'te kalkıp Calgary'den geçen ve dünyanın en iyi sinek balıkçılığı nehirlerinden biri olarak kabul edilen Bow Nehri'nde balık tutmaya gitmeyi seviyor. 他喜欢早上 5 点起床，去流经卡尔加里的弓河钓鱼，这条河被认为是世界上最适合飞钓的河流之一。

Or so people in Calgary like to say. ||||Calgary||| ||||Calgaryban||| カルガリーの人たちがそう言いたがるようです。 Ya da Calgary'deki insanlar öyle der. 卡尔加里的人们都喜欢这样说。 But, you know, it made me realize and of course, his fishing is catch and release, and that's the nature of learning words. |||||||||||||||выпуск||||||| |||||||||||||||attraper et relâcher||||||| ||||||perceber|||||||pesca e solta||liberação||||||| |||es|||||||||ist|Fangen||Fang und Freilassen||||||| |||||||||||||||serbest bırakma||||||| |||||||||||||||放流||||||| |||||||||oczywiście||||łowienie||uwolnienie||||||| Ma, sapete, mi ha fatto capire che, naturalmente, la sua pesca è "catch and release", e questa è la natura dell'apprendimento delle parole. しかし、あなたも知っているように、それは私に気づかせてくれました。もちろん、彼の釣りはキャッチアンドリリースで、これは言葉を学ぶことの本質です。 하지만, 아시다시피, 그것은 저에게 깨달음을 주었고, 물론 그의 낚시 방식은 잡았다가 놓아주는 방식이며, 그것이 단어를 배우는 본질입니다. Mas, sabem, fez-me perceber e, claro, a pesca dele é apanhar e soltar, e essa é a natureza de aprender palavras. Но, знаете, это заставило меня понять, что, конечно, его рыбалка - это ловля и отпускание, и такова природа изучения слов. Ama bilirsiniz, bu bana şunu fark ettirdi ve tabii ki onun balıkçılığı yakala ve bırak şeklindeydi ve kelimeleri öğrenmenin doğası da bu. We learn a word and then we throw it back into the pile of words that we actually still don't know, except in languages we end up eventually keeping the fish, whereas in fly fishing, they release the fish and catch another fish. ||||||||||||куча|||||||||||||||в конечном итоге||||в то время как||||||||||| ||||||||||||pile|||||||||||||||||||while in contrast||||||||||| ||||||||||||montão de palavras|||||||||||||||||||enquanto que||||||||||| |||||||werfen|||||Stapel|||||||||außer in||||||letztendlich|||||||||||Fisch|||| |||||||||||il|mucchio|||||||||||||||||||mentre||||||||||| ||||||||||||||||mēs||||||izvēlētajās|||||||||||||to||||||| ||||||||||||堆里|||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||montón|||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||山|||||||||||||||||||||||||||||| |||||||wrzucamy|||||stóg|||||||||||||||||||||||||||||| 私たちは言葉を学び、それを実際にはまだ知らない言葉の山に戻します。ただし、最終的に魚を保持することになる言語の場合、フライフィッシングでは、魚を放流し、別の魚を釣ります。 우리는 단어를 배우고 나서 실제로 아직 모르는 단어들 더미에 다시 던져 버립니다. 결국 언어에서는 우리가 결국 물고기를 잡아두는 반면, 플라이 낚시에서는 물고기를 놓아주고 다른 물고기를 잡습니다. Мы учим слово, а потом бросаем его обратно в кучу слов, которые на самом деле все еще не знаем. Только в языках мы в итоге оставляем рыбу себе, а в нахлыстовой рыбалке отпускают рыбу и ловят другую. Bir kelime öğreniyoruz ve sonra onu aslında hala bilmediğimiz kelimeler yığınına geri atıyoruz, ancak dillerde sonunda balığı tutuyoruz, oysa sinek balıkçılığında balığı bırakıp başka bir balık yakalıyorlar. 我们学会了一个单词，然后我们把它扔回到我们实际上仍然不知道的单词堆中，只不过在语言中我们最终会保留鱼，而在飞钓中，他们会放生鱼并捕获另一条鱼。 I don't particularly enjoy fishing. ||особенно не|| ||besonders|| ||especially not|| 私は特に釣りを楽しんでいません。 저는 특히 낚시를 즐기지 않습니다. Balık tutmayı pek sevmem.

But to be a fisherman, you have to enjoy the process of fishing, you can't be there saying, geez, like, you know, why haven't I got a fish? ||||||||||||||||||блин||||||||| ||||pêcheur||||||||||||||mince||||||||| ||||||||||||||||||oh man||||||||| ||||pescador||||||||||||||puxa vida||||||||| ||||||||||||||||||uf||||||||| ||||Fischer||||||||||||||Ach du meine Güte||||||||| ||||어부||||||||||||||이런||||||||| ||||||||||||||||||cavolo||||||||| ||||horgász||||||||||||||jaj||||||||| ||||||||||||||||||天哪||||||||| ||||rybak||||||proces||||||||kurczę||||||||| ||||漁師||||||||||||||うわぁ||||||||| ||||pescador||||||||||||||vaya||||||||| Ma per essere un pescatore, devi goderti il processo di pesca, non puoi stare lì a dire, cavolo, perché non ho preso un pesce? 하지만 어부가 되려면 낚시하는 과정을 즐겨야 해. "아, 왜 물고기를 잡지 못하지?"라고 말하면서 있으면 안 돼. Но чтобы быть рыбаком, вы должны наслаждаться процессом ловли, вы не должны говорить: "Боже, ну почему я не поймал рыбу? Ama balıkçı olmak için balık tutma sürecinden keyif almalısınız, orada "Tanrım, neden balık tutamadım?" diyemezsiniz. I'm in a hurry to catch a fish. |||pośpiechu|||| Ho fretta di prendere un pesce. 나는 물고기를 잡기 위해 급해. Я тороплюсь поймать рыбу. Balık yakalamak için acelem var. It's the same when we learn languages. 언어를 배울 때도 마찬가지야. Dil öğrenirken de aynı şey geçerlidir. We can't be saying, geez, why am I not doing better? ||||блин|||||| ||||mince|||||| ||||verdammt|||||| ||||이런|||||| ||||天哪|||||| ||||jeez|||||| Non possiamo dire: "Accidenti, perché non sto facendo meglio? 私たちは、「なんで私はもっと良くやってないんだろう？」と言うことはできません。 우리는 '왜 더 잘하지 못하지?'라고 생각할 수는 없습니다. "Tanrım, neden daha iyisini yapamıyorum?" diyemeyiz. How quickly can I, you know, learn this language so I can speak it? 私は、この言語をどれくらい早く学ぶことができるだろうか、話せるようになるためには？ 이 언어를 얼마나 빨리 배울 수 있을까요? 그래서 저는 이 언어를 말할 수 있습니다. Bu dili konuşabilmek için ne kadar çabuk öğrenebilirim? We have to have this sense of enjoyment, |||||||удовольствия |||||||Freude 私たちはこの楽しさを感じる必要があります。 우리는 이러한 즐거움을 느껴야 합니다. Bu keyif duygusuna sahip olmalıyız,

patience enjoy the process. Geduld||| cierpliwość||| pazienza, godetevi il processo. 인내심을 가지고 과정을 즐기세요. терпения наслаждаться процессом. sabır sürecin tadını çıkarın. And unlike and in fishing, if you're not fly fishing on the Bow River, the chances are you are going to eventually catch some fish. |与不同||||||||||||||||||||||| |w przeciwieństwie||||||||||||||||||||||| |diferente de||||||||||||||as probabilidades||||||||| |a diferencia de||||||||||||||||||||||| E a differenza di quanto accade nella pesca, se non si pesca a mosca sul fiume Bow, è probabile che alla fine si riesca a catturare qualche pesce. 그리고 낚시와 다르게, 보우 강에서 플라이 낚시를 하지 않는다면, 결국은 고기를 잡을 확률이 높습니다. E ao contrário da pesca, se você não estiver pescando com mosca no Rio Bow, as chances são de que você acabe pegando alguns peixes. И в отличие от рыбалки, если вы не ловите нахлыстом на реке Боу, есть шанс, что в конце концов вы поймаете какую-нибудь рыбу. Ve balıkçılıktan farklı olarak, Bow Nehri'nde sinek balıkçılığı yapmıyorsanız, eninde sonunda biraz balık yakalama şansınız vardır. І на відміну від риболовлі, якщо ви не ловите рибу нахлистом на річці Боу, є ймовірність, що ви все ж таки зловите рибу. 与钓鱼不同的是，如果您不在弓河上使用飞蝇钓，那么您最终很可能会钓到一些鱼。 I have been fishing I've been fishing in, you know, on Vancouver Island, Campbell River, Port Alberini and out at 4:30/5 five in the morning and just watching all the birds and the wildlife and the forests and not really caring about whether I catch a fish or not. ||||||||||||||||||||||||||||||||дикой природой||||||||||||||| |||||||||||||la rivière Campbell|||Port Alberni||||||||||||||||faune||||||||||||||| |||||||||||||Campbell River||Port Alberni|Port Alberni||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||Campbell River|||Port Alberni|||||||||||||os pássaros|||vida selvagem|||||||sem me importar||se||pesco|||| |||||||||||||캠벨|||알버니||||||||||||||||야생 동물||||||||||||||| |||||||||||||Campbell River|||Port Alberini|||||||||||||Vögel|||Tierwelt|||||||nicht kümmern|||||||| |||||||||||||Campbell|||Alberni||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||Port Alberni||||||||||||||||fauna|||||||cura|||||||| |||||||||||||Campbell-folyó|||Port Alberni||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||Alberini||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||坎贝尔|||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||Campbell River|||Port Alberini||||||||||||||||vida silvestre|||||||cuidando|||||||| |||||||||||||キャンベル川|||ポートアルバ||||||||||||||||野生動物|||||||||||捕まえる|||| |||||||||||Wancouver||rzeka Campbell||Port|Alberini||||||||||||||||dziką przyrodę|||lasy|||||||||||| 나는 낚시를 해왔고, 밴쿠버 섬, 캠벨 리버, 포트 알버니에서 아침 4시 30분/5시에 낚시를 하면서 새들과 야생동물, 숲들을 지켜보며 고기를 잡을 수 있을지에 대해 신경 쓰지 않았습니다. Eu estive pescando, estive pescando em, você sabe, na Ilha de Vancouver, Campbell River, Port Alberni e saindo às 4:30/5 da manhã e apenas observando todas as aves e a vida selvagem e as florestas e não realmente me importando se eu pego um peixe ou não. Я рыбачил на острове Ванкувер, в Кэмпбелл-Ривер, Порт-Альберини, выходил в 4:30/5 часов утра и просто наблюдал за птицами, дикой природой и лесами, не заботясь о том, поймаю я рыбу или нет. Я рибалив на острові Ванкувер, на річці Кемпбелл, у Порт-Альберіні, виходив о 4:30-5:00 ранку і просто спостерігав за птахами, дикою природою та лісами, не особливо переймаючись тим, чи впіймаю я рибу чи ні. I guess some of the keener fishermen are very keen to catch fish. |||||plus passionnés||||||| |||||more enthusiastic||||||| |acho que||||mais entusiastas|os pescadores|||ansiosos||| |||||bistrijih||||||| |||||daha zeki||||||| |||||eifrigere|Angler|||||| |||||열정적인|어부들|이다||열정적인||| |||||più appassionati||||entusiasti||| ||||||||ļoti|||| |||||更聪明的||||渴望||| |||||más entusiastas|pescadores|||entusiastas||| |||||熱心な||||熱心な||| ||||tych|najbardziej bystrzy|rybacy|||chętni||| Ich denke, einige der scharfsinnigeren Fischer sind sehr daran interessiert, Fische zu fangen. Acho que alguns dos pescadores mais entusiastas estão muito ansiosos para pegar peixes. Sanırım bazı hevesli balıkçılar balık yakalamak için çok hevesliler.

I'm not. I've been on Slave Lake where there's lots of fish. |||Lesser Slave Lake|body of water||||| |estado||Lago Escravo|||||| |||Sklavensee|||||| |||슬레이브(1|||||| |||スレーブ湖|||||| |||Sława|||||| Bir sürü balığın olduğu Slave Gölü'ndeydim. 我去过斯莱夫湖，那里有很多鱼。 You just put your line down, you pull up a fish pike or pickerel or whatever it is. |||||||||||щука||щука|||| |||||||sors||||brochet||brochet ou doré|||| |||||||reel in|||aquatic animal|type of fish||small freshwater fish|||| |||||||||||o lúcio||lúcio do norte||o que quer que seja|| |||||||||||štuka||smuđ|||| |||||||||||sazangiller||sazangiller|||| |||||||ziehst||||Hecht||Hecht|||| ||||||||||물고기|피카(1)||피크럴|||| |||||||||||luccio||luccio|||| |||||||||||csuka||csuka|||| |||||||||||||zanderis|||| ||||||||||鱼|梭鱼||梭鱼|||| ||||||أنت||||سمكة|بايك||السمكة|||| |||||||||||lucio||lucio o lucioperca|||| |||||||||||パイク||ピクルス|||| |||||||wyciągasz||||szczupak||sielawa|||| Si cala la lenza, si tira su un pesce, un luccio o un sottaceto o qualsiasi cosa sia. あなたはただ糸を垂らして、魚のパイクやピッケレル、またはそれが何であれを引き上げるだけです。 Je legt gewoon je lijn neer, je trekt een snoek of een snoek omhoog of wat het ook is. Basta lançar a linha e puxar um lúcio ou um pickerel ou o que quer que seja. Sadece oltanızı atarsınız, bir turna balığı ya da turşu balığı ya da her neyse onu çekersiniz. But the thing about fishing is that it's, you know, fishing is sort of universally popular. ||||||||||||||всемирно| ||||||||||||||universellement| ||||||||||||||widely loved| ||||||||||||||universalmente| ||||||||||||||evrensel olarak| ||||||||||||||allgemein| ||||||||||||||보편적으로| |||||||||||||||popularne ||||||||||||||普遍的に| ||||||||||||||universalmente| でも釣りについてのことは、釣りは普遍的に人気があるということです。 Ama balıkçılıkla ilgili olan şey, bilirsiniz, balıkçılığın evrensel olarak popüler olmasıdır. Not that everyone likes fishing. 全ての人が釣りが好きなわけではありませんが。 Herkes balık tutmayı sevmiyor. I'm not a big fisherman, but in every country of the world, people enjoy fishing. ||||Angler|||||||||| Ben büyük bir balıkçı değilim ama dünyanın her ülkesinde insanlar balık tutmaktan keyif alıyor. So it's a very popular thing to do. Yani bu çok popüler bir şey. People enjoy it because they can sit there by the stream or you can travel, you can go fishing in Argentina, you can go fishing in Japan, you can travel the world fishing. ||||||||||stream|||||||||||||||||||||| ||||||||||ribeira|||||||||||||||||||||| ||||||||||Bach||||||||||Argentinien|||||||||||| ||||||||||||||||||||아르헨티나|||||||||||| ||||||||||||||||||||Argentínában|||||||||||| ||||||||||小川||||||||||アルゼンチン|||||||||||| ||||||||||strumieniu||||||||||Argentynie||||||Japonii|||||| İnsanlar bundan keyif alıyor çünkü orada dere kenarında oturabilir ya da seyahat edebilirsiniz, Arjantin'de balık tutmaya gidebilirsiniz, Japonya'da balık tutmaya gidebilirsiniz, balık tutarak dünyayı dolaşabilirsiniz.

So again, it makes it a bit like language learning in that it brings us into, you know, beautiful scenery, different countries. |||||||||||||||||||пейзаж|| |||||||||||||||||||paisagens bonitas|| |||||||||||||||||||Landschaft||Länder |||||||||||||porta|||||||| ||||||||||||||||||skaistu||| |||||||||||||||||||paisajes|| |||||||||||||przenosi||||||krajobrazu|| Yani yine, bizi güzel manzaralara, farklı ülkelere götürdüğü için biraz dil öğrenmeye benziyor. And the same way language learning brings us to interesting subject matter, enables us to discover new cultures. |||||||||||темы|||||| ||||||||||assunto interessante||||||| ||||||bringt||||Themen|Themen|ermöglicht uns|||entdecken|| ||||||||||||ci permette||||| ||||||||||||nos permite||||| ||||||||||||umożliwia|||||kultury И точно так же, как изучение языка открывает нам интересный предмет, мы открываем для себя новые культуры. Aynı şekilde dil öğrenmek de bizi ilginç konularla tanıştırır ve yeni kültürler keşfetmemizi sağlar. And if we enjoy the process, you will stay with it, will want to do it again, will gradually catch fish. ||||||||||||||||||постепенно|| ||||||||||||||||||schrittweise|| 그리고 우리가 그 과정을 즐긴다면, 당신은 그것을 계속 할 것이고, 다시 하고 싶어 할 것이며, 점차적으로 물고기를 잡게 될 것입니다. Ve eğer süreçten keyif alırsak, onunla kalacak, tekrar yapmak isteyecek, yavaş yavaş balık yakalayacaksınız. We may have to return some of the fish, but we'll eventually get some fish. |||||||||||в конечном итоге||| ||||||||||wir werden|schließlich||| ||||||||||my|||| 우리는 일부 물고기를 다시 놓아 주어야 할 수도 있지만, 결국 일부 물고기를 잡게 될 것입니다. Bazı balıkları iade etmek zorunda kalabiliriz ama eninde sonunda balık bulacağız. We may eat that fish. 우리는 그 물고기를 먹을 수도 있습니다.

It's delicious. |es ist lecker |pyszne It can be delicious, can be prepared in different ways. |||||||||طرق |||smaczne|||przygotowane||| 맛있을 수 있으며 여러 가지 방법으로 준비할 수 있습니다. So, you know, I just thought of this like, sitting there this morning doing my, enjoying the process. |||||||||siedzenie|||||||| Così, sai, ho pensato a questo, seduto lì stamattina a fare il mio, godendomi il processo. 그래서 아시다시피, 오늘 아침 거기 앉아 있으면서 이걸 생각했습니다, 과정을 즐기면서요. I don't know how much I'm progressing in my Arabic in terms of speaking. ||||||fortschreite|||||was das Sprechen betrifft|| ||||||진행하고 있는지||||||| ||||||haladok||||||| ||||||progresando||||||| ||||||進歩している||||||| ||||||robię postępy||||||| 제가 아랍어 회화에서 얼마나 발전하고 있는지는 잘 모르겠습니다. I don't know that I speak much better than I did before. Non so se parlo molto meglio di prima. 나는 이전보다 훨씬 더 잘한다는 걸 모르겠어. I will have sort of an exit video here after my 90-Day Challenge in Arabic. ||||||خروج(1)|||||||| ||||||exit(1)|wideo|||||wyzwaniu|| ||||||فيديو ختامي|||||||| Avrò una sorta di video di uscita dopo la mia Sfida dei 90 giorni in arabo. アラビア語での90日間のチャレンジの後、ここにある種の終了ビデオがあります。 나는 아랍어로 90일 도전이 끝난 후 여기에 일종의 종료 비디오가 있을 거야. 在我的阿拉伯语 90 天挑战赛结束后，我将在这里放一段退出视频。 And you can judge. 而且||| |||urteilen |||ocenić そして、あなたは判断することができます。 그리고 너는 판단할 수 있어. Probably don't speak much better, certainly understand much better. |||||sicherlich||| おそらくあまり上手に話さないでください、確かにもっとよく理解してください。 아마도 말은 더 잘하지 못하지만, 확실히 이해는 더 잘합니다.

And I enjoy the process. 그리고 저는 그 과정을 즐깁니다. I'm not impatient. ||нетерпеливый ||impatient ||ungeduldig ||조급하지 않다 ||せっかちでは ||niecierpliwy 저는 조급하지 않습니다. And I think this is the attitude of a good fisherman. ||||||||||Fischer ||||||||||skilled angler 그리고 나는 이것이 좋은 낚시꾼의 태도라고 생각한다. Patient, skilled, good preparation, you know, making sure they select the right bait. ||||||||||||наживка |habile|||||||||||appât |||Thorough planning|||||||||Lure or enticement |habilidoso|||||||||||isca certa Patient(1)|geschickt||Vorbereitung||||||wählen|||Köder auswählen |||준비가 잘 된|||||||||미끼 |abile|||||||||||esca ||||||||||||makšķerēšanas ēsmu ||||||||||||饵 pacjent|wykwalifikowany||przygotowanie|||||||||przynętę |熟練した|||||||||||餌 |hábiles||preparación|||||||||carnada adecuada Pazienza, abilità, buona preparazione, per assicurarsi di scegliere l'esca giusta. 인내심 있고, 능숙하며, 잘 준비하고, 적절한 미끼를 선택하는 것을 확실히 하는 것, 알다시피. So we have to find the right bait, the right content, things of interest to us so that we get engaged with the language. ||||||||||||||||||||вовлечены||| |||||||appât|||||||||||||||| |||||||attractive material|||||||||||||||| ||||||||||||||||||||envolvidos||| |||||||||||||von Interesse|||||||engagiert||| |||||||미끼|||||||||||||몰입||| |||||||餌|||||||||||||||| ||||||||||||||||||||zaangażowani||| 그래서 우리는 올바른 미끼, 올바른 콘텐츠, 우리가 관심을 가질 수 있는 것들을 찾아야 해서 언어에 참여하게 된다. Fisherman wants to fish. If The fisherman doesn't want to fish, he's not going to catch any fish. |||||||on|||||| Se il pescatore non vuole pescare, non prenderà alcun pesce. 어부가 낚시를 하고 싶지 않다면, 그는 어떤 물고기도 잡지 못할 것입니다. Similarly, in language, we have to want to learn, but we should really do it with patience and enjoy the process. Аналогично|||||||||||||||||||| Ähnlich dazu||||||||||||||||Geduld|||| 마찬가지로, 언어에서도 우리는 배우고 싶어야 하지만, 정말 인내심을 가지고 그 과정을 즐겨야 합니다.

So there you have it. pa|||| Donc|||| |at that point|there it is|| Ecco quindi che si è arrivati a questo punto. 그래서 이것이 전부입니다. A bit of a metaphorical discussion comparing the joys of fishing with the joys of language learning. |||||||||||||радости||| ||||métaphorique|||||||||||| ||||figurative or symbolic||||||language acquisition journey|||||| ||||metafórica|||||||||alegrias||| ||||metaphorischen||vergleichen||Freuden|||||Freuden||| ||||비유적인|||||||||||| ||||metaforica|||||||||||| ||||||||örömök|||||||| ||||metaforiska|||||||||||| ||||隐喻性的|||||||||||| ||||metaforycznej||porównania||radości|||||||| ||||比喩的な||||喜び|||||||| ||||metafórica|||||||||||| 낚시의 즐거움과 언어 학습의 즐거움을 비교하는 비유적인 논의. I look forward to hearing your comments. ||||||uwag 여러분의 댓글을 듣기를 기대합니다. Bye. 안녕.