Einfalt Eintal, Hvernig er gott að nota LingQ?

Hvernig er gott að nota LingQ?

Velkomin aftur í einfalt eintal með Rökkva, eða maður getur sagt einföld eintöl ef maður er að tala um að þetta séu margir þættir. Hérna ætla ég bara að tala án þess að vera með handrit. Ég er ekki búinn að skrifa niður það sem ég ætla að segja fyrirfram. Ákveð bara hvað ég ætla að tala um og svo segi ég bara hlutina eins og mér dettur í hug að segja þá.

Nú ætla ég aðeins að tala um hvernig ég held það sé gott að nota LingQ. Það er auðvitað ekki þannig að ein leið til að nota LingQ sé best fyrir alla. Það getur verið að sumir noti LingQ á einn hátt og aðrir noti LingQ á annan hátt og það sé bara mjög gott fyrir þá báða eða þau bæði, hvernig sem þau vilja nota það. Sumir eru kannski líka búnir að læra að tala málið og eru að læra að lesa það, eða þeir eiga eftir að læra meira að hlusta, þeir eru búnir að læra að lesa og þá er eðlilegra að þeir hlusti meira heldur en þeir lesi.

Ég held það sé mjög gott að lesa mikið í LingQ. LingQ sýnist mér mest vera hannað til þess að lesa. Það virkar mjög vel. Því að ef ég tæki upp bók, segjum bók á ítölsku eða eitthvað, ég er búinn að læra smá á Ítölsku en ekki mikið og ég ætlaði að lesa flókna sögu á ítölsku, þá er svo mikið sem ég mundi ekki skil.. fyrirgefið að ég tala svolítið hratt, þá er svo mikið sem ég mundi ekki skilja. Ef ég væri að tala íslensku á fullum hraða þá mundi ég kannski bara segja: Það er svo mikið sem ég mundi ekki skilja. Þetta er soldið of hratt þegar maður er að byrja að læra á hlusta á einhvern. En þá er svo mikið sem ég myndi ekki skilja, það er bæði hægt að segja mundi og myndi, að ég myndi ekki skilja söguna og ég mundi bara fljótlega byrja óvart að hugsa um eitthvað annað og áður en ég vissi af væri ég kannski bara búinn að lesa stafina en ekki, ekki skilja neitt, eða bara hættur að lesa og farinn að hugsa um eitthvað annað sem mér finnst áhugavert. Með lingQ að þá ertu náttúrulega alltaf strax með þýðingar af öllum orðunum sem þú skilur ekki og það hjálpar þér að skilja heildina.

Maður má samt ekki byrja með of erfiðar sögur eða of erfiða texta, af því að ef þú ert með flókinn texta og þú þarft að fletta upp hverju einasta orði, þá skilurðu heldur ekki neitt, því að það er svo mikilvægt að skilja samhengi. Og þú getur ekki endilega skilið samhengi með því að beinþýða hvert og eitt orð fyrir sig. Það virkar ekki. Maður þarf samt að byrja á einföldum textum ef maður kann ekki neitt í tungumálinu. En LingQ hjálpar svo mikið með þetta að geta séð þýðingarnar. Og svo ef maður er búinn að lesa einhverja einfalda sögu, getur maður bara lesið hana aftur og aftur.

En ég vil benda öllum á, sem eru að nota lingq að lesa ekki bara, að hlusta líka.

Það er mjög gott til dæmis að, að ýta á orðin og heyra hvernig þau eru borin fram. Jafnvel ef maður er ekki að hlusta á allan textann að smella á orðin og bara heyra hvernig þau eru sögð ein og sér. Svo ef maður er að læra eitthvað einfalt eins og litlu 60 smásögurnar, örsögurnar í LingQ eða eitthvað, að kannski lesa þær fyrst og hlusta svo. Þegar maður er kominn lengra þá finnst mér oft gott að hlusta fyrst því að það er auðveldara að skilja það sem að maður les heldur en það sem maður hlustar á. Það er meðal annars af því að þú hefur nógan tíma þegar þú lest. Þú getur bara tekið eins mikinn tíma og þú vilt. Þú getur smellt á orðið, skoðað það, en þegar þú hlustar á talmál þá talar einhver bara á einhverjum ákveðnum hraða. Ef þú skildir ekki, þá kemur bara næst orð og þú missir af því. Þannig að það er yfirleitt auðveldara að lesa, en að hlusta. Og það er líka auðveldara að þekkja orð í texta heldur en í tali, því að orð er alltaf eins í texta. Það eru sömu bókstafirnir, en í tali þá getur einhver verið að tala með mismunandi hreim eða mismunandi rödd, þannig að það er erfiðara yfirleitt að skilja orð í talmáli heldur en skrifmáli. Þannig að þegar maður er kominn lengra í tungumáli þá er oft gott að hlusta fyrst á textann og svo ef maður skilur kannski ekkert allt, kannski 70 prósent eða 80 prósent, skilur sumt en skilur ekki allt, þá er gott að lesa textann þegar að maður er búinn að hlusta, til þess að skilja það sem maður skildi ekki.

Og annað sem er mjög gott, það er að taka texta sem að maður hefur lesið nú þegar, maður hefur lesið þá áður, á máli sem maður kann, kannski sínu eigin máli. Eins og ef þú lest einhverja sögu, eða hlustar á einhverja sögu í LingQ, sem að þú bara kannt. Kannski er þetta bók sem að þú last þegar að þú varst krakki, eitthvert ævintýri eftir Jules Verne frá Frakklandi eða eitthvað svoleiðis og þú veist hvað gerist í því. Þá af því að þú veist samhengið, þá hjálpar samhengið þér að skilja textann, þannig að þú getur byrjað á því. En þegar þú ert alger byrjandi þá er ekki gott að lesa svona heila bók, eins og öh, Umhverfis jörðina á 80 dögum, eða einhverja svona bók. Þá er betra að lesa einfalda texta. En það sem að þú getur þá gert, eins og ef þú ætlar að byrja á 60 smásögunum, 60 örsögunum og þér finnst það kannski of erfitt. Segjum að þú sért að byrja á alveg, alveg nýju máli. Þú kannt ekkert í því. Segjum ef ég ætti að byrja á, segjum rússnesku. Kann ekki neitt í rússnesku. Þá er það soldið erfitt strax. Þá gæti ég náttúrulega lesið þessar 60 örsögur á íslensku, eða á máli sem ég kann eins og ensku, lesið þær fyrst á því. Þá veit ég um hvað sagan er og svo myndi ég fara og læra á rússnesku og vera að, vera að lesa orðin, þá veit ég um hvað sagan er, hvað gerist í sögunni og þá er auðveldara fyrir mig að skilja allt samhengið. Að það er kannski saga um mann sem á bíl og hann er að keyra í vinnuna og þá þegar ég sé orðið bíll þá er auðveldara fyrir mig að muna af því að ég man að þetta er saga um mann sem er að keyra bílinn sinn í vinnuna og þá er auðveldara fyrir mig að muna hvað vinna hét á rússnesku og svo framvegis.

Þannig að þetta eru svona nokkur ráð um hvernig á að læra í LingQ, en aðal málið er bara að gera bara nógu mikið. Að lesa mikið. Passa að það sé ekki of erfitt. Að það sé tiltölulega skiljanlegt, það sem þú ert að lesa. En svo þegar maður er kominn lengra í LingQ, þá er mjög gott að skipta oft, að skipta um erfiðleikastig. Ef maður er alltaf að lesa eitthvað sem er auðvelt fyrir mann, þá lærir maður of lítið. Þá fer manni of lítið fram. Það er mjög gott að fara síðan í eitthvað erfiðara. Þó það sé leiðinlegt fyrst og maður skilji lítið, að fara í eitthvað erfiðara og vinna svolítið mikið í því að lesa mikið í einhverju erfiðara. Og svo bara fara aftur til baka í eitthvað auðvelt. Og mér finnst þetta líka stundum gott, þegar ég er, þegar ég er orðinn betri í tungumálinu, kominn upp á hærra stig og kann meira og er að lesa kannski erfiða texta að fara stundum aftur á bak í eitthvað mjög auðvelt. Af því að þá hvíli ég mig. Þá líður mér líka vel ef að ég er kannski farinn að geta lesið sögu á frönsku eins og Greifann af Monte Cristo, sem er flókin saga og ég byrjaði bara á einhverjum smásögum, ...auðveldu, þá fer ég kannski aftur úr Greifanum í Monte Cristo í eitthvað sem er miðlungs erfitt og les það. Af því að þá finn ég hversu mikið mér hefur farið fram. Og þá er ég svo ánægður, þá hugsa ég: Vá! Þegar ég var að lesa þessa sögu fyrir hálfu ári, þá skildi ég bara sjötíu prósent, en núna skil ég bara næstum allt. Nú skil ég bara næstum 100 prósent. Þannig að það er gott að fara upp og niður í erfiðleika svolítið. Ekkert kannski alltaf, en stundum.

Og það er sama ef þú ert kannski orðinn mjög góður í að lesa byrjendaefni. Prófa þá að fara aðeins í eitthvað sem er aðeins erfiðara, miðlungs efni eða jafnvel erfitt efni, bara til að sýna þér hvað þú átt eftir að læra mikið. Hvað það er í rauninni mikið ah, miklu erfiðara efni til og hvað þú átt mikið eftir. Að það er kannski soldið erfitt og soldið leiðinlegt að sjá að þó maður hafi kunnað allt byrjendaefnið að þá er mikið eftir, en þú þarft að sjá það til þess að sýna þér hvað er langt eftir og, og hvetja þig áfram til að vera duglegri og læra meira. Það er gott, oft gott að, að finna svona aðeins, hvað, hvað er erfitt efni, virkilega erfitt og hvar stend ég núna. Og svo geturðu lesið pínu af þessu erfiða efni og verður mjög þreyttur þá ferðu bara aftur í auðveldara efni, eða miðlungs efni. Þannig það er mjög gott ráð að skipta aðeins á milli. Ekki vera alltaf í því sama. Ekki vera að þreyta þig endalaust með of erfiðu efni. Ekki vera að, að lesa efni sem er of auðvelt og þú lærir ekkert nýtt á. Skipta á milli. Og svo verður maður líka að hugsa, kannski ertu of þreyttur, kannski komstu heim úr vinnunni. Þá geturðu kannski ekki farið að lesa eitthvað eins og Greifann af Monte Cristo. Það er kannski bara of erfitt. Og þá lestu kannski bara eitthvað einfalt. Og þá geturðu líka kannski bara í staðinn, ef þú ert til dæmis orðinn mjög góður að lesa, farið bara og hlustað í staðinn og hlustað þá á eitthvað einfalt, ef þú ert betri í að lesa en að hlusta. Fara bara að hlusta á eitthvað einfalt. Þannig að þetta eru svona nokkur, eh ráð um hvernig mér finnst gott að nota LingQ og ég ætla ekki að hafa þetta lengra í þetta skipti.

Hvernig er gott að nota LingQ? how|is|good|to|use|LingQ ||dobrze|do||LingQ Cómo||bueno usar||nota|LingQ Wie ist es gut, LingQ zu benutzen? How is it good to use LingQ? ¿Cómo es bueno usar LingQ? En quoi est-il bon d'utiliser LingQ ? Hoe is het goed om LingQ te gebruiken? Jak dobrze jest używać LingQ? Como é bom usar o LingQ? Чем полезно использование LingQ? Hur är det bra att använda LingQ?

Velkomin aftur í einfalt eintal með Rökkva, eða maður getur sagt einföld eintöl ef maður er að tala um að þetta séu margir þættir. |||||||||||simple|singulier||||||||||| welcome|again|to|simple|singular|with|Rökkva|or|man|can|say|simple|singular|if||||talking|about|to|this|are|many|factors |||||||||kan||eenvoudig|||||||||||| |||proste|liczba pojedyncza||Rökkva|czy|człowiek|może|powiedzieć|proste|eintol||||||||to|są|wiele|elementy bienvenido|de nuevo||sencillo|singular||Rökkva|o puedes|uno puede|puede|dijo|sencillo|simple singular||hombre|er||tala|un||esto estas|tú|muchos episodios|elementos Willkommen zurück zu einem einfachen Monolog mit Rökkva, oder man kann einfache Monologe sagen, wenn man davon spricht, dass es viele Teile gibt. Welcome back to simple monologues with Räkkva, or you can say simple monologues if you're talking about the fact that there are many elements. Welkom terug bij eenvoudige monologen met Räkkva, of je kunt eenvoudige monologen zeggen als je het over meerdere afleveringen hebt. Hérna ætla ég bara að tala án þess að vera með handrit. here|plan|I|only|||without|that||be||script tutaj|zamierzam|ja|tylko|||bez|tego|być|być|z|scenariusz aquí|pretender|yo|||hablar||de|a||con|guion texto script Hier möchte ich einfach sprechen, ohne ein Skript zu haben. Here I'm just going to talk without having a script. Hier ga ik gewoon praten zonder script. Ég er ekki búinn að skrifa niður það sem ég ætla að segja fyrirfram. |||ready||write|down||||||say|in advance |||listo||escribir|abajo|||yo|planeo|to|decir|por adelantado ja|jestem|nie|gotowy|do|napisać|zapisane|to|||zamierzam|||z góry Ich habe nicht im Voraus aufgeschrieben, was ich sagen möchte. I haven't written down what I'm going to say in advance. Ik heb van tevoren niet opgeschreven wat ik ga zeggen. Ákveð bara hvað ég ætla að tala um og svo segi ég bara hlutina eins og mér dettur í hug að segja þá. I decide||what||intend|||||then||||things|like|as|me|comes to mind||mind|to||then decyduję|||||||o|||powiem|||rzeczy||||dettur||głowie||| Decide|just|qué|yo|voy a|||||sólo|digo||solo|cosas||y||idea||||decir|entonces Ich entscheide einfach, worüber ich sprechen möchte, und dann sage ich die Dinge, wie sie mir in den Sinn kommen. Just decide what I'm going to talk about and then I'll just say things as I feel like saying them. Beslis gewoon waar ik het over ga hebben en dan zeg ik de dingen zoals ik ze wil zeggen.

Nú ætla ég aðeins að tala um hvernig ég held það sé gott að nota LingQ. now|plan||only||speak|about|how|I|think|it|is|||| |||||||||uważam||||||LingQ |pretender planear|yo|only||hablar|sobre||yo|creo que||sea||a|Nota| Jetzt möchte ich ein wenig darüber sprechen, wie ich denke, dass es gut ist, LingQ zu benutzen. Now I'm just going to talk about how I think it's good to use LingQ. Nu ga ik het hebben over hoe ik denk dat het goed is om LingQ te gebruiken. Það er auðvitað ekki þannig að ein leið til að nota LingQ sé best fyrir alla. ||of course||like that|that|one|way|||||is|best|| ||oczywiście||tak||||||||||| ||por supuesto|no|thus|||manera|hasta||nota|||mejor|para|todos Es ist natürlich nicht so, dass eine Art, LingQ zu benutzen, für alle die beste ist. It’s natural that there’s not one way of using LingQ is best for everyone. Het is natuurlijk niet zo dat één manier om LingQ te gebruiken voor iedereen het beste is. Það getur verið að sumir noti LingQ á einn hátt og aðrir noti LingQ á annan hátt og það sé bara mjög gott fyrir þá báða eða þau bæði, hvernig sem þau vilja nota það. |||||utilisent||||||||||||||||||||||||||||| ||||some|use|||one|way||others|use|||another|way|||||||||both|||both|how||||| |||||nota||||||||||||||||||||báða||||||||| |||||använder||||||||||||||||||||båda||||||||| to|może|być|żeby|niektórzy||LingQ|na|jeden|sposób|||||||||to|||||||||||||||| |puede|ser|que|sumir|uso|||uno|modo||otros|uso||que|otro|manera|que||que sea|solo|muy|bien|para|entonces|both|o|ellos|ambos|how|como|ellos|querrán|nota|eso Es kann sein, dass einige LingQ auf eine Weise nutzen und andere LingQ auf eine andere Weise nutzen, und das ist einfach sehr gut für beide oder für sie beide, wie immer sie es nutzen möchten. Some people may use LingQ one way and others may use LingQ another way, and it's just really good for either or both of them, however they want to use it. Sommige mensen gebruiken LingQ op de ene manier en anderen gebruiken LingQ op een andere manier, en het is gewoon heel goed voor een van hen of voor allebei, hoe ze het ook willen gebruiken. Sumir eru kannski líka búnir að læra að tala málið og eru að læra að lesa það, eða þeir eiga eftir að læra meira að hlusta, þeir eru búnir að læra að lesa og þá er eðlilegra að þeir hlusti meira heldur en þeir lesi. |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||écouter|||||lire ||maybe||ready|||||the language||||||||||have|||||||||||||||||more natural|||listen||rather|||read ||||||||||||||||||||||||||||||||||||eðlilegra||||||||lesa ||||||||||||||||||||||||||||||||||||mer naturligt|||lyssna|||||läsa Sumir||quizás|también|han terminado||aprender||hablar|el idioma||ellos|que||que|leer a|eso|o|ellos|quizás|after||aprender||que|escuchar||||||||||verbo auxiliar|más natural||ellos|escuchar|quizás|más bien|en||lesi |||też|gotowi|||||język|||||||||||||||||||||||||||naturalniej|do||||niż||| Einige haben vielleicht auch schon gelernt, die Sprache zu sprechen und lernen, sie zu lesen, oder sie müssen mehr hören lernen; sie haben gelernt, zu lesen, und dann ist es natürlicher, dass sie mehr zuhören, als dass sie lesen. Some may also have learned to speak the language and are learning to read it, or they have yet to learn to listen more, they have learned to read and then it is more natural that they listen more than they read. Sommigen hebben misschien ook de taal geleerd en leren deze lezen, of ze moeten nog meer leren luisteren, ze hebben leren lezen en dan is het natuurlijker dat ze meer luisteren dan dat ze lezen.

Ég held það sé mjög gott að lesa mikið í LingQ. I|think||is|||||||LingQ |||||||czytać||| |creo|it||muy|bueno|to|leer|mucho|en| Ich glaube, es ist sehr gut, viel in LingQ zu lesen. I think it is very good to read a lot in LingQ. Ik denk dat het heel goed is om veel te lezen in LingQ. LingQ sýnist mér mest vera hannað til þess að lesa. |seems||||designed|for|this|| |||||gemaakt|||| |||||hannað|||| |syns||||gjort|||| |||najwięcej|być|zaprojektowane|||| LingQ|parece|a mí||realmente|diseñado|para|para eso||leer LingQ scheint mir hauptsächlich dafür entworfen zu sein, um zu lesen. LingQ seems to me to be mostly designed for reading. LingQ lijkt mij vooral ontworpen om te lezen. Það virkar mjög vel. it|works|very|well |funciona|very|bien Es funktioniert sehr gut. It works very well. Því að ef ég tæki upp bók, segjum bók á ítölsku eða eitthvað, ég er búinn að læra smá á Ítölsku en ekki mikið og ég ætlaði að lesa flókna sögu á ítölsku, þá er svo mikið sem ég mundi ekki skil.. fyrirgefið að ég tala svolítið hratt, þá er svo mikið sem ég mundi ekki skilja. ||||||||||italien (1)|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||took|up|book|let's say|||Italian||something|||ready|||a little||Italian|||a lot|||I intended|||a complicated|story||Italian|||so||||would||understand|forgive|||speak|a little|quickly||||a lot|||would||understand |||||||||||||||||||||||||||||flókna||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||komplicerad|||||||||||||förlåt|||||||||||||| Porque||if|yo||tomar|libro|digamos que|libro|porque|italiano|o|algo|yo||listo|que|aprender|poco||italiano|||much||yo|iba a|||difícil|historia complicada||italiano|||así|much|||||entender|perdón|porque|yo|hablar|un poco|rátt|entonces||así|much|como||mundo|no|entender bo dlatego|||||||||||lub||ja||gotowy||||w||ale|||||planuję|||złożoną|historię|||to||tak||że|||||przepraszam|||||szybko||||||||| Denn wenn ich ein Buch aufnehme, sagen wir ein Buch auf Italienisch oder so, ich habe ein wenig Italienisch gelernt, aber nicht viel, und ich wollte eine komplexe Geschichte auf Italienisch lesen, dann gibt es so viel, dass ich nicht verstehen würde... Entschuldigung, dass ich ein wenig schnell spreche, dann gibt es so viel, dass ich nicht verstehen würde. Because if I picked up a book, let's say a book in Italian or something, I've learned a little Italian but not much and I was going to read a complicated story in Italian, there's so much I wouldn't understand.. sorry that I speak a little fast, there is so much I would not understand. Want als ik een boek zou pakken, laten we zeggen een boek in het Italiaans of zoiets, dan heb ik een beetje Italiaans geleerd, maar niet veel, en ik zou een ingewikkeld verhaal in het Italiaans gaan lezen, er is zoveel dat ik niet zou begrijpen. Sorry dat ik een beetje snel spreek, er is zoveel dat ik niet zou begrijpen. Ef ég væri að tala íslensku á fullum hraða þá mundi ég kannski bara segja: Það er svo mikið sem ég mundi ekki skilja. |||||||plein|||||||||||||||| |||||||full speed|speed|then|would||maybe||say|||so|a lot|||||understand |||||||fullum|hraða||||||||||||||| |||||||fulla|hastighet||||||||||||||| si|yo|ser|que|speak|islandés|a|a pleno|velocidade|entonces|quizás|yo|quizás|solo|decir|eso|que|tan poco|mucho|como|yo|mundo|no|entender ef|ja|byłbym|||||pełnym||||||||to|||||||| Wenn ich Islänisch in vollem Tempo sprechen würde, würde ich vielleicht einfach sagen: Es gibt so viel, das ich nicht verstehen würde. If I were speaking Icelandic at full speed, I would probably just say: There is so much I would not understand. Als ik op volle snelheid IJslands zou spreken, zou ik waarschijnlijk alleen maar zeggen: er is zoveel dat ik niet zou begrijpen. Þetta er soldið of hratt þegar maður er að byrja að læra á hlusta á einhvern. this||a bit||fast||a person|||start||||||someone esto|es|||rátt|cuando|uno|es||||aprender||escuchar a||alguien Das ist ein bisschen zu schnell, wenn man anfängt, zuzuhören, wenn man jemanden hört. It's a bit too fast when you're just starting to learn to listen to someone. Het gaat een beetje te snel als je net begint te leren naar iemand te luisteren. En þá er svo mikið sem ég myndi ekki skilja, það er bæði hægt að segja mundi og myndi, að ég myndi ekki skilja söguna og ég mundi bara fljótlega byrja óvart að hugsa um eitthvað annað og áður en ég vissi af væri ég kannski bara búinn að lesa stafina en ekki, ekki skilja neitt, eða bara hættur að lesa og farinn að hugsa um eitthvað annað sem mér finnst áhugavert. ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||söguna||||||||hættur||||||||||||| |||so||||would||||||possible|||would||would||||||the story|||||quickly|start|by accident|||||||before|||would|would|would||maybe|only|ready|||the text|||||nothing|or||stop||||would||think|||another|that|||interesting |||||||zou||||||||||||||||||||||||per ongeluk|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| En||era||mucho||yo|haría|no|entender|eso||ambos|posible|||mundo||haría|que||podría|no|entender|la historia|||mundo|pero|pronto|empezar|accidental||pensar|um|algo más|otro|||||||||||||no entender|||no|no|entender|nada|o simplemente|solo|dejar de||||saliendo||pensar||algo|otro||me interesa|finds|interesante Aber dann gibt es so viel, was ich nicht verstehen würde, man kann sowohl sagen würde als auch würde, dass ich die Geschichte nicht verstehen würde und ich würde einfach schnell anfangen, versehentlich an etwas anderes zu denken und bevor ich es wusste, hätte ich vielleicht einfach die Buchstaben gelesen, aber nicht, nicht verstanden, oder ich hätte einfach aufgehört zu lesen und angefangen, an etwas anderes zu denken, das ich interessant finde. But then there is so much that I wouldn't understand, it can be said both would and would, that I wouldn't understand the story and I would just accidentally start thinking about something else and before I knew it I might just be done reading the letters but not, not understanding anything, or just stopped reading and started thinking about something else that I find interesting. Maar dan is er zoveel dat ik niet zou begrijpen, er kan worden gezegd dat ik het verhaal niet zou begrijpen en dat ik per ongeluk aan iets anders zou gaan denken en voordat ik het wist, was ik misschien wel klaar de brieven lezen maar niet, niets begrijpen, of gewoon stoppen met lezen en aan iets anders gaan denken dat ik interessant vind. Með lingQ að þá ertu náttúrulega alltaf strax með þýðingar af öllum orðunum sem þú skilur ekki og það hjálpar þér að skilja heildina. ||||||||||||des mots|||comprends|||||||| ||||||always|immediately||translations|||the words|||understand|||||||understand|the whole thing ||a||tú|natural|siempre|inmediatamente|con|traducciones||todos|palabras|with||entender|no||eso|ayuda|te||entender|el todo Mit lingQ hast du natürlich immer sofort die Übersetzungen aller Wörter, die du nicht verstehst, und das hilft dir, das Ganze zu verstehen. With lingQ, you naturally always have translations of all the words you don't understand right away, and that helps you understand the whole. Met lingQ beschikt u uiteraard altijd over vertalingen van alle woorden die u niet meteen begrijpt, en zo begrijpt u het geheel.

Maður má samt ekki byrja með of erfiðar sögur eða of erfiða texta, af því að ef þú ert með flókinn texta og þú þarft að fletta upp hverju einasta orði, þá skilurðu heldur ekki neitt, því að það er svo mikilvægt að skilja samhengi. |||||||||||difficiles||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||erfiðar|sögur||||||||||||flókinn||||||||||||||||||||||||samhengi a person|may|still|not|start|||difficult|stories|||difficult|||because||||||a complicated|texts|||you need||look up|up|every single|every single|word|then|understand||not|nothing|||||so|important||understand|context |||||||svåra|||||||||||||komplicerade||||||slå upp||||ordet||||||||||||||samband Hombre|||no|empezar|con|de|difíciles|historias|o|demasiado muy|difíciles|texto|porque|porque ya que|que|si|tú|contexto importante|con|complejo|texto|pero|tú|necesitas|a|buscar en un diccionario|buscar|cada una|cada una|palabra|entonces|entiendes|más bien||nada|porque|que|eso|es|así|importante|que|entender comprender|contexto Man darf aber nicht mit zu schwierigen Geschichten oder zu schwierigen Texten beginnen, denn wenn du einen komplexen Text hast und du musst jedes einzelne Wort nachschlagen, dann verstehst du auch nichts, denn es ist so wichtig, den Zusammenhang zu verstehen. However, you must not start with too difficult stories or too difficult texts, because if you have a complex text and you have to look up every single word, you will not understand anything either, because it is so important to understand context. Je moet echter niet beginnen met te moeilijke verhalen of te moeilijke teksten, want als je een complexe tekst hebt en elk woord moet opzoeken, dan begrijp je ook niets, omdat het zo belangrijk is om de context te begrijpen. Og þú getur ekki endilega skilið samhengi með því að beinþýða hvert og eitt orð fyrir sig. |||||comprendre||||||||||| ||||necessarily|understand|context||||translate|each|||word|for|for itself ||||||||||beinþýða|||||| |||no puedes|necesariamente|entender|contexto|con|eso|con|traducir directamente|cada uno||uno|palabra|para|símbolo ||||||||||översätta|||||| Und du kannst den Kontext nicht unbedingt verstehen, indem du jedes einzelne Wort eins zu eins übersetzt. And you can't necessarily understand context by directly translating each word individually. En je kunt de context niet noodzakelijkerwijs begrijpen door elk woord afzonderlijk rechtstreeks te vertalen. Það virkar ekki. |funciona|no Das funktioniert nicht. It doesn't work. Het werkt niet. Maður þarf samt að byrja á einföldum textum ef maður kann ekki neitt í tungumálinu. ||still||start|on|simple|texts|||||nothing||the language ||||||enkla|texter||||||| |||||||||uno debe|||nothing||idioma Man muss trotzdem mit einfachen Texten anfangen, wenn man nichts in der Sprache kann. You still have to start with simple texts if you don't know anything about the language. Je moet toch met eenvoudige teksten beginnen als je niets van de taal weet. En LingQ hjálpar svo mikið með þetta að geta séð þýðingarnar. ||||||||||þýðingarnar |||||with||||to see|the translations ||||||||||översättningarna en||helps|so|mucho||esto|to||visto|las traducciones Und LingQ hilft so sehr dabei, die Übersetzungen zu sehen. But LingQ helps so much with this to be able to see the translations. Maar LingQ helpt hier enorm mee om de vertalingen te kunnen zien. Og svo ef maður er búinn að lesa einhverja einfalda sögu, getur maður bara lesið hana aftur og aftur. |||||done|||some|simple|||||read|it|again|and|again |so||uno persona|es|finished||leer|some|simple|historia|can|uno|solo simplemente|leído|la|otra vez||otra vez Und wenn man eine einfache Geschichte gelesen hat, kann man sie einfach immer wieder lesen. And so if you've read a simple story, you can just read it over and over again. En dus als je een eenvoudig verhaal hebt gelezen, kun je het gewoon steeds opnieuw lezen.

En ég vil benda öllum á, sem eru að nota lingq að lesa ekki bara, að hlusta líka. |||point out||||||||||||||too |||wijzen|||||||||||||| |yo|quiero|indicate|a todos|||que están|que||||lesa|not|but|que|escuchar|también Aber ich möchte alle, die LingQ benutzen, darauf hinweisen, nicht nur zu lesen, sondern auch zuzuhören. But I want to point out to everyone who is using lingq not only to read, but also to listen. Maar ik wil iedereen erop wijzen die lingq niet alleen gebruikt om te lezen, maar ook om te luisteren.

Það er mjög gott til dæmis að, að ýta á orðin og heyra hvernig þau eru borin fram. ||||||||push||||hear|how|they||pronounced|pronounced ||||||||||||||||uitgesproken| ||||||||||||||||bärs| |||good|por ejemplo|por ejemplo||to|push|on|las palabras|y como|oír|how|ellos/las/los|are|pronounced|de Es ist sehr gut, zum Beispiel die Worte zu drücken und zu hören, wie sie ausgesprochen werden. It is very good, for example, to press the words and hear how they are pronounced. Het is bijvoorbeeld heel goed om op de woorden te drukken en te horen hoe ze worden uitgesproken. Jafnvel ef maður er ekki að hlusta á allan textann að smella á orðin og bara heyra hvernig þau eru sögð ein og sér. |||||||||||smella|||||||||||| even||||||listen|||||click|||||hear|how|they||said|one|and|alone |||||||||||klicka|||||||||||| Incluso|incluso si|persona||no|en|escuchar|incluso si|todo|texto|que|hacer clic||the words|y o|solo|oír|cómo|ellos|era|dicho|uno solo||ser Selbst wenn man nicht den gesamten Text anhört, kann man auf die Worte klicken und einfach hören, wie sie einzeln gesagt werden. Even if you are not listening to the whole text, click on the words and just hear how they are said alone. Zelfs als je niet naar de hele tekst luistert, klik je op de woorden en hoor je alleen hoe ze worden uitgesproken. Svo ef maður er að læra eitthvað einfalt eins og litlu 60 smásögurnar, örsögurnar í LingQ eða eitthvað, að kannski lesa þær fyrst og hlusta svo. ||||||something|simple|like||the little|the short stories|the short stories||||something||maybe|read|them|first||listen|then ||||||||||||de korte verhalen|||||||||||| Así|if|persona|es|que|aprender|algo|simplicidad||y|pequeñas|las historias cortas|microhistorias||LingQ|o|algo||quizás tal vez|leer|las|primero|y|escuchar|so Wenn man also etwas Einfaches wie die kleinen 60 Kurzgeschichten, die Kurzgeschichten in LingQ oder ähnliches lernt, könnte man sie vielleicht zuerst lesen und dann hören. So if you are learning something simple like the 60 short stories, the micro stories in LingQ or something, maybe read them first and then listen. Dus als je iets eenvoudigs leert, zoals de 60 korte verhalen, de microverhalen in LingQ of zoiets, lees ze dan misschien eerst en luister dan. Þegar maður er kominn lengra þá finnst mér oft gott að hlusta fyrst því að það er auðveldara að skilja það sem að maður les heldur en það sem maður hlustar á. Það er meðal annars af því að þú hefur nógan tíma þegar þú lest. |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||nógan|||| when|||||||||||||||||easier||||||||rather|||||listens||||among other things|among other things|because|because|||have|enough||||reading |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||nogt|||| Cuando|persona||llegado|más lejos|then|me parece|me parece||bueno|que|escuchar|primero|porque||eso|es|más fácil|que|entender||que||uno|les|más bien|cuando uno está||como|uno|escuchar|a||es|entre|entre otras cosas||porque||tú|tienes|suficiente tiempo|tiempo|cuando|you|para que no Wenn man weiter fortgeschritten ist, finde ich es oft gut, zuerst zuzuhören, denn es ist einfacher, das, was man liest, zu verstehen, als das, was man hört. Das liegt unter anderem daran, dass man genug Zeit hat, wenn man liest. When you get further, I often like to listen first because it is easier to understand what you read than what you listen to. It is, among other things, because you have enough time when you read. Als je verder komt, luister ik vaak graag eerst, omdat het makkelijker is om te begrijpen wat je leest dan waar je naar luistert. Dat komt onder meer doordat je genoeg tijd hebt als je leest. Þú getur bara tekið eins mikinn tíma og þú vilt. ||||one|much|||you|want |puedes|solo|tomar|one|much|tiempo|and||want Man kann sich einfach so viel Zeit nehmen, wie man möchte. You can only take as much time as you want. Je kunt slechts zoveel tijd nemen als je wilt. Þú getur smellt á orðið, skoðað það, en þegar þú hlustar á talmál þá talar einhver bara á einhverjum ákveðnum hraða. ||smellt||||||||||talmál|||||||ákveðnum| you|can|clicking|||look at|||||||speech||speaks|someone|||some specific|certain|speed |||||||||||||||||||bepaalde| ||klicka||||||||||talspråk|||||||bestämd| Man kann auf das Wort klicken, es sich ansehen, aber wenn man gesprochene Sprache hört, spricht jemand einfach mit einer bestimmten Geschwindigkeit. You can click on the word, look at it, but when you listen to speech, someone just speaks at a certain speed. Je kunt op het woord klikken en ernaar kijken, maar als je naar spraak luistert, spreekt iemand gewoon met een bepaalde snelheid. Ef þú skildir ekki, þá kemur bara næst orð og þú missir af því. ||skildir||||||||||| ||understood||then|comes||next||||miss out||it ||förstår|||||||||missar|| Wenn du es nicht verstanden hast, dann kommt einfach das nächste Wort und du verpasst es. If you didn't understand, the next word just comes and you miss it. Als je het niet hebt begrepen, komt het volgende woord gewoon en mis je het. Þannig að það er yfirleitt auðveldara að lesa, en að hlusta. thus||||usually|easier|||than|| Deshalb ist es im Allgemeinen einfacher zu lesen als zu hören. So it is usually easier to read than to listen. Lezen is dus meestal gemakkelijker dan luisteren. Og það er líka auðveldara að þekkja orð í texta heldur en í tali, því að orð er alltaf eins í texta. ||||easier|to|recognize|words|||than|than||speech|because|that|||always|the same||text Und es ist auch einfacher, Wörter im Text zu erkennen als im Gespräch, denn ein Wort ist immer gleich im Text. And it is also easier to recognize words in text than in speech, because a word is always the same in text. En ook in tekst zijn woorden makkelijker te herkennen dan in spraak, omdat een woord in tekst altijd hetzelfde is. Það eru sömu bókstafirnir, en í tali þá getur einhver verið að tala með mismunandi hreim eða mismunandi rödd, þannig að það er erfiðara yfirleitt að skilja orð í talmáli heldur en skrifmáli. |||bókstafirnir||||||||||||||mismunandi||||||||||||talmáli||| ||the same|the letters|but||speech|||someone|to be|to|speech||different|accent||different|voice|so||||harder|usually||understand|||spoken language|rather|than|written language ||dezelfde||||spraak|||||||||||verschillende|stem|||||||||||||| |||bokstäverna||||||||||||accent|||röst|||||||||||talspråk|||skrift språk Es handelt sich um die gleichen Buchstaben, aber beim Sprechen spricht jemand möglicherweise mit einem anderen Akzent oder einer anderen Stimme, sodass es normalerweise schwieriger ist, Wörter in gesprochener Sprache zu verstehen als in geschriebener Sprache. They are the same letters, but in speech someone may be speaking with a different accent or voice, so it is usually more difficult to understand words in spoken language than in written language. Het zijn dezelfde letters, maar in spraak kan iemand met een ander accent of een andere stem spreken, waardoor het in gesproken taal meestal moeilijker is om woorden te begrijpen dan in geschreven taal. Þannig að þegar maður er kominn lengra í tungumáli þá er oft gott að hlusta fyrst á textann og svo ef maður skilur kannski ekkert allt, kannski 70 prósent eða 80 prósent, skilur sumt en skilur ekki allt, þá er gott að lesa textann þegar að maður er búinn að hlusta, til þess að skilja það sem maður skildi ekki. ||||||||tungumáli||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| so||when||||further||language|||||||||||then||one|understands||nothing|everything|maybe|percent|or||understands|some||understands|not||then||||||when||one||ready||||||understands||||understands|not ||||||||språket||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Wenn man also in einer Sprache weiter fortgeschritten ist, ist es oft gut, zuerst den Text anzuhören. Wenn man dann nicht alles versteht, vielleicht 70 Prozent oder 80 Prozent, einiges, aber nicht alles versteht, ist es gut, den Text zu lesen wenn man zugehört hat, um zu verstehen, was man nicht verstanden hat. So when you have advanced in a language, it is often good to listen to the text first and then if you do not understand everything, maybe 70 percent or 80 percent, understand some but not everything, then it is good to read the text when you has listened, in order to understand what one did not understand. Dus als je gevorderd bent in een taal, is het vaak goed om eerst naar de tekst te luisteren en als je dan niet alles begrijpt, misschien 70 procent of 80 procent, iets begrijpt maar niet alles, dan is het goed om de tekst te lezen als je hebt geluisterd om te begrijpen wat je niet begreep.

En þegar þú er byrjandi í LingQ þá finnst mér mjög gott að lesa fyrst einfaldan texta og hlusta svo á hann, því að þá veistu heilmikið um hvað þessi texti er um þegar þú hlustar og það hjálpar þér að skilja þegar þú hlustar. |||||||||||||||einfaldan|||||||||||heilmikið|||||||||||||||||| ||||beginner|||then|I think||very|good||read|first|simple||||then|||because|||you know|a lot||||text|||||||||||understand||| ||||nybörjare|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Aber wenn man LingQ-Anfänger ist, finde ich es sehr gut, zuerst einen einfachen Text zu lesen und ihn dann anzuhören, denn dann weiß man beim Zuhören viel darüber, worum es in diesem Text geht, und es hilft einem beim Zuhören, ihn zu verstehen . But when you are a beginner in LingQ, I think it is very good to first read a simple text and then listen to it, because then you know a lot about what this text is about when you listen and it helps you understand when you listen. Maar als je een beginner bent in LingQ, denk ik dat het heel goed is om eerst een eenvoudige tekst te lezen en er dan naar te luisteren, omdat je dan veel weet waar deze tekst over gaat als je luistert en het helpt je te begrijpen als je luistert. .

Og annað sem er mjög gott, það er að taka texta sem að maður hefur lesið nú þegar, maður hefur lesið þá áður, á máli sem maður kann, kannski sínu eigin máli. |||||||is||||||||read|now|already|||read|it|before|in|in a language|that||||his|own| ||||||||||||||||||||||eerder||||||||| |otro|como|||bueno|eso||que|tomar|texto|que|que|uno uno mismo|ha tenido|read|ahora en este momento||uno uno mismo|ha tenido|leído|then|antes previamente|en|idioma||uno uno mismo||quizás|su|propio|idioma Und etwas, das sehr gut ist, ist es, Texte zu nehmen, die man bereits gelesen hat, die man vorher gelesen hat, in einer Sprache, die man kennt, vielleicht in seiner eigenen Sprache. And another thing that is very good is to take texts that you have already read, you have read them before, in a language you know, perhaps your own language. En iets anders dat heel goed is, is om teksten te nemen die je al hebt gelezen, je hebt ze eerder gelezen, in een taal die je kent, misschien je eigen taal. Eins og ef þú lest einhverja sögu, eða hlustar á einhverja sögu í LingQ, sem að þú bara kannt. one|and|if|you|read|any|story||||||||||||know Uno||como si||lees|some|historia|o|listen|a|alguna|historia|y||that|que||solo| So wie wenn du eine Geschichte liest oder einer Geschichte bei LingQ lauschst, die du einfach kennst. Like if you read a story, or listen to a story in LingQ, that you just know. Bijvoorbeeld als je een verhaal leest, of naar een verhaal luistert in LingQ, dat je gewoon kent. Kannski er þetta bók sem að þú last þegar að þú varst krakki, eitthvert ævintýri eftir Jules Verne frá Frakklandi eða eitthvað svoleiðis og þú veist hvað gerist í því. |||||||lastaðir|||||||||||||||||||||| |||||||read||||were|a kid|some kind of|adventure|by|Jules|Verne|from|France||something|like that|||know|what|happens||it |||||||läste|||||||||Jules|Verne|||||||||||| Quizás||esto|libro|que||tú||cuando||tú|varias|niño|algo así|aventura|después|Jules Verne|Verne|tal vez|Francia|o|algo|así así||tú|sabes|qué|sucede||por eso Vielleicht ist dies ein Buch, das du gelesen hast, als du ein Kind warst, ein Abenteuer von Jules Verne aus Frankreich oder etwas Ähnliches, und du weißt, was darin passiert. Maybe it's a book that you read when you were a kid, some fairy tale by Jules Verne from France or something like that and you know what happens in it. Misschien is het een boek dat je als kind las, een sprookje van Jules Verne uit Frankrijk of iets dergelijks en weet je wat erin gebeurt. Þá af því að þú veist samhengið, þá hjálpar samhengið þér að skilja textann, þannig að þú getur byrjað á því. ||||||samhengið|||||||||||||| then||it|||know|the context|then|helps|the context|||understand|the text|so||||starting|on|it ||||||||||||||||||beginnen|| ||||||sammanhanget|||||||||||||| ||por eso|||||||||||||||||| Da du den Kontext kennst, hilft dir der Kontext, den Text zu verstehen, sodass du damit anfangen kannst. Then because you know the context, the context helps you understand the text, so you can start from there. Omdat u de context kent, helpt de context u de tekst te begrijpen, zodat u vanaf daar kunt beginnen. En þegar þú ert alger byrjandi þá er ekki gott að lesa svona heila bók, eins og öh, Umhverfis jörðina á 80 dögum, eða einhverja svona bók. ||||alger|||||||||heila|||||Umhverfis||||||| ||||absolute|beginner|||||||like this|whole|book|like|||Around|the Earth|||||like this|book ||||algehele||||||||||||||||||||| ||||alger|||||||||hela|||||||||||| ||||alger|principiante||es|no|bueno|para|lesa|así|libro completo|libro|como||eh|medio ambiente|la Tierra|sobre||o|alguna|así|libro Aber wenn du ein völlig Anfänger bist, ist es nicht gut, so ein ganzes Buch zu lesen, wie zum Beispiel, 'In 80 Tagen um die Erde' oder so ein Buch. But when you are a complete beginner, it is not good to read such a whole book, like uh, Around the Earth in 80 days, or some book like that. Maar als je een complete beginner bent, is het niet goed om zo'n heel boek te lezen, zoals Rond de aarde in 80 dagen, of zo'n boek. Þá er betra að lesa einfalda texta. then|||||simple| ||mejor||leer|sencillos| Dann ist es besser, einfache Texte zu lesen. Then it is better to read a simple text. Dan kun je beter een eenvoudige tekst lezen. En það sem að þú getur þá gert, eins og ef þú ætlar að byrja á 60 smásögunum, 60 örsögunum og þér finnst það kannski of erfitt. ||||||||||||||||smásögunum|örsögunum||||||| |||||can||do|||||||||the short stories|short stories||||||too|difficult ||||||||||||||||småberättelserna|örsägnerna||||||| |||||puedes||hacer|como|y||tú|planeas|that|begin||cuentos cortos|microcuentos|||te parece||quizás|de|difícil Aber was du dann tun kannst, wenn du mit den 60 Kurzgeschichten, 60 Erzählungen beginnen willst und es dir vielleicht zu schwer erscheint. But what you can do then, like if you're going to start with the 60 short stories, the 60 micro-stories and you think it's too difficult. Maar wat je dan kunt doen, bijvoorbeeld als je gaat beginnen met de 60 korte verhalen, de 60 microverhalen en je denkt dat het misschien te moeilijk is. Segjum að þú sért að byrja á alveg, alveg nýju máli. let's say|that|you|are|to|start||completely|totally|new| Digamos que|||you||empezar a||completamente totalmente|completamente|nuevo|idioma Sagen wir, du fängst mit einer ganz, ganz neuen Sprache an. Let's say you're starting a completely, completely new language. Stel dat u een geheel nieuw probleem begint. Þú kannt ekkert í því. ||nothing||it ||nada nada en||eso Du kannst überhaupt nichts darin. You know nothing about it. Je weet er niets van. Segjum ef ég ætti að byrja á, segjum rússnesku. |||should||||| Digamos|si|yo|should|debería||en|digamos que|ruso Sagen wir, ich sollte anfangen, sagen wir, Russisch. Let's say if I should start with, let's say Russian. Laten we zeggen dat als ik moet beginnen, laten we zeggen Russisch. Kann ekki neitt í rússnesku. ||nothing|| |no|nada||ruso Kann nichts auf Russisch. Can't speak Russian at all. Kan helemaal geen Russisch spreken. Þá er það soldið erfitt strax. |||a little bit|difficult|right away |||un poco|difícil|inmediatamente enseguida Dann ist es gleich ein bisschen schwierig. Then it's kind of hard right away. Dan is het meteen lastig. Þá gæti ég náttúrulega lesið þessar 60 örsögur á íslensku, eða á máli sem ég kann eins og ensku, lesið þær fyrst á því. |could|||||short stories||||||||||||||||it |||naturalmente|leído|estas|microhistorias|en||o||idioma||||||inglés|leer||primero||por eso Dann könnte ich natürlich diese 60 Kurzgeschichten auf Isländisch oder in einer Sprache, die ich kann, wie Englisch, zuerst darin lesen. Then I could naturally read these 60 micro-stories in Icelandic, or in a language I know like English, read them in that first. Dan zou ik deze 60 microverhalen natuurlijk in het IJslands kunnen lezen, of in een taal die ik ken, zoals Engels, en ze daarin eerst lezen. Þá veit ég um hvað sagan er og svo myndi ég fara og læra á rússnesku og vera að, vera að lesa orðin, þá veit ég um hvað sagan er, hvað gerist í sögunni og þá er auðveldara fyrir mig að skilja allt samhengið. |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||samhengið ||||||||then|||||||||be|||||the words||know||||the story|||happens||||||easier||||understand||the context |||||la historia||y||imagen|yo||y así|aprender||ruso||ser||estar||leer|palabras||sé|yo||qué|la historia||qué|sucede||la historia|y||ser|más fácil|para|||entender|todo el contexto|contexto completo Dann weiß ich, worum es in der Geschichte geht, und dann würde ich Russisch lernen und die Wörter lesen, dann weiß ich, worum es in der Geschichte geht, was in der Geschichte passiert, und dann ist es einfacher für mich, den gesamten Kontext zu verstehen. Then I know what the story is about and then I would go and learn Russian and be, be reading the words, then I know what the story is about, what happens in the story and then it is easier for me to understand the whole context. Dan weet ik waar het verhaal over gaat en dan zou ik Russisch gaan leren en de woorden lezen, dan weet ik waar het verhaal over gaat, wat er in het verhaal gebeurt en dan is het gemakkelijker voor mij om de hele context te begrijpen . Að það er kannski saga um mann sem á bíl og hann er að keyra í vinnuna og þá þegar ég sé orðið bíll þá er auðveldara fyrir mig að muna af því að ég man að þetta er saga um mann sem er að keyra bílinn sinn í vinnuna og þá er auðveldara fyrir mig að muna hvað vinna hét á rússnesku og svo framvegis. |||||||||car|||||||work|||||see|||||easier||||remember|||||||||||||||driving|the car|his||||||easier||||remember|||car||Russian|||from now on |||||||||coche|||||conducir||trabajo||entonces||yo|veo|la palabra|coche||que hay|más fácil|para por delante de||que|recordar||porque||yo|hombre||esto|||un||que|||conducir|coche|sin||el trabajo||entonces||||||recordar||trabajo||tiene|ruso||as|y así sucesivamente Das könnte vielleicht eine Geschichte über einen Mann sein, der ein Auto hat und zur Arbeit fährt, und dann, wenn ich das Wort Auto sehe, ist es einfacher für mich, mich daran zu erinnern, denn ich erinnere mich, dass dies eine Geschichte über einen Mann ist, der sein Auto zur Arbeit fährt, und dann ist es einfacher für mich, mich daran zu erinnern, wie Arbeit auf Russisch heißt und so weiter. That maybe it's a story about a man who has a car and he's driving to work and then when I see the word car then it's easier for me to remember because I remember that it's a story about a man who's driving his car to work and then it's easier for me to remember what work was called in Russian and so on. Dat het misschien een verhaal is over een man die een auto heeft en naar zijn werk rijdt, en dat ik, als ik een auto ben geworden, het makkelijker kan onthouden, omdat ik me herinner dat het een verhaal is over een man die met zijn auto naar zijn werk rijdt en dan het is gemakkelijker voor mij om te onthouden hoe werk in het Russisch werd genoemd, enzovoort.

Þannig að þetta eru svona nokkur ráð um hvernig á að læra í LingQ, en aðal málið er bara að gera bara nógu mikið. |||||||||||||||aðal|||||||| so||||like this||tips|||||||||main||||||||a lot |||||||||||||||hoofd-|de zaak||||||| |||||||||||||||huvud|||||||| thus||this||like this|a few|tips||how||to|to learn||||main|the main thing||||do|just|enough|a lot Das sind einige Tipps, wie man bei LingQ lernen kann, aber das Wichtigste ist einfach, genug zu machen. So these are some tips on how to study in LingQ, but the main thing is just to do just enough. Dit zijn dus enkele tips over hoe je in LingQ kunt studeren, maar het belangrijkste is dat je net genoeg doet. Að lesa mikið. |to read|a lot Viel lesen. Reading a lot. Veel lezen. Passa að það sé ekki of erfitt. it is important|||||too| it passes||||||difficult Darauf achten, dass es nicht zu schwierig ist. Make sure it's not too hard. Zorg ervoor dat het niet te moeilijk is. Að það sé tiltölulega skiljanlegt, það sem þú ert að lesa. |||tiltölulega|skiljanlegt|||||| |||relatively|understandable|it|that|||| |||relatief|begrijpelijk|||||| |||relativt|förståeligt|||||| |||relatively|understandable||that||you are|that|that you are reading Dass es relativ verständlich ist, was du liest. That it is relatively comprehensible, what you are reading. Dat het relatief begrijpelijk is wat je leest. En svo þegar maður er kominn lengra í LingQ, þá er mjög gott að skipta oft, að skipta um erfiðleikastig. |||||||||||||||||||erfiðleikastig |then||||arrived|further||||||||switching|often|to||about|difficulty level 1 |||||||||||||||||||svårighetsnivå |so||one||arrived|longer|||||very|good||to switch|often||||difficulty level Aber wenn man weiter in LingQ gekommen ist, ist es sehr gut, oft zu wechseln, den Schwierigkeitsgrad zu wechseln. But then when you get further into LingQ, it's really good to switch often, to switch difficulty levels. Maar als je verder komt in LingQ, is het echt goed om vaak te wisselen, om van moeilijkheidsgraad te wisselen. Ef maður er alltaf að lesa eitthvað sem er auðvelt fyrir mann, þá lærir maður of lítið. |||||||||easy|||||||little |||always||to read|something|||easy|for|||learns|one||too little Wenn man immer etwas liest, das einfach für einen ist, lernt man zu wenig. If you are always reading something that is easy for you, you learn too little. Als je altijd iets leest dat makkelijk voor je is, leer je te weinig. Þá fer manni of lítið fram. |goes|man|of|little|forward then|goes|man||little|forward Dann kommt man nicht voran. Then you do too little. Dan doe je te weinig. Það er mjög gott að fara síðan í eitthvað erfiðara. ||||||later||something|harder |||||||||more difficult Es ist sehr gut, danach etwas Schwierigeres zu machen. It is very good to then move on to something more difficult. Þó það sé leiðinlegt fyrst og maður skilji lítið, að fara í eitthvað erfiðara og vinna svolítið mikið í því að lesa mikið í einhverju erfiðara. |||||||||||||erfiðara|||||||||||| |||boring|at first|||understands||||||harder|and|work a bit|a little||||||a lot||something|harder Obwohl es zuerst langweilig ist und man wenig versteht, ist es gut, sich mit etwas Schwierigerem zu beschäftigen und viel zu lesen. Although it's boring at first and you don't understand much, going to something more difficult and working a little hard to read a lot in something more difficult. Hoewel het in het begin saai is en je niet veel begrijpt, ga je naar iets moeilijkers en werk je een beetje hard om veel te lezen in iets moeilijkers. Og svo bara fara aftur til baka í eitthvað auðvelt. ||||||back||something|easy Und dann einfach wieder zurück zu etwas Einfachem. And then just go back to something easy. En ga dan gewoon terug naar iets gemakkelijks. Og mér finnst þetta líka stundum gott, þegar ég er, þegar ég er orðinn betri í tungumálinu, kominn upp á hærra stig og kann meira og er að lesa kannski erfiða texta að fara stundum aftur á bak í eitthvað mjög auðvelt. ||||||||||||||||||||hærra||||||||||||||||||||| |||||sometimes||||am||||become|better||the language|reached||||level|||more|||||maybe|||||sometimes|back||back|||very| ||||||||||||||||||||högre||||||||||||||||||||| ||it seems||also|sometimes|good|when|I|to be|when|||become|better||language|got|up|at|higher|level|and||I know|and|||is|maybe|difficult|to||to go|sometimes|back||||something|very|easy Und manchmal finde ich das auch gut, wenn ich, wenn ich besser in der Sprache geworden bin, auf einem höheren Niveau bin und mehr kann und vielleicht schwierige Texte lese, manchmal wieder zurück zu etwas sehr Einfachem zu gehen. And I also like this sometimes, when I'm, when I've gotten better at the language, I've reached a higher level and I know more and I'm reading maybe a difficult text to sometimes go back to something very easy. En dit vind ik ook wel eens leuk, als ik, als ik beter ben geworden in de taal, een hoger niveau heb bereikt en meer weet en ik lees misschien een moeilijke tekst om soms terug te gaan naar iets heel gemakkelijks . Af því að þá hvíli ég mig. ||||hvíli|| from|that|||rest|I|myself ||||vilar|| |because|that||||myself Denn dann ruhe ich mich aus. Because then I rest. Want dan rust ik uit. Þá líður mér líka vel ef að ég er kannski farinn að geta lesið sögu á frönsku eins og Greifann af Monte Cristo, sem er flókin saga og ég byrjaði bara á einhverjum smásögum, ...auðveldu, þá fer ég kannski aftur úr Greifanum í Monte Cristo í eitthvað sem er miðlungs erfitt og les það. |||||||||||||||||||Greifann||||||||||||||smásögum|auðveldum|||||||Greifann||||||||miðlungs|||| |I feel||also|||||||||able to||||French|||the Count||Monte|Cristo|which||a complicated||||started|only||some|short stories|easy|then||||||the Count||Monte|Cristo|||||medium|easy||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||middelmatige|||| |||||||||||||||||||Greven||Monte|Cristo|||||||||||noveller|lättare|||||||Greven||||||||medel|||| |||||||||||||||||||the Count|of|Monte Cristo|||||||||||||||||||||||||||||||| Ich fühle mich auch gut, wenn ich vielleicht anfangen kann, eine Geschichte auf Französisch zu lesen wie "Der Graf von Monte Cristo", was eine komplexe Geschichte ist, und ich habe nur mit ein paar Kurzgeschichten begonnen, ...einfacheren, dann gehe ich vielleicht von "Der Graf von Monte Cristo" zurück zu etwas, das mittelmäßig schwierig ist und lese das. Then I also feel good if maybe I can start to read a story in French like The Count of Monte Cristo, which is a complex story and I just started with some short stories, ...easy, maybe I'll go back to The Count of Monte Cristo in something that is moderately difficult and read it. Dan voel ik me ook goed als ik misschien een verhaal in het Frans kan gaan lezen, zoals De graaf van Monte Cristo, wat een complex verhaal is en ik ben net begonnen met een paar korte verhalen, ...makkelijk, misschien ga ik terug naar De Graaf van Monte Cristo in iets dat redelijk moeilijk is en lees het. Af því að þá finn ég hversu mikið mér hefur farið fram. Denn dann merke ich, wie sehr ich Fortschritte gemacht habe. Because then I feel how much I have progressed. Want dan voel ik hoeveel ik heb gedaan. Og þá er ég svo ánægður, þá hugsa ég: Vá! ||||so|happy|then|think|| Und dann bin ich so glücklich, denke ich: Wow! And then I'm so happy, then I think: Wow! En dan ben ik zo blij, dan denk ik: Wauw! Þegar ég var að lesa þessa sögu fyrir hálfu ári, þá skildi ég bara sjötíu prósent, en núna skil ég bara næstum allt. ||||||||hálfu|||skildi|||sjötíu|||||||| |||||||||||understood|||seventy|percent||now|understand|||almost|everything ||||||||ett halvår|||||||||||||| |||||||||||understood|||||||||||everything Als ich diese Geschichte vor einem halben Jahr gelesen habe, habe ich nur siebzig Prozent verstanden, aber jetzt verstehe ich fast alles. When I was reading this story six months ago, I only understood seventy percent, but now I understand almost everything. Toen ik dit verhaal zes maanden geleden las, begreep ik nog maar zeventig procent, maar nu begrijp ik bijna alles. Nú skil ég bara næstum 100 prósent. ||I||almost| |can||just|almost|percent Jetzt verstehe ich fast hundert Prozent. Now I just understand almost 100 percent. Nu begrijp ik het bijna 100 procent. Þannig að það er gott að fara upp og niður í erfiðleika svolítið. |||||||||||erfiðleikum| |||||||||||difficulties|a little Thus||||got|||up||down||difficulty|a little Es ist gut, ein bisschen auf und ab in Schwierigkeiten zu gehen. So it's good to go up and down in difficulty a bit. Het is dus goed om wat op en neer te gaan in de moeilijkheidsgraad. Ekkert kannski alltaf, en stundum. nothing|maybe|always|but|sometimes nothing|maybe|always||sometimes Vielleicht nicht immer, aber manchmal. Not maybe always, but sometimes. Niets misschien altijd, maar soms.

Og það er sama ef þú ert kannski orðinn mjög góður í að lesa byrjendaefni. ||||||||||||||byrjendaefni ||||||are|||||||reading|beginner material ||||||||||||||börjanämne ||||||||become|very|good|||lesa|beginner material Und es spielt keine Rolle, ob du vielleicht schon sehr gut darin bist, Anfängerstoff zu lesen. And it doesn't matter if you have become perhaps very good at reading beginner's material. En het maakt niet uit of je misschien heel goed bent geworden in het lezen van beginnersmateriaal. Prófa þá að fara aðeins í eitthvað sem er aðeins erfiðara, miðlungs efni eða jafnvel erfitt efni, bara til að sýna þér hvað þú átt eftir að læra mikið. |||||||||||miðlungs||||||||||||||||| try||||only||something|||only|harder|medium|material|or|even||||||||||have|left|to|learn|a lot Try|then||to go|a little||something|||a little|harder|medium|material|or|even|succeeds||just|to||to show|you||you|to|after|||a lot Versuche dann, ein wenig in etwas zu gehen, das etwas schwieriger ist, mittelmäßiger Stoff oder sogar schwieriger Stoff, nur um dir zu zeigen, wie viel du noch lernen musst. Then try going to something a little more difficult, medium material or even difficult material, just to show you how much you have to learn. Probeer dan naar iets moeilijkers, gemiddeld materiaal of zelfs moeilijk materiaal te gaan, gewoon om je te laten zien hoeveel je nog moet leren. Hvað það er í rauninni mikið ah, miklu erfiðara efni til og hvað þú átt mikið eftir. ||||in reality|a lot|||||||||||left what||that||really|much||much|harder|material|to|and||you||| Was es in Wirklichkeit wirklich viel ist, ah, viel härteres Material und wie viel du noch übrig hast. What there is actually a lot ah, much more difficult material to and how much you have left. Waar zit eigenlijk veel ach, veel moeilijkere dingen bij en hoeveel heb je nog over. Að það er kannski soldið erfitt og soldið leiðinlegt að sjá að þó maður hafi kunnað allt byrjendaefnið að þá er mikið eftir, en þú þarft að sjá það til þess að sýna þér hvað er langt eftir og, og hvetja þig áfram til að vera duglegri og læra meira. ||||svolítið|||||||||||||byrjendaefnið|||||||||||||||||||||||hvetja||||||duglegri||| |||maybe|||||boring||||although|||known||the beginner material|||||||you|need|||||||||||long|left|||encourage||forward||||more diligent||learn| |||||||||||||||||börjanämnet|||||||||||||||||||||||||||||duglegri||| ||||a little|difficult||a little|boring||to see|||man|has|to know|all|the beginner material||that|it|a lot||||you need||to see||to||||you|||long||||encourage|you|forward|to||be|more diligent||learn|to be more Dass es vielleicht ein bisschen schwierig und ein bisschen langweilig ist zu sehen, dass obwohl man das gesamte Anfänger-Material gelernt hat, noch viel übrig ist, aber man muss es sehen, um sich zu zeigen, wie viel noch übrig ist, und um sich weiter zu motivieren, fleißiger zu sein und mehr zu lernen. That maybe it's kind of hard and kind of sad to see that even though you've learned all the beginner's material, there's still a lot left, but you need to see it to show you what's far left and, and to encourage you to be more efficient and learn more. Dat het misschien nogal moeilijk en verdrietig is om te zien dat, ook al heb je al het beginnersmateriaal geleerd, er nog steeds veel over is, maar je moet het zien om je te laten zien wat er nog over is en om je aan te moedigen om wees efficiënter en leer meer. Það er gott, oft gott að, að finna svona aðeins, hvað, hvað er erfitt efni, virkilega erfitt og hvar stend ég núna. |||||||find|like this|only||||||really|||where|am|| ||good||||||like this|a little|what|||is||really|is||where|I stand|I|now Es ist gut, oft gut, so ein bisschen zu erkennen, was, was schwieriges Material ist, wirklich schwierig und wo ich jetzt stehe. It's good, often good to, to find a little bit, what, what is difficult stuff, really difficult and where I stand now. Het is goed, vaak goed om, een beetje te ontdekken wat, wat moeilijke dingen zijn, echt moeilijke dingen en waar ik nu sta. Og svo geturðu lesið pínu af þessu erfiða efni og verður mjög þreyttur þá ferðu bara aftur í auðveldara efni, eða miðlungs efni. ||||||||||||||ferðu|||||||| ||||a little||||||will be|very|tired|then|you go||||easier|material|or|medium|material ||||lite|||||||||||||||||| |||read|a little||this|to difficult|material||will|very|tired||you go|just|again||easier||or|medium|material Und dann kannst du ein wenig von diesem schwierigen Material lesen und wirst sehr müde, dann gehst du einfach wieder zu einfacheren Materialien oder mittlerem Material. And then you can read a bit of this difficult material and get really tired then you just go back to easier material, or medium material. En dan kun je een klein stukje van dit moeilijke materiaal lezen en erg moe worden, dan ga je gewoon terug naar gemakkelijker materiaal, of gemiddeld materiaal. Þannig það er mjög gott ráð að skipta aðeins á milli. |||||ráð||||| |||||advice||to exchange|only||between Thus|||very|good|consejo|que|to switch|a little||between Es ist also ein sehr guter Rat, zwischendurch zu wechseln. So it is a very good idea to switch a little between. Ekki vera alltaf í því sama. ||||it|same no|ser|siempre||lo mismo| Sei nicht immer im Gleichen. Don't always wear the same thing. Ekki vera að þreyta þig endalaust með of erfiðu efni. |||þreyta||endaust|||erfiðu| |||tire|you|endlessly|||difficult|material |||trötta||oändligt|||svåra| |be|to|fatigar|a ti|endlessly|con||difícil|material Sei nicht so hartnäckig, dich ständig mit zu schwierigen Inhalten zu belasten. Do not tire yourself endlessly with too difficult material. Vermoei jezelf niet eindeloos met te moeilijk materiaal. Ekki vera að, að lesa efni sem er of auðvelt og þú lærir ekkert nýtt á. Skipta á milli. |||||||||||||nothing||on|Switch (1) between|| no|be|que|de|leer|||||fácil|||||||cambiar|to|million Lese nicht ständig Inhalte, die zu einfach sind und bei denen du nichts Neues lernst. Wechsle ab. Don't be reading material that is too easy and you don't learn anything new. Switch between. Og svo verður maður líka að hugsa, kannski ertu of þreyttur, kannski komstu heim úr vinnunni. ||||||||||tired||you come|||work ||will|persona|also|que|pensar|quizás|you're|de|tired|quizás|llegaste a casa|casa|de|work Und man muss auch darüber nachdenken, vielleicht bist du zu müde, vielleicht bist du gerade von der Arbeit nach Hause gekommen. And then you also have to think, maybe you are too tired, maybe you came home from work. Þá geturðu kannski ekki farið að lesa eitthvað eins og Greifann af Monte Cristo. |you can|||go||||||The Count||| ||||||||||de Graaf||| |puedes||no|ir||leer|algo|uno|y|El conde||| Vielleicht kannst du dann nicht anfangen zu lesen, etwas wie der Graf von Monte Cristo. Then maybe you can't go read something like The Count of Monte Cristo. Það er kannski bara of erfitt. |is|maybe||| eso||||| Es ist vielleicht einfach zu schwierig. Maybe it's just too hard. Og þá lestu kannski bara eitthvað einfalt. ||||||simple |entonces|lees tú|quizás|just|algo|simplicidad Und dann liest du vielleicht einfach etwas Einfaches. Og þá geturðu líka kannski bara í staðinn, ef þú ert til dæmis orðinn mjög góður að lesa, farið bara og hlustað í staðinn og hlustað þá á eitthvað einfalt, ef þú ert betri í að lesa en að hlusta. ||you can|||||instead||||||||||||||||||||||simple||||better|||||| ||puedes|también quizás||simplemente||en su lugar||||para|por ejemplo|convertido|muy|bueno||lesa|ir a|simplemente|y|escuchar||en su lugar|y|escuchar|entonces|en lugar de|algo|algo sencillo|por eso|tú|eres|mejor||||en lugar||escuchar Und dann kannst du vielleicht einfach stattdessen, wenn du zum Beispiel sehr gut im Lesen geworden bist, einfach gehen und zuhören und dabei etwas Einfaches hören, wenn du besser im Lesen bist als im Zuhören. And then you can also just maybe instead, if you've become very good at reading, for example, just go and listen instead and then listen to something simple, if you're better at reading than listening. Fara bara að hlusta á eitthvað einfalt. |solo|a||a|algo|sencillo Einfach anfangen, etwas Einfaches zuzuhören. Just go listen to something simple. Þannig að þetta eru svona nokkur, eh ráð um hvernig mér finnst gott að nota LingQ og ég ætla ekki að hafa þetta lengra í þetta skipti. ||||like this|a few||||how||||||||||||||longer||this|this time así que||esto|son cosas|así así|algunos|eh|consejos|eh|cómo|me|me parece||que|Nota|||yo|voy a|no||tener||así mismo||esto|skip Das sind also ein paar Ratschläge, wie ich es gut finde, LingQ zu benutzen, und ich werde es diesmal nicht länger gestalten. So that's kind of a few, uh tips on how I like using LingQ and I'm not going to take it any further this time.