×

Utilizziamo i cookies per contribuire a migliorare LingQ. Visitando il sito, acconsenti alla nostra politica dei cookie.

image

Грамматические модели (Grammar Models), 40. Склонение одушевленных существительных мужского рода

40. Склонение одушевленных существительных мужского рода

40. Склонение одушевленных существительных мужского рода

Что такое «одушевленные существительные» - это существительные, которые обозначают людей и животных. Склонение одушевленных существительных мужского рода имеет свои особенности. Главная из них: если у неодушевленных существительных мужского рода винительный падеж равен именительному, то винительный падеж одушевленных существительных равен родительному падежу. Давайте сравним ( я даю одно неодушевленное существительное и два одушевленных существительных):

Именительный(кто?что? ): стол, брат, герой Родительный( кого?чего? ): стола, брата, героя Дательный (кому?чему? ): столу, брату, герою Винительный (кого? Что? ): стол, братА, героЯ Творительный (кем?чем? ): столом, братом, героем Предложный (о ком? О чЁм? ): (о) столе, брате, герое

А теперь послушайте примеры с мужскими одушевленными и неодушевленными существительными:

Я знаю этого человека. Я не знаю этот город. Завтра я с братом иду в театр. Мы помним этого героя. Мы помним этот день. Вчера я видел нашего учителя. Вчера я читал интересный журнал. Завтра на вокзале я встречаю друга. Я изучаю русский язык вместе с моим другом.

(написано Евгением40 для курса "Грамматические модели", 2014)

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

40. 40. Deklination der belebten männlichen Substantive 40. Declension of animate masculine nouns 40. Declinación de los sustantivos masculinos animados 40. Déclinaison des noms masculins animés 40. Declensie van mannelijke naamwoorden met een levenskracht 40. Declinação dos substantivos masculinos animados 40. Eril özel isimlerin çekimi Склонение одушевленных существительных мужского рода Déclinaison (1)|animés|noms|| Declension of animate masculine nouns Declinação de substantivos masculinos animados

40\\. Склонение одушевленных существительных мужского рода Déclinaison de noms masculins animés

Что такое «одушевленные существительные» - это существительные, которые обозначают людей и животных. What are "animated nouns" are nouns that refer to people and animals. O que são "substantivos animados" - são substantivos que se referem a pessoas e animais. Склонение одушевленных существительных мужского рода имеет свои особенности. |||||||particularités Главная из них: если у неодушевленных существительных мужского рода винительный падеж равен именительному, то винительный падеж одушевленных существительных равен родительному падежу. The main one is that while the accusative case of inanimate masculine nouns is equal to the nominative case, the accusative case of animate nouns is equal to the genitive case. A principal: se substantivos masculinos inanimados têm o caso acusativo igual ao caso nominativo, então o caso acusativo de substantivos animados é igual ao caso genitivo. Давайте сравним ( я даю одно неодушевленное существительное и два одушевленных существительных): Let's compare ( I give one inanimate noun and two animate nouns): Vamos comparar (eu dou um substantivo inanimado e dois substantivos animados):

Именительный(кто?что? Nominativo (quem? o quê? ): стол, брат, герой Родительный( кого?чего? ): table, brother, hero Genitive ( who? what? ): стола, брата, героя Дательный (кому?чему? ): столу, брату, герою Винительный (кого? Что? ): стол, братА, героЯ Творительный (кем?чем? ): столом, братом, героем Предложный (о ком? О чЁм? ): (о) столе, брате, герое

А теперь послушайте примеры с мужскими одушевленными и неодушевленными существительными: Now listen to examples with masculine animate and inanimate nouns:

Я знаю этого человека. Eu conheço este homem. Я не знаю этот город. Não conheço esta cidade. Завтра я с братом иду в театр. Мы помним этого героя. We remember this hero. Мы помним этот день. We remember this day. Вчера я видел нашего учителя. I saw our teacher yesterday. Вчера я читал интересный журнал. Завтра на вокзале я встречаю друга. I'm meeting a friend at the train station tomorrow. Я изучаю русский язык вместе с моим другом.

(написано Евгением40 для курса "Грамматические модели", 2014)