×

Utilizziamo i cookies per contribuire a migliorare LingQ. Visitando il sito, acconsenti alla nostra politica dei cookie.

image

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ (QUESTIONS AND ANSWERS), 14. ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ? (WHOSE?)

14. ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ? (WHOSE?)

14.

ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ? ( WHOSE? )

Чей?

– мужской род (masc); чья?- женский род (fem); чьё? – средний род (neutеr); чьи? – множественное число (pl) С помощью этих вопросов мы о спрашиваем о принадлежности той или иной вещи или о взаимоотношениях между людьми, например:

Чей это дом?

- Это дом моего брата, это его дом. Чья это тетрадь? – Это тетрадь моей сестры, это её тетрадь. Чьё это письмо? – Это письмо моей бабушки, это её письмо. Чьи это дети? – Это дети моих друзей, это их дети.

Как видите, при ответе на вопрос со словами «чей?

чья? чьё? чьи?» мы используем родительный падеж существительных («моего брата, моей сестры, моей бабушки, моих друзей») или притяжательные местоимения («его, её, их»). И еще несколько примеров: Чьё пальто висит на вешалке? – Это пальто нашей учительницы. Чей карандаш лежит на столе? – Это мой карандаш. Чья машина стоит у дома? – Это наша новая машина. Чью статью ты читаешь? – Я читаю статью известного журналиста. Чьи дети играет на детской площадке? – Это мои дети и дети моей сестры. На чьи деньги ты купил этот дом? – На деньги моего дедушки, я получил их от него в наследство.

(написано Евгением40 для коллекции "Вопросы и ответы", 2014)

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

14. ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ? (WHOSE?) À qui?|À qui|À qui|À qui|À qui? Wessen|wessen (fem|wessen (neut||wessen whose|whose|whose|whose|whose di chi|di chi|il cui||di chi 14. WAS? WARUM? WOZU? WAS? (WESSEN?) 14\. WHOSE? WHOSE? WHOSE? WHOSE? (whose?) 14. ¿QUIÉN? ¿POR QUÉ? ¿QUIÉN? ¿QUIÉN? (¿QUIÉN?) 14. QUOI ? POURQUOI ? POURQUOI ? POURQUOI ? (POURQUOI ?) 14. DI CHI? DI CHI? DI CHI? (DI CHI?) 14. CZYJ? CZYJ? CZYJ? CZYJ? (CZYJ?) 14. PARA QUEM? POR QUÊ? PARA QUEM? POR QUÊ? (PARA QUEM?) 14\. KİMİN? KİMİN? KİMİN? KİMİN? (kimin?)

14. 14. fourteen. 14. on dört.

ЧЕЙ? 谁的 À qui? whose WESSEN? WHOSE? À qui? CHI? KİMİN? ЧЬЯ? 谁的 whose DEREN? WHOSE? DONT? CHI? KİMİN? ЧЬЁ? 谁的 ¿De quién? DEREN? WHOSE? DONT? ЧЬИ? 谁的 whose DEREN? WHOSE? DONT? CHI? ( WHOSE? ) 谁的 (WHOSE?) (DONT?)

Чей? 谁的 whose Wessen? Whose? De qui s'agit-il ? Di chi?

– мужской род (masc); чья?- женский род (fem); чьё? masculin|genre|masculin|à qui|féminin|genre|genre féminin|à qui? männlich|Geschlecht|männlich||femininum|Geschlecht|weiblich| masculine|gender|masculine|whose|female||female|whose (neuter) ||maschile||femminile|genere|femminile| masculino||||||| - maskulines Geschlecht (masc); wessen? feminines Geschlecht (fem); wessen? - masculine gender (masc); whose - feminine; whose? - genre masculin (masc); à qui? - sexe féminin (fem); dont? - eril cinsiyet (mask); kimin? - kadın cinsiyeti (dişi); kimin? – средний род (neutеr); чьи? neutre|genre|genre neutre|de qui mittleres||neutre| neuter||neuter gender|whose ||neutro| – neutrales Geschlecht (Neutrum); deren? - neuter genus (neuter); whose? - neutre (neutre); dont? - genere medio (petur); di chi? – nötr cinsiyet (nötr); kimin? – множественное число (pl) С помощью этих вопросов мы о спрашиваем о принадлежности той или иной вещи или о взаимоотношениях между людьми, например: pluriel|nombre|pl (pluriel)||l'aide de|ces|questions|nous|à|demandons|à|appartenance|cette|ou|autre|choses|ou|à|relations entre personnes|entre|les gens|par exemple Mehrzahl|Zahl|pluriel||mit Hilfe von|||||||Zugehörigkeit|jener||anderen||||Beziehungen zwischen Menschen||| plural||plural||with|these||||ask||belongings|that||any (with 'той или')||||relationships||| plurale|numero|plurale||con l'aiuto|||||chiediamo|||||altra||||relazioni|tra|persone| plural|número|||con la ayuda|||||preguntamos||pertenencia, relación|esa||otra||||relaciones entre personas|entre|| - Plural (pl) Mit Hilfe dieser Fragen fragen wir nach der Zugehörigkeit dieses oder jenes Dings oder nach der Beziehung zwischen Menschen, zum Beispiel: - plural With these questions we ask about the belonging of a particular thing or about the relationships between people, for example: - plural (pl) Con estas preguntas preguntamos sobre la pertenencia de una cosa o sobre las relaciones entre personas, p. ej: - pluriel (pl) À l'aide de ces questions, nous posons des questions sur l'affiliation d'une chose ou sur la relation entre les personnes, par exemple: - plurale (pl) Con queste domande ci si interroga sull'appartenenza di una cosa o sulle relazioni tra persone, ad esempio: – plural (pl) Com essas perguntas, perguntamos sobre a propriedade de uma coisa ou sobre o relacionamento entre as pessoas, por exemplo: – çoğul (pl) Bu sorularla, bir şeyin mülkiyeti veya insanlar arasındaki ilişki hakkında sorular soruyoruz, örneğin:

Чей это дом? À qui||maison whose|| Wem gehört dieses Haus? Whose is this house? ¿De quién es esta casa? A qui est cette maison? Di chi è questa casa? De quem é esta casa? Bu ev kimin?

- Это дом моего брата, это его дом. - Es ist das Haus meines Bruders, es ist sein Haus. "This is my brother's house, this is his house." - Es la casa de mi hermano, es su casa. - C'est la maison de mon frère, c'est sa maison. - È la casa di mio fratello, è la sua casa. - Burası kardeşimin evi, burası onun evi. Чья это тетрадь? à qui|cette|carnet whose||notebook ||Wessen Heft ist das? ||quaderno Wem gehört das Notizbuch? Ποιος είναι ο φορητός υπολογιστής; Whose book is this? ¿De quién es este cuaderno? À qui appartient ce cahier? Di chi è questo quaderno? De quem é esse caderno? Bu kimin defteri? – Это тетрадь моей сестры, это её тетрадь. |||||sa|cahier |notebook||||| "This is my sister's notebook, this is her notebook." - Es el cuaderno de mi hermana, es su cuaderno. - C'est le cahier de ma sœur, c'est son cahier. - È il quaderno di mia sorella, è il suo quaderno. Bu kız kardeşimin defteri, bu onun defteri. Чьё это письмо? à qui|c'est|lettre whose|| Wessen Brief ist das? Whose letter is it? ¿De quién es esta carta? À qui appartient cette lettre? Di chi è questa lettera? Kimin mektubu? – Это письмо моей бабушки, это её письмо. |||grand-mère||sa|lettre |||grandmother||| |||Oma||| |||nonna||| - Es ist der Brief meiner Großmutter, es ist ihr Brief. - This is my grandmother's letter, this is her letter. - Es la carta de mi abuela, es su carta. - C'est la lettre de ma grand-mère, c'est sa lettre. - È la lettera di mia nonna, è la sua lettera. Bu büyükannemden bir mektup, bu onun mektubu. Чьи это дети? ||les enfants Whose children are they? De qui sont ces enfants? Di chi sono questi bambini? Bunlar kimin çocukları? – Это дети моих друзей, это их дети. |les enfants|mes|amis|ce sont||les enfants ||||||children - Das sind die Kinder meiner Freunde, das sind ihre Kinder. "These are the children of my friends, they are their children." - Ce sont les enfants de mes amis, ce sont leurs enfants. - Questi sono i figli dei miei amici, questi sono i loro figli. Estes são os filhos dos meus amigos, estes são os filhos deles. Bunlar arkadaşlarımın çocukları, bunlar onların çocukları.

Как видите, при ответе на вопрос со словами «чей? Comment|vous voyez|lors de la|réponse à la|à|la question|avec|les mots|de qui how|see|in|when answering||||with words|whose ||bei|Antwort||||| ||alla|risposta||domanda||parole| ||al responder||||||de quién Wie Sie sehen können, ist die Beantwortung einer Frage mit den Worten "Wessen? As you can see, when answering the question with the words "whose?" Como puede ver, al responder a una pregunta con las palabras "¿de quién? Comme vous pouvez le voir, en répondant à la question avec les mots «à qui? Come si può notare, quando si risponde a una domanda con le parole "di chi? Como você pode ver, ao responder a pergunta com as palavras “de quem? Görüldüğü gibi “kimin?

чья? à qui whose whose? dont? Di chi? kimin? чьё? чьи?» мы используем родительный падеж существительных («моего брата, моей сестры, моей бабушки, моих друзей») или притяжательные местоимения («его, её, их»). à qui|qui|nous|nous utilisons|génitif|cas génitif|noms communs||||||de ma grand-mère|de mes|des amis|ou|Possessifs|pronoms possessifs||| whose|whose||use|genitive|genitive|nouns|||my|sisters|||my|||possessive|possessive pronouns||| ||||Genitiv|Genitiv|Substantive||||||||||besitzanzeigende|Possessivpronomen||| |||usiamo||caso|sostantivi||||||||||possessivi|||| ||||||||||||||||posesivos|pronombres posesivos||| wessen? wessen?" verwenden wir den Genitiv von Substantiven ("mein Bruder, meine Schwester, meine Großmutter, meine Freunde") oder Possessivpronomen ("sein, ihr, ihr"). whose? En "¿de quién? ¿de quién?" utilizamos el caso genitivo de sustantivos ("mi hermano, mi hermana, mi abuela, mis amigos") o pronombres posesivos ("su, su, sus"). dont? dont?" nous utilisons des noms génitifs («mon frère, ma sœur, ma grand-mère, mes amis») ou des pronoms possessifs («son, elle, eux»). di cui? di cui?" usiamo il caso genitivo dei sostantivi ("mio fratello, mia sorella, mia nonna, i miei amici") o dei pronomi possessivi ("suo, sua, loro"). cujo? cujo?" usamos substantivos genitivos ("meu irmão, minha irmã, minha avó, meus amigos") ou pronomes possessivos ("his, her, them"). kimin? kimin?" ilgi adlarını ("kardeşim, kız kardeşim, anneannem, arkadaşlarım") veya iyelik zamirlerini ("onun, onun, onlar") kullanırız. И еще несколько примеров: Чьё пальто висит на вешалке? |et encore|quelques|exemples|à qui|manteau|est accroché|sur|porte-manteau ||several|examples||coat|hangs||on the hanger |||Beispiele||Mantel|hängt||Garderobenständer ||alcuni||||è appeso|| ||||||cuelga||perchero Und noch ein paar Beispiele: Wessen Mantel hängt an der Garderobe? And here are a few more examples: Whose coat is hanging on the hanger? Y algunos ejemplos más: ¿De quién es el abrigo que cuelga del perchero? Et quelques autres exemples: dont le manteau est suspendu à un cintre? E qualche altro esempio: di chi è il cappotto appeso all'appendiabiti? Ve birkaç örnek daha: Askıda kimin paltosu asılı? – Это пальто нашей учительницы. |le manteau|de notre|de notre enseignante ||our|of the teacher |||unserer Lehrerin |||insegnante |||maestra – This is our teacher's coat. - Es el abrigo de nuestro profesor. - C'est le manteau de notre professeur. - È il cappotto della nostra insegnante. Bu, öğretmenimizin montudur. Чей карандаш лежит на столе? à qui|crayon|est|sur|la table |pencil|is|| |Bleistift|||auf dem Tisch |matita|è posato|| |lápiz||| Wem gehört der Bleistift auf dem Tisch? Whose pencil is lying on the table? ¿De quién es el lápiz que está sobre la mesa? A qui est le crayon sur la table? Di chi è la matita sul tavolo? Masada kimin kalemi var? – Это мой карандаш. это|| C'est|mon|crayon ||pencil This is my pencil. - C'est mon crayon. - Questa è la mia matita. - Bu benim kalemim. Чья машина стоит у дома? à qui|voiture|est garée|près de|la maison |auto||| Wessen Auto ist vor dem Haus geparkt? Whose car is parked by the house? A qui se trouve la voiture devant la maison? Di chi è l'auto parcheggiata fuori casa? De quem é o carro em casa? Evde kimin arabası var? – Это наша новая машина. - Das ist unser neues Auto. – This is our new car. - Ceci est notre nouvelle voiture. - Questa è la nostra nuova auto. - Bu bizim yeni arabamız. Чью статью ты читаешь? De qui|article|tu|tu lis wessen|wessen Artikel|| whose|article||are reading |articolo|| ¿De quién?||| Welchen Artikel lesen Sie gerade? Whose article are you reading? ¿De quién es el artículo que estás leyendo? Quel article lisez-vous? Di chi è l'articolo che stai leggendo? De quem é o artigo que você está lendo? Kimin makalesini okuyorsun? – Я читаю статью известного журналиста. |||célèbre|journaliste célèbre |||of a famous|journalist |||bekannten|des journalistes ||||giornalista |||conocido| - Ich lese gerade einen Artikel eines bekannten Journalisten. Whose article are you reading? - Je lis un article d'un journaliste célèbre. - Sto leggendo un articolo di un noto giornalista. Estou lendo um artigo de um jornalista famoso. Ünlü bir gazetecinin makalesini okuyorum. Чьи дети играет на детской площадке? De qui|les enfants||à|d'enfants|terrain de jeu ||||Kinderspielplatz|Spielplatz ||||children's|playground ||||infantile|piscina Wessen Kinder spielen auf dem Spielplatz? - I read an article by a famous journalist. ¿De quién son los niños que juegan en el patio? Quels enfants jouent dans la cour de récréation? Di chi sono i bambini che giocano nel parco giochi? De quem são as crianças que estão brincando no parquinho? Oyun alanında kimin çocukları oynuyor? – Это мои дети и дети моей сестры. ||les enfants||les enfants|| - Das sind meine Kinder und die Kinder meiner Schwester. Whose children play in the playground? - Ce sont mes enfants et les enfants de ma sœur. - Questi sono i miei figli e i figli di mia sorella. Estes são meus filhos e os filhos de minha irmã. Bunlar benim çocuklarım ve kız kardeşimin çocukları. На чьи деньги ты купил этот дом? sur|whose||tu|as-tu acheté||maison Mit wessen|||||| |whose|money|||| ||||hai comprato|| Mit wessen Geld haben Sie dieses Haus gekauft? On whose money did you buy this house? ¿Con el dinero de quién compraste esta casa? Avec quel argent avez-vous acheté cette maison? Con quali soldi ha comprato questa casa? Com o dinheiro de quem você comprou esta casa? Bu evi kimin parasıyla aldın? – На деньги моего дедушки, я получил их от него в наследство. |||grand-père||reçus|les|de la part|lui|en|héritage |||grandfather's||received|||||as inheritance |||Großvater|||||||Erbschaft |||||ho ricevuto|||||ereditarietà ||||||||||herencia - Mit dem Geld meines Großvaters habe ich es von ihm geerbt. – On my grandfather's money, I inherited it from him. - Con el dinero de mi abuelo, lo heredé de él. - Avec l'argent de mon grand-père, je l'ai hérité de lui. - Con i soldi di mio nonno, l'ho ereditata da lui. - Com o dinheiro do meu avô, herdei dele. - Dedemin parasıyla ondan bana miras kaldı.

(написано Евгением40 для коллекции "Вопросы и ответы", 2014) ||pour|collections|||réponses |||collections||| |||Sammlung||| |||collezione||| (written by Evgeny40 for the collection 'Questions and Answers', 2014) «Avec l'argent de mon grand-père, je l'ai hérité de lui.» ("Sorular ve Cevaplar" koleksiyonu için Evgeny40 tarafından yazılmıştır, 2014)