#95 – La passione italiana per gli anime giapponesi |||||Anime| a|paixão||||animes|japoneses #95 - Italienische Leidenschaft für japanische Anime #95 - Italian passion for Japanese anime. #95 - Italiaanse passie voor Japanse anime #95 - Paixão italiana por anime japonês

__Trascrizione dal podcast Salvatore racconta, episodio pubblicato il 14 gennaio 2023.__ |||Salvatore|||publicado||janeiro

__Distribuito con licenza Creative Commons CC-BY 4.0 non commerciale.__ distribuído||licença|Creative||CC|BY||comercial

Almeno due generazioni di italiani e italiane hanno giocato a pallone nel cortile sotto casa sognando non solo di fare goal Baggio, Totti, Del Piero o anche Zidane e Maradona ma anche come Oliver Hutton e Mark Lenders. |||||||||||||||träumend|||||||Totti|||||Zidane|||||||Hutton|||Lenders ||||||||||||courtyard|||dreaming|||||||||||||||||||||| ||||||||||||patio||||||||||||||||||||||||| ||gerações||||||jogado||bola||pátio|debaixo||sonhando|||||gol|Baggio|Totti||Piero|||Zidane||Maradona||||Oliver|Hutton||Mark|Lenders Mindestens zwei Generationen von Italienern und Italienerinnen haben in ihrem Hinterhof Fußball gespielt und nicht nur davon geträumt, Tore wie Baggio, Totti, Del Piero oder sogar Zidane und Maradona zu schießen, sondern auch wie Oliver Hutton und Mark Lenders. E quelli che amavano stare in porta -pochissimi- sognavano di parare come Peruzzi, Pagliuca, Buffon ma anche come Benjamin Price. ||||||||träumten|||||Pagliuca|Buffon|||||Preis ||||||||they dreamed||save||Peruzzi|Pagliuca|Buffon||||Benjamin|Price |||amavam|||porta|pouquíssimos|sonhavam||parar||Peruzzi|Pagliuca|Buffon||||Benjamin|Price Und diejenigen, die es liebten, im Tor zu stehen - sehr wenige - träumten davon, zu parieren, wie Peruzzi, Pagliuca, Buffon, aber auch Benjamin Price.

E quanti altri ragazzi e ragazze, giocando a pallavolo, hanno avuto in mente Mila e Shiro, oppure, **facendo a botte** con fratelli, sorelle o compagni di scuola hanno imitato le mosse di Goku e Vegeta, o magari quelle di Ken il guerriero. |||||||||||||||Shiro||sich prügelnd|||||||||||nachgeahmt||||Goku||Vegeta||||||| |||||||||||||||Shiro||||fighting|||||classmates||||they imitated||moves||Goku||Vegeta|||||Ken||warrior |||||||||||||||||||a golpes||hermanos|||||||||||||||||||| ||||||jogando||vôlei||||mente|||Shiro|ou|||luta||irmãos|irmãs||colegas||||imitado||móveis||Goku||Vegeta|||||Ken||guerreiro Und wie viele andere Jungen und Mädchen haben beim Volleyballspielen an Mila und Shiro gedacht oder beim Kampf mit Brüdern, Schwestern oder Schulkameraden die Bewegungen von Goku und Vegeta oder vielleicht die von Ken, dem Krieger, nachgeahmt.

E che dire di chi ha sognato per tutta l'infanzia, e magari non solo l'infanzia, di trovare il suo Pikachu e diventare un grande allenatore di Pokemon. |||||||||||||||||||Pikachu|||||Pokémon-Trainer||Pokémon |||||||||||||||||||Pikachu|||||||Pokemon ||||||sonhou|||infância|||||a infância|||||Pikachu|||||treinador||Pokémon

Forse hai capito di cosa sto parlando. Di cartoni animati giapponesi, i cosiddetti anime. |cartoons||||so-called|animated films |desenhos|animados|japoneses||chamados|animes

Ma questo, mi dirai, è Salvatore racconta, un podcast che parla di cose italiane. |||you will tell|||||||||| |||dirá||Salvatore|||||||| Che c'entrano gli anime? |tem a ver||animes Was hat das mit Anime zu tun?

C'entrano perché, nonostante siano arrivati da un Paese molto lontano come il Giappone, con una cultura per molti versi così distante da quella italiana, gli anime nipponici sono diventati un elemento identitario fortissimo e ancora oggi costituiscono un caposaldo della cultura pop di tutte le persone che hanno vissuto almeno un pezzo della propria infanzia tra la fine degli anni 70 e l'inizio degli anni Duemila. ||||||||||||||||||||||||||japanischen Anime||||||||||||Grundpfeiler|||||||||||||||||||||||||| they enter|||||||||||||||||||||||||||||||identity|||||||cornerstone|||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||por muchos aspectos||||||||||||||||||||fundamental|||||||||||||||||||||||||| Entram||apesar de||chegaram||||||||Japão||||||||distante||||||nipônicos||se tornaram||elemento|identitário|forte||||constituem||fundamental|||pop|||||||vissuto|||peça|||infância||||||||||dois mil

Quelli sono stati i decenni d'oro della televisione, e da lì entravano nelle case degli italiani le notizie con i telegiornali, i grandi film italiani e internazionali, le pubblicità, le partite di calcio, ma a un certo punto anche i cartoni animati giapponesi. ||||décadas|de ouro||||||entravam||casas||||notícias|||telejornais||||||internacionais||publicidade||partidas||futebol|||||||||| Es waren die goldenen Jahrzehnte des Fernsehens, in denen Nachrichten, große italienische und internationale Filme, Werbung, Fußballspiele und irgendwann sogar japanische Zeichentrickfilme in die Häuser der Italiener kamen. Entrati dalla porta di servizio e poi diventati **un fiume in piena. ||||||||ein reißender Strom|reißender Strom||Hochwasser |||||||||||full entraram|||||||||rio||piena Sie kamen durch die Hintertür und wurden dann zu einem reißenden Strom. Entraram pela porta dos fundos e depois se tornaram um rio em cheia. **

Holly e Benji, Mila e Shiro, Ken, Goku, Vegeta, ma anche Sailor Moon, Ufo Robot, Mazinga. Holly und Benji||Benji (1)||||||||||Sailor Moon|||Mazinga (1) Holly||Benji|||||||||Sailor|Sailor Moon|||Mazinga Holly||Benji|||||||||Sailor|Moon||Ufo Robot| Holly e Benji, Mila e Shiro, Ken, Goku, Vegeta, mas também Sailor Moon, Ufo Robot, Mazinga.

Le persone che, come me, sono nate alla fine degli anni 80 se li ricordano molto bene. |||||||||||||lembram|| Alcuni la mattina presto, prima di andare a scuola. ||manhã|||||| Altri, nel primo pomeriggio, subito dopo pranzo e prima di iniziare a fare i compiti per il giorno dopo. |||pôr do sol|||almoço||||||||deveres|||| Altri ancora la sera, prima dell'ora di cena e prima del momento di passare il telecomando a papà e mamma per guardare il telegiornale. |||||||||||||||remote control||||||||news program |||noite||da hora||jantar||||||||controle remoto||papai||||||telejornal

Ci sono stati cartoni animati molto violenti, altri eroici, alcuni sportivi e altri sentimentali, alcuni drammatici e **strappalacrime**, altri comici e quasi demenziali. ||||||||heroic|||||sentimental||||tearjerker||comic|||absurd |||||||||||||||||llorones||||| ||||||violentos||heroicos||esportivos|||sentimentais||dramatizados||emocionantes||cômicos|||demenciais Tutti però, in un modo o nell'altro, ci hanno fatto emozionare e fanno parte dei nostri ricordi. ||||||no outro||||emocionar|||||| Anche grazie alle canzoni delle sigle, diventate di culto, perché ci fanno emozionare e ci ricordano l'infanzia. |||||Titellieder||||||||||| |||||themes||||||||||| |||||sintonías||||||||||| |||músicas||aberturas|tornaram-se||culto||||emocionar|||lembram|a infância

Quell'infanzia popolata, tra le altre cose, di personaggi dagli occhi grandi e dai nomi un po' strani alle nostre orecchie. that childhood|populated||||||||||||||||||ears aquela infância|povoada||||||||olhos|||||||estranhos||nossas|orelhas

I protagonisti e le protagoniste dei grandi anime giapponesi. |protagonistas|||protagonistas|||animes| E oggi, da un punto di vista italiano, te ne parlo un po'. |||||||||disso||| Und heute werde ich Ihnen aus italienischer Sicht ein wenig darüber erzählen.

Il primo impatto della tv italiana con il mondo dell'animazione giapponese arriva alla fine degli anni 70 grazie alla Rai, che manda in onda quello che sarebbe diventato un classico: Heidi, la storia di una bambina sognatrice e ribelle che vive sulle Alpi svizzere. |||||||||||||||||||||||||||||||||||Träumerin||||||| ||impact|||||||of the animation||||||||||||||||||||Heidi||||||dreamer||rebellious|||||Swiss |||||||||da animação|japonesa||||||||||manda||onda|||seria|||clássico|||||||sonhadora||ribelle||||Alpes|suíça Dunque un anime di produzione giapponese, ma con una storia e delle ambientazioni europee facilmente riconoscibili. então||||produção|japonesa|||||||ambientações|||reconhecíveis

Il passo decisivo lo fa sempre la Rai poco tempo dopo. ||decisive|||||||| ||decisivo|||||||| Nel 1978 arriva per la prima volta nelle case Ufo Robot. È una novità enorme per il pubblico italiano che resta a bocca aperta di fronte a quello che vede per la prima volta in tv. ||novelty|||||||||||||||||||||| ||novidade|enorme||||||fica||boca|aberta||de frente|||||||||| Robot spaziali che combattono battaglie galattiche per le sorti dell'umanità. |Weltraum|||||||| |spatial||||galactic|||| |espaciais||combatem||galácticas|||sorte| Weltraumroboter kämpfen in galaktischen Schlachten um das Schicksal der Menschheit.

Questa volta è davvero tutto nuovo. C'è la fantascienza, c'è la lotta, e poi colori, azione, realizzazione. ||ciencia ficción|||||||| há||ficção científica|||luta|||cores||realização Ufo Robot ci mette pochissimo a **fare breccia** nei cuori delle persone e diventa subito di culto. ||||very little|||a breach||hearts||||||| |||||||hacer mella||||||||| |||leva|pouquíssimo|||fazer sucesso||corações|||||||culto Anche grazie alla sua sigla, ancora oggi una canzone famosissima e che nel 1978 era anche diventata uno dei singoli più venduti nei negozi di dischi. ||||signature|||||||||||||||||||| ||||sigla||||canção|famosíssima|||||||||singles||vendidos||lojas||discos Ad ascoltarla oggi, colpisce per il contrasto tra la durezza delle immagini e la dolcezza **candida** e un po' ingenua della canzone che le accompagna. |ouvi-la||cai a impressão|||contraste|||dureza||imagens|||doçura|cândida||||ingênua|||||acompanha Cantata come una marcetta, e con rime da **filastrocca** per bambini, parla di Goldrake come di un bambino che, cito, “mangia libri di cibernetica, insalate di matematica e a giocar su Marte va”. ||||||||Kinderreim|||||||||||||||Kybernetik||||||||| |||march|||rhymes||nursery rhyme|||||Goldrake||||||||||cybernetics|salads||mathematics|||to play||Mars| |||canción|||||rima|||||||||||||||||||||||| Cantata|||marcetinha|||||filhote|||||Goldrake||||||cito|come|||cibernética|saladas||matemática|||jogar||Marte|

Comunque sia, il successo di Ufo Robot **fa da apripista** a un fenomeno che forse nessuno si aspettava così grande. |||||||||Wegbereiter|||||||||| |||||||||trailblazer|||||||||| |||||||hace||abre camino|||||||||| de qualquer forma|||||||||pioneiro|||fenômeno|||||||

Negli anni successivi, arriva il momento di un'altra grande saga cosmica, quella di Capitan Harlock, un pirata spaziale che lotta per salvare la terra dagli alieni. ||||||||||cosmic|||Captain|Harlock|||space||||||||aliens ||sucessivos|||||||saga|cósmica|||Capitão|Harlock||pirata|espacial||||salvar||||alienígenas Quella stessa terra dove Harlock e i suoi uomini non vogliono più vivere perché c'è un governo totalitario che impone a tutti il pensiero unico. |||||||||||||||||totalitarian||it imposes||||| |||||||||||||||||totalitário||impõe|||||único

Per questa sua immagine di difensore della tradizione e critico contro l'omologazione, Harlock è diventato ed è tuttora un simbolo particolarmente amato dai simpatizzanti di destra. |||image||||||||standardization||||||still||||||supporters|| |||||||||||||||||todavía|||||||| |||imagem||defensor||tradição||crítico|contra|a homogeneização||||||ainda||||amado||simpatizantes||

Va detto che il resto dei gruppi politici, di centro e di sinistra, guarda gli anime con la puzza sotto il naso la nuova moda dei cartoni animati giapponesi. ||||||||||||||||||Arroganz|||||||||| ||||||||||||||||||smell|||||||||| ||||resto||||||||esquerda|||animes|||pouco caso|sota||naso|||moda||||japoneses A volte, addirittura, ne chiedono la censura giapponesi perché sostengono che portino avanti messaggi di violenza e brutalità e che siano diseducativi. ||||fordern||||||||||||||||| ||even|||||||they support||they bring||||||brutality||||deceptive ||até mesmo|disso|pedem||censura|||sustentam||levem|avançam|mensagens||||brutalidade||||deseducativos

Ormai però il dado è tratto e il fenomeno non si può fermare. |||die||draw|||||||stop agora|||dado||tirado|||||||parar

Presto il successo degli anime giapponesi si espande **a macchia d'olio**. |||||||expande||a mancha|a macchia de óleo I diritti sono relativamente poco costosi, il doppiaggio è facile (a patto di conoscere il giapponese) e il risultato è garantito. |||||expensive||dubbing||||condition|||||||result||guaranteed |||||||||||a condición||||||||| |||||caros||dublagem||||desde que||||japonês|||||garantido Presto anche i concorrenti della Rai si interessano al prodotto e iniziano a trasmetterne alcuni per il loro pubblico. |||competitors||||||||||to transmit it||||| |||concorrentes||||se interessam||produto||começam||transmitir isso|||||

I filoni per il momento sono due. |Die Stränge|||im Moment|| |threads||||| |filões||||| Uno che si rifà ad Heidi, e che quindi propone temi europei con tecniche giapponesi, e l'altro invece genuinamente nipponico e basato soprattutto sulla fantascienza. ||||||||||||||japanischen Techniken|||||||||| |||he refers||||||||||techniques|||||genuinely|Japanese|||||science fiction |||se refere|||||então|propõe|temas|||técnicas|||||genuinamente|nipônico||baseado|||ficção científica |que||se refiere|||||||||||||||||||||

Al primo gruppo si rifanno anime come Anna dai capelli rossi, ispirato alla protagonista dell'omonima serie di famosi romanzi, oppure un altro cartone destinato a diventare famosissimo: Lady Oscar, la storia di una giovane donna francese nel XVIII secolo, cresciuta dalla sua famiglia come se fosse un maschio e diventata soldato della guardia di Maria Antonietta subito prima della rivoluzione francese. ||||||||||||||gleichnamigen|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||they remake||||||||||of the same|||||||||||||Lady||||||||||||||||||||||||||||Antonietta||||| ||||refazem|animes||||cabelos|vermelhos|||protagonista|da série homônima||||romances|ou|||desenho animado|destinado||||Lady|Oscar|||||jovem||||XVIII|seculo|cresciuta||||||||masculino|||soldado||guarda|||Antonietta|subito|||revolução|

Nel secondo filone invece rientrano cartoni come l'iconico Ken il guerriero, la storia di combattenti senza pietà in un mondo post-apocalittico. ||||they return|||the iconic|||||||||mercy|||||apocalyptic ||filão||entram|||o icônico|||guerreiro||||combatentes||piedade||||pós|apocalíptico

Nel frattempo, la galassia di piccole tv commerciali sta per cambiare forma. |||galaxy|||||||| Perché nel frattempo scende in campo Silvio Berlusconi. |||he descends|||| |||entra|||Silvio|Berlusconi Porque, entretanto, Silvio Berlusconi entra em campo. Ha un mucchio di soldi guadagnati con il mercato immobiliare e li usa per costruire il suo impero televisivo, Fininvest, con tre canali che possono fare davvero concorrenza alla Rai. ||Haufen||||||||||||||||||||||||||| ||a pile|||earned||||real estate||||||||||||||||||competition|| ||monte|||ganhados|||mercado|imobiliário|||||construir||||televisivo|Fininvest|||canais|||||concorrência|| ||montón|||||||inmobiliario||||||||||Fininvest|||||||||| Ele tem uma fortuna ganhada com o mercado imobiliário e a usa para construir seu império televisivo, a Fininvest, com três canais que realmente podem competir com a Rai.

Per lanciare la sua sfida alla tv pubblica, la Fininvest di Berlusconi, **fa man bassa** di cartoni animati giapponesi. |||||||||||||sich bedienen||||| |||||||||||||lack|a lot|||| |lançar|||desafio|||pública|||||faz|faz man bassa|baixa|||| Para lançar seu desafio à TV pública, a Fininvest de Berlusconi, faz uma coleção de desenhos animados japoneses. E inizia a fare una prima selezione. ||||||selection

Nei palinsesti ci sono ormai molti anime che gli esperti di mercato considerano maschili. |Programmpläne||||viele|||||||| |schedules||||||||||||masculine |palinsestos|||||animes|||especialistas|||consideram|masculinos |programas|||||||||||| Perché mostrano guerrieri **sanguinari** o robot distruttivi. |||bloody|||destructive |mostram|guerrei|sanguinários|||distrutivos Inoltre, molti sono troppo violenti per poterli lanciare negli orari della **fascia protetta**. further||||||to be able to them|to throw||schedules||band|protected além disso||||violentos||pô-los|lançar||horários||faixa|protegida Bisogna fare altre scelte. |||choices |||escolhas É preciso fazer outras escolhas.

Per fortuna, dal Giappone arrivano proposte sempre nuove, molto varie e alcune che sembrano, secondo gli standard dell'epoca, fatte apposta per il pubblico femminile. |||||proposals||||||||||||||specifically|||| |||Japão|chegam|propostas||||||||parem||||da época|feitas|feitas especialmente||||feminino |suerte|||||||||||||||||||||| Glücklicherweise gibt es immer wieder neue Vorschläge aus Japan, die sehr vielfältig sind und von denen einige nach den Maßstäben der damaligen Zeit speziell für das weibliche Publikum gemacht zu sein scheinen. Felizmente, do Japão chegam propostas sempre novas, muito variadas e algumas que parecem, segundo os padrões da época, feitas especialmente para o público feminino. Come per esempio la serie romantica, e un po' **sdolcinata**, Kiss Me Licia. |||||||||kitschig||| |||||||||sentimental|Kiss||Licia |||||||||azucarada||| |||||romântica||||sdolcinada|Kiss|| Como por exemplo a série romântica, e um pouco melosa, Kiss Me Licia.

Nel frattempo, le produzioni un po' più brutali vanno in onda sui piccoli canali privati locali che così diventano la passione segreta tra i giovani ormai appassionati di anime. ||||||||||broadcast|||||||||||||||||| |||produções||||brutais|vão||ar||||privados||||se tornam||paixão|secreta|||jovens|agora|apassionados||animes La Rai invece, dopo la fase di fine anni '70, abbandona quasi del tutto l'animazione giapponese. |||||||||it abandons||||the animation| |||||fase||||abandona||||a animação|japonesa

Tra la metà degli anni 80 e l'inizio degli anni 90 escono le serie più di culto per la nuova generazione. ||metade|||||||saem|||||culto||||geração Come per esempio Mila e Shiro, ambientata nel mondo della pallavolo, oppure Holly e Benji che invece muove i suoi passi nel mondo del calcio. ||||||set|||||||||||||||||| ||||||ambientada||||vôlei|ou||||||move|||passos||||futebol

Eppure si può fare ancora qualcosa di più. e ainda assim||||||| Il pubblico ormai è più esigente. |||||demanding ||agora|||exigente E la risposta arriva dai canali Fininvest, quelli di Berlusconi, circa a metà degli anni '90. ||||||||||cerca||meados||

A partire da Sailor Moon. |a partir||| La storia di alcune adolescenti che scoprono un po' per caso di essere guerriere destinate a salvare l'umanità. ||||||they discover|||||||||||humanity ||||adolescentes||descobrem|||||||guerreiras|destinadas|||a humanidade Le vicende delle guerriere Sailor **si barcamenano** così tra problemi tipici delle adolescenti e missioni molto dure e pericolose. |events||warriors|||they waver|||||||||||| ||||||se las arreglan|||||||||||| |as vicissitudes||guerreiras|||se equilibram||||típicos||adolescentes||missões||||perigosas Il successo è incredibile tra le ragazze, ma anche tra i ragazzi. Cosa che porta non pochi dubbi nell'opinione pubblica italiana. ||||||in the opinion|| |||||dúvidas|na opinião|| Con tanti bambini maschi che imitavano nei loro giochi le mosse di Sailor Moon, qualcuno sui giornali si chiedeva se questo cartone animato non incitasse all'omosessualità. |||||they imitated|||||||||||||||||||it encouraged|to homosexuality |||masculinos||imitavam|||jogos||móveis||||||jornais||se perguntava||||animado||incitasse|à homossexualidade

Sembra ridicolo, ma si diceva davvero. |ridiculous|||| |ridículo|||dizia|mesmo E dire che i canali di Berlusconi facevano già una pesante censura sui cartoni prima di mandarli in onda. |||||||||||||Zeichentrickfilme||||| ||||||||||heavy||||||to send them|| |||||||||||censura|||||mandá-los||onda

Dopo averne comprato i diritti, infatti, gli esperti di Mediaset si chiudevano in sala a tagliare le scene compromettenti -per esempio in Sailor Moon quelle in cui le ragazze si trasformavano, rimanendo nude per qualche secondo- oppure cambiando le scene **di sana pianta**. ||||||||||||||||||compromising||||||||||||they transformed|remaining||||||||||| |tê-lo|comprado|||||especialistas||||se trancavam||sala||cortar|||comprometedoras||||||||||||se transformavam|do|nude||||ou|mudando||cenas||sana|planta

Il caso emblematico è quello dell'anime dedicato alle **cotte** adolescenziali chiamato Temi d'amore tra banchi di scuola, che va in onda a cavallo tra gli anni Novanta e i primi Duemila. ||emblematic|||of the anime|||teenage crushes|adolescent||themes|||desks|||||||||||||||| ||||||||enamoramientos|||||||||||||||||||||| ||emblemático|||do anime|||paixonites|adolescentes||Temi|de amor||bancos||||||onda||||||Noventa|||prime|

In un episodio di questo cartone, una delle protagoniste femminili ha per la prima volta le mestruazioni, ma a qualcuno sembra che in Italia questo non si possa dire. ||||||||||||||||menstruations|||||||||||| |||||||||femininas|||||||menstruação|||||||||||| Così la ragazza, nell'episodio in questione, nel doppiaggio italiano, dice di avere avuto… un sogno premonitore. |||||||||||||||vorhersehenden Traum |||||||||||||||premonitory |||no episódio||||dublagem||||||||premonitório La scena singola andrebbe anche bene, ma le altre diventano surreali. ||single|it would go|||||||surreal |cena|única|iria||||||ficam|surreais Come quella in cui la madre e le amiche la rassicurano dicendole che alla sua età è normale avere… sogni premonitori. ||||||||||they reassure|telling her||||age|||||premonitory ||||||||amigas||a reassicuram|dizendo-lhe||||idade||||sonhos|premonitórios E la scena in cui a scuola affrontano una lezione di educazione sessuale si trasforma in una scena in cui le ragazze guardano un documentario… sui sogni. |||||||they face||||||||||||||||||| ||cena|||||enfrentam||aula||educação|sexual||se transforma||||||||assistem||documentário||sonhos

Molto ironico, persino grottesco, se pensiamo che i canali di Berlusconi mandavano in onda pubblicità e programmi con donne seminude a qualsiasi ora del giorno. |||grotesque||||||||||||||||||||| |irônico|até mesmo|grotesco||pensamos||||||mandavam||onda|publicidade||programas|||seminuas|||||

I primi anni 2000 segnano un altro momento magico per gli anime in Italia. |prime||marcam||||mágico|||animes|| Soprattutto quando Mediaset scopre la sua **gallina dalle uova d'oro**: Dragonball. |||it discovers|||hen|||| |||descobre|||gallina||ovos|de ouro|Dragonball La serie racconta le avventure di Goku, un bambino dalla forza **sovrumana** che diventa un grande campione di arti marziali e salvatore del mondo in varie occasioni. |||||||||||übermenschliche Stärke||||||||||||||| |||||||||||supernatural|||||||arts|martial||savior||||| ||||aventuras|||||||sobrehumana|||||campeão|||marciais||salvador|||||ocasiões Sarja kertoo Gokun, yli-inhimillisiä voimia omaavan lapsen seikkailuista, josta tulee suuri taistelulajien mestari ja maailman pelastaja useaan otteeseen. E anche se il tono generale del cartone è ironico e leggero, non mancano scene molto drammatiche e il tema della morte è presente in moltissime occasioni. ||||||||||||||||||||||||||Gelegenheiten ||||tom|||||irônico||leve||faltam|cenas||dramáticas|||tema||||presente||muitíssimas|ocasiões Vaikka sarjakuvan yleissävy on ironinen ja kevyt, dramaattisia kohtauksia ei puutu, ja kuoleman teema on läsnä useaan otteeseen. Come anche quello della resurrezione, cosa che ha fatto gridare allo scandalo le associazioni religiose che lo consideravano un'offesa ai valori cristiani. ||||resurrection|||||||||||||they considered|||values| ||||ressurreição|||||gritar||escândalo||associações||||consideravam|uma ofensa||valores|cristãos Samoin kuin ylösnousemuksen, joka sai uskonnolliset yhdistykset huutamaan skandaalia, koska ne katsoivat sen loukkaavan kristillisiä arvoja.

Comunque sia, il successo di Dragon Ball è stato davvero un caso di scuola. de qualquer forma|||||Dragon|Ball||||||| Oli miten oli, Dragon Ballin menestys oli oikeastaan koulukunnan tapaus.

Un ultimo grande boom è arrivato poco tempo dopo con la saga dei Pokemon, nata nel mondo dei videogiochi e poi arrivata anche sugli schermi televisivi diventando un oggetto di culto generazionale e che esiste ancora oggi, anche se in una forma diversa. ||||||||||||||||||video games||||||screens|||||||||||||||||| |último||||||||||saga|||nascida||||videogames|||chegada||nos|telas|televisores|||objeto||culto|geracional||||||||||| Viimeinen suuri buumi tuli pian sen jälkeen Pokemon-saagan myötä, joka sai alkunsa videopelien maailmasta ja saapui sitten myös televisioruuduille ja josta tuli sukupolvien kulttikohde ja joka on edelleen olemassa, vaikkakin eri muodossa.

Da Goldrake ai Pokemon sono passati più di vent'anni. |||||passaram|||vinte Goldrakesta Pokemoniin on kulunut yli 20 vuotta. Due decenni nei quali i cartoni animati giapponesi, con il loro mix di immagini riconoscibili e altre innovative, hanno costruito l'immaginario collettivo di milioni di adolescenti. |||||||||der|ihrem|||||||||||kollektive Vorstellung|||| |||||||||||||||||innovative|||the imagination||||| |décadas||||||||||mix|||reconhecíveis|||inovadoras||construído|o imaginário|coletivo||||adolescentes Kahden vuosikymmenen aikana japanilaiset sarjakuvat ja niiden sekoitus tunnistettavia ja innovatiivisia kuvia loivat miljoonien teini-ikäisten kollektiivisen mielikuvituksen. italiani È praticamente impossibile incontrare una persona che oggi ha tra i 25 e i 45 anni che non conosca almeno di sfuggita i personaggi che abbiamo citato. |||||||||||||||||I know|||in passing||||| ||praticamente||||||||||||||||||passando|||||citado Italiener Es ist heute praktisch unmöglich, eine Person zwischen 25 und 45 Jahren zu treffen, die nicht zumindest eine flüchtige Bekanntschaft mit den von uns genannten Personen hat. Italialaiset Nykyään on käytännössä mahdotonta tavata 25-45-vuotiasta henkilöä, joka ei tuntisi edes ohimennen edellä mainittuja henkilöitä.

E la stessa fortuna, se non ancora maggiore, è capitata anche alle canzoni delle sigle. |||||||||that happened|||||themes |||||||||caiu|||canções||vinhetas Und dasselbe, wenn nicht sogar noch größeres Glück, hatten wir mit den Titelsongs. Ja sama, ellei jopa suurempi, onni kävi tunnusmusiikille. All'inizio abbiamo parlato di quella di Ufo Robot, ma molte altre sono entrate in qualche modo nella musica italiana. Alussa puhuimme Ufo Robotista, mutta monet muut ovat tulleet italialaiseen musiikkiin jollain tavalla. Un'interprete in particolare, una cantante che si chiama Cristina D'Avena, è diventata famosa proprio per avere cantato moltissime delle sigle degli anime più famosi. an interpreter||||||||Cristina|D'Avena|||||||||||||| ||||cantora||||||||famosa||||cantado|muitíssimas||músicas tema|||| Erityisesti yksi esiintyjä, laulaja Cristina D'Avena, tuli tunnetuksi laulamalla monia tunnetuimpia anime-teemakappaleita. Ancora oggi durante i suoi concerti le capita piuttosto spesso di cantare con i fan alcune delle sigle più amate. |||||shows||cabe|bastante||||||fãs|||músicas tema||amadas Vielä nykyäänkin hän laulaa konserteissaan faniensa kanssa usein joitakin rakastetuimpia tunnuskappaleitaan.

Il fenomeno degli anime continua ancora in Italia, anche se in modi diversi rispetto a prima, dovuti anche al fatto che non si guarda più la televisione nel modo in cui lo si faceva negli anni 80, 90 e 2000. ||||continua|||||||modos|||||devido|||||||||||||||||||| Anime-ilmiö jatkuu edelleen Italiassa, vaikkakin eri tavoin kuin aiemmin, mikä johtuu myös siitä, että ihmiset eivät enää katso televisiota samalla tavalla kuin 1980-, 1990- ja 2000-luvuilla.

L'universo degli amanti di questo genere oggi si divide tra gli appassionati che vanno a caccia di titoli sempre nuovi, anche prima che arrivino sul mercato italiano e tra gli eterni nostalgici che si commuovono guardando quelli che li emozionavano da bambini. |||||||||||||||hunting||||||||they arrive|||||||||||they move|||||they excited|| o universo||amantes|||||||||apaixonados||||caça||títulos||||||che chegam||mercado|||||eternos|nostálgicos|||comovem|guardam||||emocionavam|| Tämän lajityypin fanit jakautuvat nykyään harrastajiin, jotka etsivät aina uusia elokuvia, jopa ennen kuin ne tulevat Italian markkinoille, ja ikuisiin nostalgikoihin, jotka katsovat niitä elokuvia, jotka innostivat heitä lapsena.

Come succede con tutti i fenomeni di cultura pop, c'è chi li ama e chi li odia, ma non si può non dire che il vocabolario emotivo di due generazioni di italiani e di italiane senza questi riferimenti sarebbe inimmaginabile. |||||||||||||||||||||||||emotional vocabulary|||||||||||||| ||||||of|||||||||||||||||||||||||||||||references||unimaginable |sucede||||fenômenos||||há|||||||odia|||||||||vocabulário|emotivo|||gerações||||||||referências||inimaginável Kuten kaikkien popkulttuuri-ilmiöiden kohdalla, on niitä, jotka rakastavat niitä, ja niitä, jotka vihaavat niitä, mutta ei voida kieltää, että kahden italialaissukupolven ja italialaisten tunnesanasto olisi käsittämätön ilman näitä viittauksia. Como acontece com todos os fenômenos da cultura pop, há quem os ame e quem os odeie, mas não se pode dizer que o vocabulário emocional de duas gerações de italianos e italianas sem essas referências seria inimaginável.