×

LingQをより快適にするためCookieを使用しています。サイトの訪問により同意したと見なされます クッキーポリシー.

image

LingQ Mini Stories, 33- გოჩა უნივერსიტეტის კლასში იყო

გოჩა გასულ კვირას უნივერსიტეტის კლასში იყო.

ის უსმენდა პროფესორს.

მაგრამ გოჩას დაავიწყდა მისი სახელმძღვანელო.

ამიტომ დაბნეული იყო კლასში.

გოჩამ სხვა კურსელს სთხოვა დახმარება.

მან სთხოვა კურსელს სახელმძღვანელოს დათვალიერება.

გოჩას კლასელმა თქვა, რომ მას შეეძლო მისი სახელმძღვანელოს ნახვა.

გოჩამ თქვა "მადლობა" და სახელმძღვანელოს დახედა.

ის ცდილობდა შენიშვნების ჩაწერას კლასის შესახებ, მაგრამ შემდეგ გოჩა მიხვდა, რომ მას კალამიც დაავიწყდა.

თქვენს წინაშეა იგივე ამბავი, მოთხრობილი სხვაგვარად

ახლა უნივერსიტეტის კლასში ვარ.

მე ვუსმენ პროფესორს.

მაგრამ ჩემი სახელმძღვანელო დამავიწყდა.

ამიტომ დაბნეული ვარ კლასში.

კურსელს ვთხოვე დახმარება.

მე ვთხოვე კურსელს სახელმძღვანელოს ნახვა.

ჩემი კურსელი მაძლევს ნებას, გადავხედო მის სახელმძღვანელოს.

მე ვუთხარი "მადლობა".

ვცდილობდი შენიშვნების ჩაწერას კლასის შესახებ, მაგრამ შემდეგ მივხვდი, რომ კალამიც დამავიწყდა.

კითხვები

პირველი: გოჩა უნივერსიტეტის კლასში იყო.

სად იყო გოჩა? გოჩა უნივერსიტეტის კლასში იყო.

მეორე: გოჩა უსმენდა პროფესორს.

ვის უსმენდა გოჩა? ის უსმენდა პროფესორს.

მესამე: გოჩას დაავიწყდა სახელმძღვანელო.

რა დაავიწყდა გოჩას? გოჩას დაავიწყდა სახელმძღვანელო.

მეოთხე: გოჩა დაბნეული იყო კლასში.

რის გამო იყო გოჩა დაბნეული? გოჩა დაბნეული იყო კლასში.

მეხუთე: მან დახმარება კურსელს სთხოვა რათა დაეთვალიერებინა თანაკურსელის სახელმძღვანელო.

რა გააკეთა გოჩამ? მან დახმარება კურსელს სთხოვა რათა დაეთვალიერებინა თანაკურსელის სახელმძღვანელო.

მეექვსე: კურსელი გოჩას სახელმძღვანელოს ნახვის საშუალებას აძლევს.

აძლევდა თუ არა თანაკურსელი უფლებას გოჩას დაეთვალიერებინა მისი სახელმძღვანელო? დიახ, თანაკურსელი გოჩას მისი სახელმძღვანელოს დათვალიერების საშუალებას აძლევდა.

მეშვიდე: გოჩა ცდილობდა შენიშვნების ჩაწერას კლასის შესახებ.

რის გაკეთებას ცდილობდა გოჩა? ის ცდილობდა შენიშვნების ჩაწერას კლასის შესახებ.

მერვე: გოჩა მიხვდა, რომ კალამიც დაავიწყდა.

რას მიხვდა გოჩა? გოჩა მიხვდა, რომ კალამიც დაავიწყდა.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

გოჩა გასულ კვირას უნივერსიტეტის კლასში იყო. Goga|last|week|university|in class|was Gocha was in the university class last week.

ის უსმენდა პროფესორს. He|was listening|to the professor He was listening to the professor.

მაგრამ გოჩას დაავიწყდა მისი სახელმძღვანელო. but|to Gocha|forgot|his|textbook But Gocha forgot his textbook.

ამიტომ დაბნეული იყო კლასში. |confused|was|in class Therefore, he was confused in class.

გოჩამ სხვა კურსელს სთხოვა დახმარება. Gocham|another|student|asked|for help Gocha asked another student for help.

მან სთხოვა კურსელს სახელმძღვანელოს დათვალიერება. He|asked|the classmate|the textbook|to review He asked his classmate to look at the textbook.

გოჩას კლასელმა თქვა, რომ მას შეეძლო მისი სახელმძღვანელოს ნახვა. Goga's|classmate|said|that|he|could|his|textbook|seeing Gocha's classmate said that he could see his textbook.

გოჩამ თქვა "მადლობა" და სახელმძღვანელოს დახედა. Gocham|said|thank you|and|to the textbook|looked Gocha said "thank you" and looked at the textbook.

ის ცდილობდა შენიშვნების ჩაწერას კლასის შესახებ, მაგრამ შემდეგ გოჩა მიხვდა, რომ მას კალამიც დაავიწყდა. He|tried|notes|to write|class|about|but|then|Goga|realized|that|he|pen also|forgot He was trying to take notes about the class, but then Gocha realized that he had forgotten his pen.

თქვენს წინაშეა იგივე ამბავი, მოთხრობილი სხვაგვარად your|before|same|story|told|differently You have the same story in front of you, told differently.

ახლა უნივერსიტეტის კლასში ვარ. now|university|in class|I am I am now in the university class.

მე ვუსმენ პროფესორს. I|listen|to the professor I am listening to the professor.

მაგრამ ჩემი სახელმძღვანელო დამავიწყდა. but|my|textbook|I forgot But I forgot my textbook.

ამიტომ დაბნეული ვარ კლასში. that's why|confused|I am|in class So I am confused in class.

კურსელს ვთხოვე დახმარება. I asked the classmate|for help|I asked I asked a classmate for help.

მე ვთხოვე კურსელს სახელმძღვანელოს ნახვა. I|asked|to the classmate|of the textbook|to see I asked my classmate to see the textbook.

ჩემი კურსელი მაძლევს ნებას, გადავხედო მის სახელმძღვანელოს. my|classmate|gives me|permission|to look over|his|textbook My classmate allows me to look at his textbook.

მე ვუთხარი "მადლობა". I|told|thank you I said "thank you."

ვცდილობდი შენიშვნების ჩაწერას კლასის შესახებ, მაგრამ შემდეგ მივხვდი, რომ კალამიც დამავიწყდა. I was trying|of notes|to write|of the class|about|but|then|I realized|that|pen also|I forgot I was trying to take notes about the class, but then I realized that I forgot my pen.

კითხვები questions Questions

პირველი: გოჩა უნივერსიტეტის კლასში იყო. first|Goga|university|in the class|was First: Gocha was in the university class.

სად იყო გოჩა? where|was|Goga Where was Gocha? გოჩა უნივერსიტეტის კლასში იყო. Goga|university|in the class|was Gocha was in the university class.

მეორე: გოჩა უსმენდა პროფესორს. second|Goga|was listening|to the professor Second: Gocha was listening to the professor.

ვის უსმენდა გოჩა? who|was listening|Gocha Who was Gocha listening to? ის უსმენდა პროფესორს. He|was listening|to the professor He was listening to the professor.

მესამე: გოჩას დაავიწყდა სახელმძღვანელო. third|Goga|forgot|textbook Third: Goga forgot the textbook.

რა დაავიწყდა გოჩას? what|forgot|Goga What did Goga forget? გოჩას დაავიწყდა სახელმძღვანელო. Goga|forgot|textbook Goga forgot the textbook.

მეოთხე: გოჩა დაბნეული იყო კლასში. fourth|Goga|confused|was|in class Fourth: Goga was confused in class.

რის გამო იყო გოჩა დაბნეული? |because|was|Gocha|confused Why was Gocha confused? გოჩა დაბნეული იყო კლასში. Goga|confused|was|in class Gocha was confused in class.

მეხუთე: მან დახმარება კურსელს სთხოვა რათა დაეთვალიერებინა თანაკურსელის სახელმძღვანელო. fifth|he|help|to the classmate|asked||review|of the classmate|textbook Fifth: He asked a classmate for help to look at a classmate's textbook.

რა გააკეთა გოჩამ? what|did|Goga What did Gocha do? მან დახმარება კურსელს სთხოვა რათა დაეთვალიერებინა თანაკურსელის სახელმძღვანელო. He|help|to the classmate|asked||review|of the classmate|textbook He asked a classmate for help to look at a classmate's textbook.

მეექვსე: კურსელი გოჩას სახელმძღვანელოს ნახვის საშუალებას აძლევს. sixth|classmate|Goga's|textbook|seeing|| Sixth: The classmate allows Gocha to see his textbook.

აძლევდა თუ არა თანაკურსელი უფლებას გოჩას დაეთვალიერებინა მისი სახელმძღვანელო? was giving|whether|not|classmate|permission|Goga|to look at|his|textbook Did the classmate give Gocha permission to look at his textbook? დიახ, თანაკურსელი გოჩას მისი სახელმძღვანელოს დათვალიერების საშუალებას აძლევდა. yes|classmate|Goga|his|textbook|reviewing||was giving Yes, the classmate allowed Gocha to look at his textbook.

მეშვიდე: გოჩა ცდილობდა შენიშვნების ჩაწერას კლასის შესახებ. seventh|Goga|tried|notes|to write|class|about Seventh: Gocha was trying to take notes about the class.

რის გაკეთებას ცდილობდა გოჩა? what|doing|was trying|Goga What was Gocha trying to do? ის ცდილობდა შენიშვნების ჩაწერას კლასის შესახებ. He|tried|notes|to write|class|about He was trying to take notes about the class.

მერვე: გოჩა მიხვდა, რომ კალამიც დაავიწყდა. eighth|Goga|realized|that|pen also|forgot Eighth: Gocha realized that he forgot his pen.

რას მიხვდა გოჩა? what||Goga What did Gocha realize? გოჩა მიხვდა, რომ კალამიც დაავიწყდა. Gocha|realized|that|pen also|forgot Gocha realized that he forgot his pen.

SENT_CWT:AFkKFwvL=20.39 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.02 en:AFkKFwvL openai.2025-01-22 ai_request(all=53 err=0.00%) translation(all=44 err=0.00%) cwt(all=229 err=3.49%)