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Français Authentique - Eric, La formule est simple mais difficile - 3

La formule est simple mais difficile - 3

Salut, les amis ! Merci de me rejoindre pour cette troisième et dernière vidéo de

la série : « Améliore ton français en 30 jours ».

Je suis très, très enthousiaste de voir le

succès rencontré par cette série de vidéos et de voir tous les commentaires postés par

l'audience Français Authentique. Ça me touche et je vois que vous êtes toujours au rendez-vous.

Dans les deux premiers épisodes de cette série, que je te recommande d'aller regarder si tu les

as manqués, donc il y a le lien vers ces vidéos dans la description, je t'ai parlé d'une formule,

d'une grande formule, non pas une formule magique, mais une formule qui te permet d'obtenir

de grands résultats et surtout d'améliorer ton français en 30 jours, c'est l'objectif.

Cette formule, elle est à double effet et c'est la suivante : Pour apprendre à parler français,

pour apprendre à s'améliorer à l'oral, il faut passer beaucoup de temps à écouter du

français authentique tous les jours et il faut que le contenu que tu écoutes soit intéressant

pour toi et il faut que tu comprennes ce contenu. Donc ça, c'est la première partie

de la formule que nous avons vue un peu plus en détail dans les deux premiers épisodes. Et

la deuxième partie de la formule, c'est qu'il est indispensable de pratiquer en étant guidé

par un natif. Donc ça, c'est la formule qui te fera améliorer ton français en 30 jours.

Je t'expliquais aussi dans ces épisodes que cette formule fonctionne même si tu n'as pas

beaucoup de temps à accorder à ton apprentissage du français, même si tu penses ne pas être doué

pour les langues, même si rien de ce que tu as tenté n'a fonctionné jusqu'ici. Ça marche quel

que soit ton âge, ça marche si tu fais encore beaucoup d'erreurs à l'oral et si tu bloques

à l'oral quand tu dois parler le français. J'ai partagé aussi les exemples de Johan,

de Vanessa et de Dan qui ont boosté leur niveau de français en utilisant cette technique. Et enfin,

je t'ai proposé un plan d'action à appliquer pour profiter des

bienfaits de la méthode dès maintenant. Ce que je voudrais faire aujourd'hui,

l'objectif de cette vidéo, c'est de te présenter un moyen qui va être intelligent et astucieux

pour que tu puisses travailler conformément à la formule, parce que nous n'avons pas eu le temps

d'en parler dans les deux premières vidéos, il y a un problème. Il y a un problème, je le vois

clairement en lisant les commentaires qu'il y a sous les deux premiers épisodes. Je le vois et

le comprends en discutant avec les membres de la famille Français Authentique, il y a un problème.

Le problème, c'est que vous êtes très, très nombreux à comprendre la puissance de cette

technique, à comprendre qu'elle est efficace, à être convaincus de l'efficacité de la technique,

mais beaucoup ne savent pas par où commencer, ils sont complètement perdus. Ils trouvent du

contenu en français authentique, je l'ai dit : « c'est facile à trouver en ligne », mais ils

passent beaucoup de temps, ils passent beaucoup de temps, ils perdent énormément d'énergie à chercher

des contenus qui pourraient leur convenir et ils passent plus de temps à chercher des contenus qu'à

les consommer. Ça, c'est un grand problème. Parfois, certains d'entre vous passent des

heures et des heures à chercher un contenu, ils passent beaucoup de temps à le consommer et ils

s'aperçoivent que le contenu n'est pas adapté. Soit il n'est pas intéressant pour eux, soit il

n'est pas exactement à leur niveau. Donc, la perte de temps et la perte d'énergie peut être énorme.

Et en plus, ce que beaucoup d'entre vous n'arrivent pas à vraiment trouver, ce sont

des exercices de prononciation guidés, enregistrés par un natif, qui vous guident pour pratiquer la

prononciation et même qui proposent des quiz intéressants pour que tu puisses pratiquer ta

compréhension, donc les quiz intéressants et les exercices de prononciation et toutes sortes de

ressources proposées par un vrai francophone. Et je sais que tous ces obstacles,

ils te frustrent et ils te freinent. Ils te freinent, ils te frustrent. Et encore une fois,

si tu passes la majorité de ton temps à chercher des contenus, si tu gaspilles énormément d'énergie

à chercher des contenus intéressants, eh bien, cette énergie et ce temps ne sont

plus à disposition pour faire ce qui est le plus important, c'est-à-dire pratiquer le français.

Et je t'avais prévenu, la technique, la formule que j'ai partagée avec toi, elle est très simple,

elle est simple à comprendre, mais simple ne veut pas dire facile. Et parfois,

les choses simples sont difficiles, sont compliquées à mettre en place.

J'ai du coup compris que je ne pouvais pas me contenter de te fournir cette technique, de

te fournir cette formule, de te fournir juste un plan d'action ou une liste de choses à faire. J'ai

compris que ce n'était pas suffisant, ce n'était pas assez pour t'aider à progresser en 30 jours.

Ce qu'il faut en fait, ce que je dois te proposer, c'est littéralement te prendre par la main, te

tenir par la main et mettre à ta disposition une ressource que tu pourras suivre sans réfléchir,

que tu pourras utiliser sans te poser aucune question et que tu pourras littéralement suivre

à la carte, sans te demander : « Hum ! où est-ce que je dois commencer ? » ou alors

te dire : « Hum ! comment faire ? » Non, une ressource dans laquelle tu entres et ta seule

préoccupation, c'est la pratique de la langue. Tu vois, l'idée, c'est que tu accèdes à la

ressource et tu commences immédiatement la pratique, que cette ressource mette

à ta disposition une bibliothèque énorme, une grande bibliothèque de contenus qui

seront à ton niveau et que tu apprécieras. Je le sais, je sais déjà quel type de contenu

les membres de la famille Français Authentique apprécient, ce sont des contenus liés à la France,

à la francophonie, à l'histoire, à la culture, au développement personnel, à la vie quotidienne

des Français etc. Donc une immense bibliothèque de contenus qui contiendrait plein de fichiers,

plein de ressources sur ces différents sujets. Le tout devrait être accessible facilement où

que tu sois. Ça devrait être classé de façon logique sans que tu aies à te poser de questions.

Et tout ce que je décris, c'est en fait le projet sur lequel je travaille depuis plusieurs mois

maintenant avec plusieurs personnes de l'équipe Français Authentique. Tu en as entendu parler,

je l'ai mentionné dans différents contenus. Et, ce projet s'appelle : « 30

jours pour booster ton français ». Je te propose via ce projet de suivre 30 leçons,

30 leçons, 30 jours. Donc, tu comprends qu'il faut suivre une leçon par jour. Ces leçons sont

faciles à suivre. Elles utilisent évidemment et sont conformes à la formule qu'on a partagée,

que j'ai partagée dans les deux premières vidéos. Et l'idée, c'est de te permettre

vraiment d'améliorer ton français en 30 jours. C'est la promesse de la série de vidéos.

Donc l'idée, c'est tu consommes une leçon par jour. Ça te prend environ 30 minutes,

à peu de chose près. Tu accèdes directement à un espace dédié, sans réfléchir, sans te

poser de question, tu accèdes à ton espace. Le premier jour, tu commences par la leçon 1, la

leçon du jour 1. Dans cette leçon du jour 1, tu as une vidéo qui traite d'un sujet intéressant. Cette

vidéo a des sous-titres intégrés comme celle-là ou tu as une autre vidéo qui ne présente pas de

sous-titres, si tu préfères ne pas être distrait par les sous-titres. Il y a évidemment un fichier

PDF, un fichier mp3 que tu peux télécharger pour consommer pendant tes temps morts, tu as un

fichier de vocabulaire dans lequel je t'enseigne du vocabulaire, tu as un fichier prononciation

dans lequel tu pratiques, tu fais des exercices de prononciation et un quiz qui te permet de

vérifier ta bonne compréhension de la leçon. Le deuxième jour, tu ne te poses pas de question,

tu vas sur la leçon du jour 2 et tu avances petit à petit de façon logique, claire, simple,

jusqu'au jour 30 où tu arriveras à la fin du cours. Et ce fameux cours dont je te parle

aujourd'hui et dont je t'ai parlé depuis plusieurs mois maintenant, il sort demain soir, demain soir.

Donc, tu as beaucoup de bonnes raisons d'aller jeter un œil à la page de présentation dès demain,

dès la sortie parce que d'une part, il y a une grosse promotion de lancement.

La première semaine, le cours sera au prix promotionnel de lancement, donc ce sera du

1er novembre au 08 novembre. Je fais ça pour vraiment remercier ceux qui ont pris le temps

de regarder ces vidéos liées à l'événement. Donc première raison, agis vite pour bénéficier

de la promotion. On est tous, en ces temps de crise économique, attentifs au prix dont on achète

les différentes choses de notre vie. Deuxième raison pour laquelle il faut aller vite, les

trois premiers jours, il y a deux leçons bonus. Donc, le cours ne prendra pas 30 jours, mais 32

jours.

Donc, ces leçons bonus seront retirées au bout de trois jours. Ce sont deux bonnes

raisons, à mon avis, d'aller voir à la page de présentation du cours dès sa sortie, demain soir.

J'ai vraiment hâte de te le proposer. Tu ressens certainement mon intérêt,

mon enthousiasme. Ça fait des mois qu'on travaille dessus. Ce sera clairement le meilleur cours de

Français Authentique. Donc, demain soir, je vais envoyer un email à la liste d'attente,

aux gens qui étaient sur la liste d'attente du cours. Si ce n'est pas ton cas, eh bien regarde

dans la description de cette vidéo pour t'inscrire à la liste d'attente, rejoins la liste d'attente.

Tu seras informé parmi les premiers, tu auras immédiatement…, tu n'auras que deux clics à faire

pour profiter des leçons bonus dès demain soir et tu auras la possibilité de te procurer le cours en

promotion. Donc, inscris-toi dès maintenant à la liste d'attente, c'est très important.

Il suffit juste d'indiquer ton adresse mail sur la page.

Si tu as le moindre problème, tu écris à johan@francaisauthentique.com. Et j'aimerais

beaucoup que tu me dises en commentaire ce que tu as pensé de cette série de trois vidéos. Est-ce

que ça t'a aidé ? Est-ce que la formule que je t'ai proposée te paraît pertinente ? Est-ce que

je devrais faire d'autres séries de trois vidéos comme celle-là ? Merci de laisser ton commentaire.

Et je te dis à demain. Merci d'avoir suivi cette série de trois vidéos pour améliorer ton français

en 30 jours.

À demain pour la grande nouvelle, la sortie de mon nouveau cours :

« 30 jours pour booster ton français ».

Salut !

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La formule est simple mais difficile - 3 ||||but| Die Formel ist einfach, aber schwierig - 3 The formula is simple but difficult - 3 La fórmula es sencilla pero difícil: 3 A fórmula é simples mas difícil - 3 Formül basit ama zor - 3

Salut, les amis ! Merci de me rejoindre  pour cette troisième et dernière vidéo de ||||||||last|| ||||||||||za Thank you for joining me for this third and final video of

la série : « Améliore ton français en 30 jours ». the series: 'Improve your French in 30 days.'

Je suis très, très enthousiaste de voir le |am|||||| ||||Bardzo podekscytowany/a||| أنا متحمس جدًا لرؤية I am very, very excited to see the

succès rencontré par cette série de vidéos  et de voir tous les commentaires postés par |encountered||||||||||||posted| |||||||||||||publicados| |||||||||||||opublikowane przez| النجاح الذي واجهته هذه السلسلة من مقاطع الفيديو ورؤية جميع التعليقات التي نشرها success achieved by this series of videos and to see all the comments posted by

l'audience Français Authentique. аудитория|| the audience|| la audiencia|| audytorium|| الجمهور الفرنسي الأصيل. the French Authentique audience. Ça me touche et  je vois que vous êtes toujours au rendez-vous. Cela|||||||||||| ||touch|||||||||| ||porusza mnie|i ||||||||| إنه يمسني وأرى أنك موجود دائمًا.

Dans les deux premiers épisodes de cette série,  que je te recommande d'aller regarder si tu les |||first|episodes||||||||||||

as manqués, donc il y a le lien vers ces vidéos  dans la description, je t'ai parlé d'une formule, |неудачники||||||||||||||||| |manqués||||||||||||||||| |missed||||||||||||description||have||| |brakujących|||||||||||||||||formuła لقد فاتك، لذلك هناك رابط هذه الفيديوهات في الوصف، أخبرتكم عن صيغة،

d'une grande formule, non pas une formule  magique, mais une formule qui te permet d'obtenir ||||||||||||||to obtain ||||||||||||||uzyskać ذات صيغة عظيمة، ليست صيغة سحرية، بل صيغة تسمح لك بالحصول عليها

de grands résultats et surtout d'améliorer  ton français en 30 jours, c'est l'objectif.

Cette formule, elle est à double effet et c'est  la suivante : Pour apprendre à parler français, |||||double|effect||||||||| |||||podwójny|efekt||||następująca||||| وهذه الصيغة لها تأثير مزدوج وهي كما يلي: لتعلم التحدث باللغة الفرنسية،

pour apprendre à s'améliorer à l'oral, il  faut passer beaucoup de temps à écouter du

français authentique tous les jours et il faut  que le contenu que tu écoutes soit intéressant ||||||||||||||być| |auténtico||||||||||||||

pour toi et il faut que tu comprennes ce  contenu. |||||||understand|| |||||||zrozumiesz|| Donc ça, c'est la première partie

de la formule que nous avons vue un peu plus  en détail dans les deux premiers épisodes. Et

la deuxième partie de la formule, c'est qu'il  est indispensable de pratiquer en étant guidé |||||||||indispensable|of|practice||being|guided |||||||||||||te zijn| ||||||||||||||guiado |||||||||niezbędne||||będąc prowadzonym|prowadzony

par un natif. para|| Donc ça, c'est la formule qui  te fera améliorer ton français en 30 jours. |||||||will||||| هذه هي الصيغة التي ستساعدك على تحسين لغتك الفرنسية في 30 يومًا.

Je t'expliquais aussi dans ces épisodes que  cette formule fonctionne même si tu n'as pas |was explaining||||||||||||| |tłumaczyłem ci|||||||||||||

beaucoup de temps à accorder à ton apprentissage  du français, même si tu penses ne pas être doué ||||уделить||||||||||||| a lot||||devote|||||||||||||gifted |||||||||||||||||talentoso ||||poświęcić|||||||||||||uzdolniony الكثير من الوقت الذي يمكنك تخصيصه لتعلم اللغة الفرنسية، حتى لو كنت تعتقد أنك لست جيدًا

pour les langues, même si rien de ce que tu as  tenté n'a fonctionné jusqu'ici. |||||||||||попробовал||| |||even||||||||attempted|||up to here |||||||||||getracht||| |||||||||||próbowałeś|||do tej pory بالنسبة للغات، على الرغم من عدم نجاح أي شيء قمت بتجربته حتى الآن. Ça marche quel It||which

que soit ton âge, ça marche si tu fais encore  beaucoup d'erreurs à l'oral et si tu bloques |||age||||||||of errors|||and|||block |||||||||||||||||zacinasz się jąkać مهما كان عمرك، فهو يعمل إذا كنت لا تزال ترتكب الكثير من الأخطاء شفويًا وإذا واجهتك مشكلة whatever your age, it works if you're still making a lot of oral errors and if you're blocked.

à l'oral quand tu dois parler le français. شفويا عندما يكون عليك التحدث باللغة الفرنسية. J'ai partagé aussi les exemples de Johan, |Podzieliłem się|||||

de Vanessa et de Dan qui ont boosté leur niveau de  français en utilisant cette technique. |||||||повысили|||||||| |||||||amélioré|||||||| |||||||boosted|||||||| |||||||mejorado|||||||| ||||Dan|||podnieśli|||||||| من فانيسا ودان اللذين عززا مستواهما في اللغة الفرنسية باستخدام هذه التقنية. Et enfin,

je t'ai proposé un plan d'action  à appliquer pour profiter des |||||planu działania||||| اقترحت عليك خطة عمل لتطبيقها للاستفادة من

bienfaits de la méthode dès maintenant. польза||||| benefits||||| benefits||||from| voordelen||||| Vorteile||||| korzyści||||| benefits||||| فوائد الطريقة الآن. Ce que je voudrais faire aujourd'hui, ما أود أن أفعله اليوم،

l'objectif de cette vidéo, c'est de te présenter  un moyen qui va être intelligent et astucieux |||||||||||||||умным и хитрым |||||||||||||||astucieux ||||||||a|||||||astute |||||||||||||||slim en handig |||||||||||||||clever |||||||||||||||astuto |||||||||||||inteligentny||sprytny الهدف من هذا الفيديو هو أن نقدم لك طريقة ذكية وذكية the aim of this video is to show you a clever and intelligent way to

pour que tu puisses travailler conformément à la  formule, parce que nous n'avons pas eu le temps to|||can||in accordance||||because||||||| |||puedas||||||||||||| |||abyś mógł||zgodnie z||||||||||| حتى تتمكن من العمل وفقًا للصيغة، لأنه لم يكن لدينا الوقت

d'en parler dans les deux premières vidéos, il  y a un problème. of it|||||first||it|||| الحديث عنه في أول مقطعين فيديو، هناك مشكلة. Il y a un problème, je le vois هناك مشكلة، أرى ذلك

clairement en lisant les commentaires qu'il y a  sous les deux premiers épisodes. clearly|||||||||||| ||czytając|||||||||| بوضوح من خلال قراءة التعليقات تحت الحلقتين الأوليين. Je le vois et

le comprends en discutant avec les membres de la  famille Français Authentique, il y a un problème. |||discutiendo||||||||||||| |||discussing||||||||||||| |||rozmawiając||||||||||||| o|||||||||||||||| فهمها من خلال المناقشة مع أفراد عائلة Français Authentique، هناك مشكلة.

Le problème, c'est que vous êtes très, très  nombreux à comprendre la puissance de cette ||||||||||||importance|| ||||||||||||power|| ||||||||bardzo liczni||||moc|| المشكلة هي أن الكثير والكثير منكم يفهمون قوة هذا

technique, à comprendre qu'elle est efficace, à  être convaincus de l'efficacité de la technique, ||||||||убеждены||||| ||||||||convaincus de||||| |||||||be|convinced||the efficiency||| ||||||||convencidos||||| ||||||||przekonani||skuteczność techniki|||

mais beaucoup ne savent pas par où commencer,  ils sont complètement perdus. ||||||||||completely| |||||||||||zagubieni لكن الكثيرين لا يعرفون من أين يبدأون، فهم ضائعون تمامًا. Ils trouvent du |find|

contenu en français authentique, je l'ai dit :  « c'est facile à trouver en ligne », mais ils

passent beaucoup de temps, ils passent beaucoup de  temps, ils perdent énormément d'énergie à chercher ||||||||||||of energy|| ||||||||||tracą dużo energii||||

des contenus qui pourraient leur convenir et ils  passent plus de temps à chercher des contenus qu'à |||||подходить||||||||||| |||||correspondre||||||||||| |||could||suit||||||||search|some|| |||||convenir||||||||||| |||||odpowiadać||||||||||| المحتوى الذي قد يناسبهم ويقضون وقتًا أطول في البحث عن المحتوى أكثر من ذلك

les consommer. |потреблять их |consume تستهلكهم. Ça, c'est un grand problème. Parfois, certains d'entre vous passent des ||"spośród was"|||

heures et des heures à chercher un contenu, ils  passent beaucoup de temps à le consommer et ils

s'aperçoivent que le contenu n'est pas adapté. замечают|||||| realize|that|||||adapted se dan cuenta|||||| zauważają, że treść|||||| Soit il n'est pas intéressant pour eux, soit il |||||||Albo| إما أنه ليس مثيرا للاهتمام بالنسبة لهم، أو هو

n'est pas exactement à leur niveau. Donc, la perte  de temps et la perte d'énergie peut être énorme. ||perte||||||||| ||loss||||||||| ||pérdida||||||||| ||utrata|||||||||

Et en plus, ce que beaucoup d'entre vous  n'arrivent pas à vraiment trouver, ce sont And||||||||can't|||||| ||||||||nie potrafią||||||

des exercices de prononciation guidés, enregistrés  par un natif, qui vous guident pour pratiquer la |||||||||||ведут||| |||||recorded||||||guide||| |||||||||||poprowadzą cię||| |||||grabados||||||guían|||

prononciation et même qui proposent des quiz  intéressants pour que tu puisses pratiquer ta ||||proponują|||||||żebyś mógł/mogła||

compréhension, donc les quiz intéressants et les  exercices de prononciation et toutes sortes de ||||||||||||sort|

ressources proposées par un vrai francophone. resources|proposed|||| |proponowane|||| recursos||||| Et je sais que tous ces obstacles, ||||||obstacles ||||||przeszkody And I know that all these obstacles,

ils te frustrent et ils te freinent. ||раздражают||||тормозят ||||||ralentissent they||frustrate||||hinder ||||||tegenhouden ||te frustran||||frenan إنهم يحبطونك ويبطئونك. they frustrate you and hold you back. Ils te  freinent, ils te frustrent. إنهم يبطئونك، إنهم يحبطونك. Et encore une fois,

si tu passes la majorité de ton temps à chercher  des contenus, si tu gaspilles énormément d'énergie ||||||||||||||тратишь|| ||||||||||||||perds|| ||passes||||||||||||waste|| ||||||||||||||verspilt|| ||||||||||||||verschwenden|| ||pasas||||||||||||gastas|| إذا كنت تقضي معظم وقتك في البحث عن المحتوى، وإذا كنت تهدر الكثير من الطاقة

à chercher des contenus intéressants, eh  bien, cette énergie et ce temps ne sont ||||||||energy|||||

plus à disposition pour faire ce qui est le plus  important, c'est-à-dire pratiquer le français. ||disposition|||||||||||||| متاح أكثر للقيام بما هو أكثر أهمية، وهو ممارسة اللغة الفرنسية.

Et je t'avais prévenu, la technique, la formule  que j'ai partagée avec toi, elle est très simple, And||had|warned||||||||||||| ولقد حذرتكم، التقنية، الصيغة التي شاركتها معكم، إنها بسيطة جدًا،

elle est simple à comprendre, mais simple  ne veut pas dire facile. فمن السهل أن نفهم، ولكن بسيط لا يعني سهلا. Et parfois, وأحيانا،

les choses simples sont difficiles,  sont compliquées à mettre en place. |||||are||to||| الأشياء البسيطة صعبة، ومعقدة في وضعها.

J'ai du coup compris que je ne pouvais pas me  contenter de te fournir cette technique, de |||||||||||||предоставить||| ||||||||||satisfaire|||donner||| I||thus|||I|||||satisfy|||provide|||of |||||||||||||geben||| ||||||||||satisfacer|||||| أدركت فجأة أنني لا أستطيع أن أقدم لك هذه التقنية فحسب،

te fournir cette formule, de te fournir juste un  plan d'action ou une liste de choses à faire. |||formula|to||provide||||||a||||| |proporcionar|||||||||||||||| تزويدك بهذه الصيغة، فقط لتزويدك بخطة عمل أو قائمة بالأشياء التي يجب القيام بها. J'ai

compris que ce n'était pas suffisant, ce n'était  pas assez pour t'aider à progresser en 30 jours. |||||||||enough|||||| أدركت أن ذلك لم يكن كافيًا، ولم يكن كافيًا لمساعدتك على التقدم خلال 30 يومًا.

Ce qu'il faut en fait, ce que je dois te proposer,  c'est littéralement te prendre par la main, te |||||||||||||||||main| ما تحتاجه في الواقع، ما يجب أن أقدمه لك، هو أن أمسك بيدك حرفيًا،

tenir par la main et mettre à ta disposition une  ressource que tu pourras suivre sans réfléchir, |||tenir||||||||||||| |||main|||||||resource|that|||follow|| أمسك يديك وزودك بمصدر يمكنك متابعته دون تفكير،

que tu pourras utiliser sans te poser aucune  question et que tu pourras littéralement suivre ||||||||||that||||follow

à la carte, sans te demander : « Hum ! ||menu|||| حسب الطلب، دون أن تسأل نفسك: "همهمة! où  est-ce que je dois commencer ? |||||must| where do I start? » ou alors » أو نحو ذلك

te dire : « Hum ! comment faire ? HOW TO DO IT? » Non, une  ressource dans laquelle tu entres et ta seule ||||||enter|||only ||||||entras|||

préoccupation, c'est la pratique de la langue. забота|||||| concern|||||| Tu vois, l'idée, c'est que tu accèdes à la ||||||доступ к|| ||||||access|| ||||||accedes a la||

ressource et tu commences immédiatement  la pratique, que cette ressource mette ||||||||||te mette |||starts|||||||puts |||comienzas|||||||

à ta disposition une bibliothèque énorme,  une grande bibliothèque de contenus qui تحت تصرفكم مكتبة ضخمة، مكتبة كبيرة من المحتوى الذي

seront à ton niveau et que tu apprécieras. |||||||оценишь |||||||will appreciate |||||||apreciarás Je le sais, je sais déjà quel type de contenu ||know|||||||

les membres de la famille Français Authentique  apprécient, ce sont des contenus liés à la France, ||||||||||||linked||| |||||||aprecian|||||||| أعضاء عائلة Français Authentique يقدرون هذه المحتويات المرتبطة بفرنسا،

à la francophonie, à l'histoire, à la culture,  au développement personnel, à la vie quotidienne ||Francophonie|||||culture|||||||daily

des Français etc. Donc une immense bibliothèque  de contenus qui contiendrait plein de fichiers, |||||||содержала бы||| ||immense|||||would contain||| |||||||contendría|||

plein de ressources sur ces différents sujets. Le tout devrait être accessible facilement où |todo esto|||||

que tu sois. ||are أنك كذلك. Ça devrait être classé de façon  logique sans que tu aies à te poser de questions. It|||sorted||||without|||have||||| وينبغي تصنيفها بشكل منطقي دون الحاجة إلى طرح الأسئلة.

Et tout ce que je décris, c'est en fait le projet  sur lequel je travaille depuis plusieurs mois |||||описываю|||||||||||| |||||describes|||||||||||| |||||describe|||||||||||| وكل ما أصفه هو في الواقع المشروع الذي كنت أعمل عليه منذ عدة أشهر

maintenant avec plusieurs personnes de l'équipe  Français Authentique. |||||the team|| الآن مع العديد من الأشخاص من فريق Français Authentique. Tu en as entendu parler, You||||

je l'ai mentionné dans différents  contenus. ||упомянул||| ||mentioned||| Et, ce projet s'appelle : « 30

jours pour booster ton français ». ||улучшить|| ||boost|| أيام لتعزيز لغتك الفرنسية”. Je te propose via ce projet de suivre 30 leçons, |||||||follow|

30 leçons, 30 jours. Donc, tu comprends qu'il  faut suivre une leçon par jour. Ces leçons sont

faciles à suivre. ||follow Elles utilisent évidemment et  sont conformes à la formule qu'on a partagée, |||||соответствующие|||||| |||||compliant|||||| |||||従っている|||||| |||||conformes|||||| من الواضح أنهم يستخدمون ويتوافقون مع الصيغة التي شاركناها،

que j'ai partagée dans les deux premières  vidéos. التي شاركتها في أول مقطعي فيديو. Et l'idée, c'est de te permettre والفكرة هي السماح لك

vraiment d'améliorer ton français en 30 jours. حقا تحسين لغتك الفرنسية في 30 يوما. C'est la promesse de la série de vidéos. ||promise||||| هذا هو وعد سلسلة الفيديو.

Donc l'idée, c'est tu consommes une leçon  par jour. لذا فإن الفكرة هي أن تستهلك درسًا واحدًا يوميًا. Ça te prend environ 30 minutes, |||environ| يستغرق منك حوالي 30 دقيقة،

à peu de chose près. ||||de peu to|||| الى حد كبير. Tu accèdes directement  à un espace dédié, sans réfléchir, sans te ||||||посвящённое пространство|||| ||directly||a|space|dedicated|||| ||||||gewijd|||| يمكنك الوصول مباشرة إلى مساحة مخصصة، دون تفكير، دون

poser de question, tu accèdes à ton espace. |||you|||| Le premier jour, tu commences par la leçon 1, la

leçon du jour 1. درس اليوم 1. Dans cette leçon du jour 1, tu as  une vidéo qui traite d'un sujet intéressant. |||||you|||||deals||| في درس اليوم الأول هذا، لديك مقطع فيديو يغطي موضوعًا مثيرًا للاهتمام. Cette

vidéo a des sous-titres intégrés comme celle-là  ou tu as une autre vidéo qui ne présente pas de |||||integrated||||||||||||presents|| يحتوي الفيديو على ترجمات مضمنة مثل هذا الفيديو أو لديك فيديو آخر لا يحتوي على ترجمات مصاحبة

sous-titres, si tu préfères ne pas être distrait  par les sous-titres. ||||prefer||||distracted|||| ||||prefieres|||||||| ترجمات، إذا كنت تفضل عدم تشتيت انتباهك بالترجمات. Il y a évidemment un fichier |||||файл(1) |||||file |||||archivo من الواضح أن هناك ملف There is of course a

PDF, un fichier mp3 que tu peux télécharger  pour consommer pendant tes temps morts, tu as un PDF|||||||download||consume||||||| ||archivo|||||||||||||| PDF، وهو ملف mp3 يمكنك تنزيله لاستهلاكه أثناء فترة توقفك عن العمل، لديك ملف

fichier de vocabulaire dans lequel je t'enseigne  du vocabulaire, tu as un fichier prononciation ||||||тебе учу||||||| ||||||teach you||||||| ||||||te enseño||||||| ملف المفردات الذي أعلمك فيه المفردات، لديك ملف النطق

dans lequel tu pratiques, tu fais des exercices  de prononciation et un quiz qui te permet de التي تتدرب فيها، تقوم بتمارين النطق واختبار يسمح لك بذلك

vérifier ta bonne compréhension de la leçon. Le deuxième jour, tu ne te poses pas de question, ||||||pose||| ||||||te preguntas|||

tu vas sur la leçon du jour 2 et tu avances  petit à petit de façon logique, claire, simple, |||||||||advances|||||||| |||||||||progresas||||||||

jusqu'au jour 30 où tu arriveras à la fin du  cours. until||||will arrive||||| ||||llegarás||||| Et ce fameux cours dont je te parle And||famous||||| وهذه الدورة الشهيرة التي أحدثكم عنها

aujourd'hui et dont je t'ai parlé depuis plusieurs  mois maintenant, il sort demain soir, demain soir. |||||||||||sortie|demain||| |||||||||||comes|tomorrow||| |||||||||||||noche|| اليوم والذي كنت أتحدث إليكم عنه منذ عدة أشهر، سيصدر مساء الغد، مساء الغد.

Donc, tu as beaucoup de bonnes raisons d'aller  jeter un œil à la page de présentation dès demain, ||||||reasons|to go||a||||||presentation|| لذا، لديك الكثير من الأسباب الوجيهة لإلقاء نظرة على صفحة العرض غدًا،

dès la sortie parce que d'une part, il  y a une grosse promotion de lancement. ||||||||||||||de lancement ||exit|||||it|||||promotion||launch ||||||||||||promoción||lanzamiento desde|||||||||||||| عند الإصدار لأنه من ناحية، هناك ترويج كبير للإطلاق.

La première semaine, le cours sera au prix  promotionnel de lancement, donc ce sera du ||||||||рекламная цена||запуска|||| ||||||||promotional|||||| ||||||||precio promocional|||||| الاسبوع الأول الدورة ستكون بالسعر الترويجي التمهيدي لذلك سيكون

1er novembre au 08 novembre. 1|November|| من 1 نوفمبر إلى 8 نوفمبر. Je fais ça pour  vraiment remercier ceux qui ont pris le temps |||||thank||||taken|| أنا أفعل هذا لأشكر حقًا أولئك الذين أخذوا الوقت I'm doing this to really thank those who took the time

de regarder ces vidéos liées à l'événement. of||||linked||the event ||||||el evento لمشاهدة هذه الفيديوهات المتعلقة بالحدث. Donc première raison, agis vite pour bénéficier |||действуй||| |||act|||benefit |||handel||| |||act||| لذا السبب الأول هو التصرف بسرعة لتحقيق الاستفادة

de la promotion. من الترويج. On est tous, en ces temps de  crise économique, attentifs au prix dont on achète |||||||||внимательны||||| We|||||||crisis|economic|attentive||||| |||||||||atentos||||| ونحن جميعا، في أوقات الأزمة الاقتصادية هذه، ننتبه إلى السعر الذي نشتري به

les différentes choses de notre vie. الأشياء المختلفة في حياتنا. Deuxième  raison pour laquelle il faut aller vite, les السبب الثاني لماذا يجب علينا التحرك بسرعة،

trois premiers jours, il y a deux leçons bonus. ||||||||бонусные уроки ||||||||bonus الأيام الثلاثة الأولى، هناك درسان إضافيان. Donc, le cours ne prendra pas 30 jours, mais 32 لذا فإن الدورة لن تستغرق 30 يومًا، بل 32 يومًا

jours. أيام.

Donc, ces leçons bonus seront retirées  au bout de trois jours. |||||убраны||||| |||||removed|||||days لذلك ستتم إزالة هذه الدروس الإضافية بعد ثلاثة أيام. Ce sont deux bonnes وهذان اثنان جيدان

raisons, à mon avis, d'aller voir à la page de  présentation du cours dès sa sortie, demain soir. ||||to go|||||||||||exit|| من وجهة نظري الأسباب تدعو إلى الاطلاع على صفحة العرض التقديمي للدورة فور صدورها مساء الغد.

J'ai vraiment hâte de te le proposer. I||can't wait|||| لا استطيع الانتظار لتقديمها لك. Tu ressens certainement mon intérêt, |чувствуешь||| |feel|||interest |voelt||| من المؤكد أنك تشعر باهتمامي،

mon enthousiasme. |enthusiasm حماسي. Ça fait des mois qu'on travaille  dessus. ||||that we||on it We've been working on it for months. Ce sera clairement le meilleur cours de

Français Authentique. Donc, demain soir, je  vais envoyer un email à la liste d'attente, |||||send||email|||list|of waiting

aux gens qui étaient sur la liste d'attente du  cours. Si ce n'est pas ton cas, eh bien regarde

dans la description de cette vidéo pour t'inscrire  à la liste d'attente, rejoins la liste d'attente. ||||||||||||присоединяйся к||| |||||||sign up|||||join||| |||||||inscribirte|||||únete a|||

Tu seras informé parmi les premiers, tu auras  immédiatement…, tu n'auras que deux clics à faire ||informed|||||||||||clicks|| ||informado|entre|||||||tendrás|||clics|| سيتم إعلامك من بين الأوائل، وسيكون لديك على الفور...، وسيكون لديك نقرتين فقط للقيام بهما

pour profiter des leçons bonus dès demain soir et  tu auras la possibilité de te procurer le cours en |||||||||||||||obtain||| |||||||noche||||||||conseguir||| للاستفادة من الدروس الإضافية مساء الغد وستتاح لك الفرصة لشراء الدورة التدريبية to take advantage of the bonus lessons starting tomorrow evening, and you'll be able to purchase the course online.

promotion. Donc, inscris-toi dès maintenant  à la liste d'attente, c'est très important. |sign up||||||||||important |inscríbete|||||||||| لذا، قم بالتسجيل في قائمة الانتظار الآن، فهي مهمة جدًا.

Il suffit juste d'indiquer  ton adresse mail sur la page. |||to indicate||address|||| كل ما عليك فعله هو إدخال عنوان بريدك الإلكتروني في الصفحة.

Si tu as le moindre problème, tu écris à  johan@francaisauthentique.com. ||||||||||francaisauthentique| ||||least|||||johan|authentic French|com ||||||||||francés auténtico| إذا كان لديك أدنى مشكلة، فاكتب إلى johan@francaisauthentique.com. Et j'aimerais وأود

beaucoup que tu me dises en commentaire ce que tu  as pensé de cette série de trois vidéos. ||||say||||||||||||| ||||dices||||||||||||| من الرائع أن تخبرني في التعليقات عن رأيك في هذه السلسلة المكونة من ثلاثة مقاطع فيديو. Est-ce هذا هو

que ça t'a aidé ? ||has| هل ساعدك؟ Est-ce que la formule que je  t'ai proposée te paraît pertinente ? |||||||||||уместной |||||||||||relevant |||||that|||proposed||seems|relevant |||||||||||relevant ||||||||propuesta|||pertinente هل تبدو الصيغة التي اقترحتها عليك ذات صلة بك؟ Est-ce que Is|| هل هذا

je devrais faire d'autres séries de trois vidéos  comme celle-là ? ||||series|||||that| هل يجب أن أقوم بإنشاء سلسلة أكثر من ثلاثة مقاطع فيديو كهذه؟ Merci de laisser ton commentaire. ||leave|| من فضلك اترك تعليقك.

Et je te dis à demain. And||||| وسوف أراك غدا. Merci d'avoir suivi cette  série de trois vidéos pour améliorer ton français شكرًا لك على متابعة هذه السلسلة المكونة من ثلاثة مقاطع فيديو لتحسين لغتك الفرنسية

en 30 jours. في 30 يوما.

À demain pour la grande nouvelle,  la sortie de mon nouveau cours : نراكم غدًا للحصول على الأخبار المهمة، إصدار دورتي الجديدة:

« 30 jours pour booster ton français ». ||mejorar|| "30 يومًا لتعزيز لغتك الفرنسية".

Salut ! أهلاً !