ep .197/ 大学 で の 友達 作り
|だいがく|||ともだち|つくり
ep .197/ Freunde finden an der Universität
ep .197/ Making Friends at College
ep .197/ Hacer amigos en la universidad
ep .197/ Nawiązywanie przyjaźni na uniwersytecie
ep .197/ Fazer amigos na universidade
第197集/在大学交朋友
まず 、この エピソード は 2022年 の 2月 末 に 収録 、公開 して いる んです が 、ウクライナ が 本当に 心配です。
||えぴそーど||とし||つき|すえ||しゅうろく|こうかい|||||うくらいな||ほんとうに|しんぱいです
First of all, this episode was recorded and released at the end of February 2022, but Ukraine is really worried.
本当に 心 が 痛みます ね。
ほんとうに|こころ||いたみ ます|
日に日に 事態 が 深刻 化 して きて 、私 たち の 想像 を 絶する 状況 だ と 思います。
ひにひに|じたい||しんこく|か|||わたくし|||そうぞう||ぜっする|じょうきょう|||おもい ます
day by day|||serious|||||||||to exceed||||
The situation is getting worse day by day, and I think it is a situation that is beyond our imagination.
一刻 も 早く 終息 して 欲しい な と 思います ね。
いっこく||はやく|しゅうそく||ほしい|||おもい ます|
I hope it will end as soon as possible.
今回 は 、国際 的な 衝撃 や 注目 度 も 高い と 思う んです が、
こんかい||こくさい|てきな|しょうげき||ちゅうもく|たび||たかい||おもう||
||international|||||||||||
This time, I think that the international impact and attention are high, but
私 個人 的に 、この ニュース に 対して 受ける 心 の 中 の 動揺 と いう か 、ざ わ つき が、
わたくし|こじん|てきに||にゅーす||たいして|うける|こころ||なか||どうよう|||||||
||||||||||||disturbance|||||||
Personally, I personally feel the upset in my heart that I receive from this news.
ちょっと 、これ まで ニュース で 聞いて いた 世界 各地 で 起きて きて いる 戦争 や 紛争 、あと テロ と か そい いった もの と は 違う んです よ ね。
|||にゅーす||きいて||せかい|かくち||おきて|||せんそう||ふんそう||てろ||||||||ちがう|||
||||||||each place|||||||conflict||terror|||||||||||
It's a little different from the wars, conflicts, and terrorism that have happened all over the world that I've heard in the news.
上手く 説明 でき ない んです けど 意識 的 的な もの で は なくて、
うまく|せつめい|||||いしき|てき|てきな||||
I can't explain it well, but it's not conscious,
自分 が 自然に 感じ取る 重 さ みたいな もの が 初め から 、今回 の 件 に 関して は ここ まで 状況 が ひどく なる 前 から なる 大きくて、
じぶん||しぜんに|かんじとる|おも|||||はじめ||こんかい||けん||かんして||||じょうきょう||||ぜん|||おおきくて
|||to sense|||||||||||||||||||||||
The weight that I naturally feel is big from the beginning, and it's been so big in this case even before the situation became terrible.
ずっと ざわざわ してます。
|ざ わざ わ|して ます
I've been bothering you all the time.
具体 的に 何 を 考えて いる 、何 を して いるって わけで は ない んです が 、ざわざわ して います。
ぐたい|てきに|なん||かんがえて||なん|||いる って||||||ざ わざ わ||い ます
I don't mean what I'm thinking about or what I'm doing, but I'm bothered.
今回 に 限ら ず 、アメリカ で 暮らし 始めて から 、世界 の 出来事 に 対して 日本 に いた 頃 より も 関心 を 持つ ように なりました ね 、やっぱり。
こんかい||かぎら||あめりか||くらし|はじめて||せかい||できごと||たいして|にっぽん|||ころ|||かんしん||もつ||なり ました||
Not only this time, but since I started living in the United States, I have become more interested in the events of the world than when I was in Japan.
日本 に いた 頃って 、本当に 何も 考えて ない アホ な 人間 だった んです けど、
にっぽん|||ころ って|ほんとうに|なにも|かんがえて||||にんげん|||
|||around||||||||||
When I was in Japan, I was a stupid person who didn't really think about anything.
ま ぁ 今 でも 大して 考えて いません けど ね。
||いま||たいして|かんがえて|いま せ ん||
Well, I still don't think much about it.
世界 で 起こって いる 良い 事 も 悪い 事 も 、大きい もの は ニュース の 見出し で 見たり 、サラッ と 記事 を 読んだり ね 、あと は テレビ と か で やって いる 場合 は チラッ と 見たり と か は してました が、
せかい||おこって||よい|こと||わるい|こと||おおきい|||にゅーす||みだし||みたり|||きじ||よんだり||||てれび||||||ばあい||||みたり||||して ました|
||||||||||||||||||briefly|||||||||||||||||||||||
「へ ー 、そう な んだ ー 」くらい に しか 思って い なかった と いう か。
|-||||-||||おもって|||||
人 の 命 が 奪わ れる ような ね 、戦争 と か テロ と か 、あと は 銃撃 戦 が うん ちゃ ら 、と か 、武装 グループ が うん ちゃ ら 、と か、
じん||いのち||うばわ||||せんそう|||てろ|||||じゅうげき|いくさ|||||||ぶそう|ぐるーぷ||||||
||||||||||||||||gunfire|war||||||||||||||
People's lives are lost, wars, terrorism, shooting battles, armed groups, etc.
そういう ニュース に 至って は 、日本 は 平和 過ぎて (いい 事 な んです けど ね)、
|にゅーす||いたって||にっぽん||へいわ|すぎて||こと||||
|||reached|||||||||||
When it comes to such news, Japan is too peaceful (which is a good thing),
もちろん 、恐ろしい こと が 起こって いる んだ な 、って こと は わかって います が、
|おそろしい|||おこって||||||||い ます|
Of course, I know that something terrifying is happening, but
いまいち ピンと こない と いう か、
|ぴんと||||
I mean, it doesn't come out well
日本 人 は 平和 ボケ して いるって 言わ れます けど ね 、なんか 本当に 対岸 の 火事 と いう 感じ で、
にっぽん|じん||へいわ|||いる って|いわ|れ ます||||ほんとうに|たいがん||かじ|||かんじ|
|||||||||||||opposite bank||||||
It is said that Japanese people are out of peace, but it really feels like a fire on the opposite bank.
こう 、なんて いう んです か ね、
What do you call this?
関心 が 無かったって いう と 、恥ずかし 過ぎます が、
かんしん||なかった って|||はずかし|すぎ ます|
It's too embarrassing to say that I wasn't interested,
でも 本当に 、そんな 感じ でした。
|ほんとうに||かんじ|
アメリカ に 来て から は 、アメリカ と いう 国 の 世界 と の 関わり 方 が 違う から です か ね、
あめりか||きて|||あめりか|||くに||せかい|||かかわり|かた||ちがう||||
Perhaps it's because the way the United States has a different relationship with the world since it came to the United States, isn't it?
世界 の 出来事 を 日々 耳 に する 機会 も 増えました し、
せかい||できごと||ひび|みみ|||きかい||ふえ ました|
たぶん 自分 の 中 でも 、もっと 関心 を 持た なくちゃ 、もっと 理解 し なくちゃって 自然に 感じて 情報 を 得たり する ように なった と 思います。
|じぶん||なか|||かんしん||もた|||りかい||なくちゃ って|しぜんに|かんじて|じょうほう||えたり|||||おもい ます
Perhaps I have to be more interested in myself, and I think I have to understand more and feel natural and get information.
日本 の ニュース の 記事 だけ で は なくて 、アメリカ の ニュース 記事 を 見たり、
にっぽん||にゅーす||きじ|||||あめりか||にゅーす|きじ||みたり
あと は SNS と か で 世界 の 人 が 何 を 考えて いる の かって 見る こと が 増えて、
||sns||||せかい||じん||なん||かんがえて||||みる|||ふえて
うん 、とにかく 、日本 に いた 頃 より も 、より 広い 世界 で 生きて いるって いう か、
||にっぽん|||ころ||||ひろい|せかい||いきて|いる って||
Yeah, anyway, I'm living in a wider world than when I was in Japan.
なんか かっこいい な (笑。
|||わら
It's kind of cool (laughs).
ま 、でも 、世界 は 広く 、色々な 人 が いて 、色々な こと が 起こって いるって、
||せかい||ひろく|いろいろな|じん|||いろいろな|||おこって|いる って
まだまだ 無知で 知ら ない こと だらけ です けど 、視野 が 広がった 、網羅 する 範囲 が 広がった と 感じて います。
|むちで|しら||||||しや||ひろがった|もうら||はんい||ひろがった||かんじて|い ます
|ignorant||||||||||to cover|||||||
I'm still ignorant and full of things I don't know, but I feel that my horizons have expanded and my coverage has expanded.
そんな 中 、今回 の 件 な んです が、
|なか|こんかい||けん|||
単純に 、ロシア と か ウクライナ 出身 の 友達 や 知り合い が 結構 いるって こと が 、この 今 まで に な いざ わ つき の 元 に なって いる んだ と 思う んです よ ね。
たんじゅんに|ろしあ|||うくらいな|しゅっしん||ともだち||しりあい||けっこう|いる って||||いま||||||||もと||||||おもう|||
I think that the fact that there are quite a few friends and acquaintances from Russia and Ukraine is simply the source of all the troubles I've had so far.
みんな アメリカ に 住んで いる 人 たち です が、
|あめりか||すんで||じん|||
ウクライナ に 家族 や 友達 が いる 人 たち は とても 心配で 、いて も たって も いられ ない と 思います し 、ロシア の 人 たち だって 動揺 して いる し 、すごく ストレス を 抱えて いる と 思います。
うくらいな||かぞく||ともだち|||じん||||しんぱいで|||||いら れ|||おもい ます||ろしあ||じん|||どうよう|||||すとれす||かかえて|||おもい ます
I think people in Ukraine who have family and friends are very worried and can't help, and people in Russia are upset and very stressed.
精神 的に ね。
せいしん|てきに|
大丈夫 か なって。
だいじょうぶ||
ロシア 人みん な が 戦争 したい わけです から ね。
ろしあ|じんみん|||せんそう|し たい|||
Russians want to go to war.
ESL 時代 、みんな で 頻繁に パーティー したり ご飯 食べ 行ったり 、お 酒飲み に 行ったり して いた 同 世代 の 友達 グループ が あった んです が、
esl|じだい|||ひんぱんに|ぱーてぃー||ごはん|たべ|おこなったり||さけのみ||おこなったり|||どう|せだい||ともだち|ぐるーぷ||||
今 は みんな ESL は もう 取って ないで すし 、別々の 生活 で たま ー に あったり 、連絡 を みんな で 取り合う くらい な んです けど、
いま|||esl|||とって|||べつべつの|せいかつ|||-|||れんらく||||とりあう||||
Now everyone doesn't have ESL anymore, they live in different lives, and they just keep in touch with each other.
その 中 の 2人 が ロシア の 子 で、
|なか||じん||ろしあ||こ|
つい さっき も テキスト して た んです が 、もう 毎日 泣いて るって 言ってました。
|||てきすと||||||まいにち|ないて|る って|いって ました
ウクライナ 好きだ し 、ウクライナ の 友達 も たくさん いる し 、こんな こと が 起こって いるって 信じられ ないって 言って いて。
うくらいな|すきだ||うくらいな||ともだち||||||||おこって|いる って|しんじ られ|ない って|いって|
切ない です ね。
せつない||
そんな 感じ で 、友達 が いるって 事 も あって 、すごく ズドーンって なってます。
|かんじ||ともだち||いる って|こと||||ズドーン って|なって ます
||||||||||with a loud sound|
With that kind of feeling, I have friends, so it's really Zudorn.
自分 の 中 つながり を 、自分 と の 繋がり を 感じて る んでしょう ね 、無意識に。
じぶん||なか|||じぶん|||つながり||かんじて||||むいしきに
You probably feel the connection with yourself and the connection with yourself, unconsciously.
一刻 も 早く 終息 する こと を 願って います。
いっこく||はやく|しゅうそく||||ねがって|い ます
さて 、切り替えて いきましょう。
|きりかえて|いき ましょう
今日 は です ね 、カレッジ の 友達 の 話 を したい と 思います。
きょう||||||ともだち||はなし||し たい||おもい ます
————
この コーナー で は 、アラフォー の 私 が アメリカ 人 の 若者 に 混ざって カレッジ で 勉強 する 様子 に ついて お 話して います。
|こーなー|||||わたくし||あめりか|じん||わかもの||まざって|||べんきょう||ようす||||はなして|い ます
先日 カレッジ に 通い 始めて 、初めて カレッジ で できた 友達 と ご飯 を 食べ に 行った ので その 話 と 、それ を 通して 感じた こと 考えた こと に ついて お 話し したい と 思います。
せんじつ|||かよい|はじめて|はじめて||||ともだち||ごはん||たべ||おこなった|||はなし||||とおして|かんじた||かんがえた|||||はなし|し たい||おもい ます
前半 と 後半 で 私 の 考え が 変化 して いる ので 、ぜひ 最後 まで 聞いて みて ください。
ぜんはん||こうはん||わたくし||かんがえ||へんか|||||さいご||きいて||
そう な んです よ。
ついに ね ー 、カレッジ の お 友達 と ご飯 を 食べ 行く こと が できました イェーイ。
||-||||ともだち||ごはん||たべ|いく|||でき ました|
|||||||||||||||yay
Natalie ちゃん て ね 、以前 の エピソード に も 何 回 か 出て きた こと が ある と 思う んです けど、
natalie||||いぜん||えぴそーど|||なん|かい||でて||||||おもう||
前 の 学期 で 2クラス 一緒 の クラス を とって いて、
ぜん||がっき||くらす|いっしょ||くらす|||
私 が ね 戦略 的に お 友達 に なった 子 な んです けど。
わたくし|||せんりゃく|てきに||ともだち|||こ|||
|||strategy|||||||||
詳しい 話 は 以前 の エピソード を 聞いて いただきたい んです が 、意図 的に 近い 席 に 座って 、グループ 作業 が 一緒の グループ に なる ように 動いて、
くわしい|はなし||いぜん||えぴそーど||きいて|いただき たい|||いと|てきに|ちかい|せき||すわって|ぐるーぷ|さぎょう||いっしょの|ぐるーぷ||||うごいて
それ に よって 毎週 授業 が 終わった 後 に 駐車 場 まで 一緒に いつも 帰る と いう こと に 成功 して、
|||まいしゅう|じゅぎょう||おわった|あと||ちゅうしゃ|じょう||いっしょに||かえる|||||せいこう|
Therefore, I succeeded in always returning to the parking lot together after the class was over every week.
毎回 クラス が ある ごと に 話す こと が できる ように なって いった 、と いう Natalie ちゃん な んです けど。
まいかい|くらす|||||はなす|||||||||natalie||||
今 学期 も 一緒の クラス を 取って る んです。
いま|がっき||いっしょの|くらす||とって||
クラス の 中 に 知っている 人 が いるって いい なぁ と いう 安心 感 を 感じ ながら 迎えた 今 学期 な んです けど、
くらす||なか||しっている|じん||いる って|||||あんしん|かん||かんじ||むかえた|いま|がっき|||
今 学期 の クラス の 初日 、まず 嬉しかった こと が あって、
いま|がっき||くらす||しょにち||うれしかった|||
|||||first day|||||
私 が 先 に 教室 に ついて 適当な 席 に 座って いた んです が、
わたくし||さき||きょうしつ|||てきとうな|せき||すわって|||
そし たら 後 から 来た Natalie さん ちゃん が、
||あと||きた|natalie|||
Hi !って 言って 、私 の 隣 に 座って くれた んです よ ー。
hi||いって|わたくし||となり||すわって||||-
I said Hi! And I was able to sit next to me.
これ 地味に 嬉しい と いう か 、地味で は ない で すね 、とっても うれしかった んです。
|じみに|うれしい||||じみで|||||||
その クラス 、アカウンティング の クラス な んです が、
|くらす|||くらす|||
||accounting|||||
That class, the accounting class,
授業 中 に 周り の 人 と を ディスカッション する と か 、グループ で 何 か 作業 するって こと が ない クラス な ので、
じゅぎょう|なか||まわり||じん|||||||ぐるーぷ||なん||さぎょう|する って||||くらす||
別に 自分 の 席 の 周り に 知って る 人 が 全然 い なくて も 問題 ない んです が、
べつに|じぶん||せき||まわり||しって||じん||ぜんぜん||||もんだい|||
でも ね 、何 か 疑問 に 思った 時 と か に ちょっと 聞ける 人 が 横 に いるって 大きい です よ ね。
||なん||ぎもん||おもった|じ|||||きける|じん||よこ||いる って|おおきい|||
||||question|||||||||||||||||
そんなこんな で 、嬉しく 今 学期 の 授業 が スタート しました。
そんな こんな||うれしく|いま|がっき||じゅぎょう||すたーと|し ました
そう それ で ね 、その 初日 の 授業 終わった 後 、2人 で ご飯 に 行った んです よ。
|||||しょにち||じゅぎょう|おわった|あと|じん||ごはん||おこなった||
もともと 、前 の 学期 終わる とき に、
|ぜん||がっき|おわる||
今度 時間 が ある とき に お茶 か ご飯 でも 行こう よ ー !なんて 話 を して いた んです が、
こんど|じかん|||||おちゃ||ごはん||いこう||-||はなし|||||
その 今 学期 の 初日 に 、今日 の 授業 の 後 ご飯 行っちゃ う!
|いま|がっき||しょにち||きょう||じゅぎょう||あと|ごはん|おこなっちゃ|
?
みたいな 話 に なり 、行って きました。
|はなし|||おこなって|き ました
そう 、私 が カレッジ で で 授業 受け 始めた の が 、ちょうど コロナ の パンデミック の 真っ最中 で 、全 クラス オンライン だった んです 、その 時。
|わたくし|||||じゅぎょう|うけ|はじめた||||||||まっさいちゅう||ぜん|くらす|おんらいん||||じ
||||||||||||||||at the height||||||||
私 は 対面 授業 の ほう が いい な と 思って いて。
わたくし||たいめん|じゅぎょう|||||||おもって|
対面 授業 の 方 が 先生 の 説明 と かね レクチャー も 頭 に 入って くるし、
たいめん|じゅぎょう||かた||せんせい||せつめい|||||あたま||はいって|
||||||||||lecture|||||
The face-to-face class is the teacher's explanation and the lecture is also in my head.
授業 の 理解 度 が 高い んじゃ ない か なぁ と 思って いて。
じゅぎょう||りかい|たび||たかい||||||おもって|
そう 、だから 全部 の クラス で は ない んです けど 、可能な クラス は 対面 インパーソン を 選ぶ ように して います。
||ぜんぶ||くらす||||||かのうな|くらす||たいめん|||えらぶ|||い ます
||||||||||||||in person|||||
Yes, that's why it's not all classes, but I try to choose face-to-face impersons for possible classes.
実際 に キャンパス で 授業 を 受ける もう 一 つ の 大きな 理由 と して、
じっさい||きゃんぱす||じゅぎょう||うける||ひと|||おおきな|りゆう||
もっと 人 と コミニケーション を 取りたい な と 思って いるって こと が あって。
|じん||||とり たい|||おもって|いる って|||
There were times when I wanted to communicate with more people.
新しい 知り合い と か 友達 が 作れたら いい な ー と、
あたらしい|しりあい|||ともだち||つくれたら|||-|
そういう 希望 と いう か ワクワク と いう か 、願い も あり つつ 対面 授業 を 選択 して います。
|きぼう||||わくわく||||ねがい||||たいめん|じゅぎょう||せんたく||い ます
でも 現実 は ね、
|げんじつ||
やっぱり 周り は みんな 私 より も だいぶ 若い 子 たち だ し ね 、みんな の 話す 英語 が 速くて 理解 でき ない んです よ。
|まわり|||わたくし||||わかい|こ|||||||はなす|えいご||はやくて|りかい||||
一方 で 、私 は まだまだ ちょっと わけ わから ない 英語 を 話して る し 、そう 簡単に 友達って できる わけじゃ ない んです よ ね。
いっぽう||わたくし|||||||えいご||はなして||||かんたんに|ともだち って||||||
でも 、Natalie ちゃん と 友達 に なる こと が できて 、今回 やっと ご飯 に 行けたって 、ちょっと 感慨 深かった です。
|natalie|||ともだち||||||こんかい||ごはん||いけた って||かんがい|ふかかった|
嬉しかった です ね。
うれしかった||
で 、ま ぁご 飯 を 食べ に 行って 、ご飯 を 食べ ながら いろいろな 話 を しました。
|||めし||たべ||おこなって|ごはん||たべ|||はなし||し ました
家族 の 話 と か 、あと は 大学 の 授業 の 話 と か 、今後 の 話 と かも ね 、いろいろ 話せて とても 楽しかった です。
かぞく||はなし|||||だいがく||じゅぎょう||はなし|||こんご||はなし|||||はなせて||たのしかった|
楽しかった です し 、あー やっと 友達 が できて こんな 外 に 一緒に 出かけられる 、ご飯 を 食べ に 行く ような 友達 が できたって すごく 嬉しかった んです し、
たのしかった|||||ともだち||||がい||いっしょに|でかけ られる|ごはん||たべ||いく||ともだち||できた って||うれしかった||
また 行こう ね !!って なった んです けど、
|いこう|||||
To Be Honest 、正直 言う と 、すごく ね 、ギャップ を 、ジェネレーションギャップ を 感じました。
to|be|honest|しょうじき|いう||||ぎゃっぷ||||かんじ ました
||||||||||generation gap||
いや ジェネレーションギャップ だけ じゃ ない と 思う んです よ ね。
||||||おもう|||
なんて いう んです か ね、
あまりに も 違って。
||ちがって
Not too different.
何もかも が 私 たち。
なにもかも||わたくし|
すごく Natalie ちゃん は いい 子 だ し、
|natalie||||こ||
周り の 高校 卒業 して から すぐ カレッジ に 来て いる 子 たち より も 少し だけ です けど 年上 だ し、
まわり||こうこう|そつぎょう||||||きて||こ||||すこし||||としうえ||
学校 の 他 に も バイト も 2つ 掛け持ち して すごく 頑張って る し 、その 理由 も 4大 の お 金 を 自分 で がんばって 払いたい からって 言って いたり して 、すごく 好感 が 持てる し 、考え 方 も まま 大人 だ し 、すごく ね いい 子 な んです よ。
がっこう||た|||ばいと|||かけもち|||がんばって||||りゆう||だい|||きむ||じぶん|||はらい たい|から って|いって||||こうかん||もてる||かんがえ|かた|||おとな||||||こ|||
||||||||working multiple jobs|||||||||||||||||||||||good impression|||||||||||||||||
Natalie ちゃん と 友達 に なれて 嬉しい し 、もっと 色々 話 を したい なって 思う んです けど、
natalie|||ともだち|||うれしい|||いろいろ|はなし||し たい||おもう||
です けど、
だけど、
違い すぎる。
ちがい|
私 たち ね 、あまりに も 違い すぎる な。
わたくし|||||ちがい||
とそ の ご飯 を 食べ ながら 感じた んです よ。
||ごはん||たべ||かんじた||
共通 点 が あまりに も ない なぁって。
きょうつう|てん|||||なぁ って
話して て 、何て 言えば いい んだろう 、楽しく ない わけで は ない し 、話して て 嬉しい んです が、
はなして||なんて|いえば|||たのしく||||||はなして||うれしい||
なんて いう の か な 、盛り上がり に かける と いう か。
|||||もりあがり|||||
噛み合わ ない と いう か。
かみあわ||||
does not align||||
いや 、会話 は 噛み合って る んです けど、
|かいわ||かみあって|||
|||not aligning|||
なんか その 場 の 空気 から 「私 たち 今後 そんなに 仲良く なら ない んじゃ ない か 」みたいな の を 感じた と いう か。
||じょう||くうき||わたくし||こんご||なかよく|||||||||かんじた|||
これ まで アメリカ に 来て から 友達 作って きました けど 、ま ぁ そんなに 多く ない です けど ね。
||あめりか||きて||ともだち|つくって|き ました|||||おおく||||
やっぱり 共通 点 が 少し は ない と なかなか 難しい な と 思いました。
|きょうつう|てん||すこし|||||むずかしい|||おもい ました
1つ は 世代 、歳 が 同じ 位 と か、
||せだい|さい||おなじ|くらい||
あと は 歳 が 離れて て 、私 より も すごく 若い 子 、逆に すごく 年上 の 人だった と して も アメリカ 出身 じゃ なくて 、私 みたいに 他の 国 から アメリカ に 移住 して きたって いう 人 と か。
||さい||はなれて||わたくし||||わかい|こ|ぎゃくに||としうえ||ひとだった||||あめりか|しゅっしん|||わたくし||たの|くに||あめりか||いじゅう||きた って||じん||
年齢 か 、もしくは 移民って いう ような 共通 点 が あれば 、ま ぁ それなり に 分かり 合える と いう か 、会話 も 弾む と いう か。
ねんれい|||いみん って|||きょうつう|てん|||||||わかり|あえる||||かいわ||はずむ|||
If there is something in common, such as age or immigrants, then it's possible to understand each other, or to have a lively conversation.
あと は 日本 に 興味 が ある 人 と か だ と 、当たり前です けど 、話 が 弾みます が、
||にっぽん||きょうみ|||じん|||||あたりまえです||はなし||はずみ ます|
こういう 共通な こと が ない と 、友達って 難しい の か な ーって なんか ちょっと 思った んです よ。
|きょうつうな|||||ともだち って|むずかしい||||- って|||おもった||
|common|||||||||||||||
なんか 私 は これ まで 、アメリカ で 、カレッジ で 、インパーソン で 授業 を 受ける なら 、友達 を 作ら なきゃ。
|わたくし||||あめりか||||||じゅぎょう||うける||ともだち||つくら|
って なんか ちょっと 意気込み すぎて た の か な あって 思いました。
|||いきごみ|||||||おもい ました
|||enthusiasm|||||||
クラス で 友達 を 作ら なきゃ。
くらす||ともだち||つくら|
って。
その 友達って いう の は 、クラス の 勉強 の こと だけ で は なくて 、テキスト したり どっか お茶 飲み 行ったり ご飯 食べ に 行ったり、
|ともだち って||||くらす||べんきょう|||||||てきすと||ど っか|おちゃ|のみ|おこなったり|ごはん|たべ||おこなったり
いろいろ プライベート の 事 と かも 話したり、
|ぷらいべーと||こと|||はなしたり
そういう なんか その 学校 外 でも 付き合う ような そういう 友達 を 作ら なきゃ みたいな!
|||がっこう|がい||つきあう|||ともだち||つくら||
それ で こそ 友達 だ!
|||ともだち|
みたいな。
そう 思って た んです よ。
|おもって|||
今回 、いや 別に そんなに 無理 して 頑張ら なくて も いい か なって 正直 思っちゃった んです よ ね。
こんかい||べつに||むり||がんばら||||||しょうじき|おもっちゃ った|||
別に 頑張って 、無理 して カレッジ の クラス の 中 で 仲 いい 友達 を 作ら なくて も いい んじゃ ない?
べつに|がんばって|むり||||くらす||なか||なか||ともだち||つくら|||||
って 思っちゃった んです よ。
|おもっちゃ った||
別に 頑張って 、無理 して カレッジ の クラス の 中 で 仲 いい 友達 を 作ら なくて も いい んじゃ ない?
べつに|がんばって|むり||||くらす||なか||なか||ともだち||つくら|||||
って 思っちゃった んです よ。
|おもっちゃ った||
もちろん 、授業 の こと で わから ない こと を 聞いたり 、そういう 相談 したり 話したり する クラスメイト は 必要です けど、
|じゅぎょう||||||||きいたり||そうだん||はなしたり||||ひつようです|
別に それ 以上 の 友達 が い なくて も いい よ ねって。
べつに||いじょう||ともだち|||||||
こんな こと 言う と 、なんか Natalie ちゃん と もう これ 以上 仲良く なる の は やめます みたいに 聞こえる かも しれません けど、
||いう|||natalie|||||いじょう|なかよく||||やめ ます||きこえる||しれ ませ ん|
別に 仲良く なり たく ない わけで は なくて 、仲良く なれる なら なりたい です けど、
べつに|なかよく|||||||なかよく|||なり たい||
I don't want to get along well, I want to get along, but
いや ー 、私 たち 、仲良く なれ ない んじゃ ない か なぁ みたいな。
|-|わたくし||なかよく|||||||
っと ま ぁ 、せっかく ご飯 に 行った のに 、なんか モヤモヤ して しまった わけです よ。
||||ごはん||おこなった|||もやもや||||
Well, even though I went to dinner, I was a little sick.
で 、この 話 を ね 、友達 に したら、
||はなし|||ともだち||
「え 、そんな 急に 盛り上がる こと 自体 が 難しく ない?
||きゅうに|もりあがる||じたい||むずかしく|
|||to get excited|||||
"Well, isn't it difficult to get excited suddenly?
カレッジ の 若い 子 、それ も アメリカ 人 の 若い 子 な んでしょ?
||わかい|こ|||あめりか|じん||わかい|こ||
自分 と 全く 違うって 感じる の も 当然だ し、
じぶん||まったく|ちがう って|かんじる|||とうぜんだ|
最初 は 共通 点 が 全然 ないって 事 も 当然じゃ ない?
さいしょ||きょうつう|てん||ぜんぜん|ない って|こと||とうぜんじゃ|
」
っと 言わ れました。
|いわ|れ ました
「なんで 1回 の ご飯 で 、はい 、もう ダメー。
|かい||ごはん||||
ダメでした ー。
だめでした|-
やっぱり 無理でした ー。
|むりでした|-
って なって る の?
そんな の わから ない じゃ ん。
これ から もっと 色々 話して 、共通 点 が 出て きて 、お互い の こと を 知って 、で 、仲良く なって くもん でしょ?
|||いろいろ|はなして|きょうつう|てん||でて||おたがい||||しって||なかよく|||
」
っと 諭されて 、ああ 、そう だ よ なって なりました。
|さとさ れて||||||なり ました
|admonished||||||
I was told, oh, that's right.
ちなみに この 友達 は 台湾 人 の 子 で、
||ともだち||たいわん|じん||こ|
英語 で コニュニケーション を 取る 苦労 みたいな の を 分かち 合える 友達 な んです が、
えいご||||とる|くろう||||わかち|あえる|ともだち|||
||communication|||||||to share|||||
「日本 に いた 時 と 同じ ような スピード で 人 と 仲良く なれるって 思って る?
にっぽん|||じ||おなじ||すぴーど||じん||なかよく|なれる って|おもって|
"Do you think you can get along with people at the same speed as when you were in Japan?
それ は 難しい んだ よ。
||むずかしい||
同じ ように は いか ない よ 、時間 を かけて 仲良く なる んだ よ。」
おなじ||||||じかん|||なかよく|||
って 言わ れた 時 に 、ハッと しました。
|いわ||じ||はっと|し ました
確かに 、私って 元々 社交 的な タイプ で 、日本 に いた 頃 は 結構 まだ よく 知ら ない 間柄 、出会って 間 も ない 人 と か と も サシ で 、2人 で 飲み に 行って 語る と か が 好きで、
たしかに|わたくし って|もともと|しゃこう|てきな|たいぷ||にっぽん|||ころ||けっこう|||しら||あいだがら|であって|あいだ|||じん|||||さし||じん||のみ||おこなって|かたる||||すきで
|||||||||||||||||relationship||||||||||one-on-one|||||||||||
仲良く なる =お茶 と かご 飯 と か 飲み に 行って 色々 語る!
なかよく||おちゃ|||めし|||のみ||おこなって|いろいろ|かたる
みたいな 感じ だった んです よ。
|かんじ|||
結構 どんな ジャンル の どんな 人 と も 楽しく サシ で 飲める タイプ な ので 、老若 男女 、若くて も 年上 でも 、男性 でも 女性 でも 関係なく 、壁 みたいな の が 全く 無かった んです よ ね。
けっこう||じゃんる|||じん|||たのしく|さし||のめる|たいぷ|||ろうにゃく|だんじょ|わかくて||としうえ||だんせい||じょせい||かんけいなく|かべ||||まったく|なかった|||
|||||||||||||||old and young|||||||||||||||||||
でも それって 、日本 語 環境 で 、さらに は 文化 的 と いう か 、日本 人 同士 だ から こそ の 場 の 雰囲気 と か 、相手 の 様子 と か を 感じる こと が できる から スムーズに いって た と いう か、
|それ って|にっぽん|ご|かんきょう||||ぶんか|てき||||にっぽん|じん|どうし|||||じょう||ふんいき|||あいて||ようす||||かんじる|||||すむーずに|||||
気 が 合う 、合わ ない も なんとなく すぐ わかる し、
き||あう|あわ||||||
I feel like it, I don't like it
1回 飲み に 行って 語れば なんとなく 、この 人 と は この先 深く 付き合って いく だろう な 、この 人 と は それなり の 距離 を 持って 付き合って いく だろう な 、みたいな の が わかる じゃ ない です か。
かい|のみ||おこなって|かたれば|||じん|||このさき|ふかく|つきあって|||||じん|||||きょり||もって|つきあって|||||||||||
それ を 、ここ アメリカ で 同じ こと を 適用 するって いう の は 間違って る なって、
|||あめりか||おなじ|||てきよう|する って||||まちがって||
||||||||to apply|||||||
ああ 、そう だ よ なって 思った んです。
|||||おもった|
そりゃ 無理だ わ と。
|むりだ||
しかも 、学校 外 で ご飯 に 行く =友達 と して 深く なるって わけ でも ないで すし ね。
|がっこう|がい||ごはん||いく|ともだち|||ふかく|なる って|||||
What's more, going out for dinner outside of school = it doesn't mean that you will get deeper as a friend.
その 相談 して いた 友達 に
|そうだん|||ともだち|
「まだ わから ない じゃ ん 、これ から 仲良く なる かも だし 、ま ぁ もしかすると クラスメイト で 止まる かも しれ ない。
|||||||なかよく|||||||||とまる|||
でも 、決めつけて 、あー 無理だ。
|きめつけて||むりだ
って なる の は 良く ない よ 、と。
||||よく|||
相手 の 、Natalie ちゃん に も それって 失礼だ。」
あいて||natalie||||それ って|しつれいだ
って 言われて 、いや ー 、本当に その 通りって 思いました。
|いわ れて||-|ほんとうに||とおり って|おもい ました
良く なかった です ね 、私。
よく||||わたくし
と いう 、この Natalie ちゃん と ご飯 を 食べ に 行って 、なんか しっくり こ なくて、
|||natalie|||ごはん||たべ||おこなって||||
それ を 友達 に 相談 して …って いう の が 、今 学期 始まって 1週間 目 の 出来事 だった んです が、
||ともだち||そうだん||||||いま|がっき|はじまって|しゅうかん|め||できごと|||
ええっと 、今 は 2月 末 な ので 、1ヶ月 以上 経過 して いて、
ええ っと|いま||つき|すえ|||かげつ|いじょう|けいか||
今 の Natalie ちゃん と の 状態 は どう か と いう と、
いま||natalie||||じょうたい||||||
どんどん 仲良く なって きて いる 気 が します!
|なかよく||||き||し ます
そう な んです よ。
本当に 決めつけ で 、無理だ わ。
ほんとうに|きめつけ||むりだ|
なんか 頑張って 若者 と 仲良く なる と か 、ちょっと 無理だ わ。
|がんばって|わかもの||なかよく|||||むりだ|
って 思って いた 自分 は 間違って いました。
|おもって||じぶん||まちがって|い ました
一緒に とって いる クラス は 週 2回 ある んです けど、
いっしょに|||くらす||しゅう|かい|||
毎回 隣 同士 で 座って て 、授業 が 合計 3時間 弱 な んです けど 、その 中 で 2回 ブレイク 休憩 が ある んです が 、ブレイク ごと に 仕事 は どう ー と か 、他の 受けて る クラス は どう ー と か 、週 末 の 話 と か 、色々 話してます。
まいかい|となり|どうし||すわって||じゅぎょう||ごうけい|じかん|じゃく|||||なか||かい|ぶれいく|きゅうけい|||||ぶれいく|||しごと|||-|||たの|うけて||くらす|||-|||しゅう|すえ||はなし|||いろいろ|はなして ます
||||||||||||||||||break|||||||||||||||||||||||||||||||
Every time I sit next to each other, the class is less than 3 hours in total, but there are two break breaks in it, but what about the work and other classes I take for each break? -I'm talking about things like the end of the week.
さらに は 、Natalie ちゃん は ダンス を ずっと 実は やって いて 、コンペティション に も 何 回 も 若い ころ 出て いた らしくて、
||natalie|||だんす|||じつは||||||なん|かい||わかい||でて||
|||||||||||competition||||||||||
私 も 、タップダンス を 教えて いて 、コンペティション の ディレクター を やって いたり も する ので、
わたくし||||おしえて||||でぃれくたー||||||
||||||||director||||||
お互いに video を 見せ 合いっこ して ダンス の 話 を たり、
おたがいに|||みせ|あい っこ||だんす||はなし||
なんか ね ー 、仲良く なって きて いる 気 が する ぅ。
||-|なかよく||||き|||
楽しい です。
たのしい|
いい 大人 が 、1人 の 若者 の 友達 と の 関係 を こんな 語って、
|おとな||じん||わかもの||ともだち|||かんけい|||かたって
なんか 私 めっちゃ 重い 女。
|わたくし|め っちゃ|おもい|おんな
みたいな 感じ に なっちゃってます けど 、大丈夫です かね?
|かんじ||なっちゃ って ます||だいじょうぶです|
ま 、でも Natalie ちゃん の 他 に も
||natalie|||た||
スペイン 語 の クラス も 今 学期 週 2回 取って る んです が 、その クラス でも 何 人 か の クラスメイト と 話せる ように なって きて、
すぺいん|ご||くらす||いま|がっき|しゅう|かい|とって|||||くらす||なん|じん|||||はなせる|||
スペイン 語 の クラス は ね 、あれ 、話しましたっけ?
すぺいん|ご||くらす||||はなし ました っけ
朝 の 7時 45分 の クラス で 、めっちゃ 早い 時間 な んです よ。
あさ||じ|ぶん||くらす||め っちゃ|はやい|じかん|||
その スケジュール で 頑張って 教室 まで 辿り着いて 、朝 早く ね。
|すけじゅーる||がんばって|きょうしつ||たどりついて|あさ|はやく|
クラス を 受けて るって こと で、
くらす||うけて|る って||
なんて いう んです か ね 、他の クラス に 比べて 一 体感 と いう か、
|||||たの|くらす||くらべて|ひと|たいかん|||
「私 たち 頑張って る よ ね!
わたくし||がんばって|||
」って シェア して いる 感覚 が ある から か 、なんか 親近感 が 湧いて いる と いう か、
|しぇあ|||かんかく||||||しんきんかん||わいて||||
||||||||||a sense of closeness||||||
そんな 感じ です。
|かんじ|
結構 クラス の 雰囲気 が 柔らかい です ね。
けっこう|くらす||ふんいき||やわらかい||
クラス に よって は 、全然 誰 も 話さ なくて、
くらす||||ぜんぜん|だれ||はなさ|
知り合い 同士 、友達 同士 で は ちょっと 話したり する けど 、なんか 授業 中 も ブレイク 中 も シーン。
しりあい|どうし|ともだち|どうし||||はなしたり||||じゅぎょう|なか||ぶれいく|なか||しーん
ぴ ー ん。
|-|
みたいな、
寂し いって いったら いい んです か ね 、なんて いう んだろう、
さびし|||||||||
クール な 、ドライな 雰囲気 の クラス が 結構 多い んです よ ね。
||どらいな|ふんいき||くらす||けっこう|おおい|||
そんな 中 、スペイン 語 の クラス の 雰囲気 は すごく 良くて 好きです。
|なか|すぺいん|ご||くらす||ふんいき|||よくて|すきです
色々な 人 と もっと コミュニケーション を 取れたら な と 思います。
いろいろな|じん|||こみゅにけーしょん||とれたら|||おもい ます
はい 、と いう こと で 、おばちゃん 大学生 は 友達 作り に も 四苦八苦 してます よ 、と いう お 話 でした。
||||||だいがくせい||ともだち|つくり|||しくはっく|して ます|||||はなし|
||||||||||||great difficulty|||||||
でも 人 と 話すって やっぱり 嬉しい し 、楽しい です よ ね。
|じん||はなす って||うれしい||たのしい|||
これ から の 人生 、もっと もっと たっく さん の 人 と 出会って 、もっと もっと たっく さん お 喋り して いきたい です。
|||じんせい|||た っく|||じん||であって|||た っく|||しゃべり||いき たい|