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転生したらスライムだった件, Tensei Shitara Slime Datta Ken Episode 23

Tensei Shitara Slime Datta Ken Episode 23

( リムル ) 子供 たち を 救う ため に 精霊 の 棲家 ( すみか ) を 目指す リムル たち は

精霊 女王 の ラミ リス と 出会った

そして 彼女 の 協力 を 得 て

上位 精霊 を 召喚 する こと に なった の だ

(リムル )ここ が …

(ラミ リス )迷宮 の 最深部 精霊 の 棲家

(リムル )ケンヤ リョウタ ゲイル アリス クロエ

(リムル )やる ぞ !(一同 )はい !

(リムル )シズ さん どこ か で 見ている か ?

シズ さん の 思い 俺 が 果たして やる から

♪~

~ ♪

(ラミ リス )いい わ ね ?

あそこ で 精霊 に 対し て 呼びかける の よ

(リムル )何て ?

(ラミ リス )何でも いい の よ

“助け て ”でも “遊ぼう ”でも ね ~

興味 を 持った 精霊 が やって 来て くれたら 成功 なの

(リョウタ )来て くれる かな …

(リョウタ )うっ …(ケンヤ )来て くれる さ !

う …うん

(ケンヤ )先生 !来て くれる よ ね ?

(クロエ )来て くれる ?

(リムル )大丈夫 だ !

最悪 の 場合 …

悪魔 でも 何でも 従え て やる

(ラミ リス )ちょっと あんた 邪悪 な 顔 し てる わ よ

(リムル )さあ 誰 から いく ?

(ゲイル )先生 …

(ゲイル )自分 に 何か あったら あいつら を 頼みます

さあ どんな の が 呼ばれ て くる か 楽しみ だ ね !

じゃあ …祈り ます

( 深呼吸 )

( 2人 ) おっ…

( 4人 ) あっ…

(リムル )これ は 上位 精霊 じゃ なく て 下位 の 精霊 だ な

この 小さな 精霊 たち が

ゲイル の 祈り が 切り取った 大 精霊 の 欠 片 ( かけら ) なら

新しい 精霊 を 生み出す まで …

大 賢者 ( だ いけん じゃ )

( 大 賢者 ) 問 ( と い ) …

グラトニー で 捕食 し 精霊 の 統合 を 行い ます か ?

(リムル )もちろん イエス だ

(リムル )ゲイル そのまま 祈って ろ

ん ?

ちょ … ちょっと !

食べ た ?あんた なんて こと すん の よ !

黙って 見て て くれ 考え は ある

(リムル )頼む ぞ 大 賢者

(大 賢者 )告 …ユニーク スキル “変質者 ”に より

上位 精霊 と し て 統合 が 終了 いたし まし た

(リムル )よし

(大 賢者 )属性 は “地 ”です

補助 的 擬似 人格 を 作成

成功

完成 し た “ 擬 似 上位 精霊 地 ” を

ゲイル ・ ギブスン と 統合 します か ?

(リムル )イエス

あっ…

(リムル )どう だ ?“解析 鑑定 ”

エネルギー の 暴走 が 収まって いる …

制御 でき た

これ で 体 が 成長 する に 従って 徐々に 能力 を 獲得 し て いける だろう

やった な !大 賢者

(大 賢者 )フッ …

(リムル )なんか 今 大 賢者 の ドヤ顔 が 見えた ような …

(大賢者 )気のせい です (リムル )ぐ えっ

おっし !もう いい ぞ よく 頑張った な

えっ …

もう 大丈夫 崩壊 は 止まった よ

保証 し て やる

(ゲイル )あ …

せ …先生 !ありがとう ございます !

気 に する な 生徒 を 守る の は 当然 だ から な

(ケンヤ )バンザ ~イ !

(アリス )やった わ ね !(リョウタ )おめでとう

(クロエ )よかった …(ランガ )ワオ ~ン !

まだ 喜ぶ の は 早い ぞ

全員 成功 し て から 喜ぼう ぜ

(大 賢者 )告 …ユニーク スキル “変質者 ”に より

上位 精霊 と し て 統合 が 終了 いたし まし た

属性 は “ 空 ( くう ) ” です

(リムル )うん

(大 賢者 )“擬似 上位 精霊 空 ”を 作成

アリス ・ ロンド と 統合 します か ?

(リムル )イエス

アリス 頑張った な もう 大丈夫 だ ぞ

あり が と さ ん !

( 笑い声 )

う ~し !次 は 俺 の 番 だ

( ラミ リス ・ リムル ) ん ?

まだ 祈って ない のに

何 か 来る ?

あ …

(光 の 精霊 )いよ ~!元気 かい ?

おいら は 元気 さ

(ラミ リス )あ …あ ~!

あんた 何 し に 人 の 家 に やって 来てん の よ !

ちょっと し た 気まぐれ だ よ ~

(リムル )そちら さん は ?

( ラミ リス ) こいつ は … ( 光 の 精霊 ) おっす !

おい ら 光 の 精霊 はじめまして

そこ の 魔物 に 堕 ( お ) ち た 邪悪 な 妖精 と 違って

純粋 な 光 の 精霊 様 だ よ

(ラミ リス )誰 が 邪悪 よ !

ケンヤ …お前 光 の 上位 精霊 を 召喚 し た みたい だ ぞ

えっ… え え ~ ?

ケンヤ って いう の かい じゃ ケン ちゃん だ な

なんか ケン ちゃん に 光る もの を 感じた んだ よ

(光 の 精霊 )光 だけ に !(ラミ リス )うっ …

面白く ねえ よ

て な わけ で おいら が ケン ちゃん を 助け て やる の だ

ケン ちゃん が 成長 する まで は おいら が 保護 する よ

もしかしたら ケン ちゃん も 勇者 に なれる かもしれない から ね ~!

勇者 ?

( リョウタ ) ケン ちゃん が 勇者 ! ( ゲイル ) おお ~

(ケンヤ )う え ~(リムル )それ は また …

(リムル )あっ !(ラミ リス )宿った

(ケンヤ )え …(リムル )そんな あっさり と

(ケンヤ )先生 …

ん ?

ああ 大丈夫 計画 どおり だ

ハハハハッ よかった な !

あっえっと…

うん !

(大 賢者 )告 属性 は “水 ”と “風 ”

“ 擬 似 上位 精霊 水 風 ( すい ふう ) ” を 作成

成功 し まし た

リョウタ ・ セキグチ と 統合 します か ?

(リムル )イエ ~ス ♪

あと 1 人 …

(小声 で )先生 あの ね 先生 …

ん …

ん ?

( クロエ ) あの ね 先生 … あの ね …

だ ~い 好き

俺 も 好き だ よ

フフッ …

(リムル )せめて あと 8 年 …

いや 10 年 ぐらい たって から 言って ほしかった

て いう か 生前 に 言って ほしかった

さっ 祈って

(クロエ )うん

(衝撃 音 )(リムル )あっ …

(ラミ リス )なに ?

(リムル )今 の 天 が 落ちてきた ような プレッシャー は …

う わ っ !

(リムル )ん ?精霊 …で は ない ?

( 大 賢者 ) 解 ( かい ) …

上位 精霊 と 同様 の スピリチュアル ・ ボディー です

異常 な まで の エネルギー を 検知

上限 は 測定 不能 です

あっ…

一体 …

待て !させ ない よ

あんた の 好き に は させ ない !

おい 突然 何 を …

(ラミ リス )うるさい !そい つ は ヤバい んだよ

見 て 分から ない の ?

分かる わけな い だろ !何 が ヤバ い ん だ ?

話 は あと … う わっ!

宿っちゃ っ た

もう 手遅れ だ …

やめ やめ !アタシ は 知ら ない から ね ?

(リムル )“解析 鑑定 ”

膨大 だった エネルギー が きれいさっぱり と 消え 失 ( う ) せ てる

状態 は …安定 化 し てる

何 も 問題 ない よう な …

だが 一体 …

(クロエ )あ …

さっき の は 何 だった ん だ ?

(ラミ リス )分 っか ん ない わ よ !詳しく は 分から ない

でも ね あれ は 多分 未来 で 生まれた の よ

( リムル ) は ?

未来 から やって 来た 精霊 に 似た 何か !

とても 信じ られ ない けど

その 子 に 宿った こと で 自分 を 生み出す 土壌 を 作った ?

(クロエ )あ …

何 言って ん だ ?

(ラミ リス )あ あ ~ホント に 分から ない !

でも あれ は 大きな 力 を 持って た

未来 で あれ が 生まれ たら 大変 な こと に なる 気 が する !

もし かして あれ は 時 の 大 精霊 の 加護 を 受け て …

(リムル )さっぱり 分から ん !

結果 オーライ クロエ が 無事 なら それ で いい

確定 も し て ない 未来 の こと なんて 今 は どう でも いい の !

(リムル )よかった な クロエ 計画 どおり だ

お前 も 無事 に 危険 を 回避 し た ぞ

(クロエ )あっ …

本当 に 計画 どおり な の ?

あ …ああ もちろん だ とも

( 笑い声 )

(ランガ )ワオ ~ン !(2 人 )うわ …

(ラミ リス )まっ いい けど ね

その 子 に 宿った 時点 で 既に アタシ の 手 に 負えない し

いい じゃ ない か 全員 成功 し た ん だ から さ

あり が と な !

お前 の おかげ で 子供 たち も 助かった よ

(クロエ )ありがとう (ラミ リス )う …

( 4人 ) ありがとう ござい まし た !

(ランガ )感謝 する !

(ラミ リス )ばっ …

そ …そんな の いい って ば ~ !

(リムル )これ が 魔王 だ なんて

ホント 世 の 中 は どう なって いる の やら

(妖精 たち の 笑い声 )

(一同 の 笑い声 )

(リムル )やった よ シズ さん

もう …大丈夫 だ

(リムル )これ で めでたし めでたし …

と 思った が この あと

ラミ リス に 俺 が 消滅 させた ゴーレム の 代わり を 用意 し たり

その ゴーレム に 悪魔 を 召喚 し て 憑依 ( ひょう い ) さ せ たり し て

もう ひと 悶着 ( もんちゃく ) あった

まあ それ は 別 の 話 で ある

(ユウキ )本当 に ありがとう ございました

(リムル )いやいや いい って こと よ いい って こと よ

子供 たち は もう 大丈夫 だ

これ で 普通 の 生活 を 送れる よ な

(ユウキ )ええ

一 度 捨てた 子 を 各国 が 再び さらう こと は ない でしょう し

それ は 国際 法 に 抵触 し ます し

我々 自由 組合 を 敵 に 回す こと に も なり ます から

(リムル )子供 たち に も 身分 証 を 発行 し て 組合 員 に する の か ?

そう です ね

あの 子 たち が それ を 望む なら それ も いい かも しれない です ね

しばらく は 自由 学園 で 伸び伸び と 勉強 さ せて

未来 を 選べる ように し たい と 思います

(リムル )ああ 頼む よ

ご 心配 なく

ところで …やっぱり 教え て くれ ない ん ですか ?

どう やって 解決 し た の か

(リムル )フフフ …それ は 秘密 だ

知ら なくて も いい こと も ある よ

教え ない 代わり …と いう わけ で も ない が

これ で 勘弁 し て ほしい …

ぺ っ !

(ユウキ )分かり まし た !ありがとう ございます 師匠 ~!

(子供 たち の 笑い声 )

(ケンヤ )待て よ !

(子供 たち の 笑い声 )

(リムル )本当 に …いろいろ あった な

でも これ で 一件 落着

問題 は 全て 解決 だ

シズ さん これ で いい ん だ よ な

(シズ )ありがとう スライム さん

♪~

~ ♪

(男 )一生 の 不覚

せっかく 呼んで いただけた のに

自分 の 眷属 ( けん ぞ く ) に 先 を 越さ れる と は …

次 こそ … 次 こそ は 必ずや

あなた 様 なら 私 を 世界 の 真理 へ と 導い て くれる はず

クッ フフ …

クフフフフ …

(子供 たち の 泣き声 )

(クロエ )先生 …

先生 行っちゃ や だ

クロ っち 先生 を 引き止める の は ダメ だ よ

そう よ !さっさと 行きなさい よ

でも …

フウ …

頼む ぞ

ええ お 任せ ください

(クロエ )あ …

先生 !

( 泣き声 )

(ケンヤ )ま …まったく クロエ は 泣き虫 だ な

泣く な よ !

ケン ちゃん だって …

目 から 汗 が 出た だけ だ !

( クロエ ) 先生 … 先生 …

クロエ

よし よし クロエ

これ を やる から 元気 出せ よ !

(アリス )あっ !(ケンヤ )あっ …

私 も 欲しかった のに !

エヘヘ 私 が もらった の

いい な いい な !

ずるい ずるい !

(リムル )そう だ アリス たち に も プレゼント が ある

( 4人 ) え ?

おお ~ !

ケン ちゃん かっこいい !

リョウタ だって

すばらしい です ね

(アリス )か …かわいい !

国 に シュナ って 手先 の 器用 な 子 が い て な

作って 送って もらった ん だ

(ケンヤ )先生 !(クロエ )ありがとう

(リムル )いい か ?しっかり 勉強 しろ よ

別れ は つらい が 二 度 と 会え なく なる わけ じゃ ない

( 5人 ) うっ…

(リムル )ランガ も 連れ て 遊び に 来る から

(ランガ )我ら が いなくて も しっかり 勉強 する の だ ぞ !

か …必ず 遊び に 来て くれよ

そ そそ …卒業 し たら

こっち から 行って あげて も いい ん だ から ね !

ああ 待って る

中央 都市 リムル の 町 を 挙げ て 大 歓迎 だ !

(ケンヤ )先生 ~!(リョウタ )また ね !

(ゲイル )さようなら !(アリス )気 を つけて ~ !

元気 で な ~!

また ね

( ランガ ) 主 ( あるじ ) よ

なぜ 大切 な 仮面 を 渡し た の です ?

ん ?ああ …なんで だ ろう な

俺 に も 分から ない

だけど なぜ か クロエ に あげる の が 自然 な こと だ と 思った ん だ

それ が いちばん だって

( ランガ ) なるほど

(リムル )シズ さん だって 俺 より クロエ に 持って て もらった ほうが

うれしい ん じゃ ない か ?

彼女 なら 大切 に し て くれる だろう し

シズ さん の 後 を 継いで 英雄 に …

もしかしたら 勇者 に だって なる かも しれない ぞ !

( ランガ ) まさか

( 2人 ) ハハハハ !

( リムル ) ランガ ( ランガ ) はっ我 が 主 !

俺 たち の 町 に …家 に 帰ろう

みんな が 待って る

ワオ ~ン !

(リムル )なんという こと も ない 普通 の 人生 を 歩む はず だった 男 は

通り 魔 に 刺さ れ て 死亡 し 異世界 に 転生 を 果たし た

暴風 竜 ヴェル ドラ

そして 1 人 の 女性 の 思い と 姿 を 受け継ぎ

幾 度 も の 危機 を 乗り越え さまざま な 種族 の 魔物 を まとめ て

国 を 作り 子供 たち を 救った

その 名 は リムル =テンペスト

1 匹 の スライム で ある

(大 賢者 )次回 「外伝 :黒 と 仮面 」

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Tensei Shitara Slime Datta Ken Episode 23 てんせい|したら|スライム|だった|けん|エピソード reincarnation|when|slime|was|story|episode Tensei Shitara Slime Datta Ken Episode 23 Tensei Shitara Slime Datta Ken Episodio 23 That Time I Got Reincarnated as a Slime Episode 23

( リムル ) 子供 たち を 救う ため に 精霊 の 棲家 ( すみか ) を 目指す リムル たち は |こども|||すくう|||せいれい||せいいえ|||めざす||| ( Rimuru ) In order to save the children, Rimuru and the others aim for the spirit's dwelling.

精霊 女王 の ラミ リス と 出会った せいれい|じょおう|の|ラミ|リス|と|であった spirit|queen|possessive particle|Rami|Ris|and|met They encountered the spirit queen, Ramiris.

そして 彼女 の 協力 を 得 て そして|かのじょ|の|きょうりょく|を|え|て and|she|possessive particle|cooperation|object marker|get|and And with her cooperation,

上位 精霊 を 召喚 する こと に なった の だ じょうい|せいれい|を|しょうかん|する|こと|に|なった|の|だ high rank|spirit|object marker|summon|to do|thing|locative particle|became|explanatory particle|is I ended up summoning a higher spirit.

(リムル )ここ が … リムル|ここ|が Rimuru|here|subject marker (Rimuru) This is...

(ラミ リス )迷宮 の 最深部 精霊 の 棲家 ラミ|リス|めいきゅう|の|さいしんぶ|せいれい|の|すみか Rami|squirrel|labyrinth|attributive particle|deepest part|spirit|possessive particle|dwelling (Ramiris) The dwelling of the spirit in the deepest part of the labyrinth.

(リムル )ケンヤ リョウタ ゲイル アリス クロエ リムル|ケンヤ|リョウタ|ゲイル|アリス|クロエ Rimuru|Kenya|Ryota|Gale|Alice|Chloe (Rimuru) Kenya, Ryota, Gale, Alice, Chloe.

(リムル )やる ぞ !(一同 )はい ! リムル|やる|ぞ|いちどう|はい Rimuru|will do|emphasis particle|everyone|yes (Rimuru) Let's do this! (Everyone) Yes!

(リムル )シズ さん どこ か で 見ている か ? リムル|シズ|さん|どこ|か|で|みている|か Rimuru|Shizu|Mr/Ms|where|question marker|at|watching|question marker (Rimuru) Shizu, are you watching from somewhere?

シズ さん の 思い 俺 が 果たして やる から シズ|さん|の|おもい|おれ|が|はたして|やる|から Shizu|Mr/Ms|possessive particle|feelings|I (informal masculine)|subject marker|really|will do|because I will fulfill Shizu's wishes.

♪~ ♪ ~

~ ♪ ~ ♪

(ラミ リス )いい わ ね ? ラミ|リス|いい|わ|ね Rami|squirrel|good|sentence-ending particle (emphasis)|right (Rami Ris) Isn't it nice?

あそこ で 精霊 に 対し て 呼びかける の よ あそこ|で|せいれい|に|たいし|て|よびかける|の|よ over there|at|spirit|to|against|and|call out|you know|emphasis marker You call out to the spirit over there.

(リムル )何て ? リムル|なんて Rimuru|what (Rimuru) What did you say?

(ラミ リス )何でも いい の よ ラミ|リス|なんでも|いい|の|よ Rami|squirrel|anything|good|emphasis particle|sentence-ending particle (Rami Ris) Anything is fine.

“助け て ”でも “遊ぼう ”でも ね ~ たすけ|て|でも|あそぼう|でも|ね help|and|but|let's play|but|right Whether it's 'help me' or 'let's play'.

興味 を 持った 精霊 が やって 来て くれたら 成功 なの きょうみ|を|もった|せいれい|が|やって|きて|くれたら|せいこう|なの interest|object marker|had|spirit|subject marker|come|come|if you come|success|it is If a spirit that is interested comes, then it's a success.

(リョウタ )来て くれる かな … リョウタ|きて|くれる|かな Ryouta|come|will give|I wonder (Ryota) I wonder if they will come...

(リョウタ )うっ …(ケンヤ )来て くれる さ ! リョウタ|うっ|ケンヤ|きて|くれる|さ Ryota|uhh|Kenya|come|will give|you know (Ryota) Ugh... (Kenya) You're coming, right!

う …うん う|うん u|yeah U... uh-huh.

(ケンヤ )先生 !来て くれる よ ね ? ケンヤ|せんせい|きて|くれる|よ|ね Kenya|teacher|come|will give|emphasis particle|right (Kenya) Teacher! You're coming, right?

(クロエ )来て くれる ? クロエ|きて|くれる Chloe|come|will you do for me (Chloe) You're coming?

(リムル )大丈夫 だ ! リムル|だいじょうぶ|だ Rimuru|okay|is (Rimuru) It's okay!

最悪 の 場合 … さいあく|の|ばあい worst|attributive particle|case In the worst case...

悪魔 でも 何でも 従え て やる あくま|でも|なんでも|したがえ|て|やる devil|even|anything|obey|and|do I'll make even demons obey me.

(ラミ リス )ちょっと あんた 邪悪 な 顔 し てる わ よ ラミ|リス|ちょっと|あんた|じゃあく|な|かお|し|てる|わ|よ Rami|squirrel|a little|you|evil|adjectival particle|face|doing|is|sentence-ending particle (female)|emphasis marker (Ramiris) You're looking a bit evil, you know.

(リムル )さあ 誰 から いく ? リムル|さあ|だれ|から|いく Rimuru|well|who|from|will go (Rimuru) So, who should go first?

(ゲイル )先生 … ゲイル|せんせい Gail|teacher (Gail) Sensei...

(ゲイル )自分 に 何か あったら あいつら を 頼みます ゲイル|じぶん|に|なにか|あったら|あいつら|を|たのみます Gail|myself|locative particle|something|if something happens|those guys|object marker|will ask (Gail) If something happens to me, I'll rely on those guys.

さあ どんな の が 呼ばれ て くる か 楽しみ だ ね ! さあ|どんな|の|が|よばれ|て|くる|か|たのしみ|だ|ね well|what kind of|attributive particle|subject marker|called|and|will come|question marker|looking forward to|is|right I'm looking forward to seeing what kind of ones will be called!

じゃあ …祈り ます じゃあ|いのり|ます well|prayer|polite suffix Well then... I'll pray.

( 深呼吸 ) しんこきゅう (Deep breath)

( 2人 ) おっ… じん| (Two people) Oh...

( 4人 ) あっ… じん| (Four people) Ah...

(リムル )これ は 上位 精霊 じゃ なく て 下位 の 精霊 だ な リムル|これ|は|じょうい|せいれい|じゃ|なく|て|かい|の|せいれい|だ|な Rimuru|this|topic marker|high rank|spirit|is not|not|and|low rank|attributive particle|spirit|is|right (Rimuru) This is not a high-ranking spirit, but a low-ranking spirit.

この 小さな 精霊 たち が この|ちいさな|せいれい|たち|が this|small|spirits|plural marker|subject marker These small spirits...

ゲイル の 祈り が 切り取った 大 精霊 の 欠 片 ( かけら ) なら ||いのり||きりとった|だい|せいれい||けつ|かた|| If they are fragments of the great spirit cut off by Gale's prayer,

新しい 精霊 を 生み出す まで … あたらしい|せいれい|を|うみだす|まで new|spirit|object marker|to create|until until they create a new spirit...

大 賢者 ( だ いけん じゃ ) だい|けん しゃ||| Great Sage

( 大 賢者 ) 問 ( と い ) … だい|けん しゃ|とい|| (Great Sage) Question...

グラトニー で 捕食 し 精霊 の 統合 を 行い ます か ? グラトニー|で|ほしょく|し|せいれい|の|とうごう|を|おこない|ます|か gluttony|at|predation|and|spirit|possessive particle|integration|object marker|will do|polite ending|question marker Will you consume with Gluttony and integrate the spirits?

(リムル )もちろん イエス だ リムル|もちろん|イエス|だ Rimuru|of course|yes|is (Rimuru) Of course, yes.

(リムル )ゲイル そのまま 祈って ろ リムル|ゲイル|そのまま|いのって|ろ Rimuru|Geil|as it is|pray|right (Rimuru) Gale, just keep praying.

ん ? huh Huh?

ちょ … ちょっと ! W-wait a minute!

食べ た ?あんた なんて こと すん の よ ! たべ|ta|あんた|なんて|こと|すん|の|よ eat|past tense marker|you|like|thing|do|emphasis particle|sentence-ending particle Did you eat it? What are you doing?!

黙って 見て て くれ 考え は ある だまって|みて|て|くれ|かんがえ|は|ある be quiet|watch|and|please|thought|topic marker|there is Just watch and wait, I have a plan.

(リムル )頼む ぞ 大 賢者 リムル|たのむ|ぞ|おお|けんじゃ Rimuru|please|emphasis particle|great|sage (Rimuru) I'm counting on you, Great Sage.

(大 賢者 )告 …ユニーク スキル “変質者 ”に より おお|けんじゃ|こく|ユニーク|スキル|へんしつしゃ|に|より great|sage|announcement|unique|skill|changer|locative particle|than (Great Sage) Notification... Due to the unique skill 'Transmuter'.

上位 精霊 と し て 統合 が 終了 いたし まし た じょうい|せいれい||||とうごう||しゅうりょう||| The integration as a high-level spirit has been completed.

(リムル )よし リムル|よし Rimuru|okay (Rimuru) Alright

(大 賢者 )属性 は “地 ”です おお|けんじゃ|ぞくせい|は|ち|です great|sage|attribute|topic marker|earth|is (Great Sage) The attribute is 'Earth'.

補助 的 擬似 人格 を 作成 ほじょ|てき|ぎじ|じんかく|を|さくせい auxiliary|adjectival suffix|pseudo|personality|object marker|creation Creating a supportive simulated personality.

成功 せいこう Success.

完成 し た “ 擬 似 上位 精霊 地 ” を かんせい|||ぎ|に|じょうい|せいれい|ち| The completed "simulated higher spirit realm" is

ゲイル ・ ギブスン と 統合 します か ? |||とうごう|| to be integrated with Gale Gibson?

(リムル )イエス リムル|イエス Rimuru|yes (Rimuru) Yes

あっ… Ah...

(リムル )どう だ ?“解析 鑑定 ” リムル|どう|だ|かいせき|かんてい Rimuru|how|is|analysis|appraisal (Rimuru) How is it? "Analysis Appraisal"

エネルギー の 暴走 が 収まって いる … エネルギー|の|ぼうそう|が|おさまって|いる energy|attributive particle|runaway|subject marker|is settling|is The energy runaway has settled down...

制御 でき た せいぎょ|でき|た control|can do|past tense marker It can be controlled.

これ で 体 が 成長 する に 従って 徐々に 能力 を 獲得 し て いける だろう これ|で|からだ|が|せいちょう|する|に|したがって|じょじょに|のうりょく|を|かくとく|し|て|いける|だろう this|at|body|subject marker|growth|will grow|as|accordingly|gradually|ability|object marker|acquire|and|and|will be able to|probably With this, as the body grows, it should gradually acquire abilities.

やった な !大 賢者 やった|な|だい|けんじゃ I did it|a sentence-ending particle for emphasis|great|wise person I did it! Great Sage!

(大 賢者 )フッ … おお|けんじゃ|フッ great|wise person|huh (Great Sage) Hmph...

(リムル )なんか 今 大 賢者 の ドヤ顔 が 見えた ような … リムル|なんか|いま|おお|けんじゃ|の|ドヤがお|が|みえた|ような Rimuru|like|now|great|sage|attributive particle|smug face|subject marker|saw|like (Rimuru) I feel like I just saw the Great Sage's smug face...

(大賢者 )気のせい です (リムル )ぐ えっ だいけんじゃ|きのせい|です|リムル|ぐ|えっ Great Sage|just my imagination|is|Rimuru|uh|eh (Great Sage) It's just your imagination. (Rimuru) Ugh!

おっし !もう いい ぞ よく 頑張った な おっし|もう|いい|ぞ|よく|がんばった|な all right|already|good|emphasis particle|well|you did your best|right Alright! That's enough, you did well.

えっ … eh Huh...?

もう 大丈夫 崩壊 は 止まった よ もう|だいじょうぶ|ほうかい|は|とまった|よ already|okay|collapse|topic marker|stopped|emphasis marker It's okay now, the collapse has stopped.

保証 し て やる ほしょう|し|て|やる guarantee|and|and|will do I guarantee it.

(ゲイル )あ … ゲイル|あ Gail|ah (Gail) Ah ...

せ …先生 !ありがとう ございます ! せ|せんせい|ありがとう|ございます se|teacher|thank you|very much Thank you, teacher!

気 に する な 生徒 を 守る の は 当然 だ から な き|に|する|な|せいと|を|まもる|の|は|とうぜん|だ|から|な feeling|locative particle|to do|don't|students|object marker|to protect|nominalizer|topic marker|natural|is|because|you know Don't worry, it's only natural to protect the students.

(ケンヤ )バンザ ~イ ! ケンヤ|バンザ|イ Kenya|banzai|i (Kenya) Banzai!

(アリス )やった わ ね !(リョウタ )おめでとう アリス|やった|わ|ね|リョウタ|おめでとう Alice|you did it|sentence-ending particle for emphasis (female)|right|Ryota|congratulations (Alice) We did it! (Ryota) Congratulations!

(クロエ )よかった …(ランガ )ワオ ~ン ! クロエ|よかった|ランガ|ワオ|ン Chloe|was good|Ranga|Wow|n (Chloe) I'm so glad... (Ranga) Wow~!

まだ 喜ぶ の は 早い ぞ まだ|よろこぶ|の|は|はやい|ぞ not yet|to be happy|attributive particle|topic marker|early|emphasis particle It's still too early to celebrate.

全員 成功 し て から 喜ぼう ぜ ぜんいん|せいこう|し|て|から|よろこぼう|ぜ everyone|success|do|and|after|let's celebrate|emphasis marker Let's celebrate after everyone succeeds.

(大 賢者 )告 …ユニーク スキル “変質者 ”に より おお|けんじゃ|こく|ユニーク|スキル|へんしつしゃ|に|より great|sage|announcement|unique|skill|changer|locative particle|than (Great Sage) Announcement... Unique Skill "Transmuter" has been activated.

上位 精霊 と し て 統合 が 終了 いたし まし た じょうい|せいれい|と|し|て|とうごう|が|しゅうりょう|いたし|まし|た high rank|spirit|and|as|and|integration|subject marker|completion|did|polite past form|past tense marker The integration as a higher spirit has been completed.

属性 は “ 空 ( くう ) ” です ぞくせい||から|| The attribute is "Void".

(リムル )うん リムル|うん Rimuru|yeah (Rimuru) Yeah.

(大 賢者 )“擬似 上位 精霊 空 ”を 作成 おお|けんじゃ|ぎじ|じょうい|せいれい|そら|を|さくせい great|sage|pseudo|high-ranking|spirit|sky|object marker|create (Great Sage) "Creating the 'Pseudo-High Spirit Sky'"

アリス ・ ロンド と 統合 します か ? |||とうごう|| Shall we integrate with Alice Rondo?

(リムル )イエス リムル|イエス Rimuru|Yes (Rimuru) Yes

アリス 頑張った な もう 大丈夫 だ ぞ アリス|がんばった|な|もう|だいじょうぶ|だ|ぞ Alice|did her best|emphasis particle|already|okay|is|emphasis particle Alice, you did well. It's okay now.

あり が と さ ん ! あり|が|と|さ|ん ant|subject marker|and|emphasis particle|right Thank you, Mr. Ari!

( 笑い声 ) わらいごえ (Laughter)

う ~し !次 は 俺 の 番 だ う|し|つぎ|は|おれ|の|ばん|だ ah|right|next|topic marker|I (masculine)|possessive particle|turn|is U~shi! Next is my turn.

( ラミ リス ・ リムル ) ん ? |りす|| (Ramiris - Rimuru) Huh?

まだ 祈って ない のに まだ|いのって|ない|のに still|praying|not|even though I haven't prayed yet.

何 か 来る ? なに|か|くる what|question marker|will come Is something coming?

あ … Ah...

(光 の 精霊 )いよ ~!元気 かい ? ひかり|の|せいれい|いよ|げんき|かい light|attributive particle|spirit|hey|fine|right (Spirit of Light) Here we go! How are you?

おいら は 元気 さ おいら|は|げんき|さ we|topic marker|healthy|emphasis marker We are doing well.

(ラミ リス )あ …あ ~! ラミ|リス|あ|あ Rami|squirrel|ah|ah (Rami Ris) Ah... Ah~!

あんた 何 し に 人 の 家 に やって 来てん の よ ! あんた|なに|し|に|ひと|の|いえ|に|やって|きてん|の|よ you|what|do|to|person|possessive particle|house|locative particle|doing|coming|emphasis particle|sentence-ending particle What are you doing coming to someone's house?!

ちょっと し た 気まぐれ だ よ ~ ちょっと|し|た|きまぐれ|だ|よ a little|and|past tense marker|whimsical|is|emphasis particle It's just a little whim.

(リムル )そちら さん は ? リムル|そちら|さん|は Rimuru|there|Mr/Ms|topic marker (Rimuru) Who are you?

( ラミ リス ) こいつ は … ( 光 の 精霊 ) おっす ! |りす|||ひかり||せいれい| (Ramiris) This guy is... (Light Spirit) Hey there!

おい ら 光 の 精霊 はじめまして おい|ら|ひかり|の|せいれい|はじめまして hey|plural marker|light|attributive particle|spirit|nice to meet you Nice to meet you, Light Spirit.

そこ の 魔物 に 堕 ( お ) ち た 邪悪 な 妖精 と 違って ||まもの||だ||||じゃあく||ようせい||ちがって Unlike that evil fairy who fell into the monster over there.

純粋 な 光 の 精霊 様 だ よ じゅんすい|な|ひかり|の|せいれい|さま|だ|よ pure|adjectival particle|light|attributive particle|spirit|honorific title|is|emphasis particle It's a pure spirit of light.

(ラミ リス )誰 が 邪悪 よ ! ラミ|リス|だれ|が|じゃあく|よ Rami|squirrel|who|subject marker|evil|emphasis particle (Ramiris) Who is evil!

ケンヤ …お前 光 の 上位 精霊 を 召喚 し た みたい だ ぞ ケンヤ|おまえ|ひかり|の|じょうい|せいれい|を|しょうかん|し|た|みたい|だ|ぞ Kenya|you|light|attributive particle|high-ranking|spirit|object marker|summon|and|did|seems|is|emphasis particle Kenya... it seems you summoned a higher spirit of light.

えっ… え え ~ ? Huh... huh?!

ケンヤ って いう の かい じゃ ケン ちゃん だ な ケンヤ|って|いう|の|かい|じゃ|ケン|ちゃん|だ|な Kenya|quotation particle|to say|explanatory particle|question particle|well|Ken|affectionate suffix|is|right So your name is Kenya, huh? Then I'll call you Ken-chan.

なんか ケン ちゃん に 光る もの を 感じた んだ よ なんか|ケン|ちゃん|に|ひかる|もの|を|かんじた|んだ|よ like|Ken|a diminutive suffix|locative particle|shining|thing|object marker|felt|you see|emphasis marker I felt something shining about Ken-chan.

(光 の 精霊 )光 だけ に !(ラミ リス )うっ … ひかり|の|せいれい|ひかり|だけ|に|ラミ|リス|うっ light|attributive particle|spirit|light|only|locative particle|Rami|Ris|ugh (Spirit of Light) Only light! (Ramiris) Ugh...

面白く ねえ よ おもしろく|ねえ|よ interesting|right|emphasis marker It's not interesting.

て な わけ で おいら が ケン ちゃん を 助け て やる の だ て|な|わけ|で|おいら|が|ケン|ちゃん|を|たすけ|て|やる|の|だ and|adjectival particle|reason|at|we (informal)|subject marker|Ken|suffix for children or close friends|object marker|help|and|will do|explanatory particle|is So, we will help Ken-chan.

ケン ちゃん が 成長 する まで は おいら が 保護 する よ ケン|ちゃん|が|せいちょう|する|まで|は|おいら|が|ほご|する|よ Ken|suffix for children|subject marker|growth|to grow|until|topic marker|we (informal)|subject marker|protection|to protect|emphasis marker We will protect him until Ken-chan grows up.

もしかしたら ケン ちゃん も 勇者 に なれる かもしれない から ね ~! もしかしたら|ケン|ちゃん|も|ゆうしゃ|に|なれる|かもしれない|から|ね maybe|Ken|a diminutive suffix|also|hero|locative particle|can become|might|because|right Maybe Ken-chan can become a hero too!

勇者 ? ゆうしゃ Hero?

( リョウタ ) ケン ちゃん が 勇者 ! ( ゲイル ) おお ~ |けん|||ゆうしゃ|| (Ryota) Ken-chan is the hero! (Gail) Oh~

(ケンヤ )う え ~(リムル )それ は また … ケンヤ|う|え|リムル|それ|は|また Kenya|u|e|Rimuru|that|topic marker|also (Kenya) Ue~ (Rimuru) That's something else...

(リムル )あっ !(ラミ リス )宿った リムル|あっ|ラミ|リス|やどった Rimuru|ah|Rami|Risu|has settled (Rimuru) Ah! (Ramiris) It has been bestowed.

(ケンヤ )え …(リムル )そんな あっさり と ケンヤ|え|リムル|そんな|あっさり|と Kenya|eh|Rimuru|such|easily|and (Kenya) Huh... (Rimuru) That was so straightforward.

(ケンヤ )先生 … ケンヤ|せんせい Kenya|teacher (Kenya) Teacher ...

ん ? huh Huh?

ああ 大丈夫 計画 どおり だ ああ|だいじょうぶ|けいかく|どおり|だ ah|okay|plan|as|is Ah, it's okay. Just as planned.

ハハハハッ よかった な ! ははははっ|よかった|な haha|good|sentence-ending particle Hahaha! That's great!

あっえっと… Ah, um...

うん ! Yeah!

(大 賢者 )告 属性 は “水 ”と “風 ” おお|けんじゃ|こく|ぞくせい|は|みず|と|かぜ great|sage|announcement|attribute|topic marker|water|and|wind (Great Sage) The attribute is "Water" and "Wind"

“ 擬 似 上位 精霊 水 風 ( すい ふう ) ” を 作成 ぎ|に|じょうい|せいれい|すい|かぜ||||さくせい Creating "Pseudo Higher Elemental Water Wind"

成功 し まし た せいこう|し|まし|た success|did|did (polite)|past tense marker We succeeded.

リョウタ ・ セキグチ と 統合 します か ? |||とうごう|| Shall we integrate with Ryota Sekiguchi?

(リムル )イエ ~ス ♪ リムル|イエ|ス Rimuru|house|is (Rimuru) Yes!

あと 1 人 … あと|ひと after|person One more person...

(小声 で )先生 あの ね 先生 … こごえ|で|せんせい|あの|ね|せんせい a low voice|at|teacher|that|right|teacher (in a low voice) Teacher, um, you see, teacher...

ん … Hmm...

ん ? huh Hmm?

( クロエ ) あの ね 先生 … あの ね … |||せんせい|| (Chloe) Um, teacher... um, you see...

だ ~い 好き だ|い|すき is|adjectival particle|like I really like you.

俺 も 好き だ よ おれ|も|すき|だ|よ I|also|like|is|emphasis marker I like you too.

フフッ … Hehe...

(リムル )せめて あと 8 年 … リムル|せめて|あと|ねん Rimuru|at least|after|years (Rimuru) At least for another 8 years...

いや 10 年 ぐらい たって から 言って ほしかった いや|ねん|ぐらい|たって|から|いって|ほしかった no|years|about|after|from|want you to say|wanted No, I wanted you to say that after about 10 years.

て いう か 生前 に 言って ほしかった て|いう|か|せいぜん|に|いって|ほしかった and|to say|or|while alive|at|say|wanted I mean, I wanted you to say that while I was still alive.

さっ 祈って さっ|いのって quickly|pray Well, pray.

(クロエ )うん クロエ|うん Chloe|yeah (Chloe) Yeah.

(衝撃 音 )(リムル )あっ … しょうげき|おと|リムル|あっ shock|sound|Rimuru|ah (Sound of impact) (Rimuru) Ah...

(ラミ リス )なに ? ラミ|リス|なに Rami|squirrel|what (Ramiris) What?

(リムル )今 の 天 が 落ちてきた ような プレッシャー は … リムル|いま|の|てん|が|おちてきた|ような|プレッシャー|は Rimuru|now|attributive particle|sky|subject marker|has fallen|like|pressure|topic marker (Rimuru) The pressure feels like the heavens are falling down...

う わ っ ! う|わ|っ u|wa|glottal stop Whoa!

(リムル )ん ?精霊 …で は ない ? リムル|ん|せいれい|で|は|ない Rimuru|huh|spirit|at|topic marker|not ( Rimuru ) Hm? Not a spirit...?

( 大 賢者 ) 解 ( かい ) … だい|けん しゃ|かい| ( Great Sage ) Analysis...

上位 精霊 と 同様 の スピリチュアル ・ ボディー です じょうい|せいれい||どうよう|||ぼでぃー| It has a spiritual body similar to that of a high-ranking spirit.

異常 な まで の エネルギー を 検知 いじょう|な|まで|の|エネルギー|を|けんち abnormal|adjectival particle|up to|attributive particle|energy|object marker|detection Detecting an abnormal amount of energy.

上限 は 測定 不能 です じょうげん|は|そくてい|ふのう|です upper limit|topic marker|measurement|impossible|is The upper limit is undetectable.

あっ… Ah...

一体 … いったい What on earth...?

待て !させ ない よ まて|させ|ない|よ wait|make (someone) do|not|emphasis marker Wait! I won't let you!

あんた の 好き に は させ ない ! あんた|の|すき|に|は|させ|ない you|attributive particle|like|locative particle|topic marker|causative form of the verb to make|not I won't let you do what you like!

おい 突然 何 を … |とつぜん|なん| Hey, what are you suddenly...?

(ラミ リス )うるさい !そい つ は ヤバい んだよ ラミ|リス|うるさい|そい|つ|は|ヤバい|んだよ Rami|squirrel|noisy|that|is|topic marker|awesome|you see (Ramiris) Shut up! That's dangerous!

見 て 分から ない の ? み|て|わから|ない|の see|and|don't understand|not|question marker Can't you see that?

分かる わけな い だろ !何 が ヤバ い ん だ ? わかる|わけな|い|だろ|なに|が|ヤバ|い|ん|だ understand|no way|is|right|what|subject marker|crazy|is|emphasis|is There's no way I can understand! What's so bad about it?

話 は あと … う わっ! はなし|||| Let's talk about it later... Whoa!

宿っちゃ っ た やどっちゃ|っ|た you will stay|a small pause|past tense marker It's already settled.

もう 手遅れ だ … もう|ておくれ|だ already|too late|is It's already too late...

やめ やめ !アタシ は 知ら ない から ね ? やめ|やめ|アタシ|は|しら|ない|から|ね stop|stop|I (female)|topic marker|don't know|not|because|right Stop it! I don't know anything, okay?

(リムル )“解析 鑑定 ” リムル|かいせき|かんてい Rimuru|analysis|appraisal (Rimuru) "Analysis Appraisal"

膨大 だった エネルギー が きれいさっぱり と 消え 失 ( う ) せ てる ぼうだい||えねるぎー||||きえ|うしな||| The enormous energy has completely disappeared.

状態 は …安定 化 し てる じょうたい|は|あんてい|か|し|てる state|topic marker|stable|-ization|doing|is The state is... stabilizing.

何 も 問題 ない よう な … なに|も|もんだい|ない|よう|な what|also|problem|not|like|adjectival particle It seems like there are no problems...

だが 一体 … だが|いったい but|what on earth But what on earth...?

(クロエ )あ … クロエ|あ Chloe|ah (Chloe) Ah...

さっき の は 何 だった ん だ ? さっき|の|は|なに|だった|ん|だ earlier|attributive particle|topic marker|what|was|explanatory particle|is What was that just now?

(ラミ リス )分 っか ん ない わ よ !詳しく は 分から ない ラミ|リス|ぶん|っか|ん|ない|わ|よ|くわしく|は|わから|ない Rami|squirrel|part|or something|um|not|sentence-ending particle (female)|emphasis particle|in detail|topic marker|don't understand|not (Rami Risu) I don't understand! I don't know the details.

でも ね あれ は 多分 未来 で 生まれた の よ でも|ね|あれ|は|たぶん|みらい|で|うまれた|の|よ but|right|that|topic marker|probably|future|at|was born|explanatory particle|emphasis marker But you see, that was probably born in the future.

( リムル ) は ? (Rimuru) What?

未来 から やって 来た 精霊 に 似た 何か ! みらい|から|やって|きた|せいれい|に|にた|なにか future|from|doing|came|spirit|locative particle|similar|something Something that resembles a spirit that came from the future!

とても 信じ られ ない けど とても|しんじ|られ|ない|けど very|believe|can|not|but I can't believe it, but

その 子 に 宿った こと で 自分 を 生み出す 土壌 を 作った ? その|こ|に|やどった|こと|で|じぶん|を|うみだす|どじょう|を|つくった that|child|locative particle|lodged|fact|at|oneself|object marker|create|soil|object marker|made did I create the soil to give birth to myself by being with that child?

(クロエ )あ … クロエ|あ Chloe|ah (Chloe) Ah...

何 言って ん だ ? なに|いって|ん|だ what|are you saying|you know|is What are you talking about?

(ラミ リス )あ あ ~ホント に 分から ない ! ラミ|リス|あ|あ|ホント|に|わから|ない Rami|squirrel|ah|ah|really|very|don't understand|not (Rami Risu) Ah, ah~ I really don't understand!

でも あれ は 大きな 力 を 持って た でも|あれ|は|おおきな|ちから|を|もって|た but|that|topic marker|big|power|object marker|has|was But that thing had great power.

未来 で あれ が 生まれ たら 大変 な こと に なる 気 が する ! みらい|で|あれ|が|うまれ|たら|たいへん|な|こと|に|なる|き|が|する future|at|that|subject marker|born|if|terrible|adjectival particle|thing|locative particle|will become|feeling|subject marker|do If that is born in the future, I feel like it will be a big problem!

もし かして あれ は 時 の 大 精霊 の 加護 を 受け て … もし|かして|あれ|は|とき|の|おお|せいれい|の|かご|を|うけ|て if|perhaps|that|topic marker|time|attributive particle|great|spirit|possessive particle|protection|object marker|receive|and Could it be that it is under the protection of the Great Spirit of Time...?

(リムル )さっぱり 分から ん ! リムル|さっぱり|わから|ん Rimuru|completely|don't understand|informal emphasis marker (Rimuru) I don't understand at all!

結果 オーライ クロエ が 無事 なら それ で いい けっか|オーライ|クロエ|が|ぶじ|なら|それ|で|いい result|alright|Chloe|subject marker|safe|if|that|at|good As long as Chloe is safe, that's all that matters.

確定 も し て ない 未来 の こと なんて 今 は どう でも いい の ! かくてい|も|し|て|ない|みらい|の|こと|なんて|いま|は|どう|でも|いい|の confirmation|also|and|and|not|future|attributive particle|things|things like|now|topic marker|how|at all|good|emphasis particle I don't care about the future that isn't certain right now!

(リムル )よかった な クロエ 計画 どおり だ リムル|よかった|な|クロエ|けいかく|どおり|だ Rimuru|was good|adjectival particle|Chloe|plan|as|is (Rimuru) I'm glad, Chloe. It's going according to plan.

お前 も 無事 に 危険 を 回避 し た ぞ おまえ|も|ぶじ|に|きけん|を|かいひ|し|た|ぞ you|also|safely|at|danger|object marker|avoid|did|past tense marker|emphasis marker You also safely avoided danger.

(クロエ )あっ … クロエ|あっ Chloe|ah (Chloe) Ah...

本当 に 計画 どおり な の ? ほんとう|に|けいかく|どおり|な|の really|particle indicating location or time|plan|as|adjectival particle|explanatory particle Is it really going according to plan?

あ …ああ もちろん だ とも あ|ああ|もちろん|だ|とも ah|ah|of course|is|also Ah... Yes, of course it is.

( 笑い声 ) わらいごえ (Laughter)

(ランガ )ワオ ~ン !(2 人 )うわ … ランガ|ワオ|ン|にん|うわ ranga|wow|n|people|ugh (Ranga) Wow~! (2 people) Whoa...

(ラミ リス )まっ いい けど ね ラミ|リス|まっ|いい|けど|ね Rami|squirrel|well|good|but|right (Ramiris) Well, it's fine anyway.

その 子 に 宿った 時点 で 既に アタシ の 手 に 負えない し その|こ|に|やどった|じてん|で|すでに|アタシ|の|て|に|おえない|し that|child|locative particle|was born|point in time|at|already|I (female)|possessive particle|hand|locative particle|cannot handle|and At the point when that child was born, it was already beyond my control.

いい じゃ ない か 全員 成功 し た ん だ から さ いい|じゃ|ない|か|ぜんいん|せいこう|し|た|ん|だ|から|さ good|isn't it|not|question marker|everyone|success|did|past tense|explanatory particle|is|because|sentence-ending particle Isn't it great? Everyone succeeded!

あり が と な ! あり|が|と|な there is|but|and|adjectival particle Thank you!

お前 の おかげ で 子供 たち も 助かった よ おまえ|の|おかげ|で|こども|たち|も|たすかった|よ you|attributive particle|thanks|at|children|plural suffix|also|were saved|emphasis particle Thanks to you, the children were saved.

(クロエ )ありがとう (ラミ リス )う … クロエ|ありがとう|ラミ|リス|う Chloe|thank you|Rami|squirrel|uh (Chloe) Thank you (Ramiris)...

( 4人 ) ありがとう ござい まし た ! じん|||| (4 people) Thank you very much!

(ランガ )感謝 する ! ランガ|かんしゃ|する ranga|gratitude|to do (Ranga) I appreciate it!

(ラミ リス )ばっ … ラミ|リス|ばっ Rami|squirrel|well (Ramiris) W-well...

そ …そんな の いい って ば ~ ! そ|そんな|の|いい|って|ば that|such|attributive particle|good|quotation particle|if That's... that's fine, really!

(リムル )これ が 魔王 だ なんて リムル|これ|が|まおう|だ|なんて Rimuru|this|subject marker|demon lord|is|like ( Rimuru ) This is what a Demon Lord is?

ホント 世 の 中 は どう なって いる の やら ホント|よ|の|なか|は|どう|なって|いる|の|やら really|world|attributive particle|in|topic marker|how|is becoming|is|explanatory particle|or something like that Really, what is the world coming to?

(妖精 たち の 笑い声 ) ようせい|たち|の|わらいごえ fairy|plural marker|possessive particle|laughter ( Laughter of the fairies )

(一同 の 笑い声 ) いちどう|の|わらいごえ all present|attributive particle|laughter ( Laughter of everyone )

(リムル )やった よ シズ さん リムル|やった|よ|シズ|さん Rimuru|did it|emphasis particle|Shizu|Mr/Ms (Rimuru) We did it, Shizu-san.

もう …大丈夫 だ もう|だいじょうぶ|だ already|okay|is It's okay now...

(リムル )これ で めでたし めでたし … リムル|これ|で|めでたし|めでたし Rimuru|this|at|happy|happy (Rimuru) So, that's that...

と 思った が この あと と|おもった|が|この|あと and|thought|but|this|after I thought, but after this,

ラミ リス に 俺 が 消滅 させた ゴーレム の 代わり を 用意 し たり ラミ|リス|に|おれ|が|しょうめつ|させた|ゴーレム|の|かわり|を|ようい|し|たり Rami|squirrel|locative particle|I (male)|subject marker|disappearance|made (someone) disappear|golem|attributive particle|substitute|object marker|preparation|and|doing things like I prepared a replacement for the golem that I had made disappear for Rami Risu.

その ゴーレム に 悪魔 を 召喚 し て 憑依 ( ひょう い ) さ せ たり し て |||あくま||しょうかん|||ひょうい||||||| I summoned a demon into that golem and made it possess it.

もう ひと 悶着 ( もんちゃく ) あった ||もんちゃく|| There was already another commotion.

まあ それ は 別 の 話 で ある まあ|それ|は|べつ|の|はなし|で|ある well|that|topic marker|different|attributive particle|story|at|is Well, that's a different story.

(ユウキ )本当 に ありがとう ございました ユウキ|ほんとう|に|ありがとう|ございました Yuuki|really|at|thank you|was (Yuuki) Thank you very much.

(リムル )いやいや いい って こと よ いい って こと よ リムル|いやいや|いい|って|こと|よ|いい|って|こと|よ Rimuru|no no|good|quotation particle|thing|emphasis particle|good|quotation particle|thing|emphasis particle (Rimuru) No, no, it's fine, it's fine.

子供 たち は もう 大丈夫 だ こども|たち|は|もう|だいじょうぶ|だ children|plural marker|topic marker|already|okay|is The children are already okay.

これ で 普通 の 生活 を 送れる よ な これ|で|ふつう|の|せいかつ|を|おくれる|よ|な this|at|normal|attributive particle|life|object marker|can spend|emphasis particle|right With this, they can lead a normal life.

(ユウキ )ええ ユウキ|ええ Yuuki|yes (Yuuki) Yes.

一 度 捨てた 子 を 各国 が 再び さらう こと は ない でしょう し いち|ど|すてた|こ|を|かっこく|が|ふたたび|さらう|こと|は|ない|でしょう|し one|time|threw away|child|object marker|each country|subject marker|again|will abduct|thing|topic marker|not|probably|and Once a child is abandoned, it is unlikely that each country will abduct them again.

それ は 国際 法 に 抵触 し ます し それ|は|こくさい|ほう|に|ていしょく|し|ます|し that|topic marker|international|law|locative particle|conflict|and|polite present tense verb ending|and That would violate international law.

我々 自由 組合 を 敵 に 回す こと に も なり ます から われわれ|じゆう|くみあい|を|てき|に|まわす|こと|に|も|なり|ます|から we|freedom|union|object marker|enemy|locative particle|to turn|thing|to|also|will become|polite suffix|because It would also turn the Free Union against us.

(リムル )子供 たち に も 身分 証 を 発行 し て 組合 員 に する の か ? リムル|こども|たち|に|も|みぶん|しょう|を|はっこう|し|て|くみあい|いん|に|する|の|か Rimuru|children|plural marker|locative particle|also|identification|card|object marker|issue|and|and|union|member|locative particle|to do|question marker|question marker (Rimuru) Are we going to issue ID cards to the children and make them members of the guild?

そう です ね そう|です|ね that's right|is|right That's right.

あの 子 たち が それ を 望む なら それ も いい かも しれない です ね あの|こ|たち|が|それ|を|のぞむ|なら|それ|も|いい|かも|しれない|です|ね that|child|plural marker|subject marker|that|object marker|want|if|that|also|good|maybe|don't know|is|right If those kids want that, it might be a good idea.

しばらく は 自由 学園 で 伸び伸び と 勉強 さ せて しばらく|は|じゆう|がくえん|で|のびのび|と|べんきょう|さ|せて for a while|topic marker|free|academy|at|freely|and|studying|make|let For a while, let's let them study freely at the academy.

未来 を 選べる ように し たい と 思います みらい|を|えらべる|ように|し|たい|と|おもいます future|object marker|can choose|so that|do|want|quotation particle|think I want to be able to choose the future.

(リムル )ああ 頼む よ リムル|ああ|たのむ|よ Rimuru|ah|please|emphasis marker (Rimuru) Ah, please.

ご 心配 なく ご|しんぱい|なく honorific prefix|worry|don't Don't worry.

ところで …やっぱり 教え て くれ ない ん ですか ? ところで|やっぱり|おしえ|て|くれ|ない|ん|ですか by the way|after all|teach|and|give (to me)|not|you see|is it By the way... are you really not going to tell me?

どう やって 解決 し た の か どう|やって|かいけつ|し|た|の|か how|did|solution|do|did|question marker|question marker How did you solve it?

(リムル )フフフ …それ は 秘密 だ リムル|フフフ|それ|は|ひみつ|だ Rimuru|hehehe|that|topic marker|secret|is (Rimuru) Hehehe... that's a secret.

知ら なくて も いい こと も ある よ しら|なくて|も|いい|こと|も|ある|よ not knowing|and not|also|good|things|also|there is|emphasis marker There are things you don't need to know.

教え ない 代わり …と いう わけ で も ない が おしえ|ない|かわり|と|いう|わけ|で|も|ない|が teaching|not|instead|and|called|reason|at|also|not|but It's not that I won't tell you... but that's not the reason.

これ で 勘弁 し て ほしい … これ|で|かんべん|し|て|ほしい this|with|mercy|do|and|want I hope this is enough to forgive me...

ぺ っ ! ぺ|っ pe|geminate consonant marker Pew!

(ユウキ )分かり まし た !ありがとう ございます 師匠 ~! ユウキ|わかり|まし|た|ありがとう|ございます|ししょう Yuuki|understand|did|past tense marker|thank you|very much|master (Yuuki) I understand! Thank you very much, Master~!

(子供 たち の 笑い声 ) こども|たち|の|わらいごえ children|plural marker|possessive particle|laughter (Children's laughter)

(ケンヤ )待て よ ! ケンヤ|まて|よ Kenya|wait|emphasis marker (Kenya) Wait up!

(子供 たち の 笑い声 ) こども|たち|の|わらいごえ children|plural marker|possessive particle|laughter (Children's laughter)

(リムル )本当 に …いろいろ あった な リムル|ほんとう|に|いろいろ|あった|な Rimuru|really|particle indicating location or time|various|there was|sentence-ending particle for emphasis (Rimuru) Really... a lot has happened.

でも これ で 一件 落着 でも|これ|で|いっけん|らくちゃく but|this|at|one case|settled But this settles the matter.

問題 は 全て 解決 だ もんだい|は|すべて|かいけつ|だ problem|topic marker|all|solution|is The problem is completely solved.

シズ さん これ で いい ん だ よ な シズ|さん|これ|で|いい|ん|だ|よ|な Shizu|Mr/Ms|this|with|good|right|is|emphasis particle|right Shizu, this is good, right?

(シズ )ありがとう スライム さん シズ|ありがとう|スライム|さん Shizu|thank you|slime|Mr/Ms (Shizu) Thank you, Slime.

♪~ ♪ ~

~ ♪ ~ ♪

(男 )一生 の 不覚 おとこ|いっしょう|の|ふかく man|lifetime|attributive particle|unawareness (Man) A lifelong blunder

せっかく 呼んで いただけた のに せっかく|よんで|いただけた|のに just because|you called|you were able to receive|even though Even though I was kindly invited

自分 の 眷属 ( けん ぞ く ) に 先 を 越さ れる と は … じぶん||けんぞく|||||さき||こさ||| To be surpassed by my own kin...

次 こそ … 次 こそ は 必ずや つぎ||つぎ|||かならずや Next time... next time, for sure.

あなた 様 なら 私 を 世界 の 真理 へ と 導い て くれる はず あなた|さま|なら|わたし|を|せかい|の|しんり|へ|と|みちびい|て|くれる|はず you|honorific suffix|if|I|object marker|world|possessive particle|truth|direction marker|quotation particle|lead|and|will give|should If it's you, you should be able to guide me to the truth of the world.

クッ フフ … クッ|フフ snicker|chuckle Hehe...

クフフフフ … Hehehe...

(子供 たち の 泣き声 ) こども|たち|の|なきごえ children|plural marker|possessive particle|crying voice (Children's crying)

(クロエ )先生 … クロエ|せんせい Chloe|teacher (Chloe) Teacher...

先生 行っちゃ や だ せんせい|いっちゃ|や|だ teacher|will go|and|is Don't go, teacher.

クロ っち 先生 を 引き止める の は ダメ だ よ クロ|っち|せんせい|を|ひきとめる|の|は|ダメ|だ|よ Kuro|you know|teacher|object marker|to stop|nominalizer|topic marker|no good|is|emphasis marker It's not good to hold back Teacher Kuro.

そう よ !さっさと 行きなさい よ そう|よ|さっさと|いきなさい|よ that's right|emphasis particle|quickly|go (imperative form)|emphasis particle That's right! Hurry up and go!

でも … But...

フウ … Phew...

頼む ぞ たのむ|ぞ to ask|emphasis marker I'm counting on you.

ええ お 任せ ください ええ|お|まかせ|ください yes|honorific prefix|leave it|please Yes, leave it to me.

(クロエ )あ … クロエ|あ Chloe|ah (Chloe) Ah...

先生 ! せんせい Teacher!

( 泣き声 ) なきごえ (Crying voice)

(ケンヤ )ま …まったく クロエ は 泣き虫 だ な ケンヤ|ま|まったく|クロエ|は|なきむし|だ|な Kenya|really|completely|Chloe|topic marker|crybaby|is|right (Kenya) W-well... Chloe is such a crybaby.

泣く な よ ! なく|な|よ to cry|a sentence-ending particle used for emphasis|a sentence-ending particle used for emphasis Don't cry!

ケン ちゃん だって … ケン|ちゃん|だって Ken|a diminutive suffix used for children or close friends|because Even Ken-chan...

目 から 汗 が 出た だけ だ ! め|から|あせ|が|でた|だけ|だ eye|from|sweat|subject marker|came out|only|is I just had sweat coming from my eyes!

( クロエ ) 先生 … 先生 … |せんせい|せんせい (Chloe) Teacher... Teacher...

クロエ Chloe

よし よし クロエ よし|よし|クロエ good|good|Chloe Alright, alright, Chloe

これ を やる から 元気 出せ よ ! これ|を|やる|から|げんき|だせ|よ this|object marker|do|because|energy|give|emphasis particle I'll give you this, so cheer up!

(アリス )あっ !(ケンヤ )あっ … アリス|あっ|ケンヤ|あっ Alice|ah|Kenya|ah (Alice) Ah! (Kenya) Ah...

私 も 欲しかった のに ! わたし|も|ほしかった|のに I|also|wanted|even though I wanted it too!

エヘヘ 私 が もらった の エヘヘ|わたし|が|もらった|の hehehe|I|subject marker|received|explanatory particle Hehe, I got it.

いい な いい な ! いい|な|いい|な good|adjectival particle|good|adjectival particle That's nice, that's nice!

ずるい ずるい ! That's unfair, that's unfair!

(リムル )そう だ アリス たち に も プレゼント が ある リムル|そう|だ|アリス|たち|に|も|プレゼント|が|ある Rimuru|that's right|is|Alice|and others|to|also|present|subject marker|there is (Rimuru) That's right, there are also presents for Alice and the others.

( 4人 ) え ? じん| (The four) Huh?

おお ~ ! おお oh Ohh~!

ケン ちゃん かっこいい ! ケン|ちゃん|かっこいい Ken|a diminutive suffix used for children or close friends|cool Ken is cool!

リョウタ だって リョウタ|だって Ryota|even also Ryota too.

すばらしい です ね すばらしい|です|ね wonderful|is|right That's wonderful.

(アリス )か …かわいい ! アリス|か|かわいい Alice|question marker|cute (Alice) is... cute!

国 に シュナ って 手先 の 器用 な 子 が い て な くに|に|シュナ|って|てさき|の|きよう|な|こ|が|い|て|な country|locative particle|Shuna|quotation particle|dexterity|attributive particle|skillful|adjectival particle|child|subject marker|there is|and|emphasis particle In the country, there is a child named Shuna who is very skilled with her hands.

作って 送って もらった ん だ つくって|おくって|もらった|ん|だ making|sending|received|you see|is I had it made and sent to me.

(ケンヤ )先生 !(クロエ )ありがとう ケンヤ|せんせい|クロエ|ありがとう Kenya|teacher|Chloe|thank you (Kenya) Teacher! (Chloe) Thank you!

(リムル )いい か ?しっかり 勉強 しろ よ リムル|いい|か|しっかり|べんきょう|しろ|よ Rimuru|good|question marker|firmly|study|study (imperative)|emphasis marker (Rimuru) Is that okay? Make sure to study hard!

別れ は つらい が 二 度 と 会え なく なる わけ じゃ ない わかれ|は|つらい|が|に|ど|と|あえ|なく|なる|わけ|じゃ|ない farewell|topic marker|painful|but|two|times|and|can meet|not|become|reason|is not|not Goodbyes are painful, but it doesn't mean we won't meet again.

( 5人 ) うっ… じん| (5 people) Ugh...

(リムル )ランガ も 連れ て 遊び に 来る から リムル|ランガ|も|つれ|て|あそび|に|くる|から Rimuru|Ranga|also|bringing|and|play|to|come|because (Rimuru) Ranga will come along to play too.

(ランガ )我ら が いなくて も しっかり 勉強 する の だ ぞ ! ランガ|われら|が|いなくて|も|しっかり|べんきょう|する|の|だ|ぞ language|we|subject marker|not being|even|firmly|study|do|explanatory particle|is|emphasis particle (Ranga) Make sure to study hard even when we're not around!

か …必ず 遊び に 来て くれよ か|かならず|あそび|に|きて|くれよ question marker|definitely|play|locative particle|come|please come Well... make sure to come and play.

そ そそ …卒業 し たら そ|そそ|そつぎょう|し|たら that|that|graduation|and|if Um, um... after graduation,

こっち から 行って あげて も いい ん だ から ね ! こっち|から|いって|あげて|も|いい|ん|だ|から|ね this way|from|go|give|also|good|you see|is|because|right I could come over there too, you know!

ああ 待って る ああ|まって|る ah|wait|is Ah, I'll be waiting.

中央 都市 リムル の 町 を 挙げ て 大 歓迎 だ ! ちゅうおう|とし|リムル|の|まち|を|あげ|て|おお|かんげい|だ central|city|Rimuru|attributive particle|town|object marker|raise|and|big|welcome|is The central city of Rimuru is being celebrated with great enthusiasm!

(ケンヤ )先生 ~!(リョウタ )また ね ! ケンヤ|せんせい|リョウタ|また|ね Kenya|teacher|Ryota|see you again|right (Kenya) Teacher~! (Ryota) See you again!

(ゲイル )さようなら !(アリス )気 を つけて ~ ! ゲイル|さようなら|アリス|き|を|つけて Gail|goodbye|Alice|spirit|object marker|be careful (Gail) Goodbye! (Alice) Take care~!

元気 で な ~! げんき|で|な healthy|and|adjectival particle Stay healthy~!

また ね また|ね again|right See you again.

( ランガ ) 主 ( あるじ ) よ |おも|| (Ranga) My lord.

なぜ 大切 な 仮面 を 渡し た の です ? |たいせつ||かめん||わたし||| Why did you give me the important mask?

ん ?ああ …なんで だ ろう な ん|ああ|なんで|だ|ろう|な huh|ah|why|is|right|right Huh? Ah... I wonder why.

俺 に も 分から ない おれ|に|も|わから|ない I|also|also|don't understand|not I don't understand it either.

だけど なぜ か クロエ に あげる の が 自然 な こと だ と 思った ん だ だけど|なぜ|か|クロエ|に|あげる|の|が|自然|な|こと|だ|と|思った|ん|だ but|why|question marker|Chloe|to|give|nominalizer|subject marker|natural|adjectival particle|thing|is|quotation particle|thought|informal explanatory particle|is But for some reason, I thought it was natural to give it to Chloe.

それ が いちばん だって それ|が|いちばん|だって that|subject marker|the best|because That was the best thing.

( ランガ ) なるほど (Ranga) I see.

(リムル )シズ さん だって 俺 より クロエ に 持って て もらった ほうが リムル|シズ|さん|だって|おれ|より|クロエ|に|もって|て|もらった|ほうが Rimuru|Shizu|Mr/Ms|even|I (casual male)|than|Chloe|to|have|and|received|better (Rimuru) Don't you think Shizu would be happier if Chloe had it instead of me?

うれしい ん じゃ ない か ? うれしい|ん|じゃ|ない|か happy|isn't it|or|not|question marker I mean, she would probably take good care of it.

彼女 なら 大切 に し て くれる だろう し かのじ|なら|たいせつ|に|し|て|くれる|だろう|し she|if|important|as|do|and|will do for me|probably|and And she would follow in Shizu's footsteps to become a hero...

シズ さん の 後 を 継いで 英雄 に … シズ|さん|の|あと|を|ついで|えいゆう|に Shizu|Mr/Ms|possessive particle|after|object marker|succeeding|hero|locative particle She might even follow in Shizu-san's footsteps to become a champion...

もしかしたら 勇者 に だって なる かも しれない ぞ ! もしかしたら|ゆうしゃ|に|だって|なる|かも|しれない|ぞ maybe|hero|to|even|become|might|not know|emphasis marker Maybe I could even become a hero!

( ランガ ) まさか (Ranga) No way.

( 2人 ) ハハハハ ! じん| (Both) Hahaha!

( リムル ) ランガ ( ランガ ) はっ我 が 主 ! |||はっわれ||おも (Rimuru) Ranga is my master!

俺 たち の 町 に …家 に 帰ろう おれ|たち|の|まち|に|いえ|に|かえろう I|we|possessive particle|town|locative particle|house|locative particle|let's go home Let's go home to our town... to our house.

みんな が 待って る みんな|が|まって|る everyone|subject marker|waiting|is Everyone is waiting.

ワオ ~ン ! ワオ|ン wow|n Wow~!

(リムル )なんという こと も ない 普通 の 人生 を 歩む はず だった 男 は リムル|なんという|こと|も|ない|ふつう|の|じんせい|を|あゆむ|はず|だった|おとこ|は Rimuru|what a|thing|also|not|normal|attributive particle|life|object marker|walk|should|was|man|topic marker (Rimuru) A man who was supposed to lead a completely ordinary life.

通り 魔 に 刺さ れ て 死亡 し 異世界 に 転生 を 果たし た とおり|ま|に||||しぼう|し|いせかい|に|てんせい|を|| street|demon|locative particle||||death|and|another world|locative particle|reincarnation|object marker|| Pierced by a street demon and died, successfully reincarnated in another world.

暴風 竜 ヴェル ドラ ぼうふう|りゅう|ヴェル|ドラ storm|dragon|Ver|Dora Storm Dragon Veldora.

そして 1 人 の 女性 の 思い と 姿 を 受け継ぎ そして|にん|の|じょせい|の|おもい|と|すがた|を|うけつぎ and|person|possessive particle|woman|possessive particle|feelings|and|appearance|object marker|inherit And inherited the thoughts and appearance of a woman.

幾 度 も の 危機 を 乗り越え さまざま な 種族 の 魔物 を まとめ て いく|ど|も|の|きき|を|のりこえ|さまざま|な|しゅぞく|の|まもの|を|まとめ|て how many|times|also|attributive particle|crisis|object marker|overcome|various|adjectival particle|races|possessive particle|monsters|object marker|gather|and Overcoming numerous crises, gathered various kinds of magical creatures.

国 を 作り 子供 たち を 救った くに|を|つくり|こども|たち|を|すくった country|object marker|made|children|plural marker|object marker|saved Created a nation and saved the children.

その 名 は リムル =テンペスト その|な|は|リムル|テンペスト that|name|topic marker|Rimuru|Tempest Its name is Rimuru Tempest.

1 匹 の スライム で ある ひき|の|スライム|で|ある counter for small animals|attributive particle|slime|is|to be It is a single slime.

(大 賢者 )次回 「外伝 :黒 と 仮面 」 おお|けんじゃ|じかい|がいでん|くろ|と|かめん great|sage|next time|side story|black|and|mask (Great Sage) Next time: "Side Story: Black and Mask"

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