Spot the Difference 間違い 探し - Complete Beginner Japanese 日本語 超 初心者 |||まちがい|さがし||||にっぽん ご|ちょう|しょしん しゃ spot|the|difference|mistake|search|||||super|beginner Erkenne den Unterschied Fehler - Japanisch für Anfänger Sehr Anfänger Japanisch Εντοπίστε τα λάθη της διαφοράς - Πλήρης αρχάριος ιαπωνικής γλώσσας Πολύ αρχάριος ιαπωνικής γλώσσας Spot the Difference - Complete Beginner Japanese Spot the Difference Mistakes - Japonés para principiantes Completo Japonés para principiantes Muy principiantes Repérer les erreurs de différence - Japonais débutant complet Japonais très débutant Individuare gli errori di differenza - Giapponese per principianti Completo Giapponese per principianti Molto principiante Spot de Verschilfouten - Complete Beginner Japans Zeer Beginner Japans Wykryj błędy - Kompletny japoński dla początkujących Bardzo początkujący japoński Identificar os erros de diferença - Japonês para principiantes Japonês para principiantes Выявление ошибок в различиях - Полный курс японского языка для начинающих Очень начальный курс японского языка Upptäck skillnaderna - komplett nybörjare i japanska mycket nybörjare i japanska Fark Hatalarını Tespit Edin - Tam Başlangıç Düzeyinde Japonca Çok Başlangıç Düzeyinde Japonca Знайдіть помилки, що відрізняють японську від інших мов - початковий рівень японської мови Дуже початковий рівень японської мови 找不同 - 完整的初级日语 找不同 - 完整的初級日語 Spot the Difference 차이 찾기 - 완전 초보 일본어 일본어 초보자

今日 は 間違い 探し を しましょう 。 きょう|は|まちがい|さがし|を|しましょう ||ошибка||| today|(topic marker)|mistake|search|(object marker)|let's ||erros||| ||错误|找錯誤||做 heute||Fehler|search|Akkusativpartikel|machen wir today|topic marker|mistake|finding|object marker|let's do ||errore|cerca di errori||facciamo ||错误|找错||进行 ||virhe|etsintä|objektin merkki|tehdään hoy||error|búsqueda||hagamos اليوم، دعونا نحاول اكتشاف الاختلافات. Heute werden wir nach Fehlern suchen. Let's look for mistakes today. Busquemos errores hoy. Tänään etsitään virheitä. Cherchons les erreurs aujourd'hui. Давайте сегодня поищем ошибки. I dag ska vi leta efter misstag. 今天让我们来找出不同之处。 今天我们来找错误吧。 今天，讓我們試著找出差異。 오늘은 차이 찾기를 해봅시다.

絵 が あります 。 え|が|あります picture|(subject marker)|there is |助词|有 Bild|| 그림 (geurim)|주격 조사 (jugeok josa)|있습니다 (issseumnida) c'è un quadro|| 画||有 kuva|| cuadro||hay هناك صورة. Es gibt ein Bild. There are pictures. Imagen disponible. On kuva. Image disponible. Изображение доступно. Det finns en bild. 我有一张照片。 有一幅画。 有一張圖片。 그림이 있습니다. 絵 が 1 枚 、2 枚 。 え|が|まい|まい image||feuille| picture|(subject marker)|counter for flat objects|counter for flat objects |助词|张|張 Bild||piece| 그림 (geurim)|주격 조사 (jugeok josa)|장 (jang)|장 (jang) quadro||pezzo|pezzo ||张|张 kuva||kappale|kappaletta ||hoja|hojas صورة أو صورتين. Ein oder zwei Bilder. 1 picture, 2 pictures. Una o dos fotos. Kuvia on yksi, ja kaksi. Une ou deux photos. Одна или две фотографии. En eller två bilder. 有一幅画，二幅画。 一兩張照片。 그림이 1장, 2장. 2 枚 あります 。 まい|あります 张| sheets|there are counter for flat objects|there is |有 هناك 2 قطعة. 2 verfügbar. There are two. 2 ejemplares disponibles. On 2 kappaletta. 2 экземпляра В наличии. 2 tillgängliga. 有 2 件。 2장이 있습니다. 2 枚 の 絵 を 比べましょう 。 まい|の|え|を|くらべましょう ||||nous allons comparer sheet||picture||let's compare ||画||比较吧 ||||vergleichen wir counter for flat objects|attributive particle|picture|object marker|let's compare ||||confrontiamo 张||画||比较一下 ||||verrataan ||||comparemos دعونا نقارن الصورتين. Vergleichen Sie die beiden Bilder. Let's compare the two pictures. Compara las dos imágenes. Vertailkaamme kahta kuvaa. Сравните два изображения. Jämför de två bilderna. 比较两张图片。 我們來比較一下兩張圖。 2장의 그림을 비교해 봅시다.

この 2 枚 の 絵 は 似て います 。 この|まい|の|え|は|にて|います |||||похожи| |||||semblent| this|counter for flat objects|possessive particle|picture|(topic marker)|similar|looks like |张||||相似|似 |||||ähnlich| this|counter for flat objects|attributive particle|picture|topic marker|similar|is |||||simili| 这|||画||相似|在 |||||samankaltaisia| |||||semejan|está هاتين الصورتين متشابهتان. Diese beiden Bilder sind ähnlich. These two pictures are similar. Las dos imágenes son similares. Nämä kaksi kuvaa ovat samankaltaisia. Les deux images sont similaires. Essas duas fotos são parecidas Эти два изображения похожи. De två bilderna är likartade. 这两张照片很相似。 這兩張圖很相似。 이 2장의 그림은 비슷합니다. でも 少し 違います 。 でも|すこし|ちがいます but|a little|different ||不太一樣 ||Es ist anders but|a little|is different |un po'|Ma è diverso. 但是|一点|不一样 ||on eri tavalla pero||es diferente لكن الأمر مختلف قليلاً. Aber es ist ein bisschen anders. But they are a little different. Pero es un poco diferente. Mutta se on hieman erilainen. Mais c'est un peu différent. Mas é um pouco diferente. Но это немного другое. Men det är lite annorlunda. Але це трохи інше. 但这有点不同。 但有點不同。 하지만 조금 다릅니다. 違う ところ が 6つ あります 。 ちがう|ところ|が|むっつ|あります different|place|(subject marker)|units|exists 不同|地方||| anders|Bereiche||| different|places|subject marker|six|there is ci sono differenze|||sei| 不同|地方|||有 eri|kohtaa||| diferente|aspectos||| هناك ستة اختلافات. Es gibt sechs Unterschiede. There are 6 differences. Hay seis diferencias. On 6 erilaista kohtaa. Il existe six différences. Existem 6 diferenças Существует шесть отличий. Det finns sex skillnader. Є шість відмінностей. 有六处不同。 有六處不同。 다른 점이 6개 있습니다. 探し ましょう 。 さがし|ましょう |давайте let's find|let's |vamos suchen|lassen wir searching|let's |facciamo 寻找|吧 etsiminen| |hagamos دعونا نبحث عنه. Lasst uns danach suchen. Let's search for them. Vamos a buscarlo. Etsitään. Cherchons-le. Давайте поищем. Låt oss leta efter den. 让我们找出来。 我們來找找吧。 찾아봅시다.

左 の 絵 を 見て ください 。 ひだり|の|え|を|みて|ください слева||||| left|possessive particle|picture|(object marker)|looking|please ||||veja| 左边||||看| links||Bild||| left|attributive particle|picture|object marker|please look|please Sinistra||||guarda| 左边||||看|请 vasen|genetiivi partikeli|||katsoa|ole hyvä izquierda||cuadro|||por favor انظر إلى الصورة على اليسار. Sehen Sie sich das Bild auf der linken Seite an. Please look at the picture on the left. Mira la imagen de la izquierda. Katso vasenta kuvaa. Veja a imagem à esquerda. Посмотрите на рисунок слева. Подивіться на фото зліва. 看左边的图片。 왼쪽 그림을 보세요. テーブル が あります 。 テーブル|が|あります стол|| table|(subject marker)|exists 桌子|| 테이블 (teibeul)|주격 조사 (jugeok josa)|있습니다 (issseumnida) C'è un tavolo.|| 桌子||有 mesa|partícula de sujeto| هناك طاولة. Es gibt einen Tisch. There is a table. Hay una mesa. Pöytä on. Имеется стол. Det finns ett bord. 我有一张桌子。 有一张桌子。 테이블이 있습니다. テーブル の 上 に 猫 が います 。 テーブル|の|うえ|に|ねこ|が|います ||||猫||在 table|possessive particle|on|locative particle|cat|(subject marker)|exists 테이블 (teibeul)|의 (ui)|위 (wi)|에 (e)|고양이 (goyangi)|이 (i)|있습니다 (issseumnida) ||sopra|||| ||encima||gato||está هناك قطة على الطاولة. Es liegt eine Katze auf dem Tisch. There is a cat on the table. Hay un gato sobre la mesa. Pöydän päällä on kissa. Está um gato em cima da mesa. На столе лежит кошка. Det ligger en katt på bordet. 桌子上有一只猫。 테이블 위에 고양이가 있습니다. 右 の 絵 を 見て ください 。 みぎ|の|え|を|みて|ください правой||||| right|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please 右边||||| rechts||||| 오른쪽|의|그림|목적어 표시|봐주세요|주세요 Destra||||| 右边||画||| oikea||||katso| derecha||||| انظر إلى الصورة على اليمين. Siehe das Bild rechts. Please look at the picture on the right. Véase la imagen de la derecha. Ver a imagem à direita. Se bilden till höger. Дивіться фото праворуч. 看右图 猫在哪里？ 오른쪽 그림을 보세요. 猫 は どこ に います か ？ ねこ|は|どこ|に|います|か ||哪里||| cat|(topic marker)|where|locative particle|is|question particle cat|topic marker|where|locative particle|is (for animate objects)|question marker ||dónde||| أين القطة؟ Wo ist die Katze? Where is the cat? donde está el gato Missä kissa on? Où est le chat ? Где находится кошка? Var är katten? Де кіт? 고양이는 어디에 있나요? テーブル の 上 に は いません 。 テーブル|の|うえ|に|は|いません |||||不在 table|possessive particle|top|locative particle|topic marker|not 테이블|의|위|에|주제 표시|없습니다 mesa||encima||| انها ليست على الطاولة. Nein, sie sind nicht auf dem Tisch. It is not on the table. No está sobre la mesa. Se ei ole pöydän päällä. Nej, de finns inte på bordet. 它不在桌子上。 테이블 위에는 없습니다. テーブル の 下 に います 。 テーブル|の|した|に|います table|possessive particle|under|locative particle|is Tisch|||| 테이블 (teibeul)|의 (ui)|아래 (arae)|에 (e)|있습니다 (issseumnida) ||sotto|| 桌子||下||在 pöydän|||| إنه تحت الطاولة. Unter dem Tisch. It is under the table. Estamos debajo de la mesa. Se on pöydän alla. Under bordet. 테이블 아래에 있습니다.

左 の 絵 を 見て ください 。 ひだり|の|え|を|みて|ください links||||| left|attributive particle|picture|object marker|look|please izquierda||imagen||| left|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please look at انظر إلى الصورة على اليسار. Sehen Sie sich das Bild auf der linken Seite an. Please look at the picture on the left. Mira la foto de la izquierda. 看左边的图片。 왼쪽 그림을 보세요. 窓 が 開いて います 。 まど|が|あいて|います ||открыто| window|(subject marker)|open|is open 窗戶||開著| Fenster||ist geöffnet|ist 창|주격 조사|열려|있습니다 ||aperta| 窗户||开着|着 ikkuna||on auki|on ventana||está abierta| النافذة مفتوحة. Das Fenster ist offen. The window is open. La ventana está abierta. A janela está aberta Fönstret är öppet. 窗户开着。 창문이 열려 있습니다. 窓 が 開いて います 。 まど|が|あいて|います 窗||开|着 ||offen| window|(subject marker)|open|is open 창|주격 조사|열려|있습니다 ||開著|着 النافذة مفتوحة. Das Fenster ist offen. The window is open. La ventana está abierta. 窗户开着。 창문이 열려 있습니다. 右 の 絵 を 見て ください 。 みぎ|の|え|を|みて|ください 右||画||看| right|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please 오른쪽 (oreunjjok)|의 (ui)|그림 (geurim)|을/를 (eul/reul)|봐주세요 (bwajuseyo)|주세요 (juseyo) destra||||| انظر إلى الصورة على اليمين. Please look at the picture on the right. Véase la imagen de la derecha. 请看右边的画。 오른쪽 그림을 보세요. 窓 は 開いて います か ？ まど|は|あいて|います|か window|(topic marker)|open|is open|question marker 窗户||开着|| 창|주격 조사|열려|있습니다|질문 조사 ||aperta|| 窗户|||| ikkuna||auki|| هل النوافذ مفتوحة؟ Ist das Fenster offen? Is the window open? ¿Está abierta la ventana? 창문이 열려 있나요? いいえ 、窓 は 閉まって います 。 いいえ|まど|は|しまって|います |||закрыта| no|window|(topic marker)|closed|is closed |||fechada| |窗户||關閉|在 |||geschlossen| no|window|topic marker|is closed|is |||chiusa| 不|||关着| |||suljettuna| |||cerrada| لا، النافذة مغلقة. Nein, die Fenster sind geschlossen. No, the window is closed. No, la ventana está cerrada. Nej, fönstret är stängt. 아니요, 창문은 닫혀 있습니다. 閉じて います 。 とじて|います закрыто| closed|staying Está fechado.| 閉著|在 geschlossen| 닫고|있습니다 chiuso| 闭着| cerrado| مغلق. Es ist geschlossen. It is closed. Cerrado. Olen suljettuna. A janela está fechada, está fechada Закрыто. Stängt. Закрито. 關閉。 닫혀 있습니다. 開いて いません 。 あいて|いません 开|不在 not open|not open 열려|없습니다 开| avoinna| انها ليست مفتوحة. Es ist nicht geöffnet. It is not open. No está abierto. En ole auki. Не открыто. Inte öppen. 열려 있지 않습니다.

左 の 絵 を 見て ください 。 ひだり|の|え|を|みて|ください 左||||看|请 left|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please look at left|attributive particle|picture|object marker|look|please izquierda||imagen||| انظر إلى الصورة على اليسار. Bitte schauen Sie sich das Bild links an. Please look at the picture on the left. Mira la foto de la izquierda. Katso vasemmalla olevaa kuvaa. Посмотрите на рисунок слева. 왼쪽 그림을 보세요. テーブル の 上 に りんご が 2つ あります 。 テーブル|の|うえ|に|りんご|が|ふたつ|あります ||上||苹果|助词||有 table|possessive particle|on|locative particle|apple|(subject marker)|two|there are 테이블|의|위|에|사과|이|두 개|있습니다 mesa||||manzana||| هناك تفاحتان على الطاولة. Auf dem Tisch liegen zwei Äpfel. There are two apples on the table. Hay dos manzanas sobre la mesa. Pöydällä on 2 omenaa. На столе лежат два яблока. Det ligger två äpplen på bordet. 테이블 위에 사과가 2개 있습니다. 1つ 、2つ 。 ひとつ|ふたつ one|one 하나 (hana)|둘 (dul) واحد، اثنان. Eins, zwei. One, two. Uno, dos. 1, 2. Раз, два. 하나, 둘. 2つ りんご が あります 。 ふたつ|りんご|が|あります ||助词|有 two|apple|(subject marker)|there are two|apples|subject marker|there is هناك نوعان من التفاح. Es gibt zwei Äpfel. There are two apples. Hay dos manzanas. On 2 omenaa. Есть два яблока. 사과가 2개 있습니다. 右 の 絵 を 見て ください 。 みぎ|の|え|を|みて|ください ||画||看|请 right|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please 오른쪽 (oreunjjok)|의 (ui)|그림 (geurim)|을/를 (eul/reul)|봐주세요 (bwajuseyo)|주세요 (juseyo) ||imagem||| derecha||||mira| انظر إلى الصورة على اليمين. Please look at the picture on the right. Véase la imagen de la derecha. Olhe para a imagem à direita 오른쪽 그림을 보세요. テーブル の 上 に りんご は いくつ あります か ？ テーブル|の|うえ|に|りんご|は|いくつ|あります|か table|possessive particle|on|locative particle|apple|(topic marker)|how many|exists|question particle ||||maçã|||| 桌子||上||苹果||几个|有| ||||||wie viele|| 테이블 (teibeul)|의 (ui)|위 (wi)|에 (e)|사과 (sagwa)|주격 조사 (jugyeok josa)|몇 개 (myeot gae)|있습니다 (issseumnida)|까 (kka) ||||||quanti|| ||||苹果||几个|| ||||||kuinka monta|| ||||||cuántos|| كم عدد التفاحات الموجودة على الطاولة؟ Wie viele Äpfel befinden sich auf dem Tisch? How many apples are there on the table? ¿Cuántas manzanas hay en la mesa? Hur många äpplen finns det på bordet? 테이블 위에 사과는 몇 개 있나요? 1つ 、2つ 、3つ 。 いちつ|につ|さんつ ||ein one|one|one 하나 (hana)|둘 (dul)|셋 (set) واحد اثنين ثلاثة. One, two, three. Uno, dos, tres. Ett, två, tre. 一二三。 1개, 2개, 3개. 3つ あります 。 みっつ|あります |有 counter|there are three|there is هناك ثلاثة. There are three. Hay tres. 3개 있습니다.

左 の 絵 を 見て ください 。 ひだり|の|え|を|みて|ください 左||画|||请 left|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please look at left|attributive particle|picture|object marker|look|please izquierda||||| انظر إلى الصورة على اليسار. Please look at the picture on the left. Mira la foto de la izquierda. 왼쪽 그림을 보세요. テーブル の 上 に フォーク が あります 。 テーブル|の|うえ|に|フォーク|が|あります ||||вилка|| table|possessive particle|on|locative particle|fork|(subject marker)|exists 桌子||||叉子|助词|有 ||||Gabel|| 테이블 (teibeul)|의 (ui)|위 (wi)|에 (e)|포크 (pokeu)|이 (i)|있습니다 (issseumnida) ||||forchetta|| ||||叉子|| ||||tenedor|| هناك شوكة على الطاولة. Es liegt eine Gabel auf dem Tisch. There is a fork on the table. Hay un tenedor en la mesa. Det finns en gaffel på bordet. 테이블 위에 포크가 있습니다. 右 の 絵 を 見て ください 。 みぎ|の|え|を|みて|ください 右||画|||请 right|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please 오른쪽|의|그림|목적어 표시|봐주세요|주세요 derecha||||| انظر إلى الصورة على اليمين. Please look at the picture on the right. Véase la imagen de la derecha. 오른쪽 그림을 보세요. フォーク は あります か ？ フォーク|は|あります|か fork|(topic marker)|available|question marker ||有| 포크 (pokeu)|주격조사 (jugeok josa)|있습니다 (issseumnida)|질문의미 (jilmun-ui mi) 叉子||| haarukka||| ||hay| هل لديك شوكة؟ Haben Sie eine Gabel? Is there a fork? ¿Tienes un tenedor? Har du en gaffel? 포크가 있나요? いいえ 、フォーク は ありません 。 いいえ|フォーク|は|ありません no|fork|(topic marker)|does not exist no|fork|topic marker|there is not no|||no hay لا، ليس هناك شوكة. Nein, es gibt keine Gabelung. No, there is not a fork. No, no hay tenedor. Нет, вилки не существует. Nej, det finns ingen gaffel. 아니요, 포크는 없습니다. スプーン が あります 。 スプーン|が|あります ложка|| spoon|(subject marker)|exists 湯匙||有 Löffel|| 스푼|주격 조사|있습니다 cucchiaio|| 有一把勺子|| cuchara|partícula de sujeto| هناك ملعقة. Es gibt einen Löffel. There is a spoon. Hay cucharas disponibles. Имеются ложки. Det finns en sked. 숟가락이 있습니다. フォーク ではなく スプーン が あります 。 フォーク|ではなく|スプーン|が|あります fork|not|spoon|| |statt||| 포크 (pokeu)|아니라 (anira)|숟가락 (sutgarak)|이 (i)|있습니다 (issseumnida) |anziché||| |而不是|勺子|| |eikä||| tenedor|en lugar de||| هناك ملعقة بدلا من الشوكة. Statt einer Gabel gibt es einen Löffel. There is a spoon instead of a fork. Hay una cuchara en lugar de un tenedor. Ei ole haarukkaa, vain lusikka on. Les fourchettes sont remplacées par des cuillères. Há uma colher, não um garfo Det finns skedar i stället för gafflar. Замість виделок - ложки. 有勺子而不是叉子。 有一個湯匙而不是叉子。 포크가 아니라 숟가락이 있습니다.

左 の 絵 を 見て ください 。 ひだり|の|え|を|みて|ください 左||||看|请 left|possessive particle|picture|(object marker)|looking|please look at left|attributive particle|picture|object marker|look|please izquierda||||mira| انظر إلى الصورة على اليسار. Please look at the picture on the left. Mira la foto de la izquierda. Katso vasemmalla olevaa kuvaa. Посмотрите на рисунок слева. 왼쪽 그림을 보세요. テーブル の 上 に 赤い コップ が あります 。 テーブル|の|うえ|に|あかい|コップ|が|あります |||||стакан|| table|possessive particle|on|locative particle|red|cup|(subject marker)|exists 桌子||上||红色的|杯子|助词|有 ||||roten|Becher|| 테이블 (teibeul)|의 (ui)|위 (wi)|에 (e)|빨간 (ppalgan)|컵 (keop)|이 (i)|있습니다 (issseumnida) ||||rosso|bicchiere|| |||||杯子|| |||||kuppi|| mesa||sobre|||vaso|| هناك كوب أحمر على الطاولة. Auf dem Tisch steht eine rote Tasse. There is a red cup on the table. Hay una taza roja sobre la mesa. Pöydällä on punainen muki. На столе стоит красная чашка. Det står en röd kopp på bordet. 테이블 위에 빨간 컵이 있습니다. 右 の 絵 を 見て ください 。 みぎ|の|え|を|みて|ください 右||画||看|请 right|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please right|attributive particle|picture|object marker|look|please ||cuadro||mira| انظر إلى الصورة على اليمين. Please look at the picture on the right. Véase la imagen de la derecha. См. рисунок справа. 오른쪽 그림을 보세요. テーブル の 上 に は 何 色 の コップ が あります か 。 テーブル|の|うえ|に|は|なに|いろ|の|コップ|が|あります|か table|possessive particle|top|locative particle|topic marker|what|color|possessive particle|cup|(subject marker)|exists|question particle |||||什么|颜色||||| |||||which|Farbe||||| 테이블 (teibeul)|의 (ui)|위 (wi)|에 (e)|주격 조사 (jugeok josa)|무엇 (mueot)|색 (saek)|의 (ui)|컵 (keop)|주격 조사 (jugeok josa)|있습니다 (issseumnida)|까 (kka) ||||||||杯子||| |||||mikä|||||| ||||||color||||| ما هو لون الكؤوس الموجودة على الطاولة؟ Welche Farbe haben die Tassen auf dem Tisch? What color cup is on the table? ¿De qué color son las tazas de la mesa? Vilken färg har kopparna på bordet? 桌子上有什么颜色的杯子？ 테이블 위에 어떤 색의 컵이 있습니까? 青い コップ が あります 。 あおい|コップ|が|あります 蓝色的||| blue|cup|(subject marker)|there is blue|cup|subject marker|there is blu||| azul||| هناك كوب أزرق. Es gibt eine blaue Tasse. There is a blue cup. Hay una taza azul. Há uma xícara azul Det finns en blå kopp. 파란 컵이 있습니다. 赤い コップ では ありません 。 あかい|コップ|では|ありません ||в отношении| red|cup|at|notです red|cup|is not|there is not |bicchiere|| ||on| rojo||partícula de tema|no hay إنه ليس كوبًا أحمر. Keine rote Tasse. There is no red cup. No es una taza roja. Não há uma xícara vermelha. Inte en röd kopp. 빨간 컵이 아닙니다. 青い コップ が あります 。 あおい|コップ|が|あります blue|cup|(subject marker)|there is blue|cup|subject marker|there is هناك كوب أزرق. Es gibt eine blaue Tasse. There is a blue cup. Hay una taza azul. 파란 컵이 있습니다.

左 の 絵 を 見て ください 。 ひだり|の|え|を|みて|ください 左||||| left|possessive particle|picture|(object marker)|please look at|please look at left|attributive particle|picture|object marker|look|please izquierda||||| انظر إلى الصورة على اليسار. Please look at the picture on the left. Mira la foto de la izquierda. 왼쪽 그림을 보세요. 時計 を 見て ください 。 とけい|を|みて|ください часы||| clock|(object marker)|please look at|please look at 手錶||| Uhr||| 시계 (sigye)|목적격 조사 (mobjekgyeok josa)|봐 주세요 (bwa juseyo)|주세요 (juseyo) orologio||| 钟表||| ||katsoa|ole hyvä reloj||mira| يرجى إلقاء نظرة على الساعة. Schauen Sie auf die Uhr. Please look at the clock. Mira el reloj. Titta på klockan. 시계를 보세요. 何 時 です か ？ なに|じ|です|か what|o'clock|is|question particle 什么时候||| |Uhr|| what|o'clock|is|question marker |时|| mikä||| أي ساعة؟ Wie spät ist es? What time is it? ¿Qué hora es? Vad är klockan? 몇 시입니까? 3 時 です 。 じ|です Uhr| o'clock|is o'clock|it is إنها الساعة الثالثة. 15 Uhr. It is 3 o'clock. 3 de la tarde. 15 heures. 15.00. 15.00. 3시입니다. 右 の 絵 の 時計 を 見て ください 。 みぎ|の|え|の|とけい|を|みて|ください ||||钟表||| right|possessive particle|picture|possessive particle|clock|(object marker)|please look at|please look at right|attributive particle|picture|attributive particle|clock|object marker|please look|please ||||orologio||| ||||||mira| انظر إلى الساعة في الصورة على اليمين. Sehen Sie sich die Uhr auf dem Bild rechts an. Please look at the clock in the picture on the right. Mira el reloj de la imagen de la derecha. Katso oikean puoleisen kuvan kelloa. Titta på klockan på bilden till höger. 오른쪽 그림의 시계를 보세요. 何 時 です か ？ なに|じ|です|か 什么时候||| what|o'clock|is|question particle what|o'clock|is|question marker |hora|| أي ساعة؟ What time is it? ¿Qué hora es? Mitä kello on? Vad är klockan? 몇 시입니까? 9 時 です 。 じ|です Uhr| o'clock|is o'clock|it is إنها الساعة التاسعة. 21 Uhr. It is 9 o'clock. 21 h. Kello on yhdeksän. 9 heures. 21.00. 现在是 9 点。 9시입니다.

違い は いくつ ありました か ？ ちがい|は|いくつ|ありました|か difference|(topic marker)|how many|there were|question particle diferenças|||| 差異|||有| ||wie viele|| difference|topic marker|how many|there was|question marker differenze|||| 差异||多少|| ero||kuinka monta|| ||いくつ|| |||hubo| كم عدد الاختلافات كانت هناك؟ Wie viele Unterschiede gab es? How many differences were there? ¿Cuántas diferencias había? Kuinka monta eroa oli? Combien de différences y a-t-il eu ? Quantas diferenças você fez? Hur många skillnader fanns det? 有多少差异？ 차이가 몇 개 있었나요? 1、 2、３、４、５、６。 1، 2، 3، 4، 5، 6. 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1、2、3、4、5、6。 1, 2, 3, 4, 5, 6. 全部 で 6つ ありました 。 ぜんぶ|で|むっつ|ありました всего||| all|at|units|existed 全部|||有 |insgesamt|| all|at|six|there was |||有 kaikki||| كان هناك ستة في المجموع. Es waren insgesamt sechs. There were a total of 6. Eran seis en total. Yhteensä oli 6 eroa. Foram 6 ao todo 一共有六个。 총 6개가 있었습니다.

今日 は 間違い 探し を しました 。 きょう|は|まちがい|さがし|を|しました today|(topic marker)|mistake|search|(object marker)|did |||||fez 今天||错误|寻找||进行了 ||Fehler|suche|| today|topic marker|mistake|finding|object marker|did ||errore|cerca|| ||错误|||做了 ||mistake|探し|| hoy|||||hice اليوم حاولت اكتشاف الاختلافات. Heute haben wir nach Fehlern gesucht. Today, we searched for differences. Hoy hemos buscado errores. Tänään etsimme virheitä. Aujourd'hui, nous avons cherché à commettre des erreurs. Eu procurei por erros hoje Сегодня мы искали ошибки. I dag letade vi efter misstag. 我今天发现了不同 오늘은 틀린 것 찾기를 했습니다. 今日 は これ で おしまい 。 きょう|は|これ|で|おしまい 今天||||结束 ||das||das Ende today|(topic marker)|this|with|over today|topic marker|this|with|the end ||||終わりです هذا كل شيء لهذا اليوم. Das war's für heute. That's it for today. Eso es todo por hoy. Tänään tämä riittää. Det var allt för idag. 今天就这些 오늘은 이걸로 끝입니다.