Sevensecretsofsuccessfullanguagelearning
Sieben Geheimnisse des erfolgreichen Sprachenlernens
Les sept secrets d'un apprentissage réussi des langues
語学学習を成功させる7つの秘訣
Sete segredos para uma aprendizagem de línguas bem sucedida
Seven secrets of successful language learning
See Steve's youtube video of this talk here :http://www.youtube.com/watch?v=XDqoNTRB3og
kàn jiàn|shǐ dì fū de|yōu tǔ|shì pín|de|zhè ge|yǎn jiǎng|zhè lǐ||||||||
この講演のスティーブのYouTubeビデオをここで参照してください：http：//www.youtube.com/watch？v = XDqoNTRB3og
See Steve's youtube video of this talk here: http://www.youtube.com/watch?v=XDqoNTRB3og
大家 好 ，我 是 Steve Kaufmann 。
everyone|hello|I|am||
Hello everyone, I am Steve Kaufmann.
我 有 一个 关于 语言 学习 的 博客 ，blog ，叫 the linguist on language 。
I|have|one|about|language|learning|attributive marker|blog|blog|called||||
Van egy blogom a nyelvtanulásról, a The Linguist on Language nevű blog.
私は言語学習についてのブログ、言語の言語学者と呼ばれるブログを持っています。
I have a blog about language learning called The Linguist on Language.
我 很 喜欢 讲 关于 这个 题目 ，就是 学 语言 这个 题目 。
I|very|like|talk|about|this|topic|is|learn|language|this|topic
||||||témakör|||||
Nagyon szeretek beszélni erről a témáról, azaz a nyelvtanulásról.
言語学習のトピックであるこのトピックについて話すのが好きです。
I really enjoy talking about this topic, which is learning languages.
因为 我 学 了 十 种 语言 ，而且 我 对 语言 学习 有 自己 的 看法 。
because|I|learn|past tense marker|ten|kinds|languages|and|I|towards|language|learning|have|own|attributive marker|views
||||tíz|||||||||||vélemény
Mert tanultam tíz nyelvet, és saját véleményem van a nyelvtanulásról.
Because I have learned ten languages, and I have my own views on language learning.
也 不 完全 是 自己 的 ，因为 又 是 我 的 经验 ，又 是 我 自己 学 语言 的 经验 ，又 是 看 别人 学 语言 的 经验 。
also|not|completely|is|own|attributive marker|because|again|is|my|attributive marker|experience|again|is|my|own|learn|language|attributive marker|experience|again|is|see|others|learn|language|attributive marker|experience
Nem teljesen az enyém, mert ez az én tapasztalatom is, az én saját nyelvtanulási tapasztalatom is, mások nyelvtanulási tapasztalata is.
It's not entirely my own, because it is both my experience and my own experience of learning languages, as well as observing others learning languages.
但是 我 也 研究 了 不少 ，我 看 了 不少 的 书 。
but|I|also|research|past tense marker|quite a few|I|read|past tense marker|quite a few|attributive marker|books
De sokat tanulmányoztam, sok könyvet olvastam.
However, I have also researched quite a bit, and I have read many books.
那 我 认为 我们 二十一 世纪 学 语言 ，我们 对 很多 的 ，我们 这个 大脑 ，怎么 学 东西 ，怎么 学 语言 ，我们 已经 有 很多 的 知识 ，是 我们 以前 所 没有 的 知识 。
that|I|think|we|twenty-one|century|learn|language|we|towards|many|attributive marker|we|this|brain|how|learn|things|how|learn|language|we|already|have|many|attributive marker|knowledge|is|we|before|that|did not have|attributive marker|knowledge
|||||század|||||||||agy||||||||||||||||korábban nem|||
Szerintem a 21. században, amikor nyelveket tanulunk, számos olyan dologra vonatkozik, amelyeket már ismerünk az agyképességünkkel kapcsolatban, hogy hogyan tanulunk dolgokat, hogyan tanulunk nyelveket, olyan tudásunk van, amelyre korábban nem volt módunk.
So I believe that in the twenty-first century, when we learn languages, we have a lot of knowledge about how our brain learns things, how we learn languages, which we did not have before.
那 我们 学 语言 呢 ，我们 应该 按照 这个 知识 继续 学习 。
that|we|learn|language|emphasis marker|we|should|according to|this|knowledge|continue|study
Therefore, when we learn languages, we should continue to learn according to this knowledge.
而且 呢 ，我们 有 很多 新 的 技术 ，这个 互联网 ，包括 这个 MP3 ，这类 的 东西 ，就是 完全 改变 了 这个 学 语言 的 这个 环境 。
moreover|emphasis marker|we|have|many|new|attributive marker|technology|this|internet|including|this|MP3|such|attributive marker|things|is|completely|change|past tense marker|this|learn|language|attributive marker|this|environment
||||||||||||||fajta|||||||||||
Másrészt, sok új technikánk van, mint például az internet, az MP3 stb., amelyek teljesen megváltoztatták a nyelvtanulási környezetet.
Moreover, we have many new technologies, and the internet, including things like MP3, has completely changed the environment for learning languages.
而且 我 现在 六十三 岁 呢 ，我 肯定 我 可以 说 呢 ，今天 学 语言 ，是 比 我 五十多 年 前 开始 学 语言 的 时候 ，更 方便 ，在 很多 方面 。
moreover|I|now|sixty-three|years old|emphasis marker|I|definitely|I|can|say|emphasis marker|today|learn|language|is|than|I|over fifty|years|ago|start|learn|language|attributive marker|time|more|convenient|in|many|aspects
||||év||||||||||||||||||||||||||
Most hatvanhárom éves vagyok, és biztos vagyok benne, hogy ma sokkal könnyebb nyelvet tanulni, mint ötven évvel ezelőtt, számos szempontból.
Also, I am now sixty-three years old, and I can definitely say that learning a language today is much more convenient in many ways than when I started learning over fifty years ago.
那么 在 这种 二十一 世纪 新 的 的 技术 的 情况 之下 呢 ， 我们 应该 怎么 学习 语言 呢 ？
Tehát a 21. században, az új technológiák korszakában, hogyan kellene nyelvet tanulnunk?
So, under the circumstances of these new technologies in the twenty-first century, how should we learn languages?
我 认为 有 七 个 原则 。
I|think|have|seven|measure word|principles
|||||Elv, alapelv
I believe there are seven principles.
我 关于 那些 七 个 原则 要 今天 跟 你们 讲 一 讲 。
I|about|those|seven|measure word|principles|want to|today|with|you|talk|one|talk
|||||elvek|||||||
I would like to talk to you today about those seven principles.
第一个 原则 呢 ，是 我们 大脑 ，是 自己 会 学 东西 ，它 是 经常 在 学习 ，大脑 是 不能 不 学 东西 ，它 是 为了 学 东西 而 搞 的 一个 小 机器 。
first|principle|emphasis marker|is|we|brain|is|itself|can|learn|things|it|is|often|in|learning|brain|is|cannot|not|learn|things|it|is|in order to|learn|things|and|do|attributive marker|a|small|machine
||||||||||||||||||muszáj tanulni|||||||||csinál||||kis gép|
Az első elv az, hogy az agyunk tanul valamit, mert az agyunk folyamatosan tanul, nem tud nem tanulni valamit, mert egy kis gép arra, hogy tanuljon valamit.
The first principle is that our brain learns things on its own; it is constantly learning. The brain is a little machine designed for learning.
所以 我们 在 学习 的时候 ，应该 按照 大脑 学 东西 的 次序 和 它 学 东西 的 办法 来 安排 自己的 时间 。
so|we|at|learning|when|should|according to|brain|learn|things|attributive marker|order|and|it|learn|things|attributive marker|method|to|arrange|own|time
||||||||||||sorrendje|||||||||
Tehát amikor tanulunk, akkor az agy tanulásának sorrendjét és módszerét kell követnünk az időnk beosztásakor.
Therefore, when we are learning, we should arrange our time according to the order in which the brain learns and the methods it uses to learn.
那么 大脑 呢 ，它 会 有 了 刺激 呢 ，它 会 发现 自己 的 原则 ，它 会 自己 搞 对 那些 原则 。
then|brain|emphasis marker|it|will|have|past tense marker|stimulation|emphasis marker|it|will|discover|itself|attributive marker|principles|it|will|itself|manage|with respect to|those|principles
|||||||ösztönzés|||||||elvét||||csinálni|||elvét
Az agyunknak tehát van ingerlő hatása, felfedezi a saját elveit és maga határozza meg ezeket az elveket.
The brain will respond to stimuli, discover its own principles, and will figure out those principles on its own.
但是 大脑 对 一些 说明 ，很 有 逻辑 的 一些 说明 ，它 比较 弱 。
but|brain|to|some|explanations|very|have|logic|attributive marker|some|explanations|it|relatively|weak
|||||||logika||||||gyenge
Az agy azonban néhány logikus magyarázatot, nagyon logikus néhány magyarázatot, eléggé gyengének találja.
However, the brain is relatively weak when it comes to some explanations that are very logical.
这些 有 逻辑 的 这些 ，好像 是 这些 ，有 科学性 的 说明 ，这 不 容易 啦 。
these|have|logic|attributive marker|these|seem|is|these|have|scientific nature|attributive marker|explanation|this|not|easy|emphasis marker
||logikus magyarázat|||||||||||||
Ezek a logikusan hangzó magyarázatok, mintha tudományos magyarázatok lennének, ezeket nem könnyű elfogadni.
These logical explanations, which seem to be scientific, are not easy to grasp.
但是 大脑 呢 ，它 对 某 一些 现象 ，它 会 发现 一些 形式 ，那些 呢 ，它 会 比较 容易 地 记住 和 采纳 。
but|brain|emphasis marker|it|to|certain|some|phenomenon|it|can|discover|some|forms|those|emphasis marker|it|can|relatively|easy|adverb marker|remember|and|adopt
De az agy néhány jelenséget, néhány formát könnyebben megjegyez és elfogad.
But the brain, it will find some forms for certain phenomena, and those it will find easier to remember and adopt.
那 是 第一 呢 ，第二 的 原则 呢 ，在 学习 语言 的 时候 呢 ，最 重要 的 是 ，我们 英文 叫 input 输入 。
that|is|first|emphasis marker|second|attributive marker|principle|emphasis marker|in|learning|language|attributive marker|time|emphasis marker|most|important|attributive marker|is|we|English|called|input|input
That is the first point, and the second principle is that when learning a language, the most important thing is what we call input.
有 一个 美国 的 关于 语言 学习 很 有名 的 专家 叫 Stephen Kaufman ，他 经常 说 最 重要 的 呢 是 meaningful input 有 意义 的 输入 。
there is|one|America|attributive marker|about|language|learning|very|famous|attributive marker|expert|called|||he|often|says|most|important|attributive marker|emphasis marker|is|||has|meaning|attributive marker|input
There is a famous American expert on language learning named Stephen Kaufman, who often says that the most important thing is meaningful input.
这 input 比 output 说话 还要 重要 。
this|input|than|output|speaking|even more|important
This input is even more important than output.
因为 你 还 不会 这个 语言 ，你 还 不 认识 这个 语言 的 时候 ，你 先 要 把 它 进入 你 这个 头脑 大脑 。
because|you|still|cannot|this|language|you|still|not|know|this|language|attributive marker|time|you|first|need|to put|it|enter|your|this|mind|brain
Weil Sie die Sprache immer noch nicht kennen, Sie die Sprache nicht kennen, müssen Sie sie in Ihr Gehirn stecken.
Because when you do not yet know the language, you first need to get it into your brain.
所以 第二 个 原则 呢 是 要 重视 这个 input 。
so|second|attributive marker|principle|emphasis marker|is|need|value|this|input
So the second principle is to pay attention to this input.
第三 呢 ，就算 你 有 很多 的 很 有 意义 的 你 很 感兴趣 的 内容 input 输入 呢 ，还是 呢 有些 东西 呢 还是 大脑 不会 自己 发现 。
third|emphasis marker|even if|you|have|a lot of|attributive marker|very|meaningful|meaning|attributive marker|you|very|interested|attributive marker|content|input|input|emphasis marker|still|emphasis marker|some|things|emphasis marker|still|brain|will not|itself|discover
En tercer lugar, aunque tengas muchas entradas significativas que te interesen mucho, sigue habiendo cosas que el cerebro no podrá averiguar por sí solo.
Thirdly, even if you have a lot of meaningful content that you are very interested in, there are still some things that the brain will not discover on its own.
所以 呢 要 帮助 它 发现 这些 东西 ，帮助 它 注意 到 那些 东西 。
so|emphasis marker|need|help|it|discover|these|things|help|it|pay attention|to|those|things
So you need to help it discover these things and help it pay attention to those things.
所以 有 一些 除了 多 听 多 阅读 ，那 是 很 重要 ，但是 也 要 学习 单词 和 词组 ，但是 那些 单词 和 词组 要 从 你 所 听 的 ，和 阅读 的 东西 出来 。
so|there are|some|apart from|more|listening|more|reading|that|is|very|important|but|also|need|learn|words|and|phrases|but|those|words|and|phrases|need|from|you|that|listen|attributive marker|and|reading|attributive marker|things|come out
Es gibt also einige, die wichtig sind, zusätzlich zum Hören und Lesen, aber Sie müssen auch Wörter und Ausdrücke lernen, aber diese Wörter und Ausdrücke sollten aus dem, was Sie hören und was Sie lesen, hervorgehen.
Así que, además de escuchar y leer, es muy importante aprender palabras y frases, pero esas palabras y frases tienen que salir de lo que estás escuchando y de lo que estás leyendo.
Therefore, in addition to listening and reading more, which is very important, you also need to learn words and phrases, but those words and phrases should come from what you listen to and read.
但是 以后 也 要 学习 那些 字 和 生字 和 词组 。
but|in the future|also|need to|study|those|characters|and|new words|and|phrases
However, in the future, you also need to learn those characters, new words, and phrases.
重要 呢 还有 这个 学习 这个 文法 ，也 可以 ，但是 你 在 学习 文法 的时候 不要 以为 你 可以 把 那些 原则 都 学习 好 ，都 明白 ，都 了解 。
important|emphasis marker|and also|this|study|this|grammar|also|can|but|you|in|studying|grammar|when|do not|think|you|can|all|those|principles|all|learn|well|all|understand|all|comprehend
Es ist auch wichtig, diese Grammatik zu lernen, aber Sie können, aber wenn Sie Grammatik studieren, denken Sie nicht, dass Sie alle Prinzipien gut lernen, verstehen und verstehen können.
It's important to learn this grammar as well, but when you are learning grammar, don't think that you can learn all those principles well, understand them, and grasp them all.
了解 了 以后 就 可以 正确 的 说话 ，没有 这个 事情 ，绝对 没有 。
understand|emphasis marker|after|then|can|correctly|attributive marker|speak|there is no|this|thing|absolutely|no
After understanding, you cannot speak correctly; that is absolutely not the case.
但是 你 在 阅读 这个 文法 ，有时候 要 看 ，十五 分钟 ，二十分钟 ，这个 会 帮助 大脑 注意 到 一些 现象 。
but|you|at|reading|this|grammar|sometimes|need|look|fifteen|minutes|twenty minutes|this|will|help|brain|pay attention|to|some|phenomena
However, when you are reading this grammar, sometimes you need to look at it for fifteen minutes or twenty minutes; this will help your brain notice some phenomena.
所以 那些 形式 ，那些 词组 在 另外 一个 上下文 出来 的时候 ，那 大脑 会 注意 到 ，噢 ，好 ，明白 。
so|those|forms|those|phrases|in|another|one|context|come out|when|that|brain|will|pay attention|to|oh|good|understand
So when those forms and phrases come up in another context, the brain will notice and say, 'Oh, good, I understand.'
那 慢慢 地 慢慢 地 会 习惯 这个 语言 。
Gradually, you will get used to this language.
所以 同样 的 ，你 说话 的 时候 ，有人 会 说 去 给 你 修改 ，或者 写作 ，有人 给 你 修改 ，拿 回 帮助 你 发现 你 有些 什么 缺点 。
so|similarly|attributive marker|you|speak|attributive marker|time|some people|will|say|to|give|you|correct|or|writing|some people|give|you|correct|take|back|help|you|discover|you|some|what|shortcomings
So similarly, when you speak, some people will say to modify it for you, or in writing, some will help you revise, which helps you discover what shortcomings you have.
那么 以后 呢 ， 那些 缺点 ， 你 在 多 听 多 阅读 的 时候 就 可以 重视 、 注意 到 ， 噢 ， 对 了 ， 这是 这样 自 的 。
Then in the future, when you listen and read more, you can pay attention to those shortcomings, oh right, this is how it is.
那 是 第三 ，第四 ，你 要 有 感情 ，这 很 重要 。
that|is|third|fourth|you|need|have|emotion|this|very|important
Thirdly, you need to have emotions, which is very important.
这个 感情 我们 英文 说 emotion 。
this|emotion|we|English|say|emotion
This emotion, we say in English, is emotion.
这 非常 会 帮助 你 学习 。
this|very|will|help|you|study
This will greatly help you learn.
所以 你 在 学习 东西 ， 这个 内容 ， 你 所 听 的 阅读 的 东西 ， 对 你 必 得 有 意义 ， 而且 你 对 那些 东西 要 有 好奇心 ， 要 有 爱情 ， 要 喜欢 。
So when you are learning something, the content, what you hear and read, must be meaningful to you, and you should have curiosity, love, and enjoyment for those things.
所以 比如 说 我 在 学习 中文 的时候 ，我 非常 喜欢 听 这个 相声 。
so|for example|say|I|at|studying|Chinese|when|I|very|like|listen|this|crosstalk
For example, when I was learning Chinese, I really enjoyed listening to this crosstalk.
侯 宝林 的 相声 ，所以 那些 我 可以 听 很多 很多 词 ，所以 这 会 增加 我 对 这个 语言 的 爱情 感情 ，有 这种 感情 的 时候 呢 ，会 帮助 你 学习 、帮助 你 记住 。
Hou|Baolin|attributive marker|crosstalk|so|those|I|can|listen|many|many|words|so|this|will|increase|my|towards|this|language|attributive marker|love|feelings|have|this kind of|feelings|attributive marker|time|emphasis marker|will|help|you|learn|help|you|remember
Hou Baolin's crosstalk, so I could listen to many, many words, which increased my affection for this language. When you have this kind of feeling, it helps you learn and helps you remember.
那 有 反面 性 的 这个 感情 ，那 就 不好 了 ，有 什么 压力 啦 ，强迫 你 学习 啦 ，或者 强迫 你 学 你 所 不 爱 学 的 东西 ，包括 这个 文法 什么 的 ，那 有 反作用 ，这个 要 避免 。
that|have|opposite|nature|attributive marker|this|feeling|then|just|not good|emphasis marker|have|what|pressure|emphasis marker|force|you|study|emphasis marker|or|force|you|learn|you|that|not|love|study|attributive marker|things|including|this|grammar|what|attributive marker|then|have|side effects|this|need|avoid
Now, if there are negative feelings, that would be bad, like feeling pressure, being forced to learn, or being forced to study things you don't love, including grammar and such, that has a counterproductive effect, and this should be avoided.
好 了 ，那 是 感情 ，还有 呢 ，你 要 愿意 ，就是 你 这种 动机 很 重要 ，motivation ，态度 。
good|emphasis marker|that|is|feelings|and also|emphasis marker|you|want|willing|it is|you|this kind of|motivation|very|important|motivation|attitude
Alright, that's about feelings, and also, you need to be willing; your motivation is very important, motivation, attitude.
这个 大脑 有 很 有意思 的 现象 ，大脑 总是 会 预料 到 什么 事情 会 发生 。
this|brain|has|very|interesting|attributive marker|phenomenon|brain|always|can|predict|to|what|things|will|happen
This brain has a very interesting phenomenon; the brain always anticipates what will happen.
比如 你 跟 一个 人 说话 的 时候 ， 他 还 没有 说 把 话 说 出来 以前 ， 你 的 大脑 已经 会 预料 到 这个 人 会 要说 什么 ， 这个 现象 在 很多 很多 的 情况 之下 有 了 。
For example, when you are talking to someone, even before they have spoken, your brain has already anticipated what this person is going to say. This phenomenon occurs in many, many situations.
所以 呢 很 有意思 的 是 ，经过 很多 调查 ，实验 调查 ，我们 现在 明白 。
so|emphasis marker|very|interesting|attributive marker|is|after|many|surveys|experiments|surveys|we|now|understand
So, it is very interesting that after many surveys and experimental investigations, we now understand.
大脑 在 它 这个 结果 比 它 所 预料 到 的 结果 更好 的话 ，这个 对 这个 大脑 是 非常 好 ，让 它 更 长进 。
brain|at|it|this|result|than|it|that|expect|to|attributive marker|result|better|if|this|for|this|brain|is|very|good|make|it|more|progress
If the outcome of the brain is better than what it anticipated, this is very good for the brain and helps it to progress further.
所以 呢 ， 在 学 语言 的 时候 ， 你 经过 多 听 多 阅读 呢 ， 慢慢 地 把 这个 语言 能 了解 一些 ， 那 是 你 大脑 所 没有 经验 过 的 东西 ， 所以 呢 它 会 感觉 非常 愉快 ， 会 帮助 你 感觉 到 很 有 动力 。
Therefore, when learning a language, by listening and reading more, you gradually come to understand this language, which is something your brain has not experienced before, so it feels very pleasant and helps you feel very motivated.
那 包括 呢 ，你 在 学 的时候 ，不要 告诉 你 这个 不好 那个 不好 ，一定 要 保持 积极 的 态度 ，那 是 很 重要 。
that|include|emphasis marker|you|at|study|when|do not|tell|you|this|not good|that|not good|must|keep|maintain|positive|attributive marker|attitude|that|is|very|important
That includes, when you are learning, do not tell yourself that this is bad or that is bad, you must maintain a positive attitude, that is very important.
还有 一个 呢 就是 不要 害怕 ， 特别 是 大人 他 很 怕 改变 ， 因为 呢 大人 他 已经 习惯 了 ， 习惯 了 他 的 语言 ， 习惯 了 他 所 知道 的 东西 ， 习惯 于 他 的 文化 了 ， 那 让 他 变 ， 要 改变 自己 的 性格 ， 要 开始 模仿 另外 一个 文化 的 这个 行动 的话 行为 的话 ， 有 很多 的 抵抗 。
Ein anderer hat keine Angst, besonders die Erwachsenen, er hat Angst vor Veränderungen, weil der Erwachsene daran gewöhnt ist, an seine Sprache, an das, was er weiß, an seine Kultur, die ihn verändert, Wenn du deinen eigenen Charakter änderst und anfängst, das Verhalten einer anderen Kultur nachzuahmen, gibt es viel Widerstand.
Another thing is not to be afraid, especially adults are very afraid of change, because adults have already gotten used to their language, the things they know, and their culture, so when they need to change, to alter their personality, to start imitating behaviors of another culture, there is a lot of resistance.
小孩 就 没有 这种 抵抗 的 态度 。
child|just|do not have|this kind of|resistance|attributive marker|attitude
Children do not have this kind of resistant attitude.
所以 这个 要 尽量 的 避免 。
so|this|need to|as much as possible|attributive marker|avoid
So this should be avoided as much as possible.
要 冒险 ，要 不要 怕 ，不要 这种 怕 变化 ，要 欢迎 这种 变化 才 好 。
want|adventure|want|do not|fear|do not|this kind of|fear|change|need|welcome|this kind of|change|only|good
You need to take risks, do not be afraid, do not fear change, it is better to welcome this change.
那么 第 七 个 原则 呢 ，是 我们 现在 学 语言 ，不是 课堂 ，课堂 没有 用 。
so|the|seven|measure word|principle|emphasis marker|is|we|now|learn|language|not|classroom|classroom|no|use
So the seventh principle is that we are learning a language now, not in the classroom, the classroom is useless.
课堂 效率 效果 非常 低 。
classroom|efficiency|effect|very|low
The efficiency and effectiveness of the classroom are very low.
现在 的 课堂 ，现在 的 学习 的 环境 呢 ，是 什么 ，是 互联网 。
now|attributive marker|classroom|now|attributive marker|learning|attributive marker|environment|emphasis marker|is|what|is|internet
What is the current classroom, the current learning environment? It is the internet.
在 互联网 可以 找 多 很多 很 丰富 的 内容 。
On the internet, you can find a lot of rich content.
很多 网站 帮助 你 学习 。
many|websites|help|you|learn
Many websites help you learn.
那 我们 认为 我们 自己 的 网站 lingq.com 是 一个 很 好 的 网站 。
that|we|think|we|ourselves|attributive marker|website|||is|one|very|good|attributive marker|website
So we believe that our own website lingq.com is a very good website.
但是 不 只是 我们 ，有 很多 很多 可以 帮助 你 学习 的 ，有 的 或者 是 免费 或者 是 很 便宜 。
but|not|just|we|have|many|a lot|can|help|you|learn|attributive marker|there are|attributive marker|or|is|free|or|is|very|cheap
But it's not just us; there are many, many resources that can help you learn, some of which are free or very inexpensive.
所以 这些 你 都 可以 在 互联网 找到 ，有 很多 的 podcast ，我们 也 有 podcast 。
so|these|you|all|can|in|internet|find|there are|many|attributive marker|podcast|we|also|have|podcast
So you can find all of these on the internet, there are many podcasts, and we also have a podcast.
所以 就是 我们 七 个 原则 ，不要 超过 十 分钟 。
so|is|we|seven|measure word|principles|do not|exceed|ten|minutes
So those are our seven principles, and don't exceed ten minutes.
所以 谢谢 你 收听 我 的话 ，希望 你们 都 好好 学 外语 。
so|thank you|you|listen|my|words|hope|you all|all|well|learn|foreign language
So thank you for listening to me, and I hope you all learn foreign languages well.
好 ，再见 。
good|goodbye
Okay, goodbye.
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openai.2025-01-22
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