The Seven Secrets to Successful Language Learning, #5 – Be Patient

#5 – Be Patient

Hi, there, this is Steve Kaufmann Founder of LingQ and today I'm gonna talk about the fifth Secret to Successful Language Learning.

Again, you'll remember that so far we've discussed the need to spend a lot of time, enough time, an hour a day for quite a long period of time. The second secret was to do things that you like to do in the language. The third secret was to develop the ability to notice what's happening in the language, which all good language learners have. The fourth thing was to focus on words, vocabulary rather than grammar. Now, the fifth secret is to be patient, patient.

I see more frustrated language learners who get upset because they forget words.

They get upset because they don't understand. Even after listening many, many times to the same content, certain parts of it they just don't understand or they watch a movie many times and they can't understand it. Let me tell you, that is absolutely normal. You will have and continue to have times when you find it difficult to say what you want to say. Maybe the day before you felt you were doing very well and all of a sudden you can't say what you want to say and that is absolutely normal.

It's important to realize that the brain is constantly learning and there are a number of books that I've read about how the brain learns.

The brain will constantly learn and it's constantly changing and renewing itself. However, it does so on its own schedule, so just because you've studied something doesn't mean you're going to learn it. However, you have to be confident as you continue and persevere in your studies and that you're doing things you like to do, which in my case is listening and reading. Even if I'm talking to people, of course I'm listening and I'm noticing.

All of this is gradually improving my capability in the language, so you have to accept that and it's not going to be overnight.

It may take six months for certain things to sink in, but all of a sudden they do. Almost without realizing it (and I've had this feeling), I'll go back to a text that I struggled with two-three months, four months earlier and it seemed that I never made any progress, I could never understand certain parts of it and all of a sudden lo and behold! it's crystal clear to me.

Similarly, in speaking you have these moments of great triumph when you were in a discussion and lo and behold! you were able to express your ideas just the way you wanted to or almost.

Maybe the next day you won't be so successful, but it's a very gradual process. It's not obvious which words or which structures in the language the brain is going to learn first or later, so you just have to be patient and you have to believe that what you're doing is going to lead to the desired result.

Anytime you get frustrated, upset, because you forgot something or because you don't understand something, all these negative thoughts are very damaging to the learning process.

Again, I'm not a neuroscientist, but there is so much emotion in how the brain learns that it's very important not to get negative and to be patient. Realize that it's a long road, hopefully an enjoyable road, but one that will definitely lead to fluency in that language. Fluency need not mean perfection, so if you don't expect perfection but you do expect to constantly improve, then I think you can afford to be patient.

So that's my fifth secret, be patient.

Thank you for listening.

#5 – Be Patient будь|Пациент sois|patient imperative verb|be calm |耐心 |paciente |Kiên nhẫn sein|Sei geduldig. |인내심을 가져 |Paziente(1) |Hasta |كن صبورًا |Pacjent |Bodi potrpežljiv |răbdător |忍耐する sé|Sé paciente # 5 - كن صبورا #5 - Buďte trpěliví #5 – Sabırlı Olun #5 - Να είστε υπομονετικοί #5 – Be Patient #5 – Sea paciente شماره 5 - صبور باشید #5 - Être patient #5 - धैर्य रखें #5 - Bersabarlah #5 - Siate pazienti ＃5 –辛抱強く #5 - 인내심을 가지세요 #5 - Esiet pacietīgi #5 - Wees geduldig #5 - Bądź cierpliwy #5 – Seja paciente # 5 - Будьте терпеливы #5 - Ha tålamod #5 – จงอดทน #5 – Sabırlı Olun № 5 – Будьте терплячими #5 – Hãy kiên nhẫn #5 – 要有耐心 #5 – 要有耐心 #5 – 要有耐心 #5 – 要有耐心

Hi, there, this is Steve Kaufmann Founder of LingQ and today I'm gonna talk about the fifth Secret to Successful Language Learning. ||||||||||||собираюсь||||||||| Salut|là|||||||||||||||cinquième||||| ||||||||||||going to||||||||| ||||||||||||||||第五個||||| ||||||||||hoje||vou||||quinto||||| ||||||||||||gonna|||beşinci|||için||| Hallo||||||Gründer||||||werde||||||||| ||||||창립자||||||할 거예요||||다섯 번째|비밀|||| ||||||||||||||||quinto||||| ||||||||||||voy a||||quinto||||| |||||||||||я|буду|говорити|||||||| ||to||||||LingQ|||jaz|||||peti||||| こんにちは|皆さん|||||||||今日||gonna(1)||||||||| ||||Steve Kaufmann||||||||zamierzam||||piąta||||| مرحبًا ، هذا هو ستيف كوفمان مؤسس LingQ وسأتحدث اليوم عن السر الخامس لتعلم اللغة الناجح. Ahoj, tady je Steve Kaufmann, zakladatel společnosti LingQ, a dnes budu mluvit o pátém tajemství úspěšného učení jazyků. Hallo, das ist Steve Kaufmann, Gründer von LingQ, und heute werde ich über das fünfte Geheimnis für erfolgreiches Sprachenlernen sprechen. Hi, there, this is Steve Kaufmann Founder of LingQ and today I'm going to talk about the fifth Secret to Successful Language Learning. Hola, soy Steve Kaufmann Fundador de LingQ y hoy voy a hablar sobre el quinto secreto para el aprendizaje exitoso de idiomas. Bonjour, je suis Steve Kaufmann, fondateur de LingQ, et aujourd'hui je vais vous parler du cinquième secret pour un apprentissage réussi des langues. नमस्ते, मैं लिंगक्यू के संस्थापक स्टीव कॉफमैन हैं और आज मैं सफल भाषा सीखने के पांचवें रहस्य के बारे में बात करने जा रहा हूं। Hai, saya Steve Kaufmann, Pendiri LingQ dan hari ini saya akan berbicara tentang Rahasia Sukses Belajar Bahasa yang kelima. Ciao, sono Steve Kaufmann, fondatore di LingQ e oggi parlerò del quinto segreto per un apprendimento linguistico di successo. こんにちは、これはLingQの創始者、Steve Kaufmannです。今日は成功した語学学習の第5の秘訣についてお話します。 안녕하세요, 저는 링큐의 설립자 스티브 카우프만입니다. 오늘은 성공적인 언어 학습을 위한 다섯 번째 비결에 대해 이야기해 보겠습니다. Sveiki, šeit Stīvs Kaufmans, LingQ dibinātājs, un šodien es runāšu par piekto veiksmīgas valodu apguves noslēpumu. Cześć, z tej strony Steve Kaufmann, założyciel LingQ, a dziś opowiem o piątym sekrecie skutecznej nauki języków obcych. Olá, aqui é Steve Kaufmann, fundador da LingQ e hoje vou falar sobre o quinto segredo para o sucesso do aprendizado de idiomas. Привет, вот, это Стив Кауфманн Основатель LingQ, и сегодня я собираюсь поговорить о пятом Секрет успешного обучения языку. สวัสดี นี่คือ Steve Kaufmann ผู้ก่อตั้ง LingQ และวันนี้ฉันจะพูดถึงความลับประการที่ห้าสู่การเรียนรู้ภาษาที่ประสบความสำเร็จ Merhaba, ben LingQ'nun kurucusu Steve Kaufmann ve bugün Başarılı Dil Öğreniminin Beşinci Sırrı hakkında konuşacağım. Привіт, це Стів Кауфманн, засновник LingQ, і сьогодні я розповім про п’ятий секрет успішного вивчення мови. Xin chào, đây là Steve Kaufmann Người sáng lập LingQ và hôm nay tôi sẽ nói về Bí quyết thứ năm để học ngôn ngữ thành công. 大家好，我是 Steve Kaufmann，LingQ 的创始人，今天我要谈谈成功语言学习的第五个秘诀。大家好，我是 LingQ 的創始人 Steve Kaufmann，今天我要談談成功語言學習的第五個秘訣。

Again, you'll remember that so far we've discussed the need to spend a lot of time, enough time, an hour a day for quite a long period of time. |||||||đã thảo luận||||||||||||||||||||| |вы вспомните||||до сих пор||обсуждали|||||||||||||||для|довольно долго||||| |||||jusqu'à présent||discuté||||||||||||||||assez||||| |||||||discussed||||spend||||||||||||a considerable duration||||| |||||||discutido|||||||||o suficiente||uma|||||bastante||||| 再一次|||||||討論過||||花费||||||||||||相當長時間||很長時間||| Erneut|||||||||||||||||||||||||||| yine|sen|hatırlayacaksın|||şu ana kadar|biz|tartıştık|||||||||yeterli|||||||||uzun bir süre||| |||||||논의했다||||보내다||||||||||||상당히||||| |||||||discusso||||||||||||||||abbastanza||||| |||||حتى الآن||تناقشنا||||||||||||||||فترة طويلة||||| ||||entonces|hasta ahora|hemos|discutido||||||mucho|||||una||||durante|bastante|||período de tiempo|| ||пам'ятати|||||обговорили||||||||||||||||досить||||| |se spomniš||||||||||||||||||||||||||| |||||||discutat||||||||||||oră||||||||| 再び|あなたは|覚えている|||これまで|私たちは|議論した|||||||||||||||のために|かなり||長い|||時間 Jeszcze raz|||||||omówiliśmy|||||||||wystarczająco|||||||dość|||okres|| مرة أخرى ، ستتذكر أننا ناقشنا حتى الآن الحاجة إلى قضاء الكثير من الوقت ، ووقت كافٍ ، وساعة في اليوم لفترة طويلة جدًا. Znovu si vzpomeňte, že jsme dosud hovořili o potřebě věnovat tomu hodně času, dostatek času, hodinu denně po poměrně dlouhou dobu. Sie werden sich wieder daran erinnern, dass wir bisher über die Notwendigkeit gesprochen haben, über einen längeren Zeitraum viel Zeit, genug Zeit und eine Stunde am Tag zu verbringen. Again, you'll remember that so far we've discussed the need to spend a lot of time, enough time, an hour a day for quite a long period of time. Una vez más, recordará que hasta ahora hemos discutido la necesidad de pasar mucho tiempo, suficiente tiempo, una hora al día durante un período de tiempo bastante largo. Encore une fois, vous vous souviendrez que jusqu'à présent, nous avons discuté de la nécessité de passer beaucoup de temps, assez de temps, une heure par jour pendant une assez longue période. फिर से, आपको याद होगा कि अब तक हमने काफी लंबी अवधि के लिए दिन में एक घंटा, पर्याप्त समय बिताने की आवश्यकता पर चर्चा की है। Emlékeztek, hogy eddig arról beszéltünk, hogy sok időt kell tölteni, elég időt, napi egy órát, elég hosszú időn keresztül. Sekali lagi, Anda akan ingat bahwa sejauh ini kita sudah membahas perlunya meluangkan banyak waktu, cukup waktu, satu jam sehari untuk jangka waktu yang cukup lama. Ancora una volta, ricorderai che finora abbiamo discusso della necessità di trascorrere molto tempo, abbastanza tempo, un'ora al giorno per un periodo di tempo piuttosto lungo. もう一度言いますが、これまでにかなりの時間、つまり長期間にわたって毎日1時間を費やす必要があることを話しました。 다시 말하지만, 지금까지는 오랜 시간 동안 많은 시간, 충분한 시간, 하루 하루를 보낼 필요성에 대해 논의 해왔다. Atkal atcerieties, ka līdz šim mēs runājām par to, ka ir nepieciešams veltīt daudz laika, pietiekami daudz laika, vienu stundu dienā diezgan ilgu laika periodu. Jeszcze raz przypomnimy sobie, że do tej pory omawialiśmy potrzebę spędzenia dużej ilości czasu, wystarczająco dużo czasu, godziny dziennie przez dość długi czas. Mais uma vez, você se lembrará de que, até agora, discutimos a necessidade de gastar muito tempo, tempo suficiente, uma hora por dia, por um longo período de tempo. Опять же, вы помните, что до сих пор мы обсуждали необходимость тратить много времени, достаточно времени, час в день на довольно длительный период времени. Spomnite se, da smo doslej govorili o tem, da je treba porabiti veliko časa, dovolj časa, eno uro na dan za daljše časovno obdobje. อีกครั้ง คุณจะจำได้ว่าจนถึงตอนนี้เราได้พูดถึงความจำเป็นในการใช้เวลาให้มาก มีเวลาเพียงพอ หนึ่งชั่วโมงต่อวันเป็นระยะเวลานานพอสมควร Yine hatırlayacaksınız, şimdiye kadar oldukça uzun bir süre boyunca çok fazla zaman, yeterli zaman, günde bir saat harcamanın gerekliliğini tartışmıştık. Знову ж таки, ви пам’ятаєте, що досі ми обговорювали необхідність витрачати багато часу, достатньо часу, годину на день протягом досить тривалого періоду часу. Một lần nữa, bạn sẽ nhớ rằng cho đến nay chúng ta đã thảo luận về sự cần thiết phải dành nhiều thời gian, đủ thời gian, một giờ mỗi ngày trong một khoảng thời gian khá dài. 再说一次，你会记得，到目前为止，我们已经讨论了需要花费大量时间，足够的时间，每天一个小时，持续相当长的一段时间。再說一次，你會記得，到目前為止，我們已經討論了需要花費大量時間，足夠的時間，每天一個小時，持續相當長的一段時間。再說一次，你會記得，到目前為止，我們已經討論了需要花費大量時間，足夠的時間，每天一個小時，持續相當長的一段時間。 The second secret was to do things that you like to do in the language. ||||||||||||||語言 ||||||좋아하는 것들|||||||| |||||||||好きな||||| |||||||||te gustan||||| ||skrivnost|||||||||||| السر الثاني هو القيام بأشياء تحب القيام بها في اللغة. Druhým tajemstvím bylo dělat věci, které vás v jazyce baví. Das zweite Geheimnis war, Dinge zu tun, die Sie gerne in der Sprache tun. The second secret was to do things that you like to do in the language. El segundo secreto era hacer cosas que te gusta hacer en el idioma. Le deuxième secret était de faire des choses que vous aimez faire dans la langue. Rahasia kedua adalah melakukan hal-hal yang Anda sukai dalam bahasa tersebut. Il secondo segreto era fare le cose che ti piace fare nella lingua. 第二の秘密は、その言語で自分が好きなことをすることです。 두 번째 비결은 자신이 좋아하는 일을 언어로 하는 것이었습니다. Otrais noslēpums bija darīt to, kas jums patīk darīt valodā. Drugim sekretem było robienie rzeczy, które lubisz robić w języku. O segundo segredo era fazer as coisas que você gosta de fazer no idioma. Второй секрет заключался в том, чтобы делать то, что вам нравится делать на языке. เคล็ดลับที่สองคือการทำในสิ่งที่คุณชอบทำในภาษา İkinci sır, dilde yapmaktan hoşlandığınız şeyleri yapmaktı. Другий секрет полягав у тому, щоб робити речі, які тобі подобається робити на мові. Bí mật thứ hai là làm những điều mà bạn thích trong ngôn ngữ. 第二个秘诀是用语言做你喜欢做的事情。第二個秘訣是用該語言做你喜歡做的事情。第二個秘訣是用語言做你喜歡做的事情。 The third secret was to develop the ability to notice what's happening in the language, which all good language learners have. ||секрет|было||развить|определённый||инфинитив|замечать|что происходит|происходит|в||языке|которую|все|хорошие|языке|учащиеся|имеют |||||||||remarquer||||||||||| |||||||||||occurring||||||||learners| |||||||||注意到||||||||||學習者| |||||||||notar||acontecendo||||que||||os alunos| |||||||yeteneği geliştirmek||fark etmek||olan||||||iyi||öğrenciler| |||||entwickeln||Fähigkeit||bemerk||||||||||| |||||발달시키다||||||일어나는 일||||||||| |||||sviluppare||abilità||||che sta accadendo||||che||||studenti di lingue| |||||||||zauważać||||||||||uczniowie języka| |||||розвивати||здатність||||||||яку||||учні| |||je||||sposobnost||||dogaja se||||||||| |||||||||||||||||||învățăcei| |||||身につける||||||||||||||学習者| |||||desarrollar||habilidad||notar||lo que sucede||||||||aprendices de idiomas| السر الثالث هو تطوير القدرة على ملاحظة ما يحدث في اللغة ، والتي يمتلكها جميع متعلمي اللغة الجيدين. Třetím tajemstvím bylo rozvíjet schopnost všimnout si, co se děje v jazyce, který mají všichni dobří studenti. Das dritte Geheimnis bestand darin, die Fähigkeit zu entwickeln, wahrzunehmen, was in der Sprache passiert, über die alle guten Sprachlerner verfügen. The third secret was to develop the ability to notice what's happening in the language, which all good language learners have. El tercer secreto era desarrollar la capacidad de notar lo que está sucediendo en el idioma, que todos los buenos aprendices de idiomas tienen. Le troisième secret était de développer la capacité de remarquer ce qui se passe dans la langue, ce que possèdent tous les bons apprenants. Rahasia ketiga adalah mengembangkan kemampuan untuk memperhatikan apa yang terjadi dalam bahasa, yang dimiliki oleh semua pembelajar bahasa yang baik. Il terzo segreto era sviluppare la capacità di notare cosa sta succedendo nella lingua, cosa che hanno tutti i bravi studenti di lingue. 第三の秘密は、すべての良い言語学習者が持っている、言語で何が起こっているかを気づく能力を発展させることでした。 세 번째 비밀은 모든 좋은 언어 학습자들이 가지고있는 언어에서 일어나는 일을 알아 차리는 능력을 개발하는 것이 었습니다. Trešais noslēpums bija attīstīt spēju pamanīt, kas notiek valodā, kas piemīt visiem labiem valodas pratējiem. Trzecim sekretem było rozwinięcie umiejętności zauważania tego, co dzieje się w języku, którą posiadają wszyscy dobrze uczący się języka. O terceiro segredo era desenvolver a capacidade de perceber o que está acontecendo no idioma, que todos os bons aprendizes de idiomas têm. Третий секрет заключался в том, чтобы развить способность замечать то, что происходит на языке, что есть у всех хороших изучающих язык. เคล็ดลับประการที่สามคือการพัฒนาความสามารถในการสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นในภาษา ซึ่งผู้เรียนภาษาที่ดีทุกคนมี Üçüncü sır, tüm iyi dil öğrenenlerin sahip olduğu dilde neler olup bittiğini fark etme yeteneğini geliştirmekti. Третій секрет полягав у розвитку здатності помічати, що відбувається в мові, що є у всіх хороших вивчавачів мови. Bí mật thứ ba là phát triển khả năng nhận biết những gì đang diễn ra trong ngôn ngữ, điều mà tất cả những người học ngôn ngữ giỏi đều có. 第三个秘密是培养注意语言中发生的事情的能力，所有优秀的语言学习者都具备这种能力。第三個秘訣是培養注意語言中正在發生的事情的能力，所有優秀的語言學習者都具備這種能力。第三個秘密是培養注意語言中發生的事情的能力，所有優秀的語言學習者都具備這種能力。 The fourth thing was to focus on words, vocabulary rather than grammar. Четвертое||вещь|было|инфинитив|сосредоточиться|на|словах|словарный запас|скорее чем|чем|грамматике |||||||||plutôt|| |||||||||instead of|| |||||||||em vez de|do que| |||||||||대신|| |||||||||eher als|| |dördüncü||||odaklanmak||||yerine|| |||||||||piuttosto|| |||||||||بدلاً من|| |||||||||en lugar de|| |||||||||ніж|| ||stvar|je bila|||||||| |||||||||mai degrabă|| ||||||||語彙||| ||||||||słownictwo|raczej|| الشيء الرابع هو التركيز على الكلمات والمفردات بدلاً من القواعد. Čtvrtou věcí bylo zaměřit se na slova, slovní zásobu, nikoli na gramatiku. Die vierte Sache war, sich auf Wörter zu konzentrieren, eher auf Vokabeln als auf Grammatik. The fourth thing was to focus on words, vocabulary rather than grammar. Lo cuarto era centrarse en las palabras, el vocabulario en lugar de la gramática. La quatrième chose était de se concentrer sur les mots, le vocabulaire plutôt que la grammaire. चौथी बात व्याकरण के बजाय शब्दों, शब्दावली पर ध्यान केंद्रित करना था। Hal keempat adalah fokus pada kata-kata, kosakata daripada tata bahasa. La quarta cosa era concentrarsi sulle parole, sul vocabolario piuttosto che sulla grammatica. 第四のポイントは、文法ではなく、単語や語彙に焦点を当てることでした。 네 번째는 문법보다는 단어, 어휘에 집중하는 것이 었습니다. Ceturtā lieta bija koncentrēties uz vārdiem, vārdu krājumu, nevis gramatiku. Czwartą rzeczą było skupienie się na słowach, słownictwie, a nie na gramatyce. A quarta coisa era se concentrar em palavras, vocabulário e não gramática. Четвертое - сосредоточиться на словах, словарном запасе, а не на грамматике. Četrta stvar je bila osredotočanje na besede, besedišče in ne na slovnico. ประการที่สี่คือการเน้นคำศัพท์ คำศัพท์มากกว่าไวยากรณ์ Dördüncü şey, gramerden çok kelimelere, kelime dağarcığına odaklanmaktı. Четверте – зосередитися на словах, словниковий запас, а не на граматиці. Điều thứ tư là tập trung vào từ ngữ, từ vựng hơn là ngữ pháp. 第四件事是关注单词、词汇而不是语法。第四件事是專注於單詞，詞彙而不是語法。第四件事是專注於單字、詞彙而不是文法。 Now, the fifth secret is to be patient, patient. Теперь|опять|пятая||является||быть|терпеливым|терпеливым |||||||patient| ||||||||with others |||||||인내해| ||||||||geduldig sein |||||||sabırlı olmak|sabırlı olun |||||||paziente| |||||||терплячим| |||skrivnost|je|||| ||quinto|||||paciente, paciente| الآن ، السر الخامس هو التحلي بالصبر والصبر. Pátým tajemstvím je být trpělivý, trpělivý. Das fünfte Geheimnis ist nun, geduldig zu sein, geduldig. Now, the fifth secret is to be patient, patient. Ahora, el quinto secreto es ser paciente, paciente. Le cinquième secret consiste à être patient, patient. Sekarang, rahasia kelima adalah bersabar, sabar. Ora, il quinto segreto è essere pazienti, pazienti. さて、第五の秘密は、忍耐強くいることです、忍耐強く。 이제 다섯 번째 비밀은 인내심을 가져야합니다. Piektais noslēpums ir būt pacietīgam, pacietīgam. Piątym sekretem jest cierpliwość. Agora, o quinto segredo é ser paciente, paciente. Теперь пятый секрет - терпеливый, терпеливый. ความลับข้อที่ห้าคือ อดทน อดทน Şimdi, beşinci sır sabırlı olmaktır, sabırlı. Тепер п’ятий секрет - бути терплячим, терплячим. Bây giờ, bí quyết thứ năm là hãy kiên nhẫn, kiên nhẫn. 现在，第五个秘诀是要有耐心，要有耐心。現在，第五個秘訣是耐心，耐心。現在，第五個秘訣是要有耐心，要有耐心。

I see more frustrated language learners who get upset because they forget words. |||thất vọng|||||buồn bã|||| |||разочарованных||изучающие язык||становятся|расстроены|||забывают| ||||||||énervés|parce qu'ils||| |||disheartened|||||get distressed|||cannot recall| ||mais|frustrados||||ficam|chateados||||palavras esquecidas |||沮喪的||||||||| ||||||||sich ärgern|||| |||좌절한|||||화가 난|||| |||frustrati|lingua||||infastiditi|perché||| |||hüsrana uğramış|||||sinirlenmek|||unutuyorlar| |||沮丧的||||变得||||| |||محبطين|||||منزعجين|||| ||||||||zdenerwowany|||| |||фрустрованих|||||засмучуються|||| ||več|frustrirani|jezik|učenci jezika|ki|become|jezni|ker|oni||besede ||||||||supărați|||uită| ||より多くの|イライラした||||理解する|腹を立てる|||| |||frustrados||estudiantes de idiomas||se frustran|se molestan|||olvidan| أرى المزيد من متعلمي اللغة المحبطين الذين ينزعجون لأنهم ينسون الكلمات. Vidím více frustrovaných studentů, kteří se rozčilují, protože zapomínají slovíčka. Ich sehe mehr frustrierte Sprachenlerner, die sich aufregen, weil sie Wörter vergessen. I see more frustrated language learners who get upset because they forget words. Veo más estudiantes de idiomas frustrados que se enojan porque olvidan las palabras. Je vois des apprenants de langue plus frustrés qui se fâchent parce qu'ils oublient les mots. मैं भाषा सीखने वालों को अधिक निराश देखता हूं जो शब्दों को भूल जाने के कारण परेशान हो जाते हैं। Több frusztrált nyelvtanulóval találkozom, akik feldúltak, mert elfelejtik a szavakat. Saya melihat lebih banyak pelajar bahasa yang frustasi karena mereka lupa kata-kata. Vedo studenti di lingue più frustrati che si arrabbiano perché dimenticano le parole. 彼らは言葉を忘れるので怒っている不満を感じている言語学習者が増えています。 나는 단어를 잊어 버려 화가 난 좌절하는 언어 학습자를 더 많이 보게됩니다. Es vairāk redzu neapmierinātus valodas apguvējus, kuri satraucas, jo aizmirst vārdus. Widzę bardziej sfrustrowanych uczniów, którzy denerwują się, ponieważ zapominają słów. Vejo alunos de idiomas mais frustrados que ficam chateados porque esquecem as palavras. Я вижу больше разочарованных изучающих язык, которые расстраиваются, потому что они забывают слова. Vidím viac frustrovaných študentov jazykov, ktorí sa rozčuľujú, pretože zabúdajú slová. Vidim več razočaranih učencev jezikov, ki se razburjajo, ker pozabljajo besede. ฉันเห็นผู้เรียนภาษาที่ผิดหวังมากขึ้นที่อารมณ์เสียเพราะลืมคำศัพท์ Kelimeleri unuttukları için üzülen daha fazla hayal kırıklığına uğramış dil öğrenenleri görüyorum. Я бачу більше розчарованих тих, хто вивчає мову, які засмучуються, бо забувають слова. Tôi thấy nhiều người học ngôn ngữ thất vọng hơn, họ cảm thấy khó chịu vì quên từ. 我看到更多沮丧的语言学习者因为忘记单词而感到不安。我看到更多沮喪的語言學習者因為忘記單詞而心煩意亂。我看到更多沮喪的語言學習者因為忘記單字而感到不安。

They get upset because they don't understand. они|становятся||потому что|они|| ||get frustrated|||| |ficam|ficam chateados|||não| 他們||生氣|||| ||jezni|ker|oni||razumejo |그들은||||| |si arrabbiano||||| ||üzülüyorlar|||| 他们|||||| ||buồn bã|||| ||supărați|||| ينزعجون لأنهم لا يفهمون. Rozčílí se, protože nerozumí. Sie ärgern sich, weil sie nicht verstehen. Se enojan porque no entienden. Ils s'énervent parce qu'ils ne comprennent pas. न समझने के कारण परेशान हो जाते हैं। Felháborodnak, mert nem értik. Mereka marah karena mereka tidak mengerti. Si arrabbiano perché non capiscono. 彼らは理解していないので動揺する。 이해하지 못해서 화를냅니다. Viņi satraucas, jo nesaprot. Denerwują się, ponieważ nie rozumieją. Eles ficam chateados porque não entendem. Они расстраиваются, потому что они не понимают. พวกเขาอารมณ์เสียเพราะพวกเขาไม่เข้าใจ Anlamadıkları için üzülüyorlar. Вони засмучуються, тому що не розуміють. Họ khó chịu vì họ không hiểu. 他们因为不明白而感到不安。他們生氣是因為他們不明白。他們因為不明白而感到不安。 Even after listening many, many times to the same content, certain parts of it they just don't understand or they watch a movie many times and they can't understand it. |||||||||||các phần|||||||||||||||||| даже|||много раз|||к||||определённые|||||||||они|||фильм||||||| ||||||||identical|material|specific||||||||||||movie||||||| ||||||||||某些||||||||||||||||||| |||||vezes|||mesmo||||||||||||||filme||||||| |||||||||içerik|||||||||||||film||||||| Sogar|||||||||Inhalt|||||||||||||||||||| |||||||||내용|일부||||||||||||||||||이해하지 못하다| anche||ascoltando||||||||||di||||||||||film||||||| |||||||||内容|某些||||||||||||||||||| |||||||||المحتوى|||||||||||||فيلم||||||| ||||||||||pewne|części|||||||||||||||||| навіть|||||разів|||||певні|||||||||вони||фільм|||||||| tudi||poslušanju|večkrat||večkrat|||isto vsebino|||deli||tega|||||||gledajo|||večkrat|||oni||| |||||||||||părți|||||||||||film||||||| |||||回|||||ある|部分|||||||||||||||||それ| ||||||||||ciertas partes|partes del contenido||||simplemente no|||||||película||||||| حتى بعد الاستماع مرات عديدة إلى نفس المحتوى ، لا يفهمون أجزاء معينة منه أو يشاهدون فيلمًا عدة مرات ولا يمكنهم فهمه. I když mnohokrát poslouchají stejný obsah, některým jeho částem prostě nerozumějí, nebo se mnohokrát dívají na film a nerozumějí mu. Selbst nachdem sie viele, viele Male denselben Inhalt gehört haben, verstehen sie bestimmte Teile davon einfach nicht oder sie schauen sich einen Film viele Male an und sie können ihn nicht verstehen. Even after listening many, many times to the same content, certain parts of it they just don't understand or they watch a movie many times and they can't understand it. Incluso después de escuchar muchas, muchas veces el mismo contenido, ciertas partes de él simplemente no entienden o ven una película muchas veces y no pueden entenderlo. Même après avoir écouté plusieurs fois le même contenu, certaines parties de celui-ci ne sont tout simplement pas comprises ou ils regardent un film plusieurs fois et ils ne peuvent pas le comprendre. एक ही सामग्री, उसके कुछ हिस्सों को कई बार सुनने के बाद भी वे समझ नहीं पाते हैं या वे किसी फिल्म को कई बार देखते हैं और वे उसे समझ नहीं पाते हैं। Még akkor is, ha sokszor, sokszor meghallgatják ugyanazt a tartalmat, bizonyos részeit egyszerűen nem értik, vagy sokszor megnéznek egy filmet, és mégsem értik. Bahkan setelah mendengarkan konten yang sama berkali-kali, ada bagian tertentu yang tidak mereka pahami, atau mereka menonton film berkali-kali dan tidak bisa memahaminya. Anche dopo aver ascoltato molte, molte volte lo stesso contenuto, alcune parti semplicemente non capiscono o guardano un film molte volte e non riescono a capirlo. 同じ内容を何度も何度も聞いた後でも、その一部を理解できないことがあるし、映画を何度も見ても理解できないことがあります。 많은 콘텐츠를 여러 번 듣고 난 후에도 특정 부분 만 이해하지 못하거나 영화를 여러 번보고도 이해할 수 없습니다. Pat pēc daudzu, daudzu reižu noklausīšanās vienu un to pašu saturu viņi vienkārši nesaprot, vai arī viņi skatās filmu daudzas reizes, bet nespēj to saprast. Nawet po wysłuchaniu wielu, wiele razy tej samej treści, niektórych jej części po prostu nie rozumieją lub oglądają film wiele razy i nie mogą go zrozumieć. Mesmo depois de ouvir muitas e muitas vezes o mesmo conteúdo, certas partes dele simplesmente não entendem ou assistem a um filme várias vezes e não conseguem entender. Даже после много-много раз прослушивания одного и того же контента, некоторые его части просто не понимают или смотрят фильм много раз и не могут его понять. Tudi ko velikokrat poslušajo isto vsebino, nekaterih delov preprosto ne razumejo ali pa večkrat gledajo film in ga ne razumejo. แม้จะฟังเนื้อหาเดิมซ้ำๆ หลายครั้ง บางส่วนก็ไม่เข้าใจ หรือดูหนังหลายๆ รอบก็ไม่เข้าใจ Aynı içeriği defalarca dinledikten sonra bile bazı kısımlarını anlamıyorlar ya da bir filmi defalarca izleyip anlamıyorlar. Навіть прослухавши багато-багато разів один і той самий вміст, певні його частини вони просто не розуміють або дивляться фільм багато разів і не можуть його зрозуміти. Ngay cả sau khi nghe nhiều lần cùng một nội dung, họ vẫn không hiểu một số phần của nội dung đó hoặc họ xem một bộ phim nhiều lần và không thể hiểu được. 即使听了很多很多次相同的内容，他们还是无法理解其中的某些部分，或者他们看了很多次电影但无法理解。即使在聽了很多很多次相同的內容之後，他們只是不理解其中的某些部分，或者他們看了很多遍電影也無法理解。即使聽了很多很多次相同的內容，他們還是無法理解其中的某些部分，或者他們看了很多電影但無法理解。 Let me tell you, that is absolutely normal. |||||||bình thường ||скажу||что||абсолютно|нормально ||dire||||| ||||||completely|completely usual |||||||正常 |||||||normal ||||||kesinlikle|normal ||||그것은||정말|정상적인 |||||||absolutnie normalne pusti|||ti|||popolnoma| lasă|||||||normal 言わせて||||||絶対に|正常 déjame||||eso|||normal دعني أخبرك ، هذا طبيعي تمامًا. Řeknu vám, že je to naprosto normální. Lassen Sie mich Ihnen sagen, das ist absolut normal. Let me tell you, that is absolutely normal. Déjame decirte, eso es absolutamente normal. Laissez-moi vous dire que c'est tout à fait normal. Hadd mondjam el, hogy ez teljesen normális. Saya beritahukan kepada Anda, bahwa hal tersebut sangatlah normal. Lascia che te lo dica, è assolutamente normale. お伝えしますが、それはまったく普通のことです。 말하지만, 그것은 절대적으로 정상입니다. Ļaujiet man jums teikt, ka tas ir pilnīgi normāli. Powiem ci, to jest absolutnie normalne. Deixe-me dizer, isso é absolutamente normal. Позвольте мне сказать вам, что это абсолютно нормально. บอกเลยว่าเป็นเรื่องปกติสุดๆ Size söyleyeyim, bu kesinlikle normal. Скажу вам, це абсолютно нормально. Hãy để tôi nói cho bạn biết, điều đó hoàn toàn bình thường. 让我告诉你，这绝对是正常的。讓我告訴你，那是絕對正常的。讓我告訴你，這絕對是正常的。 You will have and continue to have times when you find it difficult to say what you want to say. |||и|продолжать||будете||когда||||трудно||||||| 你會有||||||擁有||||發現||困難|||什麼|||| ||||fortfahren||||||||||||||| |olacaksın|||||||||||||||||| ||||계속||||||||||||||| ||||continuerai||||||||||||||| ti||imeti|in|||boste imeli||ko||boš|||||kar||želiš||izreči あなた|将来|||続ける||||||||||||||| ستمر وتستمر في أوقات تجد فيها صعوبة في قول ما تريد قوله. Budete mít a budete mít časy, kdy je těžké říct, co chcete říct. Sie werden und werden weiterhin Zeiten haben, in denen es Ihnen schwer fällt, zu sagen, was Sie sagen möchten. You will have and continue to have times when you find it difficult to say what you want to say. Tendrá y seguirá teniendo momentos en los que le resulte difícil decir lo que quiere decir. Vous aurez et continuerez d'avoir des moments où vous aurez du mal à dire ce que vous voulez dire. आपके पास ऐसे समय आएंगे और आते रहेंगे जब आपको यह कहने में कठिनाई होगी कि आप क्या कहना चाहते हैं। Lesznek és lesznek olyan időszakok, amikor nehezedre esik kimondani, amit mondani szeretnél. Anda akan mengalami dan terus mengalami saat-saat ketika Anda merasa sulit untuk mengatakan apa yang ingin Anda katakan. Avrai e continuerai ad avere momenti in cui trovi difficile dire quello che vuoi dire. あなたが言いたいことを言うのが難しいと感じる時があり、そしてそれが続くことがあるでしょう。 당신은 당신이하고 싶은 말을하기가 어려울 때가있을 것입니다. Jums būs un būs brīži, kad jums būs grūti pateikt to, ko vēlaties pateikt. Będziesz mieć i będziesz mieć czasy, kiedy będziesz miał trudności z powiedzeniem tego, co chcesz powiedzieć. Você terá e continuará a ter momentos em que achar difícil dizer o que deseja dizer. Вы будете иметь и продолжать иметь время, когда вам трудно сказать, что вы хотите сказать. Budete mať a stále budete mať chvíle, keď bude pre vás ťažké povedať, čo chcete povedať. Včasih boste imeli in še vedno boste imeli težave s tem, da bi povedali, kar želite povedati. คุณจะมีและยังคงมีบางครั้งที่คุณพบว่ามันยากที่จะพูดในสิ่งที่คุณต้องการจะพูด Söylemek istediklerinizi söylemekte zorlandığınız zamanlar olacak ve olmaya devam edecek. У вас будуть і траплятимуться часи, коли вам важко сказати те, що ви хочете сказати. Bạn sẽ và sẽ tiếp tục có những lúc cảm thấy khó khăn khi nói ra những điều mình muốn nói. 您将会并且继续会有这样的时候，您会发现很难说出自己想说的话。您將會並且繼續會有這樣的時候，您會發現很難說出自己想說的話。您將會並且繼續會有這樣的時候，您會發現很難說出自己想說的話。 Maybe the day before you felt you were doing very well and all of a sudden you can't say what you want to say and that is absolutely normal. |||||cảm thấy||||||||||||||||||||||| Может быть|весь||||чувствовал|ты||делая||хорошо|||из||внезапно||||||||||||| |||||vous vous sentiez||||||||||tout à coup||||||||||||| |||||thought|||||||everything|belonging to||unexpectedly||||||||||||completely|completely expected |||antes||sentiu||||||||||de repente||||||||||||| 也許|||前一天|||||||||所有的||||||||||到|||||| |||||느꼈다|||||||갑자기|갑자기||갑자기||||||||||||완전히|정상적이다 |||||ti sentivi||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||birdenbire||||||||||||| ||||||||||||突然|||||||||||||||| |||||||||||||||فجأة|||||||||||||طبيعي تمامًا |||||czułeś||||||||||nagle||||||||||||| |||||||||||||||раптом||||||||||||| Morda|||||čutil|ti|si|dobro delal||dobro|||||nenadoma|ti||||||||in||||normalno |||înainte||||||||||||||||||||||||| |||||感じていた|あなた|||||||||||||||||||||| Tal vez|||||sentiste|||||||todo|||de repente||||||||||||| ربما قبل يوم من شعورك بأنك تبلي بلاءً حسناً وفجأة لا يمكنك قول ما تريد قوله وهذا أمر طبيعي تمامًا. Možná jste ještě den předtím měli pocit, že se vám daří velmi dobře, a najednou nemůžete říct, co jste chtěli, a to je naprosto normální. Vielleicht hattest du am Vortag das Gefühl, dass es dir sehr gut geht und plötzlich kannst du nicht sagen, was du sagen willst, und das ist absolut normal. Maybe the day before you felt you were doing very well and all of a sudden you can't say what you want to say and that is absolutely normal. Quizás el día anterior sintió que lo estaba haciendo muy bien y, de repente, no puede decir lo que quiere decir y eso es absolutamente normal. Peut-être que la veille vous avez senti que vous alliez très bien et tout d'un coup vous ne pouvez plus dire ce que vous vouliez dire et c'est tout à fait normal. हो सकता है कि एक दिन पहले आपको लगा हो कि आप बहुत अच्छा कर रहे हैं और अचानक आप वह नहीं कह सकते जो आप कहना चाहते हैं और यह बिल्कुल सामान्य है। Lehet, hogy előző nap még úgy érezted, hogy nagyon jól megy, és hirtelen nem tudod kimondani, amit szeretnél, és ez teljesen normális. Mungkin sehari sebelumnya Anda merasa bahwa Anda melakukannya dengan sangat baik dan tiba-tiba Anda tidak dapat mengatakan apa yang ingin Anda katakan dan itu benar-benar normal. Forse il giorno prima sentivi di stare molto bene e all'improvviso non puoi dire quello che vuoi dire ed è assolutamente normale. 前の日に自分がとても良くやっていると感じていたのに、突然言いたいことが言えなくなることもあり、それは絶対に普通のことです。 어쩌면 당신이 하루 종일 잘 지내고 있다고 느꼈을 때 갑자기 당신이하고 싶은 말을 할 수 없으며 그것은 절대적으로 정상입니다. Galbūt dieną prieš pajutote, kad jums sekasi labai gerai ir staiga negalite pasakyti, ką norite pasakyti, ir tai yra visiškai normalu. Varbūt iepriekšējā dienā jums šķita, ka jums klājas ļoti labi, un pēkšņi jūs nevarat pateikt to, ko vēlaties, un tas ir pilnīgi normāli. Może dzień wcześniej poczułeś, że radzisz sobie bardzo dobrze i nagle nie możesz powiedzieć, co chcesz powiedzieć, a to jest absolutnie normalne. Talvez no dia anterior você sentisse que estava indo muito bem e, de repente, você não pode dizer o que quer dizer e isso é absolutamente normal. Возможно, за день до того, как вы почувствовали, что делаете очень хорошо, и вдруг вы не можете сказать, что хотите сказать, и это абсолютно нормально. Morda ste dan prej menili, da vam gre zelo dobro, zdaj pa kar naenkrat ne morete povedati tistega, kar bi radi, in to je povsem normalno. บางทีเมื่อวันก่อนคุณรู้สึกว่าคุณทำได้ดีมาก และจู่ๆ คุณก็พูดในสิ่งที่คุณต้องการจะพูดไม่ได้ ซึ่งเป็นเรื่องปกติ Belki bir gün önce çok iyi olduğunuzu hissettiniz ve aniden söylemek istediğinizi söyleyemiyorsunuz ve bu kesinlikle normal. Можливо, напередодні ви відчули, що у вас все дуже добре, і раптом ви не можете сказати те, що хочете сказати, і це абсолютно нормально. Có thể ngày hôm trước bạn cảm thấy mình đang làm rất tốt và đột nhiên bạn không thể nói được điều mình muốn nói và điều đó là hoàn toàn bình thường. 也许前一天你觉得自己做得很好，突然间你就说不出你想说的话，这是绝对正常的。也許前一天你覺得自己做得很好，突然間你就說不出你想說的話，這是絕對正常的。也許前一天你覺得自己做得很好，突然間你就說不出你想說的話，這是絕對正常的。

It's important to realize that the brain is constantly learning and there are a number of books that I've read about how the brain learns. |||осознавать|||мозг|||||там|||несколько||книг|||я читал|||||учится |||||||||apprend||il||||||||lues||||| |||understand|||organ||always|||||||||||||||brain|acquires knowledge |||perceber|||cérebro||||||||||||||||||aprende |||farkına varmak|||||sürekli olarak||||||birçok||||||||||öğreniyor |||||||je|||in|||nekatere|||||sem|||||| |중요하다||깨닫는 것이|||뇌|입니다|항상|||||||||||읽은||||뇌| |||rendersi conto|che||||costantemente||||||||||||||||impara ||||||||||||||||||||||||tanul |||||||||||||||||||||||大脑|学习 |||إدراك|||الدماغ||باستمرار||||||||||||||||يتعلم |||zdać sobie sprawę|||mózg||ciągle||||||||||||||||uczy się |||усвідомити|||||постійно|навчається||||||||||||||| |||意识到|||大腦|||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||creierul| |||理解する|||脳||||||||||||私は||||||学ぶ |||darse cuenta|||cerebro||constantementemente||||||||||||||||aprende من المهم أن ندرك أن الدماغ يتعلم باستمرار وهناك عدد من الكتب التي قرأتها حول كيفية تعلم الدماغ. Je důležité si uvědomit, že mozek se neustále učí, a o tom, jak se mozek učí, jsem četl řadu knih. Es ist wichtig zu erkennen, dass das Gehirn ständig lernt, und es gibt eine Reihe von Büchern, die ich darüber gelesen habe, wie das Gehirn lernt. It's important to realize that the brain is constantly learning and there are a number of books that I've read about how the brain learns. Es importante darse cuenta de que el cerebro está aprendiendo constantemente y que he leído varios libros sobre cómo aprende el cerebro. Il est important de réaliser que le cerveau apprend constamment et j'ai lu un certain nombre de livres sur la façon dont le cerveau apprend. Fontos felismerni, hogy az agy folyamatosan tanul, és számos könyvet olvastam arról, hogyan tanul az agy. Penting untuk menyadari bahwa otak terus belajar dan ada sejumlah buku yang telah saya baca tentang bagaimana otak belajar. È importante rendersi conto che il cervello impara costantemente e ci sono una serie di libri che ho letto su come il cervello impara. 脳は常に学習しているということを理解することが重要であり、脳がどのように学ぶかについて読んだ本がいくつかあります。 두뇌가 끊임없이 배우고 있다는 사실을 깨닫는 것이 중요합니다. 그리고 두뇌가 어떻게 배우는지에 대해 읽은 책이 많이 있습니다. Svarbu suvokti, kad smegenys nuolat mokosi, ir yra nemažai knygų, kurias perskaičiau apie tai, kaip smegenys mokosi. Ir svarīgi saprast, ka smadzenes nepārtraukti mācās, un es esmu lasījis vairākas grāmatas par to, kā smadzenes mācās. Ważne jest, aby zdać sobie sprawę, że mózg nieustannie się uczy i jest wiele książek, które przeczytałem o tym, jak mózg się uczy. É importante perceber que o cérebro está constantemente aprendendo e há vários livros que li sobre como o cérebro aprende. Важно понимать, что мозг постоянно учится, и есть ряд книг, которые я читал о том, как мозг учится. Pomembno se je zavedati, da se možgani nenehno učijo, in o tem, kako se možgani učijo, sem prebral več knjig. สิ่งสำคัญคือต้องตระหนักว่าสมองมีการเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา และมีหนังสือหลายเล่มที่ฉันได้อ่านเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ของสมอง Beynin sürekli öğrendiğini ve beynin nasıl öğrendiği hakkında okuduğum birkaç kitap olduğunu anlamak önemlidir. Важливо усвідомлювати, що мозок постійно вчиться, і я прочитав ряд книг про те, як мозок вчиться. Điều quan trọng là phải nhận ra rằng bộ não không ngừng học hỏi và có một số cuốn sách tôi đã đọc về cách bộ não học hỏi. 重要的是要认识到大脑在不断学习，我读过很多关于大脑如何学习的书籍。重要的是要認識到大腦不斷學習，我讀過很多關於大腦如何學習的書籍。重要的是要認識到大腦不斷學習，我讀過很多關於大腦如何學習的書籍。

The brain will constantly learn and it's constantly changing and renewing itself. Мозг||будет|постоянно|учиться||||меняется||обновляя себя| ||||||||||se renouvelle| |||always|||||adapting||refreshing itself| ||||||||||更新| ||||||||mudando||renovando| ||||||||||obnavljajući se| ||||||||thay đổi||| ||||||||verändert||erneuert| |||지속적으로||||지속적으로|변화하고||재생하고 있습니다|자신을 ||||||||||rinnovando| ||||||||değişen||yenilenme| 大||||||它||||更新| |||باستمرار|||||||تجديد نفسه| ||||||||cambiando||renovándose|a sí mismo ||||||воно|постійно|змінюється|і|оновлює|себе |možgani|se bo||se uči|in||nenehno|se spreminja|in|obnavlja|samo sebe ||||||||se schimbă||se reînnoiește| ||||学ぶ||||変わって||再生|それ自身 ||||||to jest||zmieniający||odnawiając się|siebie سيتعلم الدماغ باستمرار وهو يتغير باستمرار ويجدد نفسه. Mozek se neustále učí a neustále se mění a obnovuje. Das Gehirn wird ständig lernen und es verändert sich ständig und erneuert sich. The brain will constantly learn and it's constantly changing and renewing itself. El cerebro aprenderá constantemente y está cambiando y renovándose constantemente. Le cerveau apprendra constamment et il change et se renouvelle constamment. मस्तिष्क लगातार सीखता रहेगा और यह लगातार खुद को बदल रहा है और नवीनीकृत कर रहा है। Az agy folyamatosan tanul, folyamatosan változik és megújul. Otak akan terus belajar dan terus berubah serta memperbarui dirinya sendiri. Il cervello imparerà costantemente e cambia e si rinnova costantemente. 脳は常に学習し、常に変化し、自身を更新し続けます。 두뇌는 끊임없이 배우며 끊임없이 변화하고 스스로를 새롭게합니다. Smadzenes nepārtraukti mācās, tās pastāvīgi mainās un atjaunojas. Mózg będzie się nieustannie uczyć i ciągle się zmienia i odnawia. O cérebro aprenderá constantemente e está constantemente mudando e se renovando. Creierul va învăța în mod constant și se schimbă constant și se reînnoiește. Мозг будет постоянно учиться, и он постоянно меняется и обновляется. Možgani se nenehno učijo, nenehno se spreminjajo in obnavljajo. สมองจะเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและมีการเปลี่ยนแปลงและต่ออายุตัวเองอย่างต่อเนื่อง Beyin sürekli öğrenecek ve sürekli değişip kendini yeniliyor. Мозок буде постійно вчитися, і він постійно змінюється і оновлюється. Bộ não sẽ không ngừng học hỏi và nó không ngừng thay đổi và làm mới chính nó. 大脑会不断学习，不断改变和更新自己。大腦會不斷學習，不斷改變、更新自己。大腦會不斷學習，不斷改變、更新自己。 However, it does so on its own schedule, so just because you've studied something doesn't mean you're going to learn it. |||||||lịch trình||||||||||||| |||||своем|самостоятельно|график|||||изучили|что-то|||||по|выучишь| Cependant||||||propre|horaire|||||étudié||ne signifie pas|||||| On the other hand|||||||own timeline|||||learned about|||||||| |||||||進度||||||||||||| no entanto||verbo auxiliar||||por conta própria|cronograma próprio||||||||significa||||| Ancak|||bu yüzden||||programı|||||çalıştın|||||||| Jedoch|||||||Zeitplan||||||||||||| 하지만|||||||일정|||||공부한|||의미하지 않는다||||| Tuttavia|||||||||||hai||||||||| |||||||időbeosztása||||||||||||| 然而||||||||||||||不|||||| |||||||الجدول الزمني||||||||||||| sin embargo|||||||horario propio||||||||significa||||| однак||||||||||||||не|||збираєшся||| Vendar pa|||to||svojem|svojem|na svojem urniku|||samo zato|si|učil(a)|nečesa|ne|ne pomeni|ti|bodo||naučiti| |||||||program|||||ai studiat|||||||| しかし|それ||する|自分の|自分の|自分の|スケジュール||ただ||あなたが|勉強した|||||||| Jednakże|||więc|||własny|harmonogram|||||uczyłeś się|||||||| ومع ذلك ، فهي تفعل ذلك وفقًا لجدولها الزمني الخاص ، لذا لمجرد أنك درست شيئًا ما لا يعني أنك ستتعلمه. Dělá to však podle vlastního plánu, takže jen proto, že jste něco studovali, neznamená, že se to budete učit. Dies geschieht jedoch nach eigenem Zeitplan. Nur weil Sie etwas studiert haben, heißt das nicht, dass Sie es lernen werden. However, it does so on its own schedule, so just because you've studied something doesn't mean you're going to learn it. Sin embargo, lo hace en su propio horario, así que solo porque haya estudiado algo no significa que vaya a aprenderlo. Cependant, il le fait selon son propre calendrier, donc ce n'est pas parce que vous avez étudié quelque chose que vous allez l'apprendre. हालाँकि, यह अपने निर्धारित समय पर ऐसा करता है, इसलिए सिर्फ इसलिए कि आपने कुछ अध्ययन किया है इसका मतलब यह नहीं है कि आप इसे सीखने जा रहे हैं। Ezt azonban a saját ütemtervének megfelelően teszi, tehát csak azért, mert tanultál valamit, még nem jelenti azt, hogy meg is fogod tanulni. Namun, hal itu dilakukan sesuai dengan jadwalnya sendiri, jadi hanya karena Anda telah mempelajari sesuatu tidak berarti Anda akan mempelajarinya. Tuttavia, lo fa secondo il proprio programma, quindi solo perché hai studiato qualcosa non significa che lo imparerai. しかし、それは自分のスケジュールで行われるので、何かを勉強したからといって、それを学ぶことができるわけではありません。 그러나, 그것은 그것의 자신의 계획에 이렇게한다, 그래서 당신이 무언가를 공부했기 때문에 당신이 그것을 배우기 위하여려고하고 있다는 것을 의미하지 않는다. Tačiau tai daroma pagal savo tvarkaraštį, todėl vien todėl, kad ką nors studijavote, dar nereiškia, kad ketinate to išmokti. Tomēr tas notiek pēc sava grafika, tāpēc tas, ka kaut ko esat mācījies, nenozīmē, ka jūs to iemācīsieties. Jednak robi to zgodnie z własnym harmonogramem, więc to, że coś przestudiowałeś, nie oznacza, że będziesz się tego uczyć. No entanto, ele faz isso de acordo com sua própria programação, portanto, apenas porque você estudou algo não significa que você vai aprender. Cu toate acestea, o face în propriul program, deci doar pentru că ați studiat ceva nu înseamnă că veți învăța. Тем не менее, он делает это по своему собственному графику, поэтому только потому, что вы что-то изучили, это не значит, что вы его узнаете. Vendar to počne po svojem urniku, zato to, da ste se nekaj naučili, še ne pomeni, da se boste tega naučili. อย่างไรก็ตาม มันเป็นไปตามกำหนดเวลาของมันเอง ดังนั้นเพียงเพราะคุณศึกษาบางอย่างไม่ได้หมายความว่าคุณจะเรียนรู้มัน Ancak, bunu kendi programında yapar, yani bir şeyi çalışmış olmanız onu öğreneceğiniz anlamına gelmez. Однак це робиться за власним розкладом, тому те, що ви щось вивчили, не означає, що ви збираєтесь навчитися цьому. Tuy nhiên, nó thực hiện theo lịch trình riêng của nó, vì vậy chỉ vì bạn đã học điều gì đó không có nghĩa là bạn sẽ học nó. 然而，它是按照自己的时间表进行的，因此仅仅因为您已经学习了某些东西并不意味着您将学习它。然而，它是按照自己的時間表進行的，因此僅僅因為您已經學習了某些東西並不意味著您將學習它。然而，它是按照自己的時間表進行的，因此僅僅因為您已經學習了某些東西並不意味著您將學習它。 However, you have to be confident as you continue and persevere in your studies and that you're doing things you like to do, which in my case is listening and reading. ||||||||||kiên trì|||||||||||||||||||| |ты|должен|в|быть|уверенным в себе|как||продолжай|и|упорствовать||ваших|учёбе|||вы||||нравятся|||||моем случае||||и| |||||confiant|||||persévérer|||||||||||||||||||| ||||be|self-assured|||||keep going|||studies||ensure||||||||||||||reading| ||||||||||堅持不懈|||學業||||||||||||||||| |||||confiante|||||perseverar|||estudos|||||||||||||||||leitura ||||||||||upornost|||||||||||||||||||| |||||kendine güvenen|||||azmetmek|||çalışmalarında||ki|olduğunuzdan|||||||||||||| |||||selbstbewusst|||fortsetzt||durchhalten|||||||||||||||||||| 하지만|||||자신감 있는|||계속할 때||끈기 있게 노력하다|||학업||||||너는||||||||||| |||||sicuro di sé|||||perseverare|||||||||||||||||||| ||||||||||坚持不懈|||||||||||||||||||| ||||||||||tęsti|||||||||||||||||||| ||||||||||تثابر|||||||||||||||||||| |||||seguro de sí mismo|||||perseverar|||estudios||||||||||||||||| |||||впевненим|||||постійно|||навчанні||||робити||||||||||||| Vendar pa|ti|||biti|prepričan|kot||nadaljuješ|in|vztrajati||tvojih|študiju|in||si||stvari|ti|rad||delam|kar v mojem primeru|||mojem primeru|je|poslušanje|in branju|branje |||||încrezător|||||perseverezi|||studii|||||||||||||caz|||| |||||自信を持って|||続ける||忍耐する|||勉強||||||||||私のケースでは||||||| jednak|||||pewny siebie|||||wytrwać|||studiach||||||||||||||||| ومع ذلك ، يجب أن تكون واثقًا وأنت تواصل وتثابر في دراستك وأنك تفعل الأشياء التي تحب القيام بها ، والتي في حالتي هي الاستماع والقراءة. Nicméně, musíte být jisti, jak budete pokračovat a vytrvat ve svých studiích a že děláte věci, které chcete dělat, což je v mém případě poslech a čtení. Allerdings muss man darauf vertrauen, dass man sein Studium weiterführt und durchhält und dass man Dinge tut, die man gerne tut, was in meinem Fall das Hören und Lesen ist. However, you have to be confident as you continue and persevere in your studies and that you're doing things you like to do, which in my case is listening and reading. Sin embargo, debe tener confianza a medida que continúa y persevera en sus estudios y que está haciendo las cosas que le gusta hacer, que en mi caso es escuchar y leer. Cependant, vous devez être confiant pendant que vous continuez et persévérez dans vos études et que vous faites des choses que vous aimez faire, ce qui dans mon cas est l'écoute et la lecture. हालाँकि, जब आप अपनी पढ़ाई जारी रखते हैं और उसमें लगे रहते हैं तो आपको आश्वस्त रहना होगा और आप वह काम कर रहे हैं जो आप करना पसंद करते हैं, जो मेरे मामले में सुनना और पढ़ना है। Mindazonáltal magabiztosnak kell lenned, miközben folytatod és kitartóan folytatod tanulmányaidat, és hogy olyan dolgokat csinálsz, amiket szívesen csinálsz, ami az én esetemben a hallgatás és az olvasás. Namun, Anda harus percaya diri saat Anda melanjutkan dan tekun dalam studi Anda dan bahwa Anda melakukan hal-hal yang Anda sukai, yang dalam kasus saya adalah mendengarkan dan membaca. Tuttavia, devi essere fiducioso mentre continui e perseveri nei tuoi studi e che stai facendo le cose che ti piace fare, che nel mio caso è ascoltare e leggere. しかし、勉強を続け、忍耐強く取り組む中で自信を持たなければなりません。そして、自分の好きなこと、私の場合は聞くことや読むことをしているのです。 그러나 당신은 계속해서 당신의 학업에 인내하고 당신이하고 싶은 일을하고 있다고 확신해야합니다. 제 경우에는 듣고 읽는 것입니다. Tačiau jūs turite būti tikri, kai tęsiate ir atkakliai studijuojate ir darote tai, kas jums patinka, o tai, mano atveju, yra klausytis ir skaityti. Tomēr, turpinot un neatlaidīgi turpinot mācības, jums jābūt pārliecinātam, ka darāt to, kas jums patīk, proti, manā gadījumā - klausīties un lasīt. Musisz jednak mieć pewność, że kontynuujesz i wytrwasz w nauce, i że robisz rzeczy, które lubisz, czyli w moim przypadku słuchanie i czytanie. No entanto, você deve ter confiança ao continuar e perseverar em seus estudos e que está fazendo as coisas que gosta de fazer, que no meu caso é ouvir e ler. Cu toate acestea, trebuie să fii încrezător pe măsură ce continui și perseverezi în studiile tale și că faci lucruri pe care îți place să le faci, ceea ce în cazul meu este ascultarea și citirea. Тем не менее, вы должны быть уверены в своем продолжении и упорстве в своих исследованиях и что вы делаете то, что вам нравится делать, что в моем случае слушает и читает. อย่างไรก็ตาม คุณต้องมีความมั่นใจขณะที่คุณศึกษาต่อและพากเพียรในการเรียน และคุณกำลังทำในสิ่งที่คุณชอบทำ ซึ่งในกรณีของฉันคือการฟังและการอ่าน Ancak, eğitiminize devam ederken ve sebat ederken ve yapmaktan hoşlandığınız şeyleri yaptığınızdan emin olmalısınız, ki bu benim durumumda dinlemek ve okumaktır. Проте, ви повинні бути впевнені, продовжуючи і наполегливо навчаючись, і що ви робите те, що вам подобається, а в моєму випадку це слухання та читання. Tuy nhiên, bạn phải tự tin khi tiếp tục và kiên trì học tập cũng như rằng bạn đang làm những việc mình thích, trong trường hợp của tôi là nghe và đọc. 然而，当你继续并坚持学习时，你必须充满信心，并且你正在做你喜欢做的事情，对我来说就是听力和阅读。然而，當你繼續並堅持學習時，你必須充滿信心，並且你正在做你喜歡做的事情，對我來說就是聽力和閱讀。然而，當你繼續並堅持學習時，你必須充滿信心，並且你正在做你喜歡做的事情，對我來說就是聽力和閱讀。 Even if I'm talking to people, of course I'm listening and I'm noticing. Даже|даже если|я|разговариваю||||конечно|я||||замечаю ||||||||||||remarquant ||||||||||||paying attention |||||||||聆聽|||注意到 |||||||khóa học|||||nhận thấy ||||||||||||beobachte |~더라도||||||||듣고 있어요|||주목하고 있다 ||||||||||||notando ||||||||||||fark ederek 即使|||||||||||| Tudi||govorim|||ljudje||seveda|sem|poslušam|in|opazujem|opazim |||||||もちろん|私は|聞いている|||気づいている incluso|||||||por supuesto|||||notando حتى لو كنت أتحدث إلى الناس ، فأنا بالطبع أستمع وألاحظ. I když mluvím s lidmi, samozřejmě poslouchám a všímám si. Selbst wenn ich mit Leuten spreche, höre ich natürlich zu und merke es. Incluso si hablo con la gente, por supuesto que escucho y me doy cuenta. Même si je parle aux gens, bien sûr j'écoute et je remarque. भले ही मैं लोगों से बात कर रहा हूं, बेशक मैं सुन रहा हूं और ध्यान दे रहा हूं। Még ha beszélek is az emberekhez, természetesen figyelek és észreveszem. Bahkan jika saya berbicara dengan orang lain, tentu saja saya mendengarkan dan memperhatikan. Anche se parlo con le persone, ovviamente sto ascoltando e sto notando. 人と話しているときでも、もちろん私は聞いていて、気づいています。 비록 내가 사람들과 이야기하고있다 할지라도, 나는 듣고 있고 나는 눈치 채고있다. Pat tad, ja es runāju ar cilvēkiem, es, protams, klausos un ievēroju. Nawet jeśli rozmawiam z ludźmi, to oczywiście słucham i zauważam. Mesmo que eu esteja conversando com as pessoas, é claro que estou ouvindo e percebendo. Даже если я говорю с людьми, конечно, я слушаю, и я замечаю. Tudi če se pogovarjam z ljudmi, seveda poslušam in opazujem. แม้ว่าฉันจะพูดคุยกับผู้คน แต่แน่นอนว่าฉันกำลังฟังและกำลังสังเกตอยู่ İnsanlarla konuşuyor olsam bile elbette dinliyorum ve fark ediyorum. Навіть якщо я розмовляю з людьми, я, звичайно, слухаю і помічаю. Ngay cả khi tôi đang nói chuyện với mọi người, tất nhiên tôi cũng đang lắng nghe và đang chú ý. 即使我在与人交谈，我当然也在倾听并且在注意。即使我在與人交談，我當然也在傾聽並且在註意。即使我在與人交談，我當然也在傾聽並且在註意。

All of this is gradually improving my capability in the language, so you have to accept that and it's not going to be overnight. |||||||khả năng||||||||||||||||không ngay lập tức |из всего||является|постепенно|улучшает|мою|способность|в|это||поэтому|вы||в|принять||и||||в||мгновенно |||||améliore||capacité||||||||||||||||du jour au lendemain ||||slowly over time|enhancing||skill||||||need||acknowledge||||||||immediate |||||||能力|||||||||||||||是|一夕之間 ||||gradualmente|melhorando||capacidade||||||||aceitar||||||||da noite para o dia |||||||sposobnost|||||||||||||||| ||||kademeli olarak|geliştiriyor||yetenek||||||||kabul etmek||||||||bir gecede ||||schrittweise|verbessert||Fähigkeit||||||||||||||||über Nacht ||||점진적으로|향상되고 있다||능력||||||||인정해야 한다|그것||그것은|||||단번에 |di||||migliorando||abilità||||||||accettare||||||||da un giorno all'altro |||||||képességem|||||||||||||||| |||||||能力|||||||||||这|||||一夜之间 ||||تدريجياً|||قدرتي على اللغة||||||||||||||||بين عشية وضحاها |||||mejorando||capacidad||||||tienes que||||||no va a||||de la noche все||||поступово|||здатність|||||||||||це|||||за ніч ||tole|se||||sposobnost|||jeziku|||||sprejeti to|||||||biti|čez noč |||||||||||||||accepta||||||||peste noapte |||||向上している||能力||||||||受け入れる|||それは|||||一夜にして ||||stopniowo|poprawia się||zdolność||||||||||||||||z dnia na dzień كل هذا يعمل على تحسين قدرتي في اللغة تدريجيًا ، لذا عليك قبول ذلك ولن يحدث بين عشية وضحاها. To vše postupně zlepšuje mé schopnosti v jazyce, takže to musíte přijmout a nebude to přes noc. All dies verbessert allmählich meine Sprachkenntnisse, also müssen Sie das akzeptieren, und es wird nicht über Nacht geschehen. All of this is gradually improving my capability in the language, so you have to accept that and it's not going to be overnight. Todo esto está mejorando gradualmente mi capacidad en el idioma, por lo que debes aceptarlo y no será de la noche a la mañana. Tout cela améliore progressivement mes capacités dans la langue, vous devez donc l'accepter et cela ne se fera pas du jour au lendemain. यह सब धीरे-धीरे भाषा में मेरी क्षमता में सुधार कर रहा है, इसलिए आपको इसे स्वीकार करना होगा और यह रातोरात नहीं होने वाला है। Mindez fokozatosan fejleszti a nyelvtudásomat, szóval ezt el kell fogadnod, és ez nem megy egyik napról a másikra. Semua ini secara bertahap meningkatkan kemampuan saya dalam berbahasa, jadi Anda harus menerimanya dan itu tidak akan terjadi dalam semalam. Tutto questo sta gradualmente migliorando le mie capacità nella lingua, quindi devi accettarlo e non sarà dall'oggi al domani. これらすべてが徐々に私の言語能力を向上させているので、それを受け入れなければならず、一夜にして変わるものではありません。 이 모든 것이 점차 언어 능력을 향상시키고 있습니다. 그러니 여러분은 그것을 받아 들여야하며 하룻밤 사이에되지 않을 것입니다. Visa tai pamažu tobulina mano kalbos gebėjimus, todėl jūs turite su tuo susitaikyti ir tai nebus per vieną naktį. Tas viss pakāpeniski uzlabo manas valodas prasmes, tāpēc jums tas ir jāpieņem, un tas nenotiks vienas dienas laikā. Wszystko to stopniowo poprawia moje umiejętności językowe, więc musisz to zaakceptować i nie będzie to z dnia na dzień. Tudo isso está gradualmente melhorando minha capacidade no idioma, então você tem que aceitar isso e não será da noite para o dia. Все это постепенно улучшает мои возможности на языке, поэтому вы должны принять это, и это не будет на ночь. Vse to postopoma izboljšuje moje jezikovne sposobnosti, zato se morate s tem sprijazniti in ne bo čez noč. ทั้งหมดนี้กำลังพัฒนาความสามารถด้านภาษาของฉันอย่างค่อยเป็นค่อยไป ดังนั้นคุณต้องยอมรับมันและมันจะไม่ข้ามคืน Bütün bunlar yavaş yavaş dildeki yeteneğimi geliştiriyor, bu yüzden bunu kabul etmelisin ve bu bir gecede olmayacak. Усе це поступово покращує мої здібності до мови, тому ви повинні змиритися з цим, і це не станеться миттєво. Tất cả những điều này đang dần cải thiện khả năng ngôn ngữ của tôi, vì vậy bạn phải chấp nhận điều đó và nó sẽ không chỉ qua một đêm. 所有这些都在逐渐提高我的语言能力，所以你必须接受这一点，这不会是一朝一夕的事。所有這些都在逐漸提高我的語言能力，所以你必須接受這一點，這不會是一朝一夕的事。所有這些都在逐漸提高我的語言能力，所以你必須接受這一點，這不會是一朝一夕的事。

It may take six months for certain things to sink in, but all of a sudden they do. |||||||||ngấm vào||||||đột ngột|| Это|||||||||осознать||||||внезапно|| |||||||choses||s'imprégner|comprendre||||||| ||||time period|||||be understood|be understood|||||unexpectedly|| |pode|levar||||certas|||entender||mas||||de repente|| 它||||||||去|理解||但是||||突然之間|| ||||||bestimmte|||sich setzen|||||||| ||||||특정한|일들||이해되다||||||갑자기|| ||||||alcune|||affondare|||||||| |||||||||kavranmak|||||||| 这|可能||||对于|某些|||理解||但|||||| ||||||معينة|||تستوعبها|||||||| |||||||||dotrzeć|||||||| ||||місяців|||||всвідомитися|||||||| To|morda||šest|mesecev|da||stvari||priti do spoznanja||ampak||||nenadoma|one|se zgodi ||||luni|||||a pătrunde|||||||| ||||ヶ月||確かな|||理解される|||すべて||||| |puede que|||||ciertas cosas|cosas||asimilarse||pero||||de repente|| قد يستغرق الأمر ستة أشهر لغرض معين أن يستقر، ولكن فجأة ما يحدث. Může trvat šest měsíců, než se některé věci ponoří, ale najednou to dělají. Es kann sechs Monate dauern, bis bestimmte Dinge einsinken, aber plötzlich tun sie es. It may take six months for certain things to sink in, but all of a sudden they do. Puede tomar seis meses para que ciertas cosas se hundan, pero de repente lo hacen. Cela peut prendre six mois pour que certaines choses s'enfoncent, mais tout d'un coup, elles le font. कुछ चीजों को ठीक होने में छह महीने लग सकते हैं, लेकिन वे अचानक ही ठीक हो जाती हैं। Hat hónapba telhet, mire bizonyos dolgok elsüllyednek, de hirtelen megtörténik. Mungkin perlu waktu enam bulan untuk hal-hal tertentu untuk meresap, tetapi tiba-tiba saja hal itu terjadi. Potrebbero essere necessari sei mesi prima che certe cose affondino, ma all'improvviso lo fanno. 特定のことが理解できるようになるまでに六ヶ月かかることもありますが、突然理解できるようになります。 특정 물건이 가라 앉는 데 6 개월이 걸릴 수 있지만 갑자기 그 일이 일어납니다. Gali prireikti šešių mėnesių, kol tam tikri dalykai susiformuos, bet staiga jie susidoroja. Var paiet seši mēneši, kamēr dažas lietas iesakņojas, bet pēkšņi tās iesakņojas. Może upłynąć sześć miesięcy, zanim pewne rzeczy się zatopią, ale nagle tak się dzieje. Pode levar seis meses para que certas coisas sejam absorvidas, mas de repente elas acontecem. Poate dura șase luni pentru ca anumite lucruri să se scufunde, dar dintr-o dată fac. Потребуются шесть месяцев, чтобы некоторые вещи утонули, но внезапно они это делают. Morda traja šest mesecev, da se določene stvari ujamejo, a kar naenkrat se. อาจใช้เวลาหกเดือนกว่าที่บางสิ่งจะจมลง แต่ทันใดนั้นพวกเขาก็ทำ Bazı şeylerin batması altı ay sürebilir, ama birdenbire batarlar. Може зайняти шість місяців, поки певні речі зануряться, але раптом це відбувається. Có thể phải mất sáu tháng để một số thứ thấm sâu vào trong, nhưng đột nhiên chúng lại thành hiện thực. 某些事情可能需要六个月的时间才能被接受，但突然间他们就明白了。某些事情可能需要六個月的時間才能被接受，但突然間他們就明白了。某些事情可能需要六個月的時間才能被接受，但突然間他們就明白了。 Almost without realizing it (and I've had this feeling), I'll go back to a text that I struggled with two-three months, four months earlier and it seemed that I never made any progress, I could never understand certain parts of it and all of a sudden lo and behold! it's crystal clear to me. ||nhận ra||||||||||||||||||||||trước đây|||||||||||||hiểu|cụ thể||||||||đột ngột|thì ra||thấy đấy||rõ ràng||| Почти||осознавая это|||||это чувство||||||||||боролся с|||||||ранее|||казалось||||||прогресс|||||определённые части|части текста|||||||внезапно|И вот!|и|вот и всё|это|кристально||| ||réalisant|||j'ai|||sentiment|||||||||luttais||||||||||il semblait||||||||||||||||||||et voilà||et voilà||crystal||| Nearly||becoming aware of|||||||||||||||had difficulty with|||||||in the past|||seemed|||||||||||||||all of a sudden||||unexpectedly|there it is|as well as|suddenly, surprisingly||perfectly clear|obvious|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||kijk eens||||||| quase|sem|percebendo||||tive|||||||||||lutei||||||dois meses||||parecia|||||||||||certas|||||||um|repentina|eis que|e|eis que||cristal||| 거의|거의|깨닫지 않고||||||||||||텍스트|||고생했던||||||||||처럼 보였다||||||진전|||||특정한||||||||갑자기|보라!||보라|나는|완전히 명확한|명확해졌다|| skoraj|brez||to|in|sem|imela sem|to občutek|občutek|se bom||||a(1) besedilu|besedilo|||boril|z katerim|dva|meseci|meseci|štiri|meseci|prej|in|se|seemed|||nikoli|napredoval|nobene|napredek||nikoli|nikoli|razumeti||delov||o njem|in(3)en|||a(2)|nenadoma|glej|in|glej ga zdaj||kristalno|jasno||meni Neredeyse||farkında olmadan||||||duygu|||||||||zorlandım|||||||önceki|||görünüyordu||||yaptım||ilerleme||||||||||||||işte bu||işte karşınızda||apaçık|tamamen net|| quasi||rendersi conto|||||||||||||||ho faticato|||||||prima|||sembrava||||||||||||||||||||ecco||ecco che||cristallino||| ||ráébredve|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||behold||||| ||||而|||||||||||那|我||||||||之前||||||||||我|能|||||||||||突然|瞧||突然之间|我|清晰||| ||es zu merken|||||||||||||||kämpfte|||||||||||||||||||||gewissen||||||||sudden|siehe da||sehen||Kristall||| ||إدراك|||||||||||||||كافحت|||||||قبل أربعة أشهر|||بدت||||||تقدم||||||||||||||ها هي||وإذا به||واضح تمامًا||| ||uświadamiając sobie||||||||||||nagle jasne|||miałem trudności|||||||wcześniej|||wydawało się||||||||||||||||||||oto proszę||oto|to jest|krystalicznie jasne|krystalicznie jasne|| ||усвідомлюючи|||||||||||||||боролся||||||||||||||||||||||||||||||||бачити||кристал|зрозуміти||мені 幾乎||意識到|||||||我會||||||||||||幾個月||||||似乎|那|||||進展|||||||||||||突然地|瞧||豁然開朗||清晰明瞭||| aproape||a realiza||||||sentiment|||||||||m-am luptat|||||||în urmă|||sema|||niciodată|||progres|||niciodată|||||||||||lo||vede||cristal|clear|| ほとんど|ほとんど|気づかないで|||||||||||||||苦労した|||三||四|前|前|||||||||進展||||理解する||進歩||||||||なんと||なんと驚くことに||明確に|進展|| casi||darse cuenta||y||||sensación|verbo auxiliar||||||que||luché con||||meses|||antes|||parecía||||||||||||||||todo||||¡he aquí!|y|¡he aquí!||cristalino|muy claro|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||štai||štai||||| تقريبًا دون أن أدرك ذلك (وقد شعرت بهذا الإحساس)، سأعود إلى نص كانت عليّ صعوبة في فهمه قبل شهرين أو ثلاثة، أربعة أشهر وكان يبدو أني لم أحقق أي تقدم، لم أستطع فهم بعض أجزائه أبدًا وفجأة وجدت! أنه أصبح واضحًا تمامًا بالنسبة لي. Téměř bez toho, že bych si to uvědomil (a měl jsem tento pocit), se vrátím k textu, který jsem potýkal se dvěma třemi měsíci, o čtyři měsíce dříve a zdálo se, že jsem nikdy neudělal žádný pokrok, nikdy jsem nepochopil určité části a najednou lo a hle! je mi to křišťálově jasné. Fast ohne es zu merken (und ich hatte dieses Gefühl), werde ich zu einem Text zurückkehren, mit dem ich zwei, drei Monate, vier Monate zuvor zu kämpfen hatte, und es schien, als hätte ich nie Fortschritte gemacht, ich konnte bestimmte Teile nie verstehen davon und plötzlich siehe da! es ist kristallklar für mich. Almost without realizing it (and I've had this feeling), I'll go back to a text that I struggled with two-three months, four months earlier and it seemed that I never made any progress, I could never understand certain parts of it and all of a sudden lo and behold! it's crystal clear to me. Casi sin darme cuenta (y he tenido este sentimiento), volveré a un texto con el que luché dos o tres meses, cuatro meses antes y parecía que nunca había progresado, nunca podría entender ciertas partes ¡Y de repente he aquí! Es claro para mí. Presque sans m'en rendre compte (et j'ai eu ce sentiment), je vais reprendre un texte avec lequel j'ai eu du mal deux-trois mois, quatre mois plus tôt et il semblait que je n'avais jamais avancé, je n'ai jamais pu comprendre certaines parties de celui-ci et tout d'un coup lo et voici! c'est clair pour moi. लगभग इसे साकार किए बिना (और मुझे ऐसा महसूस हुआ है), मैं उस पाठ पर वापस जाऊंगा जिसके साथ मुझे दो-तीन महीने, चार महीने पहले संघर्ष करना पड़ा और ऐसा लगा कि मैंने कभी कोई प्रगति नहीं की, मैं कुछ हिस्सों को कभी नहीं समझ सका इसके बारे में और अचानक देखो और देखो! यह मेरे लिए बिल्कुल स्पष्ट है। Szinte anélkül, hogy észrevettem volna (és volt ez az érzésem), visszatérek egy szöveghez, amivel két-három hónapja küszködtem, négy hónappal korábban, és úgy tűnt, hogy soha nem haladtam előre, bizonyos részeket soha nem értek. belőle, és hirtelen íme! számomra kristálytiszta. Hampir tanpa menyadarinya (dan saya pernah merasakan hal ini), saya akan kembali ke sebuah teks yang saya perjuangkan selama dua-tiga bulan, empat bulan sebelumnya dan sepertinya saya tidak pernah membuat kemajuan, saya tidak pernah dapat memahami bagian-bagian tertentu dari teks tersebut dan tiba-tiba saja, lihatlah, teks tersebut sangat jelas bagi saya. Quasi senza rendermene conto (e ho avuto questa sensazione), torno a un testo con cui ho lottato due-tre mesi, quattro mesi prima e sembrava che non avessi mai fatto progressi, non avrei mai potuto capire certe parti di esso e tutto ad un tratto ecco ed ecco! è chiarissimo per me. ほとんど意識せずに（私もこの感覚を持ったことがあります）、2、3ヶ月、4ヶ月前に苦労したテキストに戻ると、まるで何の進展もなかったかのようで、特定の部分を決して理解できなかったのが、突然、なんと！明確に理解できるようになることがあります。 거의 깨닫지 못한 채 (그리고 나는 이런 감정을 가졌다.), 나는 2 ~ 3 개월, 4 개월 더 일찍 고투하고 내가 결코 진전을 이루지 못했던 것처럼 보였을 것이다. 나는 어떤 부분을 결코 이해할 수 없다. 그것과 모든 갑자기 lo의 그리고 보라! 그것은 나에게 맑다. Beveik to nesuvokdamas (ir aš turėjau tokį jausmą) grįšiu prie teksto, su kuriuo vargau du-tris mėnesius, prieš keturis mėnesius ir atrodė, kad niekada nepadariau jokios pažangos, niekada nesupratau tam tikrų dalių. apie tai ir staiga štai ir štai! man tai visiškai aišku. Gandrīz nemanot (un man ir bijusi tāda sajūta), es atgriezīšos pie teksta, ar kuru cīnījos divus trīs mēnešus, četrus mēnešus iepriekš, un man šķita, ka es nekad neesmu guvis progresu, es nekad nespēju saprast atsevišķas tā daļas, un pēkšņi, lūk! man tas ir pilnīgi skaidrs. Niemal nie zdając sobie z tego sprawy (i miałem takie przeczucie), wrócę do tekstu, z którym zmagałem się dwa-trzy miesiące, cztery miesiące wcześniej i wydawało się, że nigdy nie zrobiłem żadnego postępu, nigdy nie mogłem zrozumieć niektórych części tego i nagle oto i oto! to jest dla mnie krystalicznie jasne. Quase sem perceber (e já tive esse sentimento), voltarei a um texto com o qual lutei dois a três meses, quatro meses antes e parecia que nunca fiz nenhum progresso, nunca consegui entender certas partes disso e de repente, eis que! é claro para mim. Почти не осознавая этого (и у меня было это чувство), я вернусь к тексту, который я боролся с двумя-тремя месяцами, четырьмя месяцами ранее, и казалось, что я никогда не добивался какого-либо прогресса, я никогда не мог понять определенные части из этого и внезапно низко, и вот, это кристально ясно для меня. Skoraj ne da bi se tega zavedal (in imel sem tak občutek), se bom vrnil k besedilu, s katerim sem se dva, tri mesece, štiri mesece prej mučil in se je zdelo, da nikoli nisem napredoval, nekaterih delov nikoli nisem razumel tega in kar naenkrat glej ga! meni je kristalno jasno. โดยแทบจะไม่รู้ตัว (และฉันก็มีความรู้สึกนี้) ฉันจะกลับไปที่ข้อความที่ฉันมีปัญหาเมื่อสองสามเดือน สี่เดือนก่อนหน้านี้ และดูเหมือนว่าฉันไม่เคยก้าวหน้าเลย ฉันไม่เข้าใจบางส่วน ทันใดนั้นดูเถิด! มันชัดเจนสำหรับฉัน Neredeyse farkında olmadan (ve bu hissi yaşadım), iki-üç ay, dört ay önce zorlandığım bir metne geri döneceğim ve sanki hiç ilerleme kaydedemedim, bazı kısımlarını asla anlayamadım. ve birdenbire bak işte! benim için çok net. Майже не усвідомлюючи цього (і у мене було таке відчуття), я повернуся до тексту, з яким боровся два-три місяці, чотири місяці раніше, і здавалося, що я ніколи не просувався, я ніколи не міг зрозуміти певних частин про це і раптом ось і ось! це мені кришталево ясно. Hầu như không nhận ra điều đó (và tôi đã có cảm giác này), tôi sẽ quay lại một đoạn văn mà tôi đã vật lộn với hai ba tháng, bốn tháng trước đó và dường như tôi chưa bao giờ tiến bộ chút nào, tôi không bao giờ có thể hiểu được một số phần của nó và đột nhiên lo và kìa! nó rõ ràng với tôi. 几乎没有意识到（我有这种感觉），我会回到两三个月、四个月前我苦苦挣扎的一篇课文，似乎我从未取得任何进展，我永远无法理解某些部分突然间你瞧！这对我来说非常清楚。幾乎沒有意識到（我有這種感覺），我會回到兩三個月、四個月前我苦苦掙扎的一篇課文，似乎我從未取得任何進展，我永遠無法理解某些部分突然間你瞧！這對我來說非常清楚。幾乎沒有意識到（我有這種感覺），我會回到兩三個月、四個月前我苦苦掙扎的一篇課文，似乎我從未取得任何進展，我永遠無法理解某些部分突然間你瞧！這對我來說非常清楚。

Similarly, in speaking you have these moments of great triumph when you were in a discussion and lo and behold! you were able to express your ideas just the way you wanted to or almost. |||||||||chiến thắng||||||cuộc thảo luận|||||||||diễn đạt|||||||||| аналогично||||||моменты|||триумф||||||обсуждение|и|вот||вот|||||выразить||идеи||||||||почти de la même manière||||||moments||grand|triomphe||||||||||||||||tes||||||||| In the same way||||||instances|||great success||||||conversation||"look" or "see"||"surprisingly"|||capable of||articulate||||||||||nearly ||||||momentos|||triunfo||||||||eis que||eis||||||||||da maneira||||| 同樣地|||||這些時刻|||偉大的|勝利||||||||瞧||||||||||||方式||||| ähnlich|||||||||||||||||Siehe da||Siehe da|||||äußern||||||||||fast Benzer şekilde||||||anlar|||zafer anları||||||tartışma||işte bakın||işte|||||ifade etmek||||||||||neredeyse 마찬가지로||||||순간들|||큰 성취||||||토론||보라||보라|||할 수 있었다||표현하다||생각||||||||거의 hasonlóképpen|||||||||diadal||||||beszélgetés|||||||képes|||||||||||| 同样||||||||伟大|胜利时刻||||||||瞧|||||||||||||||||几乎 |||||||||||||||||||štai||||||||||||||| ||||||لحظات|||انتصار عظيم||||||نقاش||||وإذا بك|||||تعبّر عن|||||||||| |||||||||tryumf||||||dyskusja|||||||||wyrazić|||||||||| подібно|||||||||||||||||||||||||||||||||| Podobno||||imaš||trenutki||velike|zmaga|ko||bili||a(1) razpravi|razpravi|in|glej|in|||bili|sposoben||izražati|tvoje|ideje|||način||želel||ali|skoraj |||||questi|momenti|||trionfo||||||discussione||ecco||ecco|||||esprimere|||||||||| ||||||momente|||||||||||iată||iată|||||||||||||||aproape 同様に||||||瞬間||大きな|勝利||||||議論||おお||なんと|||||表現する|||ちょうど|その|ように|あなた|||または| de manera similar||||||momentos|||gran triunfo||||||discusión||he aquí|y|¡he aquí!|||pudiste|||||exactamente||||||| بالمثل، في التحدث لديك هذه اللحظات من الانتصار الكبير عندما كنت في مناقشة وفجأة، إذاً ها هو! كنت قادرًا على التعبير عن أفكارك تمامًا كما تريد أو تقريبًا. Podobně, když mluvíte, máte tyto okamžiky velkého triumfu, když jste byli v diskusi a hle a hle! byli jste schopni vyjádřit své nápady tak, jak jste chtěli nebo téměř. Ähnlich erlebt man beim Sprechen diese Momente des großen Triumphs, wenn man in einer Diskussion war und siehe da! Sie konnten Ihre Ideen so ausdrücken, wie Sie es wollten oder fast. Similarly, in speaking you have these moments of great triumph when you were in a discussion and lo and behold! you were able to express your ideas just the way you wanted to or almost. Del mismo modo, al hablar, tiene estos momentos de gran triunfo cuando estaba en una discusión y ¡he aquí! fue capaz de expresar sus ideas de la manera que quería o casi. De même, en parlant, vous avez ces moments de grand triomphe lorsque vous étiez dans une discussion et voilà ! tu as pu exprimer tes idées comme tu le voulais ou presque. इसी तरह, बोलने में आपके पास महान विजय के वे क्षण हैं जब आप चर्चा में थे और देखो! आप अपने विचारों को बिल्कुल वैसे ही व्यक्त करने में सक्षम थे जैसा आप चाहते थे या लगभग। Hasonlóképpen, a beszédben vannak a nagy diadal pillanatai, amikor vitában voltál, és íme! pont úgy tudta kifejezni elképzeléseit, ahogyan szerette volna, vagy majdnem. Demikian pula, dalam berbicara, Anda memiliki saat-saat kemenangan besar ketika Anda sedang berdiskusi dan lihatlah! Anda dapat mengekspresikan ide-ide Anda seperti yang Anda inginkan atau hampir. Allo stesso modo, nel parlare hai questi momenti di grande trionfo quando eri in una discussione ed ecco! sei stato in grado di esprimere le tue idee proprio come volevi o quasi. 同様に、話す際にも、議論をしているときに大いなる勝利の瞬間があり、やった！あなたが望んでいた通りに、あるいはほぼそのように、自分の考えを表現できた瞬間があります。 마찬가지로 말하기에 토론을하고있을 때 큰 승리를 거둔이 순간들을 보았습니다! 당신은 당신이 원하는 방식으로 아이디어를 표현할 수있었습니다. Panašiai kalbėdami jūs patiriate didžiojo triumfo akimirkas, kai dalyvavote diskusijoje ir štai! galėjote išreikšti savo idėjas taip, kaip norėjote arba beveik. Līdzīgi arī runājot jums ir bijuši brīži, kad jūs esat piedalījies diskusijā un, lūk, jums ir izdevies izteikt savas domas tieši tā, kā jūs to vēlējāties vai gandrīz tā, kā jūs to vēlējāties. Podobnie, mówiąc, masz te chwile wielkiego triumfu, kiedy byłeś w dyskusji i patrzcie! byłeś w stanie wyrazić swoje idee dokładnie tak, jak chciałeś lub prawie. Da mesma forma, ao falar, você tem esses momentos de grande triunfo quando estava em uma discussão e eis que eis! você foi capaz de expressar suas idéias do jeito que você queria ou quase. În mod similar, vorbind aveți aceste momente de mare triumf când ați fost într-o discuție și iată! ai putut să-ți exprimi ideile exact așa cum ți-ai dorit sau aproape. Точно так же, говоря о том, что у вас есть эти моменты великого триумфа, когда вы были в обсуждении, и низко и созерцать, вы смогли выразить свои идеи так, как вы хотели или почти. Podobno imate pri govorjenju te trenutke velikega zmagoslavja, ko ste bili v razpravi in glej, glej! ste lahko izrazili svoje ideje tako, kot ste želeli ali skoraj. ในทำนองเดียวกัน ในการพูด คุณมีช่วงเวลาแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่เมื่อคุณอยู่ในการสนทนา และดูเถิด! คุณสามารถแสดงความคิดของคุณในแบบที่คุณต้องการหรือเกือบทั้งหมด Benzer şekilde, konuşurken, bir tartışmadayken bu büyük zafer anlarını yaşarsınız ve bakın ve bakın! fikirlerinizi tam istediğiniz gibi ya da neredeyse ifade edebildiniz. Так само, говорячи, у вас є ці моменти великого тріумфу, коли ви були в дискусії, і ось ось! ви змогли висловити свої ідеї саме так, як хотіли або майже. Tương tự như vậy, khi nói, bạn có những khoảnh khắc chiến thắng tuyệt vời khi bạn đang trong một cuộc thảo luận và kìa! bạn có thể diễn đạt ý tưởng của mình theo cách bạn muốn hoặc gần như vậy. 同样，在演讲中，当你在讨论中时，你会遇到这些伟大胜利的时刻，你瞧！你能够按照你想要的或几乎想要的方式表达你的想法。同樣，在演講中，當你在討論中時，你會遇到這些偉大勝利的時刻，你瞧！你能夠按照你想要的或幾乎想要的方式表達你的想法。同樣，在演講中，當你在討論中時，你會遇到這些偉大勝利的時刻，你瞧！你能夠按照你想要的或幾乎想要的方式表達你的想法。

Maybe the next day you won't be so successful, but it's a very gradual process. |||||||||||||постепенный| |||||||||||||progressif| ||||||||successful|||||slow and steady| |||||não será||||||||gradual| |ngày||||||||||||dần dần|quá trình Vielleicht|||||||||||||allmählich| 아마도||||||||성공적일|||||점진적인|과정 |||||||||||||graduale| |||||||||||||kademeli|süreç ||||||||||这是|||逐渐的| |||||||||||||徐々に|プロセス |||||||||||||تدريجي| |||||||||||||stopniowy| morda||naslednji dan||ti||biti|tako|uspešen|ampak||to je|zelo||postopek |||||||||||||gradual| |||||||||||||逐漸的|過程 quizás|||||||||||||gradual| ربما في اليوم التالي لن تكون بنفس النجاح، ولكنه عملية تدريجية جدًا. Možná příští den nebudete tak úspěšní, ale je to velmi postupný proces. Vielleicht wirst du am nächsten Tag nicht so erfolgreich sein, aber es ist ein sehr allmählicher Prozess. Maybe the next day you won't be so successful, but it's a very gradual process. Tal vez al día siguiente no tengas tanto éxito, pero es un proceso muy gradual. Peut-être que le lendemain vous n'aurez pas autant de succès, mais c'est un processus très graduel. हो सकता है कि अगले दिन आप उतने सफल न हों, लेकिन यह एक बहुत ही क्रमिक प्रक्रिया है। Lehet, hogy másnap már nem leszel ilyen sikeres, de ez egy nagyon fokozatos folyamat. Mungkin keesokan harinya Anda tidak akan sesukses itu, tetapi ini adalah proses yang sangat bertahap. Forse il giorno dopo non avrai così tanto successo, ma è un processo molto graduale. 次の日にはそれほど成功しないかもしれませんが、それは非常に徐々に進むプロセスです。 어쩌면 다음날 당신은 그렇게 성공적이지는 않을 것입니다. 그러나 그것은 매우 점진적인 과정입니다. Galbūt kitą dieną jums taip nepasiseks, bet tai labai laipsniškas procesas. Varbūt nākamajā dienā jums vairs nebūs tik labi veicies, bet tas ir ļoti pakāpenisks process. Może następnego dnia nie odniesiesz takiego sukcesu, ale to bardzo stopniowy proces. Talvez no dia seguinte você não tenha tanto sucesso, mas é um processo muito gradual. Может быть, на следующий день вы не будете так успешны, но это очень постепенный процесс. Morda naslednji dan ne boste več tako uspešni, vendar je to zelo postopen proces. ในวันถัดไปคุณอาจจะไม่ประสบความสำเร็จ แต่มันเป็นกระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไป Belki ertesi gün o kadar başarılı olamayacaksınız ama bu çok kademeli bir süreç. Можливо, наступного дня у вас не буде такого успіху, але це дуже поступовий процес. Có thể ngày hôm sau bạn sẽ không thành công như vậy nhưng đó là một quá trình diễn ra từ từ. 也许第二天你不会那么成功，但这是一个非常渐进的过程。也許第二天你不會那麼成功，但這是一個非常漸進的過程。也許第二天你不會那麼成功，但這是一個非常漸進的過程。 It's not obvious which words or which structures in the language the brain is going to learn first or later, so you just have to be patient and you have to believe that what you're doing is going to lead to the desired result. ||очевидно||||какие|структуры||||||||||||||||||||||||||||||будет||приведет к|||желаемый результат|результат ||évident|||||structures|||||||||||||||||||patient|||||croire||||||||mener|||résultat souhaité|résultat souhaité ||clear|||||sentence patterns||||||||||||||||||||||||trust||||||||result in|||intended outcome|result ||||||||||||||||||||||||||paciente|||||||||||||levar|||resultado desejado| ||rõ ràng|||||cấu trúc||||||||||||||||||||||||tin tưởng||||||||dẫn đến||ngôn ngữ|mong muốn|kết quả Es ist||offensichtlich|||||||||||||||||||||||||||||||||||||lernen|||erwünschte| ||명확한|||||구조||||||||||||나중에|||||||인내심을 가져|||||믿어야||||하는 것||||이끌다||그 (3)|원하는 결과|결과 ||ovvio|||||strutture|||||||||||||||devi solo|||||||||||||||||portare|||risultato desiderato|risultato desiderato ||açıkça belli|hangi|||hangi|yapılar|||||||||||||||||||sabırlı|||||||||||||yol açmak|||istenen sonuç|sonuç ||明显|哪些||||||||大脑|||||||||所以|||||||||||||你||||||学习|||理想| ||明らかではない|||||構造||||||||||最初||||||||||||しなければ||||||||||導く|||望ましい|結果 ||واضح|||||الهياكل اللغوية|||||||||||||||||||||||||||||||||||المرغوب فيه| ||obvio||||cuál|estructuras|||el lenguaje||cerebro|||||||más tarde||tú|simplemente||||paciente|||||creer||||||va a aprender||conducirá a|||resultado deseado|resultado deseado |||які||||||||||||||||||||||||||||||||||||вчити|||бажане| |ni||katere|besede|ali|katere||||jezik||možgani||bo||se nauči||ali|kasneje|torej|ti||moraš||biti|potrpežljiv|in|ti|moraš||verjeti||kar|ti|delate|bo|bodo||pripeljati|||želen rezultat|rezultat |||||||structuri|||||||||||||||||||||||||||||||||||dori|rezultat ||明顯|||||句型||||||||||||||||||||||||相信|||你所做的|||||引導|||期望的結果| ||oczywiste|||||struktury||||||||||||||||||||||||||||||||doprowadzi do|||pożądany| ليس من الواضح أي الكلمات أو الهياكل في اللغة التي سيتعلمها الدماغ أولاً أو لاحقًا ، لذلك عليك فقط أن تتحلى بالصبر وعليك أن تؤمن بأن ما تفعله سيؤدي إلى النتيجة المرجوة. Není zřejmé, která slova nebo které struktury v jazyce se mozek bude učit nejprve nebo později, takže musíte být trpěliví a musíte věřit, že to, co děláte, povede k požadovanému výsledku. Es ist nicht offensichtlich, welche Wörter oder welche Strukturen in der Sprache das Gehirn zuerst oder später lernen wird. Sie müssen also nur geduldig sein und glauben, dass das, was Sie tun, zum gewünschten Ergebnis führen wird. It's not obvious which words or which structures in the language the brain is going to learn first or later, so you just have to be patient and you have to believe that what you're doing is going to lead to the desired result. No es obvio qué palabras o qué estructuras en el lenguaje aprenderá el cerebro primero o más tarde, por lo que solo debes ser paciente y creer que lo que estás haciendo va a conducir al resultado deseado. Il n'est pas évident de savoir quels mots ou quelles structures du langage le cerveau va apprendre en premier ou plus tard, il suffit donc d'être patient et de croire que ce que vous faites va mener au résultat souhaité. यह स्पष्ट नहीं है कि मस्तिष्क भाषा के कौन से शब्द या कौन सी संरचना पहले या बाद में सीखेगा, इसलिए आपको बस धैर्य रखना होगा और यह विश्वास करना होगा कि आप जो कर रहे हैं वह वांछित परिणाम की ओर ले जाएगा। Nem nyilvánvaló, hogy a nyelv mely szavait vagy szerkezetét tanulja meg az agy először vagy utóbb, ezért csak türelmesnek kell lenni, és el kell hinned, hogy amit csinálsz, az a kívánt eredményhez vezet. Tidak jelas kata-kata atau struktur bahasa mana yang akan dipelajari otak terlebih dahulu atau kemudian, jadi Anda hanya perlu bersabar dan percaya bahwa apa yang Anda lakukan akan mengarah pada hasil yang diinginkan. Non è ovvio quali parole o quali strutture nella lingua il cervello imparerà prima o dopo, quindi devi solo essere paziente e devi credere che ciò che stai facendo porterà al risultato desiderato. どの単語や構造が脳にとって最初または後で学ばれるかは明らかではないので、忍耐強く、あなたがやっていることが望む結果につながると信じる必要があります。 두뇌가 어느 언어 또는 어떤 구조의 언어를 배우는지는 분명하지 않습니다. 따라서 인내심을 가져야하며, 자신이하는 일이 원하는 결과로 이어질 것이라고 믿어야합니다. Nav skaidrs, kurus vārdus vai kuras valodas struktūras smadzenes apgūs vispirms vai vēlāk, tāpēc jums vienkārši jābūt pacietīgam un jātic, ka tas, ko darāt, novedīs pie vēlamā rezultāta. Nie jest oczywiste, których słów lub jakich struktur w języku mózg nauczy się najpierw, czy później, więc wystarczy uzbroić się w cierpliwość i wierzyć, że to, co robisz, doprowadzi do pożądanego rezultatu. Não é óbvio quais palavras ou quais estruturas do idioma o cérebro aprenderá primeiro ou mais tarde; portanto, você só precisa ser paciente e acreditar que o que está fazendo levará ao resultado desejado. Nu este evident ce cuvinte sau ce structuri din limbaj creierul va învăța mai întâi sau mai târziu, așa că trebuie doar să ai răbdare și trebuie să crezi că ceea ce faci va duce la rezultatul dorit. Неясно, какие слова или структуры на языке, который мозг собирается изучать сначала или позже, так что вам просто нужно быть терпеливым, и вы должны верить, что то, что вы делаете, приведет к желаемому результату. Ni jasno, katere besede ali strukture v jeziku se bodo možgani naučili najprej ali pozneje, zato morate biti potrpežljivi in verjeti, da bo vaše početje pripeljalo do želenega rezultata. ไม่ชัดเจนว่าคำใดหรือโครงสร้างใดในภาษาที่สมองจะเรียนรู้ก่อนหรือหลัง ดังนั้นคุณต้องอดทนและคุณต้องเชื่อว่าสิ่งที่คุณทำจะนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการ Beynin önce veya sonra dilde hangi kelimeleri veya hangi yapıları öğreneceği açık değildir, bu yüzden sabırlı olmanız ve yaptığınız şeyin istenen sonuca yol açacağına inanmanız gerekir. Незрозуміло, які слова чи структури мови мозок засвоїть першими чи пізніше, тому вам просто потрібно запастися терпінням і вірити, що те, що ви робите, приведе до бажаного результату. Không rõ từ nào hoặc cấu trúc nào trong ngôn ngữ mà não sẽ học trước hay sau, vì vậy bạn chỉ cần kiên nhẫn và tin rằng những gì bạn đang làm sẽ dẫn đến kết quả mong muốn. 大脑首先或稍后学习语言中的哪些单词或结构并不明显，所以你必须要有耐心，你必须相信你正在做的事情会带来预期的结果。大腦首先或稍後學習語言中的哪些單字或結構並不明顯，所以你必須要有耐心，你必須相信你正在做的事情會帶來預期的結果。大腦首先或稍後學習語言中的哪些單字或結構並不明顯，所以你必須要有耐心，你必須相信你正在做的事情會帶來預期的結果。

Anytime you get frustrated, upset, because you forgot something or because you don't understand something, all these negative thoughts are very damaging to the learning process. В любой момент|||раздражённый|расстроен|||забыл||||||||||негативные||||наносящие вред|||| Chaque fois||||contrarié(e)||||||||||||||pensées négatives|||néfastes|||| Whenever|||lose patience|distressed|||||||||||||harmful|negative thinking|||harmful|||| sempre||||chateado|||esqueceu||||||||||||||prejudiciais|||| Bất cứ khi nào|||||||quên||||||||||||||gây hại|||| |||||||||||||||||||||damaging|||| Her seferinde|||sinirli veya üzgün|üzgün veya sinirli|||unuttun||||||||||olumsuz|düşünceler|||zarar verici|||öğrenme süreci|öğrenme süreci 언제든지|||좌절감을 느낄 때|화가 난|||||||||||||부정적인|생각들|||해로운|||학습|학습 과정 Ogni volta||||disturbato||||||||||||||pensieri|||dannose|||| |||||||||||||||||||||有害|||| كلما|||محبط|منزعج||||||||||||||أفكار سلبية|||ضار جداً|||| Kiedykolwiek||||zdenerwowany|||||||||||||||||szkodliwe|||| коли б не було|||розчарований|схвильований||||||||||||||думки|||шкідливі|||| Kadarkoli||postaneš|jezni|razburjen|||pozabil|nečesa|||||razumeš|||te||misli|so||škodljive|||učenje|procesu učenja ||||felidegesíted||||||||||||||||||||| oricând|||||||ai uitat|||||||||||gânduri||||||| いつでも|||イライラ||||忘れた|||||理解できない|||||否定的な|考え|||有害な|||| Cada vez|||frustrado/a|molesto||||algo|||||||||negativas|pensamientos negativos|||perjudiciales|||| في أي وقت تشعر بالإحباط أو الانزعاج ، لأنك نسيت شيئًا ما أو لأنك لا تفهم شيئًا ما ، كل هذه الأفكار السلبية مدمرة جدًا لعملية التعلم. Kdykoliv budete frustrováni, naštvaní, protože jste na něco zapomněli, nebo protože něco nechápete, všechny tyto negativní myšlenky jsou velmi škodlivé pro proces učení. Jedes Mal, wenn Sie frustriert oder verärgert sind, weil Sie etwas vergessen oder etwas nicht verstanden haben, sind all diese negativen Gedanken sehr schädlich für den Lernprozess. Anytime you get frustrated, upset, because you forgot something or because you don't understand something, all these negative thoughts are very damaging to the learning process. Cada vez que se siente frustrado, molesto, porque olvidó algo o porque no comprende algo, todos estos pensamientos negativos son muy perjudiciales para el proceso de aprendizaje. Chaque fois que vous êtes frustré, bouleversé, parce que vous avez oublié quelque chose ou parce que vous ne comprenez pas quelque chose, toutes ces pensées négatives sont très préjudiciables au processus d'apprentissage. जब भी आप निराश, परेशान हो जाते हैं, क्योंकि आप कुछ भूल गए हैं या क्योंकि आप कुछ समझ नहीं पाते हैं, तो ये सभी नकारात्मक विचार सीखने की प्रक्रिया के लिए बहुत हानिकारक होते हैं। Bármikor, amikor frusztrált vagy ideges leszel, mert elfelejtettél valamit, vagy mert nem értesz valamit, ezek a negatív gondolatok nagyon károsak a tanulási folyamatra. Kapan pun Anda merasa frustrasi, kesal, karena Anda melupakan sesuatu atau karena Anda tidak memahami sesuatu, semua pikiran negatif ini sangat merusak proses belajar. Ogni volta che ti senti frustrato, arrabbiato, perché hai dimenticato qualcosa o perché non capisci qualcosa, tutti questi pensieri negativi sono molto dannosi per il processo di apprendimento. 何かを忘れたり、何かを理解できなかったりしてイライラしたり、 upset したりすると、これらの否定的な思考は学習プロセスに非常に悪影響を与えます。 당신이 뭔가를 잊었거나 당신이 무언가를 이해하지 못했기 때문에 좌절하거나 화가 나면 언제나이 모든 부정적인 생각들이 학습 과정에 매우 해 롭습니다. Kiekvieną kartą, kai nusiviliate, nusiminsite, ką nors pamiršote ar ko nors nesuprantate, visos šios neigiamos mintys labai kenkia mokymosi procesui. Ik reizi, kad esat neapmierināts, satraukts, kaut ko aizmirsis vai kaut ko nesaprotat, visas šīs negatīvās domas ļoti kaitē mācību procesam. Za każdym razem, gdy czujesz się sfrustrowany, zdenerwowany, ponieważ zapomniałeś o czymś lub czegoś nie rozumiesz, wszystkie te negatywne myśli są bardzo szkodliwe dla procesu uczenia się. Sempre que você fica frustrado, chateado, porque esqueceu algo ou porque não entende algo, todos esses pensamentos negativos são muito prejudiciais ao processo de aprendizado. Каждый раз, когда вы расстраиваетесь, расстраиваетесь, потому что вы что-то забыли или чего-то не понимаете, все эти негативные мысли очень вредны для процесса обучения. Kedykoľvek ste frustrovaní, rozrušení, pretože ste na niečo zabudli alebo ste niečomu nerozumeli, všetky tieto negatívne myšlienky sú veľmi škodlivé pre proces učenia. เมื่อใดก็ตามที่คุณรู้สึกหงุดหงิด อารมณ์เสีย เพราะคุณลืมบางสิ่งหรือเพราะคุณไม่เข้าใจบางสิ่ง ความคิดเชิงลบเหล่านี้ล้วนสร้างความเสียหายอย่างมากต่อกระบวนการเรียนรู้ Bir şeyi unuttuğunuz için ya da bir şeyi anlamadığınız için sinirlendiğinizde, üzüldüğünüzde, tüm bu olumsuz düşünceler öğrenme sürecine çok zarar verir. Кожного разу, коли ви розчаровані, засмучені, тому що ви щось забули або чогось не розумієте, усі ці негативні думки дуже шкодять процесу навчання. Bất cứ khi nào bạn cảm thấy chán nản, khó chịu vì quên điều gì đó hoặc vì không hiểu điều gì đó, tất cả những suy nghĩ tiêu cực này đều rất có hại cho quá trình học tập. 任何时候你感到沮丧、不安，因为你忘记了某些东西或者因为你不理解某些东西，所有这些消极的想法都会对学习过程造成很大的损害。任何時候你感到沮喪、不安，因為你忘記了某些東西或因為你不理解某些東西，所有這些負面的想法都會對學習過程造成很大的傷害。任何時候你感到沮喪、不安，因為你忘記了某些東西或因為你不理解某些東西，所有這些負面的想法都會對學習過程造成很大的傷害。

Again, I'm not a neuroscientist, but there is so much emotion in how the brain learns that it's very important not to get negative and to be patient. ||||нейробиолог||||||эмоций|||||учится|||||||||||| ||||neuroscientifique||||||émotion|||||||||||||négatif|||| In summary||||brain scientist||||||feeling||||||||||do not||||||| |eu|||neurocientista||||||emoção|||||||||||||||||paciente Một lần nữa||||nhà thần kinh học||||||cảm xúc||||||||||||||||| ||||nörobilimci||||||duygu||nasıl|||||||||||olumsuz||||sabırlı ||||신경과학자||||||감정|||||||||||||부정적이지 않다||||인내심을 가지다 ||||neuroscienziato||||||emozione||||||||||||||||| ||||神经科学家||有||||情感|在||||||这|||||||||| ||||神経科学者|しかし||||とても|感情||||||その|||||||||||患者 ||||عالم أعصاب||||||عاطفة||||||||||||||||| ||||neurocientífico||||||emoción|||||aprende||||||||||a ser||paciente ||||нейробіолог|||||||||||||||||||||||терплячим Spet|jaz|nisem||neuroznanstvenik|ampak||je|tako|tako veliko|čustev||||možgani|se uči|||zelo|pomembno je|ne||postati|negativen|in||biti|potrpežljiv ||||||||||emoție||||||||||||||||| ||||神經科學家|但是|||||||||||||||||||||| ||||neurobiologiem||||||emocja||||||||||||||||| مرة أخرى ، أنا لست عالم أعصاب ، ولكن هناك الكثير من المشاعر في كيفية تعلم الدماغ أنه من المهم جدًا ألا تكون سلبيًا وأن تتحلى بالصبر. Opět, nejsem neurovědec, ale je tu tolik emocí, jak se mozek učí, že je velmi důležité, abyste nebyli negativní a byli trpěliví. Auch hier bin ich kein Neurowissenschaftler, aber das Gehirn lernt so emotional, dass es sehr wichtig ist, nicht negativ zu werden und geduldig zu sein. Again, I'm not a neuroscientist, but there is so much emotion in how the brain learns that it's very important not to get negative and to be patient. Nuevamente, no soy un neurocientífico, pero hay tanta emoción en cómo el cerebro aprende que es muy importante no ser negativo y ser paciente. Encore une fois, je ne suis pas un neuroscientifique, mais il y a tellement d'émotion dans la façon dont le cerveau apprend qu'il est très important de ne pas devenir négatif et d'être patient. फिर, मैं कोई न्यूरोसाइंटिस्ट नहीं हूं, लेकिन मस्तिष्क कैसे सीखता है, इसमें इतनी भावनाएं हैं कि नकारात्मक न होना और धैर्य रखना बहुत महत्वपूर्ण है। Ismétlem, nem vagyok idegtudós, de annyi érzelem van abban, ahogy az agy tanul, hogy nagyon fontos, hogy ne legyünk negatívak és türelmesek. Sekali lagi, saya bukan ahli saraf, tetapi ada begitu banyak emosi dalam cara otak belajar sehingga sangat penting untuk tidak bersikap negatif dan bersabar. Di nuovo, non sono un neuroscienziato, ma c'è così tanta emozione nel modo in cui il cervello impara che è molto importante non diventare negativo ed essere paziente. 繰り返しになりますが、私は神経科学者ではありませんが、脳が学習する方法には非常に多くの感情が含まれているため、ネガティブにならず、忍耐強くいることがとても重要です。 다시 말하지만, 나는 신경 과학자가 아니지만 뇌가 부정적인 결과를 나타내지 않고 인내심을 가지지 않는 것이 매우 중요하다는 것을 배우는 방법에 많은 감정이 있습니다. Vėlgi, aš nesu neurologas, bet smegenys mokosi tiek daug emocijų, kad labai svarbu nenusiminti ir būti kantriems. Atkārtoju, es neesmu neirozinātnieks, bet smadzeņu mācīšanās procesā ir tik daudz emociju, ka ir ļoti svarīgi nebūt negatīvam un būt pacietīgam. Ponownie, nie jestem neurobiologiem, ale w tym, jak mózg się uczy, jest tak wiele emocji, że bardzo ważne jest, aby nie być negatywnym i być cierpliwym. Novamente, eu não sou neurocientista, mas há tanta emoção em como o cérebro aprende que é muito importante não ser negativo e ser paciente. Din nou, nu sunt neurolog, dar există atât de multe emoții în modul în care creierul învață că este foarte important să nu devii negativ și să ai răbdare. Опять же, я не невролог, но есть так много эмоций в том, как мозг узнает, что очень важно не становиться отрицательным и терпеливым. Še enkrat, nisem nevroznanstvenik, vendar je v tem, kako se možgani učijo, toliko čustev, da je zelo pomembno, da ne postanemo negativni in da smo potrpežljivi. อีกครั้ง ฉันไม่ใช่นักประสาทวิทยา แต่มีอารมณ์ความรู้สึกมากมายในการที่สมองเรียนรู้ว่าการไม่มองโลกในแง่ลบและอดทนเป็นสิ่งสำคัญมาก Yine, ben bir sinirbilimci değilim, ama beynin nasıl öğrendiğiyle ilgili o kadar çok duygu var ki, olumsuz olmamanın ve sabırlı olmanın çok önemli olduğunu. Знову ж таки, я не нейробіолог, але в тому, як мозок навчається, так багато емоцій, що дуже важливо не бути негативним і набратися терпіння. Một lần nữa, tôi không phải là nhà thần kinh học, nhưng có rất nhiều cảm xúc trong cách não bộ học hỏi nên điều quan trọng là không trở nên tiêu cực và kiên nhẫn. 再说一次，我不是神经科学家，但大脑的学习方式涉及很多情绪，因此不要消极并保持耐心非常重要。再說一次，我不是神經科學家，但大腦的學習方式涉及很多情緒，因此不要消極並保持耐心非常重要。再說一遍，我不是神經科學家，但大腦的學習方式涉及很多情緒，因此不要消極並保持耐心非常重要。 Realize that it's a long road, hopefully an enjoyable road, but one that will definitely lead to fluency in that language. ||||||||thú vị||||||chắc chắn|||sự lưu loát||| |||||путь|надеюсь что||приятный|путь||||которая|однозначно|||свободное владение||| |||||route|avec espoir||agréable|route||une|||certainement|mener||||| Understand||||||with luck||pleasant||||||certainly|||mastery||| ||||||||||||||絕對|||||| ||||||esperançosamente||prazerosa||||||certamente|||||| ||||||umarım||keyifli|yol|||||kesinlikle|götürecek||akıcılık||| ||||||||angeneh||||||definitiv|führen||||| 깨닫다||||긴||바라건대||즐거운|길|||||분명히|이끌 것이다||유창함||그| Renditi conto||||||si spera||piacevole||||||sicuramente|portare||||| |||||||||||||||vezet||||| ||||||||||||那条|||||||| |||||طريق|||ممتعة بالتأكيد||||||بالتأكيد|||||| |||||droga|||przyjemna||||||na pewno|||||| ||||||сподіваючись||приємна|||один|||обов'язково|приведе||вільного володіння||| Zavedaj se|||a|dolga||upajmo da|ena|prijetna|pot|ampak|ena||bo|definitivno|||||| |||||drum|||plăcut|||||||||fluenta||| 理解する||||長い||||楽しい|道|しかし|一つ|||確実に|||||その言語| Darse cuenta||||larga|camino|con suerte||agradable||||||definitivamente|||||| أدرك أنه طريق طويل ، ونأمل أن يكون طريقًا ممتعًا ، ولكنه بالتأكيد سيؤدي إلى إتقان هذه اللغة. Uvědomte si, že je to dlouhá cesta, doufejme, že příjemná cesta, ale ta, která určitě povede k plynulosti v tomto jazyce. Erkenne, dass es ein langer Weg ist, hoffentlich ein angenehmer Weg, aber einer, der definitiv dazu führen wird, diese Sprache fließend zu sprechen. Realize that it's a long road, hopefully an enjoyable road, but one that will definitely lead to fluency in that language. Tenga en cuenta que es un camino largo, con suerte un camino agradable, pero que definitivamente conducirá a la fluidez en ese idioma. Réalisez que c'est un long chemin, un chemin agréable, espérons-le, mais qui mènera certainement à la maîtrise de cette langue. एहसास करें कि यह एक लंबी सड़क है, उम्मीद है कि एक आनंददायक सड़क होगी, लेकिन ऐसी सड़क जो निश्चित रूप से उस भाषा में प्रवाह की ओर ले जाएगी। Tudja meg, hogy ez egy hosszú út, remélhetőleg élvezetes út, de mindenképpen az adott nyelv folyékony elsajátításához vezet. Sadarilah bahwa ini adalah jalan yang panjang, semoga jalan yang menyenangkan, tetapi yang pasti akan mengarah pada kefasihan dalam bahasa tersebut. Renditi conto che è una strada lunga, si spera piacevole, ma che ti porterà sicuramente a padroneggiare quella lingua. それは長い道のりであることを理解し、できれば楽しい道のりですが、確実にその言語の流暢さにつながる道です。 그것이 긴 길, 잘만되면 즐거운 길, 그러나 명확히 그 언어의 유창성에 인도 할 것 인 것을 깨달으십시오. Supraskite, kad tai ilgas kelias, tikiuosi, malonus kelias, bet toks, kuris neabejotinai padės laisvai kalbėti ta kalba. Saprotiet, ka tas ir garš ceļš, cerams, patīkams ceļš, bet tas noteikti novedīs pie šīs valodas prasmes. Uświadom sobie, że to długa droga, miejmy nadzieję, przyjemna, ale taka, która z pewnością doprowadzi do płynności w tym języku. Perceba que é um longo caminho, espero que seja um caminho agradável, mas que definitivamente leve à fluência nesse idioma. Поймите, что это долгий путь, надеюсь, приятный путь, но он определенно приведет к беглости в этом языке. Zavedajte se, da je to dolga pot, upajmo, da prijetna pot, ki pa bo zagotovo pripeljala do tekočega znanja tega jezika. ตระหนักว่ามันเป็นเส้นทางที่ยาวไกล หวังว่าจะเป็นเส้นทางที่สนุกสนาน แต่เส้นทางนั้นจะนำไปสู่ความคล่องแคล่วในภาษานั้นอย่างแน่นอน Bunun uzun bir yol olduğunu, umarız keyifli bir yol olduğunu, ancak kesinlikle o dilde akıcılık sağlayacak bir yol olduğunun farkına varın. Зрозумійте, що це довга дорога, сподіваюся, приємна, але така, яка безумовно призведе до вільного володіння цією мовою. Hãy nhận ra rằng đó là một con đường dài, hy vọng là một con đường thú vị nhưng chắc chắn sẽ dẫn đến sự thông thạo ngôn ngữ đó. 意识到这是一条漫长的道路，希望是一条愉快的道路，但肯定会导致流利地使用该语言。意識到這是一條漫長的道路，希望是一條愉快的道路，但肯定會導致流利地使用該語言。意識到這是一條漫長的道路，希望是一條愉快的道路，但肯定會導致流利地使用該語言。 Fluency need not mean perfection, so if you don't expect perfection but you do expect to constantly improve, then I think you can afford to be patient. ||||sự hoàn hảo||||||sự hoàn hảo||||mong đợi||liên tục|||||||có thể đủ sức||| Беглость||||совершенство|||||ожидать|совершенства||||ожидаете|||||||||позволить себе||| ||||perfection||||||||||vous attendez|||||||||pouvez-vous vous permettre||| Fluency||negation|signify|flawless accuracy|||||anticipate|perfection||||anticipate||regularly|get better||||||"be able to"||| ||||完美||||||||||||||||||可以|可以承受||| ||||perfeição|||||||||||||||||||ter condições de||| |||značiti||||||||||||||||||||||| Akıcılık||||mükemmellik|||||beklemek|mükemmellik||siz||beklemek||sürekli|geliştirmek||||||karşılayabilirsin|||sabırlı |||||||||erwarten|Perfektion||||erwarten|||||||||sich leisten||| 유창성||||완벽함|||||기대하다|완벽||||기대하다||지속적으로|향상하다||||||여유가 있다|||인내심을 가져 ||||perfezione|||||||||||||||||||permetterti di||| 流暢さ|||意味する|完璧|||||期待する|||||期待する||常に|向上する||||||余裕がある||| ||||完美||||||完美||||||||||认为||||||耐心 ||||الكمال|||||تتوقع|الكمال||||||باستمرار|||||||تتحمل||| ||||||||||||||oczekujesz|||||||||pozwolić sobie na||| |потреба||||||||очікуєте|||||очікуєте||постійно|||||||дозволити||| tekočnost||||popolnost||||||||ti|||||||||||privoščiti||| ||||tökéletesség|||||||||||||||||||||| ||||perfecțiune|||||aștepta|perfecțiune||||a se aștepta|||||||||îți permiți||| kemahiran|||||||||||||||||||||||||| |||significa|perfección|||||esperas|perfección||||esperas|||||||||permitirse|||paciente لا يجب أن تعني الطلاقة الكمال ، لذلك إذا كنت لا تتوقع الكمال ولكنك تتوقع أن تتحسن باستمرار ، فأعتقد أنه يمكنك التحلي بالصبر. Plynulost nemusí znamenat dokonalost, takže pokud nepřijmete dokonalost, ale děláte to jen s neustálým zlepšováním, pak si myslím, že si můžete dovolit být trpěliví. Fließend muss nicht Perfektion bedeuten. Wenn Sie also Perfektion nicht akzeptieren, sich aber nur ständig verbessern, können Sie es sich leisten, geduldig zu sein. Fluency need not mean perfection, so if you don't expect perfection but you do expect to constantly improve, then I think you can afford to be patient. La fluidez no necesariamente significa perfección, así que si no aceptas la perfección pero lo haces excepto para mejorar constantemente, entonces creo que puedes permitirte ser paciente. La fluidité ne signifie pas nécessairement la perfection, donc si vous ne vous attendez pas à la perfection mais que vous vous attendez à vous améliorer constamment, alors je pense que vous pouvez vous permettre d'être patient. प्रवाह का मतलब पूर्णता नहीं है, इसलिए यदि आप पूर्णता की उम्मीद नहीं करते हैं लेकिन आप लगातार सुधार की उम्मीद करते हैं, तो मुझे लगता है कि आप धैर्य रख सकते हैं। A folyékonyság nem feltétlenül jelenti a tökéletességet, így ha nem vársz el tökéletességet, de elvárod, hogy folyamatosan fejlődj, akkor szerintem megengedheted magadnak, hogy türelmes légy. Kefasihan tidak berarti kesempurnaan, jadi jika Anda tidak mengharapkan kesempurnaan, tetapi Anda berharap untuk terus berkembang, maka menurut saya, Anda bisa bersabar. La fluidità non significa necessariamente perfezione, quindi se non accetti la perfezione ma lo fai tranne che per migliorare costantemente, allora penso che puoi permetterti di essere paziente. 流暢さは完璧さを意味する必要はありませんので、完璧を期待せずに常に改善することを期待するのであれば、私はあなたは忍耐を持つことができると思います。 유창함은 완벽을 의미 할 필요는 없으므로 완벽을 받아 들일 수는 없지만 끊임없이 개선해야 할 경우를 제외하고는 환자가 참을성이 있다고 생각합니다. Sklandumas nebūtinai reiškia tobulumą, todėl jei nesitiki tobulumo, bet tikitės nuolat tobulėti, manau, galite sau leisti būti kantrūs. Nepieciešams, lai valodas prasme būtu nevainojama, tāpēc, ja jūs negaidāt pilnību, bet cerat nepārtraukti pilnveidoties, tad, manuprāt, varat atļauties būt pacietīgi. Płynność nie musi oznaczać perfekcji, więc jeśli nie akceptujesz doskonałości, ale robisz coś innego niż ciągłe doskonalenie, myślę, że możesz sobie pozwolić na cierpliwość. Fluência não precisa significar perfeição; portanto, se você não aceita a perfeição, mas sim, exceto para melhorar constantemente, acho que pode se dar ao luxo de ser paciente. Fluența nu trebuie să însemne perfecțiune, așa că, dacă nu accepți perfecțiunea, dar o faci doar pentru a te îmbunătăți constant, atunci cred că îți poți permite să ai răbdare. Свободное владение не обязательно означает совершенство, поэтому, если вы не принимаете совершенства, но делаете, кроме как постоянно улучшаться, тогда я думаю, вы можете позволить себе быть терпеливым. Plynulosť nemusí znamenať dokonalosť, takže ak neprijímate dokonalosť, ale robíte to, iba ak sa neustále zlepšujete, potom si myslím, že si môžete dovoliť byť trpezliví. Tekočnost ne pomeni popolnosti, zato menim, da si lahko privoščite potrpežljivost, če ne pričakujete popolnosti, temveč nenehno izboljševanje. ความคล่องแคล่วไม่จำเป็นต้องหมายถึงความสมบูรณ์แบบ ดังนั้นหากคุณไม่ได้คาดหวังความสมบูรณ์แบบแต่คุณคาดหวังที่จะปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง ฉันคิดว่าคุณสามารถอดทนได้ Akıcılık mükemmellik anlamına gelmez, bu yüzden mükemmellik beklemiyorsanız ama sürekli gelişmeyi bekliyorsanız, o zaman sabırlı olmayı göze alabileceğinizi düşünüyorum. Плавність не повинна означати досконалість, тому, якщо ви не сприймаєте досконалість, але приймаєте хіба що постійне вдосконалення, то, я думаю, ви можете дозволити собі терпіння. Sự trôi chảy không có nghĩa là sự hoàn hảo, vì vậy nếu bạn không mong đợi sự hoàn hảo nhưng lại mong muốn không ngừng cải thiện thì tôi nghĩ bạn có thể kiên nhẫn. 流畅并不意味着完美，所以如果你不期望完美但你确实期望不断改进，那么我认为你可以有耐心。流利并不意味着完美，所以如果你不期望完美，但期望不断改进，那么我认为你可以耐心等待。流暢並不意味著完美，所以如果你不期望完美但你確實期望不斷改進，那麼我認為你可以有耐心。流暢並不意味著完美，所以如果你不期望完美但你確實期望不斷改進，那麼我認為你可以有耐心。

So that's my fifth secret, be patient. |это||||| Therefore|||||| ||||秘密|| ||||||geduldig ||||||인내해 ||||||cierpliwy ||||секрет|| ||||||paciente إذن هذا هو سرّي الخامس، كن صبورًا. Takže to je moje páté tajemství, buďte trpěliví. Das ist also mein fünftes Geheimnis, sei geduldig. So that's my fifth secret, be patient. Ese es mi quinto secreto, sé paciente. C'est donc mon cinquième secret : soyez patient. तो यह मेरा पांचवां रहस्य है, धैर्य रखें। Jadi itulah rahasia kelima saya, bersabarlah. Quindi questo è il mio quinto segreto, sii paziente. これが私の5つ目の秘密、忍耐です。 Tāpēc šis ir mans piektais noslēpums - esiet pacietīgi. Oto mój piąty sekret - bądź cierpliwy. Então esse é o meu quinto segredo, seja paciente. Так что это мой пятый секрет, наберитесь терпения. นั่นเป็นความลับข้อที่ห้าของฉัน อดทนไว้ Bu da benim beşinci sırrım, sabırlı olun. Тож це мій п’ятий секрет, наберіться терпіння. Đó là bí mật thứ năm của tôi, hãy kiên nhẫn. 这是我的第五个秘密，要有耐心。这就是我的第五个秘诀，要耐心等待。这就是我的第五个秘诀，要有耐心。這是我的第五個秘密，要有耐心。

Thank you for listening. Merci||| Gracias|||escuchar شكرا على استماعكم. Děkujeme, že jste nás vyslechli. Thank you for listening. Gracias por escuchar. Merci de m'avoir écouté. सुनने के लिए धन्यवाद। Terima kasih telah mendengarkan. 聞いてくださってありがとうございます。 Dziękuję za wysłuchanie. Obrigado por ouvir. Спасибо за то, что вы слушали. ขอบคุณที่รับฟังกันนะ. Dinlediğiniz için teşekkürler. Дякую за увагу. 谢谢你的聆听。谢谢你的倾听。謝謝你的聆聽。