Carl Gustav Jung - Introvertiert, Extravertiert & Ambivertiert Carl|||introverted|extraverted|ambivert Carl Gustav Jung - Introverted, Extraverted & Ambivert Carl Gustav Jung - Introvertido, Extravertido y Ambivertido Carl Gustav Jung - Introverso, estroverso e ambiverso Carl Gustav Jung - Introvertido, Extravertido e Ambivertido Карл Густав Юнг - Интроверт, экстраверт и амбиверт Carl Gustav Jung - İçe Dönük, Dışa Dönük ve Ambivert Карл Густав Юнг - Інтроверт, екстраверт та амбіверт 卡尔·古斯塔夫·荣格 - 内向、外向和双向

Introversion und Extroversion sind Begriffe, ||extroversion||terms Introversion and extroversion are terms that Az introverzió és az extroverzió fogalmak,

die der Psychiater Carl Gustav Jung in der  Schweiz der 1920er Jahre geprägt hat. Ein ||||||||||||shaped|| which was coined by the psychiatrist Carl Gustav Jung in Switzerland in the 1920s. An Carl Gustav Jung pszichiáter által az 1920-as években Svájcban megalkotott kifejezés. A

Extrovertierter sucht laut Jung einen  intensiven Kontakt mit der Außenwelt. ||loudly|Jung|||||| According to Jung, an extrovert seeks intense contact with the outside world. Jung szerint az extrovertáltak intenzív kapcsolatot keresnek a külvilággal.

Ein Introvertierter richtet stattdessen die  psychische Energie nach innen. Jung glaubte, ||directs|||||||| On the other hand, an introvert directs psychic energy inward. Jung believed, Ehelyett az introvertáltak befelé irányítják pszichikai energiájukat. Jung úgy vélte,

dass niemand zu 100% extrovertiert oder zu 100%  introvertiert ist, stattdessen besitzen wir |||extroverted||||||possess| hogy senki sem 100%-ban extrovertált vagy 100%-ban introvertált, hanem rendelkezünk

beide Eigenschaften. Die meisten Menschen neigen  jedoch entweder zur einen oder zur anderen Seite. |properties|||||however||||||| both characteristics. However, most people tend to lean towards one side or the other. mindkét jellemzőt. A legtöbb ember azonban hajlamos az egyik vagy a másik oldal felé hajlani.

Wenn beide Merkmale gleichermaßen vorhanden sind, ||features|equally|present| When both traits are equally present,

können wir von jemandem sprechen, der  eine ambivertierte Persönlichkeit hat. |||||||ambivert|| we can speak of someone who has an ambiverted personality. beszélhetünk valakiről, aki ambivert személyiséggel rendelkezik.

In den 1960er Jahren trug der Psychologe  Hans Eysenck zu Carl Jungs Ideen bei. ||||contributed||||Eysenck||||| In the 1960s, psychologist Hans Eysenck contributed to Carl Jung's ideas. Az 1960-as években Hans Eysenck pszichológus hozzájárult Carl Jung elképzeléseihez.

Er argumentierte, dass der Hauptunterschied  zwischen Introvertierten und Extrovertierten darin ||||main difference||introverts|||therein He argued that the main difference between introverts and extroverts lies in

liegt, wie sie ihre mentale Energie gewinnen und  aufladen. Introvertierte Menschen haben von Natur ||||||||recharge||||| how they gain and recharge their mental energy. Introverted people have by nature

aus ein höheres Maß an Hirnaktivität und müssen  sich somit mehr vor Externen Reizen abschirmen. |||degree||brain activity|||||||external|stimuli|shield due to a higher level of brain activity and therefore have to shield themselves more from external stimuli.

Indem sie sich zurückziehen,  gewinnen sie geistige Energie. By|||withdraw|||mental| By withdrawing, they gain mental energy.

Die neuronale Aktivität von Extrovertierten  ist geringer. Sie überwinden diesen Mangel, ||||||lower||overcome||lack The neuronal activity of extroverts is lower. They overcome this deficiency.

indem sie sich einer äußeren Stimulation  aussetzen. Dies lädt ihre inneren Batterien auf ||||||expose|||||| by exposing themselves to external stimulation. This recharges their internal batteries

Um den Unterschied zu veranschaulichen,  vergleichen wir zwei imaginäre Kinder. ||||illustrate|compare|||| To illustrate the difference, let's compare two imaginary children.

Jakob ist extrovertiert. Er liebt es, von  Klassenkameraden umgeben zu sein. Er genießt es, |||||||classmates|surrounded||||| Jacob is extroverted. He loves being surrounded by classmates. He enjoys it,

im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit zu stehen  und spricht gern mit seinen Freunden über alles |||attention||||||||||

Mögliche. Er organisiert Fußballspiele mit Fremden  und kann gleich danach mit jemand anderem Ping |||football games||||||||||

Pong spielen. Durch das stimulieren von sozialen  Reizen lädt er seine Mentalen Batterien auf . |||||||stimuli||||||

Anna ist introvertiert. Während andere im  Park spielen, sitzt sie oft gerne alleine

da und schaut zu. Zu Hause pflanzt  sie ganz alleine Kräuter im Garten. ||||||plants||||herbs||

Sie wird langsam zu einer echten  Expertin auf diesem Gebiet - aber

das ist ihr Geheimnis. Um ihre Batterien  aufzuladen, braucht Anna Ruhe und Frieden. |||||||to recharge|||||peace

Introvertierte sind nicht unbedingt  schüchtern, auch wenn sie so aussehen, ||not||shy|||||look

als würden sie Small Talk aus dem Weg  gehen. Anna ist in der Tat überhaupt nicht |||small||||||||||indeed||

schüchtern. Sie hat keine Angst, mit anderen  zu sprechen, nicht einmal bei Erwachsenen.

Wenn zu viele Menschen in der Nähe sind und die  Gespräche oberflächlich oder verwirrend werden, |||||||||||superficial||confusing|become

wird sie extrem müde. Ihre Strategie besteht  darin, alles auszublenden und in sich zu gehen, |||||||in it||to block out||||| she becomes extremely tired. Her strategy is to block everything out and retreat into herself,

und sich in der Stille zu erholen. Jakob liebt es, ||||silence||recover||| and to recharge in silence. Jakob loves

viele Leute um sich zu haben. Ein Sprung von  einem Gespräch zum nächsten stimuliert ihn. |||||||jump||||||| having many people around him. Jumping from one conversation to the next stimulates him.

Einige Experten behaupten, dass  Extrovertierte und Introvertierte ||claim||extroverts||

unterschiedliche Bereiche im Gehirn  verwenden, um ihre Gedanken zu bilden. |areas||||||||form

Ein Extrovertierter neigt dazu, das  Kurzzeitgedächtnis zu verwenden und kann ||tends|||short-term memory||||

dadurch zu schnellen Assoziationen kommen. Jakob  spricht daher schnell und viel. Er wirkt schlau, ||||||||||||seems|smart

weil sein Gehirn immer schnell eine  Antwort bietet. Oft spricht er jedoch, |||||||||||however

bevor er denkt und später ändert er seine Meinung.

Jemand wie Anna arbeitet mit ihrem Gehirn,  und ruft sorgfältig Informationen aus ihrem |||||||||carefully|||

Langzeitgedächtnis ab. Ihre Gedanken sind  komplexer und brauchen daher mehr Zeit, long-term memory||||||||therefore||

um sich zu entwickeln. Sie denkt  also zuerst und spricht dann.

Wenn die beiden von einem Touristen  nach dem Weg gefragt würden,

würde Anna Zeit damit verbringen,  nachzudenken und zu versuchen de Beste ||||spend||||||

Antwort zu geben, während Jakob bereits  verschiedene Antworten gegeben hätte.

Gute Lehrer und schlaue Führungskräfte in  Unternehmen wissen um die unterschiedliche |||smart|leaders||companies||||

Natur von Introvertierten und Extrovertierten. Sie  versuchen, deren jeweiligen Stärken zu entwickeln. ||||||||respective|||

Wenn sie Fragen stellen, bitten sie alle, eine  Weile in Stille zu denken, bevor sie antworten. |||ask||||||||||||

Extrovertierte lernen dann, ihre Gedanken  zu formlulieren, bevor sie sprechen, ||||||formulate|||

und Introvertierte erhalten mehr Zeit  zum Sprechen in der Öffentlichkeit.

Beim Brainstorming verwenden sie einen  formellen Prozess oder einen Redestab, |brainstorming||||||||talking stick

um sicherzustellen, dass auch  eine Anna teilnehmen kann. |to ensure||||||

Gruppenprojekte können strukturiert werden,  um beide Temperamente zu unterstützen. group projects||||||temperaments||support

In einem Projekt arbeiten Extrovertierte und  Introvertierte zusammen. Jakob lernt dann ||||||introverts||||

von Anna, wie man Ideen überdenkt, um komplexere  Gedanken zu entwickeln. Anna wiederum profitiert |||||rethink||more complex|||develop||again|benefits

von Jakobs schnellen Assoziationsfähigkeiten  und lernt flexibler zu denken und zu sprechen. |||association skills|and|||||||

Im nächsten Projekt arbeiten die  gleichen Temperamente zusammen.

Dann sehen sie ihre eigenen Züge im Gegenüber. |||||trains||opponent

Wenn Introvertierte mit Problemen in Teams  desselben Charakters konfrontiert werden, When introverts are faced with problems in teams of the same character,

müssen sie sich äußern, und Extrovertierte  müssen gut überlegen, um voranzukommen. Der |||express|||||||| they have to speak up, and extroverts have to think carefully to move forward. The

Erzieher Rudolf Steiner war ein Verfechter  dieser Methode für seine Waldorfschulen. educator|||||advocate|||||Waldorf schools educator Rudolf Steiner was an advocate of this method for his Waldorf schools.

Die Untersuchung des Temperaments bei Kleinkindern  durch den Psychologen Jerome Kagan hat gezeigt, |||temperament||toddlers||the||Jerome Kagan|Kagan||

dass viele Charaktereigenschaften, mit denen  wir geboren wurden, es bis ins Erwachsenenalter |||||||||||adulthood

schaffen. Er setzte 500 Babys verschiedenen  Reizen aus, wie etwa lauten Geräuschen und |||||stimuli|||||noises|

schlechten Gerüchen. Etwa 20% der Babys weinten  oder wurden nervös. 40% blieben entspannt und die |bad smells|||||||||relaxed||

anderen 40% befanden sich irgendwo dazwischen.  Ein zweites Testjahr später zeigte sich, |were|||in between|||test year||showed|

dass Babys, die nicht stark reagierten,  sich als extrovertierter erwiesen haben. |||||||||proven|

Wie sieht es mit Dir selbst aus? Denkst Du,  Du bist introvertiert oder extrovertiert? What about yourself? Do you think you are introverted or extroverted?

Oder glaubst Du, dass diese Einteilung  quatsch ist und es sie nicht gibt? |||||classification|nonsense|||||| Or do you believe that this classification is nonsense and doesn't exist?

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