×

우리는 LingQ를 개선하기 위해서 쿠키를 사용합니다. 사이트를 방문함으로써 당신은 동의합니다 쿠키 정책.

image

みんなの日本語中級1 (Minna no Nihongo) Intermediate 1, 記憶 型 と 注意 型

記憶 型 と 注意 型

私 達 は 、 毎日 多く の 失敗 を し ながら 生きて いる 。 財布 を 忘れたり 、 間違い 電話 を かけたり 、 酒 を 飲んで 帰る 家 を 間違えたり 。 失敗 で 命 を なくして しまう こと も ある 。 日本 で は 交通 事故 で 毎年 1万 人 くらい 死んで いる が 、 その 原因 の ほとんど は 運転手 の ミス である 。 飛行機 事故 、 仕事 中 の 事故 、 家庭 で の 事故 、 これら の 原因 も ほとんど が ヒューマン エラー である 。 病院 で 手術 を する 患者 を 間違える と いう 事故 も あった 。 人 は なぜ 失敗 を する のだろう 。 どう すれば 失敗 し ない ように できる のだろう か 。

心理 学 者 の リーズン は 、 学生 たち が 日常 生活 で おかす うっかり ミス を 研究 した 結果 、「 記憶 」 型 と 「 注意 」 型 の 2 つ の 型 が ある こと を 発見 した 。 記憶 型 の 人 は 「 やり 忘れる 」 失敗 が 多く 、 注意 型 の 人 は 「 やって しまう 」 失敗 が 多い 。

ここ で 前 の ページ で 行った テスト 結果 に ついて 考えて みよう 。 奇数 番号 は 記憶 型 か どう か 調べる もの で 、 丸 が 4 つ 以上 ある 人 は 「 ぼんやり 」、6 つ 以上 あったら 「 かなり ぼんやり 」 である 。 こういう 人 は いつも メモ を 取る と か 、 チェック リスト を 見 ながら 仕事 を する と か 、 思い出す 手がかり に なる もの を 準備 する など が 役に立つ だろう 。

一方 、 偶数 番号 に 丸 が 3 つ 以上 あったら 、「 あわて 者 」、5 つ 以上 なら 、「 かなり あわて 者 」 である 。 仕事 を 始める 前 に 一 度 深く 呼吸 する と か 、 指 を 指して 確認 して から 操作 する など を 習慣 に する と いい 。

偶数 番号 に も 奇数 番号 に も 丸 が 多い 場合 は 「 ぼんやり した あわて 者 」 と いう こと に なる 。 では 、 どちら に も 丸 が 少ない 人 は ? 聖人 君子 か 大 うそつき か 、 または 自分 が エラー を して いる こと に 気 が 付いて いない か 、 忘れて しまって いる いちばん 困った 人 かも しれ ない 。

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

記憶 型 と 注意 型 きおく|かた||ちゅうい|かた memory|type||attention type|type Gedächtnistyp und Aufmerksamkeitstyp Memory type and attention type Tipo de memoria y tipo de atención Types de mémoire et d'attention 기억형과 주의형 Tipos de memória e de atenção Виды памяти и внимания 记忆型和注意力型 記憶型和注意力型

私 達 は 、 毎日 多く の 失敗 を し ながら 生きて いる 。 わたくし|さとる||まいにち|おおく||しっぱい||||いきて| ||||||||做||活着| I|we|||||mistakes|(object marker)|し||living| Wir leben jeden Tag mit vielen Fehlern. We live with many mistakes every day. Vivimos con muchos errores todos los días. 我们每天都在犯很多错误。 財布 を 忘れたり 、 間違い 電話 を かけたり 、 酒 を 飲んで 帰る 家 を 間違えたり 。 さいふ||わすれたり|まちがい|でんわ|||さけ||のんで|かえる|いえ||まちがえたり |||||||||||||搞错了 wallet||forgotten|mistake|wrong call||made calls|sake||drinking|return home|||made a mistake Forget your wallet, make a mistake, make a phone call, drink alcohol and make a mistake in your home. Olvida tu billetera, comete un error, haz una llamada telefónica, bebe alcohol y comete un error en tu hogar. 忘带钱包、打错电话、酒后回家。 失敗 で 命 を なくして しまう こと も ある 。 しっぱい||いのち|||||| ||生命|||||| failure||life||lose|end up|||sometimes Failure can lead to loss of life. El fracaso puede conducir a la pérdida de la vida. 一次失败可能会让你丧命。 日本 で は 交通 事故 で 毎年 1万 人 くらい 死んで いる が 、 その 原因 の ほとんど は 運転手 の ミス である 。 にっぽん|||こうつう|じこ||まいとし|よろず|じん||しんで||||げんいん||||うんてんしゅ||みす| ||||||||||||||||||||失误| Japan|||traffic|accident|at|every year||||dies||||cause||almost all||driver|possessive particle|mistake| ||||||||||||||||||運転手||| In Japan, about 10,000 people die every year in traffic accidents, but most of the causes are driver mistakes. En Japón, unas 10.000 personas mueren cada año en accidentes de tráfico, pero la mayoría de las causas son errores de los conductores. 日本每年约有 1 万人死于交通事故,其中大部分死亡是由于驾驶员失误造成的。 飛行機 事故 、 仕事 中 の 事故 、 家庭 で の 事故 、 これら の 原因 も ほとんど が ヒューマン エラー である 。 ひこうき|じこ|しごと|なか||じこ|かてい|||じこ|これ ら||げんいん||||ひゅーまん|えらー| airplane|accident|work|||accident|home||||these||cause||almost||human|human error| Airplane accidents, work accidents, home accidents, and most of these are human errors. Accidentes de avión, accidentes en el trabajo, accidentes en el hogar, y la mayoría de estos son errores humanos. 飞机事故、工作事故、家庭事故大多是人为失误造成的。 病院 で 手術 を する 患者 を 間違える と いう 事故 も あった 。 びょういん||しゅじゅつ|||かんじゃ||まちがえる|||じこ|| hospital||surgery|||patient||mistake|||accident|| There was also an accident in which the patient who underwent surgery at the hospital was mistaken. También hubo un accidente en el que se equivocó el paciente que fue operado en el hospital. 还发生过医院给错误的病人做手术的事故。 人 は なぜ 失敗 を する のだろう 。 ひと|||しっぱい||| person||why|failure|(object marker)|| Why do people make mistakes? ¿Por qué la gente comete errores? 人们为什么会失败? どう すれば 失敗 し ない ように できる のだろう か 。 ||しっぱい|||||| ||failure||||can|| How can we avoid making mistakes? ¿Cómo podemos evitar que falle? 我怎样才能避免犯错误?

心理 学 者 の リーズン は 、 学生 たち が 日常 生活 で おかす うっかり ミス を 研究 した 結果 、「 記憶 」 型 と 「 注意 」 型 の 2 つ の 型 が ある こと を 発見 した 。 しんり|まな|もの||||がくせい|||にちじょう|せいかつ||||みす||けんきゅう||けっか|きおく|かた||ちゅうい|かた||||かた|||||はっけん| |||||||||||||粗心|||||||||||||||||||| psychological|study|person||reason||students|||everyday life|daily life||make|carelessly|careless mistake||research||result|memory|type||attention|type||||type|||||discovery| ||||||||||||犯す|careless|||||||||||||||||||| Psychologist Reason found that there are two types of careless mistakes that students make in their daily lives: 'memory' type and 'attention' type. Reason, un psicólogo, descubrió que hay dos tipos de "memoria" y "atención" como resultado de que los estudiantes estudien errores involuntarios en su vida diaria. 心理学家Reason研究了学生在日常生活中所犯的粗心错误,发现有两种类型:“记忆”型和“注意力”型。 心理學家Reason研究了學生在日常生活中所犯的粗心錯誤,發現有兩種類型:「記憶」型和「注意力」型。 記憶 型 の 人 は 「 やり 忘れる 」 失敗 が 多く 、 注意 型 の 人 は 「 やって しまう 」 失敗 が 多い 。 きおく|かた||じん|||わすれる|しっぱい||おおく|ちゅうい|かた||じん||||しっぱい||おおい memory|type||||to do|to forget|forgetting failure||often|attention type|||||has done|ends up doing|failure|| People with a memory type tend to have many failures of 'forgetting to do,' while people with an attention type tend to have many failures of 'doing it without thinking.' Las personas del tipo de memoria a menudo cometen errores de "olvidar", y las personas del tipo de atención a menudo cometen errores de "hacerlo". 记忆型的人容易犯“忘记做”的错误,而注意力型的人容易犯“做”的错误。

ここ で 前 の ページ で 行った テスト 結果 に ついて 考えて みよう 。 ||ぜん||ぺーじ||おこなった|てすと|けっか|||かんがえて| here||||page|||test|results||||let's consider Let's think about the results of the test we conducted on the previous page. Ahora considere los resultados de la prueba de la página anterior. 现在我们来看看前一页的测试结果。 奇数 番号 は 記憶 型 か どう か 調べる もの で 、 丸 が 4 つ 以上 ある 人 は 「 ぼんやり 」、6 つ 以上 あったら 「 かなり ぼんやり 」 である 。 きすう|ばんごう||きおく|かた||||しらべる|||まる|||いじょう||じん||||いじょう|||| odd|||memory|||||to check|||circle||つ|more than||||vaguely||more than 2|if there were|quite|vaguely| Odd number||||||||||||||||||absent-minded|||||| ||||||||||||||||||nieuważny|||||| Odd-numbered items are for checking whether you have a memory type; if you have 4 or more circles, you are 'absent-minded,' and if you have 6 or more, you are 'quite absent-minded.' Los números impares se usan para verificar si son memorables, y los que tienen cuatro o más círculos están "borrosos" y los que tienen seis o más son "bastante vagos". 奇数用来检验一个人是否有记忆型,4个以上圆圈的人是“发呆”,6个以上的人是“非常心不在焉”。 こういう 人 は いつも メモ を 取る と か 、 チェック リスト を 見 ながら 仕事 を する と か 、 思い出す 手がかり に なる もの を 準備 する など が 役に立つ だろう 。 |じん|||めも||とる|||ちぇっく|りすと||み||しごと|||||おもいだす|てがかり|||||じゅんび||||やく に たつ| |||||||||||||||||||||||||||||有帮助| like this||||note||take|||check|list|||||||||remembering|clue|||||preparation||||helpful| People like this would find it helpful to always take notes, work while looking at checklists, and prepare items that serve as reminders. Puede ser útil para estas personas tomar siempre notas, trabajar mientras miran la lista de verificación o preparar pistas para recordar. 对于这样的人来说,总是做笔记、在工作时查看清单或准备一些东西来帮助他们记住会很有帮助。

一方 、 偶数 番号 に 丸 が 3 つ 以上 あったら 、「 あわて 者 」、5 つ 以上 なら 、「 かなり あわて 者 」 である 。 いっぽう|ぐうすう|ばんごう||まる|||いじょう|||もの||いじょう||||もの| |||||||||||||||慌张|| on the other hand|even|||circle|||more than||worrier|person|more|more than|then|quite a|worrier|| 一方で|偶数||||||||||||||慌て者|| On the other hand, if the even number has three or more circles, it is "a hurried person", and if it is five or more, it is a "quite hurried person". En cambio, si el número par tiene tres o más círculos, es “una persona con prisa”, y si tiene cinco o más, es una “persona con bastante prisa”. 另一方面,如果偶数中有 3 个或更多圆圈,则您是“草率的人”,如果有 5 个或更多,则您是“相当草率的人”。 仕事 を 始める 前 に 一 度 深く 呼吸 する と か 、 指 を 指して 確認 して から 操作 する など を 習慣 に する と いい 。 しごと||はじめる|ぜん||ひと|たび|ふかく|こきゅう||||ゆび||さして|かくにん|||そうさ||||しゅうかん|||| ||||||||||||||指着|||||||||||| work||to start||||once|deeply|breath|to do|||finger||point|confirmation|||operation||for example||habit|||| ||||||||||||||||||操作する|||||||| It is a good idea to take a deep breath before starting work, or to make a habit of pointing and checking with your finger before operating. Es una buena idea respirar profundamente antes de comenzar a trabajar, o señalarlo con el dedo para verificarlo antes de operarlo. 最好养成开始工作前深呼吸的习惯,或者在操作前用手指点一下检查一下。

偶数 番号 に も 奇数 番号 に も 丸 が 多い 場合 は 「 ぼんやり した あわて 者 」 と いう こと に なる 。 ぐうすう|ばんごう|||きすう|ばんごう|||まる||おおい|ばあい|||||もの||||| 偶数|||||||||||||心不在焉|||||||| even|number|||odd||||circle|||case||vaguely|bored|fool|||||| liczby parzyste||||||||||||||||||||| If there are many circles in both even and odd numbers, it means "a vague hurry". Si hay muchos círculos tanto en números pares como impares, significa "un corredor impreciso". 如果偶数和奇数的圆圈都太多,则表示此人是一个 "模糊、胆小的人"。 如果偶數和奇數都有很多圓圈,表示你「心不在焉、心慌」。 では 、 どちら に も 丸 が 少ない 人 は ? ||||まる||すくない|じん| ||||circle||not many|| Then, who has few circles in either case? Entonces, ¿quién tiene pocos círculos en cualquier caso? 那么,谁在两个方向上的圈数更少? 那麼,那些在兩者中圈子都較少的人呢? 聖人 君子 か 大 うそつき か 、 または 自分 が エラー を して いる こと に 気 が 付いて いない か 、 忘れて しまって いる いちばん 困った 人 かも しれ ない 。 せいじん|くんし||だい||||じぶん||えらー||||||き||ついて|||わすれて||||こまった|じん||| 圣人|君子||||||||||||||||||||||||||| sage|noble person|quotation particle|great|liar|question particle|or|I|(subject marker)|error||||thing|locative particle|mind||attached||might|forgotten|forgot|forgotten|most|troubled|||| ||||嘘つき|||自分自身||||||||||||||||||||| ||||kłamca|||||||||||||||||||||||| It may be the saint prince or a big liar, or the most troubled person who has forgotten or is unaware that he is making an error. Puede ser el príncipe santo o un gran mentiroso, o la persona más atribulada que ha olvidado o no se da cuenta de que está cometiendo un error. 你可能是一个圣人,一个大骗子,或者是一个没有意识到或忘记他正在犯错误的最讨厌的人。 他可能是一位聖人,一個大騙子,或者他可能是最陷入困境的人,沒有意識到或忘記了自己正在犯錯。