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Unlimited Spanish con Oscar, 044: El Día de Todos los Santos. Intercambio de idiomas

044: El Día de Todos los Santos. Intercambio de idiomas

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USP 044: El Día de Todos los Santos. Intercambio de idiomas Que buenos que están estos panellets. Venga va, el último… ¡Hola a todos! Soy Òscar, fundador de unlimitedspanish.com. Quiero ayudarte a hablar español fluidamente. ¡Hablar español es más fácil de lo que parece! Solo tienes que usar el material y técnicas adecuadas. Hoy, en este episodio:

 Hablaré sobre El Día de Todos los Santos que se celebra el 1 de noviembre.

 A continuación una lección para practicar tu español. Una exclusiva mini-historia.

 Por último, comentaré el intercambio de idiomas por Skype.

Muy bien, ¡Empecemos!

El Día de Todos los Santos. Hace poco se ha celebrado el Día de Todos los Santos que cae en uno de noviembre. En España es festivo y es un día importante. ¿Qué se hace el Día de Todos los Santos en España? Bueno, es una tradición católica, y se realiza una visita al cementerio donde se encuentran los seres queridos fallecidos. Normalmente se limpia el nicho o la tumba donde está enterrada la persona y se ponen flores. Algunas personan incluso rezan. Y ahora que hablo de cementerios, déjame explicarte que es un nicho. Antiguamente se enterraba a la gente en el suelo, en una tumba normal. Aún se sigue haciendo, claro, pero el problema es el espacio. Ahora hay mucha más población y se necesitan soluciones más eficientes. La costumbre es hacer “niveles”, como si fueran mini- apartamentos. Cada mini-apartamento sería un nicho.

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Por tanto, muchos cementerios en España se parecen un poco a colmenas de abejas. Cada nicho cuesta cierto dinero al año. Las personas que quieran pagar más pueden tener una tumba en el suelo, o incluso un panteón familiar. Un panteón es un monumento funerario donde se ponen los restos mortales de diversas personas. Volviendo al mundo de los vivos, como he dicho, se visita el cementerio. Si está lejos, después de visitarlo se suele ir a algún restaurante. Este día también se celebra comiendo típicos dulces como buñuelos o huesos de santo, pero depende mucho de la región. Por ejemplo, en Cataluña se celebra La Castañada, que consiste en comer castañas asadas, boniatos, que son una especie de patatas, panellets y fruta confitada. Parece ser que era una comida típica funeraria de hace siglos. Un panellet está hecho de una especie de mazapán recubierto con piñones, coco, etc. Hay de varias clases y son bastante populares. Mi favorito es el de piñones. Los panellets se suelen tomar con un vino dulce que se llama moscatel. Es típico hacer los panellets en casa. Incluso a veces se hacen en la escuela. Obviamente a los niños les encanta. Por cierto, “panellet” es una palabra catalana pero que también se utiliza en castellano. Bueno, esto ha sido una aproximación sobre lo que pasa el 1 de noviembre. En diferentes países de Sudamérica se celebra de forma diferente. Por ejemplo, en Guatemala las familias pasan el día en el cementerio, llevan su comida y comen allí. Lo niños juegan y hay un ambiente agradable. Por cierto, hay una expresión en español, que es “el muerto al hoyo y el vivo al bollo”. Es un humor un poco negro, pero quiere decir que los muertos ya han tenido su tiempo, su momento y que a los vivos les toca disfrutar de la vida mientras estén vivos. El Día de Todos los Santos es un día católico, me gustaría saber que se hace en tu país el día 1 de noviembre, o la noche antes. Puedes dejar un comentario si quieres.

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PUNTO DE VISTA (Aprende gramática intuitivamente)

Vamos a hacer una mini-historia. Este tipo de lección ayuda mucho a activar de manera intuitiva tu conversación en español porque tienes que contestar preguntas sencillas todo el tiempo. Es la técnica principal que utilizo en mis cursos. Funciona de la siguiente manera: Voy a decir una frase. Esta frase contiene cierta información. A continuación voy a hacer preguntas sencillas. Después de cada pregunta voy a hacer una pausa de algunos segundos. Es tu turno para contestar. Después de ti, voy a darte una respuesta correcta. Bien, ¡empecemos!

Gabriel nunca tiene miedo a nada.

¿Tiene miedo Gabriel a los fantasmas? No. Gabriel no tiene miedo a los fantasmas. Él no tiene miedo a nada.

¿Tiene él miedo de volar? No, tampoco. Él no tiene miedo a los fantasmas ni tampoco tiene

miedo de volar.

¿Tiene Gabriel miedo a algo? No, no tiene miedo a nada. Él no tiene miedo a nada. Ni fantasmas, ni

vampiros ni nada.

¿Quién no tiene miedo a nada? ¿Quién es tan valiente? Gabriel. Gabriel no tiene miedo a nada. Él es tan valiente que no tiene

miedo a nada.

¿Es tan valiente Gabriel que no tiene miedo a casi nada? No. No a casi nada. Absolutamente a nada. Él no tiene miedo a nada.

Es muy valiente.

¿Tiene Gabriel miedo de volar?

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No, no tiene miedo de volar. Gabriel no tiene miedo de volar.

Los amigos de Gabriel lo retan a pasar la noche en una casa encantada.

¿Retan los amigos de Gabriel a Gabriel? Sí. Lo retan. Ellos lo retan. Los amigos de Gabriel lo retan.

¿A quién retan los amigos de Gabriel? A Gabriel. Ellos retan a Gabriel, su amigo. Ellos lo retan a pasar la

noche en una casa encantada.

¿Quién o quienes retan a Gabriel?

Sus amigos. Ellos son quienes retan a Gabriel a pasar la noche en una casa encantada.

¿Es el reto pasar la noche en un cementerio? No. El reto no es ese. El reto es pasar la noche en una casa encantada.

Ese es el reto.

¿Dónde? En una casa encantada.

¿En qué consiste el reto? El reto consiste en pasar la noche en una casa encantada. Los amigos

de Gabriel lo retan a pasar la noche allí.

Gabriel, durante la noche en la casa encantada, oye extraños ruidos de cadenas.

¿Oye Gabriel algo en la casa encantada? Sí, oye algo. Él oye extraños ruidos de cadenas.

¿Qué oye Gabriel durante la noche en la casa encantada? Ruidos de cadenas. Él oye extraños ruidos de cadenas.

¿Dónde oye Gabriel esos extraños ruidos? En la casa encantada. Él los oye en la casa encantada.

¿Escucha Gabriel su música preferida u oye ruidos extraños? Ruidos extraños. Él no escucha su música preferida. Él oye ruidos

extraños.

¿Cómo son los ruidos? ¿Familiares o extraños? Extraños. Los ruidos son extraños.

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¿Oyen los amigos de Gabriel ruidos extraños? No. Los amigos de Gabriel no oyen ruidos extraños. Gabriel sí que los

oye porque está en una casa encantada.

¿Por qué oye Gabriel ruidos extraños? Porque está en una casa encantada. Él los oye porque está en una

casa encantada.

A pesar de los ruidos extraños, Gabriel no tiene miedo.

¿Tiene miedo Gabriel? No, Gabriel no tiene miedo. Él no tiene miedo a pesar de los ruidos

extraños.

¿Quién no tiene miedo a pesar de los ruidos extraños? Gabriel. Gabriel no tiene miedo a pesar de esos ruidos extraños.

¿A pesar de qué Gabriel no tiene miedo? A pesar de los ruidos extraños. A pesar de ellos, Gabriel no tiene

miedo.

Es decir, hay ruidos extraños durante la noche, pero a pesar de ellos, Gabriel no tiene miedo. ¿Es correcto?

Sí, es correcto. Gabriel no tiene miedo. Es muy valiente. A pesar de los ruidos extraños de cadenas.

Por la mañana, Gabriel ve a su novia muy enfadada ¡Ahora Gabriel está aterrorizado!

¿Ve Gabriel a sus amigos por la mañana? No. Gabriel no los ve por la mañana. Ve a su novia por la mañana.

¿Cuándo ve Gabriel a su novia? Por la mañana. Ve a su novia por la mañana.

¿Ve Gabriel a su novia por la tarde? No, no. Por la tarde no. Ni tampoco por la noche. Él la ve por la

mañana.

¿Quién ve a su novia por la mañana? Gabriel. Gabriel la ve por la mañana. Ella está muy enfadada.

¿Está enfadada o alegre la novia de Gabriel? Enfadada. Ella está enfadada. No está alegre. ¡Gabriel ahora sí que

tiene miedo! ¡Está aterrorizado!

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¿Tiene miedo Gabriel? Sí, tiene miedo. Tiene mucho miedo. ¡Está aterrorizado!

¿Quién está aterrorizado? Gabriel. Gabriel está aterrorizado. Pobre Gabriel. Él no tiene miedo a

las casas encantadas, a los fantasmas, a los ruidos de cadenas extraños, pero si tiene miedo a su novia. Ella lo ha estado buscando

toda la noche y finalmente lo encuentra por la mañana.

Bien, este es el final de esta historia divertida. ¿Te ha gustado? Este tipo de técnica mucho más extendida la utilizo ampliamente en mis cursos. Si no tienes dificultad con este podcast, te recomiendo directamente el Curso Mágico, con más de 8 horas de audio profesional. Puedes aprender a través de una bonita historia basada en El Mago de Oz. Puedes echar un vistazo aquí: http://www.unlimitedspanish.com/cursomagico Perfecto, pasamos a la última sección

EL INTERCAMBIO DE IDIOMAS Hoy me gustaría hablar del intercambio de idiomas. Hace unos días inicié un intercambio de idiomas con alguien de Estados Unidos, Carol. Aprovecho para saludarte si me estás escuchando, Carol. Estoy haciendo esto porque aunque ya sé inglés para mí es una manera de mantenerlo vivo. El intercambio de idiomas es algo que puede resultar muy divertido y funciona de la siguiente manera: Buscas a una persona en Internet que habla el idioma que estás aprendiendo. En correspondencia, tú tienes que hablar el idioma que está aprendiendo esta persona. Por tanto, a través de Skype u otra plataforma por Internet, puedes practicar la conversación.

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Normalmente la mitad del tiempo hablas en tu propio idioma, y la otra mitad en el idioma que estás aprendiendo. Este tipo de intercambios son muy interesantes, ya que tiene múltiples ventajas:

 Lo puedes hacer desde casa, cómodamente. No necesitas ir a ningún sitio.

 Es una actividad mucho más relajante que tener un profesor delante. Además, la otra persona también puede hacer errores como tú, y por tanto, no se crea una especie de jerarquía y miedo típico de una clase.

 Puedes conocer a mucha gente interesante. Incluso puedes hacer un intercambio de vacaciones. Puedes viajar al país y al revés.

 Puedes hacer todo tipo de actividades interesantes. Practicar vocabulario, conversar, practicar pronunciación leyendo en voz alta, preguntas y respuestas, describir fotos, hablar sobre el día a día, etc.

 Además, es gratis. Si no conoces a nadie puedes encontrar plataformas de búsqueda especializadas. Por ejemplo, busca en Google “language exchange”, y verás muchos resultados. Por cierto, te advierto una cosa. ¡Hay personas que han encontrado novio o novia, e incluso se han casado haciendo esto :) Bueno, hemos llegado al final de este episodio. Muchas gracias por escuchar, y como siempre, te deseo un magnífico día. Por cierto, no olvides que en www.unlimitedspanish.com puedes encontrar los textos de este episodio. ¡Hasta pronto!

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Òscar Pellus unlimitedspanish.com

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044: El Día de Todos los Santos. Intercambio de idiomas |||||Saints|Exchange|| 044: Allerheiligen. Sprachaustausch 044: All Saints' Day. Language exchange 044: Ognissanti. Scambio linguistico 044: Visų šventųjų diena. Keitimasis kalbomis 044: Allerheiligen - Taaluitwisseling 044: Dzień Wszystkich Świętych. Wymiana językowa 044: Dia de Todos os Santos. Intercâmbio linguístico 044: День всех святых. Языковой обмен

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USP 044: El Día de Todos los Santos. ||Day||||Saints USP 044: All Saints' Day. Intercambio de idiomas Que buenos que están estos panellets. ||||||||Panellets Exchange|||||that|||little cakes Language exchange How good are these panellets. Kalbos keitimasis Kaip gerai veikia šios panelės. Venga va, el último… ¡Hola a todos! Come on|go||||| Come on, the last one... Hello everyone! Soy Òscar, fundador de unlimitedspanish.com. ||founder||| I'm Òscar, founder of unlimitedspanish.com. Quiero ayudarte a hablar español fluidamente. ¡Hablar español es más fácil de lo que parece! Solo tienes que usar el material y técnicas adecuadas. Only|you have|that||||||appropriate Hoy, en este episodio:

 Hablaré sobre El Día de Todos los Santos que se celebra el 1 de noviembre. |||||||Saints|||celebrates|||  I will talk about All Saints' Day, which is celebrated on November 1.

 A continuación una lección para practicar tu español. Una exclusiva mini-historia.

 Por último, comentaré el intercambio de idiomas por Skype. ||ich werde kommentieren|||||| ||I will comment||exchange||||  Finally, I will comment on language exchange via Skype.  Galiausiai pakomentuosiu kalbų mainus per "Skype".

Muy bien, ¡Empecemos!

El Día de Todos los Santos. |||||Saints |||Todos||Santos Hace poco se ha celebrado el Día de Todos los Santos que cae en uno de noviembre. It has||||celebrated||||||Saints||falls|||| All Saints' Day has recently been celebrated, which falls on November 1. Neseniai buvo švenčiama Visų šventųjų diena, kuri minima lapkričio 1 d. En España es festivo y es un día importante. ¿Qué se hace el Día de Todos los Santos en España? ||||Day||||Saints|| What do you do on All Saints' Day in Spain? Bueno, es una tradición católica, y se realiza una visita al cementerio donde se encuentran los seres queridos fallecidos. |||||||man macht|||||||||verstorbenen Angehörigen||verstorbenen Angehörigen ||||Catholic|||carried out||visit||cemetery|||find||beings|dear|deceased loved ones ||||||||||||||||||décédés Well, it is a Catholic tradition, and a visit is made to the cemetery where deceased loved ones are buried. Na, tai katalikiška tradicija, kai aplankomos kapinės, kuriose palaidoti mirę artimieji. Normalmente se limpia el nicho o la tumba donde está enterrada la persona y se ponen flores. ||||Nische|||Grab|||die Person begraben||die Person|||| ||||niche|||grave|||buried|||||put| Usually the niche or grave where the person is buried is cleaned and flowers are placed. Paprastai niša arba kapas, kuriame palaidotas žmogus, yra sutvarkomas ir padedamos gėlės. Algunas personan incluso rezan. |||prient |people|even|pray Some people even pray. Kai kurie žmonės net meldžiasi. Y ahora que hablo de cementerios, déjame explicarte que es un nicho. |||||cemeteries|let me|to explain||||niche And now that I'm talking about cemeteries, let me explain what a niche is. Kadangi kalbu apie kapines, leiskite paaiškinti, kas yra niša. Antiguamente se enterraba a la gente en el suelo, en una tumba normal. Früher||begrabene|||Menschen||||||| In the past||buried||||||ground|||grave| In the old days people were buried in the ground, in a normal grave. Seniau žmonės buvo laidojami žemėje, įprastame kape. Aún se sigue haciendo, claro, pero el problema es el espacio. Still||it continues|doing|clear||||||space It is still being done, of course, but the problem is space. Ahora hay mucha más población y se necesitan soluciones más eficientes. ||||population||||solutions||efficient There is now a much larger population and more efficient solutions are needed. Dabar gyventojų skaičius yra daug didesnis, todėl reikia veiksmingesnių sprendimų. La costumbre es hacer “niveles”, como si fueran mini- apartamentos. ||||Ebenen||||| |custom|||levels|||were||apartments The custom is to make "levels", as if they were mini-apartments. Cada mini-apartamento sería un nicho. Every|||would be||niche

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Por tanto, muchos cementerios en España se parecen un poco a colmenas de abejas. |||||Spanien||sehen aus||||Bienenstöcke||Bienen |so much||cemeteries||||look||||hives||bees |||||||||||des ruches||abeilles Therefore, many cemeteries in Spain look a bit like beehives. Todėl daugelis Ispanijos kapinių šiek tiek primena bičių avilius. Cada nicho cuesta cierto dinero al año. |niche||certain|money||year Each niche costs a certain amount of money per year. Las personas que quieran pagar más pueden tener una tumba en el suelo, o incluso un panteón familiar. Die|||||||||Grabstätte|||||||Familiengrabstätte| The|||want||||||grave|||||||family mausoleum|family People who want to pay more can have a grave in the ground, or even a family pantheon. Norintieji mokėti daugiau gali turėti kapą žemėje ar net šeimos kapavietę. Un panteón es un monumento funerario donde se ponen los restos mortales de diversas personas. |||||Grabmal||||||sterbliche Überreste||| |pantheon|||monument|funeral|||put||remains|remains||diverse| A pantheon is a funerary monument where the mortal remains of various people are placed. Panteonas - tai laidojimo paminklas, kuriame laikomi įvairių žmonių palaikai. Volviendo al mundo de los vivos, como he dicho, se visita el cementerio. Returning|||||living people||I|||you visit||cemetery Returning to the world of the living, as I said, you visit the cemetery. Grįžę į gyvųjų pasaulį, kaip jau minėjau, aplankysite kapines. Si está lejos, después de visitarlo se suele ir a algún restaurante. |||nachdem|||||gehen||| If||far|after||visit it||usually|||a certain| If it is far away, after visiting it, you usually go to a restaurant. Este día también se celebra comiendo típicos dulces como buñuelos o huesos de santo, pero depende mucho de la región. |||||||||Krapfen||Knochen|||||||| ||||celebrates|eating||sweets||fritters||bones|of|saint|but|||||region This day is also celebrated by eating typical sweets such as buñuelos or huesos de santo, but it depends a lot on the region. Šią dieną taip pat švenčiama valgant tipiškus saldumynus, pavyzdžiui, buñuelos arba huesos de santo, tačiau daug kas priklauso nuo regiono. Por ejemplo, en Cataluña se celebra La Castañada, que consiste en comer castañas asadas, boniatos, que son una especie de patatas, panellets y fruta confitada. |||||||||||||rôties||||||||||| |||||celebrates||Chestnut Festival||consists|||chestnuts|roasted|sweet potatoes||||type|||sweet pastries|||candied For example, Catalonia celebrates La Castañada, which consists of eating roasted chestnuts, sweet potatoes, panellets and candied fruit. Pavyzdžiui, Katalonijoje švenčiama "La Castañada" šventė, kurios metu valgomi kepti kaštonai, saldžiosios bulvės, panelės ir cukruoti vaisiai. Parece ser que era una comida típica funeraria de hace siglos. |||was||||funeral home|of|ago|centuries It seems to have been a typical funeral food centuries ago. Atrodo, kad prieš daugelį amžių tai buvo tipiškas laidotuvių valgis. Un panellet está hecho de una especie de mazapán recubierto con piñones, coco, etc. |Mandelgebäck||||||||||Pinienkerne|| |little bread||made|||species||marzipan|covered||pine nuts|coconut| A panellet is made of a kind of marzipan covered with pine nuts, coconut, etc. "Panellet" gaminamas iš marcipano, padengto kedro riešutais, kokoso riešutais ir pan. Hay de varias clases y son bastante populares. |||classes||are|quite a few|popular There are several kinds and they are quite popular. Jų yra kelių rūšių ir jos gana populiarios. Mi favorito es el de piñones. |||||pine nuts Los panellets se suelen tomar con un vino dulce que se llama moscatel. |||usually are|to eat||||||||muscat Panellets are usually eaten with a sweet wine called moscatel. Panelės paprastai valgomos su saldžiu vynu, vadinamu muskateliu. Es típico hacer los panellets en casa. It is typical to make panellets at home. Incluso a veces se hacen en la escuela. They are even sometimes done at school. Obviamente a los niños les encanta. Obviously the kids love it. Por cierto, “panellet” es una palabra catalana pero que también se utiliza en castellano. ||||||Catalan|||||||Spanish Beje, "panellet" yra katalonų kalbos žodis, tačiau jis vartojamas ir ispanų kalboje. Bueno, esto ha sido una aproximación sobre lo que pasa el 1 de noviembre. |||||||||happens||| Well, this has been an approximation of what happens on November 1. En diferentes países de Sudamérica se celebra de forma diferente. ||||South America||||| Por ejemplo, en Guatemala las familias pasan el día en el cementerio, llevan su comida y comen allí. |||Guatemala|||spend||||||they carry||||| For example, in Guatemala, families spend the day at the cemetery, bring their food and eat there. Pavyzdžiui, Gvatemaloje šeimos visą dieną praleidžia kapinėse, atsineša maisto ir ten valgo. Lo niños juegan y hay un ambiente agradable. ||||||environment|pleasant Children play and there is a pleasant atmosphere. Por cierto, hay una expresión en español, que es “el muerto al hoyo y el vivo al bollo”. ||||||||||||hoyo|||||bollo |||||||||the|dead||hole|||alive||bun ||||||||||||Grabstätte|||||Brötchen |||||||||||||||||comida By the way, there is an expression in Spanish, which is "el muerto al hoyo y el vivo al bollo". Beje, ispanų kalboje yra toks posakis: "el muerto al hoyo y el vivo al bollo". Es un humor un poco negro, pero quiere decir que los muertos ya han tenido su tiempo, su momento y que a los vivos les toca disfrutar de la vida mientras estén vivos. ||humor|||||||||dead|||had||||moment|||||||it's time for|enjoy|||||| It is a bit of black humor, but it means that the dead have had their time, their moment, and that it is up to the living to enjoy life while they are alive. El Día de Todos los Santos es un día católico, me gustaría saber que se hace en tu país el día 1 de noviembre, o la noche antes. |||||||||Catholic|||||||||||||||||before All Saints Day is a Catholic day, I would like to know what is done in your country on November 1st, or the night before. Puedes dejar un comentario si quieres. |to leave|||| You can leave a comment if you want.

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PUNTO DE VISTA (Aprende gramática intuitivamente)

Vamos a hacer una mini-historia. Este tipo de lección ayuda mucho a activar de manera intuitiva tu conversación en español porque tienes que contestar preguntas sencillas todo el tiempo. ||||||||||||||||||||einfach||| |||||||to activate|||intuitive||||||||||simple||| This type of lesson helps a lot to intuitively activate your Spanish conversation because you have to answer simple questions all the time. Es la técnica principal que utilizo en mis cursos. |||main||||| Funciona de la siguiente manera: Voy a decir una frase. It works as follows: I'm going to say a sentence. Esta frase contiene cierta información. This sentence contains certain information. A continuación voy a hacer preguntas sencillas. Después de cada pregunta voy a hacer una pausa de algunos segundos. After each question I will pause for a few seconds. Es tu turno para contestar. It's your turn to answer. Después de ti, voy a darte una respuesta correcta. |||||to give you||| After you, I'm going to give you a correct answer. Bien, ¡empecemos!

Gabriel nunca tiene miedo a nada. Gabriel||||| Gabriel is never afraid of anything.

¿Tiene miedo Gabriel a los fantasmas? |||||fantômes |||||Gespenster |||||ghosts Ar Gabrielius bijo vaiduoklių? No. Gabriel no tiene miedo a los fantasmas. |||fear||| Él no tiene miedo a nada.

¿Tiene él miedo de volar? ||||to fly Is he afraid of flying? No, tampoco. |auch nicht |either No, neither. Él no tiene miedo a los fantasmas ni tampoco tiene ||||||ghosts||| He is not afraid of ghosts, nor is he afraid of the

miedo de volar.

¿Tiene Gabriel miedo a algo? Is Gabriel afraid of anything? No, no tiene miedo a nada. Él no tiene miedo a nada. Ni fantasmas, ni No ghosts, no

vampiros ni nada. vampires|| vampires or anything else. vampyrai ar dar kas nors.

¿Quién no tiene miedo a nada? ¿Quién es tan valiente? |||courageux |||mutig |||brave Who is so brave? Gabriel. Gabriel no tiene miedo a nada. Él es tan valiente que no tiene

miedo a nada.

¿Es tan valiente Gabriel que no tiene miedo a casi nada? ||||||he has|||almost| Is Gabriel so brave that he is afraid of almost nothing? No. No a casi nada. ||almost| Not to almost anything. Absolutamente a nada. Él no tiene miedo a nada. He is not afraid of anything.

Es muy valiente. ||brave

¿Tiene Gabriel miedo de volar? Is Gabriel afraid of flying?

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No, no tiene miedo de volar. |||fear|| Gabriel no tiene miedo de volar.

Los amigos de Gabriel lo retan a pasar la noche en una casa encantada. |||||défient|||||||| |||||fordern heraus||||||||verzauberten |||||challenge||to spend||||||haunted Gabriel's friends challenge him to spend the night in a haunted house. Gabrieliaus draugai meta jam iššūkį praleisti naktį vaiduoklių name.

¿Retan los amigos de Gabriel a Gabriel? they challenge|||||| Do Gabriel's friends respect Gabriel? Sí. Lo retan. |challenge He is challenged. Ellos lo retan. Los amigos de Gabriel lo retan. |||Gabriel||

¿A quién retan los amigos de Gabriel? Who are Gabriel's friends challenging? A Gabriel. To Gabriel. Ellos retan a Gabriel, su amigo. They challenge Gabriel, their friend. Ellos lo retan a pasar la

noche en una casa encantada. night in a haunted house.

¿Quién o quienes retan a Gabriel? ||who|challenge|| Who is or are challenging Gabriel?

Sus amigos. Ellos son quienes retan a Gabriel a pasar la noche en una casa encantada. They||who|challenge|||||||||| They are the ones who challenge Gabriel to spend the night in a haunted house.

¿Es el reto pasar la noche en un cementerio? ||défi|||||| |the|challenge||||||cemetery Is the challenge to spend the night in a cemetery? No. El reto no es ese. That is not the challenge. El reto es pasar la noche en una casa encantada.

Ese es el reto. |||challenge |||the challenge That is the challenge.

¿Dónde? En una casa encantada. |||haunted In a haunted house.

¿En qué consiste el reto? El reto consiste en pasar la noche en una casa encantada. |challenge||||||||| Los amigos

de Gabriel lo retan a pasar la noche allí. Gabriel's family challenges him to spend the night there.

Gabriel, durante la noche en la casa encantada, oye extraños ruidos de cadenas. ||||||||||||chaînes ||||||||hört||||Ketten ||||||||listen|strange|noises||chains Gabriel, during the night in the haunted house, hears strange noises of chains. Gabrielis naktį, praleistą vaiduoklių name, išgirsta keistus grandinių garsus.

¿Oye Gabriel algo en la casa encantada? escucha|||||| Sí, oye algo. |listen| Yes, he hears something. Él oye extraños ruidos de cadenas. |||||chains He hears strange rattling of chains.

¿Qué oye Gabriel durante la noche en la casa encantada? What does Gabriel hear during the night in the haunted house? Ruidos de cadenas. Noises||chains Chain noises. Él oye extraños ruidos de cadenas.

¿Dónde oye Gabriel esos extraños ruidos? |||||noises En la casa encantada. |||haunted Él los oye en la casa encantada.

¿Escucha Gabriel su música preferida u oye ruidos extraños? |||||or||| Ruidos extraños. Strange noises. Él no escucha su música preferida. Él oye ruidos

extraños.

¿Cómo son los ruidos? ¿Familiares o extraños? Relatives||strangers Extraños. Los ruidos son extraños. ||are|

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¿Oyen los amigos de Gabriel ruidos extraños? They hear|||||| Do Gabriel's friends hear strange noises? Ar Gabrieliaus draugai girdi keistus garsus? No. Los amigos de Gabriel no oyen ruidos extraños. |||||hear|| Gabriel's friends do not hear any strange noises. Gabriel sí que los Gabriel|||

oye porque está en una casa encantada. listen||||||

¿Por qué oye Gabriel ruidos extraños? Porque está en una casa encantada. Él los oye porque está en una

casa encantada. |haunted

A pesar de los ruidos extraños, Gabriel no tiene miedo. |spite|||||||| Despite the strange noises, Gabriel is not afraid.

¿Tiene miedo Gabriel? No, Gabriel no tiene miedo. Él no tiene miedo a pesar de los ruidos |||||malgré|||

extraños.

¿Quién no tiene miedo a pesar de los ruidos extraños? Who is not afraid in spite of strange noises? Gabriel. Gabriel no tiene miedo a pesar de esos ruidos extraños. |||||in spite of|||| Gabriel is not afraid despite these strange noises.

¿A pesar de qué Gabriel no tiene miedo? A pesar de los ruidos extraños. Despite the strange noises. A pesar de ellos, Gabriel no tiene

miedo.

Es decir, hay ruidos extraños durante la noche, pero a pesar de ellos, Gabriel no tiene miedo. ||||||||||spite of|||||| ¿Es correcto?

Sí, es correcto. Gabriel no tiene miedo. Es muy valiente. A pesar de los ruidos extraños de cadenas.

Por la mañana, Gabriel ve a su novia muy enfadada ¡Ahora Gabriel está aterrorizado! |||||||||angry|||| ||||sees|||||angry||||terrified |||||||||||||aterrifié In the morning, Gabriel sees his girlfriend very angry. Now Gabriel is terrified! Ryte Gabrielius pamato savo merginą labai supykusią. Dabar Gabrielius išsigandęs!

¿Ve Gabriel a sus amigos por la mañana? No. Gabriel no los ve por la mañana. Gabriel does not see them in the morning. Ve a su novia por la mañana. |||girlfriend||| He sees his girlfriend in the morning.

¿Cuándo ve Gabriel a su novia? Por la mañana. Ve a su novia por la mañana.

¿Ve Gabriel a su novia por la tarde? No, no. Por la tarde no. Ni tampoco por la noche. Nor at night. Él la ve por la He|||| He sees her through the

mañana. morning

¿Quién ve a su novia por la mañana? Who||||||| Gabriel. Gabriel la ve por la mañana. Ella está muy enfadada. |||angry

¿Está enfadada o alegre la novia de Gabriel? |||joyeuse|||| |||happy|||| Enfadada. Ella está enfadada. No está alegre. ¡Gabriel ahora sí que |now||

tiene miedo! is| ¡Está aterrorizado! |terrified

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¿Tiene miedo Gabriel? ||Gabriel Sí, tiene miedo. Tiene mucho miedo. ¡Está aterrorizado!

¿Quién está aterrorizado? Gabriel. Gabriel está aterrorizado. Pobre Gabriel. Él no tiene miedo a

las casas encantadas, a los fantasmas, a los ruidos de cadenas extraños, pero si tiene miedo a su novia. |houses|haunted||||||||chains|||||||| haunted houses, ghosts, strange chain noises, but he is afraid of his girlfriend. vaiduokliais, vaiduokliais, keistais grandinės garsais, bet jis bijo savo merginos. Ella lo ha estado buscando ||||looking for She has been looking for him

toda la noche y finalmente lo encuentra por la mañana. ||||||finds|||

Bien, este es el final de esta historia divertida. ¿Te ha gustado? Este tipo de técnica mucho más extendida la utilizo ampliamente en mis cursos. ||||||extended|||widely||| Si no tienes dificultad con este podcast, te recomiendo directamente el Curso Mágico, con más de 8 horas de audio profesional. Puedes aprender a través de una bonita historia basada en El Mago de Oz. ||||||||based|||Wizard|| Puedes echar un vistazo aquí: http://www.unlimitedspanish.com/cursomagico Perfecto, pasamos a la última sección |look||Blick|||||||||||| |take a look||glance||||||||||||

EL INTERCAMBIO DE IDIOMAS Hoy me gustaría hablar del intercambio de idiomas. LANGUAGE EXCHANGE Today I would like to talk about language exchange. Hace unos días inicié un intercambio de idiomas con alguien de Estados Unidos, Carol. |||I started||||||||||Carol A few days ago I started a language exchange with someone from the United States, Carol. Prieš kelias dienas pradėjau kalbų mainus su Carol iš JAV. Aprovecho para saludarte si me estás escuchando, Carol. I take advantage||greet you|||you are|| I take this opportunity to greet you if you are listening, Carol. Naudodamasis proga norėčiau pasisveikinti su jumis, jei klausotės, Carol. Estoy haciendo esto porque aunque ya sé inglés para mí es una manera de mantenerlo vivo. ||||||||||||||keep it|alive I'm doing this because even though I already know English for me it's a way to keep it alive. Tai darau todėl, kad, nors jau moku anglų kalbą, tai yra būdas ją išlaikyti. El intercambio de idiomas es algo que puede resultar muy divertido y funciona de la siguiente manera: Buscas a una persona en Internet que habla el idioma que estás aprendiendo. ||||||||||||works|||||You look for|||||||||||| Language exchange is something that can be a lot of fun and works like this: You look for a person on the Internet who speaks the language you are learning. Keitimasis kalbomis gali būti labai smagus ir veikia taip: Internete ieškote žmogaus, kuris kalba ta kalba, kurios mokotės. En correspondencia, tú tienes que hablar el idioma que está aprendiendo esta persona. |correspondence||||||||||| Correspondingly, you have to speak the language this person is learning. Atitinkamai turite kalbėti ta kalba, kurios mokosi šis asmuo. Por tanto, a través de Skype u otra plataforma por Internet, puedes practicar la conversación. ||||||or|||||||| Therefore, through Skype or another online platform, you can practice the conversation. Todėl naudodamiesi "Skype" ar kita internetine platforma galite praktikuoti pokalbį.

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Normalmente la mitad del tiempo hablas en tu propio idioma, y la otra mitad en el idioma que estás aprendiendo. ||Hälfte||||||||||||||||| ||half||||||||||||||||| Normally half the time you speak in your own language, and the other half in the language you are learning. Este tipo de intercambios son muy interesantes, ya que tiene múltiples ventajas: |||exchanges|||||||multiple|advantages This type of exchange is very interesting, as it has multiple advantages:

 Lo puedes hacer desde casa, cómodamente. |||||comfortably  You can do it from home, comfortably. No necesitas ir a ningún sitio. You don't need to go anywhere.

 Es una actividad mucho más relajante que tener un profesor delante. |||||relaxing|||||in front of  It is a much more relaxing activity than having a teacher in front of you. Además, la otra persona también puede hacer errores como tú, y por tanto, no se crea una especie de jerarquía y miedo típico de una clase. |||||||||||||||||||hiérarchie|||||| Moreover|||||||||||||||||species||hierarchy||||||class |||||||||||||||||||Hierarchie|||||| In addition, the other person can also make mistakes like you, and therefore, a kind of hierarchy and fear typical of a class is not created. Be to, kitas asmuo taip pat gali klysti, kaip ir jūs, todėl tai nesukuria klasei būdingos hierarchijos ir baimės.

 Puedes conocer a mucha gente interesante.  You can meet many interesting people. Incluso puedes hacer un intercambio de vacaciones. |||un||| Puedes viajar al país y al revés. |travel|||||back You can travel to the country and vice versa.

 Puedes hacer todo tipo de actividades interesantes. Practicar vocabulario, conversar, practicar pronunciación leyendo en voz alta, preguntas y respuestas, describir fotos, hablar sobre el día a día, etc. ||to converse|||reading||||||||||||||| Vocabulary practice, conversation, pronunciation practice by reading aloud, questions and answers, describing pictures, talking about daily life, etc. Žodyno pratybos, pokalbiai, tarimo praktika, garsinis skaitymas, klausimai ir atsakymai, nuotraukų aprašymai, pokalbiai apie kasdienį gyvenimą ir t. t.

 Además, es gratis. In addition||  It is also free of charge. Si no conoces a nadie puedes encontrar plataformas de búsqueda especializadas. |||||||platforms||search|specialized If you don't know anyone you can find specialized search platforms. Jei nieko nepažįstate, galite rasti specializuotų paieškos platformų. Por ejemplo, busca en Google “language exchange”, y verás muchos resultados. |||||idioma|intercambio|||| Por cierto, te advierto una cosa. |||I warn|| By the way, I warn you one thing. Beje, įspėjimas. ¡Hay personas que han encontrado novio o novia, e incluso se han casado haciendo esto :) Bueno, hemos llegado al final de este episodio. ||||found|boyfriend|||and||||married|doing||||arrived||||| There are people who have found boyfriends or girlfriends, and even got married doing this :) Well, we've reached the end of this episode. Muchas gracias por escuchar, y como siempre, te deseo un magnífico día. ||||||||wish||| Por cierto, no olvides que en www.unlimitedspanish.com puedes encontrar los textos de este episodio. |||you forget|||||||||||| ¡Hasta pronto!

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