11/10
Esta semana sólo he trabajado el martes, porque el miércoles es un día festivo en España, es el día del pilar.
|||||||||||||Feiertag|||||||Pilar-Tag
|||he|||Tuesday|||||||holiday|||||||pillar
||||||||||||||||||||Pilar
|||||||||||||||||del|||Virgen
This week I only worked on Tuesday, because Wednesday is a holiday in Spain, it's pillar day.
На этой неделе я работал только во вторник, потому что среда в Испании государственный праздник, это день столба.
Hoy el día ha sido un poco raro.
Today has been a bit strange.
Сегодня было немного странно.
Por suerte ha ido de mal a mejor.
|||||mal||
Luckily it has gone from bad to better.
К счастью, он изменился от плохого к лучшему.
Con el primer grupo del día, los de P4, ha sido difícil trabajar porque estaban muy nerviosos, excitados y hemos hecho muchas menos cosas de las previstas.
||||||||||||||||nervös|aufgeregt|||||||||vorgesehenen
||||||||||||||||nervous|excited|||done|many|||||planned
||||||||||||||||||||||||||previstas
||||||||||||||||||||||||||zaplanowanych
With the first group of the day, those of P4, it has been difficult to work because they were very nervous, excited and we have done much less things than planned.
С первой группой дня, P4, было трудно работать, потому что они очень нервничали, были взволнованы, а мы сделали гораздо меньше, чем ожидали.
He tenido que ir modificando mi planificación de la clase en vista de su actitud, y al final sólo hemos hecho 2 de las 5 cosas previstas.
||||anpassen||||||||||Einstellung||||||||||
||||modifying||planning|||||view|||attitude|||||we|done||||
I have had to modify my class planning in view of their attitude, and in the end we have only done 2 of the 5 things planned.
Мне пришлось изменить план занятий из-за его отношения, и в итоге мы сделали только 2 из 5 запланированных дел.
Me he enfadado un poco con ellos y hemos estado los últimos 5 minutos en silencio para relajarnos un poco.
||verärgert||||||||||||||uns zu entspannen||
|I|angry||||||||||||||to relax||
||zły||||||||||||||zrelaksować się||
I've got a little angry with them and we've been silent for the last 5 minutes to relax a bit.
Я немного разозлился на них, и последние 5 минут мы провели в тишине, чтобы немного расслабиться.
A decir verdad, me he ido a comer algo disgustado.
|||||||||verärgert
||||I|gone|||something|upset
|||||||||zdegustowany
In fact, I went to eat something disgusted.
Честно говоря, я пошел есть что-то расстроенный.
Por suerte, por la tarde, con los grupos de P5 ha sido bastante diferente.
|luck||||||||||||
Luckily, in the afternoon, with the P5 groups it has been quite different.
К счастью, во второй половине дня с группами P5 все было совсем иначе.
Hoy he introducido un juego con tarjetas para repasar los colores, porque aunque más o menos se los saben, todavía no los tienen automatizados.
|||||||||||||||||||||||automatisiert verinnerlicht
||||||cards||review|||||||||||||||automated
|||||||||||||||||||||||zautomatyzowane
Today I introduced a game with cards to review the colors, because although more or less they know them, they still do not have them automated.
Сегодня я ввел игру с карточками для повторения цветов, потому что они хоть и более-менее их знают, но все равно не автоматизируют.
A veces uno tiene la sensación de que debería dar más temario e ir introduciendo más temas, pero, aunque es un poco la tendencia general en enseñanza, este año me he planteado trabajar a fondo los contenidos.
|||||Gefühl||||||Lehrstoff||||||||||||||||||||in Erwägung gezogen|||||
||||||||should|to give||syllabus||||||||||||trend||||||||considered|||in depth||contents
|||||||||||contenido del curso||||||||||||||||||||propuesto|||||
|||||||||||tematów|||||||||||||||||||||||||
Manchmal hat man das Gefühl, dass man mehr Themen behandeln und mehr Fächer einführen sollte, aber obwohl dies ein gewisser allgemeiner Trend im Unterricht ist, habe ich mich in diesem Jahr entschlossen, die Inhalte vertieft zu bearbeiten.
Sometimes you have the feeling that you should give more topics and introduce more topics, but, although it is a bit of the general trend in education, this year I have decided to work on the contents in depth.
Иногда у вас возникает ощущение, что вы должны давать больше тем и постепенно вводить новые темы, но, хотя это немного общая тенденция в обучении, в этом году я запланировал углубленную работу над содержанием.
De lo contrario, es verdad que das mucho temario, pero no está consolidado y no sirve para nada.
||||||||||||gefestigt|||||
|it|||||you give||||||consolidated|||||
Otherwise, it is true that you give a lot of agenda, but it is not consolidated and is useless.
В противном случае, правда, вы даете много тем, но это не консолидировано и бесполезно.
El año pasado me encontré a menudo con niños de 3º y 4º que todavía no se sabían algunos colores, partes del cuerpo u otro tipo de vocabulario básico, y eso no puede ser.
||last|||||||||||||||they knew||||||||||||||||
Last year I often met 3rd and 4th graders who still did not know some colors, body parts or other basic vocabulary, and that can not be.
Prefiero trabajar más despacio y abarcar menos, pero que lo que trabajamos quede consolidado, como mínimo en un alto porcentaje de los alumnos.
|||||umfassen||||||||||||||Prozentsatz|||
|||||to cover||||||we work|stay|||||||percentage|||students
|||||cubrir menos|||||||||||||||||
|||||objąć|||||||||||||||||
I prefer to work more slowly and cover less, but that what we work is consolidated, at least in a high percentage of students.
