×

우리는 LingQ를 개선하기 위해서 쿠키를 사용합니다. 사이트를 방문함으로써 당신은 동의합니다 쿠키 정책.

image

Simple Swedish Podcast, SSP#11 - Samtal med mamma - Byta karriär i olika åldrar

SSP#11 - Samtal med mamma - Byta karriär i olika åldrar

Jag sitter här faktiskt men min mamma som är på besök i Budapest. Hej, kul att ha dig här.

Trevligt att vara här.

Ja jag tänkte ju att det är ett perfekt tillfälle att ha en annan röst i podden. Jag har ju haft ett avsnitt förut med en gäst och det var väldigt kul tyckte jag, och det är också kul för alla som lyssnar att få höra en konversation istället för bara jag som pratar så..och.. Jag vill gärna prata om när du studerade till lärare i..när du var i 40-årsåldern, och generellt om att byta kärriar i lite äldre ålder, än..för att många studerar när dom är i 20-årsåldern och så tänker dom att det är för svårt att byta karriär senare i livet. Men först kan du väl bara presentera dig och berätta lite om dig själv.

Jag är från Norge men blev hitforslad till Sverige av mina föräldrar när jag var sex år. Sen har jag gått i svensk grundskola, jag har gått svenskt gymnasium, och jobbat med massa olika saker. Alltifrån att stå i klädbutik till skoaffär, jag har jobbat som servitris, jag har jobbar med att städa på bio, jag har jobbat på gård med både hästar och höns, jag har jobbat inom skjukvården på många olika avdelningar med många olika specialitéer, alltifrån akutsjukvård till akut medicin och infektionsklinik, och jag har också varit kopist på ett fotoföretag.

Jaha så vad är det?

Du sitter vid en kopieringsmaskin och bedömer ett negativ, och för att sedan printa ut det till ett positiv, ett kort, papperskort, som fanns förr i tiden, ja.. Sen så kände jag att jag ville göra något annat med mitt liv så.. Jag blev.. När jag fick er så utblidade jag mig till dagmamma för att jag inte ville lämna bort er när ni var små.

Och dagmamma det är när du tar hand om andra människors barn på dagarna när dom jobbar.

Ja. Och sen då när ni blev tillräckligt stora för att börja gå i skolan, då ville jag inte vara hemma längre, utan då ville jag ut i arbetslivet igen och då blev jag uppringd av några skolor för att vikariera som lärare. För att dom tyckte att har jag varit dagmamma så borde jag kunna ta hand om barn i olika åldrar. Så då fick jag ju flera vikariat. Och då kände jag att..

Och vänta, en vikarie det är en person, till exempel om läraren är sjuk, då måste man ringa någon annan för att hålla lektionen, och det är en vikarie. Så att vikariera, det är när du blir.. Du går in i en klass och har lektion fast du är inte deras vanliga lärare, utan du är vikarie.

Och jag tyckte det var så jätteroligt. Det var himla kul för jag kände att kontakten med ungdomarna, den kunde jag ju redan. Så jag vikarierade ungefär, vad kan det ha vart? Sex månader, och sen fick jag erbjudande om ett långtidsvikariat, och då var jag 38 år, och då kände jag att nej, nu får jag bestämma mig. I stället för att gå och vikariera och få bara vikariat, småvikariat hela tiden, då vill jag satsa på mig själv och få ett riktigt jobb, ett lärarjobb. Så då gick jag på Komvux ett år och läste upp, fick en studievana.

Och Komvux är vuxenskola som har samma nivå som gymnasiet, så att du.. Om du saknar vissa ämnen eller betyg så kan du gå på Komvux och läsa upp. Man kallar det "läsa upp", när du.. Ett betyg till exempel.

Och jag behövde högre naturkunskap och högre nivå på matematik. Så då gick jag där ett år och sen sökte jag in på.. Till universitetet på lärarprogrammet.

Och då var du.. Hade du precis skilt dig med min och min brors pappa.. Så du började plugga direkt efter du och våran pappa hade skilt er.

Och vi hade ju kvar huset, så ni fick ju bo kvar i huset och din pappa och jag vi flyttade in och ut varannan vecka.

Och det är en ganska speciell.. speciellt arrangemang, för att vanligtvis så..när man skiljer sig så flyttar barnen mellan föräldrarna, men vi fick bo kvar i huset. Jag och min bror fick bo kvar i huset i flera år, och du och pappa flyttade in och ut varannan vecka.

Och jag hade ju ingen.. Och jag hade ju inte ekonomi att skaffa mig ett eget boende, så jag bodde varanna vecka.. Så bodde jag hos vänner, olika vänner, över hela Västra Götaland. Ja.. Så en vecka hos ett par och en annan vecka hos ett annat par, och en tredje vecka kanske uppe i Karlstad. Jag pluggade och flyttade och försökte få livet att gå ihop.

Det låter lite galet.

Ja det var lite galet, men det var samtidigt väldigt stimulerande. Den stora utmaningen var ju ekonomin, för det är ju inte så lätt att gå ifrån ett betalt jobb och sen dra ner på alla..alla..på all lyx, till att vara student och inte ha råd med någonting. För att huset skulle betalas, ni skulle ha mat, jag var tvungen att resa till skolan och hem. Och studentlitteraturen, den är inte gratis, den kostar mycket. Så den veckan jag inte hade er, då var det bara plugga plugga plugga, och leva så snålt det bara gick. Och den veckan jag hade er, då var det att köpa lite bättre mat, plugga mindre, jag pluggade när ni var i skolan och pluggade nästan ingenting när ni var hemma.

Ja vi märkte ju inte dålig ekonomi så mycket, så vi hade det ju ganska bra. Så.. Och du pluggade i fyra och ett halvt år?

Ja den omgången gjorde jag det. Egentligen fem och ett halvt år om man tänker på Komvux.

Aha, så inklusive Komvux så var det fem och ett halvt år. Och du började, hur gammal var du..?

38 (trettioåtta)

Så.. Och du blev klar när du var..?

43 (fyrtiotre)

Så 43 blev du klar, när du var 43 år gammal. Så vad var den.. Okej, så ekonomin var den största utmaningen. Vad skulle du säga var det positiva med den tiden?

Det positiva var ju att jag fick väldigt många fantastiska vänner. Vi blev ju som en stor syskonskara i våran klass. Jag utvecklades enormt mycket mentalt, jag kände att jag blev mer och mer intelligent för varje dag jag läste. Och jag blev starkare, jag blev modigare. Jag vågade att ta beslut som jag kanske inte hade vågat innan eftersom jag märkte att allting fungerade.

Trots att du inte hade egen bostad.

Ja.. Då kände jag också att wow hur många fina människor, hur många goa vänner jag har, som ställer upp på mig. Det hade jag inte fått reda på annars. Och en annan bra sak det var att när jag levde så..så minimalistiskt att jag hade inga pengar över till någonting annat, då blev det ju en lyxkick när jag började jobba och fick en lön. Då hade jag hur mycket pengar som helst. Men jag var ändå väldigt ekonomisk, för jag var van att vara ekonomisk. Men jag kände att jag kunde unna mig saker och det var så fantastiskt.

Så du skulle säga.. Skulle du säga att det är värt att göra?

Nej det är inte värt, det är väldigt väldigt mycket värt. Så om man tvekar, då ska man inte tveka, för jag kände att jag var värd det. Många sa till mig "hur ska du klara det, i din ålder, dra på dig massa studieskulder när du är såhär gammal..", men det var inga problem, det var bara..jag fick ju en bättre lön än vad jag hade fått annars. Så studieskulderna, det var en mindre utgift än vad.. Och jag hade mer pengar över efter att jag hade betalt studieskulderna, än jag skulle haft innan. Jag har ett tryggt jobb, jag har en trygg inkomst, och det är så mycket värt. Och jag hade väldigt väldigt mycket roligt med att umgås med ungdomar. Och stimulerande för att jag kände att jag utvecklades personligen. Så tvekar man så ska man inte göra det, man ska verkligen ta steget att utvecklas och ta sin utbildning. För att man blir inte yngre, man kan bli smartare, så det är ingenting att tveka på, kör!

Ja och du sa förut något som jag tyckte var väldigt bra, att du.. Just nu är du.. Eller hur sa du? Du är.. Du kommer aldrig vara så ung som du är nu.

Just det. Men jag kan bli smartare, om jag pluggar.

Och du pluggar nu igen?

Ja, jag känner ju då att nu har jag varit lärare i ett antal år, jag är ju då 60, snart 61, och det finns så mycket roligt att göra i livet. Att vara lärare, det är tufft. Hade det bara varit för ungdomarnas skull hade jag varit kvar. Men att vara svensklärare på gymnasiet som jag har vart dom senaste åren, då är det väldigt väldigt mycket förarbete, väldigt mycket efterarbete, speciellt inför nationalla proven. För jag har lagt väldigt mycket på mig, att ungdomarna ska klara alla målen. Det är tufft att vara lärare.

Vad har du gjort..

Jo, nu har jag tagit ansvar för min situation, och tänker att det jag alltid hållit på med, det är ju mat och att må bra. Så nu håller jag på att plugga till kost- och livsstilsrådgivare

Och hur gammal är du nu?

Jag är 60, snart 61. Och kost, mat har ju alltid vart intressant som sagt. Och livet, man måste ta ansvar för sitt liv. Det är ingen annan som tar ansvar för mitt liv. Och ska jag må bra,då måste jag också göra saker som får mig att må bra. Och ta ett steg till en annan utbildning, nya saker att göra i livet, det är mitt ansvar att göra det.

Så, vad skulle ditt tips vara till en person som har en karriär men som inte trivs i sin karriär, men men..men dom kanske inte vågar byta, dom tror att det är för svårt att börja plugga till exempel när man är till exempel i 40-50-60 års ålder?

Då tycker jag att man ska sätta sig ner och speca upp, alltså skriva ner: Vad är det för fördelar med att plugga? Vad är det för nackdelar med att plugga? Och så kommer fördelarna att överväga, för att man ska våga satsa på sig själv, man kommer aldrig att ångra att man har satsat på sig själv. Livet är så kort, och när jag vid 38 års ålder bestämde mig för att plugga, alltså studera, så..så förstod jag att jag hade 25, 27 år kvar att jobba, och det är en lång tid. Alltså man är 40 år, i Sverige så är det pension när man är 65, snart 67. Och då får man tänka på att det är många år man ska trivas med sig själv och sitt jobb, så våga satsa, man ångrar sig aldrig. Det finns bara positivt.

Och det tycker jag var väldigt bra ord att avsluta med, så tack så mycket för att du har varit med här!

Tack!

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

SSP#11 - Samtal med mamma - Byta karriär i olika åldrar SSP(1)||||||||возрастах ||||||||Alter SSP||||Change|Career|||ages SSP#11 – Gespräch mit der Mutter – Berufswechsel in verschiedenen Altersstufen SSP#11 - Μιλώντας στη μαμά - Αλλαγή καριέρας σε διαφορετικές ηλικίες SSP#11 - Conversation with Mother - Changing careers at different ages SSP#11 - Conversación con la madre - Cambio de carrera a diferentes edades SSP#11 - Conversation avec la mère - Changer de carrière à différents âges SSP#11 - Parlare con la mamma - Cambiare carriera a età diverse SSP#11 - 母親との会話 - 年齢別の転職 SSP#11 - 어머니와의 대화 - 나이에 따른 진로 변화 SSP#11 - Praten met mama - Van carrière veranderen op verschillende leeftijden SSP#11 - Rozmowa z mamą - Zmiana kariery w różnym wieku SSP#11 - Разговор с мамой - Смена профессии в разном возрасте SSP#11 - Anne ile Sohbet - Farklı yaşlarda değişen kariyerler SSP#11 - Розмова з мамою - зміна кар'єри в різному віці SSP#11 - 与母亲对话 - 不同年龄段的职业转变 SSP#11 - 與母親對話 - 不同年齡層的職業轉變

Jag sitter här faktiskt men min mamma som är på besök i Budapest. ||||||мама|||||| Je|||||||||||| ||||||||is||visiting|| Ich sitze hier mit meiner Mutter, die gerade Budapest besucht. I'm actually sitting here but my mother is visiting Budapest. Je suis en fait assise ici avec ma mère qui est en visite à Budapest. Ik zit hier met mijn moeder die op bezoek is in Boedapest. Я сижу здесь с мамой, которая приехала в Будапешт. Aslında burada oturuyorum ama annem Budapeşte'yi ziyaret ediyor. Насправді я сиджу тут з мамою, яка приїхала в Будапешт. Hej, kul att ha dig här. |fun|||| Hi, nice to have you here. Bonjour, je suis heureux de vous accueillir ici. Привет, рад видеть вас здесь. Merhaba, burada olmanız güzel.

Trevligt att vara här. nice||| Nice to be here. C'est un plaisir d'être ici. Приятно быть здесь. Burada olmak güzel. Приємно бути тут.

Ja jag tänkte ju att det är ett perfekt tillfälle att ha en annan röst i podden. |||||||||случай|||||голос||подкасте ||||||||||||||voix|| ||||||||perfect|opportunity|||||voice|| ||||||||||||||Stimme|| ||||||||||||||ses tonu|| |||||||||oportunidad perfecta|||||voz||el podcast Ja, ich dachte, es wäre eine perfekte Gelegenheit, eine weitere Stimme im Podcast zu haben. Yes, I thought it was a perfect opportunity to have another voice in the podcast. Oui, j'ai pensé que c'était l'occasion rêvée de faire entendre une autre voix dans le podcast. はい、ポッドキャストで別の声を出す絶好の機会だと思いました。 Ja, ik vond het een perfecte gelegenheid om een andere stem in de podcast te hebben. Да, я подумал, что это прекрасная возможность дать еще один голос в подкасте. Evet, podcast'te başka bir sese sahip olmak için mükemmel bir fırsat olduğunu düşündüm. Так, я подумав, що це чудова можливість отримати ще один голос у подкасті. Jag har ju haft ett avsnitt förut med en gäst och det var väldigt kul tyckte jag, och det är också kul för alla som lyssnar att få höra en konversation istället för bara jag som pratar så..och.. Jag vill gärna prata om när du studerade till lärare i..när du var i 40-årsåldern, och generellt om att byta kärriar i lite äldre ålder, än..för att många studerar när dom är i 20-årsåldern och så tänker dom att det är för svårt att byta karriär senare i livet. |||||эпизод|раньше||||||||||||||||||||||||разговор||||||||||||||||||||||||возрасте 40||в общем|||сменить карьеру|карьеру||||возраст||||||||||||||||||||||||| ||||||auparavant|||||||||pensais-je|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||quarantaine||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||had|||before||||||||fun|||||||fun||||listens|||hear||conversation|instead||just|||||||||||||studied||||||||40s||generally|||change|career change|||older||||||||||||||||||||difficult||||later||life ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||als||studiert||||||||||||||Karriere||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||dinleyenler|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||episodio|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||en general|||cambiar|||||||||||||||||||||||||||||| Ich hatte schon einmal eine Folge mit einem Gast, und ich fand das sehr unterhaltsam, und es ist auch unterhaltsam für alle, die zuhören, ein Gespräch zu hören, anstatt nur mich reden zu hören, also... und... ich würde gerne darüber sprechen, wie Sie studiert haben, um Lehrer zu werden, als Sie in den Vierzigern waren, und generell über den Berufswechsel in einem etwas höheren Alter, als... weil viele Leute studieren, wenn sie in ihren Zwanzigern sind, und dann denken, dass es zu schwierig ist, später im Leben den Beruf zu wechseln. I've had an episode before with a guest and it was very fun I thought, and it's also fun for everyone listening to hear a conversation instead of just me talking like that.. and.. I'd like to talk about when you studied to be a teacher in..when you were in your 40s, and generally about changing careers at a slightly older age, than..because many people study when they are in their 20s and then they think that it is too difficult to change careers later in life. J'ai déjà eu un épisode avec un invité et c'était très amusant, je pense, et c'est aussi amusant pour tous ceux qui écoutent d'entendre une conversation plutôt que de me voir parler, alors... et... j'aimerais parler de quand vous avez étudié pour devenir enseignant à... quand vous aviez la quarantaine, et en général de changer de carrière à un âge un peu plus avancé, que... parce que beaucoup de gens étudient quand ils ont la vingtaine et pensent que c'est trop difficile de changer de carrière plus tard dans la vie. Ik heb al eerder een aflevering gehad met een gast en dat was erg leuk, vond ik, en het is ook leuk voor iedereen die luistert om een gesprek te horen in plaats van alleen ik die praat, dus... en... ik wil het graag hebben over toen je studeerde om leraar te worden in... toen je in de 40 was, en in het algemeen over het veranderen van carrière op een iets oudere leeftijd, dan... omdat veel mensen studeren als ze in de 20 zijn en dan denken ze dat het te moeilijk is om later in het leven van carrière te veranderen. У меня уже был эпизод с гостем, и это было очень весело, я думаю, и всем, кто слушает, интересно услышать разговор, а не просто мою речь, так что... и... я бы хотела поговорить о том, как вы учились на учителя в... когда вам было за 40, и вообще о смене профессии в более старшем возрасте, чем... потому что многие люди учатся в 20 лет, а потом думают, что сменить профессию в более позднем возрасте слишком сложно. Daha önce bir konuğumla bir bölüm yaşadım ve çok eğlenceli olduğunu düşündüm ve ayrıca sadece benim böyle konuşmam yerine bir sohbeti dinlemek dinleyen herkes için eğlenceli.. ve.. Ne zaman hakkında konuşmak istiyorum 40'lı yaşlarındayken öğretmen olmak için okudunuz ve genellikle biraz daha ileri yaşta kariyer değiştirmekle ilgili, çünkü birçok insan 20'li yaşlarında okuyor ve sonra değişmenin çok zor olduğunu düşünüyor hayatın ilerleyen dönemlerinde kariyer. У мене вже був епізод з гостем, і це було дуже весело, як на мене, і це також весело для всіх, хто слухає розмову, а не тільки я говорю, тож... і... я хотів би поговорити про те, як ви вчилися на вчителя, коли вам було за 40, і взагалі про зміну професії в трохи старшому віці, ніж... тому що багато людей навчаються, коли їм 20, а потім думають, що занадто складно змінити професію в подальшому житті. Men först kan du väl bara presentera dig och berätta lite om dig själv. But first you can just introduce yourself and tell us a little about yourself. Mais tout d'abord, pourquoi ne pas vous présenter et nous parler un peu de vous ? Maar eerst, waarom stel je jezelf niet even voor en vertel je ons iets over jezelf? Но сначала, почему бы вам не представиться и не рассказать нам немного о себе? Ama önce kendinizi tanıtabilir ve bize biraz kendinizden bahsedebilirsiniz. Але спочатку, чому б вам не представитися і не розповісти нам трохи про себе?

Jag är från Norge men blev hitforslad till Sverige av mina föräldrar när jag var sex år. ||||||привезён(|||||||||| ||||||déplacé|||||||||| |||||was|brought here|||||||||| |||||wurde|hintransportiert|||||||||| ||Norveç'ten||||İsveç'e|||||||||| ||||||trasladado forzosamente|||||||||| Ich komme aus Norwegen, wurde aber von meinen Eltern nach Schweden gebracht, als ich sechs Jahre alt war. I am from Norway but was sent to Sweden by my parents when I was six years old. Je suis originaire de Norvège, mais mes parents m'ont emmenée en Suède à l'âge de six ans. Ik kom uit Noorwegen, maar werd door mijn ouders naar Zweden gebracht toen ik zes jaar oud was. Я родом из Норвегии, но родители привезли меня в Швецию, когда мне было шесть лет. Ben Norveçliyim ama altı yaşımdayken ailem tarafından İsveç'e gönderildim. Sen har jag gått i svensk grundskola, jag har gått svenskt gymnasium, och jobbat med massa olika saker. ||||||школа||||||||||| ||||||école primaire|||||lycée suédois|||||| ||||||Grundschule||||||||||| ||||||primary school|||||high school|||||| Dann bin ich auf eine schwedische Grundschule gegangen, ich bin auf ein schwedisches Gymnasium gegangen und habe mit vielen verschiedenen Dingen gearbeitet. Then I went to a Swedish elementary school, I went to a Swedish high school, and worked with lots of different things. Ensuite, je suis allée à l'école primaire suédoise, puis à l'école secondaire supérieure suédoise, et j'ai travaillé dans beaucoup de domaines différents. Daarna ging ik naar een Zweedse basisschool, ging ik naar een Zweedse middelbare school en werkte ik met veel verschillende dingen. Потом я ходила в шведскую начальную школу, потом в шведскую гимназию и занималась самыми разными вещами. Sonra bir İsveç ilkokuluna gittim, bir İsveç lisesine gittim ve pek çok farklı şeyle çalıştım. Потім я пішов до шведської початкової школи, потім до шведської гімназії і працював з багатьма різними предметами. Alltifrån att stå i klädbutik till skoaffär, jag har jobbat som servitris, jag har jobbar med att städa på bio, jag har jobbat på gård med både hästar och höns, jag har jobbat inom skjukvården på många olika avdelningar med många olika specialitéer, alltifrån akutsjukvård till akut medicin och infektionsklinik, och jag har också varit kopist på ett fotoföretag. всё от||работать||магазин одежды||магазин обуви|||||официантка|||||||||||||ферме|||лошадьми||курицами|я работал||||в здравоохранении||многих||отделениях||многими специальностями||специальностях|включая|неотложная помощь||неотложной|медицине||инфекционная кли||||||копировщик|||фотокомпании De... à...||||magasin de vêtements||magasin de chaussures|||||serveuse|||||||||||||ferme|||chevaux||poules|||||soins de santé||||services||||||soins d'urgence||||||||ai travaillé||||||entreprise de photographie ranging from||||clothing store||shoe store|||||waitress||||||cleaning||cinema|||||farm||both|horses||chickens|||||healthcare||||departments||||specialties|everything from|emergency care||emergency care|medicine||Infection clinic|||||been|copyist|||photo company von||stehen||Kleidergeschäft||Schuhgeschäft|||||Kellnerin|||||||||||||einem Bauernhof|||||Hühner|||||Gesundheitswesen||||Abteilungen||||Fachrichtungen||Notfallmedizin|||||Infektionsklinik||||||Kopist||| her şeyden|||||||||||||||||||||||||||||tavuklar|||sağlık sektöründe|||||||||||||||||||||||||bir| Desde... hasta||trabajar en||||Zapatería|||||||||||||cine|||||Granja|||||Gallinas|||||atención médica||||departamentos médicos||||||Atención de urgencias||urgencias médicas|||||||||Copista de fotos||| Ich habe in einem Bekleidungsgeschäft und in einem Schuhgeschäft gestanden, ich habe als Kellnerin gearbeitet, ich habe als Reinigungskraft in einem Kino gearbeitet, ich habe auf einem Bauernhof mit Pferden und Hühnern gearbeitet, ich habe in der medizinischen Versorgung in vielen verschiedenen Abteilungen mit vielen verschiedenen Fachgebieten gearbeitet, von der Notfallversorgung über die Akutmedizin bis hin zu Infektionskrankheiten, und ich habe auch als Kopistin in einem Fotounternehmen gearbeitet. From standing in a clothing store to a shoe store, I've worked as a waitress, I've worked cleaning at the cinema, I've worked on a farm with both horses and chickens, I've worked in nursing care in many different departments with many different specialties, from emergency care to emergency medicine and infectious diseases clinic, and I have also been a copyist at a photo company. J'ai travaillé dans un magasin de vêtements ou de chaussures, j'ai été serveuse, j'ai fait le ménage au cinéma, j'ai travaillé dans une ferme avec des chevaux et des poulets, j'ai travaillé dans le domaine médical dans de nombreux services différents avec de nombreuses spécialités différentes, des soins d'urgence à la médecine aiguë et aux maladies infectieuses, et j'ai également été copiste dans une société de photographie. Van een kledingwinkel tot een schoenenwinkel, ik heb gewerkt als serveerster, ik heb gewerkt als schoonmaker in een bioscoop, ik heb gewerkt op een boerderij met zowel paarden als kippen, ik heb gewerkt in de medische zorg op veel verschillende afdelingen met veel verschillende specialismen, variërend van spoedeisende hulp tot acute geneeskunde en infectieziekten, en ik ben ook copyist geweest in een fotografiebedrijf. Я работала в магазине одежды и обуви, официанткой, уборщицей в кинотеатре, на ферме с лошадьми и курами, в медицинских учреждениях в разных отделениях с разными специальностями, от неотложной помощи до острой медицины и инфекционных заболеваний, а также была копировщицей в фотокомпании. Giyim mağazasında ayakta durmaktan ayakkabı mağazasına kadar garsonluk yaptım, sinemada temizlik yaptım, hem atların hem de tavukların olduğu bir çiftlikte çalıştım, birçok bakımevinde çalıştım. acil servisten acil tıp ve bulaşıcı hastalıklar kliniğine kadar birçok farklı uzmanlığa sahip farklı bölümler ve ayrıca bir fotoğraf şirketinde kopyacı oldum. Я працювала офіціанткою, прибиральницею в кінотеатрі, працювала на фермі з кіньми та курми, працювала в медицині в різних відділеннях з різними спеціальностями, від невідкладної допомоги до гострої медицини та інфекційних захворювань, а також була копіювальницею у фотографічній компанії.

Jaha så vad är det? Ага|||| Yeah so what is it? Qu'est-ce que c'est ? Так что же это такое? Evet, nedir bu?

Du sitter vid en kopieringsmaskin och bedömer ett negativ, och för att sedan printa ut det till ett positiv, ett kort, papperskort, som fanns förr i tiden, ja.. Sen så kände jag att jag ville göra något annat med mitt liv så.. Jag blev.. När jag fick er så utblidade jag mig till dagmamma för att jag inte ville lämna bort er när ni var små. ||||копировальный аппарат||оцениваешь||негативный|||||распечатать|||||положительный||карточка|бумажная карточ||||||||||||||||||||||||||||обучила||||няня|||||||||||| ||||||évalues|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||formée||||assistante maternelle|||||||||||| |you are sitting|at||copying machine||assesses||negative|||||print|||||positive||card|paper card|||in the past||||||felt||||||something else|something else|||life|||became|||got|you (plural)||trained myself|I|||daycare provider||||||give away|give away|you|when|you||small ||||||bewertest|||||||drucken||||||||Papierkarte||gab es|früher|||||||||||||||||||wurde||||ich||ausdrucken||||dagmamma|||||||||||| ||||||değerlendiriyors||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||istiyorum||||||| ||||||evalúas||||||||||||||foto|||existían antes||||||||||||||||||||||||vosotros||me formé como||||Niñera diurna||||||dejar|||||| Man setzt sich an einen Fotokopierer und beurteilt ein Negativ und druckt es dann als Positiv aus, eine Karte, eine Papierkarte, die es früher gab, ja... Dann spürte ich, dass ich etwas anderes mit meinem Leben machen wollte, also wurde ich... Als ich dich bekam, wurde ich Tagesmutter, weil ich dich nicht aufgeben wollte, als du noch klein warst. You sit at a copying machine and assess a negative, and then print it out into a positive, a card, paper card, which existed in the past, yes.. Then I felt that I wanted to do something else with my life like that. I became... When I had you, I became a nanny because I didn't want to leave you when you were small. Vous vous asseyez devant une photocopieuse et vous jugez un négatif, puis vous l'imprimez comme un positif, une carte, une carte en papier, qui existait dans le passé, eh bien... Ensuite, j'ai senti que je voulais faire autre chose de ma vie, alors... Je suis devenue... Quand je t'ai eu, je suis devenue assistante maternelle parce que je ne voulais pas t'abandonner quand tu étais petit. Je gaat bij een kopieermachine zitten en beoordeelt een negatief en drukt het dan af als positief, een kaart, een papieren kaart, die vroeger bestond, ja... Toen voelde ik dat ik iets anders wilde doen met mijn leven, dus... Ik werd... Toen ik jou kreeg, werd ik kinderoppas omdat ik je niet wilde opgeven toen je nog klein was. Вы сидите за ксероксом и оцениваете негатив, а потом распечатываете его как позитив, открытку, бумажную открытку, которая существовала в старые времена, да... Потом я почувствовала, что хочу сделать что-то еще в своей жизни, и... я стала... Когда у меня появилась ты, я стала няней, потому что не хотела отдавать тебя, когда ты был маленьким. Bir fotokopi makinesinin başına oturuyorsunuz ve negatifi değerlendiriyorsunuz ve sonra bunu pozitif olarak yazdırıyorsunuz, geçmişte var olan bir kart, kağıt kart, evet.. Sonra hayatımda buna benzer başka bir şey yapmak istediğimi hissettim. .Ben... Seni doğurduğumda, seni küçükken bırakmak istemediğim için dadı oldum. Ти сидиш за ксероксом і оцінюєш негатив, а потім роздруковуєш його як позитив, картку, паперову картку, яка існувала в старі часи, так... Потім я відчула, що хочу зробити щось інше зі своїм життям, тому... я стала... Коли у мене народився ти, я стала нянею, тому що не хотіла віддавати тебе, коли ти був маленьким.

Och dagmamma det är när du tar hand om andra människors barn på dagarna när dom jobbar. |няня|||||||||людей|детей||днями||| |daycare provider||||||||||||days||| |保育士||||||||||||||| Und als Tagesmutter oder Tagesvater betreuen Sie tagsüber die Kinder anderer Leute, während diese arbeiten. And daycare is when you take care of other people's children during the days when they work. La garde d'enfants consiste à s'occuper des enfants d'autres personnes pendant la journée, lorsqu'elles travaillent. En een kinderoppas is wanneer je overdag op andermans kinderen past terwijl zij werken. А няня - это когда вы присматриваете за чужими детьми в течение дня, когда они работают. Ve kreş, çalıştıkları günlerde başkalarının çocuklarına baktığınız zamandır. А няня - це коли ти доглядаєш за чужими дітьми протягом дня, коли вони працюють.

Ja. Och sen då när ni blev tillräckligt stora för att börja gå i skolan, då ville jag inte vara hemma längre, utan då ville jag ut i arbetslivet igen och då blev jag uppringd av några skolor för att vikariera som lärare. ||тогда||||достаточно|||||||||||||||||||||рабочую жизнь||||||позвонили мне|||школы|||замещать||учителем |||||||||||||||||||||||||||vie professionnelle||||||appelé par||||||remplacer|| |||||became|enough|big enough|||start|go||the school|||||be|home|longer|but||wanted||||work life|again|and||||called up by|||schools|||substitute teach||teacher ||||||groß genug|||||||||||||||||||||Arbeitsleben||||||angerufen||||||vicarieren|| |||||||||||||||||||||||||||||||||aranan||||||yerine geçmek|| ||||||suficientemente|||||||||||||||||||a trabajar||vida laboral||||||llamado por||||||sustituir|| Und als du dann alt genug warst, um in die Schule zu gehen, wollte ich nicht mehr zu Hause bleiben, sondern wieder arbeiten gehen, und ich wurde von einigen Schulen als Vertretungslehrerin gerufen. And then when you were old enough to start going to school, then I didn't want to be at home anymore, but then I wanted to go out into the working life again and then I was called by some schools to substitute as a teacher. Quand tu as eu l'âge d'aller à l'école, je ne voulais plus rester à la maison, je voulais retourner travailler et j'ai reçu un appel de quelques écoles pour être professeur remplaçant. En toen je oud genoeg was om naar school te gaan, wilde ik niet meer thuis blijven, ik wilde weer aan het werk en ik werd door sommige scholen gebeld om invalles te geven. А когда ты подросла и начала ходить в школу, я уже не хотела сидеть дома, а хотела вернуться на работу, и в некоторых школах меня позвали на замену учителя. Ve sen okula başlayacak yaşa geldiğinde, artık evde olmak istemedim, ama sonra işe geri dönmek istedim ve sonra bazı okullar tarafından öğretmen olarak vekaleten çağrıldım. А потім, коли ти підросла і пішла до школи, я не хотіла більше сидіти вдома, я хотіла повернутися до роботи, і мене запрошували до деяких шкіл на заміну вчителів. För att dom tyckte att har jag varit dagmamma så borde jag kunna ta hand om barn i olika åldrar. ||||||||няня||должна||||||||| |||||||||||||||||||âges différents ||||||||daycare provider||should||be able||take care||||different|ages |||||||||||||||||||edades diferentes Weil sie dachten, dass ich als Tagesmutter in der Lage sein müsste, Kinder unterschiedlichen Alters zu betreuen. Because they thought that if I had been a daycare provider, I should be able to take care of children of different ages. Parce qu'ils pensaient que si j'étais assistante maternelle, je devrais être capable de m'occuper d'enfants d'âges différents. Omdat ze dachten dat ik als oppas voor kinderen van verschillende leeftijden moest kunnen zorgen. Потому что они думали, что раз я работаю няней, то должна уметь заботиться о детях разного возраста. Çünkü kreş olsaydım farklı yaşlardaki çocuklara bakabileceğimi düşündüler. Тому що вони думали, що раз я була вихователькою, то повинна вміти піклуватися про дітей різного віку. Så då fick jag ju flera vikariat. ||||||remplacements temporaires |||||several|temporary positions Dann habe ich mehrere Aushilfsjobs bekommen. So then I got several temporary jobs. J'ai donc trouvé plusieurs emplois temporaires. Dus toen kreeg ik verschillende tijdelijke baantjes. Тогда я нашла несколько временных работ. Sonra birkaç geçici iş buldum. Тоді я знайшов кілька тимчасових робіт. Och då kände jag att.. ||felt|| Und dann spürte ich, dass... And then I felt that.. Et puis j'ai senti que... И тут я почувствовал, что... Ve sonra bunu hissettim..

Och vänta, en vikarie det är en person, till exempel om läraren är sjuk, då måste man ringa någon annan för att hålla lektionen, och det är en vikarie. |||Vertretung||||||||||||||||||||||||| |||Substitute teacher||||person|||||||||||||||hold||||||Substitute teacher Und warte, eine Vertretung ist eine Person, z. B. wenn der Lehrer krank ist, muss man jemand anderen rufen, der die Stunde unterrichtet, und das ist eine Vertretung. And wait, a substitute is a person, for example if the teacher is sick, then you have to call someone else to teach the lesson, and that is a substitute. Et attendez, un enseignant remplaçant est une personne, par exemple si l'enseignant est malade, vous devez appeler quelqu'un d'autre pour tenir la leçon, et c'est un enseignant remplaçant. En wacht, een vervanger is een persoon, bijvoorbeeld als de leraar ziek is, moet je iemand anders bellen om de les te geven, en dat is een vervanger. И подождите, замена - это человек, например, если учитель заболел, вам придется позвать кого-то другого, чтобы он провел урок, и это замена. Ve bekleyin, yedek bir kişidir, örneğin öğretmen hastaysa, o zaman dersi vermesi için başka birini çağırmanız gerekir ve bu vekildir. Зачекайте, заміна - це людина, наприклад, якщо вчитель захворів, ви повинні викликати когось іншого, щоб він провів урок, і це заміна. Så att vikariera, det är när du blir.. Du går in i en klass och har lektion fast du är inte deras vanliga lärare, utan du är vikarie. |||||||||||||||||хотя|||||обычный|учитель||||заместитель учителя |||||||||||||Klasse|||||||||gewöhnlicher|||||Vertreter ||substitute teach|||||||||||||||but|||||regular||but||| Als Vertretungslehrer wird man also... Man geht in eine Klasse und unterrichtet dort, aber man ist nicht der reguläre Lehrer, sondern ein Vertretungslehrer. So substituting, that's when you become.. You enter a class and have a lesson even though you're not their regular teacher, but you're a substitute. La suppléance, c'est quand vous devenez... Vous allez dans une classe et vous donnez un cours, mais vous n'êtes pas l'enseignant habituel, vous êtes un suppléant. Так вот, субподрядчик - это когда вы становитесь... Вы приходите в класс и проводите урок, но вы не являетесь их обычным учителем, вы - субподрядчик. Yani vekillik, işte o zaman oluyorsun.. Normal hocaları olmadığın halde bir sınıfa giriyorsun ve ders alıyorsun ama vekil oluyorsun. Отже, заміна - це коли ви стаєте... Ви заходите в клас і проводите урок, але ви не їхній постійний вчитель, ви - заміна.

Och jag tyckte det var så jätteroligt. ||||||очень весело ||||||très amusant ||||||really fun ||||||sehr lustig Und ich dachte, es macht so viel Spaß. And I thought it was so much fun. Et j'ai trouvé ça très amusant. En ik vond het zo leuk. Ve bunun çok eğlenceli olduğunu düşündüm. І мені здалося, що це було дуже весело. Det var himla kul för jag kände att kontakten med ungdomarna, den kunde jag ju redan. ||очень||||||связь||молодежью||||| ||||||||||les jeunes||||| ||verdammt||||||||den Jugendlichen|||||schon ||really||||||the contact||the youth|it|could|||already Es hat mir großen Spaß gemacht, weil ich das Gefühl hatte, dass ich den Umgang mit jungen Menschen bereits kannte. It was a lot of fun because I felt that the contact with the young people, I already knew that. C'était très amusant parce que j'avais l'impression de savoir déjà comment travailler avec les jeunes. Het was erg leuk omdat ik het gevoel had dat ik het contact met jongeren al kende. Это было очень весело, потому что я чувствовала, что уже знаю, как общаться с молодыми людьми. Çok eğlenceliydi çünkü gençlerle iletişim kurduğumu hissettim, bunu zaten biliyordum. Це було дуже весело, тому що я відчував, що мені вже знайомий контакт з молодими людьми. Så jag vikarierade ungefär, vad kan det ha vart? |я|замещал|примерно||||| ||vikarierte||||||gewesen ||substituted|||||| Also ersetzte ich etwa, was könnte es gewesen sein? So I was temping roughly, what could it have been? Je me suis donc demandé ce que cela aurait pu être. Dus ik verving ongeveer, wat zou het geweest kunnen zijn? Поэтому я заменил, что бы это могло быть? Yani kabaca temperliyordum, ne olabilirdi? Тож я підставив приблизно, що це могло бути? Sex månader, och sen fick jag erbjudande om ett långtidsvikariat, och då var jag 38 år, och då kände jag att nej, nu får jag bestämma mig. ||||||предложение|||долгосрочная|||||||||||||||| ||||||offre d'emploi|||contrat à durée déterminée||||||||me suis dit|||||||| ||||||offer|||long-term position|||||||||||||||| ||||||Angebot|||Langzeitvertretung||||||||fühlte|||||darf||| ||||||teklif||||||||||||||||||| ||||||oferta de trabajo||||||||||||||||||| Sechs Monate, und dann wurde mir eine langfristige befristete Stelle angeboten, und dann war ich 38 Jahre alt, und ich dachte: Nein, jetzt muss ich mich entscheiden. Six months, and then I got an offer for a long-term temporary position, and then I was 38 years old, and then I felt that no, now I have to decide. Six mois, puis on m'a proposé un emploi à long terme, et j'avais 38 ans à l'époque, et j'ai pensé que non, je devais décider maintenant. Zes maanden, en toen kreeg ik een tijdelijke baan voor de lange termijn aangeboden, en toen was ik 38 jaar oud, en ik dacht: nee, nu moet ik beslissen. Шесть месяцев, а потом мне предложили долгосрочную временную работу, а мне тогда было 38 лет, и я почувствовал, что нет, теперь я должен решить. Altı ay sonra uzun vadeli geçici bir pozisyon için teklif aldım ve sonra 38 yaşındaydım ve sonra hayır, şimdi karar vermem gerektiğini hissettim. Півроку, а потім мені запропонували довгострокову тимчасову роботу, і тоді мені було 38 років, і я відчув, що ні, тепер я маю вирішувати. I stället för att gå och vikariera och få bara vikariat, småvikariat hela tiden, då vill jag satsa på mig själv och få ett riktigt jobb, ett lärarjobb. ||||||замещать||||временная работа|небольшие зам||||||инвестировать в себя||||||||||работа учителем ||||||vertreten||||Vertretung|kleine Vertretungen||||||sich konzentrieren|||||||||| |instead||||||||||short-term substitutes||||||invest||||||||||teacher job |||||||||||||||||||||||||||emploi d'enseignant |||||||||||||||||apostar por|||||||||| Anstatt als Aushilfslehrer zu arbeiten und immer nur Aushilfsjobs zu bekommen, kleine Aushilfsjobs, möchte ich in mich selbst investieren und einen richtigen Job bekommen, einen Job als Lehrer. Instead of going to temporary work and only getting temporary, small temporary jobs all the time, I want to invest in myself and get a real job, a teaching job. Au lieu de faire des remplacements et de n'obtenir que des emplois de remplaçant, de petits emplois de remplaçant tout le temps, je veux investir en moi et obtenir un vrai emploi, un emploi d'enseignant. In plaats van te gaan werken als invalleerkracht en alleen maar invalbaantjes te krijgen, de hele tijd kleine invalbaantjes, wil ik in mezelf investeren en een echte baan krijgen, een baan als leraar. Вместо того чтобы идти работать учителем на подмену и постоянно получать только подработки, небольшие подработки, я хочу инвестировать в себя и получить настоящую работу, работу учителя. Geçici işe gidip sadece geçici iş, her zaman küçük geçici işler almak yerine kendime yatırım yapmak ve gerçek bir iş, öğretmenlik işi bulmak istiyorum. Замість того, щоб працювати вчителем на підміні і постійно отримувати лише підробіток, маленькі підробітки, я хочу інвестувати в себе і отримати справжню роботу, викладацьку роботу. Så då gick jag på Komvux ett år och läste upp, fick en studievana. |||||комплексное образование||||||||учебная привычка |||||||||ai étudié|||| |||||adult education||||studied||||study habit |||||||||||||hábito de estudio Dann bin ich ein Jahr lang zu Komvux gegangen und habe mich informiert, habe mir ein Studium angewöhnt. So then I went to Komvux for a year and read up, got into a study habit. J'ai donc fréquenté Komvux pendant un an, je me suis documenté et j'ai pris l'habitude d'étudier. Dus toen ging ik een jaar naar Komvux en las me in, kreeg een studiegewoonte. Потом я год учился в Комвуксе, читал, учился. Sonra bir yıllığına Komvux'a gittim ve okudum, çalışma alışkanlığı kazandım. Тоді я пішов на рік в Komvux, читав, набув звички вчитися.

Och Komvux är vuxenskola som har samma nivå som gymnasiet, så att du.. Om du saknar vissa ämnen eller betyg så kan du gå på Komvux och läsa upp. |||взрослая школа||||уровень||||||||||||оценки||||||||| |||adult education school|||the same|level||the upper secondary school||||||misses||||grades||||||||| |||||||||||||||||||calificaciones||||||||| Und Komvux ist eine Erwachsenenschule, die das gleiche Niveau wie die Sekundarstufe II hat, so dass man... Wenn einem bestimmte Fächer oder Noten fehlen, kann man auf Komvux gehen und das nachholen. And Komvux is an adult school that has the same level as upper secondary school, so you.. If you lack certain subjects or grades, you can go to Komvux and read up. Komvux est une école pour adultes qui a le même niveau que l'école secondaire supérieure, de sorte que vous... Si vous n'avez pas certaines matières ou certaines notes, vous pouvez aller à Komvux et rattraper votre retard. En Komvux is een school voor volwassenen die hetzelfde niveau heeft als de middelbare school, zodat je... Als je bepaalde vakken of cijfers mist, kun je naar Komvux gaan en je achterstand inhalen. А "Комвукс" - это школа для взрослых, которая по уровню соответствует гимназии, так что... Если у вас не хватает каких-то предметов или оценок, вы можете пойти в "Комвукс" и наверстать упущенное. Ve Komvux lise ile aynı seviyeye sahip bir yetişkin okulu, yani siz.. Belirli konularda veya notlarda eksikseniz, Komvux'a gidip okuyabilirsiniz. А Komvux - це школа для дорослих, яка має той самий рівень, що й гімназія, так що ви... Якщо вам не вистачає певних предметів чи оцінок, ви можете піти до Komvux і надолужити згаяне. Man kallar det "läsa upp", när du.. Ett betyg till exempel. ||||||||оценка|| |nennt|||||||Note|| ||||||||grade|| Man nennt es "nachlesen", wenn man... Ein Zeugnis zum Beispiel. It's called "reading out", when you.. A grade for example. C'est ce qu'on appelle "lire en haut", quand on... Une note par exemple. Het heet "voorlezen", als je... Een rapport bijvoorbeeld. Это называется "дочитать", когда вы... Например, табель успеваемости. Buna "okumak" denir, ne zaman.. Örneğin bir not. Це називається "зачитування", коли ти... Наприклад, табель успішності.

Och jag behövde högre naturkunskap och högre nivå på matematik. |||более высокий|наука о природе||||| ||||connaissances scientifiques||||| ||||natural science||||| ||||Naturwissenschaft|||Niveau|| ||||conocimientos científicos||||| And I needed higher science knowledge and a higher level of mathematics. Et j'avais besoin de niveaux plus élevés en sciences et en mathématiques. En ik had een hoger niveau van wetenschap en wiskunde nodig. Мне нужен был более высокий уровень науки и математики. Ve daha yüksek fen bilgisine ve daha yüksek bir matematik seviyesine ihtiyacım vardı. Så då gick jag där ett år och sen sökte jag in på.. Till universitetet på lärarprogrammet. ||||||||||||||||программе учителей ||||||||||||||||programme de formation ||||||||||||||Universität||Lehramtsstudium ||||||||||||||the university||teacher education program Ich ging also für ein Jahr dorthin und bewarb mich dann an der Universität für das Lehramtsstudium. So then I went there for a year and then I applied to.. To the university for the teaching program. J'y suis donc restée un an, puis j'ai postulé à l'université pour le programme de formation des enseignants. Dus ik ging daar een jaar heen en toen heb ik me aangemeld bij... de universiteit voor het lerarenprogramma. Я проучилась там год, а потом подала документы... В университет на программу для преподавателей. Sonra bir yıllığına oraya gittim ve sonra... Üniversiteye öğretmenlik programı için başvurdum. Я провчився там рік, а потім подав документи до... до університету на педагогічну програму.

Och då var du.. Hade du precis skilt dig med min och min brors pappa.. Så du började plugga direkt efter du och våran pappa hade skilt er. |||||||развелась||||||брат||||||||||нашим|папа||развелись| |||||||divorcé||||||frère|||||||||||||| |||||||divorced||||||||||||||||our||||you |||||||geschieden|||||||||||||||||||| |||||||boşanmak||||||||||||||||bizim|||| |||||||divorciado/a de|||||||||||||||||||| Und dann warst du... Du hattest dich gerade von meinem Vater und dem meines Bruders scheiden lassen... Du hast also gleich nach der Scheidung von dir und unserem Vater angefangen zu studieren. And then you were.. You had just divorced mine and my brother's father.. So you started studying right after you and our father had divorced. Et puis vous étiez... Vous veniez de divorcer de mon père et du père de mon frère... Vous avez donc commencé à étudier juste après votre divorce avec notre père. En toen was je... Je was net gescheiden van de vader van mij en mijn broer... Dus je begon te studeren vlak nadat jij en onze vader gescheiden waren. А потом вы... Вы только что развелись с моим отцом и отцом моего брата... Так что вы начали учиться сразу после того, как вы с нашим отцом развелись. Ve sonra sen.. Benim ve kardeşimin babasından yeni boşanmıştın.. Yani sen ve babamız boşandıktan hemen sonra okumaya başladın. І тоді ти була... Ти щойно розлучилася з моїм батьком і батьком мого брата... Тож ти почала вчитися одразу після того, як ви з батьком розлучилися.

Och vi hade ju kvar huset, så ni fick ju bo kvar i huset och din pappa och jag vi flyttade in och ut varannan vecka. |||||дом|||||||||||||||||||через неделю| ||||übrig||||||||||||||||||||| ||||left|the house|||||stay|left|||||||||moved in||||every other| ||||quedaba||||||||||||||||||||| Und wir hatten immer noch das Haus, also musstest du im Haus bleiben und dein Vater und ich zogen alle zwei Wochen ein und aus. And we still had the house, so you had to stay in the house and your father and I moved in and out every two weeks. Et nous avions toujours la maison, donc vous deviez rester dans la maison et votre père et moi faisions des allers-retours toutes les deux semaines. En we hadden nog steeds het huis, dus je moest in het huis blijven en je vader en ik verhuisden om de twee weken. У нас все еще был дом, так что тебе пришлось остаться в нем, а мы с твоим отцом переезжали каждые две недели. Ve ev hala bizdeydi, bu yüzden evde kalmak zorundaydın ve babanla ben iki haftada bir girip çıkıyorduk. І у нас все ще був будинок, тож тобі довелося залишитися в ньому, а ми з твоїм батьком переїжджали туди-сюди кожні два тижні.

Och det är en ganska speciell.. speciellt arrangemang, för att vanligtvis så..när man skiljer sig så flyttar barnen mellan föräldrarna, men vi fick bo kvar i huset. |||||особенный||ситуация|||обычно||||разводится||||||родителями|||||||в доме |||||||Arrangement|||||||scheidet||||||den Eltern||||||| ||||quite|||arrangement|||||when||divorce||||||||||||| ||||||||||||||se séparer||||||||||||| Und es ist eine ganz besondere... besondere Vereinbarung, denn normalerweise ziehen die Kinder bei einer Scheidung zwischen den Eltern um, aber wir durften im Haus bleiben. And it's a rather special.. special arrangement, because usually so.. when you divorce, the children move between the parents, but we got to stay in the house. Et c'est un arrangement assez spécial, parce que d'habitude, quand on divorce, les enfants vont d'un parent à l'autre, mais nous devions rester dans la maison. En het is een vrij speciale... speciale regeling, want meestal als je gaat scheiden, verhuizen de kinderen tussen de ouders, maar wij mogen in het huis blijven. И это довольно особенное... особенное соглашение, потому что обычно, когда вы разводитесь, дети переходят от одного родителя к другому, но мы остались в доме. Ve bu oldukça özel.. özel bir düzenleme, çünkü genellikle öyledir.. boşandığınızda çocuklar ebeveynler arasında gidip gelir, ama biz evde kalmalıyız. І це досить особлива... особлива домовленість, тому що зазвичай, коли ви розлучаєтеся, діти переїжджають між батьками, але ми повинні залишатися в будинку. Jag och min bror fick bo kvar i huset i flera år, och du och pappa flyttade in och ut varannan vecka. ||||||||||||||||||||через неделю| Mein Bruder und ich wohnten mehrere Jahre lang in dem Haus, und du und Papa zogen alle zwei Wochen ein und aus. My brother and I stayed in the house for years, and you and dad moved in and out every two weeks. Mon frère et moi sommes restés dans la maison pendant des années, et toi et papa alliez et veniez toutes les deux semaines. Mijn broer en ik bleven enkele jaren in het huis wonen en jij en papa verhuisden om de twee weken. Мы с братом оставались в доме несколько лет, а вы с папой съезжали каждые две недели. Ağabeyim ve ben yıllarca evde kaldık ve sen ve babam iki haftada bir eve girip çıktınız. Ми з братом жили в цьому будинку кілька років, а ви з татом переїжджали туди-сюди кожні два тижні.

Och jag hade ju ingen.. Och jag hade ju inte ekonomi att skaffa mig ett eget boende, så jag bodde varanna vecka.. Så bodde jag hos vänner, olika vänner, över hela Västra Götaland. ||||||||||||||||||||каждую вторую|||жил|||||||||Вестра-Г |||||||||||||||propre|logement|||||||||||||||| And||||||||||money||get|||own|housing||||every other|week||||with||various||throughout||Western Götaland|Götaland ||||||||||||||||||||jede zweite|||||||||||Västra|Västra Götaland Und ich hatte keine... Und ich hatte nicht die finanziellen Mittel, um mir eine eigene Unterkunft zu besorgen, also wohnte ich jede zweite Woche... Ich wohnte bei Freunden, verschiedenen Freunden, überall in Västra Götaland. And I didn't have anyone.. And I didn't have the money to get my own accommodation, so I lived every other week.. So I lived with friends, different friends, all over Västra Götaland. Et je n'avais pas... Et je n'avais pas d'argent pour me loger, alors je vivais une semaine sur deux... J'ai donc vécu avec des amis, différents amis, dans toute la région de Västra Götaland. En ik had geen... En ik had niet de financiën om mijn eigen huisvesting te krijgen, dus woonde ik om de week... Ik woonde bij vrienden, verschillende vrienden, overal in Västra Götaland. И у меня не было... И у меня не было денег на собственное жилье, поэтому я жил раз в две недели... Я жил у друзей, разных друзей, по всему Вестра-Гёталанду. Ve kimsem yoktu.. Ve kendi kalacak yerimi alacak param yoktu, bu yüzden iki haftada bir yaşadım.. Bu yüzden Västra Götaland'ın her yerinde arkadaşlarla, farklı arkadaşlarla yaşadım. І у мене не було... І у мене не було фінансів, щоб отримати власне житло, тому я жив кожні два тижні... Я жив у друзів, різних друзів, по всій Вестра Гьоталанд. Ja.. Så en vecka hos ett par och en annan vecka hos ett annat par, och en tredje vecka kanske uppe i Karlstad. ||||||||||||||||||||||Кальстад ||||||couple|||||||||||||||| ||||bei|||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||Karlstad ||||||||||||||pareja|||||||| Ja... Also eine Woche mit einem Paar und eine weitere Woche mit einem anderen Paar, und eine dritte Woche vielleicht oben in Karlstad. Yes.. So one week with a couple and another week with another couple, and a third week maybe up in Karlstad. Oui... Donc une semaine avec un couple, une autre semaine avec un autre couple, et une troisième semaine peut-être à Karlstad. Ja... Dus een week met een stel en nog een week met een ander stel, en een derde week misschien in Karlstad. Да... Неделя с одной парой, другая неделя с другой парой, а третья неделя, возможно, в Карлстаде. Evet.. Yani bir hafta bir çiftle, bir hafta başka bir çiftle ve üçüncü hafta belki Karlstad'da. Так... Отже, тиждень з однією парою, другий тиждень з іншою парою, а третій тиждень, можливо, в Карлстаді. Jag pluggade och flyttade och försökte få livet att gå ihop. |studierte|||||bekommen|||| Ich habe studiert, bin umgezogen und habe versucht, über die Runden zu kommen. I studied and moved and tried to get my life together. J'ai étudié, j'ai déménagé et j'ai essayé de joindre les deux bouts. Ik studeerde en verhuisde en probeerde de eindjes aan elkaar te knopen. Я училась, переезжала и пыталась свести концы с концами. Я вчилася, переїжджала і намагалася звести кінці з кінцями.

Det låter lite galet. |звучит|немного|безумно |||verrückt |sounds||crazy |||un poco loco Das klingt ein bisschen verrückt. It sounds a little crazy. Cela semble un peu fou. Dat klinkt een beetje gek. Это звучит немного безумно. Звучить трохи божевільно.

Ja det var lite galet, men det var samtidigt väldigt stimulerande. ||||||||||стимулирующее ||||||||||stimulant ||||||||at the same time|very|stimulating ||||||||||uyarıcı ||||||||||stimulierend Ja, es war ein bisschen verrückt, aber es war auch sehr anregend. Yes, it was a bit crazy, but at the same time it was very stimulating. Oui, c'était un peu fou, mais c'était aussi très stimulant. Ja, het was een beetje gek, maar ook heel stimulerend. Да, это было немного безумно, но в то же время очень стимулировало. Так, це було трохи божевільно, але також дуже стимулююче. Den stora utmaningen var ju ekonomin, för det är ju inte så lätt att gå ifrån ett betalt jobb och sen dra ner på alla..alla..på all lyx, till att vara student och inte ha råd med någonting. ||вызов|||экономика||||||||||||оплачиваемой||||сократить|||||||роскошь||||студентом|||||| |||||||||||||||||||||réduire||||||||||||||||| The|big|the challenge|||the economy|||||||easy|||away from||paid|job||then|cut back on|down||all|all|||luxury||||||||afford||anything ||Herausforderung|||||||||||||||||||dra|||||||Luxus||||||||sich leisten|| ||zorluk|||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||desafío||||||||||||||||||||||||||lujos||||||||no poder pagar|| Die große Herausforderung war die Wirtschaft, denn es ist nicht so einfach, von einem bezahlten Job, bei dem man auf allen Luxus verzichten muss, zu einem Studenten zu werden, der sich nichts mehr leisten kann. The big challenge was the finances, because it's not that easy to leave a paid job and then cut back on everyone..everyone..on all luxuries, to being a student and not being able to afford anything. Le grand défi a été l'économie, car il n'est pas facile de passer d'un emploi rémunéré à une situation où l'on réduit tous les luxes, à une situation où l'on est étudiant et où l'on ne peut rien s'offrir. De grote uitdaging was de economie, want het is niet zo makkelijk om van een betaalde baan en dan te bezuinigen op alle luxe, naar een student zijn en je niets kunnen veroorloven. Большой проблемой была экономика, потому что не так-то просто перейти от оплачиваемой работы и урезать все... все... все предметы роскоши, к студенчеству и невозможности позволить себе что-либо. Великим викликом була економіка, тому що не так легко перейти від оплачуваної роботи, а потім урізати всі... всі... всі розкоші, до студентства і не мати змоги собі нічого дозволити. För att huset skulle betalas, ni skulle ha mat, jag var tvungen att resa till skolan och hem. ||дом||оплачен|вы|||еда (1)|||вынужден был|||||| ||||bezahlt||||||||||||| ||||be paid for|||||||||travel||||home Denn das Haus musste bezahlt werden, man musste ernährt werden, ich musste zur Schule und nach Hause fahren. For the house to be paid, for you to have food, I had to travel to school and home. Parce qu'il fallait payer la maison, se nourrir, se rendre à l'école et rentrer à la maison. Want het huis moest betaald worden, je moest eten hebben, ik moest naar school en naar huis reizen. Потому что за дом надо было платить, тебя надо было кормить, мне надо было ездить в школу и домой. Тому що за будинок треба було платити, тебе треба було годувати, мені треба було їздити до школи і додому. Och studentlitteraturen, den är inte gratis, den kostar mycket. |студенческая||||бесплатно||| |die Studentenliteratur||||||| |the student literature||||||| |libros de texto||||||| Und Studentenliteratur ist nicht umsonst, sie kostet eine Menge. And the student literature, it is not free, it costs a lot. Et la littérature étudiante n'est pas gratuite, elle coûte cher. En studentenliteratuur is niet gratis, het kost veel. А студенческая литература не бесплатна, она стоит дорого. А студентська література не є безкоштовною, вона коштує чимало. Så den veckan jag inte hade er, då var det bara plugga plugga plugga, och leva så snålt det bara gick. ||неделя|||||||||||||||скромно||| |||||||||||||||||sparsam|||ging ||||||||||||||||so|as frugally as||only|could |||||||||||||||||cimri bir şekilde||| |||||||||||||||||económicamente||| In der Woche, in der ich dich nicht hatte, hieß es also: studieren, studieren, studieren, und so billig wie möglich leben. So the week I didn't have you, then it was just study study study, and live as frugally as possible. La semaine où je ne t'ai pas eu, je n'ai fait qu'étudier, étudier, étudier et vivre le moins cher possible. Dus in de week dat ik jou niet had, was het studeren, studeren, studeren en zo goedkoop mogelijk leven. Поэтому в ту неделю, когда тебя не было, я просто учился, учился, учился и жил как можно дешевле. Тож тиждень, коли тебе не було, я просто вчився, вчився, вчився і жив якомога дешевше. Och den veckan jag hade er, då var det att köpa lite bättre mat, plugga mindre, jag pluggade när ni var i skolan och pluggade nästan ingenting när ni var hemma. ||||||||||купить|||еда|учиться||||||||||учился|||||| |||||||was||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||casi nada|||| Und in der Woche, in der ich dich hatte, habe ich bessere Lebensmittel gekauft, weniger gelernt, ich habe gelernt, wenn du in der Schule warst, und fast nichts gelernt, wenn du zu Hause warst. And the week I had you, then it was to buy a little better food, study less, I studied when you were at school and studied almost nothing when you were at home. Et la semaine où je t'ai eu, c'était pour acheter de la meilleure nourriture, étudier moins, j'étudiais quand tu étais à l'école et je n'étudiais presque rien quand tu étais à la maison. En in de week dat ik jou had, was het om beter eten te kopen, minder te studeren, ik studeerde toen jij op school zat en studeerde bijna niets toen jij thuis was. А в ту неделю, когда ты был у меня, я покупал лучшую еду, меньше учился, занимался, когда ты был в школе, и почти ничем не занимался, когда ты был дома. І тиждень, коли ти був у мене, я купувала кращу їжу, менше вчилася, я вчилася, коли ти був у школі, і майже нічого не вчилася, коли ти був удома.

Ja vi märkte ju inte dålig ekonomi så mycket, så vi hade det ju ganska bra. ||||||экономика||||||||| ||||||||||||||fairly| ||notamos||||||||||||| Nun, wir haben die schlechte Wirtschaftslage nicht so sehr bemerkt, also ging es uns ziemlich gut. Yes, we didn't notice the bad economy that much, so we had it quite well. Nous n'avons pas tellement remarqué la mauvaise conjoncture, donc nous nous en sortions plutôt bien. Ну, мы не очень-то замечали плохую экономику, так что у нас все было неплохо. Ну, ми не дуже помічали погану економіку, тож справи йшли досить добре. Så.. Och du pluggade i fyra och ett halvt år? |||||four||||years Und Sie haben viereinhalb Jahre lang studiert? So.. And you studied for four and a half years? Vous avez donc étudié pendant quatre ans et demi ? Dus... En je hebt vier en een half jaar gestudeerd? Итак... И вы учились четыре с половиной года? Отже... І ти провчився чотири з половиною роки?

Ja den omgången gjorde jag det. Да||раунд||| ||Oui, cette fois.||| ||round||| ||Runde||| |o sırada|tur||| ||ronda||| Ja, diese Runde habe ich gemacht. Yes, that round I did. Oui, c'est ce que j'ai fait. Ja, die ronde heb ik gedaan. Да, в том раунде. Egentligen fem och ett halvt år om man tänker på Komvux. На самом деле|пять|||пять с половиной||||||коммунальное образование ||||||||||Komvux Eigentlich fünfeinhalb Jahre, wenn man an Komvux denkt. Actually five and a half years if you think of Komvux. En fait, cinq ans et demi si l'on pense à Komvux. Eigenlijk vijf en een half jaar als je aan Komvux denkt. На самом деле пять с половиной лет, если вспомнить о Комвуксе. Насправді п'ять з половиною років, якщо говорити про Komvux.

Aha, så inklusive Komvux så var det fem och ett halvt år. ||включая|комвукс|||||||| Aha||||||||||| Aha, einschließlich Komvux waren es also fünfeinhalb Jahre. Aha, so including Komvux, it was five and a half years. Ah, donc en comptant Komvux, cela fait cinq ans et demi. Aha, dus inclusief Komvux was het vijf en een half jaar. Так, разом з Комвуксом це було п'ять з половиною років. Och du började, hur gammal var du..? ||started|||| Und du hast angefangen, wie alt warst du...? And you started, how old were you..? Et vous avez commencé, quel âge aviez-vous ? И вы начали, сколько вам было лет...?

38 (trettioåtta) тридцать восем achtunddreißig thirty-eight 38 (thirty eight) 38 (achtendertig)

Så.. Och du blev klar när du var..? ||||готов|||был ||||fertig||| ||||terminaste||| Also... Und du warst fertig, als du...? So.. And you finished when you were..? Alors... Et vous avez terminé quand vous étiez... ? Значит... И вы закончили, когда вам было...? Отже... І ти закінчив, коли тобі було...?

43 (fyrtiotre) сорок три dreiundvierzig forty-three 43 (forty three) 43 (drieënveertig)

Så 43 blev du klar, när du var 43 år gammal. |||prêt||||| O zaman|||||||| Sie waren also 43 Jahre alt, als Sie Ihr Studium beendeten. So 43 you finished, when you were 43 years old. Vous avez donc terminé en 43, à l'âge de 43 ans. Итак, 43 года вы закончили, когда вам было 43 года. Отже, 43 ви закінчили, коли вам було 43 роки. Så vad var den.. Okej, så ekonomin var den största utmaningen. ||||||экономика||||проблемой |||||||||la plus grande| ||||||||||Herausforderung ||||||||||challenge Was war also die... Okay, die Wirtschaft war die größte Herausforderung. So what was the.. Okay, so the finances were the biggest challenge. Quel a été le... D'accord, l'économie a été le plus grand défi. Dus wat was de... Oké, de economie was de grootste uitdaging. Итак, что было... Ладно, экономика была самой большой проблемой. Отже, що було... Гаразд, економіка була найбільшим викликом. Vad skulle du säga var det positiva med den tiden? |||||||||le temps ||||||positive||| What would you say were the positives about that time? Quel a été, selon vous, l'aspect positif de cette période ? Что бы вы назвали положительным аспектом того времени? Що, на вашу думку, було позитивним аспектом того часу?

Det positiva var ju att jag fick väldigt många fantastiska vänner. ||||||bekam|||| ||||||got|||fantastic| Positiv zu vermerken ist, dass ich viele tolle Freunde gefunden habe. The positive thing was that I made a lot of fantastic friends. Le côté positif, c'est que je me suis fait beaucoup d'amis formidables. Positief is dat ik veel goede vrienden heb gemaakt. Из положительных моментов - у меня появилось много замечательных друзей. З позитивного боку, я знайшов багато чудових друзів. Vi blev ju som en stor syskonskara i våran klass. ||||||большая семья||нашем классе| ||||||fratrie||| ||||||sibling group||our|class ||||||Geschwistergruppe||| ||||||kardeş grubu||| ||||||grupo de hermanos||| Wir wurden wie eine große Gruppe von Geschwistern in unserer Klasse. We became like a big group of siblings in our class. Nous sommes devenus comme un grand groupe de frères et sœurs dans notre classe. We werden als een grote groep broers en zussen in onze klas. Мы стали похожи на большую группу братьев и сестер в нашем классе. У нашому класі ми стали схожі на велику групу братів і сестер. Jag utvecklades enormt mycket mentalt, jag kände att jag blev mer och mer intelligent för varje dag jag läste. |развивался|очень|очень много|умственно|я||||||||||||| |me suis développé||||||||||||||||| |developed|enormously||mentally|||||||||intelligent||||I|read |entwickelte|enormerweise||mental|||||||||||||| |me desarrollé||||||||||||||||| Ich habe mich geistig sehr weiterentwickelt, ich hatte das Gefühl, dass ich mit jedem Tag, den ich las, intelligenter wurde. I developed tremendously mentally, I felt that I became more and more intelligent every day I read. Je me suis énormément développée mentalement, j'avais l'impression de devenir de plus en plus intelligente chaque jour que je lisais. Ik heb me mentaal erg ontwikkeld, ik voelde dat ik elke dag dat ik las intelligenter werd. Я очень развился умственно, я чувствовал, что с каждым днем чтения становлюсь все умнее и умнее. Я дуже розвивалася розумово, відчувала, що з кожним днем читання стаю все більш розумною. Och jag blev starkare, jag blev modigare. |||сильнее|||смелее |||plus fort|||plus courageux |||stronger|||braver |||stärker||wurde|mutiger ||||||daha cesur ||||||más valiente Und ich wurde stärker, ich wurde mutiger. And I got stronger, I got braver. Je suis devenue plus forte, plus courageuse. En ik werd sterker, ik werd moediger. И я стал сильнее, я стал храбрее. І я стала сильнішою, сміливішою. Jag vågade att ta beslut som jag kanske inte hade vågat innan eftersom jag märkte att allting fungerade. Я|осмелился||принимать решение|||||||осмелился|||||||работало ||||||||||gewagt|||||||funktionierte |dared||||||maybe|||dared|before|because||noticed||everything|worked ||||decisión||||||||||||| Ich habe mich getraut, Entscheidungen zu treffen, die ich vorher vielleicht nicht gewagt hätte, weil ich gemerkt habe, dass alles funktioniert. I dared to make decisions that I might not have dared to make before because I noticed that everything was working. J'ai osé prendre des décisions que je n'aurais peut-être pas osées auparavant parce que je me suis rendu compte que tout fonctionnait. Ik durfde beslissingen te nemen die ik eerder misschien niet durfde omdat ik me realiseerde dat alles werkte. Я осмелился принимать решения, на которые раньше не решился бы, потому что понял, что все работает. Я наважився приймати рішення, на які раніше, можливо, не наважився б, бо зрозумів, що все працює.

Trots att du inte hade egen bostad. Несмотря на||||||жилище ||||||Wohnung ||||||housing Auch wenn Sie keine eigene Wohnung hatten. Even though you didn't have your own home. Même si vous n'aviez pas votre propre maison. Даже если у вас не было собственного дома. Навіть незважаючи на те, що у вас не було власного будинку.

Ja.. Då kände jag också att wow hur många fina människor, hur många goa vänner jag har, som ställer upp på mig. ||||||||||люди|||классные|||||||| |||||||||belles||||sympathiques|||||soutiennent||| |Then|felt||||wow|||||||good|||||support||| |||||||||||||gute|||||||| Ja... Dann habe ich auch gespürt, wow, wie viele nette Leute, wie viele gute Freunde ich habe, die mich unterstützen. Yes.. Then I also felt that wow how many nice people, how many good friends I have, who stand up for me. Oui... Et puis j'ai aussi ressenti que j'avais beaucoup de gens sympas, beaucoup d'amis qui me soutenaient. Ja... Toen voelde ik ook dat wow hoeveel aardige mensen, hoeveel goede vrienden ik heb, die me steunen. Да... А потом я почувствовала, что как много хороших людей, как много у меня хороших друзей, которые меня поддерживают. Так... Тоді я також відчула, що вау, скільки хороших людей, скільки хороших друзів у мене є, які мене підтримують. Det hade jag inte fått reda på annars. |||||découvert|| ||||bekommen||| ||||found out|find out|about|otherwise |||||||de otro modo Ich hätte es sonst nicht herausgefunden. I wouldn't have found out otherwise. Je ne l'aurais pas découvert autrement. Anders was ik er nooit achter gekomen. Иначе я бы не узнала. Інакше я б про це не дізнався. Och en annan bra sak det var att när jag levde så..så minimalistiskt att jag hade inga pengar över till någonting annat, då blev det ju en lyxkick när jag började jobba och fick en lön. |||||||||||||минималистично|||||||||||||||роскошь|когда|||||||зарплата ||||||||||||||||||||||||||||poussée de luxe|||||||| ||||thing||||||lived|||minimalist||||no||left||anything else|other||||||luxury rush||||||||salary |||||||||||||minimalistisch|||||||||||||||Luxuskick||||||||Lohn |||||||||||||||||||artık|||||||||lüks hissi|||||||| ||||||||||||||||||||||||||||subidón de lujo|||||||| Und eine andere gute Sache war, dass, als ich so ... so minimalistisch lebte, dass ich kein Geld für irgendetwas anderes übrig hatte, es ein Luxuskick war, als ich anfing zu arbeiten und ein Gehalt bekam. And another good thing was that when I lived so..so minimalist that I had no money left over for anything else, then it became a luxury kick when I started working and got a salary. Et une autre bonne chose, c'est que lorsque je vivais de manière si minimaliste qu'il ne me restait plus d'argent pour quoi que ce soit d'autre, c'était un luxe lorsque j'ai commencé à travailler et que j'ai reçu un salaire. En een ander goed ding was dat toen ik zo ... minimalistisch leefde dat ik geen geld meer had voor iets anders, het een luxe kick was toen ik begon te werken en een salaris kreeg. И еще одна хорошая вещь: когда я жил так... так минималистично, что у меня не оставалось денег ни на что другое, это было роскошным ударом, когда я начал работать и получил зарплату. І ще одна хороша річ: коли я жив так ... так мінімалістично, що у мене не залишалося грошей ні на що інше, це було розкішшю, коли я почав працювати і отримував зарплату. Då hade jag hur mycket pengar som helst. |||as much||||as much as possible Dann hatte ich alles Geld der Welt. Then I had any amount of money. À l'époque, j'avais tout l'argent du monde. Тогда у меня были все деньги мира. Тоді у мене були всі гроші світу. Men jag var ändå väldigt ekonomisk, för jag var van att vara ekonomisk. |||всё же||экономный||||привык|быть||экономичный |||||wirtschaftlich||||gewöhnt||| |||still||frugal||||used||| |||||||||acostumbrado a||| Aber ich war immer noch sehr sparsam, denn ich war es gewohnt, sparsam zu sein. But I was still very economical, because I was used to being economical. Mais je restais très économe, car j'avais l'habitude de l'être. Maar ik was nog steeds heel zuinig, omdat ik gewend was zuinig te zijn. Но я все равно был очень экономным, потому что привык быть экономным. Але я все одно був дуже економним, бо звик бути економним. Men jag kände att jag kunde unna mig saker och det var så fantastiskt. ||чувствовал||||позволить себе|себе|вещи||||| ||||||m'accorder||||||| ||||||treat myself||||||| ||fühlte|||konnte|gönnen||||||| ||||||vermek||||||| ||||||permitirme||||||| Aber ich hatte das Gefühl, dass ich mir etwas gönnen könnte, und das war so toll. But I felt like I could treat myself to things and it was so amazing. Mais j'ai eu l'impression que je pouvais me faire plaisir et c'était tellement extraordinaire. Maar ik had het gevoel dat ik mezelf kon verwennen en het was zo geweldig. Но я чувствовала, что могу побаловать себя, и это было так удивительно. Але я відчула, що можу лікувати себе сама, і це було так дивно.

Så du skulle säga.. Skulle du säga att det är värt att göra? ||||||||||стоит|| ||||||||||vaut la peine|| ||||||||||wert||tun ||||||||||değe değer||yapmak ||||||||||worth|| Sie würden also sagen... Würden Sie sagen, es lohnt sich, das zu tun? So you would say.. Would you say it's worth doing? Alors, diriez-vous... diriez-vous que cela vaut la peine d'être fait ? Так вы бы сказали... Вы бы сказали, что это стоит сделать? Тож ви б сказали... Ви б сказали, що це варто робити?

Nej det är inte värt, det är väldigt väldigt mycket värt. ||||стоит||||||ценности ||||worth|||||| Nein, das ist es nicht wert, es ist es sehr, sehr viel wert. No it's not worth it, it's very very very worth it. Non, cela n'en vaut pas la peine, cela en vaut vraiment la peine. Нет, это не стоит того, это очень, очень многого стоит. Ні, воно того не варте, воно дуже, дуже того варте. Så om man tvekar, då ska man inte tveka, för jag kände att jag var värd det. |||сомневается|||||сомневаться|||||||| |||hésite||||||||||||| |||zögert|||||zögern|||fühlte||||wert| |||doubts||should|||hesitate|||||||worth| |||duda||||||||||||| Wenn Sie also zögern, sollten Sie nicht zögern, denn ich hatte das Gefühl, dass ich es wert war. So if you hesitate, then don't hesitate, because I felt I was worth it. Si vous hésitez, n'hésitez pas, car j'ai senti que j'en valais la peine. Dus als je aarzelt, moet je niet aarzelen, want ik voelde dat ik het waard was. Так что если вы сомневаетесь, не сомневайтесь, потому что я чувствовал, что стою этого. Тож якщо ви вагаєтесь, то не варто, бо я відчував, що я того вартий. Många sa till mig "hur ska du klara det, i din ålder, dra på dig massa studieskulder när du är såhär gammal..", men det var inga problem, det var bara..jag fick ju en bättre lön än vad jag hade fått annars. |||||||справиться с|||||накапливать||||студенческий долг||||так|||||||||||||||зарплата|||||| ||||||||||||||||Dettes d'études||||||||||||||||||||||||| |||||||||||age|take on|||a lot of|student loans||||this|||||no||||||got|after all||better|salary|than||||would have gotten|otherwise ||||||||||||||||Studienkredite||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||öğrenim bor||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||Deudas estudiantiles|||||||||||||||||||||||||de otro modo Viele Leute sagten zu mir: "Wie willst du es schaffen, in deinem Alter eine Menge Studienschulden aufzunehmen, wenn du so alt bist...", aber das war kein Problem, es war nur... ich bekam ein besseres Gehalt, als ich es sonst bekommen hätte. A lot of people said to me "how are you going to manage it, at your age, taking on a lot of student debt when you're this old..", but there were no problems, it was just..I got a better salary than what I had received otherwise. Beaucoup de gens m'ont dit "comment vas-tu faire, à ton âge, pour contracter une dette d'études quand tu seras si vieux ?", mais ce n'était pas un problème, c'était juste... J'ai obtenu un meilleur salaire que ce que j'aurais obtenu autrement. Veel mensen zeiden tegen me "hoe ga je het redden, op jouw leeftijd, als je zo oud bent en veel studieschuld hebt...", maar het was geen probleem, het was gewoon... Ik kreeg een beter salaris dan ik anders zou hebben gekregen. Многие люди говорили мне: "Как ты собираешься выжить, в твоем возрасте, взяв на себя кучу студенческих долгов, когда тебе столько лет...", но это не было проблемой, просто... Я получал более высокую зарплату, чем мог бы получать в противном случае. Багато людей казали мені: "Як ти збираєшся впоратися з цим у такому віці, коли в тебе стільки студентських боргів...", але це не було проблемою, просто... я отримував кращу зарплату, ніж міг би отримувати в іншому випадку. Så studieskulderna, det var en mindre utgift än vad.. Och jag hade mer pengar över efter att jag hade betalt studieskulderna, än jag skulle haft innan. |студенческие дол|||||расход||что|||||||||||оплатил|студенческие дол||||| ||||||dépense||||||||||||||||||| |die Studienkredite|||||Ausgabe||was||||||||||||||||| |the student loans||||smaller|expense||||||||left over|||||paid off|the student loans|than|||would have|before ||||||gasto||||||||||||||||||| Die Studienschulden waren also eine geringere Ausgabe als... Und ich hatte mehr Geld übrig, nachdem ich die Studienschulden bezahlt hatte, als ich vorher gehabt hätte. So the student debt, it was a smaller expense than what.. And I had more money left over after I paid off the student debt, than I would have had before. La dette étudiante était donc une dépense moins importante que ce que... Et il me restait plus d'argent après avoir remboursé la dette étudiante que je n'en aurais eu avant. Dus de studieschuld was een kleinere uitgave dan... En ik hield meer geld over nadat ik de studieschuld had betaald, dan ik daarvoor zou hebben gehad. Так что студенческий долг был меньшей тратой, чем... И после выплаты студенческого долга у меня осталось больше денег, чем было бы до этого. Тож студентський борг був меншою витратою, ніж... І у мене залишилося більше грошей після того, як я сплатив студентський борг, ніж я мав би до цього. Jag har ett tryggt jobb, jag har en trygg inkomst, och det är så mycket värt. |||безопасной|работа||||безопасный|доход||||||стоит этого |||||||||revenu stable|||||| |||secure|||||secure|income|||||| |||sicher|||||sichere|Einkommen|||||| ||bir|güvenli|||||||||||| |||seguro|||||||||||| Ich habe einen sicheren Arbeitsplatz, ich habe ein sicheres Einkommen, und das ist so viel wert. I have a secure job, I have a secure income, and it's worth so much. J'ai un emploi sûr, j'ai un revenu sûr, et cela vaut tellement la peine. Ik heb een zekere baan, ik heb een zeker inkomen en dat is zoveel waard. У меня есть надежная работа, есть гарантированный доход, а это многого стоит. Я маю стабільну роботу, стабільний дохід, а це так багато важить. Och jag hade väldigt väldigt mycket roligt med att umgås med ungdomar. |||||||||||молодежью |||||||||fréquenter|| ||||||fun|||hang out||young people Und es hat mir viel Spaß gemacht, mit jungen Leuten zusammenzukommen. And I had a lot of fun hanging out with young people. Et j'ai eu beaucoup de plaisir à rencontrer des jeunes. En ik had veel plezier in het omgaan met jonge mensen. І мені було дуже весело спілкуватися з молодими людьми. Och stimulerande för att jag kände att jag utvecklades personligen. ||||||||развивался|лично ||||||||me développais| Und anregend, weil ich spürte, dass ich mich persönlich weiterentwickelte. And stimulating because I felt that I was developing personally. Et stimulant parce que je sentais que je me développais personnellement. En stimulerend omdat ik voelde dat ik me persoonlijk ontwikkelde. И стимулирует, потому что я чувствую, что развиваюсь лично. І стимулююче, тому що я відчувала, що розвиваюся особисто. Så tvekar man så ska man inte göra det, man ska verkligen ta steget att utvecklas och ta sin utbildning. |сомневается||||||||||||шаг|||||| |||||||||||||le pas||se développer|||| |||||||||||||step||develop oneself||||education |||||||||||||||entwickeln|||| |||||||||||||||||||formación académica Wenn Sie also zögern, sollten Sie es nicht tun, sondern wirklich den Schritt wagen, sich weiterzuentwickeln und eine Ausbildung zu machen. So if you hesitate, you shouldn't do it, you should really take the step to develop and get your education. Donc, si vous hésitez, ne le faites pas, vous devriez vraiment prendre la décision de vous développer et de vous former. Dus als je aarzelt, moet je het niet doen, je moet echt de stap nemen om je te ontwikkelen en je training te volgen. Так что если вы сомневаетесь, то не стоит этого делать, а лучше сделать шаг к развитию и пройти обучение. Тож якщо ви вагаєтесь, то не варто цього робити, вам дійсно варто зробити крок до розвитку і пройти навчання. För att man blir inte yngre, man kan bli smartare, så det är ingenting att tveka på, kör! |||||||||||||||сомневаться|| |||||||||klüger|||||||| |||||||||smarter||||||||go |||||||||más inteligente||||||||¡hazlo! |||||||||||||||||hadi Weil man nicht jünger wird, kann man klüger werden, also zögern Sie nicht, sondern machen Sie es! Because you don't get younger, you can get smarter, so there's nothing to hesitate about, drive! Parce qu'on ne rajeunit pas, on peut devenir plus intelligent, il n'y a pas à hésiter, allez-y ! Omdat je er niet jonger op wordt, maar wel slimmer, dus aarzel niet, ga ervoor! Ведь моложе не станешь, а умнее станешь, так что не сомневайтесь, действуйте! Оскільки ви не стаєте молодшими, ви можете стати розумнішими, тож не вагайтеся, зробіть це!

Ja och du sa förut något som jag tyckte var väldigt bra, att du.. Just nu är du.. Eller hur sa du? ||||раньше||||||||||||||||| ||||vorher||||||||||||||||| Ja, und Sie haben vorhin etwas gesagt, was ich sehr gut fand, dass Sie... Im Moment sind Sie... Was haben Sie gesagt? Yes and you said something before that I thought was very good, that you.. Right now you are.. Or how did you say? Oui, et vous avez dit quelque chose tout à l'heure que j'ai trouvé très bien, que vous... En ce moment, vous êtes... Ou qu'avez-vous dit ? Да, и вы сказали кое-что, что мне показалось очень хорошим, что вы... Прямо сейчас вы... Что вы сказали? Так, і ви сказали щось раніше, що я вважаю дуже гарним, що ви... Зараз ви... Що ви сказали? Du är.. Du kommer aldrig vara så ung som du är nu. Du bist... Du wirst nie wieder so jung sein, wie du jetzt bist. You are.. You will never be as young as you are now. Vous êtes... Vous ne serez jamais aussi jeune que vous l'êtes maintenant. Вы... Вы никогда не будете так молоды, как сейчас. Ти... Ти вже ніколи не будеш такою молодою, як зараз.

Just det. Right. Именно так. Саме так. Men jag kan bli smartare, om jag pluggar. ||||умнее||| |||||||study ||||más inteligente||| Aber ich kann klüger werden, wenn ich lerne. But I can become smarter if I study. Mais je peux être plus intelligent si j'étudie. Maar ik kan slimmer worden als ik studeer. Но я могу стать умнее, если буду учиться. Але я можу стати розумнішим, якщо буду вчитися.

Och du pluggar nu igen? ||||снова ||study|| Und Sie studieren jetzt wieder? And you are now studying again? Et vous reprenez vos études ? И сейчас вы снова учитесь? А зараз ви знову навчаєтесь?

Ja, jag känner ju då att nu har jag varit lärare i ett antal år, jag är ju då 60, snart 61, och det finns så mycket roligt att göra i livet. |||||||||||||количество|||||||||||||||| |||||||||||||nombre d'|||||||||||||||| |||||||||||||a number of||||||||||||funny|||| |||||||||||||Anzahl|||||||||||||||| ||||||||||||bir||||||||||||||||| |||||||||||||varios|||||||||||||||| Nun, ich habe das Gefühl, dass ich seit einigen Jahren Lehrer bin, ich bin jetzt 60, bald 61, und es gibt so viele schöne Dinge im Leben zu tun. Yes, I feel that now I have been a teacher for a number of years, I am then 60, soon to be 61, and there is so much fun to do in life. J'ai l'impression d'être enseignante depuis un certain nombre d'années, j'ai 60 ans, bientôt 61, et il y a tant de choses amusantes à faire dans la vie. Я чувствую, что уже несколько лет работаю учителем, мне уже 60, скоро будет 61, а в жизни так много интересного. Ну, я відчуваю, що зараз я працюю вчителем вже багато років, мені 60, скоро буде 61, і в житті є стільки цікавих речей, які потрібно зробити. Att vara lärare, det är tufft. |||||трудно |||||C'est dur. |||||tough |||||hart |||||duro Lehrer zu sein ist hart. Being a teacher is tough. Le métier d'enseignant est difficile. Быть учителем непросто. Бути вчителем важко. Hade det bara varit för ungdomarnas skull hade jag varit kvar. |||||молодежи|ради молодежи|||| |||||der Jugendlichen||||| ||only|been||the youth's|||I||here ||||||pour eux|||| |||||los jóvenes||||| Wenn es nur um die jungen Leute ginge, wäre ich geblieben. If it had only been for the sake of the young people, I would have stayed. Si ce n'était que pour le bien des jeunes, je serais resté. Als het alleen voor de jongeren was, was ik gebleven. Если бы это было только ради молодежи, я бы остался. Якби це було тільки заради молоді, я б залишився. Men att vara svensklärare på gymnasiet som jag har vart dom senaste åren, då är det väldigt väldigt mycket förarbete, väldigt mycket efterarbete, speciellt inför nationalla proven. |||учителем шведского||||||||последние несколько|годы|||||||предварительная работа|||после работы|||государственные экзамены|экзамены |||professeur de suédois||lycée||||||||||||||préparation préalable|||travail postérieur||||examens nationaux |||Swedish teacher||||||||||||||||preparation work|||after work|||national|exams |||||||||||||||||||Vorarbeit|||Nacharbeit|||nationale|Prüfungen |||||||||||||||||||ön hazırlık|||sonrası çalışma|||| |||||||||||||||||||trabajo preliminar||||||| Aber um als schwedischer Lehrer in der Sekundarstufe II tätig zu sein, wie ich es in den letzten Jahren war, muss man viel vorbereiten, viel nachbereiten, vor allem vor den nationalen Prüfungen. But being a Swedish teacher at a high school, as I have been in recent years, there is a lot of pre-work, a lot of post-work, especially before the national exams. Mais en tant qu'enseignante suédoise dans le secondaire supérieur, comme je l'ai été ces dernières années, il y a beaucoup de travail préparatoire, beaucoup de travail de suivi, en particulier avant les tests nationaux. Maar om een Zweedse leraar te zijn in de bovenbouw van het middelbaar onderwijs, zoals ik de afgelopen jaren ben geweest, is er veel voorbereidend werk, veel vervolgwerk, vooral voor de nationale examens. Но чтобы стать шведским учителем в старших классах средней школы, как это было в последние годы со мной, нужно проделать большую подготовительную работу, проследить за ходом обучения, особенно перед национальными тестами. Але для того, щоб бути вчителем шведської мови в старших класах середньої школи, як я працюю останніми роками, потрібно багато підготовчої роботи, багато подальшої роботи, особливо перед національними тестами. För jag har lagt väldigt mycket på mig, att ungdomarna ska klara alla målen. |||положил||||||молодежь||||цели |||||||||||||les objectifs |||put||||||||achieve||goals |||puesto||||||||||los objetivos Denn ich habe mich sehr dafür eingesetzt, dass die jungen Leute alle Ziele erreichen. Because I have put a lot of effort into ensuring that the young people meet all the goals. Parce que je me suis mis beaucoup de pression pour m'assurer que les jeunes atteignent tous les objectifs. Omdat ik veel moeite heb gedaan om ervoor te zorgen dat de jongeren alle doelen bereiken. Потому что я приложил много усилий, чтобы молодые люди достигли всех поставленных целей. Тому що я доклав багато зусиль, щоб переконатися, що молоді люди досягли всіх цілей. Det är tufft att vara lärare. ||трудно||| Lehrer zu sein ist hart. Being a teacher is tough. Le métier d'enseignant est difficile.

Vad har du gjort.. |||сделал(а Was haben Sie getan... What have you done.. Qu'avez-vous fait... Что ты наделал... Що ти наробив...

Jo, nu har jag tagit ansvar för min situation, och tänker att det jag alltid hållit på med, det är ju mat och att må bra. |||||||||||||||занимался||||||еда|||чувствовать себя| |||||||||||||||tenu|||||||||| yes||||taken|||||||||||have focused||with||||food|||| ||||||||||||||siempre|mantenido|||||||||| Nun, jetzt habe ich die Verantwortung für meine Situation übernommen und denke, dass das, was ich immer getan habe, Essen und Wohlfühlen ist. Well, now I've taken responsibility for my situation, and think that what I've always been doing is food and feeling good. Aujourd'hui, j'assume la responsabilité de ma situation et je pense que ce que j'ai toujours fait, c'est de manger et de me sentir bien. Nou, nu heb ik verantwoordelijkheid genomen voor mijn situatie en denk ik dat wat ik altijd heb gedaan eten is en me goed voelen. Теперь я взял на себя ответственность за свою ситуацию и думаю, что то, что я всегда делал, - это еда и хорошее самочувствие. Ну, тепер я взяв на себе відповідальність за свою ситуацію і думаю, що те, що я завжди робив, - це їсти і добре себе почувати. Så nu håller jag på att plugga till kost- och livsstilsrådgivare ||||||||питанию||консультант по ||||||||alimentation||conseiller en mode de vie ||am||||||nutrition||lifestyle advisor ||||||||Ernährung||Lebensstilberater ||||||||||yaşam tarzı danış Deshalb mache ich jetzt eine Ausbildung zur Ernährungs- und Lebensstilberaterin. So now I'm studying to become a nutrition and lifestyle advisor Je suis donc en train d'étudier pour devenir conseillère en alimentation et en mode de vie. Dus nu studeer ik voor voedings- en leefstijladviseur. Сейчас я учусь на консультанта по питанию и образу жизни. Тож зараз я вчуся на консультанта з харчування та способу життя.

Och hur gammal är du nu? And how old are you now? Quel âge avez-vous aujourd'hui ? А сколько вам сейчас лет? А скільки тобі зараз років?

Jag är 60, snart 61. I am 60, soon to be 61. Och kost, mat har ju alltid vart intressant som sagt. |еда|||||была|||как сказано |food|||||been||| |beslenme|||||||| |dieta||||||||como he dicho Und Essen, Essen war schon immer interessant, wie ich schon sagte. And diet, food has always been interesting as I said. Quant à l'alimentation, elle a toujours été intéressante, comme je l'ai dit. En eten, eten is altijd interessant geweest, zoals ik al zei. А еда, еда всегда была интересной, как я уже говорил. А їжа, їжа завжди була цікавою, як я вже казав. Och livet, man måste ta ansvar för sitt liv. |||||ответственность||| Und das Leben, man muss die Verantwortung für sein Leben übernehmen. And life, you have to take responsibility for your life. Et la vie, vous devez en assumer la responsabilité. И жизнь, вы должны взять на себя ответственность за свою жизнь. І життя, ви повинні взяти на себе відповідальність за своє життя. Det är ingen annan som tar ansvar för mitt liv. ||||||ответственность||| ||||||||my| Niemand sonst übernimmt die Verantwortung für mein Leben. No one else is responsible for my life. Personne d'autre ne prend la responsabilité de ma vie. Никто больше не берет на себя ответственность за мою жизнь. Більше ніхто не бере на себе відповідальність за моє життя. Och ska jag må bra,då måste jag också göra saker som får mig att må bra. |||||||||||||||feel| Und wenn ich mich gut fühlen will, muss ich auch Dinge tun, die mich gut fühlen lassen. And if I want to feel good, then I also have to do things that make me feel good. Et si je veux me sentir bien, je dois faire des choses qui me font du bien. En als ik me goed wil voelen, moet ik ook dingen doen waardoor ik me goed voel. И если я хочу чувствовать себя хорошо, я также должен делать то, что заставляет меня чувствовать себя хорошо. І якщо я хочу почуватися добре, я також повинен робити речі, які змушують мене почуватися добре. Och ta ett steg till en annan utbildning, nya saker att göra i livet, det är mitt ansvar att göra det. |||шаг|||||||||||||моё|ответственность||| |||pas||||||||||||||||| Und einen Schritt zu einer anderen Ausbildung, zu neuen Dingen im Leben zu machen, liegt in meiner Verantwortung. And take a step to another education, new things to do in life, it's my responsibility to do that. Et faire un pas vers une autre éducation, de nouvelles choses à faire dans la vie, c'est ma responsabilité de le faire. En een stap zetten naar een andere opleiding, nieuwe dingen doen in het leven, het is mijn verantwoordelijkheid om dat te doen. И сделать шаг к другому образованию, к новым свершениям в жизни - это моя обязанность. І зробити крок до іншої освіти, до нових справ у житті - це мій обов'язок.

Så, vad skulle ditt tips vara till en person som har en karriär men som inte trivs i sin karriär, men men..men dom kanske inte vågar byta, dom tror att det är för svårt att börja plugga till exempel när man är till exempel i 40-50-60 års ålder? Итак||||||||||||||||||||||||||осмеливаются|сменить работу|||||||||||||||||||| ||||advice||||||||career|||not|is happy|||career||||they|maybe||dare|change|||||||||||||||||||age|age ||||||||||||||||se siente satisfecho||||||||||||||||||||||||||||||| Was würden Sie also jemandem raten, der einen Beruf hat, der ihm aber keinen Spaß macht, aber... der sich vielleicht nicht traut, etwas zu ändern, weil er denkt, dass es zu schwierig ist, ein Studium zu beginnen, wenn man zum Beispiel im Alter von 40-50-60 ist? So, what would your advice be to a person who has a career but doesn't enjoy their career, but but..but maybe they don't dare to change, they think it's too difficult to start studying for example when you are for example at the age of 40-50-60? Quel conseil donneriez-vous à une personne qui a une carrière mais qui ne l'apprécie pas, mais qui n'ose pas changer, qui pense qu'il est trop difficile de commencer des études, par exemple, à l'âge de 40, 50 ou 60 ans ? Dus, wat zou uw advies zijn aan iemand die een carrière heeft, maar die zijn carrière niet leuk vindt, maar... maar die misschien niet durft te veranderen, die denkt dat het te moeilijk is om bijvoorbeeld te gaan studeren als je bijvoorbeeld 40-50-60 jaar oud bent? Итак, что бы вы посоветовали человеку, у которого есть карьера, но ему она не нравится, но... но он не решается на перемены, считает, что слишком сложно начать учиться, например, в возрасте 40-50-60 лет? Отже, що б ви порадили людині, яка має кар'єру, але не отримує задоволення від неї, але... але не може наважитися на зміни, вважає, що почати вчитися, наприклад, у віці 40-50-60 років - це занадто складно?

Då tycker jag att man ska sätta sig ner och speca upp, alltså skriva ner: Vad är det för fördelar med att plugga? ||||||||||специфицировать|разобраться||||||||||| ||||||||||spécifier|||||||||avantages||| ||||||||||specify|up|that is||down|||||advantages|||study ||||||||||spezifizieren|||||||||||| ||||||||||spesifik etmek|||||||||||| ||||||||||especificar|||||¿Qué||||ventajas||| Dann sollten Sie sich hinsetzen und spekulieren, d.h. aufschreiben: Was sind die Vorteile eines Studiums? Then I think you should sit down and spell it out, i.e. write it down: What are the advantages of studying? Dans ce cas, je pense que vous devriez vous asseoir et spéculer, c'est-à-dire écrire : Quels sont les avantages des études ? Dan denk ik dat je moet gaan zitten en speculeren, d.w.z. opschrijven: Wat zijn de voordelen van studeren? Тогда, я думаю, вам стоит сесть и порассуждать, то есть написать: в чем преимущества учебы? Тоді, я думаю, вам варто сісти і поміркувати, тобто записати: які переваги навчання? Vad är det för nackdelar med att plugga? ||||inconvénients||| ||||disadvantages||| ||||Nachteile||| ||||Desventajas||| Was sind die Nachteile eines Studiums? What are the disadvantages of studying? Quels sont les inconvénients des études ? Wat zijn de nadelen van studeren? В чем недостатки учебы? Які недоліки навчання? Och så kommer fördelarna att överväga, för att man ska våga satsa på sig själv, man kommer aldrig att ångra att man har satsat på sig själv. |||||превышать|||||осмелиться|инвестировать в себя||||||||пожалеть||||инвестировать|||самом себе |||||l'emporter||||||||||||||regretter||||misé||| |||the advantages||outweigh|||||dare|invest||||||never||regret|||has|invest||| |||||überwiegen||||||||||||||bereuen||||sich investieren||| |||||ağırlık kazan||||||||||||||||||||| |||ventajas||superar||||||apostar por||||||||arrepentir de||||||| Und dann werden die Vorteile überwiegen, denn Sie werden es wagen, in sich selbst zu investieren, Sie werden es nie bereuen, in sich selbst zu investieren. And then the benefits will weigh in, for you to dare to bet on yourself, you will never regret having bet on yourself. Ainsi, les avantages l'emporteront, parce que vous oserez parier sur vous-même, vous ne regretterez jamais d'avoir parié sur vous-même. En dan wegen de voordelen niet op, omdat je in jezelf durft te investeren, je zult er nooit spijt van krijgen als je in jezelf investeert. И тогда преимущества перевесят, потому что вы решитесь инвестировать в себя, и вы никогда не пожалеете о том, что инвестировали в себя. І тоді переваги переважать, тому що ви наважитеся інвестувати в себе, ви ніколи не пошкодуєте, що інвестували в себе. Livet är så kort, och när jag vid 38 års ålder bestämde mig för att plugga, alltså studera, så..så förstod jag att jag hade 25, 27 år kvar att jobba, och det är en lång tid. |||||||||||||||||||понял|||||||||||||| |||short|||||age||decided|||||that is|study|||understood||||had||left|||||||long|time Das Leben ist so kurz, und als ich im Alter von 38 Jahren beschloss, an die Universität zu gehen, um zu studieren, wurde mir klar, dass ich noch 25, 27 Jahre zu arbeiten hatte, und das ist eine lange Zeit. Life is so short, and when, at the age of 38, I decided to study, that is, study, so..then I understood that I had 25, 27 years left to work, and that's a long time. La vie est si courte, et lorsque j'ai décidé, à l'âge de 38 ans, d'aller à l'université, d'étudier, j'ai réalisé qu'il me restait 25, 27 ans à travailler, et c'est une longue période. Het leven is zo kort en toen ik op 38-jarige leeftijd besloot om te gaan studeren, realiseerde ik me dat ik nog 25, 27 jaar te gaan had om te werken en dat is een lange tijd. Жизнь так коротка, и когда в 38 лет я решил поступить в университет, чтобы учиться, я понял, что мне осталось работать 25-27 лет, а это большой срок. Життя таке коротке, і коли я вирішив у 38 років піти в університет, вчитися, я зрозумів, що мені залишилося працювати 25, 27 років, а це дуже багато. Alltså man är 40 år, i Sverige så är det pension när man är 65, snart 67. |||||||||пенсия|||| |||||||||Rente|||| |||||||||pension||||soon Sie sind also 40 Jahre alt, und in Schweden gehen Sie mit 65, bald 67 Jahren in Rente. So you are 40 years old, in Sweden it is a pension when you are 65, soon 67. Vous avez 40 ans, en Suède vous prenez votre retraite à 65 ans, bientôt 67. Dus je bent 40 jaar oud en in Zweden ga je met pensioen als je 65 bent, binnenkort 67. Итак, вам 40 лет, и в Швеции вы выходите на пенсию в 65, а то и 67 лет. Отже, вам 40 років, а у Швеції ви виходите на пенсію у 65 років, скоро 67. Och då får man tänka på att det är många år man ska trivas med sig själv och sitt jobb, så våga satsa, man ångrar sig aldrig. |||||||||||||чувствовать себя хорошо||||||||осмелься|рискнуть||не жалеет||никогда |||||||||||||se sentir bien|||||||||||regrette|| ||one must|||||||||||enjoy oneself|||||||||||regret|| ||||||||||||||||||||||||regrettert|| |||||||||||||sentirse bien|||||||||||se arrepiente nunca|| Und dann müssen Sie daran denken, dass Sie noch viele Jahre Zeit haben, sich und Ihre Arbeit zu genießen, also trauen Sie sich zu investieren, Sie werden es nicht bereuen. And then you have to think that there are many years to enjoy yourself and your job, so dare to bet, you will never regret it. Et puis il ne faut pas oublier qu'il faut s'amuser et profiter de son travail pendant de nombreuses années, alors n'ayez pas peur d'investir, vous ne le regretterez jamais. En dan moet je niet vergeten dat er nog vele jaren zijn om van jezelf en je baan te genieten, dus durf te investeren, je zult er nooit spijt van krijgen. И еще нужно помнить, что впереди еще много лет, чтобы наслаждаться собой и своей работой, поэтому смело вкладывайте деньги, вы никогда об этом не пожалеете. І потім ви повинні пам'ятати, що у вас є багато років, щоб насолоджуватися собою і своєю роботою, тому наважтеся інвестувати, ви ніколи не пошкодуєте про це. Det finns bara positivt. ||only| There is only positive. Il n'y a que des points positifs. Є тільки позитивні моменти.

Och det tycker jag var väldigt bra ord att avsluta med, så tack så mycket för att du har varit med här! |||||||||закончить|с||||||||||| |||||||||end with||||||||||||here And I think those were very good words to end with, so thank you so much for being here! Je pense que ce sont là de très bons mots pour terminer, alors merci beaucoup d'être venus ! En ik denk dat dat hele goede woorden waren om mee te eindigen, dus heel erg bedankt dat je er bent! И я думаю, что это были очень хорошие слова, чтобы закончить, так что спасибо вам большое за то, что вы здесь! І я думаю, що це були дуже гарні слова для завершення, тому дуже дякую вам за те, що ви були тут!

Tack! Thanks!