Kapitel 20: Rosorna |The Roses Kapitel 20: Die Rosen Κεφάλαιο 20: Τριαντάφυλλα Chapter 20: Roses Глава 20: Розы

20. Den lille prinsen går länge i sanden, nära klippor och i snö. |||||||nahe bei|Felsen|||Schnee |||walks|for a long time||the sand|close to|cliffs|||snow ||||||kum||kayalar|||kar ||||||||les rochers||| 20. يمشي الأمير الصغير لفترة طويلة على الرمال وبالقرب من الصخور والثلج. 20. Der kleine Prinz läuft lange Zeit im Sand, in der Nähe von Felsen und im Schnee. 20. The little prince walks for a long time in the sand, near rocks and in the snow. 20. Маленький принц подолгу гуляет по песку, возле камней и по снегу.

Han hittar en väg. |||Er findet einen Weg. |||yol bulur |||He finds a way. He finds a way.

Vägar går alltid till en plats där det finns människor. Wegen||immer||||||| Yollar||||||||| Roads||||||||| الطرق تذهب دائمًا إلى مكان يوجد به أشخاص. Ways always lead to a place where there are people. Дороги всегда идут туда, где есть люди.

Prinsen ser rosor. ||Rosen ||roses الأمير يرى الورود. The prince sees roses.

God dag, säger han.

God dag, säger rosorna. |||the roses

Den lille prinsen ser på rosorna. |||||die Rosen |||looks at||

De är alla lika hans blomma. They are all like his flower. Все они похожи на его цветок.

Prinsen är förvånad. ||The prince is surprised.

Vilka är ni? frågar han. Who are you? he asks.

Vi är rosor, säger rosorna.

Åh, säger den lille prinsen. Oh||||

Han är mycket olycklig. |||unglücklich |||mutsuz |||very unhappy إنه غير سعيد للغاية. He is very unhappy.

Prinsens blomma säger att det inte finns någon annan ros än hon. |||||||||gül|| تقول زهرة الأمير أنه ليس هناك وردة أخرى سواها. The prince's flower says that there is no other rose than her. Цветок принца говорит, что нет другой розы, кроме нее.

Här finns fem tusen rosor i en trädgård. ||||Rosen|||Garten |||thousand||||garden Here are five thousand roses in a garden. В саду пять тысяч роз.

Min blomma blir mycket ledsen om hon ser det här. ||||sad||||| My flower will be very sad if she sees this.

Hon skulle hosta mycket och se ut som om hon dör. |würde|husten||||||||stirbt ||öksürmek||||||||ölmek ||cough a lot|a lot|||look|as|if|she|is dying She would cough a lot and look like she is dying. Она часто кашляла и выглядела так, будто умирает.

Då kan jag inte säga att hon är dum, tänker prinsen. Then||||||||stupid|| يعتقد الأمير أنه لا يمكنني أن أقول إنها غبية. Then I can't say she's stupid, the prince thinks.

Jag har en helt vanlig ros, inte en skatt. ||||||||Schatz |||completely|ordinary||not||treasure ||||||||hazine لدي وردة عادية، وليس كنز. I have an ordinary rose, not a treasure. У меня обычная роза, а не сокровище.

Jag har rosen och de tre vulkanerna. ||die Rose||||Vulkanen ||the rose|||| عندي الوردة والبراكين الثلاثة. I have the rose and the three volcanoes.

De gör mig inte till någon viktig prins, tänker han. They||||||important||| يعتقد أنهم لا يجعلونني أميرًا مهمًا. They don't make me an important prince, he thinks.

Han lägger sig i gräset och gråter. ||||dem Gras|| He|lies||in the grass|the grass||cries ||||çimen|| He lies down in the grass and cries. Он ложится в траву и плачет.

Då hör prinsen något. Then|hears|| Then the prince hears something.

God dag, säger någon. |||someone

God dag, svarar den lille prinsen och ser sig om. Good||||||and|se|himself|around Good day, replies the little prince, looking around.

Det finns ingen där.

Jag är här, under trädet, säger någon. ||||der Baum|| ||||the tree|| I am here, under the tree, says someone.

Vem är du? frågar prinsen. Who are you? asks the prince.

Jag är en räv, säger djuret under trädet. |||Ich bin ein Fuchs, sagt das Tier unter dem Baum.|||| |||tilki|||| |||fox||||the tree أنا ثعلب، يقول الحيوان تحت الشجرة. I am a fox, says the animal under the tree. Я - лиса, - говорит зверь под деревом.

Kom och lek med mig. Jag är så ledsen, säger den lille prinsen. ||spielen|mit||||||||| ||play with me||||||||||the little prince

Jag kan inte leka med dig. Jag är inte tam, säger räven. |||||||||zahm||der Fuchs |||play|||I|||tame||the fox |||||||||evcilleştirilmiş|| لا أستطيع اللعب معك. أنا لست مروضًا، يقول الثعلب. I can't play with you. I'm not tame, says the fox. Я не могу с тобой играть, я не ручная, - говорит лиса.

Den lille prinsen tänker.

Vad betyder det att vara tam? frågar han. |"mean"||||tame|| What does it mean to be domesticated? he asks.

Vad letar du efter? frågar räven. |||||le renard |suchst|||| |looking for||||

Jag letar efter människorna. I am looking for the people.

Vad är tam? frågar prinsen igen. |||||again Что такое приручение? снова спрашивает принц.

Människorna jagar. Det är så obehagligt, säger räven. |jagen||||unangenehm|| |avlıyor||||rahatsız edici|| |are hunting|It|||unpleasant|| الناس يصطادون. يقول الثعلب إنه أمر مزعج للغاية. The humans are hunting. It's so unpleasant," says the fox. Люди охотятся, это так неприятно, говорит лиса.

De har hönor. Det är det enda de tänker på. ||Hühner||||einzige||| They||chickens|It||it|the only||think| ||tavuklar||||||| لديهم دجاج. هذا هو الشيء الوحيد الذي يدور في أذهانهم. They have chickens. That's all they think about. У них есть куры, и это все, о чем они думают.

Letar du efter hönor? frågar räven. looking for|||chickens|| Вы ищете цыплят? спрашивает лиса.

Nej, jag letar efter vänner. ||||friends

Vad är tam? frågar den lille prinsen. ||tame||||

Det är något som många glömmer. ||||viele|vergessen ||something||many|forget |||||unutuyor وهو أمر ينساه الكثير من الناس. This is something that many people forget.

Att vara tam är att ha band, säger räven. ||||||bağ|| ||||zu||Bindung|| |||||to have|ties|| يقول الثعلب: "أن يتم ترويضك هو أن تكون لديك علاقات". To be tame is to have ties, says the fox. Быть прирученным - значит иметь связи, говорит лиса.

Att ha band? frågar prinsen. ||Bänder|| ||ribbon|| وجود العصابات؟ يسأل الأمير. Чтобы иметь связи? спрашивает принц.

Ja visst, för mig är du lik hundratusen andra pojkar än så länge. ||||||wie|hunderttausend||Jungen||| Yes|"of course"|||are||like|hundred thousand boys|other|boys|than|so|so far ||||||gibi|||||| نعم بالفعل، أنت بالنسبة لي مثل مائة ألف صبي آخر حتى الآن. Klar, für mich bist du wie hunderttausend andere Jungs bisher. Sure, to me you look like a hundred thousand other boys so far. Конечно, для меня ты пока что такой же, как сотни тысяч других мальчиков.

Jag behöver inte dig. Du behöver inte mig. |need|||||| Ich brauche Sie nicht. Du brauchst mich nicht.

Jag är bara en räv som är lik hundratusen andra rävar. ||||||||||Füchse ||||fox||||||foxes I am just a fox like a hundred thousand other foxes.

Men om jag blir tam behöver vi varandra. |||||||each other Aber wenn ich zahm werde, brauchen wir uns gegenseitig. But if I become tame, we need each other.

Du kommer att vara den enda i världen för mig. |wirst||||einzige|||| |||||only one|||| Du wirst der Einzige auf der Welt für mich sein. You will be the only one in the world for me.

Jag kommer att vara den enda i världen för dig, säger räven. |||||only|||||| Ich werde der Einzige auf der Welt für dich sein, sagt der Fuchs. I will be the only one in the world for you, says the fox.

Jag tror att jag förstår. Det finns en blomma. |think||||||| Ich glaube, ich verstehe. Es gibt eine Blume. I think I understand. There is a flower.

Jag tror att jag är tam, säger prinsen. Ich glaube, ich bin zahm, sagt der Prinz.

Sådant händer här på jorden, säger räven. Solche Dinge|||||| Böyle şeyler|olur||||| "Such things"|happens|here|||| يقول الثعلب: مثل هذه الأشياء تحدث هنا على الأرض. Das passiert hier auf der Erde, sagt der Fuchs. Such things happen here on earth, says the fox.

Blomman finns inte på jorden, säger den lille prinsen. Die Blume gibt es nicht auf der Erde, sagt der kleine Prinz. The flower is not on earth, says the little prince.

Räven är nyfiken. ||Der Fuchs ist neugierig. ||meraklı ||The fox is curious. The fox is curious.

Finns den på en annan planet? frågar räven. |||||planet|| Ist es auf einem anderen Planeten? fragt der Fuchs. Is it on another planet? asks the fox.

Ja, säger prinsen.

Finns det jägare på den planeten? frågar räven. ||Gibt es Jäger?||||| ||avcılar||||| ||hunters|||planet|| Are there hunters on that planet? asks the fox.

Nej, säger prinsen.

Intressant. Finns det hönor? frågar räven. |||Hühner|| |||hens||the fox مثير للاهتمام. هل هناك نغمات؟ يسأل الثعلب. Interessant. Gibt es Fässer? fragt der Fuchs. Interesting. Are there barrels? asks the fox.

Nej, säger den lille prinsen.

Inget är perfekt. Mitt liv är tråkigt. ||||||langweilig ||perfect|My|||boring لا شيء مثالي. حياتي مملة. Nichts ist perfekt. Mein Leben ist langweilig. Nothing is perfect. My life is boring. Нет ничего идеального, моя жизнь скучна.

Jag jagar hönor. Människorna jagar mig. |chase|||| I hunt chickens, people hunt me.

Alla hönor är lika. Alla människor är lika. |||gleich|||| |hens|||||| All chickens are equal. All people are equal. Все цыплята равны, все люди равны.

Men om jag blir tam blir mitt liv som solens ljus. ||||||||wie|der Sonne|Sonnenlicht ||||tame|become tamed|||like|the sun's|sunlight ولكن إذا أصبحت مروضًا، ستكون حياتي مثل نور الشمس. Aber wenn ich zahm werde, wird mein Leben wie Sonnenlicht sein. But if I become tame, my life will be like sunlight. Но если я стану прирученным, моя жизнь будет подобна свету солнца.

Det finns ljud av steg som jag känner igen och som inte är som andras. ||Geräusch||Schritte||||||||||von anderen It||sound|of|steps|||recognize|again familiar|||||that|others' هناك أصوات خطوات أعرفها وليست كأصوات الآخرين. Es gibt Geräusche von Schritten, die ich wiedererkenne und die nicht wie die von anderen sind. There are sounds of footsteps that I recognize and that are not like others. Я узнаю звуки шагов, которые не похожи на шаги других людей.

Andras steg får mig att gömma mig under jorden. |||||saklamak||| Anders|||||verstecken||| Others'|steps|make|||hide|me|under|the ground خطوات الآخرين تجعلني أختبئ تحت الأرض. Die Schritte anderer Leute bringen mich dazu, mich zu verstecken. Other people's footsteps make me hide underground. Чужие шаги заставляют меня прятаться под землю.

Men dina steg får mig att komma upp i ljuset, säger räven. |||||||||das Licht|| |||||||||the light|| يقول الثعلب: لكن خطواتك تجعلني أصعد إلى النور. Aber deine Schritte bringen mich ins Licht, sagt der Fuchs. But your footsteps make me come up into the light, says the fox.

Ser du vetet där borta? Jag äter inte bröd. ||den Weizen||||||Brot Do you see||the wheat||over there||||bread هل ترى القمح هناك؟ أنا لا آكل الخبز. See that wheat over there? I don't eat bread.

Vete intresserar mig inte. Vetet är inget för mig. Weizen|||||||| bilmiyorum|||||||| Wheat||||wheat|||| Wheat does not interest me. Wheat is not for me.

Men ditt hår är gult som guld. Vetet är också gult som guld. ||||gelb||||||gelb||Gold ||hair||yellow|like|gold|Wheat|||yellow||gold لكن شعرك أصفر كالذهب. والقمح أصفر اللون أيضًا مثل الذهب. Aber dein Haar ist gelb wie Gold. Der Weizen ist auch gelb wie Gold. But your hair is yellow like gold. The wheat is also yellow like gold.

När jag är tam kommer vetet att få mig att tänka på dig, säger räven. When||||"will"|the wheat||||||||| عندما أكون مروضًا، سيجعلني القمح أفكر فيك، يقول الثعلب. Wenn ich zahm bin, wird der Weizen mich an dich denken lassen, sagt der Fuchs. When I am tame, the wheat will make me think of you, says the fox. Когда я приручусь, пшеница заставит меня думать о тебе, говорит лиса.

Räven är tyst. the fox|| الثعلب صامت. Der Fuchs ist still.

Han ser länge på den lille prinsen. ||for a long time|||| ينظر إلى الأمير الصغير لفترة طويلة. Er wirft einen langen Blick auf den kleinen Prinzen. He takes a long look at the little prince.

Gör mig tam, säger räven. make|||| روضني، يقول الثعلب. Zähme mich, sagt der Fuchs. Tame me, says the fox. Приручи меня, говорит лиса.

Det vill jag, men jag har inte mycket tid. أريد ذلك، لكن ليس لدي الكثير من الوقت. Ich möchte es tun, aber ich habe nicht viel Zeit. I want to, but I don't have much time.

Jag ska hitta nya vänner, säger prinsen. ||||new friends|| يقول الأمير: سأجد أصدقاء جدد. I will find new friends," says the Prince. Я найду новых друзей, - говорит принц.

Du kan bara lära känna den som är tam. ||||kennen|||| |||know|get to know|it|||tame ||||||||domestique لا يمكنك التعرف إلا على الشخص الذي تم ترويضه. Man kann nur den domestizierten kennen lernen. You can only get to know a tame one. Вы можете познакомиться только с тем, кого приручили.

Människan har inte tid att lära sig något. L'homme||||||| Humans|||||to learn|| der Mensch||||||| ليس لدى الإنسان وقت لتعلم أي شيء. Die Menschen haben keine Zeit, etwas zu lernen. Humans do not have time to learn anything.

De köper alltid affärer. |||des affaires |buy||stores |||Geschäfte إنهم يشترون دائمًا الأعمال. Sie kaufen immer Geschäfte. They always buy business.

Men det finns inga vänner i affärer. ||||||les affaires ||||||business لكن لا يوجد أصدقاء في العمل. But there are no friends in business.

Människor har inga vänner. People|||friends الناس ليس لديهم أصدقاء. Die Menschen haben keine Freunde. People do not have friends.

Om du vill ha en vän så gör mig tam, säger räven. |||||||||||le renard إذا كنت تريد صديقًا، روضني، يقول الثعلب. Wenn du einen Freund willst, zähme mich, sagt der Fuchs. If you want a friend, tame me, says the fox.

Hur ska jag göra då? Frågar prinsen. ماذا علي أن أفعل إذا؟ يسأل الأمير. Was soll ich tun? fragt der Fürst. What should I do? Asks the Prince.

Det tar tid. |takes|time Es braucht Zeit. It takes time.

Du sätter dig bredvid mig i gräset. |||neben||| |sit||next to|||the grass تجلس بجانبي على العشب. Du sitzt neben mir auf der Wiese. You sit down next to me on the grass.

Jag ser på dig och du säger inget. |||||||nothing أنظر إليك ولا تقول أي شيء. Ich sehe dich an und du sagst nichts. I look at you and you say nothing.

Om du säger något kan det bli fel. إذا قلت شيئًا ما، فقد يحدث خطأ. Wenn Sie etwas sagen, könnten Sie es falsch verstehen. If you say something, you may get it wrong.

Men varje dag sätter du dig lite närmare mig, säger räven. |||||||näher an||| But|||"sit"||||closer to me||| يقول الثعلب: "لكنك تجلس كل يوم بالقرب مني قليلاً". Aber jeden Tag sitzt du ein bisschen näher bei mir, sagt der Fuchs. But every day you sit a little closer to me, says the fox.