Steve's Language Learning Tips, Common Language Learning Problems

Common Language Learning Problems |||Dil Öğrenme Sorunları ||学習| Häufige Probleme beim Sprachenlernen Common Language Learning Problems

First of all, most people don't realize how long it takes to learn a language. 우선, 대부분의 사람들은 언어를 배우는 데 얼마나 많은 시간이 걸리는지 잘 모릅니다. 首先，大多数人没有意识到学习一门语言需要多长时间。 Hi there, this is Steve Kaufmann from Palm Springs. |||||||Palm Springs'ten|Palm Springs 안녕하세요, 팜스프링스의 스티브 카우프만입니다. Uh, today I'm going to talk about problems, problems people have in language learning. ||je suis||aller|||problèmes||||dans|| ||||について||||||||| 오늘은 사람들이 언어 학습에서 겪는 문제, 즉 어려움에 대해 이야기해 보려고 합니다. Remember if you enjoy these videos, please subscribe and they click on the bell for notifications. rappelez||vous||ces||s'il vous plaît||||||||| Denken Sie daran, wenn Sie diese Videos genießen, bitte abonnieren und klicken Sie auf die Glocke für Benachrichtigungen.

And if you follow me on a podcast service, please leave a review. ||||||||service||laisser|| Und wenn Sie mir bei einem Podcast-Dienst folgen, hinterlassen Sie bitte eine Bewertung. A jeśli śledzisz mnie w serwisie z podcastami, zostaw recenzję. First of all, why am I talking about problems? Because I, my whole filming set up has, is giving me nothing but problems. ||моя||съемка|||||даёт|||| |||entière|tournage||||||||| ||||filming equipment||||||||| ||||filmagem||||||||| ||||Dreh-||||||||| ||내||촬영||||가||||| ||||riprese||||||||| ||||撮影||||||||| Porque yo, todo mi sistema de filmación no me está dando más que problemas. Parce que moi, toute ma configuration de tournage, ne me pose que des problèmes. Perché io, l'intero set cinematografico che ho, mi sta dando solo problemi. 제 모든 촬영 환경이 저에게 문제만 일으키고 있기 때문입니다. Last video, I had this reflection on those prints that I have in behind me. |||||réflexion|sur||impressions|||||derrière| ||||||||Drucken|||||| |||||düşünce||||||||| ||||||||impressões|||||| Last video, I had this reflection on those prints that I have in behind me. Dernière vidéo, j'ai eu cette réflexion sur ces tirages que j'ai derrière moi. Nell'ultimo video, ho avuto questa riflessione su quelle stampe che ho dietro di me. 지난 영상에서는 제 뒤에 있는 지문들을 보며 이런 생각을 했습니다. 上一个视频中，我对身后的那些印刷品进行了反思。 The time before that I filmed in front of the curtain, which didn't look very nice. ||||||||||rideau||||| ||||||||||занавес||||| ||||||||||cortina||||| |||||filmte|||||Vorhang||||| ||||||||||perde önünde||||| ||||||||||tenda||||| ||||||||||カーテン||||| La volta precedente ho filmato davanti alla tenda, che non sembrava molto carina. 그 전에는 커튼 앞에서 촬영했는데 보기 좋지 않았어요. 上次是在幕布前拍的，看起来不太好看。

I've ordered some hanging sort of backdrops, but I haven't figured out how to pin them up yet. ||||||задники||||||||||| |commandé||suspendus|||toiles de fond||||||||||| ||||||backdrops||||||||attach||| |||penduradas|||painéis de fundo|||não|descoberto||||pendurar||| ||||||배경막|||||해결|||걸다||| ||||||Hintergründe||||herausgefunden||||||| |||asılı olan|||arka planlar||||||||tutturmak||| ||||||fondali appesi||||||||attaccare||| ||||||tła||||||||||| ||||||背景||||||||||| ||||||telones de fondo||||||||||| I've ordered some hanging sort of backdrops, but I haven't figured out how to pin them up yet. J'ai commandé des toiles de fond suspendues, mais je n'ai pas encore trouvé comment les épingler. Ho ordinato dei fondali sospesi, ma non ho ancora capito come attaccarli. 걸 수 있는 배경을 주문했지만 아직 고정하는 방법을 찾지 못했습니다. Я заказал несколько висячих задников, но пока не придумал, как их повесить. 我已经订购了一些悬挂式背景，但我还不知道如何将它们固定起来。 And then it'll at least looked like some fake bookshelves. |||||||||книжные полки |||||||||étagères |||||||||fake bookshelves ||||||||falsas|estantes |||||||||책장 ||||||||falschen|Bücherregale |||||||||sahte kitaplıklar gibi |||||||||librerie ||||||||偽の|本棚 Et puis ça ressemblera au moins à de fausses étagères. E poi sembrerà almeno una finta libreria. 그러면 적어도 가짜 책꽂이처럼 보일 것입니다. А потом это хотя бы будет выглядеть как искусственные книжные полки. 然后它至少看起来像一些假书架。 Uh, Or I got another one that's fake wooden planks. |||||||||planches ||||||||imitation wood|wooden boards ||||||||de madeira|tábuas |||||||||널판지 |||||||falsche||Bretter ||||||||sahte ahşap|sahte tahta plakalar |||||||||plance di legno |||||||||deski |||||||偽物の|| |||||||||tablones de madera Euh, ou j'en ai un autre qui est en fausses planches de bois. Uh, oppure ne ho un'altra fatta di finte assi di legno. 아니면 가짜 나무 판자로 만든 다른 것도 있습니다. Эм, или у меня есть еще один, который похож на деревянные доски. Uh, but then I've ordered little skinny bars so that my wife can sow a little thing and we can hang it up there. ||||||тонкие|палочки||||||сшить|||||||||| |||||||||||||faire|||||||||| ||||||skinny bars|bars||||||sew or stitch||small|||||||| ||||||magras|||||||sew||||||||isso|| ||||||dünne|Stäbe||||||nähen|||||||||| |||||||çubuklar||||||dikmek için|||||||||| |||||||||||||cucire|||||||||| ||||||細い|||||||蒔く|||||||||| ||||||delgadas||||||||||||||||| Äh, aber dann habe ich kleine dünne Stangen bestellt, damit meine Frau ein kleines Ding säen kann und wir es dort aufhängen können. Euh, mais ensuite j'ai commandé des petites barres fines pour que ma femme puisse semer un petit truc et qu'on puisse l'accrocher là-haut. Ma poi ho ordinato delle barrette magre così che mia moglie possa seminare un cosino e appenderlo lì. 하지만 아내가 작은 것을 심을 수 있도록 작은 스키니 바를 주문해서 거기에 걸 수 있도록 했어요. Эм, но затем я заказал тонкие палочки, чтобы моя жена могла сшить небольшую вещь, и мы можем повесить это там.

And then the lighting is all messed up and it's not working. ||||||kaputt||||| |||aydınlatma|||bozulmuş||||| ||||||messa||||| Et puis l'éclairage est tout foiré et ça ne marche pas. E poi l'illuminazione è tutta incasinata e non funziona. 그리고 조명이 엉망이고 작동이 안 됩니다. А потом освещение все испорчено, и оно не работает. And my filmic pro is giving me problems. ||фильмовый||||| ||filmique||||| ||film||||| ||de cinema||||| ||영화 같은||||| ||filmisch||||| ||film uygulaması||||| ||cinematografico||||| ||filmowy||||| ||フィルミックプロ||||| ||cinematográfica||||| E il mio professionista cinematografico mi sta dando problemi. 그리고 제 필름 프로가 문제를 일으키고 있습니다. En mijn filmprofessional geeft me problemen. И мой Filmic Pro дает мне проблемы. So I just got fed up with it all, all my problems. |||suis|||||||| |eu|||farto||||||| ||||bıktım||||||| ||||satt||||||| ||||지치다||||||| ||||stanco||||||| ||||うんざり||||||| Ich hatte einfach die Nase voll von all dem, von all meinen Problemen. Alors j'en ai eu marre de tout ça, de tous mes problèmes. Quindi mi sono stufato di tutto, di tutti i miei problemi. 그래서 저는 모든 문제에 질려버렸어요. And I said, I'm just going to go out in the garden and do it and I'm going to talk about problems, language learning problems. In addition|||||||||||||||||||||||| E ho detto, uscirò in giardino e lo farò e parlerò di problemi, problemi di apprendimento delle lingue. 그리고 저는 그냥 정원에 나가서 문제, 언어 학습 문제에 대해 이야기할 거라고 말했죠. What are the main problems that I see amongst language learners? ||||||||unter|| ||||||||arasında|| ||||||||entre|| Quali sono i principali problemi che vedo tra gli studenti di lingue? 언어 학습자들이 겪는 주요 문제는 무엇인가요?

I'm going to try to center myself here again, problems. Je vais essayer de me recentrer ici encore, problèmes. Cercherò di centrarmi di nuovo qui, problemi. 여기서 다시 중심을 잡으려고 합니다. First of all, most people don't realize how long it takes to learn a language. 우선, 대부분의 사람들은 언어를 배우는 데 얼마나 많은 시간이 걸리는지 잘 모릅니다. So people get frustrated. |||Bu yüzden insanlar hayal kırıklığına uğrar. 그래서 사람들은 좌절합니다. They get particularly frustrated when they get to that first level where all of a sudden they know a bunch of words and they realize just how little they know of the whole language and people get frustrated and they have the sense that they're not progressing. |||||||||||||||soudain||||||||||||||||||||||||||||||| ||özellikle|||||||||||||||||bir sürü|||||||||||||||||||||||||||ilerleme kaydetmek Ils deviennent particulièrement frustrés lorsqu'ils arrivent à ce premier niveau où tout d'un coup ils connaissent un tas de mots et ils réalisent à quel point ils connaissent peu toute la langue et les gens deviennent frustrés et ils ont le sentiment qu'ils ne progressent pas. Si frustrano particolarmente quando arrivano a quel primo livello in cui all'improvviso conoscono un sacco di parole e si rendono conto di quanto poco sappiano dell'intera lingua e la gente si sente frustrata e ha la sensazione di non progredire. 특히 첫 번째 레벨에 도달하면 갑자기 많은 단어를 알게 되고 자신이 얼마나 적은 단어를 알고 있는지 깨닫고 좌절하고 진도가 나가지 않는다는 느낌을 갖게 됩니다. Они особенно расстраиваются, когда доходят до того первого уровня, когда вдруг они знают кучу слов и осознают, как мало они на самом деле знают всего языка, и люди начинают испытывать разочарование и ощущение, что они не продвигаются вперёд.

And maybe they think that everyone else is learning and I'm not learning. E forse pensano che tutti gli altri stiano apprendendo e io non sto apprendendo. 그리고 다른 사람들은 모두 배우고 있는데 나는 배우지 않는다고 생각할 수도 있습니다. И, возможно, они думают, что все остальные учатся, а я не учусь. 也许他们认为其他人都在学习而我没有学习。 And I think that's where it's so important to realize A that it's a long process and B that you have to find a way of doing it that is enjoyable. ||||||||||||||||||||||||||||||agréable E penso che sia lì che è così importante rendersi conto A che è un processo lungo e B che devi trovare un modo di farlo che sia piacevole. 그래서 저는 이것이 긴 과정이라는 것을 깨닫고, 즐겁게 할 수 있는 방법을 찾아야 한다는 것을 깨닫는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. И я думаю, что здесь так важно осознать А, что это длительный процесс, и Б, что нужно найти способ делать это, который будет приятным. So I don't worry about the fact that I've been at Arabic and Persian for a long time and there are other people who learn faster than me. ||||||||||||||||||||||personnes||||que| Quindi non mi preoccupo del fatto che sono stato a lungo in arabo e persiano e ci sono altre persone che imparano più velocemente di me. 그래서 저는 아랍어와 페르시아어를 오랫동안 공부해왔고 저보다 더 빨리 배우는 사람들이 있다는 사실에 대해 걱정하지 않습니다. I'm enjoying it. je|profite| 즐기고 있습니다. I was listening to my Egyptian Arabic mini stories that have been now rerecorded by Adel of Alexandria and I was going through the texts again and it's fun. |||||||||||||перезаписаны||||||||||||||| |étais||||||||||||réenregistrées||||||||||||||| |||||||||||||re-recorded||||||||||||||| |||||||||||||regravadas||||||||||||||| |||||||||||||다시 녹음된||||||||||||||| |||||||||||||neu aufgenommen||||||||||||||| |||||||||||||yeniden kaydedildi||||İskenderiye'den Adel||||||||||| |||||||||||||ri-registrate||||||||||||||| |||||||||||||重新录制||||||||||||||| |||||||||||||nagrane||||||||||||||| |||||||||||||再録された||||||||||||||| |||||||||||||regrabado||||||||||||||| 알렉산드리아의 아델이 다시 녹음한 이집트 아랍어 미니 스토리를 들으며 텍스트를 다시 살펴봤는데 정말 재미있었어요. I enjoy it. 즐겨 사용합니다. And I know that trickle, trickle, trickle I'm improving. ||||капля|||| ||||goutte||trickle|| ||||gradual progress|||| |||||pouco|pouco|| ||||조금씩|||| ||||tröpfeln|trickle|trickle|| ||||damla damla||||gelişiyorum |||||trickle|goccia a g|| ||||kropla|||| ||||少しずつ||微少な進歩|| ||||goteo, goteo, goteo|||| Y sé que poco a poco voy mejorando. Et je sais ce filet, filet, filet que j'améliore. E conosco quel rivolo, rivolo, rivolo che sto migliorando. 그리고 조금씩, 조금씩, 조금씩 나아지고 있다는 것을 알고 있습니다. So the first thing I find is a lot of people don't have the patience. ||||||||||||||sabır Donc, la première chose que je trouve, c'est que beaucoup de gens n'ont pas la patience. 그래서 제가 가장 먼저 발견한 것은 많은 사람들이 인내심이 없다는 것입니다.

Second problem is a lot of people, and I find this myself too, you know? |||||||||trouve||||| |||||||||||||tu| Das zweite Problem ist, dass viele Leute, und ich selbst finde das auch, wissen Sie? Il secondo problema sono molte persone, e lo trovo anch'io, sai? 두 번째 문제는 많은 사람들이 겪는 문제인데, 저 역시도 이런 문제를 겪고 있습니다. So I'm doing the mini stories, Adel's mini stories and I've gone through two or three of them. ||||||Аделя||||||||||| ||||||d'Adel|mini|histoires|||||deux||trois|| ||||||as mini histórias de Adel||||||através||||| ||||||아델의||||||||||| ||||||Adels||||||||||| ||||||Adel'in||||||||||| ||||||di Adel||||||||||| ||||||阿德尔的||||||||||| ||||||Adel||||||||||| ||||||アデルの||||||||||| ||||||de Adel||||||||||| 그래서 저는 미니 스토리, 아델의 미니 스토리를 진행하고 있고 그중 두세 개를 살펴봤어요. Uh, it's not like instantly I've done something like I've built something or made something happen. |||comme|instantanément||fait|quelque chose|||construit||||| ||||sofort||||||||||etwas| ||||hemen||||||||||| ||||immediately||||||||||| Uh, non è che all'istante ho fatto qualcosa come se avessi costruito qualcosa o fatto accadere qualcosa. 한순간에 무언가를 만들거나 무언가를 이뤄낸 것과 같은 것은 아닙니다. 呃，我并不是立刻就做了一些事情，比如我建造了一些东西或让一些事情发生了。 I'm just doing this and I have to remind myself that it is actually slowly, the language is trickling into me. ||||||||||||||||||проникает|| ||||||||||||||||||coule|| ||||||||||||||||||gradually flowing in|| ||||||||||||||||||escorrendo|| ||||||||||||||||||스며들고 있어|| ||||||||||||||||||einsickern|| ||||||||hatırlatmak||||||||||sızmakta|| ||||||||||||||||||sta fluendo|| ||||||||||||||||||缓缓渗入|| ||||||||||||||||||przechodzi|| ||||||||||||||||||流れ込んでいる|| ||||||||||||||||||filtrándose|| Je fais juste ça et je dois me rappeler que c'est en fait lentement, la langue coule en moi. 저는 이 일을 하고 있는데, 실제로는 천천히 언어가 저에게 스며들고 있다는 것을 스스로에게 상기시켜야 합니다.

So don't worry about doing something else, continue doing what you're doing and do as much of it as you want. |||||current activity||||||||||||||| Quindi non preoccuparti di fare qualcos'altro, continua a fare quello che stai facendo e fallo quanto vuoi. 그러니 다른 일을 하는 것에 대해 걱정하지 말고 지금 하고 있는 일을 계속하고 원하는 만큼만 하세요. Так что не беспокойтесь о том, чтобы делать что-то еще, продолжайте делать то, что вы делаете, и делайте столько, сколько хотите. If you do 15 minutes, that's good. 15분이면 충분합니다. Если вы делаете 15 минут, это хорошо. If you do a half an hour is good. 30분 정도면 충분합니다. Если вы делаете полчаса, это хорошо. You don't have to say I have to do two hours a day, every little helps. Non devi dire che devo fare due ore al giorno, ogni piccolo aiuto. 하루에 두 시간씩 해야 한다고 말할 필요는 없으며, 모든 작은 도움이 도움이 됩니다. Вам не нужно говорить, что я должен заниматься два часа в день, каждая мелочь помогает. So I think that's an important part of, you know, making sure that the time you spend with the language, you don't begrudge yourself that time. |||||||||||||||||||||не|не жалейте||| ||||||||||||||||||||||te reprocher||| ||||||||||||||||||||||resent giving||| ||||||||||||||||||||te||não te ressentes||| ||||||||||||||||||||||아까워하다||| ||||||||||||||||||||||missgönnen||| ||||||||||||||||||||||kıskanmak||| ||||||||||||||||||||||rimproverare||| ||||||||||||||||||||||zazdrościć||| |||||||||||||||あなた自身|||||||自分を責めない||| ||||||||||||||||||||tú||resentir por||| Ich glaube, das ist ein wichtiger Teil davon, dass man sich die Zeit, die man mit der Sprache verbringt, auch gönnt. Así que creo que es una parte importante de, ya sabes, asegurarte de que el tiempo que pasas con el idioma, no te lo dedicas a ti mismo. Je pense donc que c'est une partie importante de, vous savez, s'assurer que le temps que vous passez avec la langue, vous ne vous en voulez pas. Quindi penso che sia una parte importante di, sai, assicurarti che il tempo che passi con la lingua, non rimpiangi te stesso quel tempo. 그래서 언어와 함께 보내는 시간을 후회하지 않도록 하는 것이 중요한 부분이라고 생각합니다. Так что я думаю, что это важная часть, вы знаете, обеспечить, чтобы время, которое вы проводите с языком, не вызывало у вас раздражения.

You're happy doing it. Sei felice di farlo. 이 일을 하는 것이 행복합니다. Вам это нравится делать. And if it's 10 minutes, 20 minutes, half an hour or two hours, it's all good. |||||||||||それは|| 10분이든, 20분이든, 30분이든, 2시간이든 모두 괜찮습니다. Third problem people have with language learning is they don't like to make mistakes and therefore they are intimidated, intimidated. ||||||||||||||||||korkmuş, çekingen|korkmuş, çekingen ||||||||||||||||ils||| |||||||||||||||thus|||daunted| ||||||||||||||||||eingeschüchtert| 사람들이 언어 학습에서 겪는 세 번째 문제는 실수하는 것을 좋아하지 않기 때문에 겁을 먹고 주눅이 든다는 점입니다. So, you know, I always stress input, but of course we all want to speak. |||||enfatizo||||||||| Ich betone zwar immer, dass ich mich einbringe, aber natürlich wollen wir alle zu Wort kommen. Quindi, sai, sottolineo sempre l'input, ma ovviamente tutti noi vogliamo parlare.

All, most people want to speak, and we want to speak with as few mistakes as possible of course. 대부분의 사람들은 말을 하고 싶어 하고, 당연히 실수를 최대한 줄이면서 말하고 싶어 합니다. However, I like speaking with mistakes... not that I don't want to improve, but I know that if I speak with mistakes, I'm speaking. ||||||||||||||||||||||je suis| 하지만 저는 실수하면서 말하는 것을 좋아합니다... 실수를 개선하고 싶지 않다는 뜻이 아니라 실수하면서 말하면 실수하는 것이라는 것을 알고 있습니다. And I had a conversation this morning in German. et||||conversation||matin|| 그리고 오늘 아침에 독일어로 대화를 나눴습니다. I made so many mistakes. ||||erreurs It's been so long since I spoke German and I speak it so seldom. |||||||||||||редко |||||||||||||rarement |||||||||||||rarely |||||||||eu||||raramente |||||||||||||드물게 |||||||||||||selten |||||||||||||nadiren |||||||||||||raramente |||||||||||||めったに È tanto che non parlo tedesco e lo parlo così di rado. 독일어를 사용한 지 너무 오래되어서 거의 사용하지 않습니다. In that conversation I was getting feedback. ||||||des retours Dans cette conversation, je recevais des commentaires. In quella conversazione ricevevo feedback. 그 대화에서 저는 피드백을 받고 있었습니다. I was getting input. |||des informations J'obtenais des commentaires. Stavo ricevendo input. 의견을 받고 있었어요. Я получал информацию. We were communicating. |étions|communiquions ||İletişim kuruyorduk. Stavamo comunicando. 우리는 소통하고 있었습니다. If I were to do that more, my German would improve. ||||||||||s'améliorerait Se lo facessi di più, il mio tedesco migliorerebbe. 더 많이 하면 독일어 실력이 향상될 거예요. Not only because I'm speaking, but also because I'm getting input back. |seulement||||||||||retour ||||||||||geri bildirim| Non seulement parce que je parle, mais aussi parce que je reçois des commentaires. Non solo perché parlo, ma anche perché ricevo input. 제가 말하는 것뿐만 아니라 피드백을 받기 때문이기도 합니다. And so mistakes are a good thing. ||les erreurs|||| Mistakes are not a bad thing. |||une|mauvaise| Unfortunately, too often, uh, the traditional language teaching, you know, instructional methods teaches us to be afraid of mistakes. malheureusement|trop||||||enseignement|||pédagogiques|||nous||||| leider||||||||||unterrichtliche||lehrt|||||| ||||||||||öğretim yöntemleri|||||||| ||||||||||instrução|||||||| Well, there's nothing wrong with mistakes. 실수라고 해서 잘못된 것은 아닙니다. It's not like we're building a bridge and we might design it wrong and the bridge is going to collapse. ||||construire|||||pourrions||||et||||||s'effondrer ||||||||||entwerfen|||||||||einstürzen ||||||||||tasarlamak|||||||||çökmek |||||||||||||||||||崩れる ||||||uma ponte|||||||||||||cairá 우리가 다리를 건설할 때 설계를 잘못해서 다리가 무너지는 것과는 다릅니다. It's not like that. 그런 게 아닙니다. If we're communicating, we're already achieving the main goal and if we want to improve, but we're not afraid to make mistakes. ||communiquons|||atteindre|||||||||||nous||peur||faire|erreurs |||||erreichen|||||||||||||||| 소통하고 있다면 이미 주요 목표를 달성한 것이고, 개선하고 싶다면 실수하는 것을 두려워하지 않습니다.

That's the ideal attitude to have. ||ideal tutum|tutum|| 이것이 이상적인 태도입니다. So, you know, you know you're speaking with mistakes. ||||sais||parles|| 그러니 실수를 하면서 말을 하고 있다는 것을 알 수 있습니다. It doesn't bother you to speak with mistakes. ||stört||||| ||rahatsız etmek||||| ||dà fastidio||||| 실수로 말해도 상관없습니다. The other person isn't judging you, but at the same time, You're listening to what they're saying. ||||осуждает|||||||||||| |||||||||||||||ils| ||||verurteilen|||||||||||| ||||yargılamıyor|||||||||||| ||||判断している|||||||||||| L'altra persona non ti sta giudicando, ma allo stesso tempo, stai ascoltando quello che sta dicendo. 상대방이 나를 판단하는 것이 아니라 동시에 내가 상대방의 말을 듣고 있는 것입니다. You're listening to how the language is used. 언어가 어떻게 사용되는지 듣고 있습니다. You're continuing your input activities. |devam ediyorsun||| 입력 활동을 계속하고 있습니다.

And so you therefore are gradually improving. 따라서 점차 개선되고 있습니다. So I think those would be three major problems that language learners face. 언어 학습자들이 직면하는 세 가지 주요 문제가 바로 이 세 가지라고 생각합니다. In other words, they don't realize that it's a long process. 즉, 그들은 그것이 긴 과정이라는 것을 깨닫지 못합니다. Number two, they sometimes begrudge themselves the time they're spending with it. ||||en veulent||||||| ||||resent giving||||||| ||||ressentem-se de||||||| ||||kıskanmak||||||| ||||missgönnen||||||| ||||아까워하다||||||| ||||zazdrościć||||||| En segundo lugar, a veces no se agradecen a sí mismos el tiempo que le dedican. Deuxièmement, ils se reprochent parfois le temps qu'ils y consacrent. Numero due, a volte si lamentano del tempo che ci stanno passando. 둘째, 그들은 때때로 자신이 보내는 시간을 후회하기도 합니다. Three they're afraid of making mistakes. Tre hanno paura di fare errori. 세 번째는 실수를 두려워하기 때문입니다. And I guess the fourth one, which kind of summarizes all those three is they're not finding ways to enjoy the process. |||||||||подводит итоги|||||||||||| |||||||||résume||ces||||||de trouver des moyens||||processus |||||||||encapsulates|||||||||||| |||||||||resume|||||||||||| |||||||||요약하죠|||||||||||| |||||||||fasst zusammen|||||||||||| |||||||||özetliyor|||||||||||| |||||||||riassume|||||||||||| |||||||||总结|||||||||||| |||||||||要約する|||||||||||| |||||||||podsumowuje|||||||||||| E immagino che il quarto, che riassume un po' tutti e tre, sia che non trovano modi per godersi il processo. 그리고 네 번째는 이 세 가지를 모두 요약한 것으로, 그 과정을 즐길 방법을 찾지 못하고 있다는 것입니다. 我想第四个，总结了这三个，就是他们没有找到享受这个过程的方法。

They shouldn't be measuring how well they're doing. |ne devraient pas|||||| |||messen|||| |||ölçmeye çalışmamalılar|||| ||||どれくらい||| Non dovrebbero misurare quanto bene stanno facendo. 얼마나 잘하고 있는지 측정해서는 안 됩니다. They should be saying, wow, I'm enjoying what I'm doing. Dovrebbero dire, wow, mi piace quello che sto facendo. '와, 내가 하는 일이 정말 즐겁다'고 말해야 합니다. And so whatever, however you do that because you choose content that you like, or you activities that you like. ||||||||||||||||etkinlikler||| |||contudo|||||||conteúdo||||||||| 좋아하는 콘텐츠를 선택하거나 좋아하는 활동을 하기 때문에 어떤 방식으로든 그렇게 할 수 있습니다. If the emphasis is placed on enjoying the process, you will gradually improve. ||accent est mis|||||||||| ||||liegt|||||||| ||vurgu yapılırsa|||||||||kademeli olarak| ||||colocada||||||irá|| 그 과정을 즐기는 데 중점을 둔다면 점차 실력이 향상될 것입니다. So just a brief chat. |||court|discussion |||kısa|Sohbet |||breve|conversa Alors juste une brève conversation. Quindi solo una breve chiacchierata. 간단한 채팅만 하세요.

And I realized too, and it makes me happy that many people use my videos to work on their English. ||me suis rendu||||||||||||||||| 그리고 저도 깨달았고, 많은 사람들이 제 동영상을 통해 영어를 공부한다는 사실이 저를 기쁘게 합니다. So I try to speak as clearly as possible. ||||||açık bir şekilde|| 그래서 가능한 한 명확하게 말하려고 노력합니다. Okay. 알겠습니다. Thanks for listening. Bye for now.